四年级作文上册大象（30篇优秀作文）

【导语】大象作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的大象四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是大象作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】陆地上最大的动物——大象500字

像陆地上最大的动物。它的身体很大，像一堵墙，鼻子像一根软管，牙齿像两根大香蕉，耳朵像两把扇子，腿像四根柱子，尾巴像一根短绳子。皮肤又厚又皱，全身毛很少，很有意思。世界上有两种大象：一种是非洲象，高约3米，重5 ~ 6吨。公象和母象都有象牙；一种是亚洲象，它有2米多高，重约3吨。只有公象有象牙，母象没有。

除了它们庞大的身躯，大象最引人注目的是它们长长的鼻子和巨大的獠牙。大象的鼻子起着“手”的作用，它可以卷起食物，摘水果，赶走蚊子和苍蝇，甚至可以拉起大树。大象也可以用鼻子洗澡；此外，它还可以用作武器。如果有“敌人”敢攻击，大象可以把它扔得远远的。大象牙齿长而重，长2 ~ 3米，重25 ~ 40公斤。它们可以用作防御和攻击武器，也可以雕刻成工艺品。大象是哺乳动物的“长寿之星”，可以活100 ~ 120年。

大象热的时候，有很多办法，比如用耳朵当粉丝。有时，大象用鼻子把唾液涂在身上。天气太热时，他们只是把身体泡在水里。

大象可以帮助人搬运重物，一头大象的劳动相当于20 ~ 30个人的劳动。其他的大象被训练来照看孩子和表演节目。

【第2篇】蚂蚁挑战大象500字

大象是森林王国中最大的动物。它自以为个子高，经常欺负其他小动物，以大欺小。大家都很讨厌，不喜欢玩大象。

蚂蚁知道了这一点，决定想办法给大象一个教训。小动物们说：“大象那么大，你那么小，它已经把你压成了尘土”。“别害怕，我有个好主意，”蚂蚁说。

当大象知道蚂蚁要挑战它时，大象忍不住笑着说：“这只蚂蚁打不过它的力气，我可以用一只脚把它踩碎。”。

大象要去打蚂蚁，小动物们看着大象打蚂蚁，心怦怦直跳。在战场上，蚂蚁径直扑向大象的脚。大象迅速弯下腰，用它的长鼻子吹蚂蚁，想把蚂蚁从脚上吹走，但还是吹不走。大象用脚翻来覆去，但还是摆脱不了它们。蚂蚁爬上并爬到大象的肩膀上。大象拼命扇着大耳朵，蚂蚁紧紧抓住，没有摔倒。蚂蚁钻进了大象的鼻子，在大象的鼻子上拳打脚踢。大象试了很多次，终于筋疲力尽，大象求饶了。蚂蚁打败了大象。

小动物们看到蚂蚁打大象，高兴的跳了出来，称赞蚂蚁的聪明勇敢！从那以后，小动物过着平静的生活。

【第3篇】云南游记·与大象亲密接触作文1600字-小学四年级作文

这次去云南和大象合影，也拍了照。走路像骑在大象背上，这个怪物背着你，你能感觉很好，就像坐在公交车上一样。

1.和大象合影

我在昆明民族村和大象合影。一开始大象乖乖地站在那里，管理员对大象嘀咕着一句小语种。大象乖乖地把鼻子放下，像个电梯，那人对我说：“坐它鼻子上。”我有点害怕，我想：如果它那么动物，把我扔出去怎么办？那我一定完蛋了。连狮子都被大象扔出去了，100%完成。我担心大象能承受我的体重？因为我看到它的鼻子很软，根本没有骨头，准备坐上去的时候，我看到它的鼻孔又红又嫩，像个大萝卜。这个60斤的人我能承受吗？我能清楚地看到它的鼻子里有鼻毛。和人一样，一定是成年大象。

这时，大象轻轻地把我卷了起来，我感觉自己好像要在半空中向前栽。总觉得屁股有一半坐在上面，有一半屁股要掉了。但是大象只是紧紧地缠着我，不让我摔倒。这只大象真的很安全，甚至比一把结实的锁还要安全。

父亲给我拍第一张照片时，大象把我紧紧地卷在怀里，老老实实地一动不动，耷拉着鼻子；我拍第二张的时候，它好像抬头一看，发现我在摆姿势。它稍微弯曲了一下姿势，好像要喷水了。很有趣，这头大象！我拍第三张的时候，大象把鼻子往里卷得更深了，但我并不难受。我只觉得它会把我举得更高，让我感觉更好。

拍完照片，大象的鼻子就像一个自动电梯，把我放下来了。这是我第一次在云南遇到大象，发现大象很温顺。

2.喂大象

在民族村玩了一段时间，走进一个大象表演场。当时演出还没开始，一个人推着车喊：“十块钱一捆，大象粮！”我花了一大笔钱。看看吧。原来是甘蔗。我一直以为大象喜欢香蕉。原来他们也喜欢甘蔗！

大象一见管理员把甘蔗给我，就把鼻子直直地伸向我，不肯抖。我摸了摸它的一个鼻子，发现这时它的鼻子硬得没有我之前想象的那么软。它一直用鼻子指着我，好像在向我要甘蔗。当我给它甘蔗的时候，它迫不及待的用鼻子把它叼起来，好像怕我反悔，差点被它叼走。它把甘蔗往嘴里一卷，像鞭子一样猛抽，向我要第二根，我一根一根喂它。

后来，两头大象围了过来，三头大象的鼻子像“葛”一样聚在一起。每次都是我轮流喂。我觉得很公平。一头大象如此匆忙，以至于他不小心把甘蔗掉到了地上。他怕被抢，就走过去把甘蔗包在肚子下面四脚之间。他把鼻子放下，迅速把它勾了出来，吃了起来。它吃了以后觉得很开心，没有被其他大象抢走。

当我想喂三头大象中的小象时，突然，三只母象中的一只(因为它的象牙不是很长)有点不服气，赶紧把鼻子贴在小象的鼻子上，哈！它认为人类很笨，总是把他们放在最上面，这样它就可以吃东西了，但是我必须把他们放在最下面。小象很快把它翻过来，母象

嗯，”发出一声嚎叫，继续找我要甘蔗。

这时，管理员走过来，对着大象说了几句话。我想是为了让大象快点过来准备表演。他还用竹竿轻轻敲了敲一只大象的腿，因为三只大象在排队，领头的一只走了，另外两只也会跟着走。它别无选择，只能去。最后它把鼻子伸向我，想要再来一个。我赶紧给了它一个，但是它吃的不够多。但它不敢违抗主人的命令，只好闷闷不乐地走了。

3.骑大象

我在昆明没骑过大象，所以觉得不过瘾。西双版纳野象谷真的有很多大象，所以我在野象谷骑了一头大象。

为什么叫“野象谷”？因为那里有很多野生大象，导游说野生大象总是在晚上出来。我问导游野象和家象哪个好？导游说，家象整天呆在家里，懒，需要吃饭。虽然家象的寿命比野象长20年，但如果家象真的和野象打起来，也打不过野象。我想：天啊！如果我骑着家象，遇到野象，我不能靠家象来保护我。它打不过野象。

野象谷不仅有许多野象，还有许多与大象有关的活动。比如一进门就有骑大象的活动。虽然我在昆明民族村骑过大象，那是拍照的姿势，但那是大象在这里行走。

那头大象非常非常高，比民族村的还高。像轿子一样的木椅绑在大象背上，免得我摔倒。木制轿子上有两个洞。如果怕轿子掉下来，就用杆子从两个洞中间穿过，钉上，然后把树枝插在一个洞里。这样轿子可以前后移动，但不会松动，我也不会摔倒。

我看到一个红色的梯子。管理员让我踩上去，爬到大象背上。管理员想和我一起骑大象。他怕大象在中间造反，就陪我。他骑在大象的头上，我骑在大象的背上。我觉得那个人在大象身上的姿势太酷了！他根本不想要梯子。他对大象说一种少数民族语言，大象立刻伸出鼻子。他像猴子一样沿着大象的鼻子往上走，就像我们在滑梯上向后走一样。这时，父亲正要给我拍照。他像滑梯一样滑了下去。我想知道大象为什么不反抗。他每天都像滑梯一样走路。难怪人们看到这个，会发明一种儿童游乐场的大象滑梯。

我拍完照片，管理员又上来和我一起坐车。他手里拿着一根长竹竿。竹竿的一端是握的地方，另一端是挂钩。大象很不听话，边走边在地上吃草。我好奇地问：“为什么不让它吃饱？”“吃饱了吗？那你可以等到明天。”我觉得：原因可能是大象是素食动物，不吃优质蛋白质，所以总是很饿，需要一直吃，就像马门溪龙一样。

有些小草轻轻一卷大象鼻子就能卷起来；但是有些根直直地扎进土壤深处的草丛里，大象用鼻子拉出来就像拔河一样。这将浪费一些时间，所以这个人会用钩子把他的背转向大象的头，让大象继续前进。

我走下坡路的时候，总觉得自己要摔倒了。大象向前走了一步，颤抖了几下；走一步，抖几下。我还发现它的耳朵不时扇动，大概是为了赶走它头上的小飞虫。因为它头上有太多的小飞虫，像牛虻一样缠着牛尾，飞来飞去，有的还停在我身上，我就觉得恶心，赶紧把它们摘下来。

终于等到钩子开始用了。看到大象不听话，他把钩子钩在大象的耳朵上。我问：“大象疼吗？”“不疼！哦，有点疼。”大象被钩住，扇了两下耳朵，然后继续往前走。我觉得打脑袋就像父母第一次骂孩子一样。勾耳朵相当于打你。

走着走着，远处有一架梯子。我看见大象不由自主地向它走来，嗯？怎么会这样？“你以后可以下来。往前走几步，就到了大象表演场。你父母在那里等你。”管理员对我说。哇！原来我的旅行结束了，目的地也到了。大象相互认识。这头大象真聪明！

华东师范大学附属小学四年级：郭邦科

【第4篇】老鼠和大象作文200字-小学四年级作文

有一天，小老鼠偷偷出去偷东西吃，走的时候不小心被大象踩了，疼得尖叫着跑回家。

回到家，格雷想：“下次如果大象再踩我的脚，我会变得比它大很多，让大象小很多，用我的大脚踩它的脚，让它疼。”

于是，阿什发现了一只小虫子，把它放在鼻子上，歪着头对着镜子说：“我是一头大象。”

第二天，格雷抬起头盖住了虫子，大摇大摆地去找大象。他非常骄傲地对大象说：“你觉得我像你吗？”大象俯下身，仔细看了看，说：“你怎么不像我？”

小灰小灰这才明白，原来，他是老鼠，不是大象。

【第5篇】我和大象合影300字

这张照片是我三年级的时候在湘江野生动物世界拍的。

那是一个晴朗的日子。看完大象打篮球，我忍不住跑向大象看。啊，大象又高又大！我抬头看着观众，因为这是我第一次看到真正的大象。父亲看到我那么喜欢大象，就抱着我坐在上面。当时我就怕他们把我甩开。旁边工作人员的叔叔安慰我说：“别怕，大象很听话。你不惹它，它也不会生气。”爸爸拿起相机对着我说：“看过来，看过来！”我笑了，只听见咔嚓一声，我和大象照了相。

现在，每当我看到这张照片，这张照片的故事就浮现在我眼前，它给我留下了美好的记忆。

【第6篇】假如我是大象作文300字-小学四年级作文

如果我是一头大象，我想成为一头强壮的大象。耳朵像扇子，鼻子又长又长，腿粗如柱。和一些小动物相比，简直就是怪物。

我住在美丽的大草原上。像银丝带一样的河流镶嵌在地毯一样的草原上。流水甜美的声音仿佛把我带进了一个奇幻的世界。白云飘在空中，仿佛在和我说话。

我是草原上的王者，看到我的人都会远离我。春天，我走在草原上，一边站在松软的泥土上，一边摆动着长长的鼻子，欣赏着美丽的风景。夏天，我去河边洗澡。河里的水清澈碧绿。洗起来很舒服！秋天的雨落在我身上，寒冷而凉爽。冬天，我进了山洞，住在里面温暖舒适！

如果我是大象，我会是一只快乐的大象！

【第7篇】大象的自述400字

“鼻子像烟斗，耳朵像扇子，身体像房子，大腿像柱子”嗨！大家好。知道我是谁吗？猜对了！我是大家都爱的非洲象。

我是巨大的，像一堵坚固的墙。只有他一个人，我才能摆脱狮子。耳朵又大又长，像个大风扇，在我大汗淋漓的时候能给我带来暖风。我的鼻子看起来像一块木头。它可以帮我从河里取水洗个热水澡。我是名副其实的非洲草原之王。过去，我们大象自由自在地生活。但是现在，随着人类社会的发展，越来越多的偷猎者为了得到我们无暇的象牙，破坏了我们平静幸福的生活。现在，我弟弟不是掉了左牙，就是断了右牙。

伙计！你觉得把别人的东西据为己有很光荣吗？请不要拿走我们的象牙，让我们恢复以前的幸福安宁的生活！

【第8篇】无私的大象作文350字-小学四年级作文

无私的大象

陈晋阳

周三早上，兔子妈妈赶紧打电话：“喂，是猴医生吗？我家孩子发高烧，请快来医院。”猴子医生说：“好的，我马上就来。”猴医生放下电话，冲向兔子家。

猴医生一路顺风，却遇到了悬崖。猴医生自言自语道：“这么高的悬崖，我‘飞’不过去。”

猴子医生很着急，这时一只大象走过来问道：“啊？猴哥大夫，你不去看病，来这里做什么？”猴医生叹了口气，说：“唉，兔子现在病得很重，可是这悬崖这么高，我怎么去啊？”大象一声不吭，立即把它又长又粗的鼻子放在悬崖上，让猴医生开车经过。

猴医生走过去后，迅速对大象说：“谢谢你，大象。”大象高兴地说：“如果朋友有麻烦，我怎么能不帮忙呢？”

由于大象的无私奉献，兔子的病很快被治愈了。

通过这件事，我知道无私奉献的精神是值得学习的。

讲师：崔美茹

【第9篇】大象找工作作文500字-小学四年级作文

大象没有工作。他整天呆在家里。很无聊。他决定出去找份工作。

大象走着遇到小狗，就问：“嗨，小狗，你是做什么工作的？”“我的工作就是给主人看房子，每天一根肉骨头拿工资！”小狗得意洋洋地说。大象很羡慕，说：“我可以和你一起看着门吗？”“不，你太大了。看着门就不堵门了？”小狗摇摇头说。大象很无助，不得不离开。

大象走着，来到一个仓库，遇到了小猫，问：“你是做什么的，小猫？”小猫说：“我的工作是抓仓库里的老鼠。”大象说：“我也能和你一起工作吗？”小猫摇摇头说：“不，现在的老鼠很狡猾。你走得那么慢，那么大声，老鼠已经发现它们逃跑了。你不适合这份工作。”大象又沮丧地走开了。

当大象遇到鸭子先生时，它很沮丧。他见鸭子先生着急，就问：“鸭子先生，你怎么了？”鸭子说：“我盖了新房子，想搬家，但是家具太重了，我搬不动！”大象说：“我来帮你搬吧。”大象三次两次把家具搬进新房子。“谢谢，你真是搬家专家！”鸭子先生兴奋地说。大象拍脑袋的时候，好像想到了什么。

几天后，大象成立的搬家公司开业了。大象力气大，动作又快又好。他的公司挤满了人，许多动物向他寻求帮助。大象工作愉快，明白每个人都有自己的特长，只要善用自己的特长，就能有一份合适的工作。对于那些不适合你的工作，你不能强求。

【第10篇】大象的鼻子作文100字-小学四年级作文

今天，在一本书里，我看到了大象为什么不被鼻子噎住。我再补充一个知道。

大象有一个可以垂在地上的长鼻子。这个长鼻子可以闻、吸、喷、滚、打，几乎可以做任何事情。大象的气管虽然与食道相通，但鼻腔后面的食道上方有一个软骨。当大象有一个长长的鼻子把水分吸进鼻腔时，软骨会覆盖气管，水分不会进入肺部，所以不会窒息。当大象用它的长鼻子喷出时，软骨会自动打开，呼吸正常进行。

多么奇怪的大象鼻子！

【第11篇】小学四年级作文：大灰狼和大象

有一只大灰狼住在小屋里。它从不修理和清洁它的窝棚，所以窝棚又脏又破，一碰就倒。

一天，一只大象在森林里玩耍，但是他迷路了，手里的指南针失灵了。它走过狼的窝棚，它的大耳朵碰到了窝棚，窝棚倾斜了。

大象对狼说对不起，“对不起，朋友，我不是故意的。我马上就修。”

大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子，然后移动他们的手。不一会儿就修好了，窝棚比以前坚固多了。狼心想：“哦，它怕我！先跟我道歉，再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房！”

狼大声叫道：“站住！你怎么了？你觉得我好欺负？你弄坏了我的小屋，所以你只想用几个钉子把它修好。没那么便宜，你得给我盖新房子！不然我就好好教训你。”

大象听到这些话后，一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来，扔进了阴沟里。然后它把窝棚踢成碎片，在草地上点了一把火，烧了狼的窝棚。“这是你的新房子！”大象说完，头也不回地走了。

狼躺在阴沟里，脚倒立着，翻着白眼说：“唉！我怎么一点都不懂？”

这一切都让考场上正在考试的小白兔看在眼里。他拿出一张纸，在上面写道：“你这个笨蛋！如果你把别人对你的尊重当成软弱，你就应该受到惩罚。“从窗户扔给狼。狼看到后晕倒了。

【第12篇】大象救小青蛙(三年级)作文700字-小学四年级作文

今天是星期天，天气异常晴朗。蓝天下，几只小鸟在自由飞翔。青蛙王国里的青蛙都去上班了，只有小青蛙呱呱叫着呆在家里。他一会儿玩玩具和小狗，一会儿玩拼图。虽然有这么多玩具可以和他玩，但他仍然感到无聊。当小青蛙呱呱叫的时候，他突然想出了一个好主意。这么好的天气还不如出去童话公园玩。小青蛙越高兴，就越迫不及待地冲出房子。

小青蛙一边走，一边呱呱地唱着自己的小曲。我是一只小青蛙，它的名字叫呱呱。突然，他被一块石头绊倒了。小青蛙呱呱叫，非常骄傲。他想：我飞了，我飞了.但是好景不长。他不偏不倚，刚刚落在一口井里，摔了一地。小青蛙呱呱地叫着，摩擦着它。他伤心地泪流满面，但他想：哭不是办法，于是爬上了滑滑的井壁，但中途摔倒了，但他没有灰心。他爬了又爬，最后还是失败了。青蛙吓坏了，呱呱大叫：“救命！救命啊！谁来救我。”刚好遇到一头大象在走路。大象听到了叫声，感到很奇怪。大象环顾四周，终于发现叫声来自枯井。

大象往井里一看，原来是一只小青蛙掉进了枯井里。大象对小青蛙说：“青蛙哥哥，你是怎么掉进井里的？”小青蛙礼貌地呱呱叫了一声，说：“大象叔叔，我被路上的一块石头绊倒了，然后落在这口该死的枯井里。”大象说：“哦，我明白了。放心，我会帮你的。”他把又粗又长的鼻子伸进井里，告诉小青蛙抓住它，然后一点一点地把它举起来。刚一半，小青蛙突然滑了一跤，掉进了井里，但他们没有灰心，又来了。但没想到小青蛙到了井口，却被石头碰了一下，又掉进了井里。大象和小青蛙学到了前一课。大象小心翼翼地抬起鼻子。这次终于成功了。小青蛙呱呱地叫着，感激地对大象说：“谢谢你，大象叔叔。我永远不会忘记你的好意。”大象说：“不客气。这是我应该做的。”。从此，他们成了好朋友。

【第13篇】小老鼠和大象700字

一天，当小老鼠在路边玩耍的时候，他突然在街道的拐角处看到了一只大象。猎人用绳子把大象的一条腿绑在一棵大树上。它不能动，周围也没有人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动，跑了过来，使出绝招“咬”，很快绳子就断了。大象得救了。我非常感谢小老鼠给了它两件礼物。一个是漂亮的手表。这只手表除了显示时间外，还有一个特殊的功能，就是其中一个指针可以让它时刻知道大象的具体位置。大象告诉小老鼠：“当你需要帮助的时候，你可以来找我。”另一件礼物是一支笛子。你一搞砸我就去。

小老鼠带着这两个宝贝高高兴兴的回家，路上碰巧遇到一只猫。小老鼠吹笛子已经太晚了。他看了看手表上大象的具体位置，跑啊跑，拼命跑，很快就找到了大象。大象看到一只猫还在后面追，就伸出长长的鼻子往前一甩，抱起猫的耳朵，狠狠地摔在地上，狠狠地教训了它一顿。猫不甘心，趁老鼠晚上睡觉，把一块面包放在门口勾引它。这时小老鼠刚出来散步，闻到面包的味道，径直走了。在它张开嘴之前，一只猫叫了起来，这只猫出现在小老鼠面前。小老鼠被“逼得走投无路”。他拿出长笛，演奏了一首优美的曲子。很奇怪？猫似乎陶醉在音乐中，但当音乐停止时，猫又一次变得凶猛起来。扑向老鼠很奇怪吗？猫在跑，你怎么没看见它往前走？原来是大象出来施法，猫的阴谋失败了，他乖乖回家了。

从此，老鼠和大象成了形影不离的朋友。这个故事告诉我们，如果你想成为一个心地善良的人，到处做好事，你会得到意想不到的收获！

【第14篇】大象的自述

大家好，我是一头大象。我有两只像扇子一样的大耳朵，一条尾巴，四条强壮的腿。原来我在动物世界无忧无虑，整天吃喝玩乐。

但是好景不长。有一天，大象群的首领突然闯进一群人，他们整天猎杀我们的大象，使我们大象濒临灭绝。一天晚上，我躺在地上，看见他们把我们的象牙拿出来，放进卡车里，说：“我们发财了！”当时如果不是我身后有一群小象，我早就冲上去和他们打一架了。最后，我们剩下的人不得不出于绝望而流离失所。

在过去的几年里，大象变得越来越少，它们已经成为国家保护动物。不幸的是，当我们回到家时，已经有同类的骨头被杀死了，那些人已经消失了。

我请求人类不要再杀戮。你不愿意，直到你摧毁我们吗？

【第15篇】大象作文200字-小学四年级作文

我最喜欢的是可爱的大象。大象涂黑，皮肤很厚。明亮的眼睛下面有一张大嘴，大象的眼睛两边有大耳朵，像一片荷叶。嘴巴两边有一个坚硬的象牙！嘴巴上还有一个像塑料水管一样的长鼻子。大象的腿像四根大柱子，它的鞋底像一块石头。谁被大象踩了，谁就一定成肉饼。大象喜欢生长在热带地区，如泰国、非洲和云南.大象也可以帮助人们搬运木柴和树木.各种繁重的工作。唉！大象不仅可爱，还能帮助人们做各种繁重的工作。这些大象真的很可爱！

【第16篇】小学四年级作文：热心的大象和长颈鹿

早晨，阳光明媚，天上白云如棉花糖，鸟儿在空中自由飞翔。

小兔子蹦蹦跳跳地跑了出去。他打算和小刺猬一起玩。他走着走着，突然被前面的一条河挡住了。小兔子放声大哭。这时，一只大象走过来，和蔼地问：“小白兔，怎么了？”小兔子可怜巴巴地说：“大象叔叔，这条河挡住我的路了，我也不会游泳。你能带我过河吗？”

大象高兴地说：“是的。只是这条河又深又宽，我不能一个人送你去。”这时，兔子看到对岸有一只长颈鹿，就喊了一声：“长颈鹿妹妹，你能帮我搭个桥吗？我想过河。

”长颈鹿热情地说，“好的。“大象伸出长长的鼻子，长颈鹿伸出长长的脖子，一座桥就建好了。

小兔子高兴地跳起来，跳过河去找小刺猬。

【第17篇】小学四年级作文：猴子与大象

很久以前，有一只猴子和一头大象。他们是形影不离的朋友。然而，有一天，一场灾难将他们永远隔离了。

“龙龙”雷公公敲鼓，却变成了“高压灯”，倾盆大雨“哗哗”地开始跳芭蕾。“大象，雨下得很大。我们不能放风筝。”“哦，我听到声音了。带我回家。”“不，雨太大，风太大。我们回不去了。”“那么，你想让我和你一起挤进这个船舱吗？”“当然可以拉，我很欢迎！”

天黑了，但是乌云一点也不累。他们仍然和正在说话和打鼓的雷爸爸说话。乌云要去山上新建的亭子参观，意想不到的事情发生了。

没人知道发生了什么。那一刻，强大的泥石流卷走了一切，大树的哥哥、小草的姐姐、石头的哥哥……都毁在它的手中。“小猴子？小猴子？你在哪里？”大象发出急切的声音，但是没有人回答。十分钟后，一个小时后，一天后，大仙象一直喊，声音嘶哑，但他还是在找小猴子。“这里，”兔子说，“这是猴子的尾巴。是，”“不，不可能。我们一起发誓，无论发生什么，我们都会在一起。”找到猴子的希望很小，甚至没有了，但是大象还在找。时不时有人来劝：“不要找了，事实无情，你要面对事实。”“你活下来了，但还得去灵魂之地？”“傻瓜，看来你不仅是瞎了，而且脑细胞也坏了！……

大象没有时间关心这些。当他来到被毁坏的小屋时，他已经伤痕累累，光头上有十个袋子。他绝望了。他摸了摸猴子的头，但是他的头上有一个星星包。猴子还特意告诉他，这个包是它的胎记，可以让它长寿。但是现在，什么都没有了。大象哭了。他从来不哭。没有什么让他难过。只是这件事彻底伤透了他的心。他不想活了。他想下地狱去找他的小猴哥。当他来到悬崖边时，风停了，寂静坚定了他死去的决心。

山羊说：“别这样。都结束了。我可以让你睁开眼睛。希望你能看清真相。

“哦，是吗？过去，我梦想看到世界。现在，我宁愿用我的生命来换取小猴子。”“不，你认为这是错误的，死了，不能挽回一切，面对事实是最好的选择！来，我治好你的眼睛。”

过了一会儿，“世界就是这样，没有活力。”“这不能靠我们。都怪可恶的人类，把这里的大树都杀了。”大象又哭了，山羊安慰道：“我的乌鸦嘴，没事的，总有一天你会见到他的。”

大象离开了悬崖，来到了森林深处。他知道自己一定会见到猴子，但时间不同，还不如多活一会儿。

两个好朋友在想世界和地狱，总有一天会再见面。人间或地狱，轮回或死亡，都是期待。

【第18篇】大象献技作文600字-小学四年级作文

大象技能

6月1日前夕，央视在番禺长隆野生动物园举行专场演出，庆祝儿童节“长隆国际马戏”。其中一个节目《大象布施技巧》特别精彩，给我留下了深刻的印象。

表演场地是圆形的，周围是50厘米高的墙。五头背上背着动物训练器的大象以正确的方式出现了。走到前面，把前脚放在围栏上，侧身绕着围栏走，跟观众打招呼。转到场地中央，第一只大象站了起来，后面的大象抬起前腿放在前面大象的背上，一次一只，就像幼儿园小朋友排队出门一样。放下前腿，转向前方，抬起前腿，只用后腿站立，像人一样站起来，鼻子高高举起。然后放下前腿，把鼻子靠在地上，抬起后腿，做了个倒立的姿势。五头大象就像五座山。接下来，一头大象和30个人进行拔河比赛。只有哨声一响，大象才不用拉着30个人直走。几秒钟后，大象赢了。别看大象那么重。其实就是聪明，能给人按摩。一男一女脸朝下平躺在地上，两只大象分别给躺着的人按摩。大象用一只前脚压人的胳膊，压十几下后，用鼻子轻轻拍人的胳膊、腰、腿，熟练程度和按摩师差不多。最后，五头大象排成一排，抬起前腿，屁股坐在地上，像人一样坐着，抬起鼻子上下摆动，仿佛在向观众挥手致谢。

这时我也立即鼓掌，感谢大象们精彩的表演。这个节目真的让我大开眼界。原来重象也有这么轻巧灵活的技能。

【第19篇】小学四年级作文：大象喷水池

同学们，我给大家讲一个关于大象的故事。

虽然我没见过大象，但我知道大象长什么样。一张大大的鼻子和一张大大的脸。可爱又巨大，真想坐在大象背上。有一次我在电视上看到一头大象用鼻子把水吸进去，然后吐出来。它就像一个喷泉。太神奇了！将来我必须去看可爱的大象。

因为受到大象的启发，我想发明大象喷泉。为什么要加大象这个词？因为喷泉是大象形状的。外表是一种爱，大象站在爱里面，用鼻子喷水，不时变换动作。一会儿这边，一会儿那边，太可爱了！

这是我想发明的大象喷泉。

【第20篇】大象、金字塔和一分钱换一万块钱700字

看到这个题目，大家肯定会问：“三个不相关的词怎么组合成作文题目？”别着急，往下看，你可以通过阅读和学习把它们联系起来。1700多年前曹冲称大象。他的工具是石头，船和石头的小规模。当时还没有这么大的规模，人们也没有力气抬大象。他们还想知道大象有多重。五岁的曹冲有个办法：石头装船，大象装船，船沉了。在同一个标记上，石头和大象的重量相同；再称一下这些石头，把所有石头的重量加起来，就得到大象的总重量。曹冲真聪明！

金字塔是2600多年前古埃及测量托尔斯高度的金字塔。他用了一根棍子和一把尺子。国王想知道大金字塔的确切高度，但没有人知道如何测量它。托尔斯泰选择了一个阳光明媚的日子，阳光给在场的每个人都投下了长长的阴影，巨大的金字塔和插在地上的木棍。物体越高，影子越长。通过测量棍长、棍影、棱锥影可以得到棱锥的高度。托尔斯非常精确地计算了金字塔的高度。托雷斯太聪明了！一便士换一万元是一个贪婪的百万富翁和一个年轻人的故事。一个月之内，年轻人给富人一天一万块钱，只要富人第一天给年轻人1分钱，第二天2分钱，第三天4分钱，第四天8分钱……，之后每天给的钱数是前一天的倍数。贪心的财主同意了，但是结果是：财主30天拿了30万，小伙子拿了536.8709元1.2分。数字的变化太可怕了！

不知道大家有没有听过这些故事。曹冲说他在课本上学过。暑假看课外书的时候最后两个故事很有意思。我觉得这样的故事还有很多。把这三个故事放在一起看，读书可以激活我们的大脑，开启我们的智慧，向聪明人学习会让我们变得更聪明！书真的是我的好朋友！

【第21篇】大象的传说作文400字-小学四年级作文

在古代，大象没有两颗牙齿，因为它们太贪婪了。

他的好朋友，猴子、兔子和松鼠，邀请他去野外郊游。小象听到这个好消息后，立即收拾好零食出发了。

小象以为他在找他最好的朋友，但他在路上遇到了他的小朋友。他们和他打了招呼，愉快地去郊游了。在野外，已经是中午了。小动物该吃自己准备的食物了。小象也拿出自己的零食，津津有味地吃了起来。兔子看见了，赶紧说：“不要吃太多零食，小心开牙！”“你放心，我不会爆牙的。”说完，小象开始吃东西

一个下午后，小动物们回家了。小象回到家，觉得困了，就去睡觉了。当他醒来时，小象觉得他的牙齿疼，所以他照了照镜子。当他看到自己的样子时，他大哭起来。他说：“我不听兔子的话是我的错。如果我听了兔子的话，我就不会有今天了。”小象悲伤地说。

宾阳市卢晓区242班4年级李

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【第22篇】大象找儿子作文400字-小学四年级作文

大象找儿子

春天来了，春风轻轻地吹着，细雨从天而降，数以千计的杨柳在鹅黄中伸展开来。绿草如茵，绿芽缤纷，花团锦簇，形成灿烂的春天。

一天，带着春天的颜色，小象去森林里玩耍。当他和小象玩耍时，他突然迷路了，找不到回家的路。晚上，小象还没回家。大象妈妈非常担心她的孩子。有什么不对吗？她急于到处寻找。小象害怕地大叫“妈妈，救我”。不管叫什么都没用。

小象突然改变了主意。我为什么要哭？遇到困难时，要开动脑筋，尽量在森林里判断方向。他自信地吐了吐他的长鼻子，回家了。当小象走到房子门口时，他看到母象匆忙地转过身来。她说：“孩子，你在哪里？快回来！我为我的母亲焦虑。”小象看到妈妈这样，很不舒服。妈妈，我回来了。“我不会再一个人到处跑了。”大象说。

【第23篇】大象找工作作文600字-小学四年级作文

大象丽丽开心地哼着小曲，心想：“怎么办？对了，我天性如此温顺，对我的象宝宝如此体贴，我也会取悦我的孩子。做保姆一定是最好的人选。”于是，他走到一个他正在雇保姆的房间。他一进门，主人就尖叫“啊”，大象说：“怎么了？发生了什么事？我是来应聘你家保姆的。”你说什么！你来应聘保姆！不，不，你不能做我们家的保姆。你这么大，笨手笨脚的，长得这么丑，不吓唬我们孩子才怪！大象听了很难过，沮丧地回到动物园。

那天晚上，李丽翻来覆去想该怎么办？突然，它想到了自己的名字。就像它自己的名字一样，它是一个强壮的男人，长着一个又长又有力的鼻子。携带起来毫不费力，所以一定是个合格的搬运工。

于是，第二天早上，大象去了木工场，很快它就有了搬运工的资格，但很快它发现木头在鼻子上晃晃悠悠，一头重一头轻，而且总是不平衡。找到原因后，它开始动脑，想出了更好的办法来完成工作。于是，它一下子滚了很多木头，把鼻子卷成了一个圈，不仅让它跑得更快，还让木头平衡了。它高兴地想，“我终于克服了工作中的第一个困难。”现在它在搬运一批木材，由于体积大，别人要走几十步，所以只需要调头就可以把木材运到指定的地方。所以这家木制家具厂的生产速度在稳步上升，生意越来越好，丽丽的工资也在一步步上升。

现在的大象部队每天都感觉很幸福，因为这份工作改变了它的生活，让它开始了新的生活，让它过上了自力更生的生活。

【第24篇】蚂蚁遇到大象作文500字-小学四年级作文

云南省长春市双阳区第二实验小学四年三班万范宁

一天早上，阳光明媚，风很大。就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了.

大象说：“你这只小蚂蚁，快离开这里，免得我吃了你。”蚂蚁很不服气，说：“你有什么权利让我让开？这条街是公共的。”大象勃然大怒，生气地说："连兽王虎都给了我三分，更别说你了。"蚂蚁说：“我们来比较一下？”“比较，谁怕谁，就在哪里比较，比较什么？”蚂蚁不慌不忙地说：“看，前面有一条河，河的另一边有一棵苹果树。看谁能先过河摘果子回来！”“太简单了，”大象说。蚂蚁又说：“摘水果的时候，不能用鼻子摇，要上去摘。”

大象过了河，但是蚂蚁们过不去。大象去了河的对岸，但不能摘水果。这时，牛爷爷从东边过来了。他说：“你要看到别人的优点来弥补自己的缺点。你要知道外面有人，外面有天！”

大象蚂蚁都满脸通红，恨不得找个地方钻下去。大象迅速过河去捡蚂蚁，蚂蚁上树去摘水果。他们吃了一顿丰盛的午餐。

后来，他们成了一对最好的朋友！

讲师：李秀

【第25篇】小熊、小兔与大象作文200字-小学四年级作文

有一天，熊喜结连理，和兔子贝贝赛跑。比赛规定谁跑得最远，谁就能在两分钟内获胜。大象叔叔是裁判。比赛开始，小鸟在空中“砰”的一声蹿了出去，杰杰和贝贝开始奔跑，双方互让道，计时员在后面开车。时间到了，计时员喊“停！”结果结了，贝贝输了。大象叔叔对贝贝说：“不要灰心，回家好好练，争取下次比赛能赢。”

从那以后，贝贝每天早上都练习跑步，每天都在进步，越来越好。这一天贝贝去杰杰家找结赛，杰杰不在家。原来他去练跑步了。贝贝看到心结赢了并不得意，很佩服他。贝贝对杰杰说：“我们再比赛好吗？”比赛和贝贝打成平手，两个人都是第一名。后来他们成了好朋友。

【第26篇】大象表演

今天我们去盐城野生动物园玩。和其他人一样，我昨晚兴奋得睡不好觉，因为这是一场期待已久的秋游。

让我惊讶的是，我一进动物园就能看大象表演。我看见两只无辜的大象向我们走来。他们走得很慢，摇晃着沉重的身体，挥舞着灵巧的象鼻。我屏住呼吸，期待着他们精彩的表演。

开始了，《珍珠》和《学校》将表演《金鸡独立》。我不是在做梦吧？他们笨拙的身体如何才能独立？随着他的话音落下，“珍珠”和“门派”同时抬起了脚，“门派”摇着头，张开大嘴，扇动着蒲扇般的大耳朵，白色的象牙色像月亮一样弯曲着，粉红色的舌头清晰可见，看上去可爱极了。我担心它会掉下来，但它稳如泰山。珍珠的脚静止不动，泰然自若，似乎在提醒大家不要着急，但我们是经过专门训练的。

然后他们表演了令人兴奋的大象足球，用口琴演奏了美妙的音乐…

通过这个表现，我们以后不要看不起体型巨大的大象。其实他们聪明伶俐，也是人类的好朋友。

【第27篇】蚂蚁遇到大象作文400字-小学四年级作文

一天早上，阳光明媚，风很大。就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了.

大象说：“你这只小蚂蚁，快离开这里，免得我吃了你。”蚂蚁很不服气，说：“你有什么权利让我让开？这条街是公共的。”大象勃然大怒，生气地说："连兽王虎都给了我三分，更别说你了。"蚂蚁说：“我们来比较一下？”“比较，谁怕谁，就在哪里比较，比较什么？”蚂蚁不慌不忙地说：“看，前面有一条河，河的另一边有一棵苹果树。看谁能先过河摘果子回来！”“太简单了，”大象说。蚂蚁又说：“摘水果的时候，不能用鼻子摇，要上去摘。”

大象过了河，但是蚂蚁们过不去。大象去了河的对岸，但不能摘水果。这时，牛爷爷从东边过来了。他说：“你要看到别人的优点来弥补自己的缺点。你要知道外面有人，外面有天！”

大象蚂蚁都满脸通红，恨不得找个地方钻下去。大象迅速过河去捡蚂蚁，蚂蚁上树去摘水果。他们吃了一顿丰盛的午餐。

后来，他们成了一对最好的朋友！

【第28篇】大象找儿子400字

春天来了，春风轻轻地吹着，细雨从天而降，数以千计的杨柳在鹅黄中伸展开来。绿草如茵，绿芽缤纷，花团锦簇，形成灿烂的春天。一天，带着春天的颜色，小象去森林里玩耍。当他和小象玩耍时，他突然迷路了，找不到回家的路。晚上，小象还没回家。大象妈妈非常担心她的孩子。有什么不对吗？她急于到处寻找。小象害怕地大叫“妈妈，救我”。不管叫什么都没用。

小象突然改变了主意。我为什么要哭？遇到困难时，要开动脑筋，尽量在森林里判断方向。他自信地吐了吐他的长鼻子，回家了。当小象走到房子门口时，他看到母象匆忙地转过身来。她说：“孩子，你在哪里？快回来！我为我的母亲焦虑。”小象看到妈妈这样，很不舒服。妈妈，我回来了。“我不会再一个人到处跑了。”大象说。

【第29篇】大象、金字塔和一分钱换一万块钱作文700字-小学四年级作文

看到这个题目，大家肯定会问：“三个不相关的词怎么组合成作文题目？”别着急，往下看，你可以通过阅读和学习把它们联系起来。

1700多年前曹冲称大象。他的工具是石头，船和石头的小规模。当时还没有这么大的规模，人们也没有力气抬大象。他们还想知道大象有多重。五岁的曹冲有个办法：石头装船，大象装船，船沉了。在同一个标记上，石头和大象的重量相同；再称一下这些石头，把所有石头的重量加起来，就得到大象的总重量。曹冲真聪明！

金字塔是2600多年前古埃及测量托尔斯高度的金字塔。他用了一根棍子和一把尺子。国王想知道大金字塔的确切高度，但没有人知道如何测量它。托尔斯泰选择了一个阳光明媚的日子，阳光给在场的每个人都投下了长长的阴影，巨大的金字塔和插在地上的木棍。物体越高，影子越长。通过测量棍长、棍影、棱锥影可以得到棱锥的高度。托尔斯非常精确地计算了金字塔的高度。托雷斯太聪明了！

一便士换一万元是一个贪婪的百万富翁和一个年轻人的故事。一个月之内，年轻人给富人一天一万块钱，只要富人第一天给年轻人1分钱，第二天2分钱，第三天4分钱，第四天8分钱……，之后每天给的钱数是前一天的倍数。贪心的财主同意了，但是结果是：财主30天拿了30万，小伙子拿了536.8709元1.2分。数字的变化太可怕了！

不知道大家有没有听过这些故事。曹冲说他在课本上学过。暑假看课外书的时候最后两个故事很有意思。我觉得这样的故事还有很多。把这三个故事放在一起看，读书可以激活我们的大脑，开启我们的智慧，向聪明人学习会让我们变得更聪明！

书真的是我的好朋友！

作者学校：青岛新世纪学校四年级一班

【第30篇】大象与青蛙作文600字-小学四年级作文

从前，森林里住着许多小青蛙。他们为自己建造了一座美丽的城堡。有一天，青蛙一家人一起出去旅游，只有一只小青蛙——呱呱叫。因为年纪太小不能出门，呱呱只能坐在屋子里面对着一大堆玩具，看着窗外的蓝天。嘎嘎觉得窗外一定有很多有趣的东西！于是他就呱呱地出去了。

一边走，嘎嘎一边唱着自己的歌：“我是一只小青蛙，我叫嘎嘎……”，当他唱歌时，他被一块石头绊倒了。刚开始，呱呱很开心，因为他飞到天上说：“我飞到天上去了！我飞上天了！”但是没有持续多久。它碰巧掉进了一口很深的枯井里，被扔了一地。“哎哟，我的屁股，”庸医摸着屁股说。嘎嘎终于站了起来，环顾四周，心想没有！好深！我怎么上去？嘎嘎一屁股坐在地上，放声大哭。突然想到，不爬起来就玩不到好玩的玩具了。然后，呱呱又站了起来，准备爬起来，呱呱爬上爬下，但是呱呱还是没有放弃，依旧在那里爬着，在地上喘着粗气，直到没有力气。庸医想：这样爬下去不是办法。最好是呼救！也许有人会来救我。因此，古阿古阿蹲在那里，张开嘴喊道：“救命！我掉进井里，救命……”呱呱一直这样，终于听到一声巨响，呱呱停了下来。

原来是大象！大象来到这里，问庸医："你怎么掉进井里的？"让我来救你！”古阿古阿反复说，“谢谢大象哥哥，谢谢大象哥哥”。

然后，大象伸出鼻子让庸医抓紧，大象拉啊拉，然后就倒在井口了。就这样，一次、两次、三次、四次，大象终于把呱呱拉了上来，呱呱非常感谢大象哥哥。

从此，大象和庸医成了一对形影不离的好朋友。

讲师：聂文平