四年级实验的作文（30篇优秀作文）

【导语】实验作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的实验四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是实验作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】趣味实验500字

今天早上，我妈妈送我去少年宫上课。我上完素描课，就去了科技大厦的理化实验班。

走在少年宫的小径上，我沐浴在温柔而耀眼的阳光中。虽然有点热，但还是觉得很畅快，很开心。今天要做什么有趣的实验？我边走边想，步伐很轻松。不一会儿，我去了教室，进了教室。我从林那里得知，今天我们要做一个关于视角的实验。于是，我赶紧放下东西，去找老师拿实验用的材料。在老师的指导下，我们一步一步地做了。首先要在老师传下来的白纸上画一条横线，把玻璃砖放在上面。然后，拿出尺子，在水平线下随机画三条斜线。然后，拿出两个大头针，绑在任意斜边上，然后把kt版放在白纸下面，拿一个大头针把kt版和白纸固定在一起，然后，沿着下一条，我打算试一试。我拿起kt版和上面的东西，才看到我绑的一些别针在kt版上形成了一条直线，耶！我的实验成功了！

世上无难事，只怕有心人。耶！一开始我也觉得这个实验很难！然而最后，竟然成功了！只要你愿意尝试，你就会成功！

【第2篇】小学四年级作文：火山爆发模拟实验

火山爆发模拟实验

嘿！你见过火山爆发吗？我只经历过一次，不要惊讶，是的！我个人做了一个壮观的模拟火山爆发的实验。

火山分为活火山、死火山和休眠火山。要模拟火山喷发，首先需要一个合适的“火山”。我把面粉、盐和食用油放进碗里，然后一点一点加水，搅拌成面团。这个过程有点像玩橡皮泥，不过是个技术活。如果你不掌握诀窍，你的手会粘糊糊的。取一个矿泉水瓶，放在托盘上，用好的面团固定在瓶底与托盘接触的位置周围，然后从下往上慢慢将面团包裹在瓶子外壁上，注意把面团揉成一些岩石般的质感，这样就形成了一座底宽顶窄的人造山。嗯？怎么越来越像雪山了？然后再来一个小魔术！这个现成的“活火山”，用酱油作颜料后，除了东风，什么都准备好了。

因为这座火山比较高，我需要储备“岩浆”，所以我先往瓶子里倒了温水，直到快满了。然后加入小苏打、洗洁精、红色素。接下来就是见证奇迹的时刻了！我往瓶子里倒了一点醋，屏住呼吸，等待火山爆发，但等了几秒钟，似乎没有反应。发生什么事了？我有点紧张地慢慢向火山口靠去，只见里面只有一点气泡。所以加了点醋。这一次，越来越大的气泡疯狂地从火山口冒出来，“炽热的”“岩浆”爆发出来，然后顺着火山倾泻而下。这真是一个激动人心的时刻。我想象真实火山比模拟实验大几千倍。多震撼啊！看着“岩浆”迅速覆盖整个托盘，你可以想象真正的火山爆发是多么可怕！据我所知，在1815年的坦博拉火山爆发中，有92000人丧生。

这个实验非常成功。为什么这些常见的小东西可以用这么大的能量模拟火山爆发？我查了一下发现苏打粉和醋的化学反应会产生二氧化碳。这种气体会使洗洁精的泡沫富集，瓶内空间不够。这些气泡与液体混合，冲出瓶口。从视觉上看，这个过程和火山喷发很像，但我知道真正的火山喷发是一个很奇怪的地理现象，和地壳运动有关。

自然界中有许多有趣而神秘的现象，有些离我们很远，不容易看到，但我可以通过阅读来理解，通过思考来接近，通过动手实验来见证。多么酷的体验！

【第3篇】宜春实验小学作文700字-小学四年级作文

又一个春天绿意盎然，赣中大地春意盎然。伊春实验小学位于伊春台东东南麓，毗邻昌黎学院，迎来了教育改革。伊春实验小学是一所历史悠久、规模庞大、教学设施完善的示范小学。其前身是1918年创办的江西第五师范附属小学。星辰运行，春秋开始。百年来，学校更名11次，学校地址搬迁4次。建国后，特别是改革开放20多年来，古老的伊春实验小学生机勃勃，春意盎然。

实验小学占地面积19831平方米，建筑面积11441平方米。现有38个班，学生2301人，教职工100多人，其中特级教师和高级教师占47%，国家级优秀教师2人，省级优秀班主任2人，省级优秀辅导员3人，获水果教育奖1人。

在师生的共同努力下，实验小学取得了辉煌的成就。20世纪50年代，“金日成”班在全省成名；20世纪60年代的集中识字教学改革实验颇有影响；“三算”教学成效显著。近年来，学校脚踏实地地实施了素质教育工程、园丁工程、现代教育技术工程和学校精神文明工程。

春花秋实，学校荣获国务院和江西省人民政府的奖励；荣获全国少先队工作先进单位；省级体育卫生工作先进单位；省级现代教育示范学校；市、区文明单位；宜春市“优秀示范小学”，原州区德育示范学校。连续四年在“华金杯”少年数学邀请赛伊春赛区团体总分第一名，四次代表伊春参加全国总决赛。参加省青年航模比赛，连续六年获得“优秀组织奖”，其中7人获得省第一名。在1996年全国青年航模比赛中，两名学生分别获得了两三个奖项。

实验小学以其优美的校园环境、先进的教学设备、合理的师资结构、辉煌的教育成就和鲜明的办学特色赢得了社会的广泛赞誉。

春雨孕育桃李，碧水悠悠哺育新人。实验小学将以师资队伍建设为重点，以素质教育为核心，以教育改革为动力，以全面提高实验教学改革的水平、管理水平和教学效率为目标。他们将决心改革，锐意进取，努力向现代学校迈进。

【第4篇】那天，我第一次做实验作文900字-小学四年级作文

从小到大，我经历了很多“第一”，比如第一次做饭，第一次郊游，第一次上台表演.这无数的第一次就像难忘的脚印，点缀在我成长的路上。对我来说最难忘最有意义的一件事就是第一次在实验室做实验。

这学期，我们开始学理科。每次看到老师在台上做实验，我都很羡慕。老师就像一个魔术师。他手里出现了很多“奇迹”，让我心痒痒。我渴望亲眼目睹“奇迹”。每天回家都会梦到当化学老师的爸爸可以带我去他的实验室，于是…，想着我的幸福，赶紧跑去告诉爸爸这个想法，但是爸爸说不行，因为他最近学习状态不太好，他说如果学习有进步可以考虑。我沮丧地回来了。经过慎重考虑，还是有机会的。从那以后，我努力学习。

努力有回报。最近语文，数学，英语课和考试都有很大进步。那个周六的早上，爸爸告诉我下午可以去实验室做实验，我高兴得跳了三尺高。中午，我早早吃完饭，等着下午。时间过得很慢，盼星星盼月亮，终于盼到了下午。我迫不及待地想让我父亲带我去实验室。我一进实验室门，就看到了一大堆实验设备和化学药品。柜子里装满了试管、烧杯和酒精灯.瓶子里装满了各种各样的药物，包括红色、黄色、蓝色、黑色、液体、固体等。这些装有药物的瓶子整齐地放在柜子里。我很渴望自己做实验，但是爸爸拦住我说：“你不能先做，等我做一些演示实验给你看。”我看到父亲拿出一些药，开始实验。他拿出一个固体物质，用小刀切一小块，放入水中。我父亲说是金属钠。我看到钠块变成一个闪亮的球，在水中快速游动。我惊讶地发现它在水里画了三角形，最后渐渐消失了。然后爸爸往水里加了一点药水，水就变红了.我好奇地看着，手痒痒的。我求爸爸给我做个实验，爸爸答应拿出一些药。我小心翼翼地从瓶子里倒出三种无色的药水，混合在一起。突然药水变成淡黄色，下面有一些粉红色的小气泡。然后我拿着试卷，测量了一些药水的酸碱度。趁爸爸不注意，我还量了自来水和我的口水。哈哈，原来我的口水是碱性的.我在实验室愉快的度过了一下午，舍不得离开。

那是我第一次做实验，是我一年中最开心的一天。那是我认识化学的第一步，但很遗憾，因为不知道发生了什么样的反应，从那天起，我下定决心要学好科学文化知识，探索化学的神奇世界。

【第5篇】小学四年级作文：我的校园——实验小学

我的校区在兖州实验小学。我带你去看看！

踏进校门，转到操场上，只看到鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下高高飘扬，看起来很美。

再往里走，你就会到达花园。当花园在春天回归大地时，黄色的报春花悄悄地露出了笑脸，愉快地告诉大家：春天来了；夏天的花园最美，槐树挺立在那里，撑起绿叶的雨伞给学生遮挡耀眼而炙热的阳光。雨后，坐在凉亭下，看着这些立着的槐叶，呼吸着树叶带来的新鲜空气，让人觉得很舒服；到了秋天，槐叶部分已经变黄，剩下的部分是绿色，突出了颜色的渐变，非常漂亮。有些黄叶已经落了下来，像美丽的黄蝴蝶在空中飞舞；冬天，到处都变得光秃秃的，学生们也穿上了厚厚的衣服。然而雪松、冬青、腊梅依然在风雪中挺立，腊梅依然在风雪中怒放，一点也不怕冷。下雪了，蓬松的雪花从天而降，落在雪松、冬青和腊梅上。那一刻，雪松和冬青的绿色，腊梅和雪的黄色。

然后去教学楼看看。它就像一块长长的橙色砖。学生在这块“长砖”里努力学习。下课后，同学们从“长砖”里跑出一个“洞”来玩。天上的鸟儿绕着学生的头飞，树上的蚂蚁绕着树爬，学生绕着操场跑，花园里的小野花被风吹动，给校园增添了很多活力。

这是我们的实验小学。能说不美吗？

【第6篇】小实验作文800字-小学四年级作文

我们迈着轻快的步伐，听着鸟儿的歌唱，去了好朋友斯敏迪的家。今天，我们要做一个小实验。我迫不及待地想做这个有趣的实验。

我们被分成几组：周和施，臧禹锡和刘敬达。我们每个人都拿了一个小塑料勺，然后阿姨对我们每个小组的成员说：“现在我把食用盐和胡椒混合，请用最快的方法把它们分开，哪个小组很快就会赢。”

听了阿姨的解释，我们组的第一个方案是把盐和胡椒的混合物放在一张纸上，然后我们一个个用力吹，吹了很久，最后还是干净的，只是有些盐被吹走了。我们的第一个计划被宣布失败！

让我们来看看斯密提和周。他们也在吹，比我们慢，也失败了！

我们忙着开始第二个方案：勺子背面贴水，然后贴盐。最后虽然盐粘了，辣椒也粘了。方案二：失败！

再来看看斯密提和周的组合，都是用水珠，但是太慢了！

这件事把我们都难住了。这时，阿姨笑着说：“要不要我教你一个小方法？”

“我当然想！”让我们大声说话。“那就注意我是怎么做的。”阿姨把塑料勺子拿在我们手里，然后在裤子上使劲擦，再把勺子放在盐和胡椒的混合物上(注意：勺子不能离盐和胡椒太近！)。哈哈！胡椒立刻被勺子吸了起来。阿姨问我们是什么原因。我们觉得很奇怪，真的不知道其中的奥妙。阿姨告诉我们：“这是因为我在裤子上擦了一个塑料勺，引起了静电，然后在静电的作用下，塑料勺把打火机辣椒吸了上来。”我们一下子就明白了。

阿姨说：“静电有好的时候，也有不好的时候。能说说静电的优缺点吗？”我想了一下，说：“我们有时候用手接触带静电的铁，会觉得带电。优点是人们可以利用静电使东西对人有用，比如清洁刷。刷几遍衣服，就能吸干衣服上的灰尘。”阿姨和蔼地说：“对，你说的真好！”

今天的小实验很难，很简单，也不简单，但是我们从这个小实验中知道了一个道理，摩擦可以产生静电。并且用静电帮助我们的生活！

【第7篇】科学小实验_有趣的实验作文300字

今天，我爸爸妈妈不在家。我和姐姐呆在家里，觉得很无聊。我们只是拿了一本书看了一遍。突然看到一个有趣的小实验，叫“自动控制电路”。

我先找到一个旧的日光灯启动器，拆下金属外壳，小心翼翼地打碎玻璃灯泡，然后露出他的静触片和动触片。u型动触片是双金属片，然后用小灯泡连接启动器，用电线连接电池，再点一根火柴烧动触片，动触片受热变形，与静触片接触，于是小灯泡亮了。火柴熄灭后，动触头变冷，离开静触头，再回到原来的位置，小灯泡就不亮了。

……怎样？你觉得这个小实验有意思吗？如果你觉得有趣，就按照我的步骤来。

【第8篇】小学四年级作文：高锰酸钾实验

这周的理科课，老师在讲溶解实验，我们来做一下高锰酸钾在水中的溶解。

为了开始实验，我拿了一个杯子，装满水，放在餐桌上。我又拿了一把勺子，然后小心翼翼地打开高锰酸钾的密封袋，用勺子轻轻划进水里。

它们一入水就变成紫色，然后在水下慢慢变成一片薄薄的紫色，中间颜色最深，越往外看颜色越淡。薄片越来越大，看不到杯底的白色部分。看着杯子的墙壁，有一团非常淡的紫色雾气围绕着墙壁。如果你不仔细看，你就不能真正看到它。现在，你看不到杯子底部的白色部分。中间的颜色越来越粗越来越暗，南方的颜色是深紫色，北方的颜色还是深红色。这时，我看到水面上漂浮着一个粒子，它的“屁股”部分连着一条紫红色的细条，然后又是一条，和原来一样漂亮。过了一会儿，大部分薄片都是黑色的，只有一小部分是深紫色的。大约一分钟左右后，鳞片完全变黑，水逐渐变成深紫色。我用小棍子轻轻搅了搅水，水变成了深紫色。我在杯子里什么也看不见。我拿起一个小勺子，再次搅拌水。我发现水里什么都没有，说明水中已经溶解了高锰酸钾！

溶解实验真的很有意思！

【第9篇】摩擦起电的实验作文400字-小学四年级作文

叶老师说：“今天做个实验吧！”“什么实验？”学生们异口同声地问。叶老师说：“我们来做一个摩擦起电的实验。”凭什么摩擦？”学生们又问道。老师说：“用这些笔去蹭墙，蹭桌子，蹭金属，蹭其他东西！”我一个同学自告奋勇，说：“我试试。”他用铅笔擦了擦墙壁、桌子和金属，但仍然没有吸起纸屑。他低着头倒下了！

另一个同学像上次一样上上下下。老师说：“铅笔不好，我们用圆珠笔！”我的一个同学又上去了。抹在墙上，还是吸不上来。其他同学在金属上和桌子上擦了擦，还是起不来。“我用什么来吸呢？”学生们很困惑。一个同学沉思了很久。最后他站起来说：“擦头发！”老师让他上来。他擦了擦头发！果然，我把纸屑都吸上来了！老师说：“裤子上还行！”老师试了又吸！几个学生一个接一个地上来尝试。都吸了。老师说：“我们都有电，但是很小。圆珠笔有静电，可以吸纸！”

我心想：大自然，你真是一个伟大的魔术师！

顾问

叶雪金

【第10篇】鸡蛋实验作文200字-小学四年级作文

我从冰箱里拿出一个蛋清，然后用清水洗干净，给妈妈擦干表面。妈妈在桌子上铺了一张白色的床单，上面放了干净的鸡蛋。

妈妈用一把锋利的锥子，轻轻的压在鸡蛋的上面，慢慢的划啊划，最后弄了一个小洞。有一个小洞，但是蛋黄和蛋清怎么出来又不影响蛋壳呢？这是个大问题！

只见妈妈用一根细细的吸管小心翼翼地伸入卵内，引导蛋白质流出，蛋白质沿着吸管逐渐流出；这个过程非常仔细。我看到妈妈要使劲倒蛋白质，但是要轻轻的，怕蛋壳中间破。我们花了大约十分钟完成它。

哇！有趣的是一个空蛋壳准备好了！

【第11篇】一次失败的小实验作文600字-小学四年级作文

一个失败的小实验

今天，韩先生要和我们一起做一个小实验。是什么实验？韩老师为什么这么神秘？

韩老师从讲台上拿了一个杯子和一张白纸。大家大喊：“我知道，我知道，韩老师想把纸放进杯子里。”韩老师道：“真的？”韩老师把纸盖在杯子上，然后问：“把这个杯子倒过来，纸会掉吗？”有同学说：“会掉的。”也有同学说：“不会掉的。”韩老师笑着问：“你想知道答案吗？”学生们齐声喊道：“我想知道。”韩老师说：“要知道答案，就要做一个小实验。”于是，我们睁大了眼睛，眼睛都不眨地看着韩老师。我看见韩先生先用手拿着纸，然后慢慢地把它倒在杯子上。当他把手放下时，纸像落叶一样掉了下来。刚才猜对了的同学大叫：“耶！”猜不出来的同学会感叹说：“唉！”。

这时，韩先生把杯子倒满一杯水，又盖上，笑着问学生：“我这次把杯子倒过来，纸会掉吗？”大家异口同声地喊：“它不会倒，它不会倒。”韩老师把杯子倒过来，手一松，水洒了一地，纸都湿透了，可能是因为纸太薄，用了双层。我们都认为实验会成功，但它失败了。我们非常失望！我说：“这个实验太没意义了。”但是，韩先生语重心长地对我说：“爱迪生发明电灯的时候不是失败了几千次吗？我们要反复实验，经得起失败的考验！”

虽然实验失败了，但他给了我深刻的记忆，让我坚信我们会成功，因为失败是成功之母！

【第12篇】有趣的实验作文400字

有趣的实验作文400字

元旦放假，因为得了水痘，不得不在家休息。我拿出一本《全脑思维游戏》右脑发育的书看了一下。刚看到一页，看到标题“干水”的时候，很惊讶。水就是水。有没有干的水？

于是，我带着问题走进了实验。我按照“材料清单”从家里拿出实验材料，包括一瓶胡椒粉、两个玻璃杯子、水和一根磨棒。然后，按照说明，就完成了。然后，我把手指伸进杯子，然后伸出来。你可以看到我的手是干的。我很惊讶。伸入水中的手指只有在打破水面的薄膜时才会被浸湿。辣椒强化了膜，使水分子聚在一起。实验中杯子里的水就像一个气球，受到外力挤压就会收缩。只有外力太大，打破水膜，手指才会湿。科学很精彩，这个实验成了我永久的记忆！

有趣的实验作文400字

记得高一的时候，有一天我在校园里散步，发现文化走廊上挂着很多图片，每张图片里都有一个魔杯。为什么我说图中的普通杯子是神奇的杯子？哦，原来杯子里的水不是只有一种颜色，而是五颜六色的。好像这个杯子可以把远离天涯海角的彩虹放进你的肚子里，让每一个看到它的人都觉得彩虹近在咫尺.在这个寒假里，我终于可以做这个神奇的小杯子——彩虹杯了！

我每天都邀请我的好朋友和我一起做这个实验。我们在家里找到了蜂蜜、洗洁精、透明杯子、水、红酒，却找不到水彩！最后只好把那年只用了一次的国画颜料送人。一切准备就绪，实验得到证实。我们首先慢慢地把蜂蜜放进杯子里。但是喜欢挑挑拣拣的蜜小姐就是不想在杯子里安定下来。因为蜂蜜太粘了，她就像蜗牛一样爬进了杯子里。然后，我们慢慢地把我们亲爱的红衣姐姐放进杯子里。然而，匆匆忙忙，水姐姐穿着蓝色的裙子，在我够不到她之前冲进了杯子。最后红酒和油也依次入杯。

最后，我用一些常见的材料在一个杯子里制作了一个神奇而美丽的四种颜色的彩虹！看着自己亲手做的彩虹杯，心里充满了兴奋和好奇…

有趣的实验作文400字

寒假的一天，我和爸爸做了一个小实验，叫“熔岩灯”。

之所以叫“熔岩灯”，是因为制作成功后会不断冒出气泡，就像熔岩会喷发一样。顾名思义，它叫“熔岩灯”。

熔岩灯需要的材料是水、色素、食用油、泡腾片。然后，我和爸爸开始做。我先把水和红色素按比例倒入玻璃杯，混合在一起。倒入食用油，加入泡腾片。爸爸一直在看这个过程。看完，他平静地说：“宝贝，你的比例好像错了。倒油太少。”。我一句话没说就等着它冒泡，但好像没有达到预期的效果。因为没有泡沫。哦，我必须再做一次。我深深叹了口气。爸爸看到我难过的表情，安慰我说：“没关系，我们重新开始吧。”

“嗯！我们再来一次。”

这次我吸取了教训，拿了个大一点的杯子，然后把水和色素混合到1/3，最后把食用油调成2/3，放了个泡腾片进去.过了一会儿，泡腾片发生反应，冒泡“嘟嘟”，因为水比油重，所以油浮在上面。从上面看，好像熔岩要喷出来了。过了一段时间，终于成功了。

这次我学到了一个道理，就是不要轻易放弃，这样离成功越来越近。

在这个实验中，我不仅学到了知识，还做了实验，好开心！

有趣的实验作文400字

寒假期间，我做了很多事情：画画，玩游戏…，印象最深的是一个有趣的实验。

那天姐姐来我们家做客，我就问妈妈：“我可以和姐姐一起做实验吗？”母亲欣然同意。

准备通知实验的时候，我和妹妹在书里找到了两个实验，妹妹问我：“我先做哪个实验？”我说：“先做忠诚diy熔岩灯的实验吧。好像很有意思。”因此，我们首先制作了diy融石灯。

我们开始做了。我们把颜料水(大概是瓶子的五分之一)倒入瓶底。为了达到良好的效果，颜料水可以适当浓缩。然后我们慢慢倒入食用油(大概是瓶子的五分之四)。最后一步，扔“炸弹”，往瓶子里扔泡腾片。哇！我保证你会震惊的！告诉你一个成功的秘诀：为了保证持久的效果，泡腾片是一片一片装进瓶子里的。

第一次实验结束后，我们开始了第二次实验。

快看！我们开始做了！首先，慢慢地将第五杯蜂蜜放入透明玻璃杯中。然后沿着透明玻璃的边缘慢慢倒入五分之一杯的洗涤剂(事先在洗涤剂中加入红色颜料，搅拌均匀)。然后，沿着玻璃杯子边缘慢慢倒入第五杯蓝色颜料水。加油，然后慢慢把五分之一的食用油沿着玻璃杯子边缘倒。差不多成功了！最后一步是：慢慢把五分之一杯的料酒或者红酒沿着酒杯边缘倒下去。

现在玻璃里的彩虹完成了。你见过会流动的彩虹吗？

有趣的实验作文400字

“成功，成功。”教室很吵。最后发生了什么？

本来是这样的：王老师给我做了个实验。这个实验室是这样的：王老师拿出盐、小勺、胡椒粉。教室里的同学看到后，立刻举手问道：“王老师，你打算怎么办？”王老师没有说话，只是拿出一张白纸。王老师说：“我们先在盐和胡椒上做一个实验，然后把它们分开。”之后有同学说：“可以往水里倒胡椒粉和盐。”这位同学说完，王先生拿出水杯，往水里倒了盐和胡椒。突然，胡椒立即分布在顶部，盐也分布在底部。做完这个，说实话；“虽然这是个好主意，但是勺子和白纸没有效果吗？还有谁有办法？”没人举手，王小姐只好自己动手。她把胡椒粉和盐倒在白纸上，然后搅拌，拿出勺子在胳膊上擦了一会儿，然后在粉上擦了几下，胡椒就吸了上来。昨晚王老师说：“这是摩擦产生的科学原理。”

这真是一个有趣的实验！

【第13篇】小学四年级作文：有趣的科学实验

周一下午，我在家看了一本书，叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一个能让葡萄干飘起来，而且能让它们上下浮动。我心想：这个实验有意思，试试看。于是，我开始工作。

我根据书找到了一些葡萄干，一杯水，一瓶醋和小苏打。实验开始了。我按书往水里放了几颗葡萄干，立刻沉入水底。然后加了一勺小苏打和几滴醋。然后，奇迹发生了！葡萄干飘了！但它只是浮到了水面，又沉了下去。但只是沉到底，然后浮上来。就像在上下跳舞。真搞笑！好问题是：葡萄干为什么能上下浮动？

我带着疑问又看了一遍书。原来醋和小苏打可以变成二氧化碳，产生气泡，附着在葡萄干表面，使其变轻，浮在水面下。刚浮到水面，气泡破了，葡萄干又沉了。气泡被收集起来，葡萄干又浮了上来，像跳舞一样快乐地上下浮动。

哪怕是一个小小的实验，也有那么多的知识，所以自然界中有等待人类发现的东西！

【第14篇】有趣的实验作文100字-小学四年级作文

老师先用枝叶准备了两个乒乓球那么大的橘子，还准备了一团毛线。我们很好奇，问：“这是干什么的？”老师说：“是吹的。”

老师先把毛线剪成两条同样长度的线，然后把橘子绑起来挂在天上。

最后，吹进橘子。我发现两个橘子居然相撞了。

太奇怪了！

【第15篇】小学四年级作文：我爱做实验

我是一个爱做实验的小女孩。我会自己做，解决任何问题。

这周数学课学了“圈”。我和爸爸也对这个圈子感兴趣。有一天，父亲拿来一张a4纸，一支铅笔，一个一角硬币和一个一美元的硬币，然后对我说：“你能从一个一个一角硬币能通过的洞里穿过一个一美元的硬币吗？”我想：一块钱比一毛钱大得多。你怎么能穿过同一个洞？这个问题出现在我的脑海里。我最好像以前一样再做一次。

于是我让爸爸给我看，我再来一遍。爸爸欣然同意了。我看到父亲拿出一毛钱，放在a4纸上，用铅笔沿着硬币的边缘画出轮廓，然后把a4纸折起来，根据硬币的轮廓剪出一个洞。然后打开a4纸，在切好的圆孔里放一枚一美元的硬币，硬币就像着了魔一样穿过圆孔。看了爸爸的示范，我也想试试。我像父亲一样把一美元硬币放在圆孔里，但硬币从未掉下来。我觉得做实验总有失败的时候。再试一次。于是我又做了一个实验，结果是一样的。我很疑惑，就问爸爸。爸爸没有回答，只是慢动作把一元硬币放进洞里，然后慢慢弯a4纸，只听砰的一声，硬币掉了下来。我知道技巧后，又试了一次。我把一元硬币放进洞里，慢慢把纸弯了，硬币掉下来了！

通过这个实验，我学到了一个知识，就是随着纸张的弯曲和扭曲，虽然小圆的周长是固定的，但它不能再在一个平面内变形，大硬币可以通过。通过探索获取知识是一种怎样的成就感！

【第16篇】小学四年级作文：有趣的实验

今天，我最喜欢的作文课又来了。据说老师今天要带我们做一个有趣的实验。

老师带着一种神秘感来到教室，从包里拿出一些胖大海和一个透明的玻璃杯。给海帮每个小组，一个给我们观察。

我看这无味的胖大海。它穿着一件棕色外套，两边锋利，中间凸出，像一个瘪了的足球。它布满了细纹，像一个老妇人的皱纹。

这是，老师把胖大海放进杯子里，用开水浇了一下。这个瘪了的足球立刻浮出水面，随着时间的推移越来越胖。随着你越来越胖，每个人都变得越来越黄，越来越浑浊。胖大海逐渐从一个边尖中间鼓的“小家伙”变成了银耳一样的“大家伙”。

这个实验教会了我们一点医学知识，见证了一个奇迹。

【第17篇】一次有趣的实验作文300字-小学四年级作文

“液体塔”的实验需要糖浆、甘油、葡萄汁、合成洗涤剂、肥皂水、水、食用油、酒精、纸杯和长玻璃杯。实验之前，大家都迫不及待。

终于开始了。我小心翼翼地从纸杯里拿出糖浆，但我不时加快脚步，生怕被抢先。拿到糖浆后，我轻轻地把它交给我的团队成员，慢慢地把它倒进沿着长玻璃杯壁的长玻璃杯里。

我又上去拿甘油，没想到其他同学蜂拥而至。我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。我拿着纸杯，上去拿甘油，把纸杯拿到桌子上。我们没有葡萄汁，然后用其他材料，真的很忙。说到食用油，我们更害怕粗心大意，害怕一不小心，就失去了之前所有的成就。

直到最后一项，——酒精顺利倒入杯中，我们才松了一口气。等了一两分钟，“液体塔”就成功完工了！我们都欢呼起来。“液体塔”真的是五颜六色！白如雪，绿如玉，黄如金，仿佛这是一座真正的彩云宝塔。

这个实验没意思吗？

【第18篇】一堂有趣的实验课作文500字-小学四年级作文

丁玲玲.铃声响了。学生们快步走进教室，老师也一手拿着两个杯子，一手拿着一根吸管走进教室。

课后，老师充满激情地说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”“什么实验？”学生们异口同声地问。老师神秘地说：“同学们，请保持安静，边看边注意思考。”当老师讲完后，学生们都睁大了眼睛，把注意力集中在老师身上。

只见老师往两个杯子里倒了一些水，用吸管往杯子里吸了一些蓝墨水和红墨水，杯子里的水很快就变成了蓝色和红色。然后，老师把一根白粉笔放在两个杯子里，杯子里突然出现了一串小气泡。一分钟，两分钟.老师用镊子取出粉笔。哇，白色粉笔变成了蓝色粉笔和红色粉笔，学生们惊讶得张大了嘴巴。

老师举起两根粉笔问我们：“同学们，白色的粉笔为什么会变色？”

“因为老师把它们放在有色水里了。”

“粉笔吸收水分，当它们吸收水分时，也会吸收水中的颜色，所以它们会改变颜色。”

“因为粉笔表面有很多小孔，可以吸水，吸收水中的颜色。”

…………

同学们各抒己见，老师却忍不住点头，夸我们是爱思考的好孩子。

丁玲玲……下课铃响的时候，我们都还沉浸在刚才那种热烈的气氛中，没有下课的意思。

啊，这真是一个生动有趣的实验班！

【第19篇】耳朵的实验作文700字-小学四年级作文

耳朵是我们人体的一大财富。听讲座、音乐、铃声.没有耳朵不行。今天，邹老师在我们的耳朵上做了三个实验。

第一个实验开始了。“叮叮咚”美妙的音乐声传入我的耳中，老师启动了空调。空调的叶片慢慢打开，过了一会，空调“呜咽——呜咽”起来，好像风在咆哮。当老师把空调调低到22的时候，风越刮越大，似乎要把我们都吞没。“董”老师关掉了空调，风突然消失了。

第二个实验是搞笑打喷嚏。教室里仍然很安静，一名男学生自愿大声打喷嚏。他头向后仰，张大嘴巴，停了一会儿。“啊-啊-啊-啊-啊-啊-啊-啾啾！”惊天动地的声音过后，男同学愣住了，像个书呆子一样，病了。全班哄堂大笑，一个同学拿着一包饼干假装打120求救！

然后，男同学又主动上台，表演了一个夸张的喷嚏。他做了和以前一样的动作，只是低声说出“啊啾”，表情像阿q，突然全班哄堂大笑，有的同学笑得肚子痛；有的同学笑倒在地；其他学生笑得捶胸顿足.连邹老师都用本子堵住嘴笑了。

最后老师打了个无声的喷嚏。邹老师把头往后一仰，张嘴就像要吃我们一样。突然，老师低着头，没有发出声音。

最后一个实验开始了，所有的学生都闭上眼睛，伏在桌子上。我听到一声巨响，心想：“可能是老师打开铅笔盒，拿出笔重重地放在桌子上。”。然后，传来“哗啦哗啦”的声音，就像是在摇粉笔盒。最后，一个巨大的“轰隆”声传入我的耳朵，就像洪水一样。“一定是开水龙头的声音，”我猜。可惜第二个不是摇粉笔盒，而是摇口香糖罐头。好像我的耳朵还是不够灵敏。以后一定要多用耳朵，才能听得清，看得清。

【第20篇】一堂有趣的实验课作文500字-小学四年级作文

丁玲玲.铃声响了。学生们快步走进教室，老师也一手拿着两个杯子，一手拿着一根吸管走进教室。

课后，老师充满激情地说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”“什么实验？”学生们异口同声地问。老师神秘地说：“同学们，请保持安静，边看边注意思考。”当老师讲完后，学生们都睁大了眼睛，把注意力集中在老师身上。

只见老师往两个杯子里倒了一些水，用吸管往杯子里吸了一些蓝墨水和红墨水，杯子里的水很快就变成了蓝色和红色。然后，老师把一根白粉笔放在两个杯子里，杯子里突然出现了一串小气泡。一分钟，两分钟.老师用镊子取出粉笔。哇，白色粉笔变成了蓝色粉笔和红色粉笔，学生们惊讶得张大了嘴巴。

老师举起两根粉笔问我们：“同学们，白色的粉笔为什么会变色？”

“因为老师把它们放在有色水里了。”

“粉笔吸收水分，当它们吸收水分时，也会吸收水中的颜色，所以它们会改变颜色。”

“因为粉笔表面有很多小孔，可以吸水，吸收水中的颜色。”

…………

同学们各抒己见，老师却忍不住点头，夸我们是爱思考的好孩子。

丁玲玲……下课铃响的时候，我们都还沉浸在刚才那种热烈的气氛中，没有下课的意思。

啊，这真是一个生动有趣的实验班！

【第21篇】一次有意义的实验作文500字-小学四年级作文

俗话说，眼睛是心灵的窗户。眼睛亮，世界就亮；眼睛暗淡，世界就暗淡。今天发现一块黑布，想体验一下失光的感觉。

当黑布遮住眼睛的时候，我感觉到光明突然从眼前溜走，取而代之的是黑暗。我看不到我的父亲，我的母亲，以及我曾经知道的一切。我试图走出房间。第一次被可恨的凳子绊倒，第二次撞门，我咧嘴笑了。我心想，这就是每天失去光的人的体验吗？无尽的坠落和碰撞，这太可怕了！就在我要做完实验的时候，我想了想，遇到这样的困难，我就退缩了？我一直说我是男的，一定要拿出男子汉的勇气，所以我决定把实验进行到底。

我终于摸索到了客厅。我想坐在沙发上，但我倒在了地上。我揉了揉屁股，摸索着打开电视。电视终于打开了，但我只能听到声音，却看不到图像。这时，我口渴了，在桌子上摸来摸去，希望能找到一杯水。结果我拿到了，喝的时候洒了我一身.我终于受不了了，赶紧把布脱了。黑暗突然退去，久违的光明出现在我眼前。幸运的是，这只是一个实验。

这个实验让我明白了一个道理：光一直在我们身边，但我们已经习惯了。如果你经历了黑暗的痛苦，你会加倍珍惜光明。所以我们要珍惜我们所拥有的一切，不要等到失去了才知道它的珍贵。

陕西省宝鸡市渭滨区京儿路小学四年级：ljm3601909

【第22篇】一次有趣的实验作文700字-小学四年级作文

今天我们做了一个有趣的实验，——。

上课前，程老师拿着一张白纸走进教室。我好奇又兴奋：老师拿着一张白纸干什么了？这时，下课铃响了，程老师神秘地对我们说：“同学们，你们知道我今天拿着一张纸在干什么吗？”我不知道，”我们异口同声地回答。今天，让我们做一个实验。你能猜到纸上会有什么秘密吗？突然教室爆炸了，有的说只是一张白纸，有的说纸上有字，有的说纸是牛奶写的……学生们各有各的想法。程老师说：“那我们就用火把揭开这个秘密吧。”说完，程老师从口袋里掏出打火机，打开火，在纸上烧了起来。没过多久，纸上出现了一点痕迹，远离讲台的同学离开座位，冲到讲台前，等待答案的出现。我不禁想，纸上会有什么秘密？火还在烤着纸，渐渐地，字出现了，从浅到深，有一股烧焦的味道。这时，程老师把试卷点着了，答案竟然是“001码”。我有点不解：这是为什么？程老师对我们说：“这是因为这些字是用牛奶写在这张纸上的。”为了证明这一点，程先生从柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛笔和一张白纸，然后在毛笔里蘸了点牛奶，在纸上写下了“五班、三班”几个字。干了之后，他拿起纸，用火烧掉。没过多久，就像上次实验一样，“五班三班”的字样慢慢出现在纸上。

程老师对我们说：“用牛奶写在纸上，干了就不出来了，用火烤了又出来了。在过去的战争中，人们用这种方法传递秘密信件。”

后来查了网上的资料，明白了原理：这是因为牛奶中所含的蛋白质和脂肪都是有机物，有机物不耐高温，烘烤后会被氧化变成黑炭，所以能看到上面的字。

科学似乎就在我们身边，只要我们仔细观察，就能发现其中的秘密。

【第23篇】有趣的实验作文300字-小学四年级作文

今天，我最喜欢的作文课又来了。据说老师今天要带我们做一个有趣的实验。

老师带着一种神秘感来到教室，从包里拿出一些胖大海和一个透明玻璃杯。给海帮每个小组，一个给我们观察。

我看这无味的胖大海。它穿着一件棕色外套，两边锋利，中间凸出，像一个瘪了的足球。它布满了细纹，像一个老妇人的皱纹。

这是，老师把胖大海放进杯子里，用开水浇了一下。这个瘪了的足球立刻浮出水面，随着时间的推移越来越胖。随着你越来越胖，每个人都变得越来越黄，越来越浑浊。胖大海逐渐从一个边尖中间鼓的“小家伙”变成了银耳一样的“大家伙”。

这个实验教会了我们一点医学知识，见证了一个奇迹。

四年级：牟亦婷

【第24篇】水火相容——有趣的实验作文350字-小学四年级作文

最近听哥哥说：你把蜡烛点着，放在玻璃瓶里，然后倒半杯水，蜡烛烧到水位，可能就不灭了。我当然不会这么相信他。俗话说，“眼见为实”，我开始了实验。

我准备了材料，开始做实验。我先用打火机点燃蜡烛，然后往玻璃里滴几滴蜡油，然后把蜡烛放上去，再小心翼翼地往玻璃里倒水，就在旁边等着。过了大概十分钟，蜡烛烧到了水位，我全神贯注地盯着。过了一会儿，有火的地方的水凹下去，呈三角形。哦，我的上帝！现在老话“水火不相容”应该改成“水火相容”。

嗯？这是怎么回事？转眼间，我能想到的只有一个问号。我去问我哥，他告诉了我答案。然而我哥好像跟我讲了点哲学之类的，我根本听不懂。真的是“竹篮打水”。看来这个原因对我来说是一个很大的困惑。

……怎样？这个实验没意思吗？不信你自己去做，照我说的去做。

【第25篇】母校——实验小学作文300字

我的母校是一所实验小学，环境优雅，设备先进。时光飞逝，日月如梭。我要离开母校和小学妈妈，——实验小学。在这个母校生活了六年，在这个六年级经历了很多成功和失败。我来介绍一下我的母校。门口有升旗台，大门左侧有车棚，右侧有假山和喷泉。后院有一个宽阔的操场和篮球场。大门中间有三层，左右两边是宽敞明亮的教室，前院有两棵小树，假山旁有一片小竹林。中楼后面有一个小操场，叫小西苑。小西苑有各种健身器材。每个老师都有一个大屏幕，用来让学生讲问题，后面是电脑，电脑老师用课件给学生讲课。还有校园小鹰岗、健康区等各种活动。学校里还有各种教室，有美术教室、理科教室、音乐教室、机房(电脑教室)、多功能厅(舞蹈教室)。有两个电脑室，一个16级，一个5级。这是我的母校。我的母校是不是一所学校环境优雅，设备先进的学校，但我和它在一起的日子屈指可数，但我会珍惜这段时间。我会充分利用这段时间，在剩下的时间里，我会努力考上好的中学。再见，母校。

【第26篇】灯泡实验作文350字-小学四年级作文

灯泡实验

本周，科学老师教学生如何点亮灯泡。

我早早准备好工具，等待理科班的到来。“丁，丁”。最后它响了，我坐下来听老师讲课。老师向学生介绍了四种照明方法，然后学生们开始点亮手中的灯泡。我先装电池，再接电线。过了一会儿，灯泡奇迹般地亮了。我又开始了第二种方法。然而，这种方法从未成功过。结果周围的同学都做不到。我才明白，老师考验的是每个人。我照亮了一条又一条路。美好时光总是短暂的。临近下课的时候，老师说：“第二个短路，不能亮，第四个开路，不能亮。”。

听了老师的话，才知道灯不亮的时候有短路和开路。

【第27篇】记一次奇妙的小实验作文500字-小学四年级作文

在一节理科课上，老师让我们做一个奇妙的小实验，——张纸装水。

理科课上，老师简单讲了一下实验方法，然后让我们开始实验。以前的同学做完实验，轮到我了。我走到讲台上，先打开水龙头，小心翼翼地把杯子倒满水。然后我拿起一张纸放在杯子上，假装用力气吃牛奶，用力压纸，然后迅速把杯子倒过来。你猜怎么着？那张纸完全被杯子吸走了，杯子里一滴水也没有，这让我很困惑。这张纸是怎么被吸到杯子上的？杯子里的水没流出那么多。真的让我第二个和尚迷惑了，——。我想：是鬼吗？还是大气引力对论文有帮助？我问我的自然老师，脑子里有个问号。啊！太神奇了！本来就是大气压。杯子中水的表面张力使纸和杯子完全闭合，所以杯子中水的压力小于杯子外的大气压，这样大气压就把纸牢牢地托住了杯子，杯子里的水自然就不会流出来了。“原来是这样，多奇妙！”我突然意识到。我觉得：以后一定要多做这样的实验，丰富课外知识。

可以说，还有很多奥秘等着我们去发现，去探索，去研究，让我们去了解越来越多。

上海马桥强树学校四年级：于佳明

【第28篇】小学四年级作文：实验基地

2014年10月31日，我去了小学生素质教育实验基地，我和黄、一起去了。班里只有我们三个人，因为只有我们三个是红领巾志愿者！我们在操场集合，然后坐车去实验基地。我们三个人在车里抢了第一排的好位置。三个人虽然挤在一起，但是我们边骑边聊，好像完全忘了我们还挤在一起！

到了实验基地，我们先升国旗，一共升三面旗：一面是代表我们学校的旗，一面是中国国旗，最后一面是代表实验基地的旗！升旗后，大队部辅导员陈佐当先生报告了我们要上的课程。我们旅部的红领巾志愿者会走中国结的路线。听说要做中国结的时候，我甚至有逃跑的心，因为听上次去过实验基地的同学说中国结难做，我连做都做不起！

直到后来我才知道中国结并没有我们想象的那么难，只要我们努力，就能做好。下课后，让我们认真听一听教中国结的老师。老师教完之后，我们按照老师教的步骤慢慢做了中国结。不一会儿，中国结就由我们完成了，而且做得很妥当。

下一节课是软陶课。到了软陶课的教室，就开始做了。你不需要老师教你怎么做软粘土。其实和做橡皮泥差不多。过了一会儿，我们做了软陶，让老师用微波炉烤，软陶就硬了。

午饭后，我们去实验基地玩设备，很有趣。直到上课时间，我们才勉强回去上课。

我们这个班有风铃，老师教完了，我们又开始做风铃。一个小时后，经过我们的努力，终于做好了风铃，走出教室集合，准备降旗。降旗后，我们乘公共汽车回学校。

【第29篇】一次有趣的实验作文500字-小学四年级作文

雁过无痕，岁月无声。转眼间，昨天的点点滴滴变成了日历上发黄的数字，很多事情一扫而空，但这是我至今唯一没有忘记的事情，它带给我的启示，自始至终都在默默支撑着我。

那是一个夏天的早晨。表哥来我家玩。我很开心，因为表哥是我小时候最忠实的玩伴。我们在玩的时候，他突然蹦出一句话：“科学真有趣！”我惊呆了。我甚至没有读过一本科学书。我怎么知道？于是，我反驳道：“切，有意思！”表哥很自信的说：“我不信，我告诉你，冬天穿黑衣服的人多，夏天穿白衣服的人多，我发现了。”我半信半疑：“真的？”他又一次显得很自信，说：“你不信，我们试试！”

于是表哥指导我做了一个实验。我先拿来两个杯子，装上冷开水。然后，我找到了两块布：一块白一块黑；然后分别放在杯子上；最后，把它们放在有阳光的地方。

过了一会儿，我又看了看那两个杯子，发现有一点不同：盖着黑布的杯子里的水渐渐变暖了，而盖着白布的杯子却一点也没变。这时表哥得意地说：“呵呵！我来告诉你。其实白色可以反射太阳光，黑色可以吸收太阳光。”听完我突然意识到：原来是这样！

做完这个实验，我改变了看法：原来科学这么有趣！同时我也得到一个启示，一切都要探索，都要仔细观察，才能有结果！

四年级：__野蔷薇

【第30篇】有趣的实验500字

今天第二节课语文课是写一个有趣的实验。邓老师拿来了两杯水和一个鸡蛋。邓老师说：“都是白开水。他们有什么特别的？”。”邓老师问，同学们都说没什么特别的。然后，邓老师说：“鸡蛋放在水里，会沉吗？”我的一个同学说，“是的。”另一个同学说：“放下尖头蛋，它不会沉，放下圆的，它会沉。给同学们做完这个，邓老师先把尖头蛋放到水里，结果沉了。然后，邓老师把圆鸡蛋放在另一杯水里。没想到，它浮了上来，我们都很惊讶。然后，邓老师把又尖又圆的鸡蛋都放在另一杯水里，都沉了下去。有同学说：鸡蛋肯定有问题，我们还没检查。然后，“这是加味汤说的。邓老师说：“你知道鸡蛋为什么会飘吗？因为半杯盐比一杯水重，盐水里的东西会漂浮。

我们终于知道为什么鸡蛋放在水里会漂浮。因此，我们应该努力学习，发现更多的知识，为祖国做出贡献。