【导语】游戏作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的游戏四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是游戏作文范文,希望对您有所帮助。
午间游戏
今天中午,老师让我们安排自己的活动。于是,大家开心地开始了“老鹰抓小鸡”的游戏。
顾子安自告奋勇成为“雄鹰”,刘晓倩长高了成了“母鸡”,其他人自然成了“小鸡”。比赛开始的时候,我先看到“雄鹰”从两边进攻。“母鸡妈妈”朝“老鹰”攻击方向张开双臂,用身体挡住“小鸡宝宝”。狡猾的老鹰故意装糊涂。“小鸡”以为老鹰累了,都放开了。突然,“鹰”扑向“鸡”,把“鸡”吓得慌了。“母鸡”被这突如其来的情况吓了一跳,赶紧护着“小鸡”。但为时已晚,一只又肥又嫩的“鸡”早已落入了老鹰的口中。老鹰一直试图抓小鸡。母鸡也比较机警。“母鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”。老鹰突然转身猛攻最后一只“鸡”。最后一只“鸡”很聪明,很快就离开了队伍。老鹰向小鸡扑来。但是“鸡”闪到了左边,“鹰”没能抓住“鸡”,而是摔了一个大跟头。哈哈!“鹰”没用!笑声不时从操场上传来。
今天,我们玩一个叫做“抓橡皮”的游戏。游戏规则是:两个学生把手放在胸前,对老师大喊:“一个——两个——左手!”还是“一个——两个——右手!”之后选手要伸手去抓橡皮。先抢到橡皮再赢,犯错者必败。老师邀请两个同学演示一次,然后挑选选手正式比赛。之前的比赛都很激烈,选手们拼尽全力。教室里的喊声越来越高,非常热闹。吴老师终于来找我了。我的对手是一个叫黄征的男孩,以前很多人都被他打败过。
我心里很紧张,像一头小鹿撞在我胸口。我深吸了一口气,一心一意地想:和黄征比起来,我当然不能占什么便宜。不如放开我的手,争取一段时间,总比不参加好。我一站住,吴老师就问我:“你有把握赢吗?”我直言:“没有!”说到这里,我自己也笑了。然而我说的是实话,因为我的手在微微颤抖。林格伦似乎有答案。他似笑非笑地看着我,根本没注意我。为了转移注意力,这次比赛我盯着奖杯——橡皮擦。那块橡胶太脏了。它一定是被它的主人弄脏了。怎么变脏了?……
我正在胡思乱想,突然老师喊:“一!”我的身体又抖了一下,立刻摆好了抓橡皮的姿势。黄征说:“住手!”他挠着脖子,慢慢扫视着教室,仿佛游戏的结果在他的掌控之中。
“两个!”我的身体再次颤抖。教室突然安静下来,十几双眼睛齐刷刷地盯着我们。我准备好了,老师为什么不喊下来?
“左手!”趁老师声音不变,我赶紧伸出左手,按下了橡皮擦。谁知道林格伦还算不错,几乎同时,他按住了另一边的橡皮。真的是“天作之合,你会遇到好人才”!
吴老师宣布我们打平了,只好再打一局。我看了一眼我的对手,他满脸通红,鼻尖上沁出细小的汗珠,眼里没有一丝骄傲。耶!我还以为他反应多快!谁知道怎么了!这次我很放松。老师喊“一”,然后我盯着橡皮擦,喊“二”,然后我慢慢弯下腰。“左手!”老师的话像发令枪。只听“啪”的一声,我抢走了橡皮擦。至于林格伦,他的思想似乎被抛弃了。我把橡皮拿走,然后他用手重重地拍了拍空桌子。哈哈,我赢了!学生们欢呼起来,老师笑着给了我一张贴纸。我像只快乐的兔子一样弹回到座位上。
通过今天的比赛,我明白了一个道理:有些对手看似很强,其实不一定很强,因为我们站在同一起跑线上。真正的对手是自己的恐惧。只有战胜它,才能立于不败之地。
大家好,今天我要告诉大家我最喜欢的游戏——《一、二、三、木登海》。
这个游戏没有大规则。只要背触到了计数器,就要接住触球者,而触球者要快速跑回起点,在跑到起点之前接住,成为新的计数器。这个游戏没有固定人数,想加入就告诉我。而且这个游戏不分男女,也就是说男生女生都可以玩。
我和哥哥还有很多好朋友在一起,因为我想选一个专柜。我们用石头,剪刀,布来决定,最后,小弟来抓。
弟弟走到电线杆边,开始大声说:“一,二,三,伍德黑德!”当他说,我们可以随意移动。现在,我们第一次不能动了。我哥回头继续说:' 123,woodenhead!“这次我们可以搬家了。我哥哥一直看着我们。这时,我动了,哥哥马上让我过去。无奈,只好“继承”哥哥的位置。
我数了数,他们又扇了我一巴掌。我赶紧抓住一个人,他只好走到电线杆旁,重新开始。这一次结束,我下来是因为不容易动。第三次,我赶紧爬起来,跑过去扇了他一巴掌,然后以百米冲刺的速度往回跑。
快乐的时光总是短暂的。过了一会儿,父母叫我们回家。
但是这个游戏真的很好玩!
周三下午,我们班在工作组的活动课上玩了一个游戏。
铃响后,学生们静静地坐着,等着老师上课。教室安静了几分钟。老师终于走进教室,站在讲台上说:“我们在这个班里玩个游戏吧。”瞬间,教室里顿时热烈鼓掌。
一开始老师在黑板上写下小组数,然后邀请一个同学上台。老师对同学耳语了一句成语,同学做了个动作让我们猜。教室里顿时鸦雀无声,大家都在思考。短暂的沉默后,有些人迅速举手,同学让举手的同学回答。结果没猜对,然后后面几个举手的同学也没猜对。最后我组的一个同学终于猜对了,老师给了我们加分。这时候我组的同学都异常开心…
这样猜了几个成语,下课了,我们组还是一步一步领先,拿了冠军。
天空是蓝色的。像一块刚用泉水洗过的玻璃,蓝色是透明的,蓝色是醉人的。我又听到了班上的音乐。站成一排,一边听着优美的音乐,一边迈着优美的步子走进教室。
回到座位上,我听见我的前座白雪航说:“玩尾画这门课!”我惊呆了,画尾游戏?我期待了很久。我看黑板的时候,有一只没有尾巴的兔子!过了一会,老师进来了。说:“猜猜我们今天玩什么游戏?”同学们异口同声地说:“画尾巴的游戏。
学生们突然说“可以”。这时,我不知道我的力量是从哪里来的。我站起来大喊:“是”!而且声音很大。
游戏开始了。老师首先叫“小医生”包萨拉。她捂住眼睛,拿着粉笔向前走。她摸了摸黑板,出现了许多小手印,像美丽的雪花。她一画,就画了一个“了”字,“了”字被画到了靠近尾巴的右边。这是她画的尾巴吗?太好玩了,全班当场哄堂大笑。当他们笑够了,他们强迫她唱歌。她唱了一首《让我们双溅》。那是一首美丽的歌。
第二位出场的是“小医生”余何姿。他拿起粉笔,立刻把手放在比兔子头高的地方。他的手逐渐放下,当他停下来时,他立刻拉起了尾巴的顶端。全班又开始笑了。他想讲笑话。我们逼着他唱,他终于要唱了。他唱的《秋天不要回来》,也很好听。
我多么想继续走下去!
“小二郎,背着书包上学……”猜猜谁在哼歌。让我告诉你,我在哼歌。为什么我这么开心?那是因为我想在辅导班和同学一起玩扔纸团。
到了辅导班,我迫不及待地扔下书包,坐在座位上等着老师“传圣旨”。最后老师走进教室,先清了清嗓子,然后从阳台上拿了满满一盆纸团和一个垃圾桶,说:“今天我们来玩扔纸团的游戏。每个学生都必须站在离篮筐一米左右的地方,把它扔出去。我在这里画了一条线作为起点。注意不要越界或弯腰。”老师把我们分成两组,ab,最后开始游戏。
一开始学生一个个上台,纸团一个个飞到我眼前。轮到我了。我颤抖着站了起来。手里拿着一个纸团,心里很激动。在台上,我深吸一口气,把纸团朝篮筐扔去,纸团“擦篮筐”。只听台下一些同学说:“唉,可惜了。向右拐一点就赢了!”心里很开心,也很遗憾。我很高兴这个游戏如此有趣,但很抱歉我错过了镜头。如果我打中了,我会有多兴奋!于是,我闭上眼睛,想象着自己打中了画面:手里拿着纸团,睁开一只眼,闭上一只眼,然后抬手就扔,只听“咚”的一声,就打中了!我正沉浸在“打人”的喜悦中,突然想起了同学的声音。我突然睁开眼睛,哦!原来,我在做白日梦!
“扔纸团战”结束了,我们开始清理“战场”。但是当我捡纸团的时候,眼前突然出现了环卫工人在清扫马路的场景,我突然好像明白了什么.
作者:赵新硕
导师:任平、陈毅、刘米涵
我们孩子最期待的儿童节终于到了。今天我们班组织了一个叫“公园pk站”的游戏项目。
我玩的第一个游戏是青蛙潜水。规则是:每个学生站在线外,将手里的乒乓球扔在桌子上,然后利用乒乓球的弹性使其跳入对面的三个盆中。如果乒乓球的数量越多,奖品就越多。
我在后排有点不耐烦;等啊等,终于轮到我了;我紧张又兴奋地走到准备区;我开始扔,然后砰的一声,连两个乒乓球都乖乖的跳进了盆子里;啊哈!我高高兴兴跳了三尺,只听旁边有人说:“哈,这个应该破纪录了吧!”。但是就在我开心的时候;不知怎么的,我错过了三四五,好像乒乓球又不听我的了。唉!要怪就得怪自己太早得意忘形!只可惜没破记录。
活动结束了,刚才的比赛不会影响我的任何情绪;因为所有的活动都以参与为重点。最开心的是,2014年的儿童节,我度过了一段非常愉快而充实的时光。
前天晚上,我妈带我去办公室玩。我看到张阿姨在玩“挖矿”的游戏。她挖得很好,赢得了所有的盘子。我很羡慕。于是我问阿姨:她为什么挖得这么好?大妈说:因为挖矿有技巧,所以要动脑。我一下子愣住了。没想到小游戏也有高深的学问。以前每次玩挖矿的游戏,都是乱猜。如果我没猜错,我说我今天运气好,但是如果我猜错了,我说我运气不好。我从来没用过脑子。我赶紧找阿姨咨询。舅妈说:“你在广场随便点一下。你用数字指出一个正方形后,只要不是正方形或长方形,就要以一个数字为中心,然后看这个数字周围的八个数字。有几个矿还没挖出来。如果有,那就是矿,应该用红旗表示;如果有两个,就别管了,看别的。简而言之,你以那个数字为中心,那个数字是什么,它周围的八个格子里藏着几个地雷……”听了阿姨的话,我又去打游戏了,菜都赢了。
我通过玩游戏明白了一个道理,那就是一切都有规律可循。我觉得在以后的学习中,我也应该开动脑筋,掌握知识的规律,这样才能取得好成绩!
别人玩游戏是为了体验其中的乐趣,而黄老师教我们玩的游戏,除了好玩之外,让我们对科学知识知之甚少。课后,黄老师准备了两本书。他折了几页书,说:“我们拔河吧!”学生们听到后,欢呼雀跃。然后,两个同学自告奋勇上台,但是左右找不到绳子。“喂?为什么拔河没有绳子?”老师拿出两本书说:这里,就用这两本书吧。学生们异口同声地说:“这本书不容易抽出来?”确实,他们一下子就拔了。老师把书页一页一页折叠起来,但学生们仍然忽略了这本书。他们拔了,没拔,又拔,还是没拔。最后他们气喘吁吁,面红耳赤,还是没拔。这一次,学生们大吃一惊,他们的眼睛像两个铃铛,直直地看着他们。后来,黄老师和香这两个壮汉走过来,把书掏出来,同学们都纷纷议论,百思不得其解。“为什么一开始拔不出来,后来就拔不出来了?黄老师和香为什么又能被拉出来?”大家都好奇地看着黄老师,希望老师能解答我们心中的疑团。
原来,这是摩擦做怪。第一次几页交叉叠放,摩擦力小,容易拉出;第二次,书页交叉折叠,摩擦力大,不容易拉出;第三次,黄先生和相参加。他们使劲往外拉,龙向宇的手没抓紧。折叠的书页松了一会儿,就被拉了出来。同学们恍然大悟,我明白了。摩擦对我们很有用。没有它,车就不能自由起停。没有它,人很难拿东西走路;没有它,可以说人类必死无疑!同学们七嘴八舌地说:“摩擦是怎么形成的?”“为什么摩擦力这么重要?”“摩擦是什么?”.这款游戏不像其他游戏那样单调,因为它让我们知道了边玩边摩擦的重要性。真是一款有趣的科学游戏!
今天早上,外面下着毛毛雨,我们教室举行了一场盛大的气球比赛。大家都很开心。老师给了我们每个人一个放气的气球,我们一拿到气球就使劲吹。
游戏规则如下:每人拿一个气球,在起点,每人边走边向上推气球。给气球加顶的时候,手不能碰,必须用头顶。在规定时间内,哪一组气球多,哪一组可以得到小礼物!
老师把我们分成三组,每组一人。比赛开始了,第一轮的选手庄严而惶恐;有些笑嘻嘻的,仿佛一切都无法打败他;还有人喊:“我一定赢!”一些观众为他们的球员欢呼,而另一些人看起来很悲伤,好像他们担心他们的球员是否会输。
这次比赛最有意思的是赵胜佳。他的球向左跑了一会儿,向右跑了一会儿,导致赵胜佳“呼”的一声,到处追气球,把我们逗笑了,屁都没放出来;有的笑了,好像晕了。感觉最厉害的是叶嘉豪。以他娴熟的技巧,一口气顶了七个,观众目瞪口呆;我看他的姿势,就像鸭子在水里抓鱼,头上下,一个接一个,很可爱。最惊心动魄的是江。他用头球的时候,差点被赵胜佳的“小李飞刀”刺伤摔倒。真是悲剧!但他还是用自己的毅力坚持下来了,最后还是打中了球。
过了一会儿,轮到我玩了。球一扔,我就赶紧用头去顶,但是这个气球比赵胜佳的球还调皮,甚至跑到我头后面,比奥特曼里的怪物还狡猾,打不过!后来我赶紧用手接住了,唉!犯规。第二次,我吸取了第一次的经验。我用鼻子举起了气球。气球似乎变了一个人。乖乖听我的,我成功的把气球运输到了最后。哇!我进了一个球,这让我的信心更加充足。我成功登顶三个进球,我很为这个成绩高兴。
这游戏真好玩!虽然我们组拿了第二,但是一定要再接再厉!下次争取比这次成绩更好。
讲师:兰溪新新教育陈老师
元旦那天早上,我和小西的哥哥去萧炎家拜年。刚进门,小茜的哥哥以最快的速度冲到电脑前说:“我先玩!”我就在后面不远,就冲过去说:“我先玩!”最后决定两个人玩个小游戏,两个人都没休息。我和小西哥哥先玩了《梦幻西游3》。玩了很久,玩腻了,就讨论玩3d赛车。没多久我们就不玩了,先吃饭了。我和小西哥哥一步一步离开了电脑。我和小茜哥哥一句话没说吃完饭,一步冲回电脑继续我们的游戏。我们两个很少一起玩,配合的很好。我们跨过了很多伤心的关卡,到达了最后的境界。就在我们玩得正开心的时候,不知不觉天就黑了。爸爸妈妈来叫我们回家。我和小西哥异口同声地说:“玩一会儿!”过了一会儿,爸爸妈妈又来叫我们回家了。我们没办法。在爸爸妈妈一次次的催促下,我们依依不舍的离开了电脑,跟着爸爸妈妈回家。
今天是玩游戏最愉快的一天。
四年级:石
童年永远难忘,童年游戏更让人开怀。现在,请跟我来,享受其中的一个。笑不笑由你决定。
那天晚上,降权的时候,我和表哥点了蜡烛,玩了一个手影游戏。
借着烛光,我们用手做着各种姿势,影子投射在白墙上。我先做了个“兔子”,你看!它有两只长耳朵,随意摆动,前腿舒展,后腿弹跳,看起来很可爱。我还特意配了一个音:“小白兔,又白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜青菜,又蹦又跳的很可爱。”
我表哥也不甘示弱,立刻拿了一个手影。他照做了,说:“哦!狼来了!狼饿极了,嘴巴张得大大的……”他说,他扑向我的“兔子”。
在这个紧要关头,我急中生智,把手往上一挪,迅速变成了一只“鹰”。“鹰”拍着翅膀俯冲下来:“狼,别疯了,看我的鹰和你玩,”
刚要啄狼的眼睛,表哥的手一闪,跳到了我的身上,变成了“孙悟空”,他用他的语气喊道:“老鹰能逃到哪里去?”说着,举起巨大的意志劈了下去,突然,墙上的图像.哈哈!有电话。
唉!小时候的游戏真的很有趣。它不仅丰富了我们的生活,也培养了我们的灵活性…
在我漫长的记忆中,有很多快乐的事情。最让我开心的是在一个星期天和我的姐姐哥哥一起玩鼻子贴的游戏。
那天午饭后,大家都没事干,我就建议大家玩个把鼻子凑在一起的游戏,大家都同意了。
游戏开始了。姐姐先在黑板上画了一个小头像,有耳朵,鼻子等。但它少了一个鼻子。先是我哥贴的。姐姐拿了块手绢,遮住了弟弟的眼睛。然后哥哥转了几圈才往前走。可能他哥晕了,走到墙边。大家哄堂大笑。哥哥听到笑声,知道自己走错方向了。终于,哥哥找到了黑板的位置。哥哥伸出手刚想糊,然后手缩了回去。他犹豫了一会儿,终于把它放在了他认为的地方。刚糊完,大家都笑了。我哥赶紧把手绢摘下来,看到忍不住笑了。原来哥哥把鼻子贴在眼睛上了。
然后轮到我了。我的心怦怦直跳,像一只淘气的兔子蹲在里面。姐姐像哥哥一样蒙住我的眼睛。突然,我的眼睛黑了,什么也看不见。我不得不摸索前进。走了几步,我跑进黑板。我翘着鼻子,不管我是不是3721。贴完之后,我赶紧打开手绢,看到自己贴对了。我很开心。
贴鼻子这个游戏真的让人觉得很开心,很难忘!
我最喜欢的课间游戏
宝尊者
我喜欢很多课间游戏,比如:猫和老鼠,三个角色,为皇帝而战,打羽毛球…
一天晚上,打完牌,我开始了游戏。
一开始,我们玩猫捉老鼠。游戏规则如下:1。选择老鼠和猫。人多了,猫就加多了。2.所有绿色的椅子都是食物,一些蓝色的椅子是果汁。3.猫抓老鼠,猫变成老鼠,老鼠变成猫。游戏开始了。我们老鼠把偷来的东西藏了起来,但一会儿就吃光了。猫拒绝偷它们。它很严格,想饿死我们这些老鼠。最后,我们被饿死了。
孩子,你也可以多玩游戏,可以锻炼我们,让我们变得勇敢机智。
教官崔美茹
昨天,李老师让我们玩一个叫做“看爱因斯坦未来的照片”的游戏。我听了,一开始觉得很新鲜,然后就纳闷了,爱因斯坦以后的照片为什么会和李老师在这里。这位未来的科学家是谁?
游戏规则是看到照片就说不出来。谁说了就是犯规,但允许做表情。
比赛开始,刘若民先上去。她笑着大步走上讲台,掀开盖子,先看了看,然后突然大笑起来。这个表情真的很让人担心。是谁呀?
第二个是方群。她像兔子一样跳起来,打开盖子,看了看,然后笑着回去了,捂着肚子。
到底是谁?我越来越想知道。
三,四,五.每个人都很神秘,让我捉摸不透。
终于轮到我了。我带着疑惑来到讲台。我看到的时候,是……不是我自己?里面有一面小镜子!我也笑着回去了。
后来老师问我们:“你看见谁了?”大家异口同声:“是你自己!”
我认为李小姐希望我们现在努力学习,将来成为有用的人才。
六一快乐,游戏快乐
浙江省绍兴县柯桥小学四(14)班胡老师毛
在儿童节,我们班组织了一些活动。这一天,我觉得很开心。尤其是下午的班级活动,至今记忆犹新。
第一场比赛是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球从脸盆里吹出来。谁多吹几个球,谁就是冠军。因为是第一次参加这个游戏,心里有点紧张。我使劲的时候,球没动,整个脸盆都在抖,但是没有一个球从脸盆里吹出来,脸上全是水。我成了“失败者”,老师宣布无效。当时心里很郁闷,但更不服气。
第一局失败了,第二局更失望。这个游戏是“射气球”。游戏规则是:每个学生拿两个飞镖,站在三米外拍气球。气球里有一张纸。刺穿就能取出来。纸上写的有的是奖品,有的是根据里面写的做的。我扔了两个飞镖:一个没打中,一个正好捅到了气球的尾部,但只划到了气球。气球根本没破,我也没拿什么奖。这场比赛让我失去了信心。今天我还没有找到我的兴奋!我会继续努力的!
让我再次感到自信的游戏是气球比赛。老师让我们找好朋友,一分钟内用背断球。我有很多好朋友,有四个让我玩这个游戏,但是不同的朋友拿气球的方式不同。当我夹在林炳炯和林炳炯之间的时候,我的气球是葫芦形的。不管我们怎么努力,气球似乎一点也没有破裂。我们在第一轮就输了。但是到了第二轮,和智一凡合作的时候,我吸取了教训。我们把气球背对背推着。气球阻挡不了我们强大的力量,最后两秒钟终于英勇就义。啊!我们赢了。接下来的两轮,我打得很轻松。稍加努力,气球就会自动爆裂。连续赢了三场,突然觉得很开心。刚才所有的不快都放在了身后,心情由多云转晴,脸上挂着灿烂的笑容。
啊!六一,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让快乐无止境,我希望每天都像六一一样快乐!开心!
今天兴奋的来到记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏。我们很开心。
一开始老师让我们画三张没有鼻子的脸。然而,我似乎听到他们含糊地说:“没有鼻子,我感觉不好。真希望爱情的天使快点给我一个鼻子。”
这时,一个“慈爱的天使”出现了。于是,老师蒙住他的眼睛,他踉踉跄跄地走上讲台,在我们的指挥下画着一个尖鼻子向左、右、上、下。大家都笑了,他也笑了,那个长着鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,好像在说:“哈哈!我终于有小鼻子了。虽然这个鼻子不是很好看,但是我终于可以呼吸到新鲜甜美的空气了,真的很好!”另一个同学要给另一个女生画鼻子。他画了一个红樱桃鼻子。远远看像木偶娃娃,好可爱!最后一个小女孩的鼻子有点歪,但她很乐观,因为有鼻子总比没有好,也没那么惨。
比赛结束后,我心想:那三个小姑娘终于有自己的鼻子了。他们一定很开心。这是一堂多么有趣的游戏课啊!这个画鼻子游戏真的很好玩。想玩就一定要来找我!
市府西街小学四年级赵山
在能力课上,我们玩了一个召唤游戏。游戏开始了。有人给我打了电话。我手里拿着球四处看了看,弯下腰把球放下。我想叫它十号!希望他(她)反应慢一点,让我有多余的时间跑。我把脸转向蓝天,使劲跺着脚,球像火箭一样飞了出去。就在这时我喊了一声“10号接球”。
正如我所料,10号郑文琪跑了很长一段路。当她隐约听到我叫她的号码时,她迅速转过头,以兔子的速度跑了回来。球弹了几下后,她双手紧紧抱住球,大喊“丁”。这时候会场上的气氛就凝固了,同学们被“丁”字牢牢地固定住了。看,我们就像雕像,千姿百态,有的右手在前,左手在后,一只脚着地,一只脚朝天,眼睛直直地往前看;有些学生,笔直地站在操场上,脸上没有笑容,眼里露出恐惧的光芒,像一枚等待飞翔的火箭。和.郑文琪选择了一个离她很近的同学,并且瞄准了她。然后像打保龄球一样,身体前倾,左脚微微抬起,然后把球扔出去。然而球没有打到她,在离她20 cm左右的时候停了下来。然而,郑文琪得到了“一块大板”。
唉!这个召唤游戏真的很惊险,很有趣!
有趣的游戏
江西省初级作家培训学校杜愚分校学生
刘玉成
讲师:杨老师
今天课间,老师带领同学们玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴得跳了起来。
来到娱乐室,老师让我们决定自己在游戏中的角色。黄国峰最激动。他自告奋勇地说:“我想成为一只雄鹰。鹰是最强大的。”老师点头表示同意。郑德雄紧随其后。他大声说:“那我就当勇敢的母鸡妈妈,保护我的幼崽。就这样,黄国峰成了雄鹰,郑德雄成了勇敢的母鸡妈妈,我们同学自然成了快乐的小鸡。
接下来,游戏开始。老师让我们做好准备,然后下达命令:“开始!”凶猛的老鹰一下子活跃起来,然后向左冲,再向右跳,好像对我们可爱的小鸡有深仇大恨,想把我们都消灭掉。勇敢的母鸡妈妈,张开翅膀,挡住鹰的去路,保护它的孩子。我们那十几只鸡吓得拖着母鸡妈妈的衣服躲在西藏。但是我们鸡太小了。看到萍萍即将落入老鹰的魔掌,我们的母鸡很担心,什么也照顾不了。他抓住老鹰的衣服,和它搏斗。鹰是如此凶猛,它不顾一切地向前冲,向我们张开嘴,仿佛要立刻吃掉我们。母鸡妈妈没有示弱。他决心与他决一死战。他干脆上前抱住了老鹰的腰。老鹰好像被绑了一块1000斤重的石头,不能再飞了。看着笨拙的鹰,小鸡们高兴地笑了,有些还对着鹰做鬼脸。沮丧的鹰愤怒地坐在地上。
该上课了,我们的游戏结束了。我们今天玩得很开心!
铃响时,老师在黑板上画了一个小女孩的画,有头发,有嘴,有眼睛,但没有鼻子。原来这个鼻子是给我们粘的。
比赛开始了,我第一个走到黑板前。老师用衣服蒙住我的眼睛,我把鼻子贴在上面。脱衣服的时候,我惊呆了。我把鼻子贴在脑袋外面,同学们都笑了。老师又叫了两个男同学,蒙着眼睛转了三圈。一个把鼻子放在嘴巴上面,一个把鼻子放在嘴巴下面,我们笑了。老师还叫了一个女同学来蒙眼睛。她还没上台就摔倒了。她起身走到黑板前,左摸右摸,上下摸,摸着最后一根柱子,打了一下。教室里响起了热烈的掌声。
这场比赛以笑声和笑声结束。
说实话,我不喜欢这个弟弟。他是游戏迷,也是电脑迷。不管你给他带多好吃多有趣,他一听到比赛就会跑过来。
今天他要来我家,我立马把平板电脑藏了起来。他一来就问:“哥哥,能不能借我的平板玩玩?”我本想说不,但看到他期待的眼神,我就被打败了。我拿出平板给了他。他饶有兴趣地玩着。我也很佩服他。他是游戏天才!先说一张唱片。我最高分20134,他40095!太强了,有时候哥哥来我家,如果哥哥在的话。他一起玩游戏。我就看着他沉醉在海里游泳。但是,如果你玩太多游戏,就会有弊端。今天我妈和阿姨说了我的成绩。我妈说我语文95.5,数学94,我也说太差了。我愤怒地盯着妈妈。你为什么不说英语?我97了!阿姨听了,说我哥只拿了79%和82%和84%。当我看到我哥哥时,他看起来很痛苦。我也同情他。如果我妈妈把我的丑闻告诉别人,我也会生气。哥哥听了告诉我,他参加了航模比赛,得了二等奖!我震惊了。为什么姨妈不提哥哥的奖?
晚上,我把获奖的事告诉了妈妈和哥哥。我妈只说是谦虚,说自己穷别人好!我无奈的听着。兄弟你可怜可气。
野味草
泽国小学四年级吴妮莎
野味草是什么草?它还能玩游戏吗?
野战草是个大男人。它有四五十厘米长。它的茎是一节一节的,越往上越细。和牙签没太大区别。它又长又窄。如果用手从上到下摸,会有一点刺痛的感觉。如果从下往上摸,会很光滑;说到它的花,真的很奇怪。其他的花一朵一朵长在一起,但是颜色不好看。它们还是一朵一朵的,种子很多,有的四朵,最长的一朵是八朵。
野草生长在河边、路边和石头上。即使半个月不下雨,也不会死。因为它的根很深,很难拔出来,所以又叫千金花。
可以用野味草的茎干做游戏!就用另一根绑它的茎,玩玩。哦!我明白了,原来是两棵草的茎扎在一起的时候叫拉拉草。
晚饭后,我和同学在路边玩耍。突然,我们发现了一些拉拉草。我建议:“洪,我们来玩拉拉草吧!”说着,她挑了个五岁的跟我比。我灵机一动,立马挑了一根既老又打的拉拉草。我以为我比你大,肯定能赢你。我在拉拉草中间拧出水,然后和她玩拉拉草。她也拉过她的拉拉草,但因为脆弱,她一下子就被打败了。我高兴地说:“是啊!我赢了。”她很不服气,想跟我比,但我说:“别来了,别来了。”
真不敢相信拉拉草会给我带来这么多乐趣。
这个星期五,我们学校举行了家长会,下午举行了一些游戏。我和爸爸选择了游戏《丰收快乐》。
游戏规则是这样的:先扛着担子冲到前面,用呼啦圈当绳子跳三次,然后扛着担子跑到有食物的地方,把食物放进担子,然后扛着担子钻过小门,再把食物放回原位,最后背着担子跑回来交给下一个人。
比赛开始的时候,朱炯辉和他妈妈带头,但是朱炯辉二话没说就把呼啦圈解开,几秒钟就开始上菜。她妈妈很慢,直到朱炯辉把菜放回去才解开呼啦圈。
我和父亲都是男人。当然,我们不能让其他队领先。我只用了几秒钟就解决了呼啦圈,分两次打包食物,钻过小门,把食物放在手边,立刻跑回起点。几秒钟后,父亲也回到了起点,但已经太晚了。几轮下来,因为操作不当,我们组排名从第一名掉到最后一名,我们失败了。
虽然失败了,但是我们没有灰心,因为我们知道参与才是最重要的!
爸爸妈妈玩得很开心,但我被他们打扰了,因为他们玩了一上午,书房传来的噪音让我无法安静的看书。我气呼呼地走进书房,把手里的书扔在桌子上,气呼呼地说:“吵,吵,都一上午了,你怎么还在玩?”爸爸瞥了我一眼,赶紧解释,“我早就告诉她把电脑关掉,她就是不听。”“你不是总在我旁边抱怨,说你打就一定比我打得好!”母亲毫不示弱地进行了辩护。就这样,他们又吵起来了……突然,爸爸看了一眼电脑屏幕,惊呼:“快!加油!时间来不及了!”我妈玩的很急。他们再次进入状态。
唉!我无奈地叹了口气,回到自己的房间。
快看!我爸我妈是真正的游戏迷!谁能告诉我该怎么做.
有一天中午我困了,眼睛像恐怖分子一样蒙着蓝色的蒙面布,不知不觉就睡在车里了。
不知何故,我发现我来到了另一个世界,我的身体变成了蓝色,我的头戴着蓝色的头盔,我的眼睛很特别,我坐在一辆r4赛车上。就像游戏《卡丁车》里的一个角色,——皮蛋。我再次环顾四周,发现旁边的人是熟悉我的萧蔷和r博士。他们和我一起跑马拉松,赛车和合金车。这是怎么回事?哦,我进入了“卡丁车”的世界。
进入赛车界真的很好。我不仅能开自己喜欢的车,赢了还能拿钱。我开始进入赛车生活。
因为每天练车,技术变得高超,所以拿过很多冠军。
你必须遵守规则。有一个叫“沙漠金字塔”的比赛,车转90度需要漂移。比赛开始时,我发现萧蔷一只手握着方向盘,另一只手放在一边。起初,他伸出另一只手。不知怎么的,萧蔷越来越快,他撞上了到处飞的别人的车.第三圈我打不过他吃奶,我是第二个完成的。裁判回放了刚才的比赛,发现了问题。原来萧蔷违反了第三条:禁止开外卦。我又拿了冠军。
正当我兴高采烈地站在领奖台上高举金牌的时候,乌龟爬行的声音把我吵醒了,然后我意识到这是一场梦。梦里的“沙漠金字塔”大赛发生的事情告诉我实话实说。
国庆假期开始了,又可以上网玩泡泡堂了!
我打开游戏程序,登录快乐乐园,输入用户名和密码。我点开游戏类别——墓地015加入绿队。游戏开始了,我一个接一个的爆泡泡,把周围的障碍物都炸飞了,让我更容易逃脱。没想到,我一不小心,把自己炸了。幸运的是,我的同伴带着一个飞碟飞了进来,及时帮助我四处走动。这时,一个“敌人”向我冲来,我赶紧连放泡泡还击,同伴也跟我打了起来。敌人逃不掉,被一个泡泡炸飞了。泡沫罩住了他,他无能为力。他的同伴离他很远。远水救不了近火,眼睁睁看着他被气泡害死。这时,一个幽灵向我飘来,我逃离了死亡之谷。
我继续追击敌人。突然,我看到不远处有一堆金光闪闪的金币。我很兴奋,因为金币可以换成各种设备。我急忙跑去捡金币,却想不到半路上一个程,抢走了我即将得到的金币。我定睛一看,原来是我的同伴,却想不到朋友在金钱面前会变成陌生人。
敌人的泡泡又向我吹来,我机灵地躲开了。我的同伴向敌人发起了攻击,我紧随其后。敌人差点被一个气泡炸飞,吓得他逃之夭夭。我和同伴大功率攻击追击敌人,最后他炸了,我们队赢了!
网游真的很好玩!放不下,但玩不了多久。是妈妈定的时间。我得赶紧下线。
暑假去了贵阳附近山区的大草原。从车上望去,一望无际的绿色草坪上点缀着一朵朵小白花,就像一块绿色背景上有白色斑点的巨大布。
在草原上,我迫不及待地拿出我已经准备好的飞盘,开始玩。然后,我弟弟马丁加入了玩飞盘的行列。但是我们俩扔的飞盘会“掉头”,两个人都会跑得上气不接下气。经过不断的练习,我可以直线飞行,但是马丁总是会“转弯”。跑得上气不接下气的时候,犯了个错误,扔了一个可以“转”的飞盘。马丁不得不跑去捡。我笑着想:“谁叫你扔飞盘老是“转”让你受罪呢?
玩完飞盘,我们又去了水上公园。我们租了一艘脚踏船,我自告奋勇去踩。我用力踩,脚痛,但船只走了四五米。后来拼命踩了好久才踩到船的另一边。但是当我们回去的时候,我们的船要么向左太远,要么向右太远,要么后退,在湖里直打转。当我们终于回到岸边时,我已经筋疲力尽了,而其他人却兴高采烈。我心想:早知道我这么累,我就不会接这份苦差事了。
草原上的风景真的很美;草原上的游戏真好玩!
粘鼻子游戏
“叮”的一声响,刘老师笑着大步走进教案。老师在白板上画了一个大个子。他有细细的眉毛,大大的眼睛和一张带着灿烂笑容的大嘴。但是,怎么了?哦,这个人没有鼻子。刘先生为什么画这个没有鼻子的人?我们都很疑惑,想知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时,刘老师说话了,说:“同学们,今天我们要玩一个游戏——粘鼻子!”说着,拿出一个红鼻子。
我们高兴地跳舞。老师第一个叫张。他被蒙上眼睛后,先捏了捏鼻子。老师让他左右转三圈,然后前进三圈,后退五圈。他小心翼翼地走着,用手摸索着。突然,我摸到了电脑柜的边缘,向前迈了一大步。我走到讲台上,一直用手摸着。然后我就想把鼻子贴在白板上。我们放声大笑。结果,张没有把它粘上,而是把它放在了自己的嘴巴旁边。我们又笑了。
老师又打来电话。我举手,老师叫我。我高兴得跳得合不拢嘴。盖上毛巾后,眼前什么也看不见。我胡乱摸了一下。突然,我也摸到了电脑柜,心里很开心。就像抓住一根救命稻草一样,我移动了两步,然后走上了讲台。我摸着白板,在讲台上来回踱步。我犹豫不决,不知道该放在哪里。应该贴在哪里?“我刚下定决心把它粘在一个地方,下面哄堂大笑。然后我换了一个地方,听到了下面的寂静,觉得是对的。我啪的一下,下面又笑了。我赶紧脱下毛巾,发现自己把鼻子贴在耳朵下面。
这门课真的很有趣!我真想再上一节这样的课!
在一次作文课上,作文老师让我们玩一个叫“手猜成语”的游戏。比赛中发生了许多有趣的事情。
首先,老师告诉我们规则。规则一,提问者的动作要简单得分,猜对了也能得分。规则二:一开始不会说话,嘴巴也不会做出单词的口型。可以用简单的图片来表示成语。第三条规则,习语应该取自老师。
规则一完成,学生们就非常高兴,渴望尝试这个游戏。比赛开始了,我们组的同学先开始表演。前几次学生只是靠简单的比划就被猜的学生猜中了,但是对方王一农比划的时候很多学生都大惑不解。他画完签名后,马上就画了。我看到他画了一条波浪线,像一座起伏的山,还画了一只箭。大家都皱起眉头,有的皱着眉头说:“这是什么?”有的人张着嘴觉得莫名其妙,有的人趴在桌子上,冥思苦想。他见我们没动,又画了个“王”字。然后突然有人说:“老虎拔牙了吗?”但是王一农皱着眉头摇了摇头。“那是虎穴的最深处。”“是不是深入虎穴了?”答案一个个出来了,他却不停摇头如不倒翁,没有一个猜对的。这大大降低了我们的士气。很明显,大家都不耐烦了,大家一个接一个的迷茫起来。最后学生猜不出来。老师说成语里有老虎这个词,一个人在黑板上钓鱼。这个时候,我们觉得我们一定会赢。老师告诉我们成语里有老虎。这一次,我们肯定能猜出来。学生们的嘴里立刻响起了像机关枪一样的成语。最后我们班的妞妞说出了成语3354。老师叫我的时候,我得到了“我一贫如洗”这个成语。我看到自己一贫如洗,以为裤兜里没钱了,就用手掏出裤兜,给他们看我想表明自己很穷,“一贫如洗”。突然一个同学说出来,让我喜出望外,觉得我的表现真的很好。我让大家立刻猜对了。
这场比赛让我刻骨铭心,非常开心。我知道幸福就在我们身边。
网络游戏日新月异。在二维电脑屏幕上,只需点一下鼠标,你就可以在游戏世界中畅游。但是,我觉得这种娱乐不够好玩。我想发明一个超级游戏软件,让我们游戏爱好者可以体验各种游戏角色的静态动作。这种游戏叫“3d小霸王”,电脑上需要安装指纹输入设备。电脑确认我们的身份后,我们的身体会被一道闪光吸进游戏界面。全身的装备和武器都是实物。如果我是孙悟空,那我就是拿着一个真正的金箍棒。游戏界面也是一个真实的三维空间。当然,我们的身体是有感觉的。如果他们被击中,他们会感到疼痛。如果荣耀被“牺牲”,那就是无奈的“人间悲剧”。说到这里,好像没人敢玩了!但如果你死了,你会立刻被指纹机召回现实世界。这是我发明的未来游戏,是对勇敢英雄的挑战。
瑞安市安阳实验小学四年级:蔡承轩
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