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五年级手拉手作文(30篇优秀作文)

发布时间:2023-09-23 热度:63

【导语】手拉手作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的手拉手五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是手拉手作文范文,希望对您有所帮助。

五年级手拉手作文

【第1篇】我与交通安全手拉手作文900字-小学五年级作文

我和交通安全牵手

鳞次栉比的高楼大厦,繁忙的绿色大道,肩并肩来来往往的人们,构成了一幅色彩斑斓的人生画卷。但是,你注意到了吗?有一个“黑鬼”偷偷溜进来,悄悄潜伏在五彩缤纷的世界里,试图打破这种宁静幸福的生活。

一天,我妈妈骑自行车带我去书店。猛听到身后一声尖叫。我赶紧回头一看,一辆卡车已经停在一个倒地的小女孩面前。与此同时,一群人冲到了另一边。妈妈马上把车停在路边,推着我过去。我看到女孩脸色苍白,胸口在我的匆忙中翻滚。过了很久,她开始大声哭泣。年轻司机慌了,旁边一个中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤腿和袖子。那血淋淋的手脚真的让人心疼。女子做了急救,让司机把女孩送到医院。女孩被抬上车后,疾驰而去。周围的人纷纷议论:“哎,这姑娘真是,不遵守交通规则,乱过马路。幸好没关系。”从这次车祸中,我感受到了不遵守交通规则的严重性。这一次,什么都没发生。如果真的发生了什么,双方都要承受现实的压力,彼此都要受到良心的谴责。

从那以后,我一直非常小心地走在路上。一天早上,我开心地去上学。过马路的时候,突然,一辆疾驰的卡车开了过来,我顿时吓了一跳。这时我想起了妈妈对我说的话:过马路不要慌。要么快走,要么原地不动,以免给司机造成误会。我照妈妈说的做了,所以安全过了马路。

每次出门,妈妈都会说:“注意安全。过马路时要注意汽车。小心!”我必须牢记妈妈的话,注意安全,小心过马路,避免车祸。

我不仅自己遵守交通规则,还提醒违反交通规则的行人走路时要注意交通安全。还记得吗?有一次,我和妈妈一起过马路。道路和自行车道的交叉路口是一排崭新的栅栏。一个二十多岁的年轻人,为了方便,准备过马路。我发现了,幽默地跑过去对他说:“叔叔,请不要学刘翔。这是一条路。非常危险。走斑马线。”小伙子一听,脸红了,跟着我到了斑马线。我很高兴,因为我为城市交通做出了一些贡献。

生命是独特而宝贵的。我们必须时刻警惕“黑鬼”的入侵,让我们与交通安全携手共进,时刻遵守交通法规,处处关注交通安全,让我们的生活越来越幸福。

【第2篇】手拉手,心连心作文1200字-小学五年级作文

5月12日下午2时28分,四川省汶川县发生7.8级强烈地震,瞬间夺去无数人的生命。

第一时间,救援官兵赶到现场救治伤员。他们用手刨,用工具撬

用机器举升,及时挽救了数百万人的生命。第二天,国家领导人胡锦涛总书记来了

前往受灾地区,亲切询问伤员安置和死亡人数。当我们听说已经有近一万个

人死了,都惊呆了。这次地震比唐山地震更强烈,损坏了4000所房屋

许多人给救援队带来了许多困难。那一刻,有许多救援力量

当我到达时,一些人运送了物资,一些人运送了急需的帐篷,还有一些人运送了干粮和水去救灾

在现场,由于飞机和汽车无法进入受灾严重的地区,只能空投物资。

在第一时间,其他国家也参加了救援行动。比如美国救援队和巴西救援

救援队,韩国救援队等。我们学校还开展了大规模的捐赠活动,总共捐赠了1万多

袁,尽我们微薄之力!

有人听说要为灾区人民服务,就专门报名带了水、方便面等救灾物资。有很多叔叔阿姨早就在献血车旁边排队了,等着献血。有的消防官兵三天三夜没合眼,都在救灾第一线奋战,为救援工作争取时间。

灾难发生后,国务院总理温家宝立即赶赴灾区第一现场安抚灾民,指挥救灾工作,使灾民有了更大的生存希望。他还说:“只要有一线希望,就一定要努力!”这非常令人兴奋。后来,胡锦涛总统也赶到灾区做进一步的工作。社会上所有有爱心的人也都献出了自己的爱,连低保也献出了自己的爱。

有些父母或老师为了救孩子献出了生命。我在这里给你讲个故事:地震发生的时候,七楼住着一家三口,但还没来得及反映,所有的建筑都倒塌了,母亲的手紧紧抓住三岁的婴儿。但是,在这次大地震中,孩子的爸爸妈妈都遇难了,只有三岁的宝宝活了下来,可见母爱是多么伟大啊!

现在,随着消防队员的全力救援,许多人已经安全撤离,但是那些消防队员

但是士兵们忘记休息,去营救另一个受伤的人。那些消防队员是我们的

我们应该向他们学习,向他们不屈不挠的精神学习,向他们无畏的困难学习

不畏牺牲的坚韧精神!

大地在颤抖,生命在哀号,但我们团结一致,不怕困难,多少勇敢的同胞在平静地等待救援,72小时,100小时,196小时.坚强的同胞们,超越极限,战胜自我,奇迹一个个出现在电视屏幕上,我们激动,我们为你们高兴,我们永不放弃,我们相信热血可以创造奇迹。温总理说:一个小问题乘以13亿就会变成大问题;一个大的总量除以13亿,就变成了一个小的量。一点点善良乘以13亿就会变成爱的海洋;我们可以克服一个巨大的困难除以13亿。灾区的兄弟姐妹们,我们坚信困难是暂时的。只要我们坚强,风雨过后彩虹就会升起。面对灾难,我们手拉手,心连心。让我们在苦难中学会坚强,在记忆中体验温暖。

【第3篇】“手拉手”交友信作文700字-小学五年级作文

玉树的孩子们:

你好。

我们从未见过面,因为一场突如其来的灾难把我们的心连在了千里之外。我叫吴,今年12岁。我住在广东省风景如画的城市深圳。我爱我的班级,也爱我们学校深圳——田东小学,有绿色的操场,宽阔的体育馆。这是一个美丽的学习场所,真的可以称之为一切。你一定想知道我是什么样的人!我是一个活泼、快乐、聪明的小女孩,一个每天沉浸在书的海洋里的小女孩。我的学习成绩在班上名列前茅。我相信你和我差不多。

你晚上睡的被子很薄很破旧,深山里的夜有多冷,我真的无法想象你在一个寒冷的夜晚,是如何满怀期待地睡去的。相比之下,我们的生活环境太优越了。我们的环境和你的环境让我觉得我们和你相比有什么不足?我觉得应该给的是一种精神,一种坚持不懈,渴望进步的精神。

我们学校经常开展“手拉手”活动。最近也给你捐了钱和物资。老师让我们捐钱的时候,我毫不犹豫的捐了100块。我知道这些钱帮不了你什么,但我希望真的能帮到你。

希望你能尽快回复,也希望能和你做朋友。让我们携起手来,心心相印,在明媚的阳光下快乐地茁壮成长。

祝你。

学业进步,心情愉快!

你的朋友:xxx

2011年3月2日

广东省深圳市盐田区田东小学五年级:像一条活水

【第4篇】地震,我们一起手拉手作文800字-小学五年级作文

2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川市发生了8.0级地震,震惊和悲痛了我们全国人民。几天后,我们整个学校都捐款了。

上课的时候,老师宣布了这个之后,同学们都很兴奋,我心想:“太棒了!虽然我不能在现场做志愿者,但我很乐意为难民捐款。”

回国后,我把这件事告诉了父母,他们都支持我,我妈也告诉了我;“既然要捐钱,那就自己拿零花钱吧,不然有什么意思!”下午到了学校,同学们都很勇敢的去捐款了。看到有的同学捐款5元,有的捐款10元,有的捐款20元,有的捐款100元。就在老师表扬我们同学积极参加这次捐款的时候,我突然在我面前提到了同学——刘世年。老师说这次活动他一分钱都没捐,应该严厉批评。老师给他捐了5块钱,他想还给老师。当他递给老师时,老师说:“算了吧!把这笔钱捐给社区!其实你是一个很有爱心的孩子!”

过了几天,我们在操场上举办了一个捐款活动,“天灾无情,人间有爱——”。在活动中,在感人的音乐中,江主席讲述了地震的故事:当时,在一节物理课上,老师看到桌子在摇晃,就让学生藏在桌子下面。地震后,他们全班有序离开教室,59人,无一人受伤。然而故事讲完后,全校师生开始捐款,每个老师和班代表都把信封放进捐款箱。捐款仪式结束后,老师数了数,收了6.8万多元。虽然这个数字不是很大,但却是我们每一个人的爱!

这件事发生已经快一个月了,但我还是没有忘记。到现在,它还是感动我,我还是想哭。上帝多么不公平!多少生命被摧毁。像我这么大的孩子,可能再也见不到亲人了。可能他们还没有坐在明亮的教室里和我们一起学习长大吧!

四川省人民,不要放弃,加油!我们全国人民携起手来,共同帮助您创造您的家园!在同一片蓝天下和我们幸福地生活!

【第5篇】让我们手拉手500字

我亲爱的学生们

你好

我叫杨成。虽然我们素未谋面,但这封信却将我们的心暗地连在了一起。我在甘肃省正宁市西关小学。我们的教室宽敞明亮,设备先进,运动器材丰富,如篮球架、乒乓球桌等。这些装备能让我们茁壮成长!

也许你读我的信时会感到奇怪,因为你还没有完全理解我。我是一个热爱音乐的男孩。我的梦想是成为一名音乐家。希望能以唱歌点亮生活,以唱歌表达心情。你的梦想是什么?我是一个内向的男生,但还是一个孝顺的孩子。你是什么性格?也许你的生活很辛苦,也许你交不起学费。你看看我们自己的玩具,可以换一堆书,我们优越条件下学习不好。自从知道了穷孩子的学习环境,就特别愧疚。

书是无价的。也许你很辛苦,很穷。你没有书读,也没有办法学习。别难过,没关系。我的书很多是《上下五千年》,《十万个为什么》等等。既然我们是朋友,我可以给你看这本书。如果你愿意做我真诚的朋友,拿起你手中的笔,迅速回复我!记住,告诉我你的情况和你需要帮助的事情。

祝你身体健康

在学习上取得进步

你没见过的那个朋友:杨成

提交日期:2014年3月5日

【第6篇】爱心手拉手作文800字-小学五年级作文

这项充满爱心的手拉手活动是由向他人学习的学生进行的。记得上次是在杭州鲁迅小学体育馆举办的,这次是在绍兴柯桥初中体育馆举办的。我还看到盛的名字在他们学校的公告牌上名列前茅。原来她在这所学校。

主要是因为父亲是这次活动的主角,所以我才混进来在这所学校当学生。真的很有意思!我不仅从中获得了很多知识,还交到了很多初中生的好朋友。这次活动让我受益匪浅。

这次活动和上次鲁迅小学的活动差不多,所以我很会玩。一开始,我们播放各种音乐。让我们进来手牵手跳舞吧。这么多学生敢跳舞。

三分之一的活动会分组,我已经迷茫分配到第十组,其中有很多见义勇为的人。因为活动的时候想和团里的人牵手围成一个圈,所以没事做,但是会关注对面的女生看她们会怎么做,因为这个女生旁边有个男生,我以为不会牵,但是让我痴呆的是两个人都没说一句话就牵了手。

当然,这个活动有一个有利的阶段。我们有这样一个游戏,就是一个人走到中间,剩下的人就当草养着他。不管是谁,他都去过中间。男生推女生,女生推男生,小学没啥事。

最后一个阶段是最无聊也是最好的阶段,就是给你想绑的人系上蓝丝带。中间有一个大圆圈。第一次是家长牵手,第二次是志愿者,第三次是学生,第四次是老师,第五次是lp12的员工,也就是参与过人的知识的学生。他们都围成一个圈,然后让主持人读一些感人的故事。为什么要戴蓝带,因为蓝带有一个感人的故事。

这个活动真的很有趣,很刺激,很值得玩。

最后我们偷偷去拿装饰体育馆的气球,很凶。如果下次有活动,我一定会再去玩。

【第7篇】人教版五年级下册第一单元作文:手拉手活动给远方小学生的一封信

手拉手活动给远方的小学生发了一封信,让我认识了远方的新朋友

今天早上,我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来信。看完信,我很激动,也很感谢他们对我的信任和关心。

两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好,并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情,很细致,很具体,真的很让人感动!我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的兴趣爱好和这两个学生有很多相似或相似之处,他们有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心!因为我发现这两个学生都是积极向上,学习成绩优秀的好孩子,有很多值得学习的地方。

周六我要给这两个远方的同学回信,我要告诉他,他愿意做他们的知己;告诉他们我的爱好和兴趣;告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点;告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事;实现分享快乐,分担悲伤,相互鼓励;我还想提出利用现代网络进行交流的方法,省时省钱,可以通过视频清晰地看到自己的形象,可以自由讨论交流学习难点和重点问题,或者讨论一些共同关心的问题,或者窃窃私语,互相启发,互相促进。会有多幸福!

真的很感谢手拉手的活动,把千里之外的孩子联系起来,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长,快乐生活!我一定要珍惜这个难得的机会,珍惜这段珍贵的友谊!让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力,让友谊长存,与我们一起成长!

【第8篇】观电影《我们手拉手》有感作文600字-小学五年级作文

前几天我们学校组织了一个电影叫《我们手拉手》。这部电影讲述了城市儿童和农村儿童之间的故事。一个叫唐慧的孩子和姐姐徐琳、许立是通过邮件认识的。和许都很穷,没有钱供两个姐姐读书,所以她们姐妹都辍学了。但是她求知欲太强,她和姐姐轮流上学,回来互相传授所学。但是为了不让唐慧知道,他们一直在隐瞒这件事。

俗话说:“天下没有不散的宴席。”转眼间,该分手了。大家都哭了,眼泪像断了线的珍珠一样掉下来,一起过去的快乐场景又回到了大家的脑海。看到这里,我的眼睛湿了.

比起徐琳和许立,山里的孩子,我们多幸福啊!我们在蜜罐里长大,他们却在苦水里长大。我们可以得到我们需要的一切,我们可以环游世界,我们可以呆在家里,打开空调,在夏天吃冰棍……但他们不能。每天放学后,他们都要在地里干活,帮助家人赚钱。但即便如此,他们连买橡皮擦的钱都没有!写了一个错别字,只能用手指擦掉,作业在东西上,很难看!但是现在,城市里有很多孩子不知道什么时候出生。只要父母不听话,他们就会发脾气。都是“小皇帝”“小公主”。

看完这部电影,我想了很久。首先,我希望我们学校组织这样的活动,这样我们也可以体验山里的生活。其次,希望大家珍惜现在的美好生活,不要吃,不要滥用。毕竟爸爸妈妈生我们养我们不容易!怎样才能不辜负他们的苦心?

【第9篇】“以书会友”手拉手联谊活动作文500字-小学五年级作文

“请把我的歌带回你的家,请留下你的微笑……”唱着动听的歌,轻轻的踩着,我们一步一步的走近万宝山小学。

这是一个阳光明媚的春天。我们和万宝山小学在一起。这一刻,千言万语涌上心头。

一个接一个的活动系列,让我们的内心一次又一次的激动。潜水海阔,鸟飞天高。知识的海洋是无穷无尽的。我们把书当成开会的礼物,一个个捧着,互相交换。就这样,我们认识了,成了好朋友。

舞台和理想一样大。它成了孩子们快乐的天堂。我们欣赏他们节目的优雅,欣赏他们节目的乐趣,让他们觉得我们的表演与众不同。

我们在这片充满金色阳光的土地上播下了友谊的种子,期待着未来的收获,深深体会到了园丁们的良苦用心!

我们在这片歌唱的土地上放风筝,我们的梦想写在风筝上。天空中有五颜六色的风筝在飞,地上有一群群欢呼的孩子。风筝飞了,也证明了我们的梦想飞了。我们剪断线,抬头看着风筝带着梦想越飞越高…

这个时候,时间总是过得那么匆忙,但是过去的时间一去不复返了。为了保留这些美好的回忆,我们一次又一次的按下快门,珍惜生命中美好的瞬间!

我们手牵着手,友谊把我们联系在一起!

【第10篇】爱心手拉手作文800字-小学五年级作文

这项充满爱心的手拉手活动是由向他人学习的学生进行的。记得上次是在杭州鲁迅小学体育馆举办的,这次是在绍兴柯桥初中体育馆举办的。我还看到盛的名字在他们学校的公告牌上名列前茅。原来她在这所学校。

主要是因为父亲是这次活动的主角,所以我才混进来在这所学校当学生。真的很有意思!我不仅从中获得了很多知识,还交到了很多初中生的好朋友。这次活动让我受益匪浅。

这次活动和上次鲁迅小学的活动差不多,所以我很会玩。一开始,我们播放各种音乐。让我们进来手牵手跳舞吧。这么多学生敢跳舞。

三分之一的活动会分组,我已经迷茫分配到第十组,其中有很多见义勇为的人。因为活动的时候想和团里的人牵手围成一个圈,所以没事做,但是会关注对面的女生看她们会怎么做,因为这个女生旁边有个男生,我以为不会牵,但是让我痴呆的是两个人都没说一句话就牵了手。

当然,这个活动有一个有利的阶段。我们有这样一个游戏,就是一个人走到中间,剩下的人就当草养着他。不管是谁,他都去过中间。男生推女生,女生推男生,小学没啥事。

最后一个阶段是最无聊也是最好的阶段,就是给你想绑的人系上蓝丝带。中间有一个大圆圈。第一次是家长牵手,第二次是志愿者,第三次是学生,第四次是老师,第五次是lp12的员工,也就是参与过人的知识的学生。他们都围成一个圈,然后让主持人读一些感人的故事。为什么要戴蓝带,因为蓝带有一个感人的故事。

这个活动真的很有趣,很刺激,很值得玩。

最后我们偷偷去拿装饰体育馆的气球,很凶。如果下次有活动,我一定会再去玩。

【第11篇】手拉手作文800字-小学五年级作文

陈贫困山区的孩子;

你好

我是东塔小学51班的学生,名字叫于倩兰。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和书法。有时候任性,有时候调皮。今天我借此机会认识你,帮助你。

你呢。山里没有好吃的,好玩的,好看的衣服,好看的学校。看看你的学校,破旧的房子,堆满泥巴的桌子,学生从家里带来的大小不一的破板凳,没有灯,没有书,甚至没有粉笔!这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词,用橡皮擦擦掉再用;有的学生的笔有手指那么长,舍不得扔掉;有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的;有的学生过了几个学期下来,书还是像新的一样,书的边角完全没有卷起来;一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习,有的同学成绩出奇的好!我们真的很佩服你的学习精神。

再看看我们。我们有各种各样的学习工具,漂亮的书,崭新的铅笔盒,不同功能的钢笔,五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝,家里整天围着我们转,可我们还在幸福当中,不好好学习,整天想着玩,老是惹大人生气。

通过我们的“手拉手”活动,我们真的可以感受到,社会是一个大家庭,一个人有难,大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独,让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么,可能是书包,也可能是铅笔。也许是一本小书,也许是一件干净的运动衫;可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上,他们永远是平等的。我相信,当你收到我们的小礼物时,你会感到温暖,有无限的快乐。

我们都是祖国的花朵,一定要向你们学习,长大后更好的建设祖国,让祖国有更美好的明天!希望与您携手共进!

心愿:学习进步,天天向上!

2013年4月20日

虞茜兰

5级:余千兰

【第12篇】手拉手心连心500字

亲爱的唐冉:

你好

在这个寒假之前,我们学校举办了一次“牵手”活动,把千里之外的我们联系了起来。

也许你会想:给我写信的人是谁?那我自我介绍一下!我是一个活泼开朗的小女孩。我的名字叫陈艳,我是一名五年级的小学生。平时,我很喜欢打球。如果你也会打球,我们可以互相学习。当然,我也是一个不折不扣的书迷。如果你有空闲时间或业余时间,那么阅读将是最好的选择。现在你认识我了?

就在前几天,我在电视上看到了你的家乡——云南。多美啊,像仙境一样。那里的山高耸而起伏;那里的水清澈见底,像玻璃一样透明的丝带;那里的草是绿色的,很可爱。有独特的风景,但它是一个旅游的好地方。

但是我的家乡——四川的风景还不错。虽然没有巍峨的山峰,没有清澈见底的河流,没有青翠的草原,但是有可爱的大熊猫,有热闹的商业街,有人们来来往往的美食节。

唐冉,我认为昆明绝对是一个不能忘记回归的城市。如果我去那里,我愿意做我的小导游吗?

我希望你:

身体健康,学习进步

你的朋友陈艳

【第13篇】给远方手拉手朋友的一封信作文600字-小学五年级作文

给鲁赫姐姐的一封信

鲁河:你好!

我是福建省福州市鼓楼一中的学生。我喜欢写作、阅读和绘画。没事的时候,我看新闻,弹钢琴。我曾经在看新闻的时候“认识”过你。图中你娇小的身体站在滑板车下,小麦皮上满是豆大的汗珠。你喘着粗气,脸上却依然挂着灿烂的笑容。我能从你的眼中看到震撼我灵魂的力量和毅力。

你碰了我,滑板车,它一定很重!另外,滑板车上躺着一个白发老人。你柔嫩的肩膀怎么承受这个重量?我震惊了。我们年龄差不多,但是生活条件很不一样。当我们只需要努力学习的时候,你就要肩负起家庭的重担。当我们不用为任何鸡毛蒜皮的小事发愁的时候,你要小心你家的开支和收入;当我们在宽敞明亮的教室里读书时,你只能在你漆黑的家里点上煤油灯,用一只短小可怜的笔写下你对知识的渴望。

在这样艰难的环境下,你还能微笑着面对生活,这让我不禁感动。所以,我想用我们城市小学生微薄的力量,推出一个伟大的“城乡学生携手”。在这次活动中,我们会捐出自己的零花钱、自己的衣服、学习用品、日用品等。这可能帮不了你很多,不能让你在明亮的教室里学习,不能让你好好吃饭,但肯定能帮你减少一些后顾之忧。我们也想和你做朋友,让信传达我们的快乐,分享我们的故事,倾听彼此的烦恼……我想我们都可以从活动中成长很多,理解很多,快乐。

我相信,在青春的草地上,我们祖国的花朵将一起美丽绽放!

愿望:

得偿所愿,身体健康!

一个真心想帮你的女孩

五年级:龚琳?

【第14篇】手拉手作文350字-小学五年级作文

王芳:

你好

自我介绍!我叫家豪,是平和县于颖小学五年级的学生。

我的爱好是画画。如果看到自己很喜欢的人或事,方便的话会画出来。如果不方便,我会记在心里。回家我就画。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

从小到大一直住在福建。我很想知道你是什么样的。我先介绍福建!福建的景点我几乎都去过。有三平寺,小西天等等。想了解福建的话,告诉我。如果我知道,我一定会告诉你。

快看!我忘了,我们现在已经开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你能参加。我们的活动叫做“手拉手”。也就是我们可以一起做一些对社会和个人都有用的事情。

好了,就这样。希望大家回信,开展我们的活动!

祝你。

在学习上取得进步

北通业小学五年级张嘉龙:

【第15篇】“手拉手,你和我”作文700字-小学五年级作文

你和我手牵手

贫困山区的孩子们:

大家好!

我是广东省深圳市福田区吕州小学五(3)班的学生。我叫陈辅。你可以叫我福福。我今年11岁。我最喜欢的运动是打羽毛球、跑步和游泳。

虽然我不知道你的周围和个人长相,但是我在网上看过你的照片,心里总觉得很难过。

在一张照片中,我看到几个孩子挤进一个灯光昏暗、破旧的房间里努力学习。这张桌子只有一块木板和几块石头。我真的很担心石头做的桌子的脚会掉下来,随时砸到你的脚。而我们!我们的教室如此宽敞明亮。干净的桌椅,崭新的黑板,每个人都有自己的课本,教室里也配有多媒体设备。

再看另一张图:四个衣衫褴褛,脸颊带着灰尘的女孩靠在教室的墙上。他们靠着的墙都是泥做的,窗户是纸做的,窗框都快掉了。而我们!每个学校的设备都很先进。如果我们的衣服坏了,我们必须买新的,我们穿得很整洁。我们的父母非常关注我们的成长,经常带我们去观光。年轻人不像你,要承担家庭的重担,做繁重的家务,照顾弟弟妹妹。你吃不饱,穿不暖,不像我们的衣食.

各种比较可以用四个字来形容:世界相隔!

贫困山区的孩子,不要灰心。如果你需要什么,我会尽力帮助你!虽然我所做的,也许只是给了你一些衣服和学习用品,也许是我积攒的零花钱。但我相信:虽然一个人的力量是微薄的,但只要全社会的人都伸出爱心之手帮助你,就会是目的的统一。让我们一起进步,为祖国做出更大的贡献。

愿望:

身体健康,万事如意!

你的朋友:陈辅

2010年7月28日

【第16篇】给远方手拉手小朋友的信(转载)作文600字-小学五年级作文

给远处牵着手的孩子们的一封信

七班,五年

贫困山区学生:

大家好!电视上一个偶然的镜头让我看到了你的生活。先自我介绍一下!我住在一个美丽的城市——深圳。我在这个美丽的城市上五年级,今年10岁。我是北大附中深圳南山分校五(7)班的一名活泼的成员。

每天,我都开心地去上学。学校里的学生从不担心文具、学费和衣服。电视上的场景一次又一次地播放着你无助的表情,敲打着我们的心。它似乎一再强调我们有多幸福。比起你,我更应该珍惜眼前的幸福。于是,我下定决心写一封充满关切的信!

看到这里,你可能会觉得:封信改变不了我们的生活。所以和同学商量了一下,决定每人捐一套学习工具。我们还决定每人拿出一部分零花钱,定期给你!这些是我们对你的真诚、关心和鼓励。

可能有些好奇的同学会问:为什么要开展这些手拉手的活动。这是我正式想说的。看到你努力、勤奋的学习,我想起了自己;看到你放学后帮父母做完所有家务,我想到了连被子都懒得整理的自己;看到你和我差不多大,工作的时候从来不喊累,我就想到了精致的自己。..也是这个时代,你承担了许多事情,我们似乎很苦;也要上学,你的孩子有一部分是因为家境不好被迫离开学校的,虽然每次经过学校都会满怀希望的看着,眼睛永远不会动!看到你这样,我们都很难过。所以我们举办了一个手拉手的活动,希望能稍微改善一下你的生活。

虽然我们捐得不多,也不先进,但我们中心希望不能上学的孩子在收到我们真诚的礼物后,有机会重返校园。送玫瑰,手里有余香。希望你幸福,我也变得幸福!

希望

杨,每天的牙齿都太晒了

【第17篇】给“手拉手”学校同学的一封信作文500字-小学五年级作文

亲爱的朋友们:

你好

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友。我们活动的名称是“携手并进”。

虽然我们没见过面,但我真的很想和你做朋友。我叫李佳军。我11岁。我在五年级。我在深圳读书。虽然我在深圳有很多朋友,但是我很希望和远方的孩子做笔友。你可能是一个活泼的男孩,也可能是一个开朗的女孩。希望你能喜欢我,接受我。

我的家乡深圳,——,是一座年轻繁华的城市。虽然她没有悠久的历史,丰富的土特产,著名的历史遗迹和令人惊叹的山河,但她充满了生机和活力。在深圳人眼里,她永远是最美的。深圳有很多值得一去的地方,比如令人兴奋的欢乐谷、东方有趣的华侨城、热闹的华强北.和世界之窗,让你周游世界,美丽的海滩和小梅沙。深圳的环境很好。虽然周围有高层建筑和许多汽车,但道路两边都有树。深圳也很方便,靠近全球经济之都之一的香港,海陆空交通便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美。也许是繁华之美,简单之美,或者纯粹之美。我想你一定和我一样热爱你的家乡。

真心希望你能成为我的朋友。请给我回信!谢谢

祝愿:身体健康,学习进步!

远处的李佳军

2014年3月3日

广东省深圳市福田区梅山小学五年级:798533207aa

【第18篇】给远方朋友的一封信(手拉手活动)

远方的朋友:

嗨,你一定很惊讶收到一封来自远方的信!我肯定会想:这个地方没有我认识的朋友,家里也没有亲戚?这封信是谁写给我的?

别担心,让我帮你解开你心中的谜团。

我叫董玉鑫,是山西省运城市逸夫小学52班的一名女生。我十一岁。本人活泼开朗,兴趣广泛。我喜欢书法、艺术和游泳.

看到这里,恐怕你心里还有些疑问:我不认识你,为什么要给我写信?你怎么认识我的?巧了,前段时间买了一本作文书,看到你写的一篇作文。虽然篇幅很短,但我被小说的构思和独特的手法深深打动了,于是我默默地记下了你的名字和地址,心想能和你做朋友该多好啊!

没想到机会很快就来了。我们学完语文书第一单元后,老师让我们开展“手拉手”活动。我忍不住想起了你,于是鼓起勇气给你写了这封信。我希望你一收到信就回复我,帮我实现这个和你做朋友的美好愿望,好吗?

祝你学习进步,身体健康!

董玉鑫

2月19日

【第19篇】好朋友,手拉手作文1000字

春天到了,美丽的气息唤醒了所有的小动物。燕子从南方回来了,准备在我们家屋檐下盖房子,哦!我同意,小燕子好开心!

燕子妈妈蒂娜准备生一只小燕子。过了一会儿,小燕子出来了,一,二,三,三只可爱的小燕子。最小的叫isi。isi好像很脆弱,她妈妈很爱。

泔水!燕子依西咚地倒了下去,“啊!我的孩子”小燕子的妈妈尖叫起来,小燕子似乎很着急。我该怎么办?"!摔倒了怎么爬起来?这是一个更危险的场景。一只猫悄悄地来到燕子跟前,慢慢地说:“isi,我的好午饭。”“天哪!这就更惨了!”母亲急切地说。这时,小主人蓝青走过来说:“小猫和小猫,你们怎么能这么不听话呢?如果不让你随便吃其他小动物,赶紧放下。”但猫立刻把它放下。

过了一会儿,一家人进去吃饭,燕子还像蚂蚁一样慢慢地走着。但是康妮再也受不了了,就出去了。安娜以为她又要吃燕子了,于是赶紧跑了。但是科尼没有那么做。相反,他轻轻地把它放进窝里,找了些食物给他吃。安娜看到这一幕目瞪口呆。她没想到小动物会有一颗爱心。

第二天,天亮后,蒂娜仍然担心她亲爱的孩子发生了什么事。但是没什么办法。小猫带着小燕子出去玩,安娜出来玩。她想看看燕子怎么样了。尼克在教燕子生存!但是isi不会说话!尼克不得不说,“好朋友,牵手。”一遍又一遍的说着,我想安慰小燕子。不要难过。尼克想:如果什么都不发生,让小燕子做我妹妹,我来处理。别再回家了。

但是尼克看着安娜可怜的心,先把燕子送回家,把蒂娜和其他的燕子放在屋檐下,想把伊西送回去。他犹豫了一下,决定思考一天。他把isi抱在怀里晒了一会儿太阳,然后回家了。isi想对尼克说:“我不想生活在这个环境里,我想回家。”

第三天,尼克把燕子送回了家。送回家后,他说:“我不想吃你,但我想和你做好朋友。”蒂娜犹豫了一下,最后同意了。

过了几个月,尼克来找伊思玩,伊思很乐意陪他。isi还说他还活着。他们边喊边唱:“好朋友,手拉手,我们永远是好朋友。”其他的燕子也跟着来了,它们都和尼克一起玩。很开心。尼克开心,埃西也开心。

有一天,艾西来看望尼克,但是当她听说尼克生病了,艾西非常担心,所以她去看望尼克。尼克想:别让埃西担心。别说出来。然而,尼克越想越担心。isi终于来你尼克家了。尼克快死了。isi真的没有办法陪尼克一起死。尼克走了。isi想想,越想越担心。但是没什么,我一定要坚强。它是我的好朋友,我会陪伴它。

【第20篇】手拉手活动作文600字-小学五年级作文

手拉手活动

让我在远方结交新朋友

2008、3、20

今天早上,我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来信。看完信,我很激动,也很感谢他们对我的信任和关心。

两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好,并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情,很细致,很具体,真的很让人感动!我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的兴趣爱好和这两个学生有很多相似或相似之处,他们有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心!因为我发现这两个学生都是积极向上,学习成绩优秀的好孩子,有很多值得学习的地方。

周六我要给这两个远方的同学回信,我要告诉他,他愿意做他们的知己;告诉他们我的爱好和兴趣;告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点;告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事;实现分享快乐,分担悲伤,相互鼓励;我还想提出利用现代网络进行交流的方法,省时省钱,可以通过视频清晰地看到自己的形象,可以自由讨论交流学习难点和重点问题,或者讨论一些共同关心的问题,或者窃窃私语,互相启发,互相促进。会有多幸福!

真的很感谢手拉手的活动,把千里之外的孩子联系起来,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长,快乐生活!我一定要珍惜这个难得的机会,珍惜这段珍贵的友谊!让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力,让友谊长存,与我们一起成长!

【第21篇】记一次难忘的手拉手活动作文300字-小学五年级作文

我们学校组织了一次手把手的活动。我很好奇,所以我参加了这个活动。一天早上,我们去了那里,我被那里孩子们的热情所感动;被他们对我们的重视所感动;被他们的诚意感动了!在那个偏远的山区,每个人的收入都很少,但他们甚至乘公共汽车欢迎我们的到来。每个人都拿着一束花给我们。我被他们的热情感动了,眼泪在眼眶里打转。我来到他们简陋的学校,看着他们简单的教学工具,忍不住哭了。我多么想伸出援手!长大后一定要帮助那些穷人,让他们有个好学校,让他们融入社会温暖的家庭。不禁觉得很多人还过着奢侈的生活,不知道世界上还有这样的穷人。希望这些人能够真心忏悔,帮助那些可怜的人,救济他们,让他们过上更好的生活!

【第22篇】手拉手活动作文800字-小学五年级作文

我在(哪里),叫(什么)。今天在电视上看到你瘦弱的身影,看到你无助的眼神。你们大多数人都生活在一个非常困难的家庭里,经常吃不饱穿不饱,但是很想上学,渴望学习一些梦想中的知识。

看看你的学校!破旧的房子,堆满泥巴的桌子,学生从家里带来的大小不一的破板凳,没有灯,没有书,甚至没有粉笔!这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词,用橡皮擦擦掉再用;有的学生的笔有手指那么长,舍不得扔掉;有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的;有的学生过了几个学期下来,书还是像新的一样,书的边角完全没有卷起来;一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习,有的同学成绩出奇的好!我们真的很佩服你的学习精神。

再看看我们。我们有各种各样的学习工具,漂亮的书,崭新的铅笔盒,不同功能的钢笔,五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝,家里整天围着我们转,可我们还在幸福当中,不好好学习,整天想着玩,老是惹大人生气。

通过我们的“手拉手”活动,我们真的可以感受到,社会是一个大家庭,一个人有难,大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独,让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么,可能是书包,也可能是铅笔。也许是一本小书,也许是一件干净的运动衫;可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上,他们永远是平等的。我相信,当你收到我们的小礼物时,你会感到温暖,有无限的快乐。

我们都是祖国的花朵,一定要向你们学习,长大后更好的建设祖国,让祖国有更美好的明天!希望与您携手共进!

希望

学习进步,天天向上!

一个关心你的同学:xx

2014年3月13日

五年级:2985496750

【第23篇】记一次难忘的手拉手活动作文300字-小学五年级作文

我们学校组织了一次手把手的活动。我很好奇,所以我参加了这个活动。一天早上,我们去了那里,我被那里孩子们的热情所感动;被他们对我们的重视所感动;被他们的诚意感动了!在那个偏远的山区,每个人的收入都很少,但他们甚至乘公共汽车欢迎我们的到来。每个人都拿着一束花给我们。我被他们的热情感动了,眼泪在眼眶里打转。我来到他们简陋的学校,看着他们简单的教学工具,忍不住哭了。我多么想伸出援手!长大后一定要帮助那些穷人,让他们有个好学校,让他们融入社会温暖的家庭。不禁觉得很多人还过着奢侈的生活,不知道世界上还有这样的穷人。希望这些人能够真心忏悔,帮助那些可怜的人,救济他们,让他们过上更好的生活!

【第24篇】给手拉手朋友的一封信_五年级书信作文500字

五年级书信作文500字篇一_给手拉手朋友的一封信

甜蜜:

你好

前年,秦皇岛四年多没见面了。明年暑假想去那里玩吗?来我的家乡吧,那是一个美丽的县城,叫封丘。

我的家乡有许多美丽的名胜古迹。比如:陈巧仪,古煌池等。最美的是青龙湖。碧波荡漾的青龙湖是一个天然湖泊,与黄河之间隔着一条大堤。因为水又黑又清,南北狭长,宛如一条龙,所以叫青龙湖。每年春夏,芦苇绿,湖泊清。风景如画,吸引了成群的水鸟和野鸭,给湖泊增添了活力。湖岸周围的湿地使这里的空气更加清新。

我的家乡有很多特产,最著名的是石榴和金银花。家乡的石榴不仅超大,而且颜色鲜艳。它们就像红宝石,晶莹剔透,多汁爽口,香甜宜人。早在清朝,就呈献给朝廷作为贡品!金银花是名贵的中药,也是我家乡的特产。春夏之交是采摘金银花的季节。一簇簇毛茸茸的,没有开放的绿芽是最好的。因此,人们在花开之前采摘。金银花既可入茶,又可入药,具有清热解毒的作用。常用感冒药全部添加。常喝金银花茶,既能清热解毒,又能活血通络。

听了我的介绍,你肯定动心了。我的家乡如此美丽,你一定很着迷。快来,我的家乡和我张开双臂欢迎你!

祝你生活愉快,学习更好。

你的好朋友:齐克

2010年10月27日

五年级书信作文500字篇二_给手拉手朋友的一封信

杜:

你好

去年夏天我在上海世博会旅行团里偶然遇见了你。这个寒假,我想邀请你去我的家乡做客。

我的家乡在邵伯,那里的龙虾在国内外都很有名,这一定会让你垂下三尺。你一到邵伯,就能闻到浓浓的香味。你一定要问“什么东西这么香?”说实话,那是龙虾——,我们老家的特产。你去酒店坐下。过了一会儿,就像“火焰山”的龙虾出现在你眼前。它有力的钳子指向你,好像在向你宣战。你迫不及待地想试试。俗话说“心急吃不了热豆腐”。注意:会热的!剥掉外壳咬一口,味道一定会让你赞不绝口。越吃越爱吃,越想吃。

邵伯有一个世界闻名的旅游目的地,——邵伯湖。那里的树很茂盛,湖水清澈见底,水中的鱼自由自在地生活着,有些在玩捉迷藏,有些在比赛中游泳……满是绿色的草坪上有五颜六色的花。就肉眼所见,它就像无数嵌在绿带中的美丽宝石。

听了我的介绍,你肯定动心了。来吧。请到我的家乡来。我和我的家乡张开双臂欢迎你!对了,还有龙虾兄弟等着你呢!

祝你生活愉快。记住,你有时间一定要来我的家乡。

你的好朋友:徐泽宇

2010年10月20日

【第25篇】给远方“手拉手”小朋友的信400字

给远处牵着手的孩子们的一封信

亲爱的同学们:

你好

我是黄,来自广州市从化区向阳小学五年级三班。我是一个乐观活泼可爱的人。老师给我们介绍了贵校,想搞一个难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识,但我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想见你。真的希望这个活动能快点开始!

我想邀请你参观我们的学校,参观我的家,一起去公园,晚上去超市体验我们幸福快乐的生活。我也想去参观你的学校,参观你的家,参观你的公园,看看你的超市是否像我们的一样繁荣,体验农场生活,好吗?我们学校也是一个美丽的地方,因为它也是我的家,有家的人都很幸福。我们学校有很多体育设施:篮球场、足球场、后操场的单杠等等。以前的操场是升旗台。每周一,我们都会笔直的站在操场上认真对待。

希望

身体健康!

快乐成长!

【第26篇】给手拉手小朋友一封信作文600字-小学五年级作文

给牵手的孩子们的一封信

亲爱的林浩:

你好

我是一名五年级小学生,住在广州。我在西关培正小学读书。我有很多爱好,比如阅读和写作。我最喜欢语文课!你知道为什么吗?因为在语文课上,你可以学到很多关于中国的知识。你对此有同感吗?

你可能会觉得奇怪,我从未见过你。我为什么要给你写信?我来告诉你!是因为我在电视上遇到了你这个小英雄。听说你是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学的大二学生。当大地震发生时,你和其他人迅速跑出教学楼。你还没来得及跑出去,就被压在废墟下了。作为班长,你组织同学在废墟下唱歌,鼓舞士气,安慰因过度惊吓而哭泣的女同学。从这里,我们可以看到你自暴自弃的精神。我们应该以你为榜样,向你的小英雄学习。

我这次给你写信是因为我想和你牵手,成为好朋友。想和大家分享一下我的学习方法。我有很多学习方法,最有效的是早上起床后阅读15分钟,晚上复习老师教的东西。另外,我想邀请你暑假去广州玩。广州有许多有趣的地方,如西关古玩街、越秀公园、沙面公园、陈嘉寺和烈士陵园.2010年,还可以看广州亚运会开幕式!我们随时欢迎您!对了,忘了给你介绍了。本届广州亚运会有五个吉祥物。都是羊。他们是阿香、阿和、阿鲁、阿依和乐羊。他们的谐音是:和平、快乐、喜悦。

好吧,我们把信留在这里吧!在此,祝你身体健康,学习进步!期待你的回复!

希望

状况良好

远方的朋友:范?

2009年2月18日

【第27篇】《我们手拉手》观后感作文500字-小学五年级作文

影片讲述了井冈山一所小学和深圳一所小学的学生之间的友谊故事。许玲和许立是孪生姐妹,与覃辉交往一年多。后来因为家里穷,家里有个生病的奶奶,负担不起两姐妹的学费。于是她妈让两个姐姐抓着纸团决定谁上学,最后许立上学了。覃辉一直都知道,但是当她知道的时候,她生病了。终于有一天,她妈妈来接覃辉,他不忘让她给徐玲和许立5000元让他们返校。

看完这部电影,我不禁想起了我们自己。也许上学对我们来说只是一件普通的事情。但对于可怜的孩子来说,这是一个多么遥远的梦,这个梦让他们向往;这个梦想就像一座大山,压在他们身上,但他们没有放弃心中的梦想。覃辉和我们一样,在蜂蜜方面很幸运,她被两个姐姐恶劣的生活环境深深打动,伸出了友谊之手。这是多么感人的一幕啊!相比徐灵和许立,谁受的苦这么大?当你的生活不如意时,你有什么理由责怪父母?因为小事耽误学习有什么理由为自己开脱吗?学生中,有的选择穿,非名牌衣服不穿;有的书只写了几页就丢了,只写了几天就换了一支笔……如果你省下一个铅笔头,半块橡皮,一张白纸,有多少失学的贫困儿童可以重返校园!

我下定决心:我必须珍惜现在的美好生活,像覃辉一样,把我的爱给全世界失学的孩子们。让我们牵着可怜孩子的手,帮助他们实现一个阅读的梦想。

【第28篇】手拉手,同进步作文700字-小学五年级作文

携手共进

贫困山区的儿童:

大家好!

我是城南小学五(6)班的一名学生,我的名字叫陈帅。今天上课听到你瘦瘦的身材,看到你无助的眼神。你们大多数人有时候吃不饱,穿不暖,家境贫寒,但你们渴望学习,想学习自己梦想的知识。

看看你的学校!简单的木屋!一下雨,破房子就漏水。有些学生没有水,也没有书。教室里没有黑板、粉笔和电灯。这一切都超出了我们的想象。一些学生在练习本上写了很多单词。写完之后,他们可以一次又一次地使用它们。有的同学铅笔盒里只有一只小铅笔,舍不得扔掉;有的学生的书用了几个学期了,书的边角都是平的,一点也不旧……你还在这么困难的条件下坚持学习,有的学生成绩出奇的好!

再看看我们的!我们有各种各样的书,漂亮的铅笔盒,不同功能的钢笔,全新的书包。我们很多同学在家里都是小公主;小皇帝,我家帮我们转了一天,我们还是有福的!

我们都是祖国的花朵,一定要向你们学习,长大后更好的建设祖国,让祖国有更美好的明天!希望与您携手共进!

希望

学习进步,天天向上!

关心你的同学:陈帅

2月22日

【第29篇】手拉手,心连心——给西部小朋友的一封信

亲爱的孩子们:

你好

你一定觉得很奇怪为什么会收到陌生孩子的来信。那是因为听说西部经济条件比较困难,但是你在这种情况下还是努力学习。我很感动,所以我决心用自己的力量帮助你度过生活和学习中的难关。

为了和你取得联系,我在网上查到了“手拉手”的活动。没有耽搁,我立刻拿起笔写了一封信。

说到这里,你一定很想知道我的情况。我叫xxx,现在住在那里。我不仅爱我的班级,也爱我的学校——xx。这是一片美丽的阅读之地。有三栋高教学楼和一个绿色操场。这里夏天花开,是一片美丽的海洋。

俗话说,“很多朋友都很有趣。”如果我们能成为好朋友,那就太好了!因为字母有字数不限,价格便宜的优点,只要笔尖稍微动一下,我们就能联系上。虽然我们被钱山屏蔽了,但是字母没有界限。我们可以互相交流生活学习的喜怒哀乐,以及对一切的看法,从而取长补短。两个千里之外的人,完全有可能架起友谊的桥梁。

我们都是中国人。虽然隔着千河千山,但我们的心还是相连的。俗话说,“好的开始是成功的一半”。我坚信,如果我们有一颗交朋友的热心肠,我们就会成功。让我们携起手来,心心相印,在明媚的阳光下快乐地茁壮成长。

顺便借寒暑假的机会,请到我的家乡来参观我们现代城市的植物和树木。有时间的时候,我也会到你的家乡做客,和你同甘共苦,体验农村生活的无限乐趣!

祝你

学习进步天天开心!你的远方朋友:xxx

xxxx年x月x日

【第30篇】手拉手300字

远方的朋友:

你好吗

先自我介绍一下。我叫xxxx。我是一个活泼开朗的女孩。我在小学五年级。我的家乡是xxx。有空可以在这里玩。我随时欢迎你。

我的爱好是唱歌和跳舞。海鸥看书。你的呢?你的家乡在哪里?希望能和你成为知心朋友。如果你想和我交朋友,请尽快回复。如果你没有时间来我们家玩也没关系。我们可以通过互联网或信件交流。

我希望你:

学业有成!身体健康!

你是你远方的朋友

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