【导语】信息作文怎么写好?本文整理了20篇优秀的信息五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是信息作文范文,希望对您有所帮助。
我们生活在一个信息世界。在教室里学习,听广播,看电视,看书看报,上网,和亲朋好友交流,都是在寻求信息。随着现代社会信息量的增加,信息传递的速度越来越快,人们获取信息的方式也越来越广泛。我的信息工具是:收音机、电话、电视和电脑。现在爸爸妈妈都有自己的手机了,联系朋友家人方便多了。现代技术给我们的生活带来了许多变化。
我们家只靠写信联系远方的朋友真的很不方便。现在家里装了电脑,宽带网,一切都方便了。有一次老师留了作业,让我们找一些名人的故事。如果是原著,翻报纸查书也要一两个小时。现在,只要打开电脑,上网,输入你想查的信息,几秒钟后信息就会出现在屏幕上。大大提高了我做作的效率。
现在家里装了电脑,方便联系远在日本的哥哥。只要我坐在电脑前,轻点鼠标,接入宽带网络,进入qq视频聊天室,我和我哥就可以面对面聊天了。记得有一次,哥哥给我发了一个日本樱花盛开的视频。当我看到樱花时,它似乎闻到了它散发出的淡淡的香味,仿佛我在樱花盛开的大海里。虽然没去过日本,但是通过和哥哥的对话和发图片,我对日本有了很多了解,这就是互联网带给我的乐趣。
未来的社会是一个信息的社会,我们坐在家里就能获得来自世界各地的最新信息。真的可以说“秀才不出门,无所不知。”
11月24日,星期六,阴天
今天和亲子联盟的孩子们去参观了中国电信未来信息馆。
一进门就看到了信息传递的漫长演变:最原始的烽火台——飞鸽传书——邮政——电报——电话——手机——互联网,所以我们现在传递信息很方便!如果还是像古代那样,那该多麻烦啊!
然后,我们看到一个很大的手机屏幕,一个漂亮的信息管家从屏幕右侧走过来迎接我们!解说员一打开他家的地图,很多孩子蜂拥而至,抓起屏幕上的空调图标,然后看他家的空调是不是开着的。当他看到它时,他高兴得跳了起来。大家都经历过,一个小图标,冰箱开了,电视开了,窗户开了……太神奇了!然后解说员把我们带到客厅,发现餐桌更神奇了。中间有个大屏幕,功能很多。能看书,电视,电影等。大家可以点开一个小屏幕,这样一家人就不用看电视了。
然后,我们还体验了自驾车,很智能,可以根据导航自动找到路线,没电的时候可以开到充电站充电。
最后我们体验了游戏厅,里面有模拟穿墙、神枪手等游戏。我们玩得很开心,其中我是最厉害的,七面墙都是模拟的!射手也最多24投!一起参观的幼儿园小朋友都特别羡慕我。哈哈,这样的访问太好玩了,下次我再来。
我是信息技术的好朋友,这对我的日常生活和学习有很大的帮助。
说实话,我一开始并没有把信息技术当回事。我对计算机不太感兴趣。除了玩游戏和查字典,我无事可做。后来学校开了信息技术课,老师先给我们讲了书上的内容,然后有规律的开始实际操作。上了几节课,发现还是有很多新知识的。我了解到计算机是一台处理信息的机器,而不是人脑。它也像人脑一样输入、记忆和输出信息。通过网络,来自世界各地的信息可以被连接起来。信息技术不仅仅是计算机,还有大量的处理设备,以及互联网。电脑不仅能打字打游戏,而且功能很大。
当我不会写的时候,我喜欢在绘图软件中绘图。虽然画的线很曲折,但是感觉很有意思。上学后,信息技术对我的作用更大了。检查同义词反义词太方便了,比翻书快多了;有时候,在预习课文的时候,也可以上网查题。写一些重要难的作文的时候,也可以上网看看有什么可以参考的,或者找一些好的单词和句子收集起来,写作文的时候可以用到。有时候有空的时候可以把自己写的好的作文和诗词发表到一些作文库,让更多的同学参考。学会了发邮件后,我也给远方的亲人发了贺卡和邮件,给他们送去祝福和问候。虽然现在学习很紧张,但是一有时间就要打开电脑玩。我不仅可以复习我掌握的信息技术,还可以在紧张后放松.
5.12地震后,老师让我们收集一些地震中的感人事件以及地震后的相关灾情。回到家,我在新闻网上查询了这些问题,了解了一下。感人事件如下:1。300多名学生处于危险之中。一次救援失败后,总理冒雨爬上瓦砾,组织了另一次救援。10点20分,即时报告突然显示:“啊!总理倒台了。”“老人的胳膊受伤流血了。他推开了想给他包扎的医护人员。”2.10点28分,发现一名学生,总理爬到坍塌点开始帮忙。当他看到救援人员正在营救被困在废墟下的两个孩子时,他感动得流下了眼泪。他说:“房子裂了,塌了,我们可以再修。只要有人在,我们就能渡过难关,战胜这场重大自然灾害。”3.总理向前往汶川的登船部队领导下达指示:“我一句话就说,人民在养你,你自己可以。”.像这样感人的事件有很多,最让我感动的是:我们来看看这次地震的真实故事。当救援人员找到她(一位伟大的母亲)时,她已经死了,被倒塌的房子压死了。透过废墟之间的缝隙,我们可以看到她死去的姿势,跪在膝盖上,整个上半身向前爬行,双手撑在地上支撑着身体,还有一些人像古人一样,只是救援人员从废墟的缝隙里伸出手确认她已经死了,又对着废墟大喊,用撬棍敲着砖头,却没有反应。当人群走到下一栋楼时,救援队长突然跑回来,大喊“快来”。他再次来到她的身旁,费力地把手放在女人的身下。他摸了几下,大声喊道:“有人,有个孩子,还活着。”。经过一番努力,人们小心翼翼地清除了阻挡她的废墟。她身下躺着她的孩子,裹着一床开黄花的红色小被子,大概3、4个月大。因为他的母亲被他的身体庇护着,所以他安然无恙。当他被带出来的时候,他还在安静地睡着。他熟睡的脸让所有在场的人都感到很温暖。随行的医生过来解开被子,准备做些检查。他发现被子里塞着一部手机。他下意识的看了看手机屏幕,发现有一条写着“亲爱的宝贝,如果你能活着,记得我爱你”的短信。但是曾经看你去哪里的医生在这一刻流泪了。手机过去了,看到短信的人都流泪了。据民政部报告,截至6月9日12时,死亡69142人,受伤374065人,失踪17551人,累计受灾46249048人。正是因为这个信息,我才做了作业,交了作业;正是因为这个信息,我受到了老师的表扬。正是因为有了这些信息,我才深深体会到灾区人民的疾苦和中国人民的爱心……感谢信息技术的帮助。
我热爱信息技术,因为它是我一直帮助我的好朋友,也因为它能给我带来快乐,给我的生活和学习增添色彩。
今天老师让我们写一篇关于章节争鸣的日记,这次是信息章节。一开始不知道从何说起。后来老师提醒我们,信息章是给大家通过各种方式收集信息的。
一放学回家,我就拿起爸爸平时看的报纸,津津有味地看着。父亲好奇地问:“今天怎么了?我通常一到家就找到食物。我今天为什么看报纸?我们去打球吧。”我头也不抬地说:“爸,今天不行。老师让我们争取信息章。我想收集信息。”爸爸高兴地说:“好,先看看,晚上我考考你,看你知道什么信息。”
听了父亲的话,我更仔细地看了报纸,用笔写下了一些重要的地方。七点钟一到,我马上打开电视看新闻联播,记下精彩的地方。
新闻播出后,我满怀信心地走到父亲面前,向父亲重复了今天新闻的重大事件。在我没完没了的“演讲”中,父亲不停地点头。
我的“新闻联播”结束了,爸爸为我鼓掌,夸我今天表现好。听了父亲的话,我的心里充满了喜悦,我下定决心要拿下这个信息章。
终于到了章赛的日子。我顺利通过了老师的测试,获得了这宝贵的信息章。
100年后的信息传递
朱白会
你有没有想过100年后信息会如何传递?可能你觉得太远了,没想过,没关系,我们一起想象一下,也许,100年后…
100年后,会有一款功能多的手表。它就像一台电脑,可以在网上聊天和搜索信息。可能有人会问,键盘在哪里?别担心,有两种选择:可以选择滑动键盘,也可以打开触摸屏。除了上网,还可以打视频电话、玩游戏、看电子书、听音乐……不要看这么小的手表,它包含了很多功能!
100年后会有电子信鸽,负责送信。这只信鸽除了屏幕小,和真鸽没什么区别。你要做的就是在屏幕上写收件人的城市,收件人的姓名,性别,工作单位,学校,然后输入内容。只要按下“发送”按钮,电子信鸽就会飞向收件人。你不觉得发信慢,也不觉得会被击落。寄信不超过3分钟。而且它的身体装有防御系统,不会被击落。
你幻想过什么?和我一样吗?我不这么认为。你一定有你的创新,甚至比我的更好,对吗?100年后信息会如何传递?我幻想100年后.
我们的信息老师是浙江省桐乡市乌镇种植小学孙涛一位非常负责的人。记得有一次,是一个星期五的下午,轮到我们班上信息课。课后我们穿上鞋子,走进了电脑室。
进了机房,我立刻走到他的电脑前。来到电脑前,我在椅子上坐下,迅速打开电脑上网。我一打开电脑,就发现电脑上有病毒。于是,我迅速用瑞星杀毒软件杀毒。然而,我不知道这一天发生了什么。瑞星软件杀不死这个病毒。我不知所措,不知道该怎么办。我迷迷糊糊的时候,老师走过来轻声问我:“是不是电脑出问题了,你解决不了?”我说:“可以!”他一边说,一边走到我的电脑前,只看了一眼,对我说:“孙涛,你用过瑞星杀毒软件吗?”我说:“我用过,但是杀不死。”老师觉得问题有点严重,对我说:“让我看看。”我立刻让座。老师不会动鼠标杀毒。他抬起头皱着眉头想了一会儿,终于得出结论,对我说:“看来这是一个新病毒,需要升级到瑞星杀毒软件,然后,再升级到杀毒。”老师说,升级电脑上的瑞星杀毒软件。升级后老师会让它消毒。果然,这次病毒被杀死了。嗯,我可以在网上寻找信息。
这时,几个学生也遇到了同样的问题,于是老师走过去告诉他们如何解决问题。如果有的没有,老师会直接帮他们杀毒。
我们很快就在电脑上愉快地工作了。
讲师:冯永康
谁把从睡眠到苏醒的一切都带来了?是谁呀?黄花树带来漂亮衣服?是谁用善良的姐姐暖风取代了流浪的姐姐北峰?是谁抹掉了森林的其余部分,换成了优美的旋律?我明白了,原来春是一个伟大的画家和音乐家。她用红、白、绿等不同的颜色洒在枯萎的树皮上。是她,不是吗?是那五彩缤纷的山坡。这是她的森林协奏曲?气氛聚?打探??厦门游?靠晕的规律?狭隘的喂养和矛盾?顾?为你的牙龈道歉?费米:带着幻觉看着汤匙的影子。汛期的“m”的疑惑已经消失。温柔的凤凰在我脸上轻拂拍打,我觉得自己仿佛与大地融为一体。这些观点太熟悉了。我隐约看见春小姐向我招手......................
如果你在电话里拨错了键,电话那头会传来奇怪的声音,会让你感到不知所措。
权力很大的骗子也在这里做文章。没有,我爸今天收到两条诈骗短信。一个说我爸的手机号中了20万奖;一种方式,我爸在北京某五星级酒店刷卡花了23560元。这让我爸哭笑不得。
天方夜谭!天方夜谭!
拿着手机中奖,偷偷摸摸?信用卡消费,没有证据?再想想,怎么会有这么突然的免费电视电话抽奖?转念一想,我爸没去过北京,也没用过卡花钱。平时节俭的爸爸是不会去五星级酒店享受的。
骗子,骗子,即使你想尽一切办法改变你的伎俩,欺骗别人,除非你什么都没做,否则迟早会被揭穿。
周四下午,我们在电脑室上了一节信息课。
走进机房,来到第一组第八桌。张婉婷和我在同一张桌子上。首先,我们打开了电脑,但我们不知道如何指出我们的文本。原来老师锁了我们的电脑,只有他们才能解锁电脑上的密码,防止我们乱搞。开始上课的时候,老师指着旁边有颜色的画板,然后演示怎么用怎么关。我们知道后,自己尝试过。在学会了开合之后,老师教我们如何正确的画画:老师先画一个有直线和曲线的房子,然后把房子涂上不同的颜色。画完之后,老师说:“剩下的20分钟,你在电脑上画出你喜欢的房子,涂上颜色。”于是我们开始画自己的画。我在照顾老师的时候,先用这两条线画了一个蘑菇屋,然后在旁边画了几棵高大的白桦树,用自己喜欢的颜色画出来。在电脑上看我的第一部独立作品,太美了!心里很开心。
随着铃声响起,我们关掉电脑,不情愿地回到教室。有同学叹了口气说:“要是能再玩一会儿就好了!”有同学说:“如果每节课都能在机房,那就太好了!”耶!我的同学都这么认为,包括我。在这个班里,我知道电脑是我们的好朋友。无论是查资料、打字还是打游戏,都可以在电脑上完成。几乎无所不能。善用知识,你就能在知识的海洋中畅游。太棒了。
五年级:周一
在我的生活中,我接触过电话、电视、电脑、qq等信息传递方式。
电话可以让千里之外的人自由交流;能让父母不那么在意;能挽救一个痛苦的生命;电话可以给人们带来更多的便利和速度。
电视就像一幅彩色的图画。一打开电视,各种节目就映入眼帘;你一打开电视,春节晚会马上就出现了,里面的小品和节目让你目不转睛。
电脑是一个“小机器人”。只要你想知道,这个小机器人就会找到答案;这个小机器人不仅可以让你看视频,玩游戏,看新闻,还可以搜索出很多信息,让我们处理事情更方便!
报纸只是“小知识分子”,能让我们第一时间了解世界各地的事情。
这些信息和传递方式更详细,更快捷,让我们更容易理解。给我们带来了巨大的帮助!
我们的信息老师
我们的信息老师是浙江省桐乡市乌镇种植小学五(2)孙涛的一位非常负责的人。记得有一次,是一个星期五的下午,轮到我们班上信息课。课后我们穿上鞋子,走进了电脑室。
进了机房,我立刻走到他的电脑前。来到电脑前,我在椅子上坐下,迅速打开电脑上网。我一打开电脑,就发现电脑上有病毒。于是,我迅速用瑞星杀毒软件杀毒。然而,我不知道这一天发生了什么。瑞星软件杀不死这个病毒。我不知所措,不知道该怎么办。我迷迷糊糊的时候,老师走过来轻声问我:“是不是电脑出问题了,你解决不了?”我说:“可以!”他一边说,一边走到我的电脑前,只看了一眼,对我说:“孙涛,你用过瑞星杀毒软件吗?”我说:“我用过,但是杀不死。”老师觉得问题有点严重,对我说:“让我看看。”我立刻让座。老师不会动鼠标杀毒。他抬起头皱着眉头想了一会儿,终于得出结论,对我说:“好像这是一个新病毒,需要升级到瑞星杀毒软件,然后,再升级到杀毒。”老师说,升级电脑上的瑞星杀毒软件。升级后老师会让它消毒。果然,这次病毒被杀死了。嗯,我可以在网上寻找信息。
这时,几个学生也遇到了同样的问题,于是老师走过去告诉他们如何解决问题。如果有的没有,老师会直接帮他们杀毒。
我们很快就在电脑上愉快地工作了。
讲师:冯永康
我们的信息老师2005-07/14811 ','',' ' 14811
昨天,五年级全体师生一起去参观了信息生活体验馆。
我们走进大门,抬起头。看到两个一圈一面的展厅。我们先进入圆形展厅。我们在一楼了解到,占地3288平方米,有十个展区,100多个项目。通过网络,商业.显示了科技的风格。穿过二楼、三楼和四楼,我发现我不知道电话是什么。我只知道我家的电话是打电话用的,没想到这里每个电话接线员都不一样。在乐活家庭小区,展示了城市光网络的精彩功能。在无线个人区域,我学会了可以用手机控制电源开关等东西。在企业区,我可以看到模拟的办公场景。我们走过一座桥,桥把我们带到了广场展览区。广场展区的各个区域我也学到了很多。在智慧社区区,展示了绿色社区、安全社区、信息社区和健康社区的概念。视频会议区,大家都很兴奋,学生分成两对,分别进入了两个大厅。通过一个屏幕可以看到另一个大厅的学生,也可以通过几个扩音器和另一个大厅的学生交谈,很有意思。最后我们到了终点区,拍了照片,拿了笔。
信息生活体验馆真的很有意思。
五年级第二学期,我参加了一个动画flash兴趣班,那里有一个我很喜欢的老师,他教会了我很多flash知识!
刚进他们班的时候,挺搞笑的。老师说六年级进不去,但听说只有六年级能进,一开始就沉默了,但“今天逃不掉,明天逃不掉。”他慢慢向我走来,我还在打着闪。他来找我要学校的课。我怕他请我出去,就问:“没有,老师好像听错了,问我:“你是六年级的吧?”我着急地说,“我上五年级了,我.”“怎么了?“所以我把发生的事情告诉了老师。他笑了,接着说:“那现在告诉我上课的情况,下次你就可以点名了。“那时候,我现在在这里很开心!那天下课后,老师看了看签到表,说:“我看到有几个学生周一、周二、周四来这个教室。“其中,有我的名字,还有其他几个同学。总之,我好开心。
之后老师每节课都尽可能多的教我知识,那学期我收获了很多。
周四下午,我们在电脑室上了一节信息课。
走进机房,来到第一组第八桌。张婉婷和我在同一张桌子上。首先,我们打开了电脑,但我们不知道如何指出我们的文本。原来老师锁了我们的电脑,只有他们才能解锁电脑上的密码,防止我们乱搞。开始上课的时候,老师指着旁边有颜色的画板,然后演示怎么用怎么关。我们知道后,自己尝试过。在学会了开合之后,老师教我们如何正确的画画:老师先画一个有直线和曲线的房子,然后把房子涂上不同的颜色。画完之后,老师说:“剩下的20分钟,你在电脑上画出你喜欢的房子,涂上颜色。”于是我们开始画自己的画。我在照顾老师的时候,先用这两条线画了一个蘑菇屋,然后在旁边画了几棵高大的白桦树,用自己喜欢的颜色画出来。在电脑上看我的第一部独立作品,太美了!心里很开心。
随着铃声响起,我们关掉电脑,不情愿地回到教室。有同学叹了口气说:“要是能再玩一会儿就好了!”有同学说:“如果每节课都能在机房,那就太好了!”耶!我的同学都这么认为,包括我。在这个班里,我知道电脑是我们的好朋友。无论是查资料、打字还是打游戏,都可以在电脑上完成。几乎无所不能。善用知识,你就能在知识的海洋中畅游。太棒了。
我们生活在一个信息世界。在教室里学习,听广播,看电视,看书看报,上网,和亲朋好友交流,都是在寻求信息。随着现代社会信息量的增加,信息传递的速度越来越快,人们获取信息的方式也越来越广泛。我的信息工具是:收音机、电话、电视和电脑。现在爸爸妈妈都有自己的手机了,联系朋友家人方便多了。现代技术给我们的生活带来了许多变化。
我们家只靠写信联系远方的朋友真的很不方便。现在家里装了电脑,宽带网,一切都方便了。有一次老师留了作业,让我们找一些名人的故事。如果是原著,翻报纸查书也要一两个小时。现在,只要打开电脑,上网,输入你想查的信息,几秒钟后信息就会出现在屏幕上。大大提高了我做作的效率。
现在家里装了电脑,方便联系远在日本的哥哥。只要我坐在电脑前,轻点鼠标,接入宽带网络,进入qq视频聊天室,我和我哥就可以面对面聊天了。记得有一次,哥哥给我发了一个日本樱花盛开的视频。当我看到樱花时,它似乎闻到了它散发出的淡淡的香味,仿佛我在樱花盛开的大海里。虽然没去过日本,但是通过和哥哥的对话和发图片,我对日本有了很多了解,这就是互联网带给我的乐趣。
未来的社会是一个信息的社会,我们坐在家里就能获得来自世界各地的最新信息。真的可以说“秀才不出门,无所不知。”
期待着,终于期待着,春天终于来了!
她带着生命和希望,轻盈地走来。她翻过山,飞过河,一路走来。她不在乎休息一会儿,所以她迫不及待地在山川平原上跳跃。她经过的地方都充满了强大的生命力。
草醒了,树拔出了绿色的树枝。人们穿上春装,樱草花和紫丁香盛开,散发出芳香。道路两旁种植了年轻的绿色树苗。洒水器每天都来给它们洒水。我希望他们能快点长大湖边的柳树,留着绿色的长发。淘气的小湖在玩柳姐姐的长发。桃花含苞待放。她偷偷伸出她的小脑袋,奇怪地看着这个奇妙而美丽的世界。
睡了一个冬天的小青蛙跳进池塘,呱呱地叫燕子从南方飞回来。他们快乐地在天空飞翔,鸟儿快乐地唱着甜美的歌。几只小麻雀在新长出的柳树上飞来飞去,在春天里跳舞,蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着摘花做蜜,一对蝴蝶飞了进来,在空中画着春天的音符。蚂蚁急于到处寻找食物,因为它们的头
小河焕然一新。他睡了整整一个冬天。今天,随着春风,她改变了,唱着欢快美丽的歌曲,四处旅行,享受着沿途美丽的春光。
我走在田野里。哇,这里真美!农夫的叔叔正忙着播种,拖拉机轰隆隆地开着。快看!万亩无公害蔬菜基地种植的反季节珍珠西红柿,果实累累,枝叶繁茂,生机勃勃。当春风吹起时,我突然觉得空气更清新了。抬头望去,远处山坡上的芒果树已经发芽开花,预示着又是一个丰收年。啊!在这个美丽的春天,我的心融化了,多美好啊!多美的一幅自然春光啊!
我喜欢四季不同的美!我更喜欢这幅美丽的自然春光!
这一天,我有幸接到上级的通知:“人类还有许多未解之谜。现在我派谭珊珊同志去太空旅行,探索太阳的秘密。”
我很高兴收到这条消息。去“千千百货”超市买了:万能遥控器、任意门、太阳能手机、定影丸……还带了我新发明的“无线电手动电脑”。准备出发!
第二天,我来到了“27冲”火箭,心中的激动溢于言表。
我走进了火箭。嗯?我是怎么飞起来的?哦!原来我没有穿专门的入仓钩鞋!但是那双钩鞋穿起来真的很不舒服。于是,我从包里翻出一颗定心丸吃了下去。效果真的很好!
“五、四、三、二、一”火箭“嗖”的一声突然飞入太空。我在骄傲的想着回去打探的时候有人支持我的那一幕。“哔,哔”!警惕!我赶紧跑过去定睛一看,工作人员输错数据了!火箭就要爆炸了!我不禁感到惊讶。片刻之后,我想到了任何一扇门。对!已经得救了!我立刻掏出任何一扇门,收拾好背包,把缩小的芯片放在外壳上,从任何一扇门逃脱。
不知道过了多久,我醒了。太热了!越来越热了!我赶紧拿出湿巾擦汗。因为真的太多汗了,而且你也完不了。我觉得:世界上,只有太阳的热度才能达到这个程度。我应该在太阳系。我怎么看。突然,一股强烈的阳光照射在我身上,让我睁大了眼睛。慢慢地,明亮的光线消散了。我睁眼一看,是个晒爷爷,黄皮肤,大眼睛,小嘴巴,高鼻子,红头发!我不敢相信自己的眼睛,嘴里说着“孙爷爷”“孙爷爷”。孙爷爷笑着对我说:“孩子,你是来探索我的奥秘的。哈哈。我真的很佩服你们人类。你已经发现了我一半以上的秘密!你们真的很棒。现在我要告诉你我的秘密。”于是,孙爸爸给我讲了它的故事,我像个小记者一样写了下来。其中孙老太爷还说,他的命是我们控制的。如果我们爱护环境,他会延长寿命。从逻辑上讲,如果我们还这样乱丢垃圾,孙爸爸2034年就要死了!我还记得,当时我对孙爸爸说:“孙爸爸,只要你不死,我们什么都做!”
我们聊了很久,我真的很累。孙爸爸把我带到他家。
一进里屋,金碧辉煌,感觉到了一股地球上永远感受不到的热气。于是,我拿出万能遥控器,打开电视,打开冷水澡。我想:“我出去这么久了,我得打电话给我父母,告诉他们我现在很安全,这样他们就不会担心了。”我又拿出了我的太阳能手机。根据我家的电话号码,嘟嘟嘟的声音在我耳边响起。“你好。”好熟悉的声音,是妈妈。“妈妈,我现在在太阳系太空中的太阳公公家。我很安全,你放心吧!”我妈放心了,告诉我,挂了电话。
第三天,我要回去了。
我打开任何一扇门,走进去,说,等我回国,突然来找秘书。
我把秘密检测结果上报给了秘书,秘书很高兴,亲自给我颁发了诺贝尔奖!
“丁铃铃”和“丁铃铃”的警铃把我吵醒了。啊!七点了。该上学了。走吧886!
你有没有想过100年后信息会如何传递?可能你觉得太远了,没想过,没关系,我们一起想象一下,也许,100年后…
100年后,会有一款功能多的手表。它就像一台电脑,可以在网上聊天和搜索信息。可能有人会问,键盘在哪里?别担心,有两种选择:可以选择滑动键盘,也可以打开触摸屏。除了上网,还可以打视频电话、玩游戏、看电子书、听音乐……不要看这么小的手表,它包含了很多功能!
100年后会有电子信鸽,负责送信。这只信鸽除了屏幕小,和真鸽没什么区别。你要做的就是在屏幕上写收件人的城市,收件人的姓名,性别,工作单位,学校,然后输入内容。只要按下“发送”按钮,电子信鸽就会飞向收件人。你不觉得发信慢,也不觉得会被击落。寄信不超过3分钟。而且它的身体装有防御系统,不会被击落。
你幻想过什么?和我一样吗?我不这么认为。你一定有你的创新,甚至比我的更好,对吗?100年后信息会如何传递?我幻想100年后.
仪陇小学五年级:何文军
昨天,五年级全体师生一起去参观了信息生活体验馆。
我们走进大门,抬起头。看到两个一圈一面的展厅。我们先进入圆形展厅。我们在一楼了解到,占地3288平方米,有十个展区,100多个项目。通过网络,商业.显示了科技的风格。穿过二楼、三楼和四楼,我发现我不知道电话是什么。我只知道我家的电话是打电话用的,没想到这里每个电话接线员都不一样。在乐活家庭小区,展示了城市光网络的精彩功能。在无线个人区域,我学会了可以用手机控制电源开关等东西。在企业区,我可以看到模拟的办公场景。我们走过一座桥,桥把我们带到了广场展览区。广场展区的各个区域我也学到了很多。在智慧社区区,展示了绿色社区、安全社区、信息社区和健康社区的概念。视频会议区,大家都很兴奋,学生分成两对,分别进入了两个大厅。通过一个屏幕可以看到另一个大厅的学生,也可以通过几个扩音器和另一个大厅的学生交谈,很有意思。最后我们到了终点区,拍了照片,拿了笔。
信息生活体验馆真的很有意思。
五年级:黄晶晶
可能我们家在我出生前就有电脑了。爸爸说我是抱着瓶子,玩着键盘,直盯着显示器长大的。爸爸在家的时候总是在电脑前写文章,写程序或者玩游戏。在我的记忆里,家里的电脑不断的在变化,小的大的直的扁的,还有喷墨打印机,网络调制解调器,各种音箱等各种设备。就像玩具一样。
说实话,我一开始并没有把信息技术当回事。我对计算机不太感兴趣。除了玩游戏和查字典,我无事可做。后来学校开了信息技术课,老师先给我们讲了书上的内容,然后有规律的开始实际操作。上了几节课,发现还是有很多新知识的。我了解到计算机是一台处理信息的机器,而不是人脑。它也像人脑一样输入、记忆和输出信息。通过网络,来自世界各地的信息可以被连接起来。信息技术不仅仅是计算机,还有大量的处理设备,以及互联网。电脑不仅能打字打游戏,而且功能很大。
当我不会写字时,我喜欢在电脑上画画。虽然线条弯弯曲曲,但并不有趣。不像我后来在少年宫学的画,很多作品都保存在电脑里。上学后电脑成了我的大字典,找同义词反义词很方便。后来,我学会了发电子邮件,给住在美国的姐姐、爷爷奶奶和姑姑们寄贺卡。当我收到他们的回复时,我的心像蜂蜜一样甜。后来,我可以自己在网上查找信息。只要是作业或者课外书上看不懂的问题,我都会上网查。写一些重要作文的时候,也会上网看看有什么可以参考的。我在网上查过唐诗,比翻书好多了。我从网上下载的钢琴教学音乐帮我练了很多钢琴,然后电脑就成了音响。我在电脑上学习《gogo英语》,连老师都夸我发音准。学校组织了一场小报比赛。《苹果报》,我用电脑排版的,有文章,有诗词,有插图,可以横排,也可以竖排。色彩鲜艳,图文并茂,陈列在学校操场的橱窗里。为班级设计板报,先用word编辑。这样做出来的黑板报好看,不会出错。现在,我已经开始设计网页,并把我的作文、电脑图片、照片、录音和重要材料放进里面。信息技术真的无所不能!我和电脑结下了友谊,电脑给我带来了快乐。虽然现在学习很紧张,但是一有时间就应该打开电脑,既可以复习自己掌握的信息技术,紧张之后也可以放松一下。
我喜欢信息技术,它能给我带来快乐,给我的生活和学习增添色彩。讲师:潘荣芬
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