【导语】说普通话作文怎么写好?本文整理了6篇优秀的说普通话四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是说普通话作文范文,希望对您有所帮助。
在日常生活中,我们都用普通话交流,非常方便学习。但有些地方,有人说家乡话,外人很难听懂。有一次,我和爸爸在散步。突然来了两个老外问路。他们不会说普通话,所以我们一个字也听不懂。大家都很着急。后来在他们的比划和别人的帮助下,我们终于明白了,为他们解决了问题。你看,不会普通话就不方便和人交流。所以每个人都应该会说普通话。
如果每个人都说普通话,他们可以顺利地交谈,节省时间。你说你的我说我的,这样不方便沟通,也是浪费时间,还会引起误会和冲突。为了让大家都能说普通话,学校的语文课教大家学习拼音,读准字,说顺口是很重要的。要从小学开始,平时就讲,让普通话成为大家的普通话!
普通话说得太好了,大家都能听懂。我国有56个民族。如果大家都用自己的地方语言交流,那就很难了,不好就出大笑话。这种事发生在我身上。
有一次,我去外婆家玩。晚上,我奶奶对我说:“妙妙,过来打我屁股。”我听了莫名其妙:“我今天很乖,为什么要打我屁股?”大家开怀大笑。我过了很久才明白,外婆说的是上海话,“洗”就是“玩”。我对奶奶说:“快点学普通话。我不想第二次这样出丑。”
方言里有比这句话更难懂的东西。
当时去年暑假,我去了浙江余姚外婆家。我祖母邻居的孩子和我差不多大。他走过来对我说:“我们是纳瓦。”我听不懂,只好对他傻笑。奶奶赶紧解释说:“妙妙,他是来请你玩的。”我就是这个意思。没有奶奶的翻译,我动不了。
看,不说普通话不方便。我们歙县的土话“我不知道”不叫“abcd”吗?来歙县投资的外国游客或商人如何理解?/所以,请说普通话。
一、起源
今天下午,我和奶奶在回家的路上。我对奶奶说:“奶奶,老师叫我们教不会普通话的人说普通话。从今以后,我做你的小老师。”奶奶笑着说:“嗯,今天我孙子是个小老师。”
2.练习风暴
周三下午,我对奶奶说:“奶奶,你会说普通话,但有时候说话不小心会说方言。以后小心。”这时候奶奶用方言说“方言还是要说的”。”我做了个手势,奶奶马上用普通话重复了一遍。
晚上去厨房的时候,我对奶奶说:“奶奶,今天天气真好。继续加油。”
“嗯。”奶奶肯定地点点头,说:今天结束了。
周四没时间教,但提醒了奶奶几句,“注意说普通话。”我今天不是“懒”。明天要继续注意提醒奶奶说普通话。"
周五,我立即“侦察”了奶奶的情况。奶奶之前还好,后来突然爆发了土话,——说土话。“奶奶,说普通话!”我立即“跳”了出来,说了一句话.今天不错(提醒1-3个地方),日落“结束”.
今天老师发了一张纸,题目是“我教爷爷奶奶说普通话”。看的时候有基本的普通话单词(比如“你好”“对不起”“再见”等)。).我有一个“目标”。明天可以按照上面的内容教外婆普通话。哈哈的笑.
早上,我请奶奶过来。我说:“奶奶,我给你念句话。”“你好。”“你好。”"."".".看完之后,我让奶奶看了好几遍:“…”看完我说:“还不错。”.哈哈!前几天还只是训练,过年就是“大考”!嘻嘻!我要让奶奶“生不如死”(我是魔鬼,哈哈!)(提示:前面太夸张了,请见谅。谢谢你。)!哈哈!我在等明天!哈哈!再见!
练习风暴结束了。
三.评估风暴
新年下午,我让奶奶准备“考核”。我把报纸拿给我奶奶,让她看。奶奶说,“1.2.3 ."奶奶又问:“怎么样?”“还不错。”然后.(大家都知道,我也不会写。)
就这样,奶奶学会了说普通话,真是可喜可贺。在此祝大家新年快乐!大家好!谢谢
我们的国语是——汉语,但是说好不容易。在我们的生活和学习中,如果我们不能说好普通话,我们就会开一些玩笑。我父亲有一个经常让人笑得前仰后合的“法宝”,那就是他超级不标准的普通话。
记得有一次,是父母结婚十周年,父母带我去西餐厅吃饭。这是一家环境优雅、氛围和谐的西餐厅。我们的身影刚刚出现在门口,热情的女服务员满面笑容的迎接我们,把我们带到一张吊椅上坐下。我想感谢女服务员,但我父亲先开口了。他笑着说:“小姐,你这么老了”。我和我妈一开始没什么反应,后来我恍然大悟。哦,我的上帝!我爸居然把“好”读成了“老”。年轻的服务员最怕别人说她老了。我想这次会有一场好戏。没想到这位女士只是停顿了一下,继续热情地为我们服务,幸好是虚惊一场。
“请问你需要什么?”女服务员递给我一份餐单,我点了我喜欢吃的。这时,爸爸又开口了,“我要一瓶‘别走’,谢谢!”“什么?”服务员很困惑。这时,我终于忍不住坐在一边,笑着说:“爸,别叫‘别走’,叫‘啤酒’。”因为爸爸不标准的普通话话把服务员和妈妈都逗乐了,爸爸摸着后脑勺笑了。
普通话说得不好,在和我爸这样的人交流中会闹一系列笑话。所以你一定要学好普通话,从小多说普通话,让普通话成为我们生活中沟通的“法宝”。
普通话是我们国家的通用语言。它以北京语音为标准语音,以北方方言为基本方言,以典型的现代白话作品为语法规范。这是我们中华民族相互交流和与外国交流的规定语言。
中国是一个多民族国家。中国56个民族都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有统一的语言,每个人都说自己当地的方言,没有人能听懂任何人的话,那么就不可能交流和沟通;外汇也是如此。如果只说自己的民族方言,不仅外国人听不懂,翻译人员也翻译不出来。
记得有一次,我和爸爸妈妈去深圳和珠海旅游。到了街上,满大街的人都说南方话,就像香港人在电视上说话一样。找人问路,大家聊了很久很辛苦,一句话也听不懂。我说:“妈,我们还在中国,怎么就跟出国一样呢?”母亲说:“这是因为他们都说南方方言,我们听不懂。如果你们都说普通话,就能听懂。”
这个例子充分说明普通话必须大力推广。只有普及普通话,才能消除不同地区和民族之间的语言障碍,促进不同地区和民族之间的交流与交流。只有普及普通话,才能更好的和外国人交流,不仅和外国人做生意,还能学到很多国外的先进技术。只有这样,我们才能更好地发展我们的国家,使我们的人民早日过上幸福小康的生活。
国家规定,推广普通话必须从学生做起。各级学校教学都要使用普通话,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗、唱国歌、说普通话”活动,把推广普及普通话作为学生素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月的第三周将成为“全国普及普通话宣传周”。
我们小学生一定要从我做起,学好普通话,说好普通话。学好普通话,面对现代化;普通话说得好,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣的国家。
2003年11月1日
全国都在积极推进普通话的学习。我改变主意了。请教导我的祖母!
奶奶60多岁了。小时候家里穷,没钱读书,所以说话经常带着红薯口音。有时候跟我说话经常会涉及到普通话句子里的半个方言,让人摸不着头脑。为此,我和奶奶下定决心从现在开始学普通话。
爸爸妈妈在石门街打零工,没时间教奶奶,当老师的重任就落在我身上。为了做一个好的小老师,我把高一的语文书挖了出来,从汉语拼音开始,一个个教奶奶。“这上面写着‘奈’,奶奶的奶”,“这上面写着‘飞’,燕杨妃的飞”.我和奶奶就像真正的师生,我读一个,她跟着一个,很像一个好学的小学生,没有任何怠慢。
为了巩固,我每天早上专门借同学的复读机和阅读磁带学习。我每天放学后做的第一件事就是查看奶奶那天的学习情况。“努力是有回报的。”多亏了我们“师徒”的共同努力,奶奶的普通话水平有了很大的提高。但是有时候你会说方言。例如,“吃”通常读作“齐欢”,而“白菜”读作“贝菜”。我觉得这个问题要改正,就找了个绕口令让奶奶对着镜子一字一句的练。虽然任务有点重,奶奶还是每天不厌其烦地拿着书,边看边写下难懂的单词和句子。遇到读不规范的词就自己看字典。过了一段时间,奶奶学会了读舌音、舌音、童音。比如奶奶可以说的很标准:“你今天学了什么?”“花园里的花好美!”听着普通话的字正腔圆,简直不可思议!我是一个教好学生的小老师。
不仅如此,奶奶居然把央视新闻播音员当老师崇拜。你看,每天到了新闻时间,奶奶全神贯注的表情令人肃然起敬,我从心底佩服奶奶。
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