作文有趣的游戏四年级（30篇优秀作文）

发布时间：2025-01-16 热度：47

【导语】有趣的游戏作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的有趣的游戏四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是有趣的游戏作文范文，希望对您有所帮助。

作文有趣的游戏四年级

【第1篇】有趣的游戏——词语接龙500字

童年生活丰富多彩，有趣的事多如天上闪烁的星星。现在，我来挑一颗最亮的星，给大家讲讲。那是我小时候玩的游戏，——字接龙。

“丁……”铃声一响，王老师饶有兴趣地走进教室，满脸笑容地对我们说：“今天，我们来玩单词接龙游戏。”学生们异口同声地说：“好！”然后他问：“怎么玩？”王老师说：“你分四队，红、黄、蓝、绿。”然后，王先生宣布了游戏规则。

然后，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”两个字，可是话音未落，慧琳立刻接上了“漂亮”。之后，魏亭听到“亮”字脱口而出。轮到志军了。他挠了挠头，苦苦思索。突然，慧琳迫不及待地说了一句“权力”。她扬起眉毛，非常骄傲地看着我，我也不甘示弱。下去换卢晓捡“量”字。她想不起来，就歪着嘴。我想了一下，把它和“闪闪发光”联系起来。明治一听到“金子”就拿走了，轮到房融了。当他紧张的时候，他把第一个单词读成第二个单词，每个人都笑了.突然魏婷说了个“人”字，志军卡住了，我们组赢了！游戏继续.

学生在游戏中有很好的放松和快乐的时间！

【第2篇】记一次有趣的游戏800字

巨人学校翠微分校讲师：孙兰香

今天的作文课和平时不一样。我没有做一些无聊的阅读题，而是玩了一个非常有趣的游戏。

我看见老师在撕纸。这是什么？我很困惑？是彩票考试吗？我的心突然凉了下来。我为什么要抽签考试？你为什么不发一张试卷然后抽签呢？老师把撕碎的纸递过来，神秘地说：把你的名字写在这张纸上，折好，给我。我马上看完，折好递给老师。同学们，看着我，我看着你，很多问题在我脑海里来来去去，但我们仍然困惑。

这时，老师发下来一张纸，说：“把你想到的地名写下来！”听完之后，我们很惊讶。老师到底做了什么？我们聊了很多。我们按照老师的要求做了。我们写完，折好，交给老师。看到有同学来来回回的问。这时，老师又发了一张纸，老师说：“这张纸是讲与动物有关的活动的。”我写了《啃骨头》。我们又交了。这次老师给我们发了三张刚刚写好的纸条，但是老师不让我们打开。看到很多人在看太阳，很想知道里面写了什么。当时，老师要求学生开始阅读。根据我的猜测，有些学生希望他或她自己阅读，这样他们就可以知道自己是什么！还有人觉得：我很想读自己，但又怕读不好自己。真的没有办法。

我们开始读它。有人说：“吴在家里挖了个坑”“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。被告知的人尴尬，哭笑不得。这时，我想：吴在家里挖坑，太可笑了。他没事干！有人又念了一遍：“郑斌在垃圾桶里追尾巴。”当时我惊呆了。我想哭，哭不出来。我脸都红了，真是不可思议。有些人读到“王国良在挖坑”"张宇菲正在学校飞行。""李荣在阳光下遛狗."等这么多可笑的句子。

今天的比赛太好玩了，笑得肚子疼。评论：

本文描述了作文课上一个有趣的小游戏的过程。全篇突出了有趣这个词，从最初的疑惑到最后的笑声。结构连贯，过渡自然，思路清晰，语言优美。

【第3篇】线索游戏_有趣的游戏作文1000字

今天姐姐来我家和我玩。她见我这么无聊就说要玩一个叫——的小说游戏找线索。游戏规则也很简单。她给了我线索，我按照线索一步一步的完成了任务。拿到终极任务后，我成功了。

姐姐说游戏的灵感来源于电视上的真人游戏。看别人很好玩，所以想带我去体验一下。我期待着给她一支笔和纸。她让我去房间看电视等她。她准备好所有的道具后，把我叫了出来。

不一会儿，姐姐就好了。我推开门，发现门口有两个纸团。姐姐说这些故事代表两个故事，你可以选择其中一个开始。一个是难度级别，需要大量运动，一个是简单级别。简单的海关有很多捷径，难关有三条线索。我随便选的，不好。我选择了困难模式。

困难模式的游戏主题是帮助兔子找到妈妈。有四个层次。第一关是让我在第一个房间里找一只迷路的兔子，在第二个房间里抱着它做下一个任务。我有点惊讶，有点害怕，看了好久。最后，我发现藏在床下的黑色袋子里的兔子。

到了第二个房间，姐姐说兔子需要找妈妈，妈妈躲在书里。有必要在第三个房间的书柜里找一本看起来像兔子的书。我不相信会有这样的书，所以选择了线索。姐姐给了我一个“十个字”的暗示。

题目是十个字吗？但是我没有这样的书。是我妹妹自己的书吗？于是，我疯狂的找书。终于找到了一本叫《安东尼写给不二的情书》的书。这本书里的主人公是兔子，小兔子的妈妈。这本书是我妹妹的。

完成第二关后，第三关就是终极任务。当兔子知道妈妈长什么样，它就会开始找妈妈。兔女郎需要在第一个房间找一支口红，在第二个房间找一支眉笔，在第三个房间找一条围巾。兔子需要打扮一下，然后出去找妈妈。进入三个房间是有条件的。第一个房间在蹦蹦跳跳一百下，第二个房间在唱小兔子乖乖，第三个房间现在在学舞蹈。

我终于可以进房间了。我找了半天，终于在文具盒、电视机背面和床头找到了三件物品。于是我给兔子穿好衣服，完成了最后的任务。

姐姐告诉我，小兔子需要音乐才能找到妈妈。游戏结束，要给兔子放一首欢送歌，让她开心地找到妈妈。于是我完成了播放歌曲的附加任务。姐姐告诉我，比赛进行的很顺利。

这个游戏虽然不是很难很简单，但是很有故事性。我觉得很有趣，很新奇，这个游戏也激发了我的思考兴趣。希望姐姐以后多给我这样的任务和游戏。我也希望在未来的某一天，我能创造出这样一个任务，让姐姐去玩，让更多的孩子去玩。

【第4篇】有趣的游戏400字

游戏，在我们无聊的时候，是一种打发时间的方式。它可以锻炼身体、团队合作能力和交友能力。总之，游戏的好处很多。

接下来，我将介绍一个我经常玩的游戏，“古阿古阿”。这个游戏是我创造的，它的名字是因为它几乎把一个“瓜”人变成了“瓜”傻逼。

现在你一定不懂“瓜”？“瓜”就是抢球的人。(本游戏玩家人数应为三人以上。)其他人要通过“瓜”传球，让最后一个触球的人被认为是“瓜”。

其他人可以想移动多长时间就移动多长时间。

和爸爸妈妈玩的时候，我只需要当20分钟的“瓜”，抓不到球。每次爸爸是“瓜”的时候，不到十分钟就能抓到，妈妈十几分钟就能抓到。我一个人的时间最长，最累，抢球也不容易。

游戏是让我们开心、快乐、幸福的东西。如果世界上没有游戏，那会让人在业余时间感到无聊。

【第5篇】有趣的游戏作文400字-小学四年级作文

体育课上，老师组织我们玩了一个有趣的游戏。游戏名字叫喜羊羊和大灰狼。游戏规则是：有剪刀石头布的方法，输的是大灰狼。这时，小羊会问：“大灰狼，你要什么颜色的？”如果灰太狼说；“红色。”你必须在规定的时间内触摸红色物体，否则你将被淘汰。

听了游戏规则，觉得很有意思，开始玩。嘎嘎是大灰狼，其他人都是小羊！我们开始问：“灰太狼，你要什么颜色？”嘎嘎说：“绿色。”正好，今天穿了绿色的衣服。同学都来找我，我差点摔倒。美美被淘汰是因为打不过他们。我们又问：“灰太狼，你要什么颜色？”嘎嘎想了一下，说：“布朗。”我们看过了。我们的衣服和鞋子不是棕色的。这时，胡天叫道：“不远的大树！”听了这话，我们像虫群一样向树跑去，飞毛腿先慢慢跑到树边，他赢了。当我们跑到大树下时，时间已经到了。

就这样，一场有趣的游戏在笑声中结束了。

福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君：

【第6篇】一次有趣的游戏_四年级周记600字

今天一上课，老师就笑着走上讲台。神秘地说：“同学们，今天我们要玩一个小游戏。”听到这里我简直不敢相信自己的耳朵。是真的吗？你为什么在作文课上玩游戏？再看学生，有的惊讶地睁大了眼睛；有些人抑制不住内心的喜悦，四下里看看是不是真的。

在学生的疑惑中，老师在黑板上公布了答案《心灵连电》。规则是学生分成三组，每组选四个人。如果他们在不认识对方的情况下，把一个成语写对了，就赢了。第一组第一个人先上去写了一句话，两人真的是连在一起写了一个主角故事。他们真的是一马当先，一举成功！是时候去我们第二组了。我看见杨易走上前去，犹豫了一下，写了一封信。我立刻想到了克服困难。然后王欣然上去了，犹豫了很久，也没写。于是我自告奋勇地说：“我来！我来！写第三个！”然后我上去换了两次，因为不确定。然后我就想起来了，匆匆忙忙写完了。最后，和赵都写对了。第三组自信地上去了，秦征上去写了阿信字，然后第二个学生茫然地转过头，看着他身后的学生，试图得到答案。没想到后面的同学也傻。第二个学生转过头，挠头也没想起来。最后他干脆互相让道，以失败告终。最后老师宣布第一组用最短的时间拿下了本轮。

比赛继续，三组人分别写了三个成语，也都写对成功，三组打成平手。于是老师加大难度，三组各写一首古诗。结果又被绑了，不分上下。

然而，学生们仍然充满热情和热情。由此我也知道，要多积累成语，成长为一个有见识的人。

【第7篇】一次有趣的游戏_小学生记事作文900字

在学校，课间有很多游戏可以玩：有的同学喜欢打枪战，有的同学喜欢打沙袋，有的喜欢观察校园里的小植物……但我喜欢玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

“丁玲玲，丁玲玲”，随着铃声响起，我们该开心地玩了。我把经常一起打游戏的同学胡雨、张佳羽、刘亦婷、刘思雅叫到了操场。游戏一开始，就是选择谁会是“可恶”的鹰。“石头，剪刀，布”，惨了！最后输了，被选为老鹰抓小鸡。当然，要想抓鸡，必须经过母鸡妈妈。这次他们选择了母鸡张佳羽，一个坚强的母鸡。

第一，老鹰积蓄力量，母鸡和小鸡趁不备，旋风般扑了过去。但是母鸡妈妈没有惊慌。她用她巨大强壮的身体保护小鸡。然而，小鸡被老鹰的突然袭击吓得躲了起来。母鸡妈妈一边安慰着身后的小鸡，一边平静地挑起了战斗，勇敢地与凶猛的老鹰战斗。最后，老鹰的攻击以失败告终。

但老鹰不会认输。我看到她眼珠一转，马上想出了一个好方案：老鹰先站在原地，大口大口的，假装刚才很费力的样子。然后他看起来无精打采，想放弃，试图欺骗母鸡妈妈和小鸡。然而，聪明的母鸡妈妈很快就看穿了鹰的幻觉，用圆圆的眼睛不停地盯着鹰，以防突然袭击。双方僵持的时候，突然，老鹰发现一只小鸡在游荡，跑出了母鸡妈妈的保护圈。鹰很高兴，突然一步冲上去。母鸡妈妈这次没有注意结尾。老鹰成功抓到流浪鸡，赢得了比赛。我高兴地跳着舞。

接下来，因为我刚赢了比赛，我们的角色变了，我变成了母鸡妈妈，张佳羽变成了老鹰。然后，更激烈的抓鸡游戏开始了。我有过当鹰的经历，所以小心翼翼的保护着小鸡宝宝。我用巨大的翅膀保护小鸡免受老鹰的攻击。我告诉小鸡们一个聪明的计划，这个计划是我当老鹰时想出来的。婴儿们点头称赞。在我们讨论计划的时候，老鹰趁机扑向我们，小鸡们按照我们预先约定的计划迅速蹲下，而我张开翅膀，老鹰不小心撞上了我的翅膀。因为鸡在我后面，鹰被星星撞了。看着老鹰尴尬的样子，我和小鸡们哈哈大笑起来。丁玲，上课铃响了，我们结束了比赛。

你觉得我们老鹰抓小鸡的游戏好玩吗？好玩，就来加入我们吧！

作者：刘子梦

讲师：文然

【第8篇】一次有趣的游戏—老鹰抓小鸡作文200字-小学四年级作文

今天下午，我和姐姐、朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏。我成了老鹰队的姐妹，比赛开始了。我妹妹就像一只专注的母鸡。我扑向小鸡，母鸡挡住了我的路。我看到路被堵了，就往右边冲，母鸡赶紧挡住我的路。半个小时过去了，我一只鸡也没抓到。

我心里突然有了打算，我一下子就占了他们毫无防备的便宜。虽然‘母鸡’个子高，胳膊长，但这次终于抓到一只鸡。

六点了，我不情愿地回家了，我多么想玩一会儿啊！

【第9篇】生熟鸡蛋大区分_有趣的游戏作文800字

“老师要给我们鸡蛋吗？”“怎么会有这么多鸡蛋？”“老师拿这么多鸡蛋干什么？”"."我一进教室，就听到同学们七嘴八舌地谈论这件事。我对这些鸡蛋也有一些疑问。

上课的时候听了老师的话突然意识到。原来老师是想教我们怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋。老师问我们如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。班上一个同学一直喊着“我来？我来了！”老师说：“那你来！”那个同学说：“你用眼睛看！”老师说：“那你看看！”同学看了看，指着一个有白点的鸡蛋说：“这个熟了。”指着另一个特别干净的鸡蛋说：“这是煮熟的！”老师又问：“谁还有办法分辨鸡蛋？”灵巧说：“我还是有办法分辨鸡蛋的。”老师说：“那你说吧！”灵巧说：“你可以摇一摇！”老师让灵巧摇，灵巧摇了半天没说话。老师说：“是不是出故障了？”老师又问：“谁有办法分辨鸡蛋？”张新硕说：“老师，我还是有办法分辨鸡蛋的。”老师说：“那你说吧！”赵新硕说：“闻得到！”老师说：“那你可以闻闻。”赵嗅了嗅说：“我病了，我只闻到你手上的香味。”老师说：“我来告诉你最简单最有用的方法，把它转过来。”老师把桌子上有白点的鸡蛋翻过来，鸡蛋很快就翻了。然后，老师把干净的鸡蛋放在桌子上，慢慢转动。慢慢转的鸡蛋，学生都说是熟鸡蛋；转得快的蛋，学生们说是生的。为了给大家验证，老师把学生说生的鸡蛋给我们剥了。当我们看到它时，我们震惊了。原来是煮熟的鸡蛋。老师对我们说：“因为煮鸡蛋和蛋壳一起融化了，所以煮鸡蛋转得很快。生鸡蛋是液态的，不能转。”老师给我们讲解完之后，就问：“哪两个同学能上来转一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋？”两个学生一起上去，同时转身。突然，两个鸡蛋撞在了一起，生鸡蛋流下了伤心的“眼泪”。老师看到了，说：“好像我在这里弹不下去了。”

通过这个实验，我终于明白了“科学在每个人身边”这句话的含义。

作者：黄嘉鑫

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第10篇】一次有趣的游戏作文300字-小学四年级作文

那天晚上，父亲从工厂回家。他一到家，我就让他跟我玩捉迷藏，我爸欣然同意。就这样，我们开始了一场极其激烈而有趣的比赛。

首先我会抓其他人。如果我抓住任何一个，我就赢了。我把家里的灯和窗帘都关了，突然天就黑了。我开始数数：“五、四、三、二、一……”我找遍了家里所有的地方，却找不到父亲。怎么办？突然，我眼前一亮，我有主意了！于是我故意在沙发上踢了一脚，说：“哎哟，我的脚！好痛！”我大叫。这一招真是高明。这时，我听到书掉到地上的声音。我立刻警惕起来，认真听着。声音刚刚从我妈妈的房间传来。我匆匆走进母亲的房间，关上门，不让父亲逃走。然后，我又开灯了。哈哈！原来爸爸用我原来的作文本把自己盖起来了。看到父亲为了打开书，满脸是灰，忍不住笑了。

就这样，一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利而告终。

【第11篇】记一次有趣的游戏作文400字-小学四年级作文

“哈哈，接住！你马上就要结束了！”一个同学高兴的跳了起来。这是我们在小区玩“老鹰抓小鸡”的场景。

游戏开始：第一局，李莉扑向“鸡”。因为我大，所以演了“母鸡妈妈”的角色。李立真的像一只“鹰”，扇动着“翅膀”，一双大眼睛盯着后面的“鸡”，突然扑向它。我大吃一惊，以极快的速度绕了一圈，避开了“鹰”，而“鸡”也捏了把汗。

第二局开始了。李丽贤若无其事地向远处走去，然后猛地一转身，以老虎下山的速度扑向那只“鸡”。看到老鹰要抓小鸡，我惊呆了。我急中生智，大叫：“蹲在鸡笼里！”那不是老鹰抓到的。

第三局又开始了。我没有和任何一只鹰说话，周围很安静。这时，王欢在“小鸡”里放屁了。我们笑着说晚了，但是很快。李立猛扑上去，抓了一只“鸡”。我气愤地说：“你作弊！”李立得意洋洋地说：“活该！谁让你家鸡放屁的？再说，谁叫你毫无准备呢？”我心想：大人不记得小人了吗？这次不用管她了。

有趣的游戏还在继续，我们沉浸在紧张快乐的气氛中。

【第12篇】扔纸团游戏_有趣的游戏作文500字

周六，我和我的朋友们在广场上玩了一场游戏——扔纸团。

我们先准备了一些废纸球和一个垃圾桶。游戏规则如下：将玩家分成两队，将垃圾桶放在玩家前方五米处。大家轮流把废纸扔进桶里。如果你把它扔进桶里，你会得到一分。投不进去，得不到分。此外，你需要为另一个队捡纸团。同时要注意公平竞争。

我也参加了比赛。比赛开始的时候，哥哥对我说：“玩的时候一定要保持冷静，不要让他们的话让你失去信心，知道吗？”“我知道！”我打完之后发现对手很厉害，十秒钟就能扔出一个“球”。我用眼神看了他一眼，心想：“我会输的。”。游戏刚开始我就想退出，只好硬着头皮上了。对手来到球场，对我说：“嘿，孩子，过来让我杀了你！”当时我出了一身冷汗。我走过去，捡起一个“球”，扔向水桶。扔完之后我闭着眼睛在心里默默说：“一定要进，一定要进。”突然，掌声在我身边响起，我心想：结束了，这次我一定输了。这时哥哥走过来说：“你做到了，你赢了！”听到这句话，我高兴的跳起来，对弟弟说：“不是我干的，是我们干的。”

通过这个游戏，我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后。纸球投掷真的很有趣。我再放一遍。

作者：周辉

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第13篇】有趣的游戏——含沙射影作文600字-小学四年级作文

今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做“含沙射影”。这是一个让人发笑的游戏。规则很简单：一个人站在黑板前，背对着黑板。老师在黑板上写一个题目，然后问几个问题让同学回答，看谁回答最好笑。

我是第一个上台的。站在台上，感觉自己像一只被带去做实验的小白鼠。我紧张地背对着黑板走上去，只听见老师在黑板上写字。写完题目，老师问了我第一个问题：“你愿意这样做吗？”我马上回答：“没有啊”话音刚落，同学们立刻笑了起来，我有点疑惑。老师又问了第二个问题：“你每天喜欢做几次？”想了想，觉得题目一定是吃，就回答：“三次。”学生们笑得更大声了，他们的脸看起来像花。我认为这是一个可怕的时刻。我一定是出丑了。然后，老师问了第三个问题：“你喜欢一个人做还是和别人一起做？”我很紧张，怕再出丑。“一个人做。”我认真回答。听到笑声减少，我松了一口气，意识到自己是对的。

以下问题都没问题，笑声小了很多。看来答案还是蛮有道理的。比赛结束后，我迫不及待地转身看黑板。才知道这个话题本来是关于——洗澡的。回忆了一下，觉得我的回答有些离谱，说我不想洗澡。难怪同学都嘲笑我。

回到座位上，我看了其他学生的表演。老师分别给了四个题目：洗澡，上厕所，罚站，看电视。学生还有三个问题。笑声总是在教室里。虽然你总是在游戏中出丑，但它给学生带来了笑声。

这个活动真的很有意思！我真的很想每天都玩，每天都那么开心！

顾问

龙老师

【第14篇】有趣的游戏作文600字-小学四年级作文

今天，我们在课堂上玩了一个非常有趣的游戏。铃声一响，老师就在黑板上画了一个小丑，然后对我们说：“同学们，仔细看看，这个小丑的脸上少了什么？”我绞尽脑汁，想了想，看着：这个小丑有眼睛，有耳朵，有头发，有嘴巴……，哦！我发现：“原来小丑没有鼻子！”“没错！所以！今天我们来玩一个游戏。名字是戳你鼻子。”老师说完了。就拿出一个红色的磁铁，当鼻子用。听了老师的话，学生们不禁大声欢呼。

老师先请我们班的刘小芳上讲台贴鼻子。老师说：“游戏规则是这样的。先把眼罩戴上，然后转三圈。老师会带你去见小丑，你会在上面插个鼻子！”有了老师的讲解和刘晓芳的示范。教室里突然爆发出一阵笑声。原来是刘晓芳一次又一次的摸它，又嗅了嗅又找，拍了拍，把鼻子贴在脸外。第二个同学是小泰。小泰的手真的很“准”。戴上眼罩后转了三圈，磨了一下。过了很久，我左闻，右闻，轻拍，那“哈哈”的鼻子就卡在了我的眼顶上。太搞笑了！轮到我上台了。我用心画了小丑的身高和宽度。戴上眼罩后，我冷静地转了三圈，用之前的笔画时用左手做标记，用右手稳稳地拍了一下。教室里响起了热烈的掌声。我不带偏见地把小丑的鼻子贴在他脸上。

下课铃声一响，老师说：“游戏结束了。你能从这节课的游戏中总结出什么经验吗？”在生活中，除了细心观察，还要注意问题的解决方法。"

虽然这个有趣的游戏已经过去很久了，但是老师和同学的笑声仍然在我耳边飘荡。

四年级：孟子0205

【第15篇】有趣的游戏作文200字-小学四年级作文

下课后，我和同学开始玩老鹰抓小鸡的游戏。我是鹰一样的母鸡周翔宇，另外五只是鸡。游戏开始了。周翔宇飞快地跑去抓小鸡。我不小心。他抓了两只鸡，其余的立即逃跑了。幸运的是，他们没有被带走。我尽力保护那只鸡，但我让他拿了一只。见他如此得意，我说：“别太高兴了！我们说10分钟抓不住就输了，两个抓不住！”比赛结束时，我们赢了。我们很开心。

老鹰抓小鸡的游戏真的很有趣。我们玩得很开心，以后还会再玩！

【第16篇】有趣的游戏作文500字-小学四年级作文

今天一上课，老师就说：“我们玩个游戏吧！”我们愉快地等待着。

首先，老师让我们选择一块橡皮。杨和我选择了我的橡皮。因为我的橡皮擦是白色和蓝色的，非常漂亮。有两只耳朵竖起来的大白兔，胖乎乎的小猪，熊等等.它们就像家庭动员一样。

老师说：“今天我们来玩抓橡皮擦的游戏。”然后，老师告诉我们游戏规则：游戏三遍，听顺序，用指定的手抓橡皮擦。三局两胜。抢之前要把手放在膝盖上，不要放在桌子上，不要拿错了手去抢橡皮。如果用错了手，就抓不住。不抢就赢。

我在第一线，杨在第二线。比赛开始了，我们既紧张又兴奋。第一次抢劫的时候，我们都在想是左和右，还是左和右……抢劫的时候，我们都拍手了。我以为我输了，其实我赢了，因为杨左右，她用右手，所以我赢了。第二次我们比上一次更紧张。裁判说我抢到了就抢到了，于是我赢了第二次，我成了冠军。第三次，我们不用踢冠军了，我们就当裁判吧。我来看第一组的第一排。严与竞争。颜赢了，她又用错了手。最后石霞赢了。

最后我对老师说：“再给一次输的机会。”但是杨上次赢了，我很难过。

我心想，虽然夺冠了，但一定要加油！骄傲会落后

【第17篇】有趣的游戏作文400字-小学四年级作文

“快，斯派克，斯派克！”这是什么声音？哦，原来搞笑作文班的同学在玩一个叫“气球大战”的游戏。

一上课，老师就让我们玩一个叫“气球大战”的游戏。学生们听着，有的跃跃欲试，有的欢呼雀跃，有的洋洋得意，都做好了充分发挥自己技能的准备。

游戏开始了。绿队和红队先打。我属于红队。比赛开始时，我既紧张又兴奋。刚开始发球，我奋力一拍，只看到对方的2号球员迅速跳起，然后用力一拍，球迅速打中了我们的场地。我的朋友看到了，赶紧上前，用力挡了一下，球回到了对方的球场。哪一个气球被我们打得飞来飞去，真的难以预料。

过了一会儿，我们汗流浃背，像落汤鸡一样。当我到达最关键的目标时，我用力扔，再用力打，把对方一个接一个打回来。对方也不甘示弱，迅速改变战术，从防守转为进攻，让我们难以防守。我拼命挣扎，想尽办法把球打出去。最后对方被我打得落花流水。

最终红队3: 2战胜绿队。绿队最终带着信念输了。看到球落地的那一刻，我们欣喜若狂，手舞足蹈，说：“我们赢了。”

这场“气球大战”真的很有意思。我玩得很开心。

【第18篇】有趣的游戏800字

今天下午，老师组织我们巨人作文班的学生玩了一个叫做“对抗”的游戏。当我听到老师说这个名字的时候，同学们立刻开始上课说话：“为什么？你打算怎么对付老师？谁敢这样！”老师很快说出了游戏规则：“‘面对工作’就是老师说一个动作，学生马上做出相反的动作，犯了错就要被罚下。”

学生们用期待的目光盯着老师。只听老师吩咐：“举起左手！”学生们唰了一下，都举起了右手。然后老师说：“同学们都坐好了。”大部分同学都站了起来，但也有小部分同学没反应过来，被罚下场。老师看到我们班大多数同学都很聪明，就说：“我要搞点更难的！左手摸右耳，右手摸左大腿。”这时，很多同学开始手忙脚乱，犯错误的同学笑着走了。这时，老师笑着说：“大家都开心。请笑。”教室里的笑声立刻停止了，有的同学开始皱眉，有的表情痛苦，有的甚至泪流满面。这时，老师突然大声说：“你这么伤心，哭出声来就好了。”出乎意料的是，学生们反应很快，教室里顿时哄堂大笑。有的笑了，有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合。教室里笑声此起彼伏。当然有几个没做对的同学被淘汰了。然后，老师让我们做的事情越来越难，出错的学生也越来越多。我们别无选择，只能勉强接受——的“惩罚”。最后只剩下六个人了，包括我。哦，太神奇了！老师然后设了几个陷阱，没能把我们压倒。最后老师宣布：“今天这六个同学赢了比赛！”教室里突然响起了掌声，我们六个同学都很开心。

今天这个游戏让我收获很大：一个小小的游戏，不仅能让人心情愉悦，交到朋友，还能锻炼我们的反应能力和适应能力。我非常喜欢这个游戏，因为它太有趣了。

【第19篇】对着干_有趣的游戏作文500字

今晚，我们在少年宫的教室里玩着相反的游戏。

原来“对立”这个游戏不是我想的那样。游戏规则如下：游戏过程中不能说话，两秒钟内必须反应。两秒钟不反应就退出比赛，人多的队就是获胜队。

我们先开始热身，只听冯老师说站直了，大家都反应过来了。冯老师又说：“立正。”我有点反应迟钝，差点被淘汰。只听冯老师说：“抬腿。我们，我们都反应了。最后，冯老师说，我坐下，不是坐下，而是站起来。热身运动结束。我以为真正的游戏就这么简单，其实不然。

真正的游戏是这样的。冯老师先说：“哭。”我没反应过来，差点退出游戏。然后冯老师笑着对我们说：“笑。”这次我心想：我绝对不会上当。然后我做了个哭的表情。过了这一关，只听冯老师说：“舞来舞去。”我一时不知如何是好，四下看了看，只见同学们像小树一样笔直地站着。然后冯老师说：“微斜。”这次我们全班都有反应。然后冯老师说：“用牙齿和爪子。”这次只有两个学生犯了错误。然后冯老师说：“坐。”全班反应。最后，我们输了。

我喜欢违背它！

【第20篇】有趣的游戏作文300字-小学四年级作文

我的课余生活像彩虹一样多彩，像泉水一样清澈纯净。在业余时间，我可以去草坪上郊游。可以在操场上玩；你可以去广场滑冰。但是我最喜欢的是在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。

学生一个是鹰，一个是母鸡妈妈，其他学生是鸡，一个个跟着母鸡妈妈。

游戏开始：凶鹰对鸡发起猛烈攻击；鸡从左边躲，从右边闪，很害怕；母鸡妈妈张开双臂，拼命保护小鸡。老鹰很久没抓到鸡了，他开始担心。他左右转身，跑来跑去，累坏了母鸡妈妈，几只鸡散了。老鹰趁机捡了几只鸡，抓起就吃。这时，母鸡妈妈提高了警惕，母鸡妈妈不管老鹰到哪里都追，不让老鹰抓别的鸡。

叮的一声，铃响了，我依依不舍地离开了操场。我们多么想玩一会儿！

【第21篇】哇！好吓人_有趣的游戏作文500字

“第二组赢了第一名！”我们又输了。你想知道我们在玩什么吗？我告诉你，我们在做鬼脸。

今天我和同学在乡下写生。在写之前，老师让我们玩一个小游戏，叫“扮鬼脸秀”。老师先把我们分组，然后给了我们一些道具。等我们准备好了，老师会问我们哪个组先走。虽然我们选了很多代表，但是没有人主动上去。看到这种情况，老师只好用“石头、剪刀、布”来决定出场顺序。“石头剪刀布”几轮pk下来，各团上台顺序已经确定。我们组是第一个上台的。因为我们准备充分，所以我们的表演让每个人都笑了。第二、三、四组也做的很好。尤其是第二组，他们组是第一！他们的表现令所有人惊讶。虽然没有拿到第一，但是拿到了第二，我们还是挺满意的。因为我们组是第一个上台表演的，所以总是给我们加分四分。

最后一组表演结束后，老师给我们看了她自己的“自黑”照片。照片形状各异，让我们哭笑不得。最后老师总结道：“其实你们每个人都很努力。”没想到头上带着鬼跳舞的孙若廷这么勇敢。她弹得比我想象的好。如果下次有这样的比赛，希望大家积极大胆的参与。

这场比赛让我受益匪浅，让我感受到了团队的重要性。

作者：周子瑞

讲师：任平

【第22篇】一堂有趣的游戏课500字

今天兴奋的来到记者基地，上课玩了一个有趣的画鼻子游戏。我们很开心。

一开始老师让我们画三张没有鼻子的脸。然而，我似乎听到他们含糊地说：“没有鼻子，我感觉不好。真希望爱情的天使快点给我一个鼻子。”

这时，一个“慈爱的天使”出现了。于是，老师蒙住他的眼睛，他踉踉跄跄地走上讲台，在我们的指挥下画着一个尖鼻子向左、右、上、下。大家都笑了，他也笑了，那个长着鼻子的小女孩也笑了，笑得合不拢嘴，好像在说：“哈哈！我终于有小鼻子了。虽然这个鼻子不是很好看，但是我终于可以呼吸到新鲜甜美的空气了，真的很好！”另一个同学要给另一个女生画鼻子。他画了一个红樱桃鼻子。远远看像木偶娃娃，好可爱！最后一个小女孩的鼻子有点歪，但她很乐观，因为有鼻子总比没有好，也没那么惨。

比赛结束后，我心想：那三个小姑娘终于有自己的鼻子了。他们一定很开心。这是一堂多么有趣的游戏课啊！这个画鼻子游戏真的很好玩。想玩就一定要来找我！

市府西街小学四年级赵山

【第23篇】有趣的游戏—词语接龙作文500字-小学四年级作文

童年生活丰富多彩，有趣的事多如天上闪烁的星星。现在，我来挑一颗最亮的星，给大家讲讲。那是我小时候玩的游戏，——字接龙。

学生在游戏中有很好的放松和快乐的时间！

【第24篇】四年级作文：一次有趣的游戏作文700字-小学四年级作文

在一次作文课上，作文老师让我们玩一个叫“手猜成语”的游戏。比赛中发生了许多有趣的事情。

首先，老师告诉我们规则。规则一，提问者的动作要简单得分，猜对了也能得分。规则二：一开始不会说话，嘴巴也不会做出单词的口型。可以用简单的图片来表示成语。第三条规则，习语应该取自老师。

规则一完成，学生们就非常高兴，渴望尝试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演。前几次学生只是靠简单的比划就被猜的学生猜中了，但是对方王一农比划的时候很多学生都大惑不解。他画完签名后，马上就画了。我看到他画了一条波浪线，像一座起伏的山，还画了一只箭。大家都皱起眉头，有的皱着眉头说：“这是什么？”有的人张着嘴觉得莫名其妙，有的人趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没动，又画了个“王”字。然后突然有人说：“老虎拔牙了吗？”但是王一农皱着眉头摇了摇头。“那是虎穴的最深处。”“是不是深入虎穴了？”答案一个个出来了，他却不停摇头如不倒翁，没有一个猜对的。这大大降低了我们的士气。很明显，大家都不耐烦了，大家一个接一个的迷茫起来。最后学生猜不出来。老师说成语里有老虎这个词，一个人在黑板上钓鱼。这个时候，我们觉得我们一定会赢。老师告诉我们成语里有老虎。这一次，我们肯定能猜出来。学生们的嘴里立刻响起了像机关枪一样的成语。最后我们班的妞妞说出了成语3354。老师叫我的时候，我得到了“我一贫如洗”这个成语。我看到自己一贫如洗，以为裤兜里没钱了，就用手掏出裤兜，给他们看我想表明自己很穷，“一贫如洗”。突然一个同学说出来，让我喜出望外，觉得我的表现真的很好。我让大家立刻猜对了。

这场比赛让我刻骨铭心，非常开心。我知道幸福就在我们身边。

【第25篇】小学四年级作文：一次有趣的游戏

星期天早上，我和我的朋友们在老地方又见面了。今天我们玩什么游戏？看着地上那堆泥土，我们异口同声地说：“我们捏一个刺猬吧！”首先，我先用粘土做了一个刺猬形状，然后和我的朋友们在上面绑上别针，刺猬就做好了！突然，一个小孩说：“这个刺猬好像没精神。是不是有病？”我说：“我们给它做手术吧。”大家一听，都激动起来，手术开始了。我们先用刀把刺猬切成两半，再用刀把草叶子一点一点的割下来当药，然后把草药放进刺猬的身体里，再把刺猬的身体合上，手术就做好了！从手术开始到结束，我们的“小病号”都很配合，保持沉默。真的很强！小医生们都配合的很好。我认为病人很快就会康复。

虽然游戏结束了，但我感觉无论做什么，只要一起努力，都可以做好。团结就是力量！

【第26篇】有趣的游戏作文700字-小学四年级作文

“砰”的一声，一个同学把桌子打翻了，教室像一个波涛滚滚的湖。“哈哈的声音.嘻嘻……”变得更加猖獗，并在教室里回荡了很长时间。这是怎么回事？原来是老师在组织学生玩一个“把单词串成句子”的游戏。

今天老师突发奇想让我们玩游戏。首先他把我们分为四组，写时间，地点，人物，事件。然后拼成一句话。学生们收到了四张小纸条，每个人都搓着手，渴望尝试。有的写的很快；有的犹豫了很久，不肯写；至于我，想了一下，就在纸上写了。很快大家都写好了，小纸条也收齐了。

老师先请一个同学上台，拿出四张纸，拼成一句话。她像散步一样走上前去，从堆里拿出四张纸，放在讲台上。看着这些笔记，她忍不住笑了。同学们好奇地围上来，用——陪着同学狂笑！只听她用不那么流利的声音说：“下午第二节课，老师在黑暗的山洞里打牌。”教室突然沸腾了，大家都控制不住自己。就连平时连笑都不笑的老师也笑了，上课铃的笑声飘满教室，从未散去。

第二次上台，心想：我会怎么样？是好是坏？我带着喜悦和好奇跑上讲台。在同学们期待的目光下，我慢慢摸索出四张纸，把它们拼在一起。我忍不住笑出声来，赶紧用手捂住嘴。我的脸涨得像红苹果，兔子的牙齿露出来了。我忍住笑，赶紧说：“凌晨一点，老师在舞蹈室打游戏。”“哈哈.”又一阵笑声。一个同学甚至打翻了桌子.

然后，几个学生陆续上台，串起几个让人捧腹大笑的词：“800年前，校长在绿草地上抓老鼠。”"半夜，恐龙在日本看电影."

这门课真的很有趣！同时我也明白一个道理：写文章一定要注意文字的准确性，否则会闹笑话！

四年级：古力飞

【第27篇】有趣的游戏--猜猜猜！500字

“是胶水吗？”“双面胶？”“没有”，原来4 (3)班的猜谜大赛开始了。

我和李书亭在一个小组里。我出道了，成了先锋。“左转！”兰老师在纸箱里放了一件东西。虽然没看到，但是听到了同学们的惊喜。我可以想象学生们现在的表情一定是惊呆了。“你可以转身！”我死，我死，我死！嗯？是圆的，有根线，我默默的想：悠悠球！我开始给李书亭暗示，但是太多的厨师这么做了，把自己像球一样困在他的手里。李书亭马上回答：“悠悠球？”“对！”我们真的是交心的关系。第二项也放在盒子里。明白了。我立刻猜到是羊毛。我从母亲的编织中学到了东西，这让每个人都笑了，但李书亭不顾别人回答“羊毛”，我高兴得跳了三英尺高。但是接下来的状态不如以前了，让我们来猜猜，但还是不知道是什么。5，4，3 …，最后我们的分数是6分。

然后，第二组和第三组也上台攻击我们。最后商训结合默契配合，8分拿下冠军。

虽然我们这次输了，但下次我们绝不会放弃！

【第28篇】有趣的游戏作文450字-小学四年级作文

你喜欢游戏吗？今天上课，作文老师带领我们玩了一个有趣的“你画你猜”的游戏。来和我一起看看。

老师讲完比赛规则后，把学生分成两组，一组男生，一组女生。我们组派我做代表，另一组选了一个长发的女生做代表。比赛马上开始，大家都在窃窃私语，想知道我们会画什么。

我三步两步跑向老师，抓起粉笔和纸条，看了看提示，迅速开始画画。可是画完了，组员猜不出来，我就冲他们使眼色，匆匆跺脚。最后，一个聪明的组员举手给出了正确答案。我欢呼雀跃，跳了三英尺高。游戏还在进行，我画的更好更快，让组员很容易猜到答案。

最后我们组以四比一击败了女生。这一次“你画你猜”真的是独一无二的小游戏。我理解相互合作的重要性，这是我们的集体荣誉。

吉林省谭斌长春汽车工业开发区第二实验学校四年级：

【第29篇】美好的回忆_有趣的游戏作文1200字

走在公园的小路上，我想起了我在安徽肥西的美好生活。

这是我一生中的一次美好经历。如果生命是一条丝带，那么它就是镶嵌在丝带上的绿宝石。在那里，我感受到了很多快乐。这些快乐都是冯姐(小作者表妹)和小玉姐(小作者表妹)带给我的。

故事发生在去年暑假的一天。当天晚上，匆匆吃完晚饭，就赶去冯姐家。抓什么？哦，我约了一个游戏。游戏由四个人组成，一个打扮成怪物，另外三个是探险者。三个探险者需要在社区里收集四个不同形状的图案，这四个图案被装扮成怪物的人提前隐藏在一些指定的区域。当然，三个探险者在收集图案的时候要提防怪物的攻击。如果被怪物抓住，探险者将退出游戏。

当我到达冯姐家时，冯姐和小玉姐一直在等我，并把她的同学程介绍给我，加入了游戏。

经过我们四个人的讨论，凤姐很自然的去把格局隐藏成一个怪物。我，小雨和程，作为探险者，开始寻找模式。我以高度的警惕性搜索了四种模式。我仔细搜索了草地和我认为可能是的角落，但我甚至没有找到图案的影子。于是拐了个弯，想在前面的假山边碰碰运气。

就在我转身的时候，我看见小余的姐姐和程向我跑来。“怎么回事？”我正纳闷，突然看到风姐姐扮成怪物在他们后面追。“我不能被怪物抓住，否则我会退出游戏，”我想。于是，我赶紧躲在旁边的一个小巷子里。“呵呵，没被发现”，我暗自庆幸。

也许他们跑得太快了。过了一会儿，我听到冯姐喊：“我累坏了，休息一下吧！”小余的妹妹程和自然是受欢迎的，所以他们很快就答应了。我没有多说什么，只是觉得自己在节能。

休息了大约十分钟后，我们继续玩。这一次，冯姐给了我们十秒钟的时间“逃离”。可能我的起步速度有点慢，所以冯姐选择先追我。我迅速加快速度，用尽全力向前跑，用尽力气吃牛奶。慢慢的，我和冯姐的距离加长了。这个时候，别提我有多开心了。到了一个弯道，真的跑不动了，速度也慢了下来。回头一看，凤姐还在拼命追我。我边跑边对冯姐喊：“来，来，抓住我！ "可是，冯姐姐始终没有追上我。最后冯姐追不上我，慢慢停下来，我全身心投入到图案的搜索中。这时，程跑过来告诉我，小玉已经把四个图案都搜遍了。我听了之后很恼火，不高兴的走了回来。突然，我看见草丛里有一张小纸片。我赶紧跑过去打开。啊！这就是我们想要找到的四种模式之一。我很高兴告诉你这个消息。过了一会儿，冯姐对我们三个说：“今天太晚了。游戏结束了。请有序离开！”

虽然游戏结束了，但是四个图案没有全部收集，可能有点后悔。然而，我获得了幸福。就是这些快乐陪伴着我，让我的生活不至于过于单调，让我更加热爱自己的生活，在幸福中成长。我希望过去的这些经历永远留在我的脑海里，让它成为我永远美好的记忆…