【导语】勇敢的我作文怎么写好?本文整理了5篇优秀的勇敢的我四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是勇敢的我作文范文,希望对您有所帮助。
勇敢的我山西大同水泥集团有限公司儿童小学四年级一班王嘉庆有一件事我永远不会忘记。从这件事上,我可以看出我进步了,长大了!
周日早上,天空晴朗无云,太阳也露出了笑脸。我和妈妈6点起了个大早去打羽毛球。我们开始玩,只看到一会儿羽毛球上上下下,像调皮可爱的小精灵一样跳舞,像美丽的白蝴蝶一样跳舞;当它落下时,它像树叶一样落下。但是我妈不小心把球斜了,所以我只注意接球,没注意脚。结果我脚下有个坑,坑边有块砖。我被砖头绊倒,摔倒在坑的另一边。站起来一看,左手腕青肿了,薄薄的皮也起了。疼得像一把刀。我准备不玩了,回家休息。但是,我心里想:这么小的伤,退缩不是勇敢的孩子。除此之外,那些被枪毙的英雄还要为国奉献,值得学习。我想变得勇敢。于是,我继续玩。我妈夸我勇敢。我觉得我应该这么做!
通过这件事,我知道无论做什么都要勇敢。
有一件事我永远不会忘记,从这件事我可以看出我已经进步了,长大了!
周日早上,天空晴朗无云,太阳也露出了笑脸。我和妈妈6点起了个大早去打羽毛球。我们开始玩,只看到一会儿羽毛球上上下下,像调皮可爱的小精灵一样跳舞,像美丽的白蝴蝶一样跳舞;当它落下时,它像树叶一样落下。但是我妈不小心把球斜了,所以我只注意接球,没注意脚。结果我脚下有个坑,坑边有块砖。我被砖头绊倒,摔倒在坑的另一边。站起来一看,左手腕青肿了,薄薄的皮也起了。疼得像一把刀。我准备不玩了,回家休息。但是,我心里想:这么小的伤,退缩不是勇敢的孩子。除此之外,那些被枪毙的英雄还要为国奉献,值得学习。我想变得勇敢。于是,我继续玩。我妈夸我勇敢。我觉得我应该这么做!
通过这件事,我知道无论做什么都要勇敢。
我是一个非常害羞的小男孩。从幼儿园到学校,我最大的缺点就是胆小,上课不爱说话。每年老师的评语都是这样写的:你是一个天真活泼的小男孩,各方面都很优秀。如果老师能在课堂上听到你精彩的演讲,那就太好了。
每次看到这样的评论,我都在想:李斌,你怎么这么胆小?幸好你还是个男人!以后你的胆子要越来越大!
除了老师的期望,爸爸妈妈也经常鼓励我。然而,我不知道为什么,我的勇气总是失败。
从作文课开始,我们学习了文章《你应付得了的》,极大的启发了我。这篇文章中邓子由胆小变勇敢的例子深深地教育了我,让我慢慢变得自信勇敢。上课时,我开始主动发言,回答问题的正确率很高。这增强了我的自信心,让我越来越勇敢。和以前一样,老师上课不敢看作文。
今年3月8日前夕,为了鼓励我,老师让我准备一份稿子,代表我们班在3月8日妇女节那天上午在国旗下讲话。我毫不犹豫地说:“好!我必须完成任务!”
于是,按照老师的要求,我写了一篇演讲稿,征得老师同意,在家里刻苦练习。为了出人头地,我先是在家给爸爸妈妈读书,然后在学校给老师读书,甚至晚上背着稿子睡觉。过了两天,终于把稿子背下来了,等着周一在全体师生面前“秀风采”。
周一来吧。上午“升旗仪式”结束后,1000多名师生整齐地聚集在操场上。首先大队辅导员给大家做了热情的讲话。然后他宣布:“接下来,请四年级二班的学生代表李斌在国旗下讲话!”
在大家的掌声中,我快步走上讲台。因为是第一次当着这么多同学的面说话,看到一千多双眼睛齐刷刷地看着我,心里很紧张。我抬起头,看到了我们班主任鼓励的眼神,耳边响起了熟悉的“你能行”的声音。我立刻鼓起勇气,走到麦克风前。
“蓝天、白云、春风、花、柳、绿和桃……”我深情的读完,全场爆发出一阵热烈的掌声。当我读完,在老师和同学的掌声中走下讲台时,我也为自己的大胆和勇敢而激动。
从此,我的勇气越来越大。几天后,我们学校以“感谢妈妈”为主题召开了一次团队会议。我把之前的作文《妈妈我想对您说》改写成诗《献给妈妈的歌》。在老师的安排下,来自夏梦和中国的同学大声朗读。我们还邀请了很多家长,我妈早早来教室坐了。这一天,我和来自夏梦和中国的同学一起,把这首诗自己念给妈妈,所有的父母和同学听。我们响亮的声音引起了同学和家长的热烈掌声。
现在,我不仅可以在课堂上积极发言,还可以积极参与学校和班级的各种活动。以前胆小怕事的我,变得更勇敢了!
2003年3月13日
头越来越痛,但我告诉自己一定要有耐心,不能放弃,不然这几天的努力都白费了。坚持一段时间就可以回家休息了。
终于轮到我了。听到司仪叫我的名字,我鼓足力气大步走向舞台。当我站在舞台上时,我看到妈妈和老师对我微笑。啊,我知道他们担心我会生病玩!尤其是妈妈,坚持要跟我走,给我最大的鼓励。
看着妈妈、老师和好朋友的脸,我平静而自信地大声朗读诗歌。我忘记了头痛,全身心投入到诗歌中。我一读完,台下就响起了雷鸣般的掌声。
结果公布了,我夺冠了。我妈兴奋的抱住我,老师夸我是“勇士”。我们必须经历艰苦的工作才能感受到成功的喜悦。
四年级:刘志云
小时候无忧无虑,无所畏惧,无拘无束。但是随着年龄的增长,这种勇敢也会减弱。做什么事都畏首畏尾,不愿意勇敢去做。
我现在是一名四年级的学生。初三快结束的时候,老师评论我上课不主动举手,就算回答问题声音也太低,大家都听不清楚。可以想象,我主动举手发言的次数几乎为零。除非是我最喜欢的科目,不然上课都能看到我那双无力的手,但是很少。我试着改了几次,都失败了。不知道为什么,就是战胜不了恐惧。
英语从四年级开始就用英语教。第一节英语课,看完课文,老师用英语提问。我明白了,但还是习惯性的不举手。我环顾四周,同学们一脸茫然,没有人举手。我犹豫着要不要举手。老师让我回答后,我夸我回答正确,声音洪亮。这让我第一次有了勇敢回答问题的自信和自豪。回想起来,不知道自己在害怕什么,不在课堂上和老师同学交流是多么的懦弱。
现在我的愿望又变了。除了希望身体健康,成绩稳步提高之外,我还想彻底克服恐惧,在课堂上大胆吐露自己的想法,让同学们了解真实的我,帮助那些曾经和我一样的同学,和我一起勇敢的尝试战胜自己!
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