【导语】抢凳子作文怎么写好?本文整理了7篇优秀的抢凳子四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是抢凳子作文范文,希望对您有所帮助。
拿个凳子
今天同学来我家玩,我想:我们在玩什么游戏?你要想好了,我们去抢凳子吧!
我来介绍一下这个游戏怎么玩。游戏规则是:将三个凳子围成一个圈,让四个学生随着妈妈的鼓逆时针绕圈,鼓停了,学生就开始抢凳子。如果一个人没抓住凳子,他就会被淘汰。如果两个学生同时坐在一个凳子上,就会被淘汰。
游戏开始了。我和同学跟着妈妈的鼓一起跑,用手摸着凳子,直盯着凳子,好像凳子上有一条线。我妈打鼓时快时慢,心里极度紧张。突然,我妈的鼓停了,我赶紧抓起一个凳子,而另一个同学因为走到凳子边上没抓住,被淘汰了。
比赛继续,我妈节奏又快了,我们只好赶紧跑。我心想:“妈妈,你能不能把鼓敲慢一点?正想着,我妈的鼓声停了,我没反应过来。等我反应过来的时候,冠军已经被别人抢走了。真后悔当时没注意。
游戏结束后,我从这个游戏中学到了一个道理:有些事情看似简单,实则难做。
今天来到阳光教育中心,听说今天要玩一个游戏——抢凳子。
先选裁判吧,队长,一组一个。裁判里有吴子健,xxx和我。许、卢本奇、叶和各小组负责人确定了各小组的名称:1。火箭,2。霹雳与3。冯道。
规则是:六个人一组,老师只给你五个凳子,裁判说“开始”的时候队员就围着凳子跑,裁判说“停止”的时候就不跑了,抓起凳子就赶紧坐下。谁不抢凳子谁就被淘汰。当有人被淘汰时,裁判会拿出一个凳子,剩下的人继续抢。当只剩下一个凳子的时候,谁抢谁就是冠军。
比赛开始,第一局裁判吴子健上来。然后队长选了两个学生上来参加比赛。裁判说“开始”,学生转身。
“站住”那五个学生坐了下来,其中两个正在争座位,但是还有一个座位剩下,而陶则不停地往后退,而“董”也坐了下来。于是柯晨曦被同学排挤。第二次都被同学忽悠了。哦,原来只有裁判喊“停”抢他们,后来同学喊“停”。学生推我推你争,全部淘汰。
第二轮开始,我上去,每个组长派两个学生。
我说“开始”,他们就出现了。第一次,某某学生被挤出来了.第二次,我叫“开始”,学生们又出现了。我说了声“停”,同学们纷纷坐下,只剩下一个。王可仁突然站了出来,手舞足蹈,面带微笑。被挤掉的学生突然坐了下来。原来同学以为同学叫!
时间过得真快,所有的结果都实现了。今天的比赛真的很精彩!
陈莹莹
今天在科培作文课上,徐老师神神秘秘的走进教室对我们说:“今天,我们来玩个游戏……”话刚停,教室突然爆炸,学生们议论纷纷。有同学说:“要不要打穿越火线?”另一个同学说:“是薯片大赛吗?”有同学说:“你玩梦幻西游吗?”“切,那是小孩子的游戏。现在是玩猫捉老鼠的时候了。”“哈哈.”我们班长朱俊忠发现,他更出格了。
只见老师清了清嗓子,大声宣布:“今天我们要打凳子比赛。”一开始期待电脑游戏的同学都泡汤了。然后,老师讲解了游戏规范。我看到大事不好。“我们的对手有个叫‘猪屁股’的人,我们要小心。”我说。
比赛开始的时候,我的脑子并不安静,生怕被这个“猪屁股”挤到。音乐一停,我立刻找到了自己的位置,坐到了隔壁房间。我居然和一个同学坐下来,开始了“挤屁股”大赛。我左右挤,哈哈,那个同学被我挤了。
第二轮,我被这个“猪屁股”挤了。我讨厌那个“猪屁股”,但我讨厌铁,不会生产。不要讨厌,因为人讨厌一个人,生命会减少三年!
这时,我看到我们的啦啦队也很强大,喊叫声和欢呼声此起彼伏,可以说是最高了。
第三轮.
第四回合.
第五回合.
轮到我们队了,他们队的终极pk。来吧,我们队里的人,我心想。可喜的是,我们队并没有放弃希望,最后还是奋力把对手挤了下来。
下课铃响了,抢凳子的游戏在笑声中结束。如果下次有机会,我会参加的。
四年级:贾作峰
今天晚上,我来到阳光作文班学习作文。下课后,我看到唐老师笑着走到讲台桌前,给我们看了两张照片。让我们猜猜这是什么游戏。大部分同学都说了答案——抢凳子。
是的,我们今天玩的游戏是抢凳子。规则是这样的:一组六个人,但是只有五个凳子。裁判“开始”时,球员开始跑动;裁判说停,他马上占了其中一个凳子。他们中的一些人将没有凳子坐,学生将被淘汰。同时也要拿出凳子。这样,占据最后一个凳子的人就是冠军。
比赛开始了,第一轮是挑战,是三组的较量。他们是“无名团”、“火力银电团”、“快乐团”。另外我们选了三个小裁判!三组都派出了两名选手参加“战争”。“开始!”唐伪造裁判的命令。学生们都围着五个凳子跑。谁知道唐抢过裁判的假裁判口令“站住!”四个学生听着“停止”这个词,然后坐了下来。“哈!”唐假裁判笑道:“你被抓了!”那几个学生正好反映了自己中了唐假裁判的诡计!最后宣布冠军为“快乐队”!很多人笑了,还有人抗议唐老师的行为!
争夺亚军也很有意思。一个同学看到凳子被抢了,却不知所措。谁喊的,他喊不出来。他只能睁着眼睛看着凳子被抢。最后“火力银电队”获得亚军。无名队是第三名。
友谊赛.
这个活动告诉我们:友谊第一,竞争第二;它也告诉我们做事不要盲目,要小心分辨对错。
星期六,我来上作文课。“叮”的一声响,许老师笑着走了进来,对我们说:“今天我们要去玩一个游戏。”老师一讲完,教室好像爆炸了。有的说:“老师一定要玩捉迷藏。”有人说:“是在和盲人玩。”还有人说:“那不一定。”最后老师宣布了答案,说“就是玩抢凳子的游戏。所有人立刻欢呼起来。这些声音似乎在十万英里外都能听到。
老师开始讲规则。先是六个人抢了五个凳子。一个人淘汰后,减少一个凳子,以此类推,直到最后一个人获胜。听了老师的规则,同学们上台打游戏,其他同学都是我们的啦啦队员。然后,老师把我们分成小组。我和江在一组,然后老师说:“音乐一开始,我们就开始四处走动,音乐一停,我们就开始抓凳子。
第一轮开始,音乐响起。我心里很激动,好像提到了嗓子。我想马上抓起凳子,甚至想用屁股把凳子粘住。当音乐响起的时候,我们组的江一点也不紧张,还跳了骑马舞,逗得我们观众和选手们哈哈大笑。就在这时,音乐停了,我手心冒汗,幸好我抓住了凳子。第二轮开始了。每次丢一个凳子,我丢的几率就越来越大。我的心就像十五桶水,——,七上八下。我怎么也想不到,我那一伙的江居然狡黠地把我扔了出去,幸好我有一双挑剔的眼睛,凳子上也没人坐,于是我立刻跑了过去。当我坐在凳子上时,我的观众立刻为我鼓掌。从他们的表情,我可以看出他们很开心。就这样,一直到第四场,我的运气都很差。抓凳子的时候被别人挤了下去,心情有点失落。但是拿到第三名也不错。最后,赢了黄。
“丁铃铃”结束了,下课铃响了。虽然我没有获得这个班的第一名,但我仍然很开心。
“抢凳子”比赛
今天在作文课上玩了一个叫“抢凳子”的游戏。
首先,老师给我们看了一些关于抓凳子的图片,让我们猜。然后,老师选出领队和裁判,拿出各队给出的名字,火箭第一组。第二组,霹雳队,第三组,也是我的组,是刀锋队,各有千秋。
老师开始说规则:“六人一组,老师给你五个凳子。裁判一说“开始”,队员们就开始跑。裁判说“停”,他们就停下来,抓起凳子坐下。谁不坐下,谁就被淘汰。有人被淘汰了,就拿出一个凳子,剩下的人继续抢,直到剩下一个凳子,谁抢谁就是冠军。
比赛开始了,在裁判的命令下,球员们开始奔跑。心怦怦直跳,怕自己得不到。后来裁判说停,队员们就一个个坐下了。为什么这四个玩家坐在三个凳子上?这种慢动作陶郭毅可以利用。他向后跳着,以为自己一定输了,然后突然坐到凳子上。哈哈,他赢了太开心了。裁判抽了一个,其他人说“停”的时候都坐下了,结果被忽悠走了。
第二场和第三场也很精彩,两场都全军覆没,老师只需要开一场附加赛。三个组长开始竞争,老师摆了两个凳子。裁判说他们开始跑了。这时,做了一个准备坐的动作,以为自己要被人抢了,于是便坐了下来。哈哈,都上当了。
啊,这个比赛真有意思!让我知道不轻易相信别人的道理。
星期六,我来上作文课。“叮”的一声响,许老师笑着走了进来,对我们说:“今天我们要去玩一个游戏。”老师一讲完,教室好像爆炸了。有的说:“老师一定要玩捉迷藏。”有人说:“是在和盲人玩。”还有人说:“那不一定。”最后老师宣布了答案,说“就是玩抢凳子的游戏。所有人立刻欢呼起来。这些声音似乎在十万英里外都能听到。
老师开始讲规则。先是六个人抢了五个凳子。一个人淘汰后,减少一个凳子,以此类推,直到最后一个人获胜。听了老师的规则,同学们上台打游戏,其他同学都是我们的啦啦队员。然后,老师把我们分成小组。我和江在一组,然后老师说:“音乐一开始,我们就开始四处走动,音乐一停,我们就开始抓凳子。
第一轮开始,音乐响起。我心里很激动,好像提到了嗓子。我想马上抓起凳子,甚至想用屁股把凳子粘住。当音乐响起的时候,我们组的江一点也不紧张,还跳了骑马舞,逗得我们观众和选手们哈哈大笑。就在这时,音乐停了,我手心冒汗,幸好我抓住了凳子。第二轮开始了。每次丢一个凳子,我丢的几率就越来越大。我的心就像十五桶水,——,七上八下。我怎么也想不到,我那一伙的江居然狡黠地把我扔了出去,幸好我有一双挑剔的眼睛,凳子上也没人坐,于是我立刻跑了过去。当我坐在凳子上时,我的观众立刻为我鼓掌。从他们的表情,我可以看出他们很开心。就这样,一直到第四场,我的运气都很差。抓凳子的时候被别人挤了下去,心情有点失落。但是拿到第三名也不错。最后,赢了黄。
“丁铃铃”结束了,下课铃响了。虽然我没有获得这个班的第一名,但我仍然很开心。
四年级:朱世宏
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