五年级对手作文（30篇优秀作文）

【导语】对手作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的对手五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是对手作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】感谢对手作文1100字-小学五年级作文

感谢对手

作者：王

对手，对所有人来说，永远是我们的对立面。他们似乎是我们面前的障碍。学习中的竞争对手是那些想知道路上的希望和目标的人。我们要感谢我们的老师、父母、同学和所有帮助过我们的朋友。但是我们也应该感谢对手吗？

“耶！终于，张清波被比了！”我高兴得大叫。张清波——一个聪明古怪的小男孩，身材瘦削，八字眉下有一双炯炯有神的大眼睛，看着衣服就显得很脆弱。他是一个如此微不足道的小男孩。

原来，当张清波没来我们班的时候，“第一”的宝座是属于我的。然而，自从张清波来了，一切都变了。我的成绩一直徘徊在第二第三的位置。这个“全能”终于把我放下了。他刚来的时候，我还以为他整天“装疯卖傻”，肯定学习不好。但一周后，我对他印象深刻。下课后，这个聪明风趣的小男孩，竟然是一个上课不动声色，说话积极主动的好学生。不到一个月，他的人气指数飙升，成为同学心中的榜样，老师身边的得力助手。

从四年级开始，我的学习热情就没有以前高了，学习成绩也下降了很多。我在这种状态已经一个学期了。而张清波一直遥遥领先。我下定决心要超越他。从上学期开始，我就脚踏实地的学习，脚踏实地的复习，积极开动脑筋，踊跃发言。我的学习热情突然出现了，考试成绩也提高了。我又成了老师心目中的好学生。这一切，我都要感谢我的对手——张清波。

是他用自己的行动打击了我，让我找到了动力；是他在我累的时候“嘲讽”我，让我越来越有动力；是他让我不再懒惰；是他让我放弃了应付作业的想法；是他，让我重新扫清障碍，精力充沛地听每一节课。

谁说你的对手天生就是你的敌人？正是因为我们的对手，我们的生活才会不像白开水一样平淡，反而变得美好多彩；正是因为我们的对手，我们才会不像人工培育的花朵那样柔弱娇嫩，反而变得越来越强大；正是因为我们的对手，我们才能享受到学习的真正快乐。那么为什么不对对手说“谢谢”呢？

在漫长的人生旅途中，我的对手是同行，是挑战者，是他们让我的笑容展露，让我的泪水干涸。“没有岩石的阻碍，就不可能激起美丽的波浪”。美丽的红花下总有安静的绿叶；蓝天上总有白云。每次成功背后总有无数的汗水和泪水；每个强者的背后，永远是一群顽强的对手。正是因为他们，我才会认识到自己的不足，激发自己的潜能，激励自己不断进步，迫使自己奋进，勇攀高峰！

我们要感谢对手给了我们力量。因为他们的存在，我们的生活充满了精彩和美好。他们给了我们更多的精力和勇气，让掌声和鼓励再次围绕着我们。有句话叫：路的魅力在于弯曲。我想说：人生的美好，在于你的对手在曲折之后。真心感谢！

【第2篇】对手作文450字-小学五年级作文

一次期中考试，我很自信的答了试卷。

但是试卷发下来的时候，我突然傻了眼，成绩比好朋友低很多。我心想，结束了！肯定又会让爸爸妈妈老师失望。缝纫，本来心情很好，现在心情不好。

当我看到这一幕时，我的朋友王筱月来安慰我。我看到她的时候，她的脸上好像布满了“开心”二字，让我更加难过。我不理她，加快了脚步。王筱月一脸茫然，连忙追着我问我。我没有回头。她推开她跑了。

第二天，我下定决心要超越她。之后我就完全不理她了，见了她就像没见过人一样。

然而，王筱月的行为令我吃惊。她不仅不恨我，还一如既往的关心我，帮助我。我有点感动。

“十天，九天，八天，七天，六天……”又要考试了。看着日历渐渐翻过的日子，我很着急。正当我不知所措时，王筱月来了。她拿着一些厚厚的复习资料来我家复习，一起进步。

那天晚上，我以为学习其实很简单！

试卷发了，我很高兴。王筱月和我并列第五。

啊！有朋友真好！王筱月的帮助让我知道了很多。

初五

【第3篇】对手作文500字-小学五年级作文

我们的对手和我们一起战斗，增强了我们的筋骨，磨练了我们的技能。我们的对手是我们的对手，我们的对手是我们的帮手。

我有个对手——蓝君毅。我们的成绩不分上下。有时候我95分，他98分，有时候94分，我97分。每当我比他差的时候，我都会告诉他：“不要自大，我一定会超过你的。”每当我做的比他好的时候，我都会笑：“你被我超越了，哈哈！”“你会被我打败的，哼。”他会这么说。当我们两个考的一样的时候，我会在心里想：总有一天，我会彻底失去你。我一边想着，一边摆出胜利的姿势，以为自己打败了蓝俊义。这时，旁边的同学用“崇拜”的眼神看着我，我的头上出现了一道幸福的彩虹，几朵云彩飘在我的身边，几个人在云上为我欢呼庆祝。而且他头上还蒙着一层云，下着倾盆大雨。当我走出校门时，我发现天空格外蓝。我走在树下，小鸟叽叽喳喳，仿佛在为我庆祝，风姑娘飞了进来，给我带来凉意。而他的天空灰蒙蒙的，鸟儿没有为他欢呼，只有大雨陪伴着他。

如果没有这个对手，我也不会有这么好的成绩.

生活不也一样吗？老虎没有对手，在森林里就没有霸气；没有勾践王，没有伏差，就没有服务和重建.

我们要在生活中不断与对手竞争，才能激励自己不断进步，超越对手。

季庆森，5年级

【第4篇】我学习上的对手

我有个对手，是我同桌。这个对手不是唱歌或者跑步的对手，是我学习的对手，——曲琦。虽然我是同桌，但是我在学习上是不会手下留情的！

有一天老师说：“这次我们来个第四单元的小考试。同学们在底层说了很多，有的拿出书来复习。老师喊：“站住！等一下！“我给你时间复习。现在我先告诉你几个问题。曲琦看起来神气活现，好像能考个百分百。我特意骂了他一句：“看你那个样子，想考个100%的，是不是太异想天开了？曲琦看了我一眼，好像没有，就去复习了。我心想：“我不生你的气，我一定会比你高！''

开始考试的时候，我瞥了一眼说：“哈哈！是我最喜欢的话题！我激动得马上回答。不一会儿，我答完了。曲琦还在查，老师问：“你完了吗？“大部分人答完了，老师就让人去收卷子。我看着曲琦，他一脸严肃。我很担心他。

第二天试卷发了，曲琦其实考了100%，我只考了93%。我一脸沮丧，心里默默想；“不管怎样，我一定能通过你，一定通过。我又振作起来，眼里带着自信的光芒，对曲琦：宣布“我！肯定！会通过你的考试！曲琦笑了笑，表示愿意继续做我的对手。

无论失败还是成功，都不能气馁和骄傲。而且，失败是成功之母。不失败，就永远不会成功！我想对曲琦说：下次看我！

【】

【第5篇】对手作文400字-小学五年级作文

对手是激励我们前进的方式，而我的对手是我自己。

那是四年级的事。在一节体育课上，老师教我们跳高。但是我个子矮，一直过不了跳高杆。我越过跳高时，跳高杆掉进了沙坑。我害怕跳高。老师看到我的时候，好像明白了我的想法。下课后，他把我叫到办公室，对我说：‘虽然你个子矮，但是你很轻，只要你按照老师说的去做，就一定能跳过跳高杆。".在回教室的路上。我心想：老师说我行，那我就应该行！

所以，我每天都练跳高。最后又来了一节体育课。老师说这个班要上跳高课。听到跳高的声音，我的心立刻紧张起来。看着前面的同学跳过去，我的心变得更加紧张。我心想：你不会跳，你的同学可能又会取笑我。但是一想到老师的话，我的恐惧就变成了一种力量。轮到我了。我轻轻抬起脚，轻轻一跳。哇！我跳过去了。老师看到我就带头给我鼓掌，同学们也给我鼓掌。

这时我才知道，我真正的对手不是跳高杆，而是我自己！

【第6篇】我的对手作文450字-小学五年级作文

我学习上的对手是个“四眼蛙”，外号“糖醋排骨”，那就是唐楚楚，也是我们班的班长。

为了提高成绩，我把唐楚楚当成了竞争对手。每次考完试，拿到试卷的时候，我都会忍不住和她的成绩对比，争取更好的成绩。胜利者骄傲，失败者叹息。

她也是我佩服的人。在晨跑中，她只跑了35个人。我笑她说：“你能跑快点吗？”她平静地说：“谢谢！我一定会跑得快。”几天后，她没有食言，甚至跑到了第18名。她高兴地说：“你以为我遵守诺言了吗？”当时我就傻眼了：一个小人物能进步这么快！

我记得有一次，我答不出问题的时候，我谦恭地向她请教。她停下手中的工作，平静地告诉我，应该是这样，这样，再这样。我还没看懂，就一直问问题。我以为她不会再跟我说了，但出乎意料的是，她又平静的跟我说了一遍，比上次更具体。我以为我耽误她作业她会生气，她不这么认为。

有时候她问我她听不懂，我会仔细的告诉她每一步，然后我想了想，做了，我会说最后一句：“谢谢！”

这是她，我的对手，我的朋友。

【第7篇】记我的一位对手朋友800字

六红亭

生活中每个人都有对手，比如：学习上的对手，舞蹈上的对手，绘画上的对手，……我古筝上有个对手。她圆圆的大眼睛长在张媛媛的脸上。我经常生气，生气的时候额头上会长很多红豆。她还有一对会弹钢琴的好选手。她是张世玉。

她是小学二年级的学生。我和她既是朋友又是对手。我们俩都是学四级古筝音乐的，所以被老师安排在同一时间同一教室学习。有一次，老师教我们《纺织忙》。老师坐在我的位置上说：“今天，我们学习玩《纺织忙》。我再给你放一遍。你将打拍子，唱一遍配乐。

老师一开口，他就开始玩了。我不太会打时间，总是打反了或者打错了，唉！不，我打错了。我把它倒过来了！我看了她一眼，她却能跟上老师的节奏，一劳永逸的演奏。老师不玩了，教我几遍正确的拍子，叫我自己练习几遍，直到正确为止。我把头埋得很低，听着老师弹奏那快又慢又充满情感的音乐……突然，我抬头看到她自豪又鼓励的表情，我有点惭愧。下课后，她走过来说：“你学习很努力。为什么总是把节拍打得很差？”“哎，谁知道呢，从我刚开始学古筝开始，节拍就不是很好。”我叹了口气，对她说。

我下定决心要练习节拍。所以，只要有时间，我就练习，有时候手都麻了，但我还是坚持练习，坚持玩。最后，每一次努力都有回报。经过反复的刻苦练习，基本上打错了节拍。前几周上课的时候，老师说我玩的比她好，我很开心。她似乎有点害羞，暗暗下定决心要把我当成她的对手。上次她回班，也过了。这样我们在学习上是对手，在过程中互相帮助，取长补短。我们都希望明年能顺利通过四级考试。

(作者是石怀小校东山校区三班五班)

【第8篇】读《感恩对手》有感作文700字-小学五年级作文

有这样一个故事：白虎在动物园被养大后，完全没有了山中之王的凶残，每天躺在草地上等着工作人员喂它，即使动物来了，也完全不理它，不再主动捕猎。这是什么原因呢？

本来白虎远离森林后，因为没有其他公老虎和它争夺领地，也不怕动物和它争夺食物，所以白虎每天都不用担心吃或者睡。每天吃了睡了，就失去了捕猎技巧，变得越来越懒。工作人员想了很多办法，都无法恢复老虎的凶残。后来导演想到了一个办法，把一只凶公虎和一只白虎放在一起。就这样，白虎整天警惕地四处张望。有一次他发现公虎闯入了自己的领地，他咆哮着赶走了公虎，这和之前的慵懒状态正好相反。当大家问导演为什么要把雄虎和白虎放在一起时，导演回答说：“老虎生性凶猛，但如果没有对手，就会变懒。”话虽如此，大家都明白了。

我也有过类似的经历。我在学习生活中遇到过很多对手，他们总是提醒我，生活充满了竞争。当我失去了对手，我放松，变得懒惰，永远停留在起点。反之，有对手就有竞争，有竞争就有进步。我们一生都在竞争中度过，对手会一次次改变。只有经过多次考验，击败所有对手，我们才能到达终点。《感恩对手》里有这样一段话：“对手创造了我们的成功，对手越强，我们就越强；我们的对手训练了我们的思维。对手越老练，我们就越成熟。比赛难免会遇到对手，欢迎对手，感谢对手！”是的，一个人，为什么会成功？因为他的对手强大而老练。

我明白了一个道理：人生没有对手，人生就没意思了，人生没有乐趣，没有战斗力，没有生存技能。对手是我们的敌人也是我们的朋友。他就像一把尺子，让我们知道自己的长度；他就像一个导师，让我们知道下一步的方向。

关城县步步高小学五年级：刘子琪

【第9篇】你好,对手!600字

有这样一个故事，一个很耐人寻味的故事：美国阿拉斯加动物园的自然环境中生活着6000只鹿，但是因为狼的来访，每年有400多只鹿死在狼的口中，动物园组织猎人消灭狼。由于一种疾病，鹿已经失去了近一千只鹿。经过专家咨询，他要求“请”几只狼。

原来狼在养鹿中起着天然的作用。狼的攻击往往吓得鹿不敢跑，使鹿群异常强壮，老弱病残跌入入口，疾病消失。在生物链中，狼是鹿的天敌。今天，人们之所以积极倡导保护生物，是为了不让生物的链条被割断，也就是让每一个生物都有它的反对者。

有了对手，警惕就会失去活力，也是如此。从古至今，很多历史都在讲功名的道理，很多事实也证实了这个道理。秦始皇，才气横溢，野心勃勃，终于扭转了七国一统天下的局面。但是，如今的美国科技跃居巅峰，很难遇到对手，但是内部斗争是什么时候停止的呢？现在我们认识到竞争是好的，因为竞争的所有参与者都有对手，迫使大家奋进，否则就是自毁，是对手让你进步，刺激你冲刺。但生活中真正的对手是你自己。我们应该把自己当成对手，挑战自己，超越自己，这是人生最艰难的选择，也是人生旅途中最大的胜利。

在人生的道路上，对手唤起我们的战斗勇气和信心。如果你失去了对手，你可能会失去一切。不如我们说：“对手你好！”

【第10篇】对手作文100字-小学五年级作文

除了你，你是我的建议

你不是我的敌人

抵抗给了我力量

你的意志给了我勇气

精神使我厌倦，尽管如此

成功。t将尊重

你。因为没有你。这将是一个

小人物。

你是我的对手，但不是我的敌人。因为你的竞争给了我力量

你的意志鼓励我，你的精神使我崇高。虽然我的目标是玩

如果我成功了，我不会羞辱你。相反，没有你

我达不到今天的辉煌。

【第11篇】棋逢对手

在国际象棋比赛中相遇――在比赛中势均力敌

从小喜欢各种益智棋类游戏，尤其是中国象棋是我的爱好之一。中国象棋历史悠久。自秦汉时期流行以来，讲究攻守兼备，攻守兼备，步步为营，不出手就杀，很好玩。

从小就经常和同龄的同学下棋。基本上我赢了。渐渐的，我对自己的感觉越来越好，觉得自己是最好的。如果我赢了，我会忍不住批评对方。

暑假期间，我在少年宫上了暑期班。班上所有的学生都来自不同的学校，他们聚在一起做作业和学习。最有趣的是我会玩各种桌游，这是我的特长。不出所料，我稳稳的坐在了胜利者的位子上，洋洋得意。这时来了一个小男孩，比我低一级，说要挑战我。一开始我并不觉得他不自量力，但是我和他交手，处处被动，他逼我用车当兵，双马当单枪，然后我在短时间内输了三场。当时我很失落，很压抑，很烦躁。怎么能输给一个大三学生！我暗暗想明天一定要打他。

第二天，我又和他打了一场，却被他的两匹马打得鼻青脸肿，连续输了好几场。这时候同学催我换其他同学，我才勉强下来。这时我发现老师也在身边，已经观察我们很久了。看到我一脸惭愧，就过来和我说话，要求我多观察对手的进攻方法，避开他的锋芒，进攻他的弱点。我聚集在周围，仔细观察他和其他学生之间的比赛。

第三天总结经验发现他喜欢用马攻击。我已经想好怎么对付他了。一开始就东山再起，把他的马消灭了。最后我差点剃了他的头。我赢了第一局。第二局他好像听懂了我的进攻套路，我又输了一局。我们两个在越南战争中英勇作战，真的有点钻牛角尖。

在接下来的日子里，我们天天对弈。我们失去的越多，我们变得越勇敢，我们成为了好朋友。常言道，兵家输赢是常事。在象棋中，我学到了学习的道理。如果我赢了，我不会骄傲。如果我输了，我不会气馁。如果我坚持，我就会成功。孔子说得好：“三人行必由我教。选好的就照着做，不好就改。”无论是下棋、学习还是做人，都需要谦虚，学习别人的长处，反思自己的不足。

【第12篇】对手作文500字-小学五年级作文

我从来不喜欢和别人较劲，在班里也总是默默无闻。我的右后桌有一个男孩。

有一天上体育课，我和他并排跑接力赛。因为紧张，跑了一串。他想把我推回去，我一闪，两个人都摔倒了。他成了我的朋友。

老师安排比赛，我的对手是两个女生。虽然我跟他没法比，但我一直想跟他比，他成了我的对手。

四年级快结束了，期末考试是我和他竞争的难得机会。我转过身问他：“复习完了吗？”他说：“我根本没复习。”我知道他会这么说。每次他说不学习，他都考得很好。这种对手不好对付，不可预测。“今天中午去小花园复习！我请你吃冰棍。”

“你为什么数学考了83分？”“我在考试前就已经变形了。"“你不能这样。看这个问题的负85%……”他开始认真地和我说话。“我们不是对手吗？超越对方才是我们要做的。他怎么能帮我？”我对他的好意感到惊讶。

这个对手，为了在高与低之间做出决定，不放过每一个机会。我心中的平衡根本不能容忍任何违反规则的事情。但他不平凡。为了和我公平竞争，他也来帮我，把我们放在一条水平线上。我们是对手，是兄弟。

【第13篇】对手作文800字-小学五年级作文

古往今来，人们总是为自己的理想而奋斗。在奋斗的过程中，他们当然会遇到一些对手。只有勇往直前，他们才能被打败。以前我总是轻而易举的击败对手，但是当我得意洋洋的时候，却遇到了“大山”——田壮壮。

刚进这个班不久，我的眼睛就盯着他。他长得丑，眼睛小，鼻梁塌，皮肤黑。我以为打他很容易，就没理他。但是没想到他长得丑，学习也很努力。不到一个月，和田庄庄和几个女生在班里组成了“三国”。后来姑娘们陆续“隐居”在深山里，只有我和田壮壮在她们之间默默战斗。

下课后，老师宣布：下节课出课文。听完，我眉开眼笑。这一次，我们的比赛终于可以有结果了。老师宣布分数的时候，我竖起耳朵认真听。听说自己85分了，就越来越开心。老师看田壮壮的分数的时候，我差点没晕过去。他也是85分。打败他的愿望在这一刻破灭了。

但是我不想让它过去。下课后，我苦心钻研我厚厚的《经典》——作文本。写作文的时候，我经常去找他“取经”。经过一段时间的调整，我想和他竞争的欲望又浮出水面。——的目标定在下一篇作文《童年趣事》。

打架的时候，我就大搜索这几天背的好词好段。确定了内容之后，我写的像只苍蝇，不到一节课就写完了稿子。为了保险起见，我特意让老师修改了我的稿子，万无一失。我长嘘了一声说。

但没想到他早有准备。他这几天背了差不多两张大作文纸的好词好句，还让老师修改稿子。看来我们的“笔尖战”又要开始了。

发完作文，我赶紧看了看强作文分数，结果当然是晕——或者和我平了。

前两场比赛结束后，我决定这次采用“偷”的方法，就是我们交换作文，互相改，这样我就可以认真看他的作文，但我还是会帮他认真修改作文，以免让他不满意。交流结束后，我迅速抹去不满，重新写了一遍。结果我可以想象我在——打败了他，但是并没有让我太满意。我只超过了他一分。

对手——田壮壮，我很感谢你，是你激励我勇敢前行；是你，让我有了更大的进步；是你，给了我一个奋斗的目标，阻止了我像脱缰的小船一样在水上盲目漂流。

【第14篇】善待对手=善待自己600字

人在不断前进，但动力来自哪里？对手！对手是发展的动力，善待他们。

-提一下

在我们的日常生活中，有很多对手。在和他们的竞争中，我们不能用阴险的战术去对付他们，但要和他们搞好关系，搞好关系。在和谐的环境中携手共进。

我有一个同学，是老对手。在平时的比赛中，我们不分上下，但从来没有用狡猾来陷害对方，使对方的成绩下降。相反，作为对手，我们兄弟关系很好，无话不谈。

对手之间的关系，不应该是这样的吗？两个人关系不好，竞争就会变得莫名其妙，充满阴谋。这种比赛好吗？

善待对手就是善待自己。曹操对关羽好的时候，关羽在华容道上放生；当年唐太宗对少数名人很好，使得边境很少发生战争。

对手是成功的陪练；对手是失败者的老师；对手是同一个剧组的搭档。在生活中成为对手也是一种缘分，仿佛是同一个分数里的分子和分母。这样，往往只有多与少的区别，没有绝对的胜败。角色有演的时候，或多或少都有掌声，但都是相互依赖的，戏是不能没有人演的。领导班子也是如此。只有携手合作，创造好成绩，才能取长补短。如果他们互相拆台，要么被赶出“剧组”，要么大家都死气沉沉，一无所有。

所以可以看出，对手只对自己有利，对自己无害，所以善待你的对手。善待他们就是善待自己——给自己一个公平竞争的环境。

【第15篇】我的对手作文100字-小学五年级作文

邵——是我的对手，也是我最好的朋友。江湖人称金龟次郎。所以他的网名也叫“次郎金桂”。

“二郎龟”很聪明，什么都好办。如果他是我发明的“人造人”，我早就获得诺贝尔发明奖了。

他什么都比我强。我觉得很疑惑。他是高智商机器人吗？我一直这么认为。

学习是他的强项。问题再难，只要在我们学习范围内，最长半小时，最短几分钟。他语文也很好。他一次能写七八百字，也写得很好。

我们总是比较，有时候我考试赢了，他几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。

有一次，我考砸了，只得了85分，邵余睿得了100分。我好想回家死在豆腐上。第二天，我去学校，他说：“是啊！我赢了，我赢了。”

当他在计算机课上时，他立刻完成了老师的任务，但我跟不上他。玩的时候打不过他。我们玩电脑游戏《反恐精英》。我拿冲锋枪，他拿刀。他也打我。

唉，人生真是苦啊！如何找到像他这样的对手！

【第16篇】感恩对手作文600字-小学五年级作文

人的价值是被对手证明的，所以我们要感恩对手。

每个人的人生都不会一帆风顺。在漫长的旅途中，难免会遇到挫折。这时候我们往往会去想对手怎么样，把失败的原因推给对方。但是，你有没有想过，正是因为对手的“狡猾”，你的“不成熟”才凸显出来；正是因为对手的强势，你的弱势才凸显出来；正是因为对手的进步，你才止步不前。我们感激对手，因为他的存在让我们看到了自己的不足。

我们不能没有对手。一档访谈节目采访了奥运冠军刘翔。当主持人问他取得好成绩的秘诀时，他说：“我把前奥运冠军当成我的对手，把他们当成我的目标。我不断告诉自己要赶上他们，超越他们。”没错，正是因为约翰逊等超级对手的存在，也正是因为这种重视和追逐对手的精神的存在，使得刘翔的人生与众不同，表现出一种与众不同的兴奋。我们感激我们的对手，因为他的存在让我们看到了我们的目标。

"没有另一匹马追上并超越它，一匹马永远也不会奔跑."这是拿破仑曾经说过的话。确实，别人跟着快，你就跑得快。其实我们也是在和对手的接触中成长起来的。没有对手的陪伴，我们会缺乏危机感；没有对手的努力，我们就很难激发出旺盛的斗志；没有对手的警告，我们往往会失去进取精神。感激我们的对手，是他的存在让我们拒绝了生活中的平庸。

奋斗的路上，不要抱怨对手；当成功来临时，不要忘记感谢你的对手。因为你的对手不是敌人，而是你生命中最好的朋友。

尊重对手就是尊重自己的价值观；感激对手，就是感激自己的生命，感激自己的生命。

【第17篇】学习上的竞争对手作文300字-小学五年级作文

作文库

学习中的竞争对手

纪

我在学习上有个对手。他叫丁伯翰。丁伯翰学习成绩很好，是我学习上最强的对手。

举个例子。那正好是期中考试。我不会做中文题。那个问题是：为了他所有的荣耀，去看太阳。这首诗是《登乐游园》的，当时我根本没背。想了想，我做了一个冒险的决定：我不做了。此刻，丁的考场上静悄悄的。他也做了这道题。他记住了这首诗，所以他一笔一笔地完成了它。课间，我到处问同学，他们都不知道在说什么。后来想了想，终于想出来了。是《登乐游园》里的一首诗！很快，试卷发了出来。看的时候粗心扣7分，作文扣3分，得了90分。然而丁伯翰背诵了《登游园》，得了93分。

丁伯翰真的是我的对手！

教官崔美茹

作文库

【第18篇】小学五年级作文：对手

在生活中，每个人都会遇到对手，每个人都需要对手，因为只有这样，你才能发现自己的不足，努力吸收别人的优点，这样你才能进步。我也是如此。我在学钢琴的时候遇到了一个对手。

有一次，我去了钢琴老师家。没多久，我的对手苏杭来了。钢琴老师说：“今天来，让我看看你的实际水平。一个多月后你就考六级，看你在家怎么练，看谁最有把握考上。”我和苏杭都点点头。

现在，钢琴老师家就像一个硝烟弥漫的战场。我们俩平时勾肩搭背，都被钢琴老师变成了“敌人”。唉！天知道钢琴老师葫芦里卖的什么药。

战争开始了。首先比较的是音阶和琶音。苏杭一开始就给了我一个下马威。他以每秒四个音的速度弹奏小调音阶和琶音，却没有一点杂音！如果把他弹钢琴的表现用绕口令来形容，那就是超级快，发音清晰，声音圆润。我紧随其后，以同样的速度弹奏c小调音阶和琶音。第一轮是1: 1。

第二个比较是弹奏练习曲。现在他也不那么嚣张了。我演奏练习曲很彻底。歌曲结束时，钢琴老师露出了满意的微笑。轮到苏杭了。他没有我流利，其间还有些杂音。第二轮2: 1，我暂时领先。

第三场比赛是复调音乐，这是他的强项。这次我输了。第三轮是2: 2。

最后一项是音乐，我们都完整地演奏了。这时钢琴老师开口了：“这一次苏杭演奏平稳从容，所以今天苏杭赢了。”

回到家，我很难过，但我想起了一句名言，“失败是成功之母”。于是，我努力改正自己的缺点，吸取苏杭的长处。考试前，钢琴老师又给我们布置了一场比赛。现在，我终于打败了苏杭。

这件事让我更加意识到“失败是成功之母”这句话的含义。

【第19篇】对手作文900字-小学五年级作文

对手江苏省南京市长江路小学5 (3)班张雨晴

有一只狡猾的老鼠坐在屋檐下，悠闲地翘着二郎腿，喝着自己喜欢的“酷儿”，用吸管吃着自己喜欢的奶酪。好像忘记了刚才被追的惊心动魄的一幕，以为是在大剧院的包厢里，而屋檐下正在上演一场“生死决斗”！

为什么下面要死的是小黑和小白？这两只猫竞争非常激烈。奇怪的是，他们总是追逐狡猾的老鼠。他们要比较谁先抓到。因此，他们成了一对真正的“对手”！

唉，可怜的小黑和小白不仅没有先抓到老鼠，而且一次也没有追过老鼠而没有留下疤痕！看，又来了！

“站住！站住！”小白吼道。但是小老鼠没有理会。这时，小黑来了，他跳起来，把他抓了个正着，轻而易举地把老鼠压在了地上。但小老鼠并不害怕，因为它很清楚自己是一只智商超低的猫，说几句奇怪的话就能逃脱。

“看，天上有鱼在飞！”老鼠带着奇怪的口音说道。

“啊？”小黑惊讶地尖叫起来，上下打量，向西看。“没有！”但是你往下看，老鼠早就不见了。

但是小老鼠的运气不太好，他没跑多远，又被小白抓住了！

“哦，大虾，饶了我吧。我老了，也年轻了。你吞了我。我家能怎么办？”狡猾的老鼠哭着说。

“想变漂亮，我现在不吃你了，还等着小黑吗？"

小白话音未落，小黑怒气冲冲地来了，一把抓住小老鼠，嘴里不停地咒骂着什么。

“把老鼠给我！是我的！”

“是我的！”小白很着急

“我的！”

“我的！”

……

唉，两只猫又回到了第一幕，——《生死决斗》。但是谁注意到了呢？狡猾的老鼠又开始享受它的美味了！

几个月后，两只猫拖着疲惫的身体在市中心散步。这时，他们被空中大屏幕电视上的一条消息吸引住了：a和b两家竞争激烈的公司，合作组建了abc工厂，生意兴隆！两只猫面面相觑，会意地笑了。

这也是他们第一次在咖啡馆喝香浓的咖啡，讨论对抗老鼠的合作方案。

看，曾经拼个你死我活的对手，现在变成了友军伙伴。至于狡猾的老鼠及其同类，结局不言而喻。

【第20篇】我与对手pk500字

五(6)班记者严

从四年级开始，老师为了提高我们的学习热情，给我们每个人都找了竞争对手。对手原来是很远的地方，我不屑的瞪了他一眼，以为不会输给你。我相信我会赢这场pk。单元考试到了，老师发试卷的时候，我信心十足的看着，拿起笔飞快的做。这是，我偷偷看了他一眼，才发现他比我自信认真，毛笔在试卷上滑了一下，真的像写字一样。我想他一定是考前认真复习了，我不能马虎。过了一会儿，他把头深深地埋在怀里思考，然后他挺直了身子，迅速地把答案写在了试卷上。我不甘示弱，对问题很认真。下午，试卷发了。我总分185，他总分185。5分，我不禁大吃一惊，像晴天霹雳，把我的眼睛直吹成星星，我怎么可能比他低？五分呢？我输了。

下课后，沃野精神抖擞，我走着走着跳着。我下定决心：“从现在开始，我要努力学习，上课认真听讲，然后克服自己的粗心。期中考试，我们再pk一次，我一定超过他！~"

【第21篇】对手作文700字-小学五年级作文

对手

实验小学五年级四班易

对手是以此为目标的人。很多人的对手都是技术比自己高，理解力比自己好的人，而我不是。今天我就来说说我是怎么打败我的“特殊”对手的。

我的对手叫自卑。他是导致我失去很多机会的罪魁祸首，所以我下定决心去克服。我克服了吗？我是怎么和他拼到死的？如果你想知道答案，请听我说。

上学期体育老师想招我们班篮球队员。真的很想参加，但是想到自己的身高和反应能力就很自卑，所以没有报名。没有加入篮球队的时候，看到球场上那些球员的辉煌，心里有点羡慕。同时心里也充满了深深的遗憾。我能永远只在观众中观看和欢呼吗？难道我就不能在所有人面前展示我对篮球的痴迷和我的风格吗？所以我暗暗下定决心，无论如何下学期都要加入篮球队。

转眼间一个学期过去了。这学期体育老师打算单独在我们班成立

一支篮球队和其他班级比赛。听到这个消息后，我跑去

登记处，因为我不想错过任何机会。我不想在篮球场上丢脸，所以我每天放学都要在篮球场上努力学习。无论是上课还是放学，相信你都会在篮球场上看到一个矮小而敏捷的身影，那就是我是一个羽翼丰满，立志战胜自己的“篮球迷”。

考验我的机会终于来了！

这学期的第一场比赛因为我的出色表现赢得了老师的表扬和肯定。这个小小的成功让我发现自己是如此的强大。我彻底打败了“自卑”的对手，交了一个“自信”的朋友。

这是我和我的特别“对手”之间发生的故事。我真的很高兴克服它，得到一个能让我受益终生的朋友

【第22篇】对手作文200字-小学五年级作文

在我的学习中，我总是有一个对手，那就是小雄。每次考试都想超过他，但是一直没有成功。

就像那次，数学考试。试卷很简单，我有信心超过他，但是因为粗心把小数点放错了。他送我三分，我送他两分。下课后他对我说：“你想超过我我不介意，但是你查的时候不能马虎！下次你要认真才能超过我。”我是这么认为的，只要我认真，我一定能超过他！果然，我在下一次考试中通过了他。下课后，他对我说：“你看！只要你认真，肯定能超过我！”

虽然这次我追上了他，但他还是我的对手，因为他后来追了我很多次。你猜到他是谁了吗？

五年级：杨

【第23篇】议论文作文500字 感谢对手

生活中处处都有对手。没有对手的生活不会丰富多彩。没有对手，我们的人生道路将毫无生气。

你看看我现在画的火车，肯定会夸我画的好。但我想说，我的对手——-王一鸣应该受到表扬。过去，王一鸣画的火车比我好，所以我下定决心要超越他！从那以后，我就没日没夜的画火车，有时候画两个小时，让我妈发脾气。后来经过我的努力，我的文字中诞生了生动的列车。我通过了王一鸣！

从这件事可以看出，对手在我们的生活中起着很大的作用。我看过一个故事，一个科学家为了研究瞪羚的生存能力，把15只瞪羚放在两个岛上，把一些狮子放在一个岛上和瞪羚一起生活。几年后，实验者来到两个岛屿，发现没有狮子的岛上几乎没有活着的瞪羚，但是在有狮子的岛上，瞪羚不仅没有死，而且岛上有很多孩子可以繁殖。这个故事里有狮子。瞪羚为什么存活下来？我觉得是因为有对手！椋鸟羚羊和狮子一起生活在岛上，每天与狮子争夺食物，在与对手的竞争中锻炼种族的生存能力，从而使它们更加强大，在这个岛上生存！同样，没有大海的风浪，也就没有海鸥的飞翔能力。是和对手的反复训练让我们的能力得到锻炼！

感谢对手，因为对手教会了我们坚强，感谢对手，因为对手让我们的人生更加辉煌！

【第24篇】感恩对手作文600字-小学五年级作文

小时候我一直是班里第一。不管是大考还是小考，我总是稳稳的坐在冠军的椅子上。无论我是谁，我都可以轻而易举的战胜它，直到刘心语的到来。

四年级的时候，刘心语被调到班里。我轻蔑地想：嗯，只是转学生。虽然转校生很多，但是没有一个能超过我。你会像他们一样夹着尾巴逃跑。但是一次考试改变了我对她的看法。

又来了一次语文考试，我想：好好干，然后在全班面前显摆。分数出来的时候，我看着成绩单惊呆了。我揉揉眼睛，试图否认事实，但现实是残酷的。上面明确说：马驰99分，刘心瑜99分。我处于恐慌状态。好像有个炸弹绑在我冠军椅下面，可能每秒都会把我炸成碎片。我冷静下来，心想，你考的强，背的会差吗？这么一想，我就放心了。没想到，我又错了。

老师每天给我们布置背诵任务，我是最快的。但她一转身，我只能让步。我每背一遍，她就成了第一。

为了再次夺冠，我每天早起努力学习。如果别人明天背，我今天就下定决心背；别人明天做什么，我今天就完成。努力有回报。第二次考试终于考了100分。

现在，我的对手又转身走了，冠军椅下的炸弹不见了。我终于放心了。但是，背课文的时候，我和她之间没有竞争；考试的时候，我失去了一定要赢的信念，有点孤独。所以我的水平不再提高，分数也不再提高。

我终于明白，人总有对手。没有对手，我们无法进步。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗第一小学五年级马驰3360

【第25篇】对手，你好作文500字-小学五年级作文

对手你好！我们一起去考试，一起对比成绩；对手你好！我们牵着手，抛开烦恼，走进校园；对手你好！成绩比那好，但伤不了友情；对手你好！友情第一，成绩第二！

对手你好！还记得我们曾经有多亲密吗？还记得我们第一次手挽手去公园吗？还记得我们凑钱买一串糖葫芦的美好时光吗，你吃一个我吃一个？

你还记得吗？

显然，你已经忘记了，但我仍然记得。

因为我们的友谊是什么分裂的，是什么？

“呵呵，薛，这花真漂亮！让我们做花环吧！”“好吧，我们来比赛，看谁挑的多。”在一片花田里，有两个小孩子的声音在回响。

到了小学，我们的关系渐渐紧张起来，开始关注对方的成绩，开始争分夺秒的学习。等我考好了，你会狠狠地看我一眼，从牙缝里挤出“亲爱的约翰”这个词。这么多年的友谊是不是因为这点小小的成就就一分为二了？

如果争分夺秒，可以互相学习，互相补贴。如果你考试成绩比我高，我会虚心向你请教。这样就减少了纷争和悲伤。

当然，我要你对我说“你好，对手！让我们一起加油！”

然而，这是不可能的。我们就像走在钢索上的蚂蚁。如果我们不小心，我们将坠入深渊。

对手你好！我们能和平共处吗？能不能挽回失去已久的友谊？

江苏省亭湖区盐城市盐城实验小学五年级，邮编：

【第26篇】我与对手pk作文500字-小学五年级作文

我和我的对手pk

泗阳双语实验学校五(6)班小记者严

从四年级开始，老师为了提高我们的学习热情，给我们每个人都找了竞争对手。对手原来是很远的地方，我不屑的瞪了他一眼，以为不会输给你。我相信我会赢这场pk。

单元考试到了，老师发试卷的时候，我信心十足的看着，拿起笔飞快的做。这是，我偷偷看了他一眼，才发现他比我自信认真，毛笔在试卷上滑了一下，真的像写字一样。我想他一定是考前认真复习了，我不能马虎。过了一会儿，他把头深深地埋在怀里思考，然后他挺直了身子，迅速地把答案写在了试卷上。我不甘示弱，对问题很认真。下午，试卷发了。我总分185，他总分185.5。我惊呆了，像晴天霹雳，把眼睛都炸了。我怎么可能比他低0.5分？我输了。

下课后，沃野精神抖擞，我走着走着跳着。我下定决心：“从现在开始，我要好好学习，上课认真听讲，然后克服自己的粗心。期中考试，我们再pk一次，我一定超过他！~"

讲师：赵永刚

【第27篇】一个强大的对手作文600字-小学五年级作文

他眼睛又大又亮，个子矮，脸白得像一张白纸，手小得像刚出生的娃娃，所以经常被欺负。

他是我们的班长，我们叫他“毛毛”。虽然是一班的头头，但总不能表现出班长的威严。哪怕是最小的“平民”，也可以时不时地“欺负”他。

虽然他很小，但他是我们班最好的学生。每次考试前我都会和他比一场更好的考试，但他几乎每次都赢。我只记得一次，按照惯例，我们又比了一次，但这次出乎意料的是，他只考了94.5分，而我考了96分，最后赢了他一次。

除了几句话，他什么都擅长，但他也有缺点。比如美术老师让他画龙，他忙了半天终于画出了一条完美的“蛇”，他像乌龟一样慢慢地跑着。他也精通密码。每次他想给我发信息的时候，都会用奇怪的暗语。虽然别人看不懂，但连我自己人有时候也看不懂。

虽然我们是对手，但是我们是一对课后的好朋友，所以有时候他在管理课上不开心或者烦躁的时候，我会安慰他：“每个人都不是完美的，总会遇到困难和失败，只要用心去做，我相信我们会成功的。”。

他最喜欢的手表是《名侦探柯南》。上次去他家玩，我们一下午什么都没做，就看这个动漫。他说破案很有意思。有一次我们在网上聊天，他说他在看电视，我问他在看什么，他说再看；我相信他长大后会成为一名优秀的间谍。

他是我的对手，也是我最好的朋友。我喜欢这个对手，因为有一个好的对手可以竞争，有竞争才能不断提升自己。我希望我们永远是对手和朋友。

南京上元小学五年级耿

【第28篇】一个难缠的对手作文800字-小学五年级作文

前天在网上玩围棋。几盘下来，新对手来了。这个对手真的很难对付。

我打了他，他眼睛都没点，还跟我耽误时间.半个小时过去了，他没有走。40分钟后，他没有走。10分钟后，他没有走。当我弹完的时候，他没有走.一个小时过去了，他走了一步，于是这个游戏玩了四个多小时，我赢了。一盘棋可以下四个多小时！奶牛！~我真的说服他了。就在这里我想起了五月天唱的《哦，买因果报应》:真的是好久没买了。

我随时都可以，等你的电话

哭啊，哭啊，哭啊，哭到眼泪都干了

哭到沙滩上只有沙子

你是世界上唯一一个听我说话的人

天黑前不要回家

老在天上混啊混啊混

计划保持不变

我们其余的人在神话睡觉时胡说八道

就这样和我一起长大

买尴尬是必须的。

喝酒吊，唱歌哑，笑哭趴

真的是太久没买了。

我随时都可以，等你的电话

巴黎铁塔，东京铁塔，鸡蛋塔金字塔

记忆慢慢积累成塔

我不能回去，但你跟我来了

让我们一起去更远的未来

不可预测的、天真的、无私的、完美的友谊是无价的

你买不到奢侈品

世界的尽头有风，有浪，有花

加上我有你就够了

买尴尬是必须的。

喝酒吊，唱歌哑，笑哭趴

真的是太久没买了。

我随时都可以，等你的电话

买尴尬是必须的。

喝酒吊，唱歌哑，笑哭趴

真的是太久没买了。

我随时都可以，等你的电话

老地方见，等你电话

一直在等你的电话

我随时都可以，等你的电话

这一次，真的是一场灾难。我遇到他了！还是不知道哪个倒霉的会遇到他！唉，再遇到他就完了。我可以在这么长的时间内完成作业。如果我再见到他，我将不得不采取36项措施作为最好的政策。你不走，就完了。

唉~他真难得。不知道哪个倒霉的家伙会遇到他。不会是我！o(︶︿︶)o唉！~

【第29篇】对手作文500字 和对手一起成长

人生每个人都有一个对手，每个人都需要一个对手。我的对手是长宁美容学校15号房的女生。

她留着短及肩的头发，戴着一副小巧精致的眼镜，看起来像一张智能卡。

因为喜欢画画，暑假我妈给我报名，我在15教室学素描。刚来教室的时候，我心花怒放，以为自己一定是这个班的“领导”。但没过多久，这种傲慢很快就被那个女孩扑灭了，因为她的画总是受到老师的表扬。每当看到这一幕，我就觉得素描和我平时的涂鸦完全不一样。脚踏实地才能学到真本事。我暗暗发誓，一定要超越她。

有一次，在一次素描小测验中，老师让我们根据图画画一张表格图。物体不需要画明暗界限，也不需要打背景。通常这些都是那个女生的强项。我看到了这一切，我太高兴了，我想展示我的优势。我开始煞费苦心地把物体画得越来越漂亮，但我忘了一个关键：物体的放置。评分的时候。她被老师打了100分，我只打了85分。老师说：“虽然你画得很好，但是物体的位置不正确。”我觉得画画不能急功近利，真心对身边的女生说：“你们真棒！”没想到，她居然在乎我对她的认可！我们互相帮助，成了好朋友，我的画进步很快。

那个女孩不仅是我的对手，也是我的好朋友。我明白没有比较就没有什么可以改进和发展。只有互相帮助，我们才能把事情做得更好。

【第30篇】感谢对手作文450字-小学五年级作文

在学习、工作、生活中，我们不仅要感谢对手，还要寻找更强的对手，才能不断开发自己的潜力，取得更大的进步！

学校第二节，体育课在练习跳绳。很多人喜欢跳绳，我也喜欢，所以我很会跳绳。上体育课的时候，我发现我是用脚趾头跳起来的，这样跳得快。我们班跳舞最快的是一个女同学。她一分钟能跳160次。我根本比不上她。我一分钟只跳了112下，突然有个想法向我袭来：我要超越她！

现在每天晚上都下楼练跳绳。过了几天，我让一个朋友一起跳绳，让她帮我计时。速度提高了一点，一分钟能跳138次，但还是比不上那个女同学。也许138次是我现在最高的记录。我还是坚持每天晚上练，希望有一天能超越她，我相信我能超越她！

是这个对手给了我超越她的想法，让我速度提升了这么多。虽然我没有超过她，但我已经超过了大多数人。更强的对手会帮助我取得更大的进步。

深圳市梨园小学五年级：黄雅琪