五年级水果拼盘作文（25篇优秀作文）

【导语】水果拼盘作文怎么写好？本文整理了25篇优秀的水果拼盘五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是水果拼盘作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】第一次制作水果拼盘作文500字-小学五年级作文

今天是2009年2月4日，大年初十，立春。寒假的时候，家里没事干，就想做个水果拼盘给妈妈惊喜。

我准备了一把刀，一些苹果，金橘，两根香蕉和一些樱桃。开始制作。我洗苹果，金橘等。先把番茄切成两半，放在盘子最外环，就像一朵花的花瓣一样。应该是成熟饱满的向日葵。黄灿灿的金桔不是它的花心吗？我把它均匀的摊在盘子中间，圆圆的，很吸引人。缝隙里好像少了什么，就插了几根香蕉。最后我放了四五个红玛瑙樱桃在上面。经过漫长忙碌的一天，一个令人垂涎的水果拼盘终于诞生了！

墙上的钟不停地走着。刚过五点，门铃准时响了。妈妈一定已经下班了。果然，我妈累了进来，手里提着好多包。我张嘴对我喊：“莉莉，你在哪里？看看妈妈给你买了什么好吃的？”我小心翼翼地从厨房里拿出我的杰作——3354盆水果拼盘，满屋都是香味。妈妈笑得眯起眼睛问我：“奶奶回家了吗？”“不，这是姑娘的手艺！”我自豪地喊道。“请快尝尝！”妈妈小心翼翼地舔着新鲜的猴桃，“我真的？不要吃！”

那天晚上我做了一个奇怪的梦。梦里有一个向日葵般的水果拼盘。就像我妈妈的笑脸，对我微笑！

【第2篇】水果拼盘比赛作文800字-小学五年级作文

周三，学生们提着大包小包赶去学校，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这是因为：今天我们班要举行水果拼盘比赛！

整个上午，同学们的情绪好像都要爆发了，一直静不下来，一直在说下午的比赛。

等啊等，希望啊希望啊，终于下午第一节课的铃声响了。在老师的“启动”下，学生们匆匆忙忙地完成了。我先把橘子去皮，放在盘子里，把苹果和梨的薄皮摘下来，把苹果切成小而精致的水果丁，把梨切成又长又扁的梨片。这一刻，曹成胜带来的柿子让我突发奇想。我切下柿子柄，掏空果肉，用刀把柿子皮擀出来，就做出了一朵美丽的空心柿子花。许慧彤拿柿子花，用红枣做花心，让人垂涎三尺。光橙色太单调了。正当我苦苦思索的时候，孟虹也把黑桂圆递给了我，许慧彤把它放在柿子花下面。真的是“橘子中间有点黑”！然后从五组里借了一根黄瓜，切成圆块，放在桂圆下面，看着顺眼。最后我把甜甜的草莓蜂蜜汁倒进柿子花里，用酸奶分层挤在水果上，这样清凉可口的水果拼盘就做好了！

讲台上五颜六色的水果拼盘眼花缭乱，看不见。什么“东方明珠”“天天开心”.各有各的创意。我们组做好之后，他们也把它放到了平台上。快看！精致的柿子花，黄澄澄的梨，红枣，酸甜的橘子，都叫什么？叫“爱的回归”！

做好水果拼盘后，老师让各组代表上台介绍。我款款走上讲台，说：“我们三组的作品叫‘爱的回归’。平时爸爸妈妈老师无私的给我们爱，我们该回报吗？”中间的柿子花虽然耀眼，但真正映衬它的是卑微的桂圆，就像一个成功的孩子背后很多人的爱，常常支撑他度过每一个难关。中国有句古话：滴水之恩，当得泉。爸爸妈妈老师给我们的爱是一辈子都还不回来的，所以我们组做了这个作品来表达自己的想法。我们组希望把最美的花献给老师！“我给老师送花，全班掌声雷动。

各组讲完后，开始品尝结果。五班和四班的学生和老师笑着品尝他们自己的水果拼盘.

【第3篇】做水果拼盘作文400字-小学五年级作文

回到家，我把水果拿出来清洗，然后找到一个漂亮的水果拼盘。我拿出一些葡萄去皮，放在盘子边上。然后我拿出几个桃子放在案板上。我拔出水果刀，洗了洗。我在方位用力劈了一下，里面的桃坑被分成了两瓣，就像一个破了的熟鸡蛋。然后把半个桃子切成奇怪的形状，很有意思！我把它们放在一边，拿出金瓜，切成两半。金瓜最麻烦，我需要把里面的种子清理干净，最后把每一块切成三角形。

剪完之后就开始装修。我取下冰箱上的牙签，把葡萄放在一根牙签上，然后放上一个桃子。连续四个都是这样。我把三颗葡萄放在盘子中间，放上牙签和金瓜。这样，剩下的水果就很多了，于是桃子和金瓜就在盘子边上填满了，形成了两个“心形”的水果圈。看起来很诱人。

完了，我把工作拿给妈妈，对她说：“妈妈，祝你节日快乐！”妈妈笑着说：“我在家鸣懂事，谢谢你！”于是我把大家叫到客厅，让他们欣赏我的手艺。品尝水果的同时，大家都在不停的赞：“还不错，还不错！”吃着香甜的水果，听着大家的赞美，我的心甜如蜜！

【第4篇】第一次制作水果拼盘作文500字-小学五年级作文

今天是2009年2月4日，大年初十，立春。寒假的时候，家里没事干，就想做个水果拼盘给妈妈惊喜。

我准备了一把刀，一些苹果，金橘，两根香蕉和一些樱桃。开始制作。我洗苹果，金橘等。先把番茄切成两半，放在盘子最外环，就像一朵花的花瓣一样。应该是成熟饱满的向日葵。黄灿灿的金桔不是它的花心吗？我把它均匀的摊在盘子中间，圆圆的，很吸引人。缝隙里好像少了什么，就插了几根香蕉。最后我放了四五个红玛瑙樱桃在上面。经过漫长忙碌的一天，一个令人垂涎的水果拼盘终于诞生了！

墙上的钟不停地走着。刚过五点，门铃准时响了。妈妈一定已经下班了。果然，我妈累了进来，手里提着好多包。我张嘴对我喊：“莉莉，你在哪里？看看妈妈给你买了什么好吃的？”我小心翼翼地从厨房里拿出我的杰作——3354盆水果拼盘，满屋都是香味。妈妈笑得眯起眼睛问我：“奶奶回家了吗？”“不，这是姑娘的手艺！”我自豪地喊道。“请快尝尝！”妈妈小心翼翼地舔着新鲜的猴桃，“我真的？不要吃！”

那天晚上我做了一个奇怪的梦。梦里有一个向日葵般的水果拼盘。就像我妈妈的笑脸，对我微笑！

【第5篇】水果拼盘作文500字-小学五年级作文

水果开胃菜

今天下午，徐老师让我们做水果拼盘。我和霍、宇欣童噜在一个组，每个组都默默的开始比赛。你看，每个组的同学都迫不及待地开始工作，我们也大张旗鼓地采取了行动。

做完后，拿出一些水果：一些小番茄，半个西瓜，一根甘蔗，一根香蕉，两个橘子和一把小纸伞。我挑了几个颜色圆圆的小番茄，平均分成两半，小心翼翼地放在盘子里。霍把黄瓜切成十片，每片一厘米厚，衬在小番茄下面。毓心童把整个橘皮肉挖出来，把橘皮变成了一个漂亮明亮的“碗”。她把各种水果切成方块，放入“碗”中。露露是一个小创意艺术家。她想：香蕉船弯得站不住了，应该换成甘蔗。于是她在甘蔗上插了一把小纸伞，成了“船”。最后，我们把香蕉片、橘子片、黄瓜和西红柿放在盘子周围。最后，在大家的努力下，我们的工作变成了一个“火炉”:白色的盘子上放着两条船，一条是花式游轮，另一条是威武的海盗船。游船周围，有香蕉、橘子、黄瓜、西红柿、西瓜组成的彩色波浪，游客们拿着漂亮的花伞在船上参观。所谓海盗船，其实就是刚才那个装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪为游轮开路。接下来，轮到我这个空想家上场了。“老虎没有失去力量，它们把我当病猫。”选名字是我的强项。有一条小船，所以叫“小船飘来飘去”。

【第6篇】做水果拼盘_难忘的活动作文500字

下午，我们将举行“水果拼盘”活动。学生们欣喜若狂，兴奋不已，不是吗？我们都期待着下午很快到来！

活动开始时，学生们迫不及待地拿出水果，所有人都渴望尝试，脸上洋溢着喜悦。庄老师宣布开始。我们急忙拿起刀子，把水果切成碎片。同时，我们也很小心，怕割破手。冯玉割伤了他的手。伤口很好，但不知何故，手上多了一个洞。你怎么能这么粗心呢？我觉得。

我们忙得不可开交，先切这个，再切那个。学生也不例外。一个人剪了，另一个人放错了，还不忘说几句，旁边的人好像有点着急。就这样，时间在你我的话语中流逝。

我们把黄瓜和西红柿放在周围，红色和绿色，绿色和红色，非常漂亮。我们用橘子片做了一朵花，一个火龙果，四个金瓜和橘子切成三角形，放在中间。

一节课过去后，同学们一个接一个的做完作业，放在讲台上，真的很奇怪。有《万圣节之夜》《千手观音》之类的，我口水直流。

该颁奖了，亲爱的！几乎所有的都是为了吴佳怡！可以想象，吴佳怡的《万圣节之夜》一举获得一等奖！

庄先生取下果盘，喊道：“吃！”话还没说完，学生们就冲了上来，一下子把水果拼盘给毁了。有些人吃得不够，去其他团体“乞讨”.

活动在学生的笑声中结束。这项活动不仅使学生们更加团结，而且锻炼了他们的实践能力。真是一举两得！

【第7篇】制作水果拼盘[转载]作文500字-小学五年级作文

周四下午的第二节课终于给了我希望。那是我期待已久的劳动技能课！

铃声一响，我们都高兴地把水果和盘子拿到桌子上。然后，大家拿起水果，来到水龙头前清洗。然后，我们开始做水果拼盘。我先剥橘子。然后，我看了看我团带的盘子。那是一个长方形的盘子。我把我的想法告诉了大家，把剥好的橘子一个个放在盘子周围，围成一个圈。然后，我在孙带来的一个大番茄前挖了一个洞，在里面塞了两个葡萄。这两颗葡萄变成了两只黑色的大眼睛。然后，我在眼睛下面挖了一个扁洞，旁边的一个同学拿了根胡萝卜塞进去，就成了嘴巴。现在，我越来越像一只老母猪了。我说：“你看，我们做的水果拼盘像不像老母猪？”旁边的人笑着说：“我们做的水果拼盘真像老母猪。”然后，我们继续用一些其他的水果给老母猪建了一个猪圈，还做了一个槽…

我们做了半节课以上，终于做完了我们所有的水果拼盘。然后我们一起把自己做的水果拼盘给了老师。老师看了看，对我们说：“嗯，你们做的真好。这就像一只老母猪住在猪圈里吃东西。

过了一会儿，老师说：“现在我们在这里做，然后我们就可以开始吃我们想吃的东西了。”在老师的吩咐下，我们开始把盘子里的水果拿出来吃。

下课后，我们仍然愉快地吃着水果。

【第8篇】一次有趣的体验--做水果拼盘作文700字-小学五年级作文

总评：“水果拼盘”大赛为学生生活增添无穷乐趣。孩子展示自己的能力，这不仅让我们看到了制作的细致，也展示了张扬的个性和天真可爱之间的共性。文章详细生动。缺点参见正文中的标识。

《闽南同学少年》专辑导师：吴小婷

去年暑假，我们家举办了一场“水果拼盘”比赛。很有意思，现在给大家讲讲吧！(说明时间、地点、发生的事情符合叙事要求，但最好写当时的场景，以表现场景的热情。)

第一个做的就是表姐。他拿了一个盘子，把各种各样的水果片放在盘子周围，包括苹果片、梨片、草莓片等等。中间表哥说：“我要中间最有特色的橙色方块！”刚切了一点，橙汁喷到表哥脸上。这时候表哥变成了“黄脸猫”(，)，逗得全家人哈哈大笑。(最后)表姐只好把“变了”的橙色方块放在中间(。写出制作步骤，突出人物特点。)

第二个是我，我想：我要成为最有特色的！我拿刀把橘子皮切掉，然后把(橘子)肉(，)拿过来，用刀切成块，然后围着盘子转圈。(然后)我拿着刀，把苹果的果肉刻了一个圈。就在我切第五块的时候，手滑了一下，苹果“飞”了。表哥笑了。就在这时，苹果落在了表哥的嘴里，让表哥突然什么也没说。大家都笑了。为了让它独一无二，我在哈密瓜上刻了两个洞，把葡萄放在上面当眼睛，一个香蕉当鼻子，一个橘子当嘴巴，这样就做出了“水果脸”。(详细写制作过程，用自己的创意添加很多色彩。如果你再写“表哥”，当他被飞来的苹果挡住的时候尴尬又会复活。)

最后，“我的水果拼盘最有创意。”

【第9篇】学做水果拼盘作文500字-小学五年级作文

学会做水果拼盘

泉州市洛江区洋恩大学附属小学五年级

彭志斌

哥哥生日那天，爸爸带我去给哥哥买了个蛋糕。我们分头行动，看看哪个做得更好。我左右转，东走西走，找不到合适的蛋糕。看到面前有一个水果拼盘，我仔细看了看。哦，太美了。我向爸爸建议我买这个。

老师让我们做水果拼盘。想吃的时候那么容易，做起来肯定也很容易。

我们几个同学带了芒果、桃子和苹果。我们拿出五个芒果，剥下来放在一边。把苹果切成八份，放在一边。我把去皮的芒果切成四份，在盘子上绕成一圈，然后把橘子一个一个拿出来放在中间，然后把一个桃子切成一个上面有锋利部分的，然后把一个梨切成小块弯曲的月牙形放在里，用苹果把芒果包起来。我觉得黄色和橙色都很平淡，就拿了四个小番茄，在每个番茄的顶部挖了一个小洞，在每个小洞里塞了一颗橘子籽。西红柿放在苹果旁边，首先要鲜艳别致。其他同学看了之后说想吃。

我的水果拼盘准备好了。老师给我们组的同学打电话，用大盘子拍照纪念。老师让我们给拼盘起个名字。我看了看盘子，觉得在旋转，就说，螺旋球。

感觉看似轻松的事情做起来并不容易，但是自己吃更好玩。

讲师：龙兴平

【第10篇】关于童年趣事的作文：做水果拼盘800字

上一节作文兴趣课，顾老师对我们说：“下次作文课请带点水果。”哈哈！我成了操盘手！今天，我非常兴奋地等着老师来上我的作文课。

老师来了，我们都把水果拿出来了。我带了橘子、龙眼和草莓。“柳条”于岳带来了葡萄和西红柿；“花”带来了一个又大又圆的橘子，连顾老师也带来了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘。我先用刀把我的草莓切成两半，放在水晶盘的内层。玉菡，一个“锅”，把橘子放在一边，放在最外层。于是，“柳条”同学也拿了一块放在旁边。这时，顾老师建议：“要不要叠？”我们异口同声地说：“是的！”说着，彗星架起了二楼。这时，“柳条”把自己的葡萄放在我的草莓上。大家看到了都觉得很好看，就和它们放在一起了。我看着这些紫色的葡萄，它们像一串紫色的珍珠一样美丽。我把桂圆去皮，放在水晶盘子里。这个龙眼全身都是白色的，像个圆圆的白色胖子，很可爱。我看着这个圆圆的白色胖子，想尝一尝。但我想，水果拼盘还没吃完呢！于是，我只好咽下口水。顾老师说：“你现在可以切我的木瓜了……”话还没说完，同学们“潘”“爱电灯”就上来了。锅用小刀把木瓜切成两半。爱电灯负责挑瓜包。顾老师说：“甜月(我)，请把一半木瓜切成小桥好不好？”我说，“好的，没问题！”

最后，我们放入西红柿。啊，水果拼盘做好了，好美！看木瓜的形状像桥。桥下的紫葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠，但我却觉得自己像一朵美丽的花，羞涩地绽放着橙色的花瓣。顾老师说：“现在可以吃水果拼盘了！”我们抢着把水果塞进嘴里，顾小姐还没吃完。我们津津有味地吃了起来，觉得很甜。

今天是我最开心的一天，因为我不仅做了漂亮的水果拼盘，还吃了自己劳动的果实。

【第11篇】圣诞爱心水果拼盘500字

今天我们有一个很棒的活动，用金笔写字，做水果拼盘。我感到非常兴奋，因为这是为我妈妈做的。我们带了各种水果，如苹果、橘子、香蕉等。当我们来到学校时，我把书包里的水果都拿出来了。我和伙伴们先做好准备。我们先把水果清洗干净，然后用刀把清洗干净的水果切片，放在干净的水果盘里，让它们看起来像一座城堡。然后我们拿出了很多种食材，包括黑妞和牛奶。我们把这些食材放在水果下面做成城堡的河流，在城堡上放一个小奥利奥饼干。几分钟后，牛奶被吸进去了。我又拿起小刀子，切了十几个小橘子，在城堡外做了一排铁条。我看到别人的水果拼盘已经做好了，但是我们的小城堡还没完工。我看了看我们的作品，太小了。我沉思了一会儿，从书包里拿出几根小牙签，插在水果的顶端，做成“金字塔”的形状。我在上面撒了一些小糖果。我们把工作放在比赛桌上，虽然最后获得了第三名，但这个水果拼盘在我心中是最好的，因为它是我和我的伙伴共同努力的结果，用的是我们共同努力的汗水。这个水果拼盘让我明白，成功只有靠努力，只有通过努力才能得到回报。

【第12篇】“水果拼盘”活动感受700字作文

今天下午，我们班团队举行了一次“水果拼盘”活动。这次我们对比了：哪个组身材最好，哪个组能拿到“最佳身材奖”。

第一组准备了水果、刀子和盘子。国茂首先用刀子在橙子的鼻子上切了一下，“唰唰——唰——”，然后把它们放在盘子外面的第一个圆圈里。但是，第一次剪的时候，不太顺利。国茂把橘子切得乱七八糟。但他不让我们剪。他想变得勇敢。我们没办法，只好开开心心的吃。后来，国茂把黄瓜切成小块，放在盘子外面的第二个圆上。他还在黄瓜上放了一个去皮的龙眼，切了一些黄瓜条，放在每两个橘子之间。看起来不错。过程已经完成了一半。

之后就轮到王伟新上场了。她先把哈密瓜切成两半，我和国茂把切好的哈密瓜的肉切掉。然后，王伟新把清洗干净的哈密瓜沿着切边切成花。在哈密瓜中间的凹陷处，放了一个来自黄澄澄的金橘。

最后，国茂把一个西红柿切成四份(但不要切到底部)，放在哈密瓜上，去皮龙眼，放在西红柿上。国茂把哈密瓜和哈密瓜上的水果放在盘子中间。

干得好，我们组做得最快。我们一起给这个“作品”起了个好听的名字——“六宝桂”。你为什么取这个名字？因为，我们用了黄瓜、哈密瓜、西红柿、金橘、橘子、龙眼，这六种水果(蔬菜)，我们把它们像皇冠一样竖起来之后，它们美极了！

我们全班表现好之后，投票决定我们组第一！当时我们很激动。

经过这次活动，我对手工做事的兴趣大大增加了。这次活动给我留下了深刻的印象，因为它提高了我们的实践能力，让我对生活更感兴趣！

【第13篇】爱的水果拼盘作文400字-小学五年级作文

最重要的是什么？是财富吗？是权力吗？是地位吗？不，是爱！表达爱的方式有很多种：一束花，一块糖，一个拥抱……这些都是爱的表达。我们最爱最应该感谢的是我们的父母，是他们把我们带大了这么大的年纪！今天想表达对父母的爱，所以准备了一份爱的“礼物”！想看看吗？跟我来。

银色小铁板似乎微微散发出一种古典气息。紫色的樱桃像一颗珍珠落在玉盘上一样围绕着小盘，给小盘增添了很多光泽。樱桃含铁量高，有抗贫血、防麻疹、收敛、止痛、美容的功效，意味着祝愿父母健康长寿。小铁板上、下、左各放一个橘子，有四面八方涌来的气势，但切成两半的小橘子有自由阳光少女的风格。橘子和胃向下调节，胸部和结很宽，可以杀死鱼和螃蟹的毒素。意思是希望父母永远年轻。剩下的空隙我用橘子装饰，用苦橘子降压，降温，耐缺氧。说明父母成熟稳重，做事时刻提醒父母不要慌张

我看着自己做的水果拼盘，想象着父母看到这份特别的礼物，眼里含着泪水，把我抱在怀里，欣慰的笑了。哦，等爸爸妈妈来了，我就不告诉你了。拜拜！

五年级：风梦

【第14篇】制作水果拼盘作文500字-小学五年级作文

俗话说“老鼠过街，人人喊打”。不过我写的这是一只很有帮助的老鼠，它的名字叫奇奇。今天下午，老鼠接到一个坏消息，说咪咪被哈猫王带走了。老鼠知道后的第二天早上，他拿着剑去了猫王国。在一只鸟的帮助下，奇奇来到了他要去的——神秘森林，进入了森林。突然一只猫挡住了他的路。猫张开了嘴。奇奇向前捅了一下。那只猫疼得要命，所以

从此，奇奇和咪咪过上了幸福的生活。

【第15篇】做水果拼盘作文400字-小学五年级作文

回到家，我把水果拿出来清洗，然后找到一个漂亮的水果拼盘。我拿出一些葡萄去皮，放在盘子边上。然后我拿出几个桃子放在案板上。我拔出水果刀，洗了洗。我在方位用力劈了一下，里面的桃坑被分成了两瓣，就像一个破了的熟鸡蛋。然后把半个桃子切成奇怪的形状，很有意思！我把它们放在一边，拿出金瓜，切成两半。金瓜最麻烦，我需要把里面的种子清理干净，最后把每一块切成三角形。

剪完之后就开始装修。我取下冰箱上的牙签，把葡萄放在一根牙签上，然后放上一个桃子。连续四个都是这样。我把三颗葡萄放在盘子中间，放上牙签和金瓜。这样，剩下的水果就很多了，于是桃子和金瓜就在盘子边上填满了，形成了两个“心形”的水果圈。看起来很诱人。

完了，我把工作拿给妈妈，对她说：“妈妈，祝你节日快乐！”妈妈笑着说：“我在家鸣懂事，谢谢你！”于是我把大家叫到客厅，让他们欣赏我的手艺。品尝水果的同时，大家都在不停的赞：“还不错，还不错！”吃着香甜的水果，听着大家的赞美，我的心甜如蜜！

【第16篇】家长会的作文1000字 幸福的水果拼盘

家长会的作文1000字 幸福的水果拼盘

我等啊，等啊，希望啊，终于盼到了这学期的家长会。这次家长会最吸引眼球的应该是——亲子合作水果拼盘！

“哈哈”听着！五楼的观察教室充满了笑声，就像一场特别的音乐会。快看！父母在孩子的引导下有条不紊地坐着。快看！学生的桌子上摆满了各种各样的水果：鲜红色的苹果、霸气的火龙果、橙色的橘子和诱人的香蕉，所有这些都摆放有序。近闻，啊！香味沁人心脾，千尺之内让人忍不住流口水三次。突然我的“小心脏”就要跳出来了！哈哈的笑

按照老师安排的要求，同学们早早在家准备了足够的材料和水果，一切都准备好了，只欠东风。本次活动的原则是以小组为单位，每组家长和孩子参与制作2~3部作品，然后穿上自己喜欢的作品进行讲解。作为这张桌子的“桌长”，看着同伴们热切的眼神，我忍不住开心地笑了。第一，我明确脱离了同一群人，确定了要做的水果拼盘方案。得到了同一群人的共识后，我立刻下了命令：同伴和父母朋友都很忙，叶舞和周子腾手脚利索。过了一会儿，在父母的帮助下，一个新鲜的水果娃娃诞生了：鲜红的西红柿装扮成小红小红帽，橘子和橙子借助牙签做成娃娃的上下两部分，体贴的钱天棋为娃娃画龙点睛。娃娃四周铺着“红地毯”，仿佛在参加电影节的颁奖仪式。我赶紧拿起手机拍照。

说起我和我妈合作的“艺术品”，我给它取了个艺名——七彩蜻蜓，取了个名字——自由飞翔。按照我妈的指示，我先把一根胡萝卜放在盘子中央作为蜻蜓的身体，用水果刀小心翼翼地切下一个半圆形的猕猴桃，在斜面上切开一个规则的样本围住它的身体，趁着这个机会偷了一块。因为在家没怎么干活，手术刚开始很着急，不仅切的不均匀，还浪费了几块猕猴桃，摔到地上。不过我慢慢掌握了技巧，剪的还算不错。虽然不完美，但也不畸形。其次，将脐橙有序切开，放在两侧作为翅膀，配以两个小番茄作为它的眼睛，最后再加两片黑针线作为它的胡须。是的，你完了。我和我妈看着我们的合作作品，互相嘲笑。最后，我饶有兴趣地把我的作品放在舞台上讲解：就是学生努力学习，通过上一段楼梯，放下理想，自由飞翔！

走下舞台环顾四周，旁边王一伙的热带风情还不错。菠萝横切挖空中间，放菠萝块和猕猴桃块在里面。四周是圆圆的香蕉块，放上两个皮肉破碎的芒果，最后插上一把精致的雨伞，也很别致，耐人寻味.

这次快乐的亲子水果拼盘活动不仅让我尝到了水果的美味，也锻炼了我们的动手能力，激发了我们的想象力，增强了与父母的互动，真的让我印象深刻。

【第17篇】小学五年级作文：水果拼盘

在本周的班会上，周老师想到了一个别出心裁的游戏“水果盘”。

“丁毒”课开始了，水果拼盘游戏开始了。学生们拿出了各种工具和各种水果。有石榴、橘子、香蕉、西瓜等水果。激烈的竞争开始了，每组同学都认真的做好了自己的水果拼盘。

我们组是这样做的：先把石榴切好，把它的果实撒在盘子上，然后把金桔切成两半，放在盘子边上。然后也切苹果，把苹果片放在石榴上。将橙子去皮，放入两片金橘片之间的空隙中。然后把猴桃切成三块，放在苹果片上。最后，把一个完整的金橘放在牙签上。

这碗水果拼盘的颜色也很丰富。红石榴上有淡黄色的苹果，苹果上有三个绿色的猴桃，周围是黄色的橘子和绿色黄色的金橘。

我们组的作品真的很有形，很丰富多彩！如果你这样做，你会流口水超过数千英尺。

有许多团体把他们的作品带到比赛中。周老师经过了上千次的选择，最后选择了第一名，也就是我们组。现在我们五个人都很开心，大家都很开心。

这次班会让我好开心，真的好难忘！

【第18篇】水果拼盘比赛作文600字-小学五年级作文

周三，学生们提着大包小包赶去学校，每个人脸上都挂满了幸福的笑容。这是因为：今天我们班要举行水果拼盘比赛！

整个上午，同学们的情绪好像都要爆发了，一直静不下来，一直在说下午的比赛。

等待，等待，希望，终于下午第二节课的铃声响了。在老师的“启动”下，学生们匆匆忙忙地完成了。首先，把水果拿出来清洗。然后我们开始做。首先，将西红柿的顶部切成两半，然后做成兔子的形状，然后放入盘中。然后，挑出几个圆形颜色的小番茄，均匀地分成四个半，小心翼翼地放在菜圈的第二层。然后用钩子在苹果中间挖一个大洞，然后把西红柿放进去，拿两个西瓜籽做成娃娃，然后放在盘子里。高智英和何将黄瓜切成十片，每片都是超薄的，然后沿着盘子的边缘一片一片地排列，然后在上面堆叠香蕉片。然后把西瓜切成大三角形，再切成小块放在盘子里。再切几个菠萝。

下面我们做的是一排水果拼盘。我们把娃娃苹果放在中间，然后在娃娃苹果周围放上小番茄。然后把刻成笑脸的大番茄放在两边。最后，把菠萝摆成大大的笑脸，放在下面。这么好吃的水果拼盘准备好了！

做完水果拼盘后，老师让各组把自己的水果拼盘放在平台上。讲台上五颜六色的水果拼盘眼花缭乱，看不见。我们组做好之后，他们也把它放到了平台上。快看！刘的水果拼盘虽然普通，但让人垂涎三尺.嗯，我开始尝到结果了。我们组的同学和老师笑着品尝自己的水果拼盘.

【第19篇】别开生面的水果拼盘大赛500字

“哎呀”！我听到一声大叫，然后传来“老师给你止血了。”我冲到教室，看到段老师手在流血，赶紧问：“怎么回事？”有同学说：“我把油桃的核切了。”再想挖油桃，怎么会有果实？“哦，原来今天是水果拼盘的活动日。”

首先，我先把水果洗干净，挑出来。黄澄澄的红草莓和香蕉都被压碎了。我能怎么做呢？李楠提醒：“你不是还有一些残羹剩饭吗？”我觉得是！快速清洗水果，开始切拼盘的第二部分——。

我先拿出一个瓜，切成两半，然后把小的切成八份。谁知刚割完，张文就偷了一颗，听李楠说：“你掏空了另一半心，倒了雪碧，放入樱桃，在井里结成水樱桃。”当我觉得没错的时候，我赶紧在瓜上挖了个洞，放在盘子里。因为它的底部又圆又不平，我又把底部割干，发现底部可以当盖子用，就扣在上面，看到一片叶子就把它变成垫子。啊！结束了，同学们。你觉得它像聚宝盆吗？

啊！这真是一场独一无二的比赛。它不仅锻炼了我们的动手能力，还充分发挥了我们的设计才能，让我受益匪浅！

【第20篇】制作水果拼盘[转载]作文500字-小学五年级作文

周四下午的第二节课终于给了我希望。那是我期待已久的劳动技能课！

铃声一响，我们都高兴地把水果和盘子拿到桌子上。然后，大家拿起水果，来到水龙头前清洗。然后，我们开始做水果拼盘。我先剥橘子。然后，我看了看我团带的盘子。那是一个长方形的盘子。我把我的想法告诉了大家，把剥好的橘子一个个放在盘子周围，围成一个圈。然后，我在孙带来的一个大番茄前挖了一个洞，在里面塞了两个葡萄。这两颗葡萄变成了两只黑色的大眼睛。然后，我在眼睛下面挖了一个扁洞，旁边的一个同学拿了根胡萝卜塞进去，就成了嘴巴。现在，我越来越像一只老母猪了。我说：“你看，我们做的水果拼盘像不像老母猪？”旁边的人笑着说：“我们做的水果拼盘真像老母猪。”然后，我们继续用一些其他的水果给老母猪建了一个猪圈，还做了一个槽…

我们做了半节课以上，终于做完了我们所有的水果拼盘。然后我们一起把自己做的水果拼盘给了老师。老师看了看，对我们说：“嗯，你们做的真好。这就像一只老母猪住在猪圈里吃东西。

过了一会儿，老师说：“现在我们在这里做，然后我们就可以开始吃我们想吃的东西了。”在老师的吩咐下，我们开始把盘子里的水果拿出来吃。

下课后，我们仍然愉快地吃着水果。

【第21篇】水果拼盘初赛_比赛作文700字

今天学校水果拼盘比赛前，班主任让我们班里进行一次班级预赛！

下午，学生们带来了新鲜美味的水果。一进教室就觉得香，好像进了水果店！中午在学校吃饭，没回家，拿不到水果，只能看着。我正在看的时候，高手里拿着一个西瓜冲了过来：王泽尧，给你一个西瓜。我毫不客气地接过西瓜。到了下午，谁也不渴，一口吞下去。

我看着高的小组，看到他们把胡萝卜切成小块，串在一起。韩程洁把柠檬做成花边，然后把它们绕在一起。“真有创意！”我对韩说。韩微笑着说：“记得投我们一票！”“没错，兄弟，我没说，哈哈”，看来我是个挺受重视的旁观者啊！我更开心。[99作文网]

当我来到吴佳瑜的小组时，我看到他们把草莓和香蕉放在一个圆圈里，然后把它们放在盘子的边缘。中间有很多小樱桃，中间有一个大樱桃，像一朵盛开的大红花！

我来到王海宇的小组，他每天都欺负我。他们做得非常好。他们把哈密瓜切成一个长柄的花篮，里面有猕猴桃、葡萄、苹果和草莓。篮子的把手镶嵌着晶莹剔透的樱桃，像华丽的红宝石。他们还放了漂亮的折纸花，以获得更鲜艳的颜色。嗯？这个可以吃。我被他们做的衣服逗乐了。

嗯？刘的小组，你为什么一直在削香蕉皮？他们把香蕉切成两半，放在中间。他们还把黄瓜切成奇怪的锯齿形状。他们还把小香蕉皮放在盘子的底部。我很好奇他们做了什么。这是什么？他们不看的时候我真想摸摸！直到选手们最后介绍自己的作品，我才恍然大悟：啊！这不仅是两块香蕉肉，还有两棵厚厚的干椰子树！那个破香蕉皮是黄金海滩！亏他们想出这么奇妙的形状！

今天的水果拼盘初赛让我很开心。学校水果拼盘比赛什么时候举行？

【第22篇】水果拼盘作文800字-小学五年级作文

“加油，五四班，加油。 "哎，操场怎么这么热闹？嘿嘿，说实话，我们学校正在举办水果拼盘比赛。来和我一起看看。

带着轻松的语气，我们班带着自己的“装备”上了战场。还没开始，课间就弥漫着战争的硝烟。我们班一个男同学故意把一个大西瓜放在桌子上打对手。

又是一个提示音，主持人宣布开始后，我们按照各自的分工提前行动。我负责水果的削皮和雕刻。一开始还算顺利，没多久问题就出现了。一个很重要的苹果有一面烂了！我的心突然变得焦虑起来：“我该怎么办？没有这个苹果，这个作品就逊色了。我该怎么办？”我焦急的用眼角扫视着观众。我的同学们挥舞着旗帜，大喊大叫，这声音似乎打碎了天空。我看着他们，不仅没有平静下来，反而增加了一种负罪感。学生们把所有的期望都寄托在我们身上，现在只能让他们失望。我觉得自己肩上的担子很重。虽然我很想挣脱它，把它留在身后，但它紧紧地贴着我，仿佛它已经生根发芽，渐渐把我压到了心情的最底层

这时，旁边的同学问我：“月亮(苹果)好了吗？”我支支吾吾的说：“没有，很好。”同学笑着说：“快点。”我想告诉他真相，但喉咙好像堵了，无论如何也说不出话来，只好放弃。看到削掉一角的苹果，突然想起苏轼的一句话：“月有晴，日有亏。”谁说月亮一定要圆才好看，弯弯的月亮不美吗？一颗快乐的心，问题就解决了。

同学们做完作业，我把自己做的弯月亮放在上面，旁边的同学用异样的眼光看着我。我还没来得及解释，学生们就发现拼盘的原设计过于单一，没有新意。再看现在的拼盘，残缺的月亮让整部作品更具魅力，大家不禁欣喜。

整个学校的作品在前台展示的时候，全场鸦雀无声，大家都静静的等着评委宣布分数。我又焦虑了。这时，评委宣布比赛结果。正是因为我的月亮不完整，我们班才获得了第二名。掌声雷动，我们班的学生欢呼雀跃。

当我们举行证书时，欢呼声在我心中久久回荡。这次水果拼盘比赛很有意义。它不仅锻炼了我们的实践能力，还增强了我们的团队友谊和合作精神。

龙老师，教官

【第23篇】我学会了制作水果拼盘500字

每当我去一些大餐馆吃饭，甜点总是一个漂亮精致的水果拼盘。此时此刻，我非常希望自己能做一个水果拼盘。就在上个月，终于如愿以偿，做了个水果拼盘。当时是周六。做完所有的作业后，觉得很无聊，就把家里所有的水果都找了出来，准备做水果拼盘。

我先洗了一个苹果，然后开始削。因为吃苹果之前，我拿起水果刀把苹果切成八大块。切完之后，我把苹果暂时放在一边。然后，我拿出最大的香蕉，帮它“脱掉”黄澄澄的“衣服”，露出它闪闪发光的肉。然后，和以前一样，我把香蕉切成碎片。然后，香蕉被我“抛弃”到了另一边。

最后还切了雪梨，西瓜等水果。做好一切准备后，我们开始做拼盘。我先在中间放一个小樱桃；然后把西瓜围在樱花旁边；然后把苹果包在盘子的最外面；最后把香蕉块竖起来插在苹果和西瓜之间，就完成了水果拼盘。

虽然这个水果拼盘不是很好看，但是这是我第一个水果拼盘，我还是很满意的。看着这个水果拼盘，我的心甜如蜜。

【第24篇】水果拼盘———香瓜娃娃600字

五年级学期的一个星期，星期二下午，学生们正在做水果拼盘。

那天下午第二节课，同学们都拿出了自己的水果。有些人迫不及待地想吃自己的水果。首先，学生们选出制作水果拼盘的小组。我们的团队成员是我、赵玉婷、华航海、罗佳瑜、蒋茵和方。我们组的成员带了火龙果，香蕉，芒果，半个西瓜，桂圆，草莓，甜瓜，小番茄……除了半个西瓜，各种水果都一样。我还带了做水果拼盘的工具，包括3把水果刀，2个盘子，1罐牙签。

我开始做了。赵雨亭先把梨、苹果、火龙果的皮剃了。我拿着刚削好的梨、苹果和火龙果给了方琳琳。方首先拿起水果刀“刷”了一下，然后把梨、苹果和火龙果都切了。我拿起半个西瓜，切了一百次。这半个西瓜就像一个淘气的男孩。反正我剪不了。我觉得：俗话说“万事开头难”？想到这，我把它切碎，成功了。正在这时，方拿起水果刀，把瓜切成两半，然后把瓜里的籽挖了出来，就像造一条船一样。然后，我们在火龙果、西瓜、小番茄上插了牙签。我们用指甲小心翼翼地剥下桂圆的皮，鲜嫩的桂圆肉出现在眼前。

看着红得像火的小番茄，白得像雪的桂圆肉，闻着这个男人做的美味水果拼盘。我们称这个水果拼盘为“甜瓜娃娃”。

这个“瓜娃娃”真可爱！

【第25篇】水果拼盘比赛作文800字-小学五年级作文

周三，学生们提着大包小包赶去学校，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这是因为：今天我们班要举行水果拼盘比赛！

整个上午，同学们的情绪好像都要爆发了，一直静不下来，一直在说下午的比赛。

等啊等，希望啊希望啊，终于下午第一节课的铃声响了。在老师的“启动”下，学生们匆匆忙忙地完成了。我先把橘子去皮，放在盘子里，把苹果和梨的薄皮摘下来，把苹果切成小而精致的水果丁，把梨切成又长又扁的梨片。这一刻，曹成胜带来的柿子让我突发奇想。我切下柿子柄，掏空果肉，用刀把柿子皮擀出来，就做出了一朵美丽的空心柿子花。许慧彤拿柿子花，用红枣做花心，让人垂涎三尺。光橙色太单调了。正当我苦苦思索的时候，孟虹也把黑桂圆递给了我，许慧彤把它放在柿子花下面。真的是“橘子中间有点黑”！然后从五组里借了一根黄瓜，切成圆块，放在桂圆下面，看着顺眼。最后我把甜甜的草莓蜂蜜汁倒进柿子花里，用酸奶分层挤在水果上，这样清凉可口的水果拼盘就做好了！

讲台上五颜六色的水果拼盘眼花缭乱，看不见。什么“东方明珠”“天天开心”.各有各的创意。我们组做好之后，他们也把它放到了平台上。快看！精致的柿子花，黄澄澄的梨，红枣，酸甜的橘子，都叫什么？叫“爱的回归”！

做好水果拼盘后，老师让各组代表上台介绍。我款款走上讲台，说：“我们三组的作品叫‘爱的回归’。平时爸爸妈妈老师无私的给我们爱，我们该回报吗？”中间的柿子花虽然耀眼，但真正映衬它的是卑微的桂圆，就像一个成功的孩子背后很多人的爱，常常支撑他度过每一个难关。中国有句古话：滴水之恩，当得泉。爸爸妈妈老师给我们的爱是一辈子都还不回来的，所以我们组做了这个作品来表达自己的想法。我们组希望把最美的花献给老师！“我给老师送花，全班掌声雷动。

各组讲完后，开始品尝结果。五班和四班的学生和老师笑着品尝他们自己的水果拼盘.