【导语】夏天的记忆作文怎么写好?本文整理了4篇优秀的夏天的记忆四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是夏天的记忆作文范文,希望对您有所帮助。
有些人喜欢生机勃勃的春天,有些人喜欢硕果累累的秋天,有些人喜欢白雪皑皑的冬天,而我喜欢烈日炎炎、五彩缤纷的夏天。
夏夜
又是一个闷热的夏天,电让人受不了,停了。整个房子又黑又闷又热。于是,我就出去乘凉了。微风像母亲的手一样抚摸着我。我抬头看见天上挂着一轮明月,天上的星星眨着眼睛发出美丽的光。这时,妈妈出来了,看到天上的星星,给我讲了我童年的故事,让我着迷.原来夏夜如此美好,让我们从身边的小事做起,节约用电,为地球母亲做贡献。
我喜欢夏天
我最喜欢夏天有一个原因:我喜欢游泳,夏天游泳是最有趣的运动;理由二:夏天可以吃冰淇淋,又甜又凉。感觉太酷了。理由三:可以享受两个月的暑假,做自己想做的事:玩围棋、看书、踢足球、看球赛、做体力活等。原因四:因为穿的少,所以不用洗那么多衣服!理由五:可以吃丰富的水果,比如西瓜、甜瓜、桃子、葡萄等等。我喜欢炎热的夏天。
(3)夏雨
夏雨不一样。天气变得很好,乌云堆积,空气很闷。我看到一群蚂蚁冲向土壤,鸟儿听不见它们的歌声。一阵大风把地上的塑料袋都吹了,漫天飞舞。一道耀眼的闪电划过天空,像劈了天空,紧接着是雷鸣,豆大的雨滴在地下噼啪作响。天色越来越暗,风越刮越大,雨越下越大。过了一会儿,雨停了,太阳从云层中露出微笑,天空画出了美丽的彩虹,鸟儿从巢中飞出,站在树枝上大声歌唱,天空变得更高了,空气变得更新鲜了,草也变得更绿了。街道和房屋被雨水冲洗干净了。夏雨真的跑得快。它就这样跑啊跑,像个孩子一样。
微风习习的夏天
是蓝色的。它是蓝色的
两年前。
我们还很天真
我们12岁了
我不知道分离是什么
然后
彼此分离
只留下微弱的呼吸声
两年后。
成长经历
记得
那个夏天
无辜分离
记得
第二年夏天,当微风吹过
我们长大了
我不知道如何面对
分离的
笑着说
没关系。我们还会见面吗?
还
一切美好的事物都会结束?
笑看分离
疏远
一起三年的点点滴滴
怎么会在凉爽的夏天
随风而去算了?
我们怎么做
珍贵的记忆
呆在夏天
谁丢弃的
谁捡的
夏天的记忆是快乐的,就是和朋友一起玩。
夏天的记忆是无奈的,是暑假的作业。
夏天的记忆很梦幻,是一道美丽的风景。
夏天的记忆一片空白,就是其他同学不在身边。
夏天的记忆令人难忘,是过去的幸福。
夏天的记忆很短,它是新学期的开始。
夏日的记忆云南省保山市龙阳区永昌镇五小学四(2)班董何伶有一段快乐的夏日记忆,就是和伙伴们一起玩耍。
夏天的记忆是无奈的,是暑假的作业。
夏天的记忆很梦幻,是一道美丽的风景。
夏天的记忆一片空白,就是其他同学不在身边。
夏天的记忆令人难忘,是过去的幸福。
夏天的记忆很短,它是新学期的开始。讲师:何娟
小作者写夏天的好与坏,写学生的志向。
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