四年级下册游戏作文（30篇优秀作文）

【导语】游戏作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的游戏四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是游戏作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】扫地雷游戏_难忘的课堂作文600字

《横扫雷霆》游戏？今天要“扫地”，冯老师说。你可能不知道，我们教室里其实有五个“地雷”。听到这个消息，有同学说：“妈妈！我还不想死！”其实我心里是这么想的，有些同学是无意识的。我心想：“矿里有火药，怎么没闻到？”过了一会儿，正如我所料，教室里有一股浓烈的火药味。突然，天空像要下雨一样暗。还有我们的冯老师，也就是扫雷队的队长，我们怎么扫雷呢？请看下一集。

指挥员在群众中选了一个队长，两个战士，一条狗，包括光荣的队长钟汉裕，怕死的鲁，想死在战场上的陈，还有把马变成小狗的扫雷犬。现在行刑队要开始了。你想知道他们带来了什么吗？他们带了带水杯的对讲机和带漫画书的地图。冯司令员还说，这五个“地雷”是我们喜欢吃的一种糖果。人们已经很久没有考虑这个问题了。感谢这个聪明的铃武士，“是白兔奶糖。”冯司令又说：“给你一分钟时间把所有的地雷都扫掉。”

“开始游戏！”冯司令用恶魔般的声音喊道。士兵们疯狂搜索，老百姓欢呼雀跃。“三，二，一！时间到了。”冯司令喊道。于是，士兵们没有找到“地雷”，飞上了天空。冯司令飞上天空采访战士们。队长说：“你不配合我，所以我们没有成功。”士兵反驳说：“你不会和我们合作的。”所以他们英勇牺牲了。

【第2篇】刺激的游戏——击鼓传花作文500字-小学四年级作文

激动人心的比赛——重庆市南川市南平镇中心小学四年级三班陈彪传递包裹在一个阳光明媚的下午，我们班举行了一场紧张而激动人心的比赛——传递包裹。

“丁……”，下午二班的铃声刚响，同学们就兴高采烈地把板凳拿到操场的草坪上，转圈打游戏。“咚，咚，”游戏开始了，花儿像箭一样从学生的手心穿过。当我拿到花时，我迫不及待地把它们递给旁边的杨超，心里说：“阿弥陀佛！”。杨超想捉弄一下他旁边那位清新节俭的修理工，故意把花扔在他手里。过了一会儿，鼓声停止了，杨超上台表演了一套醉拳，太有趣了，学生们都笑了起来。

鼓声又开始了。冯老师运气不好。鲜花一送到他手里，鼓声就停止了。学生们欣喜若狂，拍手叫好：“老师表演时间到了！老师表演的时间到了！”。冯老师无奈地走到圆心，唱了《常回家看看》。学生们拍手，但他像一个害羞的小女孩，脸红着，笑着回到座位上。大家都指着他，不停地喊：“冯老师作弊！”突然间，草坪充满了欢乐

……

“丁……”，铃声响了。我们不愿意离开这场激烈而激动人心的比赛。有同学感叹：“这么早就下课铃响了。”讲师：冯晓林

【第3篇】神奇的电脑游戏600字

现在是电子时代，电脑进入千家万户。电脑可以用来画画，听音乐，设计模型，设计各种软件，做文字处理。但是我想学生们一定和我一样喜欢电脑里丰富多彩的游戏。通过玩游戏，我发现电脑里的游戏都是根据现实生活设计的。

我最喜欢的游戏是《模拟城市》，里面你是一个足智多谋的市长。你可以随意选择一块土地作为你的领地。在这片广袤的土地上，你可以按照自己的想法设计建造一座花园式的城市。这个城市就像我们现实生活中的城市一样，各种设施一应俱全。但是你必须得到足够的资金来建设你管理的城市。你可以和邻近城市的市长交易，用你所在城市的电力和水资源换取资金。有了这些钱，你就可以建设你梦想中的美丽、富裕、资源丰富的城市。在城市建设中，不可能事事顺利。你随时都可能遇到一些自然灾害，比如地震、蜻蜓，还有吸血大军、火灾、太空垃圾带来的困扰。这时，你必须采取有效的防御措施，否则，你所在城市的大量建筑将被摧毁。所以，要想成为一个好的市长，你必须聪明、头脑清醒、冷静，否则你所在城市的末日将不堪设想。

事实上，我们可以从电脑游戏中获得很多知识。在玩游戏的过程中，要多注意，多动脑。电脑游戏中还有很多知识等着我们去发现和学习。

【第4篇】添鼻子游戏作文700字-小学四年级作文

“哈哈哈”，教室里传来一阵笑声。原来老师在教我们玩游戏。

老师一进教室就说：“今天我们要去玩一个游戏。”老师的话音刚落，教室好像要爆炸了。学生们正在猜这是什么游戏。但是老师只是笑笑，转身对着黑板画了一个大头娃娃。嘿！太美了。她有一个又大又圆的头，新月形的睫毛，大眼睛和一张微笑的嘴.嘿，好像少了点什么。大头娃娃似乎在说：“看看你，你不知道这个，是鼻子。”哦！原来是个加鼻子的游戏。然后，老师宣布游戏规则，游戏正式开始。

学生们争先恐后地举手。第一个上场的万高被老师用红领巾蒙住了眼睛。他转了三圈，然后让他向前走。我看见方弘摸索着走到黑板前，拿起一支粉笔，找了个地方，毫不犹豫地画了个鼻子。这是一笔大买卖！教室里爆发出一阵笑声。有的捂着肚子笑，有的捂着嘴笑，有的笑着爬下桌子。我跟着，放声大笑。万高赶紧摘下红领巾，忍不住笑了。原来他把大头娃娃的鼻子画在脸颊上。娃娃似乎在责怪他，说：“你怎么能把我画得这么丑？”游戏还在继续。有些学生把鼻子画在洋娃娃的嘴下面，有些学生把鼻子画在洋娃娃的头上，有些学生把鼻子飞到很远的地方。教室里不时爆发出笑声，好像天花板要被掀翻了。

最准确的是陈郁。她走上讲台，用手在黑板上量了一下，在娃娃脸上做了个手势。我暗暗佩服她：陈郁真是个有心机的人！不好！她又要歪鼻子了！我急得差点跳起来。有些学生干脆跑到黑板前指着她。“左，上……”她终于找到了那个地方，小心翼翼地画了画鼻子。这时，全班欢呼起来.

这场比赛以笑声结束，但它将一直留在我的脑海中。这真是一款独特的作文类游戏！

【第5篇】我和太阳玩游戏作文400字-小学四年级作文

今天阳光明媚，太阳出来了。突然想到张老师说有阳光可以用镜子投射。这是真的吗？我还是试试吧！

于是，我在家里找到了一面又大又圆的镜子。我觉得这个镜子是玩这个游戏最好的方式。

然后我来到我家靠近窗户的地方，看了看太阳前面的镜子。为什么，没有影子，连影子都没有。张烈老师有没有来找我们，逗我们开心？但我又想，张老师从来没有骗过我们，这次也不能骗我们。是因为拍错了照片，还是因为没有选好镜子，还是因为今天阳光不够灿烂？

然后我就想：投影是从某处投射出来的影子，是从反射投射出来的吗？于是我把镜子的右边转向阳光，左边转向黑暗的地方，不停的移动方向，看有什么变化。过了一会儿，我看见一团银白色的光出现在我的视野里。看，光像银白色的星星一样闪烁。他好像在说什么：“恭喜恭喜！你终于见到我了。”

知道为什么，知道为什么。虽然看到投影很开心，但是还有一个结要解开，这就是投影形成的原因。于是我“问”电脑“小博士”才意识到那是光的折射。

啊！我和太阳一起玩游戏。

四川省成都市武侯区小学四年级周

【第6篇】电脑游戏，我的最爱?董凌霄作文400字-小学四年级作文

我喜欢电脑游戏，它让我戴上向左100度，向右125度的眼镜。我非常喜欢电脑游戏。其中新的《拳皇1.6版无敌》让我很喜欢。

《斗士之王》中有两个新角色：特里和失控的八神。我非常喜欢逃离八神，因为它非常强大，失去的可能性几乎为零。

有一次，我去李宇阳家。他在玩电脑。他看到我来了，赶紧打开《拳皇1.6无敌》说：“我们来玩个游戏吧！”我说：“好吧。”他用了蛇，我用了逃跑的八神。他一招救了我的命，我无法靠近他。结果三场比赛输了两场。唉，这一天过不去了！他说：“大蛇是玩玩家vs电脑通关获得的。”听到这个消息后，我晚上就开始通关了。八点到九点，一丝不苟的通关，不眨眼。直到晚上10: 30才完全清除。我的脸上流露出胜利的喜悦。但是好景不长，我妈发现了，就暴力说教：“如果你是个孩子，学习的时候有这么大的精神就好了！以后不要沉迷电脑游戏。”

我喜欢电脑游戏，每个周五晚上我都会玩一会儿新游戏。大家都叫我电脑游戏高手。

学校老师

崔美如

【第7篇】春天里的游戏作文100字-小学四年级作文

期待这阳光灿烂的一天。今天，我们学校将开展“春天的足迹”社会实践活动。

早上，我迎着日出来到学校。我一走到教室门口，就听到教室里有叽叽喳喳的声音。我走进教室，看到，哦，同学们在谈论这个活动去哪里，那里有什么好玩的，其他人在谈论他们带了什么。我也参加了讨论。丁念叨着，铃声响了，该出发了，我们高高兴兴地踏上了春天的征程.

在车里，我们欣赏着窗外的风景，随着春天的阳光品尝着春天的味道。经过两个小时的长途旅行，我们终于到达了目的地“石海公园”。

群山、草地和桃花充满了春天的气息。正当我们陶醉在这个天堂里的时候，左边传来一阵笑声。我们转过头去看它。啊，那里有许多娱乐设施，有跷跷板和滑梯.我们就像从笼子里飞出来的鸟儿，飞向我们自己的天堂，在那里我们唱歌，跳跃，互相玩耍。这时我突然有了一个想法：既然这里这么多危险的山，同学们又这么想爬山，那我们就组成一支探险队吧。想起来就交几个朋友，告诉他们我的想法，邀请他们来这个探险队。他们同意了，所以我们开始探索风险。首先有一点可以肯定，那就是我当之无愧的成为了组长。第一步，我带团队成员去了一座高山。然后我们飞到了山顶。在攀登的过程中，我们互相帮助，团结友爱。在大家的共同努力下，我们终于爬到了山顶。“好高的山！”我很高兴地感叹，当我们在这座高山上环顾四周，我们可以看到无边无际的天空，几朵白云在孩子们的笑声中漂浮在天空，太阳从远处柔和地照耀着，地上的草和花反射出各种颜色的蓝天，就像天空中悬挂的彩虹，这是一幅美丽的世界图景.

“集合！集合！”这时，那个熟悉的声音又在我耳边响起。春游虽然结束了，同学们的笑声依然停留在天衣无缝的天空中.

【第8篇】“卑鄙小人”的游戏作文100字-小学四年级作文

总评：作者向我们叙述，大家都在玩“卑鄙小人”的游戏。语言流畅简洁，风格清新简约。虽然内容不新颖，类似的文章也不少，但叙事具体生动，包括对游戏的生动描述和对人物活动的生动再现，细节得当，对节奏的把握更准确，描述紧凑，值得学习。如果结局可以仔细推敲的话，不要那么草率，写下自己的具体感受，会让内容更加感人。

评论员：朱雨欣(小学高年级教师)

今天玩了一个有趣的游戏，“卑鄙小人”。

游戏规则，只能八个人玩。先把其中四个命名为“卑微”、“可鄙”、“渺小”、“人类”，然后让剩下的四个站成一排。然后让另外四个人站在对方后面，让他们猜顺序。

（

游戏的标题和规则在一开始就介绍的很清楚。

)

我开始玩游戏，我，谢欣，恩泉，费杰都很不一样

努力地

(还好)

，被分成一组猜测。沈翔、卫龙、杭炜、金贤

(“分别”)

什么时候

(")

论“卑微”、“可鄙”、“渺小”、“人”。

(游戏开始

把读者带到一个新的位置。也引起了我们的好奇。接下来呢？

)

我们只听到身后有声音

然后

(立即)

金贤大叫：“猜！”我想了想，大声说道：“‘卑微的人是可鄙的。’”谢欣脱口而出：“人是渺小而卑微的。“嗯，想了一下，小心翼翼的说，‘小人不如’。弗格森大胆地说，“我来猜‘卑鄙小人’！”“请回头！”卫龙迫不及待地说。回头一看，发现是“贬低我”！

(抓住每个人不同的风度来

一个有场景感的叙事把读者吸引到了一个紧张的游戏情节中。

)

现在

(转向)

他们猜测是卫龙。因为我们一直认为卫龙

什么

(和)

杭炜制造不好。

(,)

所以做好整体准备

毒药

整个的

毒药

他们。我在魏的水龙头上做了犄角，在金铉的头上做了兔子耳朵。恩泉和费杰更搞笑。他们甚至在杭炜和沈翔身后跳起了“芭蕾”，屁股扭来扭去，转了一圈又一圈，也学得恰到好处。

“卑微的人是可鄙的！”卫龙低声说道。啊！他们开始了。“小人卑鄙。”金贤坚定地说。“噗……”我轻轻地

出租车

(接地)

笑了，但他们没有注意到。“小混蛋。”杭炜小心翼翼地回答。“小人谦虚！”沈香淡淡地说道。他们立刻回头，看到了“芭蕾舞演员”，都笑了。最后，我们意识到我们冤枉了卫龙和杭炜，我们不好意思地拍了拍脑袋。

（

可爱的场景，聪明的孩子。自然简单的语言，加上动作和神态的描写，让人发笑。

一个“恶搞”让游戏更有趣。)

啊！这个游戏真的很好玩。下次我一定会再玩一次！

（

感觉也可以写出更直观的想法，情感结局远比这样生硬的总结更吸引人。

)

【第9篇】电脑游戏——虫虫大作战作文350字-小学四年级作文

期待一周终于到了玩游戏的时间了。

我眼巴巴地打开电脑，惊喜地看到我期待的“bug之战”游戏已经下载完毕。我迫不及待的打开游戏，用鼠标快速点击剧情模式。啊，游戏开始了！第一级“勤劳蚂蚁”——通过了“采集60点花蜜”的信息，我得意地想：“哈哈，这个打不过我。”我迅速移动鼠标，从我们的洞穴里放出了一只敏捷快速的工蚁。花了很短的时间收集了5个蜜腺，但敌人实在憋不住，放出了一只强壮而缓慢的兵蚁。“啊！”我看到我的工人冲上前去，和敌兵搏斗，“啪，啪，啪，啪”，因为我的工人没有士兵强壮，最后倒在血泊中英勇牺牲。工蚁死后，我放出一只蜜蜂采集花蜜。我看到我的分数逐渐上升，“胜利”！

经过几次努力，终于通关了！我开心的笑了笑：“我是新手，通关也就几分钟。我真是个‘天才’！”

【第10篇】这个游戏真有趣_四年级写事作文700字

之前玩过很多游戏，比如：老鹰抓小鸡，撕名牌，123 woodenhead。不过我还是觉得快乐作文课上玩的鼻塞游戏最好玩，最有趣。

听着，魏先生宣布了比赛规则：18名学生分成两组，一组(我们组)是一支音乐乐队，另一组(另一组)是一支快攻队。两队都是9人，打的时候是9轮。每一轮玩家都要用红领巾遮住眼睛，转三圈后把鼻子贴在对应的小丑图片上。还有，一定要把鼻子贴在小丑脸中间。魏老师还说，获胜的队伍会得到奖励。

比赛开始了，老师让队长先贴。我看着我们的队长全神贯注地盯着——。我看到她先试探性地走了。她还用左腿当拐杖，一点一点地前倾，摸着桌子慢慢地走。有两次，她甚至把腿放进了桌子里。最搞笑的是她把鼻子贴在嘴唇上！这让我们所有的观众都笑了。

轮到我了。我先看小丑的位置。蒙上眼睛后，我大步上前，其他同学却在台下小声说：“她能坚持吗？”“看她的自信。你要是出丑，肯定会让同学笑话你鼻子！”我心想：“好吧，你不信我，就等着瞧吧！”果然一下子全贴上来了。我赶紧把布脱了，确实是粘在中间了。台下一阵惊呼，老师问：“你想说什么？”我说“我想笑另一个同学”。哈，确实，对方学生找不到任何方向感！还有啊，他把鼻子贴在嘴角上！

在一片欢声笑语中，比赛结束了。两组抽签，魏先生给我们每人一枚快乐的硬币作为奖励。

学生们仍然沉浸在游戏时间里.

这个游戏不仅让我感受到了前所未有的乐趣，也让我感受到了盲人的痛苦。以后我会热情地帮助身边的盲人，愿意做他们的拐杖，让他们的眼睛透过灰色看到光明，感受到温暖，让他们的生活变得更加乐观坚强。

作者：李若曦

【第11篇】游戏机的自述作文700字-小学四年级作文

游戏机自述

王，青岛莱西第一实验小学四年级三班

哈哈！喜欢我的同学，尤其是男生，我想你们都认识我。我是你的“铁哥们”——游戏机。

我住在学校附近的游戏厅里。虽然门口有个牌子写着“未成年人不得入内”，但其实是骗人的。不要相信我，你看，很多小学生每天都来我们店。当你的手触摸我的操纵杆时，我无法形容看到你在我身上浪费你宝贵的时间我有多激动。我的生活这么充实，谁能比得上？

我特别喜欢一个孩子。他今年十岁左右。他每天放学后都在这里玩到七八点。他的同学说，他骗父母回家晚了，因为他在学校做作业。其实他作业一个字都没动过。后来，老师去了他家。他父母知道真相后，给了他一记耳光。听说他屁股长了三厘米！但以后，他还是会按照自己喜欢的方式打球。看我多迷人！

但也有让我觉得委屈的事情。前几天，我？擦一把卧剑？以桓涓钗艺矛？南方？河有鱼吗？丑。嘿嘿嘿嘿嘿嘿。幸淮哼？敲硫？玩？腿很美，还很无聊？停？伤口？华侨缺损环骨？靖？玩？顾晖的《灰怪》？胡岩？何桥懒的原谅0？烧贼瞬时烧贼会吗？牧野你机械门槛。把贾椅子上的邪灵治好？范思乔煮豆荚解读治钱熠幽窝坊？d《女郎》？易词紫红梦笔吴

我讨厌一些人，他们经常利用业余时间阅读、写作、跑步和举办活动.他们连看都不看我一眼，真是虚伪清高。你们都这样，我就惨了，孤独到老。没有你这条傻鱼，我的鱼饵有什么用？老板怎么赚钱？

哦，我说漏嘴了。我不和你聊天。我还有“生意”要做！嘿嘿，又有小孩上钩了。

讲师：乔永奎

【第12篇】怪箱探险_有趣的游戏作文600字

今天我们班有个特别的游戏——怪盒冒险。

老师拿来一个大盒子，盒子前面有一个小洞和一个可爱的小猫图案。老师笑着说：“谁敢试一试？放心吧，里面的东西很好玩。”学生们正在争先恐后地找出什么是有趣的。老师让我先同桌，他却大步走上讲台，骄傲地把手伸进陌生的盒子里。结果我们撞上了一滩水，我们突然紧张起来，因为水是不祥之兆，但他还是碰了一下。“全身很光滑，四脚扁平，脖子很长……”他还没说完，大家就开始七嘴八舌地议论起来。“是雷龙。”就在大家跟我说一句话吵架的时候，老师把盒子转到对面，一个可怕的骷髅出现了。我同桌说：“不可能是‘水怪’”

老师问谁敢上来试试。我们推啊推，生怕喂“水怪”老师叫女同学。我听同桌说，她在他班上是出了名的胆小。我以为会有一场好戏。我看到她左顾右盼，直到老师又报了他的名字，她才一步一步走上讲台把手伸进去，却犹豫着要不要收回来。最后他干脆闭上眼睛把手放下，却不知道谁是阴阳人。叫人幸灾乐祸跳舞。

我不相信怪物。我自愿尝试它们。老师给我打电话了。我深吸一口气，走向讲台。我把手伸进那个奇怪的盒子里。我摸到了一个可弯曲的，上面有一些小刺的，像一把钳子。我觉得应该是蟹钳。我又感受到了他们所说的“水怪”，我终于把他们拿出来，意识到他们所说的“水怪”其实是一个恐龙玩具。

这个奇怪的盒子探索让我明白了听耳朵是假的和眼见为实的道理。

【第13篇】一次有趣的游戏作文300字-小学四年级作文

那天晚上，父亲从工厂回家。他一到家，我就让他跟我玩捉迷藏，我爸欣然同意。就这样，我们开始了一场极其激烈而有趣的比赛。

首先我会抓其他人。如果我抓住任何一个，我就赢了。我把家里的灯和窗帘都关了，突然天就黑了。我开始数数：“五、四、三、二、一……”我找遍了家里所有的地方，却找不到父亲。怎么办？突然，我眼前一亮，我有主意了！于是我故意在沙发上踢了一脚，说：“哎哟，我的脚！好痛！”我大叫。这一招真是高明。这时，我听到书掉到地上的声音。我立刻警惕起来，认真听着。声音刚刚从我妈妈的房间传来。我匆匆走进母亲的房间，关上门，不让父亲逃走。然后，我又开灯了。哈哈！原来爸爸用我原来的作文本把自己盖起来了。看到父亲为了打开书，满脸是灰，忍不住笑了。

就这样，一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利而告终。

【第14篇】电脑游戏——拳王作文600字-小学四年级作文

一大早，我妈就起来了，伸个懒腰跟我们说：“跟我妈去逛街！”“别走，”我回答道，我的男人张着嘴。母亲别无选择，只能一个人去。

哈哈！妈妈不在家的时候可以偷着玩电脑！我们都是一个声音。

加油！快点！快穿衣服！

三下五除二之后，我们三步并作两步跳下床向电脑走去。快速接通电源，按下打开按钮。这个时候电脑好像是故意针对我们做的。平时，这会儿很慢。

哈哈！

终于打开了！我们非常自豪，我们的眼睛和眉毛在脸上跳舞。

快速找到游戏，点击小游戏，找到“冠军”。

打开它，我的上帝！五彩缤纷！种类很多！我睁大眼睛选了“k”，陈可航选了“kyo”。开始游戏！让我们准备好！一开始，我跑到陈克行的“共同社”，蹲下来，然后猛踢。这时，恭伯也不甘示弱，给了我一拳。我后退了好几次。

哈哈！我看到旁边陈可航诡异的笑容，眼睛眯成两弯月牙，真迷人！

明白了。你笑！那我就进攻！

突然，我的“k”从上面飞到了陈可航的kyo后面。踢了一脚后，恭伯没等他爬起来就摔了一大跤。我连续按了6个键，做了一个特殊的动作，进行了猛烈的攻击。

陈克行的京伯倒在地上，奄奄一息，然后又奄奄一息。

“k”赢了！电脑里有这样的声音！

我激动得像个刚打胜仗的小指挥官一样手舞足蹈！

而旁边的恭伯大师——陈克行，却无精打采地叹了一口气！

“冠军”真好玩！所以我才痴迷！我很担心他！

金葵花培训中心三年级陈可迪

【第15篇】小学四年级作文：“抓阄”小游戏

星期五下午，我们在教室里休息。突然，顾老师拿着一些红纸走进了教室。大家都很好奇，都爆起了舌头：有的说是红色手工纸，有的说是英语竞赛证书，有的说是世博纪念品…

“全班安静！”顾老师大叫一声，顿时教室里鸦雀无声。"请有迎新计划的学生站起来."同学们，站住。顾老师接着说：“我手里拿的是迎新活动的请柬。谁想要？想站着的，不想坐下的。”只有裴伯阳慢慢坐下，顾老师说：“裴伯阳放弃了，可我手里的纸还是不够啊！”顾老师灵机一动，说：“对！让我们来个‘接住’！”“好！好！”顾老师讲过游戏方案：每人选一张牌。如果后面有个五角星，他们会得到一张邀请单，但是如果后面有个三角形，就没有邀请单了。

游戏开始了。我们都信心满满的走上领奖台，选了一张牌。我小心翼翼地打开卡片。啊！里面有个五角星。很多和我一样的同学兴高采烈的去拿邀请单，其他人则走到座位上，垂头丧气的坐下。

现在，我妈妈可以参加迎新活动，欣赏我的表演。

【第16篇】调皮的纸团_有趣的游戏作文500字

“中间，中间，我终于打中了。”他们在干什么？哦，是扔纸团！

我也加入了游戏。轮到我了，我想：我没在家练过。我肯定会投赞成票。五个球在一起，我们站在球场外的线上，我们不能越过线。我投出了我的第一个球，但没打中。我没有气馁。但是第二个和第三个是一样的。我心想：老天，你就不能让我投一个吗？手心急出汗，太阳穴出汗。准备时双脚分开，前腿弯曲，站姿调整。用力一扔，一个完美的弧线划过空中，但第四个球没有进篮。我有点气馁，想放弃。我又想：为什么？为什么？为什么我一个都没扔？为什么他们能扔进去？我静下心来，深思：我要么一开始就太努力了，要么一开始就太努力了，要么就扑到篮下，反正我没进去。如果我调整自己的力量和姿势呢？这个球不允许进入。我心里暗暗盘算了一下，调整了一下心态。我有机会，耶！我还是没投进去。我觉得还是练的太少。如果我以后好好练，肯定能投进去。

玩完游戏，我们开始打扫战场，我们把所有的废纸放进桶里。扔废纸的游戏真好玩。下次我一定会玩这个游戏。

作者：王一诺

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第17篇】“猫抓老鼠”游戏500字

一个阳光明媚的星期天，我和我的朋友们玩了一个有趣的游戏，叫做“猫抓老鼠”。

“猫抓老鼠”的游戏规则是这样的：一个人是猫，其他人是老鼠，在“老鼠窝”前面画一条线，“老鼠”一旦进入这条线，“猫”就抓不住了。“猫窝”前面有很多“食物”。

游戏开始的时候，李殿恩是猫，我们几个是“老鼠”。我去分散猫的注意力，但猫没有注意我。所以我们不得不派出所有的人来分散猫的注意力。我从后面偷吃，跑回窝里。

“猫”发现了我，马上追了我，但是已经来不及了，因为我已经“飞”回“窝”了，“猫”不得不承认自己运气不好。她刚转过身，正要回到“窝”，却发现我的“老鼠哥哥”正在把所有的食物拿回来。她马上追了过去，但是追不上。“是啊，我们是”我们发出快乐的喊声。

“猫抓老鼠”这个游戏真的很有意思。

【第18篇】欢乐的逗笑游戏作文500字-小学四年级作文

今天体育课，外面下起了倾盆大雨，我们不能去户外上课。老师让我们在教室里玩“有趣的游戏”。

游戏开始了，同学们玩得很开心：有的咧嘴笑着想逗对方笑，没想到先逗自己笑；有的不停地挠对方的痒，逗对方笑；其他学生正在接受“测试”，并试图忍住笑.

张卫健走上舞台。他总是板着脸，这在当时很有用。我看到他表情严肃的走上讲台，把即将到来的曹庆余逗乐了，不停的笑，结果自然是不战而败。这是吴对的挑战。她在张卫健面前摇摇头，背诵了一首李燕飞改编的诗：“日照香炉冒出紫烟，遥望北京烤鸭店。口水三千尺，兜里没钱。”这逗乐了学生，但张卫健仍然没有笑。吴心想，“软则硬。挠他痒痒就好。”。于是，吴猛冲过来，在的腋下轻轻挠了一下。他受不了这个把戏，脸涨得通红，“扑哧”一下子笑了。当学生们看到张卫健一团糟的时候，他们笑着说：“原来张卫健很怕痒！吴还真是厉害。我能想到用这个方法！

武刚打败，有点得意，挑衅说：“还有谁来挑战我？”周晓庆首当其冲，向她挑战。他不知道从哪里弄来一根鸡毛来挠吴的，但她不怕痒。周晓庆的手酸了也没用。这时，周晓庆抓起一个面具，戴在她的脸上。这下，吴终于笑了。原来他把面具穿反了。

搞笑的游戏以笑声结束，但笑声还是在校园里回荡了很久。

【第19篇】《欺诈游戏第一季》读后感300字

一个人一旦踏入一个领域，就没有回头路了，因为你要为你的选择付出一个相对的代价，那就是社会。你是来适应社会的，不是社会来适应你的。一个人强，不是业务有多强，而是官方认为的强，就是厉害。真正的实力是一个人能驾驭一个人，他们深信不疑。这是一个人的人格魅力，一个人在竞争过程中脱颖而出，强大而简单。善良。实惠。在我看来，这永远不会是一个荒谬的行为。这样的人会过得很舒服，满足感很强。很多人看到这样的人会坑他，但相反，很少有大智者看到这样的人会敬佩和帮助。希望能和这样的人做朋友，做我的爱人。这就够了，聪明人。其实并不是真的有大智慧的人。一个伟大的智者从来不会说他看到的不是现在的事情，而是未来的事情。大智者绝不会捡芝麻丢西瓜。暂时的钱用不了多久。朋友、亲人、爱人是你一生的财富。只要你被人认可，这就是永恒的通行证。通过看这部电影，我感触很深。我要感谢张，是他把我介绍给这部电影的。谢谢你。

我也是一个看不到别人受苦的人。毕竟我很舒服。当我看到受苦的人时，我想如果我这样做，我能做什么。所以尽我所能帮助别人。同时你也会很开心。帮助别人是一件很幸福的事，越是沉迷，好人这辈子过的就很好。下辈子，同样，你现在过得好，下辈子恶人也会过得很辛苦。这就是因果关系。其实人生就是一场作弊游戏。有人参与，有人选择退缩，选择平淡，选择不贪婪，参与者足够自信。通过这件事，我更加自信，更加相信自己。

同时，做事也不好。在低谷的时候，你也要拿出气势，给对方一个旅游陷阱。看不见的才是最可怕的，最没有根据的语言才是最可怕的。虽然临时赢家感觉自己赢了，但是你突然这么做，他会沉默地紧张。如果你在发信号做什么，他会极度害怕，不自信，做错事情。这一次对低谷中的人来说是最重要的一击，赢了很多人都会死。说明他的内心不够强大，他只想着别人在做什么，而不去想自己该做什么。这个时候，他会做傻事。所以，另一个意义是，如果我以后做事，一定不会杀人。这个社会虽然强大，但是稍微咸一点就会被踩下去，给别人留条后路就是给自己找条出路。每个人都在寻找出路，有很多不同大小、不同意义的出口。

【第20篇】小学四年级作文：快乐的手影游戏

橡皮筋跳，老鹰抓小鸡，粉刷房子，还有很多好玩的游戏。但我念念不忘的是快乐的手影游戏。

嗨！你知道怎么玩手影游戏吗？你不知道，你太落后了！手影游戏是用手拼一些图形，把灯光照在手上，手拼出来的图形出现在手后面。但是，拼出来也不容易啊！

哦天哪！白板上各种图形是怎么出现的我还没说完。我扫了一眼，发现热爱动物的惠惠正在摆出她最喜欢的动物————只鸟。而且，她的鸟还在窃窃私语！太神奇了！

优雅的彭彭坐在白板旁边的位置，摆出优雅的天鹅姿势。菲菲也不甘示弱，立刻上去拼了一只漂亮的孔雀，或者开着屏的孔雀！接下来，同学们的表现越来越好。有些为鹰而战，有些为天鹅而战，有些为狼而战。我们的教室就像一个动物园。真的很神奇！

嘿！我想了又想，终于想出来了。我跑上去拼了一只听话的小狗。当我知道的时候，出现了很多小狗。他们真的很听话，站成一排。老师说我工作很好，感觉很开心！

随着时间的推移，我很快就会写一篇作文。心里充满了自信，我相信我能写好！真的希望以后能玩这个手影游戏。真是太高兴了！

【第21篇】小学四年级作文：文字游戏

今天老师穿着娃娃脸品牌服装走进教室，神神秘秘的说自己已经是娃娃脸服装代言候选人了。同学们都忍不住赞叹。

但是，老师说了一句让我们很快就开始写的话：“最终成为服装代言人不是那么容易的。你得给我写封推荐信，这样我才能通过最后一轮投票。等我写完了，给你前三。前三名可以得到一套娃娃服。”不一会儿，我们的推荐信就写好了，老师拿起一封信看了：“我推荐孙启芳做娃娃脸服装的代言人。她比古代四大美女漂亮一百倍。一万次.不选她是你的损失！”话音刚落，教室里就爆发出12级地震般的笑声。同桌笑得连眼泪鼻涕都流出来了。真是“喜极而泣”！我前面的同学夸张的笑着坐在地上。

老师从学生中挑选了三个文笔最好的学生，然后把她身上的娃娃脸戏服脱下来，让三个学生分别穿上，重新穿在自己身上，没有给他们。同学们恍然大悟，原来“套”字不仅指数量，还指“穿”。汉字真的博大精深！

【第22篇】有趣的游戏作文1400字-小学四年级作文

上学期的一节课，班主任王先生组织我们玩了一个有趣的游戏——传密码

王老师说：“现在我来宣布游戏规则和分工。”班里立刻安静下来。王老师接着说：“游戏规则是：每组六到七人，一共七组。大家只能前后和同学交流，不能在群体之间交谈。任何被发现或暴露的团体将被取消比赛资格。“通行密码”游戏结束后不允许参加。每组第一个人在我说‘准备’的时候跑过来，看了看一张纸上的‘绕口令’，看完后回到座位上。我说‘开始’，然后把它传给第二个人.当它到达最后一个人时，最后一个人在一张“信纸”上写下他听到的“绕口令”，并把它交给老师。你明白吗？”

“听——明——白——！”我们异口同声地回答。

“准备！”老师说。

每组第一个学生冲过去。他们偷偷看了一张纸，有的笑了，有的点了点头，飞快地跑了回来。

我想，“他们在干什么？笑一会点头一会？”

我们组有七个人，除了第一个，其他人都极度紧张。

“开始！”在老师的命令下，郭小心翼翼地把密码传给了约翰杨，但约翰杨似乎没记住，一遍又一遍地问。下来四五次才听到。我们后面的几个学生只能担心地想：约翰杨和约翰杨，你们的耳朵怎么了？为什么这个时候会掉链子？其他团都传到第四第五了，我们刚到第二。这时，另一个声音出现在我的心里：别着急，慢点就好，我们组的答案会是最准确的。就在我想的时候，约翰杨把密码传给了惠施。于慧石没有犹豫，只是把密码递给了李慕铎。李慕铎用手捂住嘴，把嘴贴在郑心悦的耳朵上，像蜜蜂一样嗡嗡作响，说了很多话。猛然回头，吓了葛一跳。葛玄冥转过头，慢慢地说出了让我等了很久的绕口令。

这个“绕口令”的意思是“用手杖敲钟”。我迅速写在纸上，交给了老师。刚交给老师，老师仔细看了看我们组的答案，开心的对着我们组笑。我也对着老师笑了笑，心想：我们组的答案一定是正确的。否则老师不仅会嘲笑我们组，其他组也不会。这个微笑让我更加坚定，相信了我们的答案。

“请安静。请安静。”王老师大声说：“现在我们要宣布刚才的答案了！”

全班欢呼雀跃：“公布答案，公布答案！”

老师说：“答案是‘藤动铜铃响’！”

我们组说：“哦，写对了！”我做了个胜利的手势。

老师给我们读了其他小组的答案。五组写的：甜豆的理想。另一组写道：糖豆比你小。

我们哄堂大笑，连老师都笑了。有些人在餐桌上笑，有些人捂着肚子笑，有些人跺脚大笑.我们的笑声传遍了教室和校园，连外面书上的小鸟也听到了。它竖起耳朵听着，想象着我们为什么如此快乐.

这个游戏真的很有意思！每当我和同学提起这件事，我们都会一起笑，有时候还会流出眼泪。后来我想，如果杨约翰和郭反复确认了答案，如果我们组的每个同学都认真听了，认真传下去，我们不知道我们的答案会变成什么样。这个游戏让我想起了《弟子规》中的六个字：“不要把自己知道的传递出去。”只有这样认真的态度，才能不犯“甜豆”的错误。

四年级：阳光教师：张爽

【第23篇】记一次家庭游戏作文400字-小学四年级作文

今天外面下雨了，我不能出去玩，我觉得很闲，我想和我的父母玩“找东西”的游戏。

征得他们同意后，我对他们说：“我去藏东西了，这两个积木。”爸爸妈妈说：“好，快去。”进了大卧室后，我关上门，去藏东西。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对父亲说：“藏起来。你先看看。现在是两点半，计时开始！”现在轮到我爸了。他走进房间，东张西望，仔细观察。2点33分花了三分钟才找到。我去藏积木，对妈妈说：“该你了，努力吧。现在是2点40分，计时开始！”妈妈走进房间，只找一个显眼的地方，却找不到。最后在我的提示下，花了七分钟才找到。现在轮到我评判了。站在沙发上，我郑重宣布：“爸爸三分钟，妈妈七分钟，爸爸赢了！拿张海报来！”我把贴纸贴在父亲的额头上。然后我和妈妈一起给爸爸鼓掌。爸爸高兴地跳着舞。

当游戏结束时，我很高兴看到我的父母开心。

【第24篇】有趣的游戏——词语接龙500字

童年生活丰富多彩，有趣的事多如天上闪烁的星星。现在，我来挑一颗最亮的星，给大家讲讲。那是我小时候玩的游戏，——字接龙。

“丁……”铃声一响，王老师饶有兴趣地走进教室，满脸笑容地对我们说：“今天，我们来玩单词接龙游戏。”学生们异口同声地说：“好！”然后他问：“怎么玩？”王老师说：“你分四队，红、黄、蓝、绿。”然后，王先生宣布了游戏规则。

然后，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”两个字，可是话音未落，慧琳立刻接上了“漂亮”。之后，魏亭听到“亮”字脱口而出。轮到志军了。他挠了挠头，苦苦思索。突然，慧琳迫不及待地说了一句“权力”。她扬起眉毛，非常骄傲地看着我，我也不甘示弱。下去换卢晓捡“量”字。她想不起来，就歪着嘴。我想了一下，把它和“闪闪发光”联系起来。明治一听到“金子”就拿走了，轮到房融了。当他紧张的时候，他把第一个单词读成第二个单词，每个人都笑了.突然魏婷说了个“人”字，志军卡住了，我们组赢了！游戏继续.

学生在游戏中有很好的放松和快乐的时间！

【第25篇】好玩的游戏作文250字-小学四年级作文

今天在电脑上玩了4455游戏中的“坏冰淇淋”。

这个游戏是一个突破性的游戏。每一关的目标都是把食物全部吃掉，不被怪物抓到。为了吃食物，冰淇淋可以把冰块、冰怪吐成方形阵列，然后再吃食物。如果冷冻怪物方阵中有食物，冰淇淋要寻找并抓住最好的机会，迅速融化冰块，吃食物，远离怪物或再次冷冻怪物。如果融冰的地方没有选对或者动作不够快，被怪物抓住了，就要重新过这个关。

我的经验是：冰怪的方阵应该更长更宽；吃这样的食物，可以远离怪物，轻松逃跑。

这个游戏很有趣。我喜欢这个游戏。

【第26篇】小学四年级作文：玩4399游戏

游戏4399是一款熟悉的游戏！现在我告诉你我的4399游戏。我在4399农场种菜，这是我每天的必修课。嘻嘻，想知道我有几个菜吗？我是“种菜”专家。首先，我用硬币买了一只狮子狗。二：查情报看看是谁偷了农夫的粮食，然后偷偷的偷了她，看看谁敢在农夫和狮子狗的眼皮底下嚣张。3.及时收菜或偷菜。这是我的4399游戏

【第27篇】两分钟——记一场游戏600字

游戏开始了。王老师让我们通过写自我介绍来度过前两分钟。很快就写在了草稿本上，只写了不到40个字，时间到了，唉！两分钟真快！

接下来的两分钟，老师让我们为其他同学设计一个动作。哦！那些动作真的很难。我的设计是：左右脚和脚后跟并拢，脚趾分开成一条直线，直立，腿要直而不弯曲。

绝对！本来想照顾其他同学的，但是老师说：“现在，每个人都做自己的设计。开始！两分钟。”

撞车！我真的给自己挖了个陷阱。大家面面相觑，但也没办法，只能照办。

前半分钟几乎所有的同学都静止了，剩下的一分半钟开始忐忑。有的被别人滑稽的动作逗乐了，有的被自己艰难的动作折磨着。蒋神宇干脆来了个“倒吊葱”，然后倒在冰冷的地上。我甚至不走运。虽然我不怎么动，但还是要按要求站那么好两分钟。真的比上天还难！短短的两分钟，变成了漫长而痛苦的“两年”。

第三次，老师让我们做自己喜欢的事情，限时两分钟。刚刚和吴克飞玩了两次《两只小蜜蜂》，时间到了。这两分钟真的很开心，很放松。

两分钟是一只慢吞吞的蜗牛，在痛苦和无聊中漫长的等待；两分钟是一支飞箭，快乐和成长教会我们珍惜它。

昆明红旗小学四年级是如如丹

【第28篇】游戏作文500字-小学四年级作文

以我的经验，有很多有趣的游戏。但在我心里，作文课上玩的“抢凳子”这个游戏却挥之不去。

那天我看到老师向我们宣布“抢凳子游戏的规则是：要分两组，每组3人，共6人。每淘汰一个人，就少一个凳子。最终，谁不被挤下去，谁就成为这场比赛的赢家。

我看到我们的员工充满信心。特别是我们队长朱君毅自信的走上了领奖台，对方也进入状态。他还说：“我来，你没机会了。”

只见音乐响起，大家围着五把椅子转来转去。突然，音乐停了，大家以闪电般的速度“飞”到椅子上，但对方好像是内奸，一个队员居然把队长挤了下去。就这样，我们以2的比较暂时领先。

第二轮比赛开始了，很快音乐又停止了。我们三个人迅速在椅子上坐下，对方没有示弱。我们几乎所有人都同时坐下，我们队用力挤了另一个人。那个人就是贾作峰，代号“大嘴”，也是“杀害对方队长的凶手”。临走时叹了口气，“这是祝君毅！”那边还剩下一个女领导，我们的气势也是领导。我看到我们啦啦队不仅笑了，还喊：“加油，加油……”最后，我们坚持友谊第一，竞争第二的原则。让队长退下来，让两个实力均衡的同学进决赛。

结果我们虽然输给了他们，但也展示了自己的实力，收获了快乐。

四年级：孟

【第29篇】老师陪我玩游戏作文700字-小学四年级作文

晚上“魔鬼训练”结束后，老师突然说：“你一定累了，我们玩游戏吧，好吗？”就像听一个外星人的话，我们直盯着老师，然后锅在两秒钟内爆炸了。有同学怀疑地问：“你和我们玩游戏吗？真的？”有同学高兴地说：“没想到老师会和我们一起玩游戏。太棒了。”有的同学迫不及待：“老师，我们开始做吧！”

我看到老师不慌不忙地从柜子里拿出10个空罐头和一个星球大战。我想可能是保龄球。猜得好。老师开始给我们分队伍，一个叫黑队，一个叫白队。一场有趣的保龄球大战开始了。

第一个玩家是一个七八岁的孩子。他一点也不怯场。他沉着地走上来，眼睛盯着线，摆好姿势，然后用力把球扔出去，但他扔空了，得分0。剩下的都是零。最后我们队的将军——老师来了，才看到瞄准目标扔了过去，真的不错，8分。我们白队一下子沸腾了，我给老师竖起大拇指。然后我又得了6，现在是14比0。我们欢呼，有老师支持我们，所以没有一个不赢的。

终于轮到我了。我极度紧张，双腿颤抖，额头冒汗。老师鼓励我：“俊峰，加油！扶风，加油！”这个球比我想象的要重得多。我想举重。上上下下走了很久，终于把球放在了我的面前。我瞄准那条线，下定决心。我想：这次是三只手抓蜗牛——。我干脆把球扔了，投进了一个三分球。然后我变得越来越勇敢。结果以25比14轻松获胜。

还没完。失败者应该受到惩罚。他们必须把球举过头顶穿过凳子。看着他们滑稽的样子，我们笑得前仰后合。

老师和我们一起玩游戏多开心啊！

重庆市巫山南丰小学4.5班邓俊峰

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【第30篇】盲人游戏600字

今天，王老师让我们玩一个盲人游戏。游戏规则如下：参与者先用毛巾蒙住眼睛，然后按照老师说的做。游戏开始了。易良先来。老师用毛巾蒙住眼睛，然后手里拿着羽毛球，把球拍递给他。他把羽毛球扔了上去，然后用球拍连续打了三次，最后没打中，摔倒在地板上，引起一阵哄笑。老师告诉我们不要笑。老师让易良把书叠整齐。老师让他画画。他在纸上画了一个太阳，并在底部写下了这幅画的名字和他自己的名字。

接下来，轮到我瞎了。老师用毛巾蒙住我的眼睛，把球拍和羽毛球扔在桌子上，让我自己找。我沿着桌子走，边走边摸，没摸。旁观的学生笑了。我继续找，终于找到了球拍和球。我把球扔了上去，球拍挥了一下，但没打中，球却掉在了地上。我想捡球。每个人都给了我一个暗示，告诉我球就在桌子旁边。我在桌子周围寻找，终于找到了球。然后，老师让我叠书。我不熟练。书叠得乱七八糟，旁边传来一阵笑声。我为自己感到羞耻。

从这个游戏中，我体会到了盲人的生活是怎样的。盲人什么都看不见，做事情一定很难。所以要保护好眼睛，多帮助那些残疾人！