小学四年级科技作文（30篇优秀作文）

【导语】科技作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的科技四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是科技作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】未来的科技作文300字-小学四年级作文

这是23世纪。我起了个大早，拿出了自己发明的太空机器人。

不要低估这个机器人。这个机器人可以探索所有星球的奥秘，把所有人看不到的东西送到卫星上，让全世界的人都能看到人看不到的奥秘。

机器人身体里有一台非常特殊的电脑，里面包含了大量的数据，可以帮助机器人充电。它也可以在太阳上方，因为太阳的温度和它一样高。

不要低估它是钢做的。它的钢烧得不坏。它还有一双圆圆的眼睛，可以看到星球会不会爆炸。

有一天，一个外星人看到我的太空机器人，他说：“你能帮我造一个像你一样的机器人吗？”我说：“对！"

于是，我拿着飞碟去了外星。

【第2篇】小学四年级作文：中国科技馆

今年夏天，我妈妈带我去参观了北京的中国科技展览馆。我最感兴趣的有四个：小球游记，超导磁悬浮列车，清洁能源——氢(水幕)，芝麻开门。

芝麻开门很有意思。他能识别指纹、眼罩、声带和面部识别。只要注册过，测试过，就可以进门。

水幕很神奇，只要你在旁边的电脑上输入单词或数字，水就会立刻流下来，和你输入的单词一模一样。

下次我想去中国科技博览会。

【第3篇】小学四年级作文：科技在我们身边

今天，我们学校组织了一次去科技馆的旅行。我们学校租的八辆公共汽车带我们去了那里。

早上八点十五分，老师带我们从初三到五年级出了学校，去了学校下面的金谷超市。我们一到超市门口，就看到一长排公交车，就像路边的长队一样。因为是红灯，我以为要等到绿灯才能走，但是交警叔叔让我们先停车，让路上的车在我们完事后继续依法行驶，这让我很吃惊。原来我们小学生也是这样对待的。

然后我们上了车。到科技馆大约花了半个小时。我们一下车，老师就让我们排队，让军体委的人数人数。了解了很多之后，我们进了科技馆。首先我们一队一队上了电梯，然后进了博物馆。首先，一个阿姨给我们讲了一些小技巧，是我们有自由活动的时候了。首先，我玩了时间隧道。游戏内部是圆柱形led显示屏，以点阵组合方式显示各种图案，实现旋转效果。因为视觉平衡被打破，似乎营造出了一种魔幻、科幻的时间隧道场景。但在玩的时候，我想出了一个好办法：“只要闭上眼睛，摸到栏杆，就感觉不到它在转动。”我就是这样让头不晕的。

我又玩了一遍星空称重。这个游戏通过人机交互介绍了地球上同一个人与太阳系其他星球的体重差异。观众首先测量地球上的重量，然后通过在跑步系统上跑步来模拟观众从地球到其他星球，同时显示你所在星球的重量。在这个过程中，观众也可以了解到各个星球的相关知识。玩这个游戏的时候第一次去月球，月球上体重不到3斤！后来，我去了火星、金星和水星.

然后玩海豚训练。虚拟互动技术通过语音控制海豚的运动状态。海豚在大屏幕上游泳，观众根据屏幕提示的语言信息用自己的声音发出指令，然后海豚会做出相应的动作。通过这种表现形式，观众可以更紧密地与海豚互动，展示人与自然、人与海洋生物的和谐共处。我玩这个游戏的时候，人生第一次没有出错，因为你只是按照电脑的指令打招呼，向前游，向后游，跳，跳圈，踢球，跳舞，颁奖，所以我没有出错。

你还是我，我也玩过。这个游戏需要靠近一个船舱，船舱里的玻璃有一面很薄的金属膜，可以透光，也可以反光。通过调节反射光和透射光的强度对比，就会出现半反射半透射的情况。两个观众分别坐在两边。如果一方打开照明灯，被灯光照亮的一方只能看到自己的反射像，而另一方看到的是透射像。如果双方都打开左边的灯照亮左边的部分，看到的图像就是对方传过来的自己的左半边和右半边，几乎无法分辨是你还是我。展览表明，光不仅可以被引导、折射、透射，还可以被反射。

后来还玩了一些小游戏，比如倚茅屋，滚球。

快乐的时光总是过得很快，一眨眼又会聚集起来。虽然这次活动已经结束，但这短短的一个小时让我了解了21世纪中国科学技术的发展。我也为我们中国的科技事业感到骄傲。

【第4篇】游科技馆作文500字-小学四年级作文

你科技馆

寒假的时候，我妈和我哥参观了绍兴科技馆。一进门，我就发现科技馆好大，我们迫不及待的冲进去。我被那个大地球仪吸引住了。我想：地球仪怎么会飘呢？原来是磁悬浮地球仪，我恍然大悟。

在二楼，我走进了机器人世界，那里有许多机器人，一些前面有钢琴，一些在四处移动。

我去了虚拟房间，里面有很多东西，比如和主持人聊天，做手影，用知识回答问题…

印象最深的是虚拟排球，屏幕上有风景，有排球，有排球网。我和我哥参加了a队和b队的比赛，一开始我们a队总是丢球，后来我们明白了诀窍，就把高大的后卫放在了线上，最后我们齐心协力扭转局面，打败了b队。而且连续赢了好几盘，让我们汗流浃背。也让我们玩得很开心。

我也去了虚拟照相馆：可以看到很多背景：鲁迅的故乡，八字桥……只要点一下频率屏幕，我就开始拍照了。我和妈妈一起拍了几张照片。我们玩得很开心！

我妈妈、我哥哥和我参观了拯救鲨鱼sos鱼展。口号是“你的25步，它的25年”。这句话的意思是每走25步鲨鱼就会被杀死，鲨鱼需要25年才能成熟。展览通过图片和实物呈现真实的鲨鱼危机和海洋危机，倡导公众减少对鱼翅的过度需求，维护海洋生态平衡。

通过这次科技馆的参观，我学会了热爱和学习科学！

405级

马鲁伊

【第5篇】参观科技馆作文800字-小学四年级作文

今天下午，虽然天气不是很好，但我很兴奋，因为今天学校组织了我们四、五、六年级的学生参观科技城。

下午一点半，我们开开心心的开车到了目的地——科技城，很快就到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想知道从延安到中南海的历史故事，所以迫不及待地跟着导游去了大厅。

我一走到大厅前，就看到大厅中央的柱子上写着“普及科学知识，弘扬科学精神”。走进大厅，呈现在我们面前的一幅画是延安的城墙。只见延安的城墙那么坚固，一个红军战士昂着头站在延安，那么庄严肃穆。和导游一起，我们来到了另一张照片，照片告诉人们普通人的艰苦生活。我看见一个骨瘦如柴的老人，手里拿着一个破碗。我抬头一看，发现碗里全是草根和树皮。我想，如果革命先烈没有解放中国，我们现在可能还得过这种苦日子。继续往前走，一幅毛主席和劳动人民一起植树的图画展示在我们面前。照片中毛主席面带微笑，双手拿着铁锹，一边干活，一边找人帮忙。从这张照片可以看出，毛主席平易近人，与人心相连。参观完摄影展厅，我们来到了水族馆。一进水族馆，水族馆里淡蓝色的灯光给人一种舒服的感觉，仿佛真的进入了海底世界。进门左转，各种标本尽收眼底。有细小的箭虫，细长的新虫，稀有的泥螺，长着两个喙和耳朵的长相奇特的鱿鱼，还有巨大的金海竹笋……真是五花八门，趣味盎然。然后，我们来到了海鱼区。你首先看到的是胖乎乎的小猪。它在水中狂妄地游动，表现出高贵的样子，真的很可爱。然后，有趣的乌龟展现在我们面前，只为看到水中的乌龟，时而灵巧地翻身向人们展示其高超的技艺，时而快速挥动前肢，在水中快速划动；有时候会加倍减速，在水里游。好像乌龟没有人们说的那么笨拙，但是像杂技演员一样，真的很讨人喜欢。

时光飞逝。过了一会儿，时间到了，我们依依不舍地离开了科技城。虽然还是阴天，但是我很开心。因为这次访问让我了解了从延安到中南海的历史，了解到今天的生活来之不易。也让我认识了很多水下生物。

【第6篇】小学四年级作文550字：奇妙的科技馆之旅

今天，期待已久的一天终于到来了。一大早，我兴奋地来到南京科技馆参观。

我一进大门，就看到一排排挺拔的梧桐树在风中翩翩起舞，仿佛在说；“欢迎你的到来！”一座半圆形建筑矗立在我们眼前。这是科技馆。不知不觉我们来到了创造天地馆，却看到一辆车停在一个大屏幕前，我好奇地进了车。突然，屏幕前闪现出道路，原来是模拟驾驶。车内和真车没什么区别。我开始学习父亲的驾驶风格，专心开车。开了一会儿车，来到一个路口，正要过马路。红灯突然跳了出来。我心里着急。我立刻松开油门，踩下刹车。汽车漂浮了一会儿才停下来。这只是游戏，开车要严格遵守纪律！然后我又打保龄球了。轮到我了。我太激动了，立刻把球运了过来。后来才知道，滚球是靠人力、重力、惯性、涡轮等机械原理。

后来又玩了模拟自行车。我一按按钮，屏幕上立刻出现了一只老虎在追一个小男孩。我不得不踩上自行车，让那个男孩跑了。我知道如何面对生活中的困难和危险，从左躲右闪。

然后，我们在地球万象博物馆感受到了7级地震，然后我们经历了余震。余震屋里，人头晕想往上走，不听话只好往下走。我别无选择，只能沿着墙走。然后我们经历了电击等等。

在玩的过程中，我感受到了科技的无限魅力，宇宙的神秘，大自然的神秘！我必须努力学习，发现地球的奥秘！

【第7篇】小学四年级作文：快乐的科技节

今天，我们愉快地来到学校。为什么？因为今天是我们的科技节！

开幕式结束后，科技节开始了。我首先来的第一个实验点是“杯栈”。排了很久的队，终于轮到我了。我倒了满满两杯，然后把一张硬纸放在杯口，用手紧紧捂住。是啊，太好了。杯子吸到纸了！然后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着它，生怕水漏出来。我把倒置的杯子和纸放在另一个杯子的嘴上，哈哈，太棒了，我成功了！现在我要做的就是把纸拿出来。我大概是一边拿纸一边翻杯子太开心了吧！所有的水都流出来了。我感到很遗憾，我本可以在这个实验中成功，但我仍然得到了一章。

然后就来了《水烛》，嗯？这是什么？还是先去看看吧！这里人多，我就像饺子馅，夹在中间。轮到我了。我照着例子做了。首先，我用打火机点燃了杯子里的蜡烛。然而，一阵风吹来，把火吹到了我手里。好痛啊！有一次我不得不把注意力集中在火上。蜡烛燃烧时，我把杯子放在装满水的盘子里。我小心翼翼地扣上一个杯子，但蜡烛很快就熄灭了。为什么？我回去查资料。

另外，我做过很多实验。今天的科技节真的很有意义！

【第8篇】科技小制作作文400字-小学四年级作文

我的小科技产品是气动火箭。听到这个你一定很惊讶。风能驱动火箭吗？告诉你，不仅会开车，还能飞十几米的距离！不信，听听下面的介绍。

材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

生产工艺：在用过的软塑料瓶盖上打孔，只需插入细吸管，插入细吸管后用胶带封住接口。用一根可以轻松套在细吸管上的粗吸管做一个10厘米左右的火箭。这个火箭由一个纸三角和一个橡皮泥组成。纸三角作为平衡器附在背部。前端用橡皮泥密封。之后，我们把火箭放在细吸管上，确保细吸管刚好插入橡皮泥。用力按下塑料瓶，飞十米就可以了。

原因：当瓶中密封的空气遇到强力挤压时，它迫不及待地从唯一的出口冲出。这时插入橡皮泥中的吸管出口会形成瞬间强大的压力将火箭弹射出去。火箭在压力作用下与瓶管分离，火箭尾部的喷气形成反作用力推动火箭前进。借助纸三角的平衡，飞行不成问题。

你看，科学无处不在。所以科学总结在我们的学习过程中也很重要。

四年级：王

【第9篇】小学四年级作文：奇妙的科技之旅

科技的奇妙旅程

今年暑假，我和妈妈参观了温州科技馆。

从远处看，温州科技馆就像一座巨大的水晶城，矗立在我们面前。科技馆展厅分为南北两部分。北面的展厅是儿童专用的，有水世界、飞船、体能训练等项目设施。南面展厅分三层，主题为“3f”布局，即科学之地、科学发展、科学未来。

我迫不及待地冲进了北边一楼的展厅。一楼最有意思的是“看不见”:我看到容器里有一个恐龙蛋，却摸不到。反而越摸越远。你知道为什么吗？通过工作人员的介绍，我意识到容器里有一面凹面镜，这种有趣的现象是光的反射造成的。

然后，我们又去了魔法屋。我们一进魔法屋，人就头晕目眩，站立不稳，忍不住摔倒了。原来这个房间里的人是失重的。

走出魔法屋，我看到一个小男孩坐在椅子上，手里拿着一根粗绳子，使劲拉着绳子。“你在干什么？”我上前问道。他高兴地说：“我在拉自己！”可笑，怎么能拉自己？就在我要嘲笑他的时候，男孩用力拉了拉绳子，他坐的椅子慢慢升了起来。天啊，他真的振作起来了！真不敢相信。

我迅速坐在另一把椅子上，拉着绳子。为什么，发生什么事了？椅子没动。为什么我起不来？我尽可能用力拉。“动了，动了”，我惊喜地发现，我坐的椅子也慢慢升到了半空中。“太有意思了！”这是怎么回事？我从左往右看，看到了侧面的指示板，才知道它的原理：椅子上装有一个由天车和动滑轮组成的滑轮组，这样我就可以轻松地把自己拉到半空中…

当我走出科技馆时，我的内心充满了情感。今天的科学技术发展如此之快。科技给我们的生活带来了便利和更好的体验。它不仅让我们享受到高科技带来的快乐，也让我们的生活更加丰富多彩。多么美好的时光！

【第10篇】谈谈科技发展与社会生活作文600字-小学四年级作文

以前车马很慢，一辈子只爱一个人。从这句话，我们可以很容易的发现以前的交通是多么的不方便。

在古代，我们的祖先开始用人来运输，当有东西需要运输时，他们就把它扛在肩上。后来有人发明了轮子和汽车，现在又发明了公交车、火车、高科技飞机、轮船等交通工具。对人类来说方便快捷。现在网上购物，三四天就能发货。交通质量大大提高，急事出门远行方便多了。

记得我上小学的时候，通讯工具和手机不是挨家挨户实施的。短短几年，现在每个人手里都有一部手机。以前他在学习知识的时候，要向书本、老师、朋友、家人学习。现在，他可以直接拿出手机上网询问。所有的难题都可以解决。如果上课听不懂，也可以用手机在线搜索。过去，人们习惯于交流和使用信件，这需要很长时间才能发送。后来，他们发明了电报和电话。现在，如果你想联系朋友和家人，你可以使用各种社交软件，聊天，视频，语音等。

近年来，中国科技不断发展，军事实力也在不断增强。科学技术不仅给我们的生活带来好处，也带来伤害。随着破坏环境的重工业的发展，人们的身体素质因为火车、汽车、飞机等用两条腿周游世界的快速交通工具而下降。随着科学技术的发展，药物种类越来越多，细菌和病毒的耐药性也在增加，导致“超级细菌”的出现。

我们要善用科技，给我们带来幸福的生活，用科技造福生活，用生活检验科技。科技与生活息息相关，生活是科技最好的实验产品，考验着科技给生活带来的便利和快捷。

【第11篇】游南京科技馆作文900字-小学四年级作文

今天是我期待已久的一天。因为今天我们要去南京科技馆体验科技奇观。

一大早，我早早起床，穿上校服，带上相机、手机和背包，高高兴兴地朝学校出发了。

当我来到学校时，我走进了教室。老师说：“今天，我们要去南京科技馆。

请带上你的相机和手机，把钱收好。不要把它留在教室里。"

我们急忙钻进汽车。吃了点东西觉得无聊，就拿出《昆虫记》。过了一会儿，我被《昆虫记》里的内容吸引住了，仿佛身边什么都没有。

老远就看到“科技馆”几个字，车缓缓驶进停车场。

我们一口气爬到了科技馆三楼。老师让我们休息一下，我只是对“时间隧道”感兴趣，就带着同学跑去体验了一下。

我刚要进去，就听到里面有一种奇怪而恐怖的声音。嗯，我推了推身边的徐亚文：“先进去。”徐亚文犹豫了一下，但她先进去了。很快她从另一端出来了。我问她：“什么，里面很吓人吗？”“太.太吓人了！”徐亚文一脸惊慌。

不会吧？我更害怕，在门口徘徊，总是不敢进去。然而身边的人不断走进来体验，让我很羡慕。最后我跺了跺脚：你怕什么？上车！我闭上眼睛，鼓起勇气走进去。我仍然听到那个可怕的声音在我耳边响起。我闭上眼睛，但是我不能踩我的脚，所以我呆在原地。“请便。”我嘟囔了半天，终于缩小了一条缝。停，什么都没有！一点都不恐怖。只是个过道。我真的吓到自己了。看看徐亚文。她在另一端捂着嘴笑！

我在三楼玩了很久，听到“集合！集合！”喊着回队。

在三楼，我们玩了很多游戏，比如用知识回答问题，分类垃圾，学习小屋.其中，印象最深的是“倚茅屋”。走进这个房间，我觉得头晕，分不清东南西北，有点恶心。我想上去，可是身体就是不听我的，一直往下冲，差点撞到别人。

然后，我们又看了一部4d电影。戴着4d眼镜，感觉电影里的东西好像就在眼前。我忍不住伸手去够，却什么也摸不到。

该吃饭了，可我还是意犹未尽。期待下次再来。

江苏省南京市高淳实验小学四年级孔

【第12篇】科技之旅作文600字-小学四年级作文

太棒了！我爸妈终于有时间带我去参观日照科技馆了！

我和父母排着长队，好奇又兴奋地走进科技馆的大厅。我一进大厅，就看到这里各式各样的乐器，让我眼花缭乱。跟我来，走进这个美好的世界，已经上瘾了！

首先，我看到的是一个你在视野中犯错的地方。一个有许多小黑点的圆盘有规律地排列成一个圆圈。只要转动圆盘，就像看到黑色光晕一圈一圈的转动一样有趣。然后，我看到了一个世博会的吉祥物。仔细一看，我解释说，哦，是镜面反射和视觉误差的原理。有无数个吉祥物面对面，就像掉进了一个“无底洞”。还有一种乐器，是由很多弹球组成的。只要启动按钮，就会听到震耳欲聋的声音，但这种声音不是乐器发出的，而是弹球碰撞的声音。

最吸引我们的是镜子。你看，有四面镜子，每面都能反映出不同的人类形态。站在这面镜子前，“哈哈！”我成了大胖子，就像弥勒佛一样；再去照镜子，“嘻嘻！”我又变成了一个又高又瘦的人，这让所有人都笑了。真的很有趣！

转了一圈后，我们来到了可以手动操作的平台。玩经典有趣的游戏，比如用一些零碎的方块拼出一个完整的图形；利用拼图制作各种图形，这些游戏既有趣又智能。大厅里有很多有趣的东西，比如马尾魔法，半空中漂浮的乒乓球，等等。

这次访问不仅开阔了我的视野，体验了科学的奥秘，也让我学到了一些课本上学不到的知识，感受到了科学的无处不在。这真是一次让我开心难忘的科技之旅！

四年级：杨丽媛

【第13篇】我的新型高科技飞鞋600字

同学们，你们有没有因为走路累或者堵车的经历？如果有，请跟我来，看看我未来的飞鞋。

我未来的飞行鞋不仅能飞，而且还有很多新功能！

比如你走得太累了，按下红色按钮，一个轮子就会从你的鞋底出来。你说走，它就慢慢滑。如果你很着急，你会按下红色按钮里的小黑按钮，你会很快滑动。在幻灯片中，你会用嘴告诉它去哪里，20秒后你就会到达那里。

如果你不擅长跑步，你的朋友必须让你参加。没关系。你只需要穿上飞行鞋。到了比赛现场，按下蓝色按钮，你就会跑得很快。如果你不想拿第一，你就做不到！

如果一个朋友请你踢足球，你却怕你踢不好，你的朋友嘲笑你，你穿上飞鞋，来到球场，按下白色按钮，你站在球场上，轻轻闭上眼睛，当你睁开眼睛的时候，别人已经竖起大拇指夸你了，别人就不会再嘲笑你了。

还有，如果你是游泳的话，就把飞鞋的第一部分拿在手里，想想怎么拿第一。如果不动手脚，会自动走到前面拿第一！

还有一个最常见的功能，就是每只鞋都有一个功能，就是飞。如果你想像孙悟空一样轻松的飞，只需按黄色按钮，你就可以想飞多高就飞多高，高达400米！

哈哈！我的飞行鞋不好吗？想要的话可以去50年代的“高科技”刘店买。

【第14篇】我们的科技节

我们的科技节

5月22日，我校科技节开幕，我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候，我一上台就有很多双眼睛看着我，心里很害怕！说完，我立刻走下来，史东倒在了地上。

5月23日，我参加了高一高二的拼图比赛。赛前，陈老师告诉我和几个同学：“比赛期间不要慌张！找不到了，再找一个！”我们满怀信心去看比赛。

5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生，一个是组长。

5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛，期待在这次比赛中取得好成绩。

【第15篇】有趣的儿童科技馆_参观科技馆作文400字

今天，我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。

一进科技馆，就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去，默默许了个愿。真的希望能帮助我实现！

然后，我看到一堵奇怪的墙，里面堆满了红色的棍子。这是干什么？我正想着的时候，不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边，哈哈！我刚才的样子印在墙上。多有意思！

最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上，然后让我集中精神，让桌上的小球在空中飞。我越专心，球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么？原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波，然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思？

这里有很多很多有趣的项目！在五彩缤纷的水世界里，我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上，你可以自己制造一个大泡泡，把自己放在里面。在体验区，还可以当厨师，做好吃的饭菜；你也可以做一次建筑师，建造你梦想中的家。

孩子们，你们觉得有趣吗？

【第16篇】参观郑州科技馆作文400字-小学四年级作文

暑假的时候，爸妈带我去参观郑州科技馆，我很开心！

郑州科技馆太神奇了！

进入正门，一只能识别颜色的绿色虫子映入眼帘：显示绿色标志，绿色虫子会快速向前爬；相反，只要你出示红色标志，绿虫就会向后错开。很有意思！然后，一只只会跳舞的机器狗在“舞台”上左右扭动，有时还会对着我们摇尾巴，真的像是活的。

然后，我们又去了二楼？大自然的秘密。这里的一切都很新奇：有会弹钢琴的机器人。只要你选一首曲子，就会演奏出来，钢琴听起来悠扬动听；有模拟地震。只要站在上面选水平，它就会按照强、中、弱三个水平振动。这种体验真的很刺激；还有无形的海市蜃楼，淡淡的碧海，蓝天，高耸的高楼.忍不住伸手去摸，嗯？为什么不能碰？爸爸告诉我，原来海市蜃楼是海上的一种气体组成的，不能碰！这里有那么多神奇的东西，让我眼花缭乱！

从科技馆出来，我暗暗想：长大了一定要发明更多神奇的东西！

【第17篇】游科技馆作文350字-小学四年级作文

周日，天朗气清，秋风凉凉的时候，我和爸爸去了充满奇思妙想的科技馆，用一个词形容：神奇。

创意有意思。最吸引我的是最轻的包。包的底部有一台机器。超过3斤机器就工作，两根柱子把东西往上推。呵呵.很有意思！

机器很神奇，一个盒子一样的东西，像无头苍蝇一样在地上瞎走。当然不会撞到什么东西，也不会妨碍人走路。哇.太神奇了！

在这样一个有趣又神奇的地方，即使是平日里一句话都不说的人，现在也会变得活跃起来！看这里，看它，什么都不要放过！面对这些高科技，大家都充满了好奇。一些高科技产品让人眼花缭乱。他们有时间看这个的时候，觉得旁边的东西更有意思。

愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。

【第18篇】未来的高科技住宅400字

随着科技的发展，人们设计了一个电脑房，最厉害的是卧室。让我看看。

卧室里有衣柜、床、书柜和写字台。先说写字台。当你在上面写的时候，写的不好，就会把机械手拉长，把你的论文拿走，发出重写的信号；如果你写得好，姿势正确，它会奖励你一杯果汁。……怎样？这张有明确惩罚奖励的桌子没问题！衣柜里有很多功能，里面装满了各种各样漂亮的衣服。只要起床，衣柜就会根据心情搭配衣服。真的是“衣服随心”！还有床，可以根据你骨骼的生长程度来确定床的硬度，也可以调整你最满意的高度。让我们看看书架。这里的书每天都在变。当你说：“把书带来！”它会伸出它的机械手，为你精心挑选你喜欢的书。如果你的卧室很脏，只要轻轻按下门上的“打扫”按钮，两个机器人就会帮你打扫房间，几分钟后你的房间又会变得干净。

嗯，这间卧室还不错！

【第19篇】小学四年级作文：游科技馆

4月23日，我们学校组织了一次春游，三、四、五年级来参观科技馆。

当我们到达科技馆时，我们分散成小组开展活动。我带领团队成员走向“智慧之光”。我们先玩了“魔法屋”。进去就像失去了重心，站不稳。可能你前一秒刚从地上爬起来，第二秒又摔倒了。你只能跌跌撞撞，摇摇晃晃地走出魔法屋。

然后，我们又来摸电吸电。我一触球，你手上就会有一块电。然后我们就到了“拔丝”这个环节。我坐起来使劲拉钢丝，爬到了顶上。往下看，哇！多高啊！我又慢慢爬了下来。

文老师让我们集合后，带我们去看了指环电影《狼》，讲述了狼家是如何认真耐心地培育小狼的。

最后，我带领我的团队去了人与健康食品之旅。我们等了很久，终于轮到我们了！啊！事实证明，它把我们作为食物带入人体，看看你的食物是如何消化的。

愉快的春游结束了，但我还有很多话要说。希望以后能再来科技馆…

【第20篇】科技文读后感作文1300字-小学四年级作文

“思维是地球上最美的花”，探索精神是最灿烂的花。几千年来，人类一直以孜孜不倦的探索精神，不断扩大对壮丽自然、奇妙科学和人类自身的认识。在对未知领域永无止境的探索中，人类构建了一个多彩而迷人的世界。

英国哲学家波普尔曾说：“科学进步是喜忧参半的福音。”这是一个哲学隐喻。回顾人类社会的发展史，我们可以清楚地看到，我们之所以能在一个世纪内创造出比历史上所有其他时期总和还要多的财富，是因为我们的科学研究总是带来好消息。没有科技的进步，就无法摆脱农业社会的贫穷落后；没有科技的进步，就不会有一次又一次的工业革命；没有科学技术的进步，就没有现代电子时代和丰富多彩的舒适生活。但是事物的发展有其二重性，叫做“不幸、幸福、不幸”。」

是科技的发展推动了人类的进程，是科技的发展让人类有了这种新的美好的生活。古往今来，哪一代人不重视科技的发展？回顾过去，看四大发明，独树一帜；看天文历法，惊叹；看赵州桥，设计精巧；东方大典《本草纲目》一瞥；pi值，小数点后七位；俯瞰丝绸之路，发展经济；端青花瓷，名扬海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一推动力。没有科学，我们今天怎么过上幸福的生活？没有技术，哪里来的舒适的物质生活和精神享受？没有科技进步，怎么吃杂交2号？怎样才能穿上棉衣，住在高楼里？

我们幸福，我们幸运，我们赶上了一个科技飞速发展的时代，一个充满高科技的时代。这不仅仅是因为我们的祖先在进化中选择了发展和进步，还包括所有人的不懈努力和辛勤劳动。今天有多少辛勤工作的科学家交换了智慧甚至生命。

生活就是这么舒服，舒服，精彩。我们的平均寿命比古代增加了30岁，甚至不用出去走亲访友。这不就是科学发展给我们带来的所有好处吗？

人类在发展高科技的同时，也给环境、生物和地球带来了巨大的影响。比如台湾，从农业社会变成了工业社会。由于人类的工业活动，大气中的废气增加，温室效应和酸雨问题日益严重，导致河流湖泊中的生物死亡、建筑物腐蚀、全球变暖等生态问题。另外，器官移植虽然救了很多人，但是社会付出了巨大的医疗成本，也有很多不好的现象，比如买卖器官，克隆技术等.如何在未来的科技发展和人类福祉之间取得平衡，是人类现在面临的一个非常重要的问题。

总之，科学是艰苦诚实的劳动，启迪人的智慧，培养人艰苦奋斗、求真务实的精神；科学是探索和创造未来。它培养人的胸怀宏大，视野开阔，勇于探索，勇于创新。科学是在与谬误的斗争中发展起来的，它训练人们在追求真理和真理的过程中前进，而不怕困难和挫折。我捍卫真理的无畏勇气；科学是人类的共同财富，与一切投机取巧、唯利是图、自私自利的行为格格不入。它培养人的高尚情操，培养人的奉献精神。

科技改变历史，知识改变命运。我们已经进入了21世纪，一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”，为什么我们中华人民共和国这个拥有13亿人口的伟大国家能在世界面前屹立不倒？因为我们的技术在不断发展！o

四年级：刘

【第21篇】科技在我身边作文400字-小学四年级作文

最近一节科学课，我们做了个万花筒，让我觉得科技就在身边。万花筒虽然是个小玩具，但是里面的科技可以很棒。

万花筒制作简单，但科技不小。我准备了材料，开始做了。先将三面平面镜竖立成等边三角形，用胶带绑好，做成三菱镜，然后用玻璃纸盖住一面，再剪一些不同形状大小的彩纸放入新做的三菱镜中，然后用玻璃纸盖住另一端，挖一个小洞。最后把制作出来的万花筒用礼品包装纸包起来，不要把上下盖起来，就这样，一个漂亮的万花筒。

万花筒准备好了。我看了看。哎，里面有几十朵五颜六色的“花”。我会转身，“花”也会变。他们很漂亮，很漂亮。难怪它们被称为“万花筒”。万花筒那么好看，它的原理是什么？原来是玻璃镜反射的。三面玻璃镜组成一个棱镜，然后在一端放置一些各种颜色的玻璃碎片。这些碎片经三面玻璃镜反射后会出现对称的图案，看起来像盛开的花朵。就是反射原理。

就连万花筒都有科技，说明科技无处不在。让我们一起探索吧！创新！我们中国的科技会更先进！

四年级：冷风傲雪

【第22篇】科技发展带来的变化作文400字-小学四年级作文

科技发展带来的变化

20世纪，人类为我们发明了许多有用的东西，如电话、电脑、电视等。这使得现代人的生活方便多彩。

过去，相距遥远的亲戚必须通过信件了解彼此的消息。现在，两个人离钱山很远。只要拿起话筒拨几个号码，不需要几分钟就能听到对方的声音，互相交流。这就是电话带给人类的奇迹。电话已经发明了一百多年。在现代社会，它已经成为人们工作和生活的重要组成部分。

比如爷爷奶奶生病了，就打个电话提醒一下吃什么药或者注意什么。

光有电话是不够的。人类发明了电脑。电脑比电话好。他们只能听到对方的声音，而电脑可以用文字交流，可以在网上看到对方。如果有假期，发个邮件，对方几秒钟就能收到，可以省纸，让别人很快收到。

在新世纪，现代科技将继续创造奇迹，不断改善我们的生活。

【第23篇】小学四年级作文：美丽的广西科技馆

今天，我表哥和他妈妈去了广西科技馆，南宁著名的科技馆。

一楼的太空博物馆看起来像太阳系最重的行星土星，有很多太空模型。我看到长征二号和长征三号的模型竖立在那里，好像准备发射升空。多么壮丽！我们还买了自己的纪念品！然后进了科学博物馆。

在二楼，我们来到了“恐龙世界”的门口，一眼就看到了一个破碎的恐龙蛋，旁边有一个水龙头和一个牌子，上面写着：你看起来真好吃。进入“恐龙世界”后，马上可以看到很多恐龙骨骼：海贼、昆明龙等。哦！忘了告诉你，那里有一只小母龙！我左顾右盼。原来它会下蛋！怎么能让它产卵？只要在母龙肚子里放两个硬币，过一会儿，下一个可变形的恐龙蛋就出来了。哈哈！我养了一只蓝色的霸王龙，我表哥养了一只红色的长颈龙。

然后，我们来到了三楼。你首先看到的是一个机器人，叫做迎宾机器人，圆头，长臂，细腰.三楼最吸引人的是“电磁大舞台”上的表演，让人看着惊心动魄。印象最深的是一个机器人乐队，分工很明确：一个是指挥，一个是吹笛子，一个是吹萨克斯，一个是打鼓，一个是弹钢琴。他们表演得很精彩！演出结束后，观众鼓掌。他们每十分钟表演一次。然后我们去了最后一层，四楼。

四楼是4d影院。进去后，现场工作人员给了我们一副眼镜，我们就戴上眼镜，坐到座位上，灯关了，大家齐声起哄，我安静好奇地期待着。突然，我面前的一块大石头砸到了我。我本能的侧身躲起来，吓了一身冷汗。没想到，又一块更大的石头砸到了我的头。嘿！不疼，我哭笑不得。由四块巨石雕刻而成的“史前冒险”拉开了电影的序幕。一只小恐龙在妈妈的照顾下悠闲地在原始森林中行走。突然，无数奇怪的鸟兽和燃烧的陨石一次又一次地来到这片原始森林.最后，小恐龙靠着自己顽强的抵抗和龙妈妈的拼死保护活了下来，但龙妈妈永远地离开了。看到这一幕，我快要哭了。

美丽的南宁科技馆不仅增加了我的知识，也让我了解了人类科学的快速发展。我想：等我长大了，一定要发明很多能为人类服务的机器人，造福人类，造福社会。

【第24篇】小学四年级作文：科技馆活动

4月17日早上7点半，我来到学校，准备去科技馆。过了一会儿，我们乘公共汽车出发了。一路上同学们说说笑笑，一点都不觉得冷。很快就到了。

到了科技馆，本来以为要去参观，没想到做了点什么。当我走进教室时，我看到一位男老师。我们一和男老师坐下，就说：“快点把铅笔、小书、纸板、瓶盖拿出来。如果不是我要的，就别拿出来！”我一听，对男老师的温柔印象就跌到谷底了。我觉得：做好每一步，一定不能让老师生气。老师拿出两块木板，然后拿出一个粗轮和一个细轮来比赛，把两块木板夹在一起，在两块木板之间留一个空隙。厚轮在前，薄轮在后。瘦轮超过粗轮，获胜；老师拿出一个大轮子和一个小轮子。大轮子在前面，小轮子在后面。小轮超过大轮，获胜。老师打开大屏幕，讲了怎么做底盘，轮胎，电机，然后告诉我们做汽车。

我先拿出一张20厘米长，10厘米宽的纸板，剪了四个开口，都是4厘米。然后拿出三根方便筷子组成一个长方形。然后取出孔板，贴在方便筷子的侧面，贴在4 cm口的侧面。取出竹签，插入孔板的孔中，安装瓶盖。最后请老师按电机。装修完就ok了。我给这车起了个名字：爱，车牌：辽b4369f，我试着跑了一段时间，好快！如果能赢一场真正的车赛，那是多么大的成就感啊！

今天的活动真的很有趣！我真的不知道明天该做什么。我很期待！

希望做个海模。

【第25篇】我的科技小制作作文800字-小学四年级作文

上个月学校组织我们同学参加了北京第23届中小学生科技节。理工的陆老师让我积极参加这次活动，努力出一部新颖独特的作品。

从那天起，每天放学做完作业后，我就开始认真思考做什么工作。突然，我脑海里闪过一个我之前的想法，就是去年有个混混进了我们学校，想搞破坏，但是被学校老师发现并制服了。另据报道，一些小学和幼儿园也有歹徒闯入伤人。从那以后我一直有一个想法，就是能不能设计一个简单实用的报警装置，在校外人员进入我们学校的时候，能发出警报声提醒接待室的服务员？

对！我做了一个这种报警系统的模型，于是在网上查了很多资料，虚心向父母了解了这方面的知识，让他们带我去电子元器件店买需要的元器件。

经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。动手吧。我小时候发现了一个动物玩具。这个玩具是一只由光敏电阻控制的猴子。当手挡住光敏电阻，手离开时，会发出声音，但灵敏度很低。

所以我决定用一套高灵敏度的发射和接收光电二极管来代替光敏电阻。因为玩具的工作原理与我的要求相悖，我在咨询老师和家长后，加了一个三极管作为反向器，当有人经过光电二极管时，将电路变成报警器，同时在发声电路上加了一个常闭簧片开关。我们学校的学生通过光电二极管的时候用的是特殊的识别磁卡，因为磁卡会把常闭簧片开关的触点吸走，所以通过的时候不会有报警声。当没有身份证的校外人员进入我们学校大门时，接待室的报警装置一旦通过光电二极管就会发出报警声。

经过反复实验，不断改进，我的《磁、光控校门识别器》终于完成了。看着自己精心制作的作品，内心充满了自豪和成就感。

当陆老师带我们去师大附中参加科技节的展览时，我的作品得到了评委们的高度赞扬。

已经快一个月了，但是我还是经常想，因为只要付出就会有回报。为了让这个作品，我付出了很多努力，真的让我难以忘怀。

【第26篇】合肥科技馆作文400字-小学四年级作文

十一假期，爸妈带我去参观合肥科技馆。

合肥科技馆是展示科学知识的地方。

进入合肥科技馆大门，我们首先来到一台生肖猜谜机前，它可以识别你的生肖。只需在没有你生肖的盒子外面按一个红色按钮，在有你生肖的盒子外面按一个绿色按钮。

离开了猜十二生肖的机器后，我来到了一个叫太空踏步机的机器前，因为我们在太空中会减肥，走路会很轻柔。在太空踏步机上，我们会看到你的脚步有多轻。如果你的脚步稍微重一点，这台机器的顶部就会发出红光。我在上面走了几步，红灯一直没亮。

离开了空间步进机，我又来到了高压放电机。这种高压放电既危险又有趣。危险的是，如果遇到高压放电机器，就会带电。有趣的是，我好像能看到电源。理论上电一般是看不见的，但我看到了。是不是很有意思？

科学博物馆充满了有趣的东西。如果有机会，我希望你能看看。它不仅能让你大饱眼福，还能增加你的科学知识。

【第27篇】“十.一”见闻--参观科技作文700字-小学四年级作文

北京亚运村安慧里中心小学4 (2)班的女生张唐，今天是十月一日国庆节。天气格外晴朗，蓝天上飘着几朵白云。我觉得很开心，因为我父母会带我去科技馆玩。

我们一进科技馆，我就问：“爸爸，那个球形建筑是什么？”爸爸说，“那是圆顶剧场。好了，我们先去看穹顶电影吧！”“我同意。”我很高兴地说。所以我们买了电影《金字塔之谜》的票。我们一进去，啊！多么大的球形屏幕。我们找到了一个座位。虽然屏幕很大，但我很快就感到头晕。我正在等电影开始，这时一个声音从小到大传来，电影开始了。这部电影讲述了金字塔是古埃及人建造的一座巨大的坟墓，用来埋葬他们尊敬的法老。埃及现在大约有90座金字塔。它们很壮观。像古希腊和古罗马城市一样，它们很久以前就吸引了来自世界各地的人来参观。还有位于古萨高地的胡夫金字塔，又名大金字塔，著名，距今已有4500年的历史。图坦卡蒙国王是最著名的法老之一，只活了18年。看完电影，我们一家人参观了科技馆。进入科技馆就像进入了科学的迷宫。这里有很多有趣的东西。最让我感兴趣的是光球。我一用手摸它，它就亮闪闪的，吓得我立刻缩回手。我又看了看热辐射计，坐了直升机，进了斜室，走了彩虹通道。一进通道，就像进入了仙境，眼花缭乱。也去了很多地方，看到了很多以前不知道的东西。让我流连忘返。科技馆里有很多我在课堂上学不到的知识。去科技馆让我的生活更有趣。这个“十月一日”国庆节对我来说真的很有意义。最后一篇：《十月一日》

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【第28篇】科技发展带来的变化作文450字-小学四年级作文

科技发展带来的变化(小练笔)

张欣然广元市南营小学4.5班

晚上，我给妈妈读了一课《呼风唤雨的世纪》。母亲听了若有所思，说，你活在这个时代多幸福啊！我妈小时候只有一种饮料叫“冰淇淋”。那时候还没有“冰淇淋”这种东西。那时候，“冰淇淋”满街都是。有各种口味，各种风格，各种风格。

妈妈还说，以前过年的时候每次过生日都可以吃一顿简单的“大餐”。现在你们这一代人想要什么都可以。dicos，肯德基，麦当劳……恐怕做不到，但又怕想不到。

然后我妈说，我妈小时候只有一本《红领巾》杂志可以课外阅读，现在各种童话，各种优秀作文，各种辅导书.令人眼花缭乱，不仅可以在书店随机购买，如果有我不明白的地方，也可以在网上查询！

最后我妈说，你这个年纪多幸福啊！科技多先进啊！科技发展的速度日新月异。

我被它深深打动了.

【第29篇】参观校园科技馆周记400字

今天，学校将推出一个小型科技博物馆。听到这个名字，我迫不及待地想走。你知道，这次是在校园里举行的。

最后，轮到我们班了。首先，有一些著名画家的画。其中，我最喜欢和欣赏的是艾西尔版画家画的版画，他们的作品表现了图形悖论。

他生于1898年，作品多为表现性人物。当我欣赏这幅画的时候，同学们的笑声把我吸引到了过去。我边走边想：哪个东西能让他们笑成桃花？我走进去，看到我要来回伸着头，看着中间的黑点，会发生你不相信的事情。我说了算，嘿！这让我感叹，甚至想看看后面有没有人，但是不可能。

接下来是可以亲身体验的技术。男生女生都很喜欢。我走进去之前，里面已经有很多学生了。我一进去，就看到一群人在那里。我对他们在做什么充满了好奇。哦，原来是利用红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓音，用红外发射接收控制。我在空旷的地方开枪，嗯！果然科技不一样。

但对我来说最神奇的是那种能看见却摸不到的鼠标。这是怎么回事？你可以看到机器里有一只老鼠。虽然能看见，但不能碰。太神奇了。

最后老师让我们回教室，我们还是舍不得走。

通过这次科技展，我收获了很多知识，开阔了视野，收获了很多。

【第30篇】科技馆里真奇妙800字

你知道什么是“上火”吗？你知道你运动的时候骨头是什么样子的吗？你知道为什么人们站在倾斜的小屋时会东倒西歪吗？不知道的请和我一起去科技馆找答案！

科技馆里有很多精彩的东西。看，在“静电发生器”展台上，一位长发姐姐将手平放在展品的球壳上，头发慢慢竖起。“太美了，只是‘自由女神’生气了！”我惊呼道。父亲告诉我，是因为电压在她的头发上产生了同样的电荷，也是因为同性的排斥，一根头发和另一根头发分开了，看起来“怒不可遏”。

“爸，快来看，我看到我的骨头了，我真的好害怕！”我赶紧把父亲拉到“运动中的人体骨骼”展品前，用力蹬着“自行车”，做着相应运动的人体骨骼很快出现在我旁边的窗口。“我知道是假的，不是我的真骨，是模型，因为我的脚放下车后，它的脚就不动了。”我指着人体骨骼模型一本正经地说。讲解员点点头，肯定地说：“对，就是通过模型向人们展示人体骨骼在运动中的运动。”

科技馆里最好的东西是倾斜的小屋。从外观上看，房子的墙壁与地面垂直，没有“倾斜”的意思。进屋后，它不禁东倒西歪，“哇！”好像天翻了，脚失衡了。“要摔倒了！要掉了！”里面的女人开始尖叫。随着男人的笑声，整个小茅屋都快沸腾了。我扶着栏杆，一步一步挪着步子，最后好不容易才出来，很刺激！解说员说：“这个斜舱比普通舱倾斜35度。船舱里的墙壁虽然是垂直的，但是地面是倾斜的，让人产生一种视觉上的矛盾，人会头晕目眩，导致站立不稳。所以，走进去会头晕。”太神奇了！

在这里，新鲜的橘子和黄瓜可以成为钉钉子的“锤子”，小金鱼冷冻后可以复活；在这里，你不仅可以通过电脑屏幕把自己的脸变成很多动物的脸，还可以体验到电话就是这样做出来的快乐。

朋友们，为什么不来和我一起探索科学的奥秘，享受科学带给我们的无限乐趣！