小学语文四年级下作文（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】应聘语文组长作文450字-小学四年级作文

大家好！

今天，我很荣幸参加这次盛大的选举。首先感谢大家给我这个机会。我在竞选语言组长。

拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说：“我不仅是一个相当的元帅，也想成为一个鹤立鸡群的元帅！”现在，我想成为一名语言组长，我想带领同学们在祖国灿烂的语言中遨游。

如果我成为一名中国组长，我会增加对工作的热情，更好地为同学服务。让我们组的每个学生都取得进步。我想把我的故事书和百科全书给同学们看，让他们感受到精彩的故事，欣赏大自然的奥秘。

如果我成为一名中国领队，我必须有责任感。我要不折不扣地完成老师交给我的任务。我想督促和帮助我们组的学生完成要求我们背诵的课文和其他作业，把我们组变成全班语文能力最好的组。

为了成为一名好的语言班组长，我必须严格要求自己，在纪律和学习上树立榜样！

请相信我，支持我，为我投下你宝贵的一票！

谢谢大家

重庆市彭水县太原中心学校四年级甘兆兴：

【第2篇】语文老师作文100字-小学四年级作文

我的语文老师姓王。她是一名女教师。她很年轻，高高的鼻子上戴着一副白色的眼镜。长发，皮肤白皙，看起来很有学问，好像什么都懂。她教我们中文。她总是教我们一笔一笔地写新单词。老师写的字很美。老师高兴的时候总是对我们笑，我们生气的时候不敢看。

【第3篇】关于企鹅的英语文章作文400字-小学四年级作文

会说话的动物（会说话的动物)

华纳独立电影公司和国家地理专题片公司发行的英文版《企鹅进行曲》背后的电影制作人淡化了原版法国电影（发行).

企鹅进行曲的英语版通过华纳独立电影公司和国家地理故事片联合发行，其制作人在影片中淡化了法语原版的拟人风格。

在原始纪录片中，企鹅们"说出"了他们自己的对话，就像斑比或小猪贝比。在美国发行的版本使用了讲述者，演员摩根弗里曼来讲述这个故事。

原版电影中企鹅有自己的对话，就像小鹿斑比或小猪贝比一样。美国发行的版本，采用了摩根弗里曼朗读的旁白。

尽管如此，电影还是描述了帝企鹅噘嘴的样子"和我们没什么不同"(噘嘴),怒吼着（吼叫),昂首阔步（昂首阔步地走).

但电影塑造的企鹅感觉仍旧和人类自身区别不大，无论是一颦一笑，还是步态举止。

债券（联结)明星企鹅父母之间的故事被称为"爱情故事"。企鹅似乎也有情绪——为失去一个蛋或一只小鸡而悲伤，为配偶的归来而欣喜，热爱他们的家庭。

电影中一对星级企鹅家长的婚盟可谓一场爱情。并且企鹅们似乎有着人类的感情——他们有丧子之痛，有重逢之喜，有家庭责任。

纽约市布朗克斯动物园及其附属野生动物保护协会的通讯主任艾莉森鲍尔说，有些地方有点过头了。但我认为电影制作人在不将动物拟人化方面做得很好。

纽约市的布朗克斯动物园及附属的野生动物保护协会的交流主管艾莉森鲍尔表示"很少的几个地方有些许的过火，当制片人弱化了拟人风格是明智之举。"

海洋生物学家gerald kooyman在南极洲的"企鹅牧场"研究企鹅，他不同意这种说法。他说，将企鹅的交配仪式描绘成一个爱情故事是拟人化的"主要"案例。

海洋生物学家gerald kooyman身处极地企鹅农场研究企鹅，他极力表示对电影的意义。他说电影中的婚配仪式纯粹是艺术化的拟人。

那么，这些鸟体验过情感吗？"动物学家会说，可能不会，"他说

在斯克里普斯海洋学研究所工作的kooyman .他说，在我们看来，爱情或悲伤很可能不仅仅是由对卵子、小鸡或伴侣的某种依恋所驱动的。

那么其他鸟类是否拥有情感呢？"动物学家会说，也许没有，"斯克里普斯海洋学研究所的kooyman回答说"很多像爱和悲伤等类似人类的行为可能是激素导致而不可能是其他任何原因",无论是针对卵，幼仔，还是配偶。

例如，电影中有几个场景，父母似乎为一个注定要破裂的鸡蛋而悲伤（注定，命定)永远不要孵化（孵化),或者似乎在哀悼它冻僵的小鸡的尸体。

比如说，电影中几组镜头下的场景，家长面对损卵显出悲伤，以及在冻死幼鹅尸体前流露的绝望。

kooyman说，本能、荷尔蒙和繁殖的欲望影响了企鹅的很多行为。

kooyman说，本能，荷尔蒙以及生殖的欲望都会很大程度上影响企鹅的行为。

kooyman说，有时给人悲伤的印象是，他们拿着（破碎或冷冻的)鸡蛋到处闲逛，或者其他鸟试图拿走鸡蛋。"对于这些鸟来说，一年中这个时候孵化、参与繁殖行为只是一种动力，"

“导致人们产生这种悲伤印象的原因是，即使其他鸟偷走了它们的宝贝，它们也不会温暖和孵化(破碎的)蛋，”kooyman说。“然而，事实上，企鹅在每年的这个时候都有参与孵化的愿望，仅此而已。”

这部电影还展示了两只成年企鹅并排拥抱的多张照片，它们的喙相互接触，几乎形成了心形。它看起来像爱情，但它是吗？

影片多次描绘了两只成年企鹅相互拥抱，它们的喙交织成心形。长得像爱情，真的？

尽管有美丽的图像，但不能确定每一对姿势实际上是一对配对。

虽然电影很完美，但其实并不是每一对在镜头前展现魅力的情侣都是情侣。

kooyman说，如果是在八月或九月，这两个人可能是伴侣。在四月，很可能是两只鸟聚在一起，然后决定他们不会成为好伙伴。

kooyman，“如果两个人还在八九月份一起飞，很可能明年四月份就变成陌生人了。”

你也可以在冰的边缘看到这种姿态。他补充说，成年人之间有很多社交行为。

“我相信观众也发现镜头出现在冰缘上，成年企鹅之间有很多社交行为，”kooyman补充道。

临时住所(临时家庭)

不像筑巢的鸟，企鹅父母实际上很少在一起。

与筑巢的鸟不同，企鹅父母在国际上相处的时间很短。

每年四月，企鹅们都要穿越大约70英里(110公里)的南极冰层，踏上艰苦的旅程，返回它们出生的繁殖地。在求偶期过后，这对夫妇会形成牢固的关系，直到5月或6月初产卵。

每年四月，企鹅在南极冰上跋涉70英里(110公里)返回它们的出生地。求偶期过后，企鹅夫妇会保持稳定的关系，直到5月或6月初产卵。

然而，蛋一转交给父亲，母亲就离开回到她的喂养地。大约两个月后她回来了。饥饿的雄性几个月没吃饭了，马上离开。

然而，一旦企鹅蛋交给了企鹅爸爸，企鹅妈妈就迫不及待地想回到食物丰富的天堂。大约两个月后，当她回到这个地方时，她饥饿的男性朋友已经饿了几个月，会立即离开。

这两只企鹅在饲养它们的鱼和回到海里喂养大约五个月的时间之间进行权衡，直到雏鸟长大到可以独自生活。从那以后，父母可能再也见不到彼此——或者他们的后代。

就这样，夫妻俩在照顾孩子和寻找食物之间交替奔波，直到小企鹅能够独立生活。之后，这两只企鹅大概就要永远告别对方——或者他们的孩子了。

kooyman说，在某种程度上，这部电影将企鹅的生活拟人化了，但我认为这没什么。简化企鹅生活故事的某些方面让公众更容易理解。'

“在某种程度上，这部电影体现了企鹅的生活，这很好，”kooyman说。“它简化了企鹅生活的某些方面，更容易被观众接受。”

自从沃尔特迪斯尼永垂不朽，物种间的朋友和会说话的茶，拟人化(将人类的特征和情感归因于动物或物体)一直是电影的主要内容。

自从沃尔特迪斯尼把种间友谊和谈茶带入人们的思想，拟人化(赋予动物和事物人性的特征和情感)成为后来电影的主题。

现在，一些科学家批评电影《企鹅进行曲》将南极海鸟描绘成几乎是微小的双音人类。

目前，许多科学家批评电影《彭古因进行曲》，这部电影几乎把南极海鸟描绘成矮个子的双色人。

这部令人惊讶的热门电影的海报上写着，"在地球上最严酷的地方，爱情找到了出路。"这部电影描述了帝企鹅一年一度前往它们的繁殖地的旅程，以此作为"寻找完美之旅"

“克服不可能的困难”结婚成家。

“爱生长在环境最恶劣的土地上，”被批评的电影海报写道。这部电影每年展示一次帝企鹅的伟大迁徙过程。他们抵制各种阻碍，回到出生地，“寻找中国伴侣，成家立业”。

在南极冬天零下的温度和刺骨的寒风中，企鹅是唯一在冰上安家的动物。他们克服了难以置信的困难，只是为了生存，更不用说繁殖和培育新生命了。

但这是爱吗？

企鹅是一种独特的动物，在南极冰面上经历着零下的温度和刺骨的寒冷，还在构建自己的家庭和梦想。

但这是爱吗？

【第4篇】竞选语文课代表500字

各位老师同学：

大家好！

我叫xxx。我想竞选语文课代表。我知道语文课代表了大家向往的这个立场。我觉得语文课代表不仅仅是一个头衔，更是一种责任和热情。上学期我也是。所以我能深刻感受到做代表的意义。如果我成为语文课代表，我会努力做好这个岗位，向同学证明我是一个称职的语文课代表。

如果我成为语文课代表，我会严格要求自己做好这份工作，成为同学心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当学生在语文上有困难时，我会主动帮助你。我承认我还有很多缺点，但我希望同学们能批评我不够，让我在这个火炉里经得起考验。我不想变得完美，只想变得更好。我有信心胜任这个语文课代表。

如果这次选举失败，我不会气馁。我会再接再厉，努力学习，成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候，你应该也知道我的实力吧！

我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我相信，只要我有信心，相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位，我就一定会成功！

希望大家多多支持，给我宝贵的一票！

【第5篇】语文试卷发下来以后作文450字-小学四年级作文

“铃铃贝尔……”下课铃响了，激动人心的时刻到了。为什么我平时笑的时候今天会皱眉？因为今天要发初试语文试卷。

激动人心的时刻终于到了，语文老师开始分发试卷。过了一会儿，一张试卷，一张写满红色十字的试卷，掉在了我的桌子上，鲜红的分数让我惊讶了335492分！我心里不禁纳闷：“吉尼斯纪录！我从来没考过这么差的分数。”我惊呆了，过了很久才恢复过来。我一直说，“92分！92分……”其他同学有的伤心，有的哭，有的不动声色，有的就像一个大获全胜的将军，满面春风。语文老师看到学生这样，就帮我们分析原因：“第一，我们班这次考的不好，因为基础不扎实。第二，做题的时候不仔细，做完也没认真检查。”老师告诉我们“失败是成功之母”，所以不能放弃，以后还有很多机会。只要我们改正自己的缺点，检查和填补差距，我们就能取得好成绩。是的，虽然这次考试我只考了61.5分，但我相信我会吸取教训，以后会做得更好。

自从中文小论文发了以后，我受益匪浅。

华蓥镇中心小学四年级：周志远

【第6篇】22世纪的钢笔_四年级上册语文第八单元作文400字

钢笔是我们生活中不可缺少的文具。它有很多缺点：太长，容易泄露，写错字也抹不掉……22世纪，人们会用我发明的一种星际笔。什么？明星笔。别急，别急，慢慢听我说.

这种笔是流线型的，由笔帽、笔尖和笔身组成。是蓝色的，小巧玲珑。上面有几个可爱的卡通图案，比如米奇和米妮.星笔不仅外形美观大方，而且功能多样。功能一：这是伸缩笔，可以随意拉伸，最小2厘米，最大10厘米。功能二：笔的右上角有一个不易察觉的按钮，可以把你没注意到的错字勾出来，擦掉，让你重写。功能三：笔的左上角有一个绿色的按钮。如果你的字迹工整，会美化你的字迹。一不小心写出来就彻底淘汰了！功能四：星笔不仅自动吸墨，笔内还有纳米保护膜，无论怎么晃都不会漏水，还能防止杂物进入笔内。功能五，这款笔采用了防火防水的硬质材料，不怕火，不怕水泡，不怕打…

如果你想设计这样的钢笔，你必须掌握丰富的知识，所以我从现在开始努力学习。我相信“努力是有回报的”，只要你努力，你就会成功。22世纪的星际笔会给人们的学习带来很多便利。

【第7篇】小虎游语文国作文500字-小学四年级作文

浙江省三门县实验小学四班叶一帆

下午放学回家后，小虎完成作业，去玩电脑。突然，他看到屏幕左上方有一行大字，他很认真地读了起来：“数学国别访问10元，科学国别访问8元，语言国别访问5元。他摸了摸口袋，一张5元的纸币蹦了出来。他点开了“中国国家”几个字。突然，一扇门出现了，他走了进去。

过了一会儿，他来到了一座城市。突然，他感到饿了。他来到一家餐馆，点了一杯可乐、两个炸鸡腿和一个汉堡，这些都是他最喜欢的东西。他10分钟就吃完了。这时，服务员过来说：“请写作文。”小虎是班上语文最差的。今天，当我来到一个中国国家时，感觉很神奇。我卖的东西都是中文结算的。还有几个错别字。服务员看了，生气地说：“好了，别写了，我今天让你免费吃。”开车送他出去后，他走到一家星级酒店，走了进去，却看到服务员笑着说：“我知道你是新来的，所以我给你打八折，就说10个四字成语！小虎想了很久，才漫不经心的说了10个成语。他来到房间打开电视，电视上却出现了问题！老虎看了，心想：“你不给我看电视，我就睡觉。但是他一躺下，一只大手就把他扔到床底下，给了他一个问题。他看到了，生气地说：“我要回去。”

过了一会儿，他又回到了原来的世界，心想：“一定要好好学习，天天向上。”

【第8篇】我爱我的语文书作文400字-小学四年级作文

我喜欢我的语文书。浙江省桐乡市乌镇种植小学4 (2)班钱云顺，我爱我的语文书。书的封面画着一条小河，鱼在水里自由玩耍，鸟在蓝天上飞翔，田野里有一片森林.

这本书的第一页是目录。它告诉我这学期有什么课文，有哪些页面。

我打开课本，翻到第一课，上面有单元提示。它告诉我在这个单元应该学习和掌握什么。一行行文字组成一篇文章。这篇文章告诉我们生动的故事和深刻的真理。

语文书是沉默的老师。它带我在知识的海洋中游泳，在真理的世界中玩耍。它告诉我如何表现，什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。每篇文章都有漂亮的插图。让我们更清楚地了解课文的内容。最后是词汇表和词汇表。

你说，我怎么能不喜欢我的语文书！

讲师：冯永康

在山里旅游可以写文章，哪怕一本中文书也可以写文章，就算你想象得到，也可以写一篇好文章。只要动脑多写，就能写出很多好文章。

【第9篇】关于猪的英语文章作文400字-小学四年级作文

关于猪的英文文章

关于猪的英语习语

猪可能会乱飞，奇迹可能会发生

"管理层可能会给我们适当的加薪。"“猪可能会飞！”

戳中买猪(没看到真货)乱买东西(吃个亏)

你得带我去看汽车。我不打算随便买一头猪

与猪有关的英语谚语

我很久以前就学会了，永远不要和猪打架。因为你会变脏，猪喜欢你。

我很久以前就学会了，永远不要和猪摔跤。你变脏了，而且，猪喜欢它

关于猪的谚语真的很少：

我仔细想了想，有一句话。

人怕出名猪怕胖。

一个名人和一只养肥了的猪同样处于危险之中。

还有一种翻译方法：

人们害怕出名，就像猪害怕变胖一样。

我觉得前面是一句地道的话，很多谚语中都有。

“猪会飞”的六种英语表达方式

永远不可能

猪不会飞！这是不可能的，所以正是成语的意思。例如，当你听到有人说，“你认为玛丽既然已经签约了，还会辞职吗？另一个人回答说，‘是啊，猪飞的时候！她绝不会放弃她的事业！当他或她用"猪飞了"这个表达时，意思是玛丽永远不能辞职。

惹某人生气

如果你钻进了别人的头发，你就不会爬到别人的头上！实际上，这意味着你在打扰他们——也许你在侵犯他们的私人空间。苏珊正在准备晚餐，但她的孩子让她心烦意乱。苏珊做饭时，她的孩子们打扰了她。如果有人打扰你，你可以说，‘滚开！'

勃然大怒

天花板离我们的头很远，所以不容易撞到天花板——除非你很生气！如果有人勃然大怒，说明他们表现出了极大的愤怒。当卡罗尔的儿子在成绩单上得了f时，她勃然大怒。卡罗尔对她儿子考试不及格非常生气。

给某人留下印象

现在，脱别人的袜子还是有可能的——但是要怎么做才能脱别人的袜子呢？当然是惊喜，兴奋，印象！你应该看看汤姆的新车！会让你大吃一惊的，太神奇了！汤姆的车太棒了！

咬子弹（强忍痛苦）

如果你努力咬紧牙关会是什么味道？不太好。那为什么会有人咬紧牙关？只有当他们有足够的勇气忍受或面对困难的情况时，他们才会这样做。例如，“她不得不硬着头皮接受老板的无理要求。”意思是当她的老板提出苛刻的要求时，她既勇敢又坚强。

把某人逼入绝境

你不能把车开到墙边，那谁能把你逼上墙？就是让你讨厌人！例如，“我妈妈快把我逼疯了！“她永远不会让我在外面呆到很晚，”意思是我妈不让我在外面呆到很晚，让我觉得很烦。

【第10篇】一堂难忘的语文课

当谢先生手里拿着一盆郁金香走进教室接铃时，同学们纷纷议论：“谢先生打算怎么办？”谢老师神神秘秘地说：“今天，我们要学习诗《神奇的书》。谁最认真谁就给他郁金香花瓣。”每个人都充满了信心，发誓要得到小礼物。

首先同学们一起读诗，谢老师笑着说：“各组讨论什么诗？”话音刚落，我的耳朵里就有了更多的讨论。谢老师去找一群同学。听完讨论，她指导一群同学：“你们要从各个方面学习，不能只从一个方面。"时间到了，谢先生要求小组汇报结果，但是没有人举手。大家东张西望。最后，我们组举起了手，所有的学生都为我们的勇气鼓掌。我先报：“这首诗主要讲的是书对我们的好处，也……”就连我们组最难的学生于坚也在大家的帮助下打出了最好的水平。全班再次热烈鼓掌欢迎我们。有的人开心，有的人难过，但其他同学自然不想落后。连不爱回复的同学也经常收到小礼物。

“丁丁丁丁……”下课后，谢先生安慰道：那些没收到小礼物的同学，不要灰心。以后机会多的是。"

这节语文课不仅让我们学到了知识，也让我们玩得开心。这节课真的很难忘！"

【第11篇】语文书的旅途600字

铃声一响，芳芳赶紧拿出书包，准备拿出语文书，可是翻了半天，语文书不见了。

这是怎么回事？原来语文书觉得书包爷爷应该减肥了，于是又回到文具国——

“你好，这是‘123454321’文具国的办公桌吗？我是芳芳书包区的贵族语文书。我必须办理登机手续并返回中国。明天早上我会准时到达文具橡胶机场。”

只有电话那头的接线员轻声回答：“好的，我们一定会满足你的要求。”

第二天，语文书回到了文具国。她在文具之乡的街道上悠闲地散步，然后奔向自己的家。在她“十头牛、九只老虎、八只狮子、七只狼、六只狗、五只兔子、四只猫、三条蛇、两只老鼠和一只蚂蚁”之后，她的家变得干净、一尘不染。这时，她唱了一首小曲，高高兴兴地直奔文具之王的宫殿。

当国王看到中国书籍进入大厅时，他愣住了，问道：“你是怎么来到这里的？”此时此刻，你应该永远在爷爷书包的肚子里待命，为你的小主人服务！"

语文书天真地说：“书包爷爷太胖了，肚子里塞满了书，体重严重超标，我就回来了。这样书包爷爷就可以减肥了，我的小主人就可以天天放松了！”

国王叹了口气，说：“孩子，你不明白书包爷爷不能减肥。你还是赶紧回爷爷书包去吧，不然小主人就急了！”

第二天，再上语文课的时候，只听见芳芳开心地喊：“我的语文书回来了！”

【第12篇】今天的语文课400字

今天是星期四，但我不知道今天是星期几。语文课那么多，但是找不到北。但是，如果你想知道原因，请听听我缓慢的到来：

当我们今天下午到达学校时，我们正准备按铃准备。走进教室，发现韩和谭都在，心想：“嘿嘿，一下午三节课全毁了，唉……”果然，韩老师给我们布置了课堂作业，然后我们就等着看。我们几乎都交了之后，韩老师让一个同学去找谭老师，让他过来安排他的课堂作业。过了一会儿，谭老师过来给我们布置了n多堂课的作业。我们看着几乎没完没了的课堂作业，嘴巴张得大大的，然后就几乎拼不起来了(如果知道谭老师从15节课做了20节课，又加了一道习题5，就可以算是彻底彻底的失败了)

嗯，老师安排的够多了。

【第13篇】我的语文老师——贾老师作文400字-小学四年级作文

——贾老师

我有一个骄傲的老师。她是贾小姐。贾老师今年20多岁了。贾老师最吸引人的地方是她的眼睛，长长的睫毛，双眼皮，亮晶晶的眼睛，就像两颗晶莹的紫葡萄。她的眼睛多美啊！老师的眼睛不仅漂亮，还有一个特殊的作用，就是能读懂人的心思。如果你不相信我，请慢慢听我说。

第二节语文课开始，我悄悄注意到了贾的眼神。这双眼睛很特别：明亮，特别明亮。当贾小姐的目光转回来时，正对着我，我赶紧低下头。真的，眼睛贴近我的心。这一刻，我想起了电影里的探照灯，童话里的镜子。

贾老师的眼睛不仅特别，讲课也很有魅力。如果你做一节课去调查学生有哪个老师，学生们必须异口同声地回答：“贾老师！”贾老师讲了很多课，像个电视播音员；贾老师写的字又方又方，一个个画，就像用刀刻在黑板上一样。这时候谁在底下搞小动作，哪怕她在黑板前写字也能叫出你的民间字。下课后，同学说她有一双“眼睛”。

这是我骄傲的语文老师，也是我的班主任，贾老师——。

【第14篇】语文书的自述作文600字-小学四年级作文

大家好！你认得我吗？是的，我是一本很受欢迎的中文书。

我的外套上有一幅美丽的画。在白雪皑皑的“童话世界”，宋庆穿着“棉袄”，昂着头。左边是三个煞费苦心堆雪人的小伙伴。他们给雪人戴上草帽，并用两个黑色的纽扣做了他的眼睛。一根细长的胡萝卜是他的鼻子，他手里拿着一把扫帚，戴上一条围巾。快看！通过三个小伙伴的手，小雪人更漂亮了！两个小男孩看着小雪人，高兴地又跳又笑，小雪人和他们一起笑。小女孩跪在地上，手里拿着一个雪球。

几周前，我过得很开心。因为我一发下来，小主人就放不下，特别喜欢我，特别爱我。像仙女一样放弃我，小心翼翼地把我放在温暖的家里。就是角度有点心疼地断了。回到家，很兴奋的帮我换上了“漂亮的衣服”。每节语文课，我也可以教给我的小师傅丰富的知识！哪怕是回报！

然而渐渐的，小师傅变了。她开始讨厌我，烦我。在我美丽的“身体”上挣扎让我变得肮脏。每当下雨的时候，我的小主人就给我收拾书包，带我出去，顶着一把伞跑回家。小主人没有感受到雨的寒冷，我却像落汤鸡。还有，在学校，上课铃一响，小师傅就和我一起冲出教室，把我当沙袋扔来扔去。当我回到教室时，我已经衣衫褴褛了。小师傅辅修的时候，趁老师管别人的时候，把我一个个撕下来，折成飞机，让我在教室里飞来飞去，把我卷成筒，四下看看。小主人被骂生气的时候，我就成了他的“出气筒”，把我往死里扔，简直和死一样惨！终于，我踩了几脚！现在我经常躲在黑暗的角落里悲伤地哭泣。

小主人！请停止伤害我的心和折磨我，好吗？

【第15篇】我的语文老师作文700字-小学四年级作文

我的语文老师——李宏平不仅是一位和蔼可亲的老师，也是一位多才多艺的老师。我们喜欢她！

李老师三十出头很漂亮。她烫了很长时间的头发，当她走路时，她的卷发会很快飘动。一双大眼睛总是在微笑。不管她是谁，她总是微笑。

我记得有一次，当我们上语文课的时候，李老师让我们做笔记。我刚把笔拿出来，突然不小心把它甩了。结果墨水溅得到处都是，旁边的同学都哭了。我吓得大家都发呆，以为老师肯定会批评我。但这时，李老师笑着说：“嗯，没关系。让我们上课吧！我看李不是故意的”李老师笑着小声对我说：“下次注意！”我放心地继续听讲座。

同学们都说李老师的眼睛会说话，很温柔。其实她的眼神有时候很严厉。今年清明节前夕，李老师让我们放假三天，我们班马上欢呼：“万岁！万岁！”一些学生高兴地拍桌子，坐在凳子上大声喊叫。这时，李先生的眼神变得非常严厉，脸色非常严肃。敲桌子坐在凳子上大喊大叫的同学们立刻落座，教室很快安静下来。

美丽的李小姐不仅体贴、善良、可亲，而且多才多艺。李小姐唱歌很好听，普通话也很标准，所以一旦学校有什么文艺活动，她一定是节目主持人，有时还会表演节目。在学校举办的歌咏比赛、春节晚会等表演中，李老师和李毅老师组成了“黄金搭档”，几乎每次都获得一等奖。还有，我们学校经常做考场。只要有考试，李老师一定是播音员。她用标准的普通话，温柔的低语，给学生带来了服务和真诚的祝福，受到了学生和家长的高度赞扬。

这是李小姐，她善良，多才多艺。我们很喜欢她。希望她能一直给我们上语文课，做我们的好朋友。

(讲师：李宏平)

【第16篇】小学四年级作文：一节特别的语文课

一堂特殊的语文课

同学们，本没什么特别的。但是这个语文课我记忆犹新。

“丁玲玲，丁玲玲。”

开始上课。

张老师像往常一样慢慢走进教室，但她说的话令人惊讶。她说今天不上课了，就让我们班的龚嘉玲代替她上第四十课《通往——天才之路》。"哦，我的上帝！"龚嘉玲傻眼了。

她从书包里拿出u盘。颤抖着脚走到讲台上，打开ppt，开始讲课。“今天，我们学习的第四课是——课。

天才之路。请和我一起读课文。”龚嘉玲严肃地说道在里约热内卢的一个贫民窟."我们一篇接一篇地朗读这篇文章，充满感情. "为什么说铺设这条路的爱情里也有天才？”龚嘉玲问道。全班没有一个人举手。龚嘉玲把答案告诉了我们，耐心的给我们讲解，直到我们理解了题目。最后她问我们：“还有什么不能做的吗？”然后我看完了整篇课文，悄悄地走下讲台。

这个班里，龚嘉玲给我们当小老师。她上的那个班得到了张老师和她的同学的认可。

这真是一堂难忘的语文课。

【第17篇】小学四年级作文：别具一格的语文课

独特的中文课

开学了。令我惊讶的是，我们有两节独特的语文课，我的作业让我惊讶。你知道我们的语文课哪里特别吗？别急，慢慢听我说。

“丁”正在上课。朱老师踩着铃走进了教室。喧闹的教室立刻变得非常安静。"同学们，今天我们班的主题是中国新年快乐."上课的时候锅瞬间爆炸，问题像气泡一样一个个冒出来。所有的学生都在窃窃私语。然后，老师听了《中国新年快乐》的歌。一些学生哼唱着，而其他人不会唱歌，所以他们随着音乐来回摇摆，就像一只活泼可爱的小企鹅。其他人随着音乐有节奏地拍手，脸上都洋溢着新年的灿烂笑容。然后，朱老师和我们讨论了中国的新年习俗，并讲了许多故事。他的任务是学习唱歌。全班同学听得津津有味，讲得积极主动。美好的时光总是短暂的，不知不觉下课了，要期待下一节课。

第二天语文课，大家都用期待的眼神看着朱先生。当朱老师宣布这节课的主题是“白”时，“哇！”全班发出了惊天动地的欢呼声，我的同桌在我耳边小声说：“朱老师万岁，哦耶……”这节课，大家唱白马龙，乐在其中，看了徐悲鸿的马图。学生们睁大了眼睛，嘴巴变成了o型，完全被这幅画吸引住了。这真是一堂有趣的语文课。

我喜欢这个班，也希望以后有更多的课，让大家在紧张的学习中放松。其实这种课引导我们不要死在读书上，而是要让“风雨作读书之声，声有所闻”。家事，国事，什么都关心。"

【第18篇】我的语文学习故事600字

三年多来，我在学习汉语的过程中经历了许多成功和失败。现在我就和大家分享其中一个故事！

从小在父母“极端”的照顾下长大。他们从来不敢对我说“不”。所以我养成了好胜怕输的性格。所以上课一直不敢说话，因为怕犯错。然而，一堂特殊的公开课改变了我。

记得刚进入四年级，开学不久，我们班就要开公开课了。上课铃响了，班主任陈先生微笑着走进教室。和以前一样，我静静地坐着，听老师和同学在很和谐的气氛中问问题、答问题，看着同学们争先恐后的举手发言。我心里痒痒的，手慢慢举了起来，但马上就缩回去了。我很害怕，如果我做错了呢？我会被同学取笑。不管对错，老师中肯的评价和和蔼的笑容也让我举起了小手。老师好像看穿了我的心思，马上问我问题。我鼓起最大的勇气，低下头，结结巴巴地再次回答问题。老师用赞许的目光看着我。我心理很开心，结果证明我能行。接下来我参加了几个抢先回答。让我明白自己犯错的原因，学会思考的方式。我的心很甜。下课后，老师也找我聊天。让我明白了“失败是成功之母”的道理。

从此我每天都主动举手，问老师我是不是不知道问题，语文成绩会更好。

【第19篇】我们班新来的语文老师作文700字-小学四年级作文

上学期期末，我妈开完家长会回家，跟我说下学期我们要有新的语文老师了。新老师姓朱。我很惊讶。虽然我不认识朱老师，但我对她并不陌生。我经常看到她在学校和班上的学生谈笑风生。我听说她很严格，但是学生们都很喜欢她。我妈说，我这种粗心的学生，应该由朱老师这种严厉的老师来“收拾”。我很压抑，不愿意想念张，渐渐被朱老师的严厉取代。唉，下学期就不“惨”了。

开学第一天晚上，我希望老师能见见我们。简单的自我介绍后，是一个很长的学习要求。比如课前准备，上课要求，作业要求等。所有同学都说她的课是魔鬼课，所以我适应不了这么严格的要求。

第二天第一节语文课，祝老师带着铃声走进教室。她没有马上去教学平台，而是检查了我们桌子上的课前准备。语文书、笔、字典缺一不可。如果很少，即使拿出来，也还是会受到惩罚。可能是被她前天晚上的严厉吓到了。

祝老师讲课，不是讲完生词分析课文，而是会不时穿插一些小故事小插曲。一句话可能会让她回忆起学生时代，一段文字可能会让她的诗歌蓬勃发展。她的诗特别好记。有同学说，如果教材是朱老师写的，那么整本教材很容易背。和很多同学一样，我被朱老师的《魔鬼课》吸引，开始渐渐喜欢上她。

我妈说，学生喜欢一个老师，就会渴望听他讲。我发现这是真的。现在，我每天都非常迫切地期待语文课的到来。虽然我上课举起的小手没有被朱老师看到，虽然我偶尔做不到朱老师的一些要求，虽然我还是一如既往的大大咧咧，但是我的一些坏习惯在朱老师的严格规范下正在慢慢改变。

四年级：乐观放弃

【第20篇】一节生动的语文课作文400字-小学四年级作文

昨天下午，刘老师满面笑容地走进教室，大声对我们说：“同学们，告诉你们一个好消息。明天教育局领导用多媒体老师听我们语文课。我们将代表全站小学接受他们的测试。你一定要为学校加油，为学校争光。”听到这个令人兴奋的消息，学生们既高兴又紧张。同时，我也为自己是4 (2)班的一员而感到高兴和自豪。

今天，这个激动人心的时刻终于到来了。随着铃声响起，教育局领导走进了教室。刘老师也兴高采烈地走上讲台，学生们立刻坐直了。班长喊：“站起来。”学生们刷的一下站了起来，大喊：“老师你好。”一堂生动的语文课就这样开始了。

在课堂上，刘老师像指挥一样，一会儿提这个问题，一会儿提那个问题。学生们争相回答。课堂气氛很紧张。刘老师就像一块无形的磁铁，吸引着学生对课文的注意力。解释很简单，声音洪亮，很失落。奇妙的是，老师跳舞像演员，像导演。有时候让我们联想到一起，有时候让我们回味无穷，听的津津有味。不知不觉，一节课就这样过去了。

看着刘小姐离去的背影，我很佩服她。为有这样的老师而骄傲。有了你们千千优秀的园丁，我们才能为祖国培养更多更好的接班人。

【第21篇】竞选语文课代表演讲400字

各位老师同学，大家好！

我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得我很胜任，我觉得我竞选这个职位有三个优势：

1.我可以每天按时发作业；2.我的语文成绩一直是班里第一；3.从我进入五年级开始，我就对汉语着迷，因为我认为汉语是如此神奇、神秘和有趣。在老师的培养和爸爸妈妈的指导下，我学到了很多课本上没有的知识，我会和你一起学习这些知识。

如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，和大家一起学习语文知识，探索中华王国的奥秘，让我们班的语文成绩突飞猛进，努力跻身年级前茅！希望在座的同学都能给我这个机会。我会努力凝聚大家的智慧，让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级，让每个人的语文成绩都得到提高。

请支持我。以后，你会看到一个全新的我。相信我，你不会错的。

【第22篇】语文实践活动500字

随着上课铃声的响起，我们的语文实践课又开始了。这一次，我们组成了一个小组来办一份手写的报纸。在这次活动中，我读了许多著名的故事，那些著名的人经过艰苦的训练发明了许多东西。我相信在这次活动中，我们办的小报一定会获奖。

老师把小报一份一份的放在黑板上，让很多小报眼花缭乱。不知道先看哪个。一对小报一个个讲成长的故事。那不是我们组吗？看到这里，我的心似乎跳出来了：我们的小报会评出满意的奖项吗？第一部作品内容丰富。第二部作品设计的很好，但是我们的小报篇幅短，图片多。

当活动到了关键时刻，群体聚焦评论的时候，场面可以称得上热闹。学生们一个接一个地表达了他们的观点，理由很充分。在长时间的争论中，小组中的意见是一致的。是全班同学互相交流的时候了。第一组的代表情绪激动地发言，可能是因为紧张和犹豫。王的评论是有根据的。学生发表意见，确实公平合理。最后6号作品被一致授予一等奖，我们的手抄报却被授予参评奖，这让我感到有些难过。但要想拿一等奖，真的是“从河南到湖南更难了”！

【第23篇】小学四年级作文：竞选语文课代表演讲

各位老师同学，大家好！

我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得我很胜任，我觉得我竞选这个职位有三个优势：

1.我可以每天按时发作业；2.我的语文成绩一直是班里第一；3.从我进入五年级开始，我就对汉语着迷，因为我认为汉语是如此神奇、神秘和有趣。在老师的培养和爸爸妈妈的指导下，我学到了很多课本上没有的知识，我会和你一起学习这些知识。

如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，和大家一起学习语文知识，探索中华王国的奥秘，让我们班的语文成绩突飞猛进，努力跻身年级前茅！希望在座的同学都能给我这个机会。我会努力凝聚大家的智慧，让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级，让每个人的语文成绩都得到提高。

请支持我。以后，你会看到一个全新的我。相信我，你不会错的。

【第24篇】我的好伙伴_《语文主题学习》读后感500字

寒假的时候，好奇的打开了《语文主题学习》系列。

中国题材系列1—— 《追寻美的足迹》是我最喜欢的书。这本书分为八个部分。每一节都是围绕“美”来描述的。

在这本书里，我最喜欢的部分是“名胜古迹”。作者在开篇写道：“中国幅员辽阔，跨越热区、亚热区和热区，形成截然不同的景点。”看完这篇文章，我对祖国的大好河山充满了无限的向往。迫不及待的想看，书里的文字带我走在桂林，那里的风景是“天下第一”；让我用山和天欣赏西湖的美景；壮观的泰山日让我惊叹不已。美丽的海边仲夏夜让我身临其境；阿里山变幻莫测的云雾让我眼花缭乱.作者对风景的形象描写，让我一次又一次的经历了那段奇妙的旅程，让我心醉。

在这些“名胜古迹”中，我最喜欢《桂林山水甲天下》。先不说作者用了多少修辞手法来形容桂林山水有多美。光说引的诗《送桂州严大夫》，就让我体会到桂林山水的美与奇。为了吸引读者的注意力，作者在文章中加入了民俗，增加了文章的趣味性。作者对这些奇山异水的生动描写，让我仿佛置身桂林。我由衷的觉得大自然很奇妙！

寒假过得很快，主题系列陪我度过了一个漫长而有趣的假期。这个假期，因为有它的陪伴，我的心不再孤独。

作者：于文迪

讲师：任平

【第25篇】一节特别的语文课500字

同学们，本没什么特别的。但是这个语文课我记忆犹新。

“丁玲玲，丁玲玲。”

开始上课。

张老师像往常一样慢慢走进教室，但她说的话令人惊讶。她说今天不上课了，就让我们班的龚嘉玲代替她上第四十课《通往——天才之路》。"哦，我的上帝！"龚嘉玲傻眼了。

她从书包里拿出u盘。颤抖着脚走到讲台上，打开ppt，开始讲课。“今天，我们学习的第四课是——课。

天才之路。请和我一起读课文。”龚嘉玲严肃地说道在里约热内卢的一个贫民窟."我们一篇接一篇地朗读这篇文章，充满感情. "为什么说铺设这条路的爱情里也有天才？”龚嘉玲问道。全班没有一个人举手。龚嘉玲把答案告诉了我们，耐心的给我们讲解，直到我们理解了题目。最后她问我们：“还有什么不能做的吗？”然后我看完了整篇课文，悄悄地走下讲台。

这个班里，龚嘉玲给我们当小老师。她上的那个班得到了张老师和她的同学的认可。

这真是一堂难忘的语文课。

【第26篇】我爱我的语文书作文300字-小学四年级作文

我喜欢我的语文书。这本书的封面画着一条河。鱼在水中自由玩耍，鸟在蓝天上飞翔，田野里有一片森林.

这本书的第一页是目录。它告诉我这学期有什么课文，有哪些页面。

我打开课本，翻到第一课，上面有单元提示。它告诉我在这个单元应该学习和掌握什么。一行行文字组成一篇文章。这篇文章告诉我们生动的故事和深刻的真理。

语文书是沉默的老师。它带我在知识的海洋中游泳，在真理的世界中玩耍。它告诉我如何表现，什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。每篇文章都有漂亮的插图。让我们更清楚地了解课文的内容。最后是词汇表和词汇表。

你说，我怎么能不喜欢我的语文书！

【第27篇】我的语文老师400字

她的头发浓密，刘海遮住额头，一双黑宝石般的眼睛镶嵌在脸上。她就是我崇拜的语文老师——冯。

冯先生对自己的工作非常负责。晚自习，老师还有一些事情要完成。看到时间不多了，学生们一点也不感兴趣。冯老师看到这一幕，清清嗓子说：“五(5)节课！”这就像是一颗神奇的子弹，学生们立刻站直了，坐直了。老师开始讲课：“练习本上应该表扬阮、作文进步很快。”最后冯老师说：“我用这个扩音器，但是我怕张超听不见！”老师幽默的讽刺让学生们笑了。

冯老师经常鼓励我们看课外书。我很高兴她向我们推荐了“郑”。中午的作业里，她还安排在阅览室看书。还下令附上一句：“我要查。”有些老师禁止学生读课外书籍，但冯老师“鼓励”我们读书、买书和去书店。冯老师在我眼里是个陌生的老师，没有贬义。她允许我们在学期末看书和锻炼.

这是我们的语文老师。

【第28篇】小学四年级作文：好玩的语文课

今天我们语文课到一半，语文老师忘了带教材，让我们静静等语文老师上来。

老师在两三个小时内走出了教室。虽然我们答应老师乖乖等他，但是按照我们班的习惯，是不可能的！听着，现在开始“坐下”！有的同学在说怎么过游戏，有的在聊天，有的在玩游戏……好爆笑！我忍不住和旁边的同学聊天.

突然，老师的脚步声从楼梯上传来，“哒哒，哒哒……”全班顿时静了下来，聊天的不聊了，打游戏的不玩了，聊游戏的不聊了.老师来到门口，看见我们班静静地坐在这里。老师“赞”了一声，说：“你真可爱，为了奖励你，我给你上体育课！”

这个老师真的很厉害。他好像不知道刚刚发生了什么，嘻嘻.

【第29篇】一场生动的语文课500字

丁、丁，上课铃响了。这是一节语文课。

我非常喜欢语文课，因为我们的语文老师戴总是把每一节课和每一个新单词讲得又透彻又生动，所以我特别喜欢语文课。

今天语文课，老师带我们复习，学校明天有阶段考试。老师又给我们讲了一遍难学的新单词。说到强，老师叫了一个同学配合表演。老师告诉我们，强的一面是书生，她让学生伸直手臂，然后告诉我们，横的是手臂，竖的是人体，短的横的是脚。我们全班都聚精会神地听，乐在其中。估计“考”字肯定没错。然后老师说出了“走廊”和“洞”两个字。每次上语文课，都觉得时间过得真快。不一会儿课就结束了。

每天放学回家，做完作业后，妈妈总让我把那天学到的东西告诉她。我妈妈一边做饭一边听我说话。我知道我妈想让我巩固学到的东西。为了让妈妈听得津津有味，我上课认真听讲。我知道我是一个不喜欢在课堂上回答问题的学生。我妈希望我大胆回答，这样会让我更自信。

我会努力学习，不辜负妈妈和老师的期望。

【第30篇】我的语文老师作文500字-小学四年级作文

我最尊敬的语文老师是曾老师，她像她妈妈一样严格，也爱我们。老师留着长发。她善良可亲。

曾老师的脸是一个框架，当他微笑时，他的嘴像月亮。她的声音清脆动听！曾老师有一对“李丽儿”，所以只要有一两个学生在窃窃私语，就会被老师发现。曾老师也有一双“挑剔的眼睛”，她永远不会原谅任何在她眼皮底下做“事情”的人。

我们班有些学生上课不认真。因此，老师总是有义务把学生叫到办公室帮助他们。有时候，老师不能休息。老师总是把时间花在我们学生身上。老师从不担心自己。她总是小心翼翼地回答我们的问题，从不拒绝。

我记得有一次，老师嗓子都哑了，但是上课还在生病。当时我体会到了老师的教导，痛苦和伟大。

老师，大家都说你培养了祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁，支撑一代人脊梁的是你。当我听曾老师的讲座时，我总是感到放松，这是一种享受！她可以带我们从荒凉的沙漠到热闹的城市；一篇看似无味的作文，在曾老师嘴里可以说得淋漓尽致。有时候，曾老师可以带我们进入神奇的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时候，曾老师可以带我们进入祖国的大好河山，让我们享受我们的乐趣.总之，在曾老师上课总是给我一种耳目一新的感觉，也让我觉得时间过得很快，不知不觉下课了。

老师，谢谢！

广东省惠州市惠城区金源学校四年级谭：