续写小木偶作文四年级（30篇优秀作文）

【导语】小木偶作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的小木偶四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是小木偶作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】小木偶的故事（续写）作文800字-小学四年级作文

木偶的故事(续)

自从小木偶得到了小巫婆的帮助，他四处旅行，过着充实快乐的生活。

一天，木偶穿过一片茂密的森林，来到一个小镇。小镇里住着很多小人，有玻璃的，有陶瓷的，有橡皮泥的，但是没有木头小人。不，不一会儿，木偶们被包围了。小玻璃人兴奋地问，你能像我们一样在阳光下发光吗？“不好意思，小木偶，木头既不透明也不发光。”你有彩色图案吗？”“我，我.我只有一个普通的.颜色，单一.单调的颜色。”小木偶喃喃自语，从脸到耳朵。橡皮泥小人推出人群，大声问道：“——有没有光滑细腻的皮肤？"听到这话，木偶沮丧地低下了头. "木头粗糙，不可能像橡皮泥一样。”“是啊！原来woodenhead这么烂！”“是。”年轻人的目光黯淡下来，分散在四周。

木偶悲伤地来到河边游泳。突然，他看到一条小鱼被一条凶猛的大鱼追赶，立刻拍了一下水面吓了大鱼一跳。在接下来的对话中，小木偶得知小鱼叫萨米，因为迷路了，遇到了恶霸，然后就变成了现在的他。于是，小木偶跟着萨米跑来跑去，在水上一瘸一拐地走了一天一夜，终于找到了萨米的家。萨米给了他一些明亮的海带来感谢他。

当木偶们唱着歌轻快地走回小镇时，不禁目瞪口呆！原来的小镇消失了，只看到洪水在我面前咆哮，橡皮泥小人在水中一点点融化，玻璃和陶瓷小人相撞，伤痕累累。看到每个人的生命都危在旦夕，木偶二话没说就跳进了河里。但是布偶只能拯救没有完全沉入水中的小人物，对于沉入水中的人却无能为力，于是皱眉。突然，他想起了萨米送来的海带，灵机一动就产生了，编织出一条又硬又粗的“麻绳”。木偶戴着“麻绳”，一次又一次地击打着碎石和乱枝，在一次又一次的惊涛骇浪中救了小人们的命…

风雨过后，太阳如瀑布般倾泻而下，顿时充满大地。躺在河边的小木偶想：“做木登海也不错，不怕摔，不怕游泳，不怕壮！”

【第2篇】续写小木偶的故事作文300字-小学四年级作文

有了人类所有的表情后，木偶们大哭了一场。木偶去找小红狐报仇。木偶和熊警官一起哭了。小木偶哭着对熊警官说：“熊警官的红色背包是我的。如果你不相信我，我可以向你证明。你只需要躲在角落里看着。”熊警官说：“是的。”

小木偶在熊警官的帮助下找到了小红狐。当木偶看到小红狐时，他故意跑了进去。木偶假装说：“对不起，是你，你这个骗子。把我的红色背包还给我”“呦呦呦我是谁。原来是那个傻逼木头。为什么要怪我？谁告诉你，你只会嘲笑那个红色的背包，被我骗了。”你有一顶漂亮的帽子。让我穿几天。”小红狐说

然后熊警官就出来了。小红狐又想称旧体重了。当警官史来的时候，他说：“我必须知道所有的事实。”小红狐知道事情被揭露后，想走开。但是他怎么能逃过熊警官的视线呢？于是小红狐被熊警官抓进了公安局的傀儡，拿了他的东西。他高兴地离开了。

四年级：李继行

【第3篇】小木偶来到了科朗多镇_童话作文

木偶们穿过波尔卡镇，来到了科伦多镇。

木偶走上街头，却发现街上一个人也没有。

木偶想：继续走，说不定前面会有人。于是，他继续前进。突然，一个白色的影子从角落里出现了。

“哇，——”小木偶叫道。他认定白影是鬼。

“什么吵，什么吵！”“鬼”说。

木偶看清楚了，“鬼”原来是一只盖着白色被子的小松鼠。小木偶问：“喂，你为什么在街上穿被子？”

“你不知道吗？”小松鼠惊讶地问：“我们镇上一年四季都是冬天。一天只有五个小时的日照，其余时间都是冬天。”

“可是，现在不是挺暖和的吗？为什么要穿被子上街？”木偶又问。

“现在肯定不冷，不过以防万一。”小松鼠说：“你一说，这里的天气就变了。现在还暖和。我打赌最多五秒钟就会凉。我开始计时。”

小松鼠开始倒数：“五——四——三——二……”

小松鼠倒计时还没结束，一大片乌云从远处飘来，遮住了太阳。本来天还很晴，但很快就下起了大雪。“阿啾！”木偶重重地打了个喷嚏。“你看，我说得对吗？”小松鼠骄傲地说：“真的凉了吗？”小木偶揉揉鼻子，说：“你说得对，下雪了”“阿啾！”小木偶说，又打了个喷嚏。

“好吧，”小松鼠说，“你应该先去我家。站在这里一直冻着不好。”

小木偶感激地说：“那谢谢你了！”

松鼠把木偶带到他家，给木偶泡了一杯茶。“谢谢。”小木偶很有礼貌地说："顺便问一下，这是你的城镇的开始吗？"小松鼠说：“没有。”说完，他呆呆地望着窗外的乌云出神。“怎么了？”木偶从沙发上站起来，拍拍松鼠的肩膀问道。“实际上，我们的小镇科罗多一开始并不是这样的。原来是四个截然不同的季节，但几年前发生的一个大变化改变了这一切……”“什么，大变样？”“是的，变化很大。那是——。有个女巫！她把我们生活的地方变成了冰雪，就是现在的样子；她还对我们说：‘你们住的地方永远是这样。除非你把你最珍贵的东西给我，否则我会把春天还给你。如果有一天你不带，你的生活环境会变得更糟……'"

小木偶说：“告诉我女巫住在哪里，我就把弹簧换回来！”

小松鼠说：“你真的愿意帮我们把春天变回来吗？”

“真的！”小木偶坚定地说。

“嗯，”小松鼠说，“女巫住在后面的洞里。但是，如果你真的下定决心要找回春天，那你就得带上‘最珍贵的东西’。”

“我知道。”木偶顽皮地笑了笑，离开了松鼠的房子。

木偶来到女巫的山洞，犹豫了很久，终于鼓足勇气进去了。

当女巫看到木偶时，她看起来很惊讶。她问：“你在这里干什么？”“我来是为了春天！”女巫更加惊讶了。她又问：“那你跟我用什么做春天？”小木偶一字一句地说：“用我的心吧！”

“真的？”

“嗯，真的。”木偶点点头，然后闭上眼睛等待。突然，木偶感到一阵风。她睁开眼睛，看到只有一个和蔼可亲的老妇人。小木偶问：“你看见女巫了吗？”“我是。”老太婆不慌不忙地说。“啊？"小木偶非常惊讶。“你.这个……”老妇人又说：“我其实是个仙女。我来这里是想看看世界上有没有人有自我牺牲的精神，”老妇人说。“既然你在这里，我必须履行我以前做出的承诺。”说完，他从口袋里拿出一根魔杖，向窗外看去。突然，乌云散去，太阳露出笑脸，冰冻的河流融化，植被吐出新芽.

动物们冲到街上，感谢木偶，庆祝春天的到来。

【第4篇】小木偶的故事作文500字-小学四年级作文

小木偶的故事

新昌县八毛小学四(1)班袁

木偶在河边散步。他在想，我这么聪明，应该去马戏团表演。

所以他来到了马戏团。他对马戏团老板马克说：“你好，先生，我是一个木偶。请问我可以在这里工作吗？”马克说：“是的，但是这里的生活很苦。”木偶说：“没关系。”从那以后，木偶们过着表演的生活。但一开始，木偶总是出错，把椅子倒过来翻过去，把杯子打碎了。木偶很难过。他想过离开马戏团。但他想：这只是开始，不是未来。他下定决心说：“我一定要学会表演！”所以每天别人还在休息的时候，布偶就开始练习。

日子一天天过去，小木偶坚持着。渐渐地，他的表演技巧越来越好，其他人也远远落后于他。是时候来一场真正的表演了。木偶的心很紧张。他对自己说：“别慌。练了这么久你就成功了。”轮到木偶了。他从火圈里跳出来，拄着一根细长的棍子来回走着。他赢得了观众的热烈掌声和不断的掌声。木偶的精彩表演让他的名字家喻户晓，连国王都知道。于是，他打电话给马克，对他说：“马克，你的小木偶真了不起。你可以为我和宫里的大臣们表演！”“当然可以。”马克说。

最后，小木偶快乐地生活着。

【第5篇】小木偶寻药记作文1000字-小学四年级作文

从前，有一个巨人，他有一个又大又漂亮的花园。花园里不仅有各种各样的树，还有许多奇异的花草。巨人有一个好朋友，小鸟——，住在巨人花园的一棵大榕树下。

一天，阳光明媚，巨人正在花园里和小鸟聊天。他模模糊糊地看到一个小黑点向花园走来，于是他请小鸟看一看。那只鸟振翅飞走了。过了一会儿，小鸟飞回来了：“是个小木偶。”

巨人最喜欢孩子。当木偶靠近时，他很快遇到了他们，并想邀请木偶在花园里玩耍。他看到小木偶皱着眉头，关切地问：“小木偶，你怎么了？”有什么问题吗？"

木偶看着巨人，眼里渐渐充满了泪水。巨人赶紧说：“别哭，别哭！怎么回事？”小木偶一瘪嘴就喊：“哇！”我父亲，——，老木匠，病重。医生说要用彩花和三叶草来治我爸的病，但是这些药哪里有？哦.哦."

巨人听了，皱起眉头，挤出“川”字，却安慰木偶说：“你放心，我们会想办法治好你爸爸的。你看，我的花园里有那么多奇花异草，也许你能找到五颜六色的花和三叶草！”小木偶不哭了。

木偶跟着巨人来到花园。他不能欣赏美丽的风景，所以他开始仔细寻找。鸟小而灵活，也在花草间钻来钻去，帮助寻找。突然，从植被深处传来木偶激动的叫声：“我找到了！我找到了三叶草！快看！”巨人站了起来，伸出他的大手，轻轻地把木偶从草地上举起来。木偶兴奋得脸都红了，抓着一棵有三片圆叶子的小草。

“哦！这是三叶草！好吧，我帮你多找几棵树！”当鸟说话时，它又钻进了草丛。不一会儿，就带了几瓣来。

“嗯！三叶草找到了，现在找七色花。”巨人一边整理三叶草一边说。

“我去，我飞得很高，我的眼睛很锐利。”鸟儿又升起来了。她在花园里转了几圈，突然尖叫道：“看！快看！那个角落里有没有一朵五颜六色的花？”巨人抱着一个小木偶跳到花园的角落里，那里开着几朵美丽而不寻常的花。七片花瓣分别是红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。

“五颜六色的花！五颜六色的花！”小木偶激动得嘴唇发抖。他走上前去，轻轻摘下七色花，小心翼翼地把它们和三叶草一起放进背包，然后感激地向巨人和小鸟深深鞠了一躬：“谢谢！谢谢你，我父亲得救了！”说完，快步向家的方向跑去。

巨人和小鸟看着木偶远去的背影，长长地舒了一口气，笑了。

黄龙二小学四年级：simon222

【第6篇】小木偶的故事〔续写〕作文500字-小学四年级作文

一天，小木偶在路上又遇到了小红狐。小红狐看到布偶就跑了，心想：“我今天怎么这么倒霉，竟然遇到布偶了？还是赶紧跑！”木偶们很早就看到了小红狐，但他们没有打扰小红狐，希望小红狐主动认错。然而，小红狐不仅没有认错，还跑了，激怒了小木偶。小木偶跑过去，抓住了小红狐狸毛茸茸的大尾巴。

小红狐大叫：“放开！你在做什么？凭什么抓我的大尾巴！好痛！”

值班的虎卫和狮卫过来了。老虎卫士把小红狐和小木偶分开，问：你们两个在干什么？现在是午休时间，请不要打扰其他居民。赶紧说点什么。"

小红狐先抢过，说：“他先打我的。”

“他前几天抢了我的包！”小木偶生气地说。

很多人听到响声都异口同声地聚集起来，纷纷议论：“这不是小红狐和小木偶吗？”老婆婆和小白兔也来看小红狐的无辜表情和小木偶的愤怒表情。没人知道谁在撒谎。这时，蓝鼻子女巫也来了，小女巫闻到了火药味，立刻躺了下去。

小巫婆说：“小红狐在说谎。”

小红狐听了急，心想：“完了，被拉出来。”

小红狐在审讯中一次又一次的露出自己的踪迹，虎卫和狮卫循着踪迹找到了傀儡背包的下落。木偶得到了他心爱的背包，而红狐受到了惩罚。

【第7篇】小木偶的故事(转载)作文1400字-小学四年级作文

木偶们在绿色的森林中大步行走。

他边走边想，穿过这片森林，他会看到什么？是大海、草原还是另一片绿色的森林？

木偶们正在寻找上帝，突然一个小怪物出现在灌木丛中！

这个小怪物看起来皱巴巴的，像木头上的一个结。他一只手叉着，指着木偶喊道：“你好！那块木头！站住！”

“我不是木头，我是木偶！”木偶生气地回答。

“不是木头？”小怪物不可置信地凑到小木偶跟前，仔细闻了一会儿。

“你只是一块普通的木头！”小怪物大声宣布：“我从小吃零食木长大，吃了300年！不能搞错！”

小木偶又气又担心。他想，我一定要向这个小怪物证明，我不是一块普通的木头！

“我会说话。这证明我根本不是一块普通的木头！”木偶说。

“这个无法证明！”小怪物大声反驳，“你只是被施了魔法！没什么大不了的！你等着瞧吧！”

小恶魔找到一块碎木头，然后从口袋里拿出一根弯曲的魔杖。

“仔细看。”小恶魔一边说，一边用魔杖碰了碰碎木头。

木头立刻长出一张大嘴，骄傲地说：“你跟我一样！只是一块普通的木头！普通木头！木头！木头！……"

小木偶气得大叫：“我会算术，会背乘法表！一个接一个得一，一个接两个得二，两个接两个得四，两个接三个得六，两个接四个得八……”

木偶一口气把乘法表从头到尾背完了。

但小恶魔还是说：“没什么大不了的！”

当小恶魔有了一根小魔杖，那块破木头用一种奇怪的声音念道：“我在春天的这个早晨轻松的醒来，你的肚子在咕咕叫，吃一大块木头真好吃！”

“看，它甚至能读诗！”小怪得意洋洋地说：“可是它跟你一样，不过是一块被施了魔法的碎木头！”

小恶魔说完，就把那块木头举起来“嘭嘭嘭”的吃了起来，好像在吃冰棍。

木偶的心剧烈地跳动着。如果不能证明它不是一块普通的木头，肯定会被吃掉！也是全新的木偶，不想死！

但是他越着急，越觉得脑袋空空的，一句话都想不出来。

“哈哈！你最好让我吃了它。你的品味一定很好……”小怪物一步一步地靠近小木偶。

正在这时，他们听到一声尖叫：“救命！”

然后，一只粉红色的小兔子绝望地向他们跑来。

“救救我！”小兔子哭着说：“后面有妖怪在追我！”

小木偶抱起粉红色的小兔子，他感觉到小兔子在他怀里绝望地颤抖。

“别怕！”小木偶安慰小兔子：“我会保护你的！”

吃木头的小怪物惊讶地看着木偶。因为傀儡好像忘了会被怪物吃掉。

“把那只兔子给我！”一个长着蓝色角的小怪物出现在他们面前。

“哈？伤心剑？害怕，眼花缭乱，回读，回归男性？脚尖咝咝说厮闲？傻？蒯礁？智尔仙鼎

小蓝角怪只是板着脸点点头，然后转向小木偶：“把那只兔子给我！我追了好久！”

小木偶吓得两腿发软，但他勇敢地说：“不！这是我的小兔子！为什么给你！”

“是你的吗？”蓝色角的小怪物怀疑地盯着木偶。“你怎么证明是你的？”

“我……”小木偶不知道怎么回答。

“我可以证明。”吃木头的小怪物突然说：“你不相信老朋友吗？”

“好失望！”小蓝角怪很不高兴地走开了。

木偶看着蓝角怪的背影，变得有些发呆。

“它只吃没人要的东西，就像我只吃木头一样。”吃木头的小怪物向小木偶解释。

小木偶想起它就要被那个吃木头的小怪物吃掉了。但是那个吃木头的小怪物和蔼地说：“我不吃你。我相信你不再是一块普通的木头。你有一颗真正的心。木头没有心，即使它被施了魔法。”

小木偶开心地笑了。最终证明了自己。

只要你有一颗真正的心，身体是木头做的也没关系。

【第8篇】小木偶的故事续写500字

自从小巫婆把人类所有的表情都给了小木偶，小木偶就一直想让小红狐把书包拿回来，并告诉小白兔和老婆婆解释他们误会我了。

这次小木偶去找熊警官，到了派出所，小木偶对熊警官说：“警官，那天小红狐的那个背包是我的，是他偷的！”熊警官说：“你有什么证据证明背包是你的？”木偶回答说：“背包是老木匠给我的，背包下面有我的头。”

熊警官和木匠一起去了小狐狸的家。熊警官问小红狐：“谁给你的背包？”小红狐回答：“是我妈给我的。”小红狐撒谎不脸红。熊警官把背包翻过来，看到里面有一个木偶的头。熊警官问红狐：“你的背包里有木偶头吗？”。”“这这这.怎么可能。”熊警官惩罚了狡猾的小红狐，把背包还给木偶。

有一天，小木偶看到小白兔跳来跳去，就跑上来对小白兔说："你还记得我吗？"”小白兔说，“当然！大骗子，走开！”小白兔生气地说。傀儡解释道，“其实你误会我了。那天我真的很难过，但是我

但你不会哭。你能原谅我吗？”小白兔说，“哦！原来是这样，我原谅你！”于是小白兔和小木偶开心地去玩了。

一天后，小木偶在繁忙的街道上走来走去。这时，他看见老妇人拄着拐杖走着。小木偶去扶老太太，问：“你还记得我吗？”老太太听了，说：“当然，骗子。”木偶连忙解释道：“老太婆，你误会我了。其实那天我也只是笑笑而已。其实那天我很痛苦。请见谅。”老婆婆一听，说，我明白了！我误解了你，我原谅你。”说完，小木偶高高兴兴地带着老太太回家了。

就这样，小白兔和老婆婆原谅了小木偶。

姓名：孟谷

学校：北门小学

类别：g类(h类)

讲师：沈小兰

邮箱：

【第9篇】《小木偶的故事》续编作文600字-小学四年级作文

《小木偶的故事》补充

温岭泽国小学4 [5]半江临湾

木偶在森林里大步行走。

他边走边想，穿过这片森林，他会看到什么？是大海？是草原吗？还是另一片森林？木偶们正在寻找上帝，这时一个小怪物突然出现在灌木丛中。小木偶定睛一看，小怪物长着一条毛茸茸的大尾巴，背上背着一个红色的背包。木偶越看越眼熟。他想，那个小怪物的尾巴真的像狐狸的尾巴，那个红色的背包像……那不是我的吗？是小红狐吗？于是，小木偶追上来，一把抓住小怪物，“小红狐！”小木偶非常惊讶。那个小怪物真的是小红狐！小红狐看到木偶，说：“嗨！你的红色背包真漂亮。这件红色的和我的外套颜色很相配。”“把我的红色背包还给我！”小木偶非常生气。上次被小红狐冤枉了。现在，他再也不能被小红狐欺骗了。所以，不管小红狐耍了多少花招，小木偶就是紧紧抓住不放。小红狐生气地说：“你再不放手，我就叫警察了。”果然，熊警官听到了响声，又看到了小红狐和小木偶的争吵，说：“什么声音！”“报告警官，你上次误会我了。不信请打开包看看。里面有我的名字！”小木偶自信地说。“警官，那是我的，我的。别听它的，”小红狐说。警官没有听小红狐的话。当他打开包时，他看到有一排木偶。然后，小红狐被关进监狱，红色背包还给小木偶。小木偶接过红色的背包，脸上带着微笑。

做人一定要诚实，不诚实的人最终会露出狐狸尾巴。

【第10篇】小木偶的故事（续）(转载)作文600字-小学四年级作文

这次，木偶被龙卷风卷到了沙滩上。海滩上有老蛤蜊、螃蟹、海鸥和海燕。看到这个小木偶很奇怪，因为他们以前从来没有见过木偶。一只胆大的螃蟹摸了摸这个过去充满生机和活力的小木偶，于是转过身来说：“没事，对我来说只是一粒小小的沙子。”。话音刚落，所有人都四处逃散。螃蟹喃喃自语，转过身，看到一个巨大的物体一步步向它靠近。于是他赶紧跑过去，用一块大石头做掩护。晚上，小木偶的肚子咕咕叫着，好像在说：“我饿了，饿了。”所有在场的动物都给了十分之一的食物，因为他们的想法相同。木偶吃饱喝足后，肚子不再咕咕叫了。

有一天，小木偶无意中听到了小动物们的对话：“人们常说海很深，我也这么认为，你呢？”“嗯！”

因此，木偶有一个测量海洋深度的假设。

他去海边调查，然后回到海滩举行会议，介绍他对大海的看法：

“大海，人们常说它很深，事实上，这是一个不可靠的谣言。我在海上走了千里，水只能经过我的脚。我躺在海边，海水只能打湿我的后肩。我怕我的经验不靠谱。我还专门观察了海鸥和海燕。他们从高空俯冲下来，海浪只是轻轻地溅在我的胸口……”

话还没说完，整个乱了起来；老蚌每次都捂着嘴笑。她帮忙写字，用大锤敲，连曾经沉默的石头也一次又一次的跳。

木偶气得浑身发抖，在台上拍着手喊道：“你怎么不好好听着？你为什么乱搞？我不是去海上探险了吗？我的意见是捏造的吗？”

怎么能跟木偶说清楚？他不知道一个简单的事实：

想要获得真正的知识，必须深入，表面上什么也得不到。

【第11篇】小学四年级作文：小木偶的新故事

从前，一个老木匠用一把神奇的雕刻刀雕刻了一个木偶。那个小木偶会哭，会笑，会说话，会走路。但是，老木匠总觉得木偶少了点什么。忽然，老木匠想起：原来木偶少了一对翅膀；因为有了翅膀，你可以在世界上自由旅行！

然后，老木匠拿起神雕刀，给木偶加了翅膀。然后他帮木偶们收拾背包，亲自把他们送出家门。“外面的世界好大！”老木匠说。

木偶立即飞往木鹿镇。在黑木鹿镇，一个头发又黑又粗糙、衣服又旧又烂的老巫婆来见小木偶。女巫说：“我是个‘好人’。上帝派我来帮助你。晚上跟我回家吧！”小木偶点点头，兴高采烈地回答：“好！”于是，女巫心想：哈哈，这小木头真的好容易被我骗啊！女巫把木偶带到她豪华的小泥屋里。中途很多好心人告诉傀儡：“你被女巫骗了，她是坏人！”但是木偶们对此表示怀疑。

女巫带着木偶去“摘”西瓜，在去“摘”西瓜的路上被著名的黑猫警长抓住了！小木偶悲伤地对黑猫警长说："警官，是女巫带我去摘西瓜的。"黑猫警长“不管三七二十一”给木偶和女巫戴上手铐，带回警局问话。

这个故事还在继续…

如果布偶没有和陌生人一起走，现在也不会落到这种地步。所以请不要和陌生人一起回家！

【第12篇】续写《小小木偶的故事》作文450字-小学四年级作文

小巫婆给了小木偶所有人类的表情。小木偶在河边做各种表情，做鬼脸，有时笑，有时皱眉，有时神气活现，有时叹气，有时和蔼可亲.

木偶走啊走，走到一个陌生的小镇。在路上，他遇到了那个老妇人，她正挣扎着用柴火爬到山顶。小木偶急忙跑过去，对老婆婆说：“我来背柴火！”老太婆还没反应过来，木偶已经把柴火扛到了山顶，于是他把老太婆扛到了山顶。老妇人感激地说：“谢谢你，你是个好孩子。”

小木偶在山顶遇见了小白兔。小白兔正在拔一个巨大的萝卜。小木偶说：“我来！”说着，拔出了萝卜。小白兔高兴地说：“谢谢！”木偶很不好意思，就小声说：“不客气！”

他走啊走。他看见一群人在他面前。他挤进去。原来是红狐拿着一个红色的书包在炫耀。他喊道：“这个包是我的！我的！我的！”红狐又找到了熊警官。熊警官看着木偶，一副可怜相，红狐却心花怒放。熊警官判了红狐两个月的徒刑，把红色的书包还给红着脸的木偶。

于是小木偶高高兴兴的去上学了。

四年级：冯

【第13篇】小木偶的故事后传作文600字-小学四年级作文

木偶故事后记

由于木偶有各种各样的表情，木偶们变得快乐起来。

一天，蓝鼻子的小巫婆去街上玩小木偶。后来小木偶遇到了上次把小木偶扔出去的熊警察。熊警察说：“你这个贼，怎么又出来偷东西了？我马上带你走。小木偶解释说：“不是我偷的，是小红狐偷了我的背包。“熊警察和木偶吵架了。蓝鼻子小巫婆说：“别争了，让我用魔法分辨事实。”蓝鼻子的小巫婆施了一个咒语，在空中点了一下魔杖，然后她就在那个时候恋爱了。熊警察看了当时的爱情和行为后，突然意识到他说：“对不起，我冤枉你了。"

几天后，熊警察拿着小红狐狸拿走的红色背包来到老木匠家，把背包还给小木偶。他对小木偶说：“现在小红狐已经被我抓了。以后我一定帮你。”木偶说：“进来！在我家吃点新东西，好吗？”熊警察说：“好的。”他们边吃零食边聊天。熊警察说：“看来光笑是不够的。”

第二天，小木偶和蓝鼻子的小巫婆去草坪上玩。后来，我遇到了一只小兔子。小兔子说：“要不要我教你假装痛苦？”木偶说：“当时我的头真的很痛。”“不，不是。”小兔子叫道。“我当时真的很痛，真的很痛！”木偶说。小兔子和小木偶也吵架了。蓝鼻子的小巫婆说：“别争了，让我用魔法分辨事实。”小蓝鼻子女巫又一次辨别了事实。

后来，蓝鼻子小巫婆和小木偶又遇到了老太太，蓝鼻子小巫婆用魔法分辨事实。

就这样，木偶们过着幸福快乐的生活！

【第14篇】《小木偶的故事》续写作文900字-小学四年级作文

现在，木偶可以哭，可以笑，可以生气，可以担心，还有一种人类的表情。

小木偶和小巫婆告别后，来到老木匠家，把自己的委屈一件件告诉老木匠，留下伤心委屈的眼泪。

“没事儿，儿子。”老木匠帮木偶擦去眼泪，又给了他一个背包。“你一定可以自己创造更好的生活！”

小木偶感激地接过新背包，兴冲冲地走出门去。“我知道！我一定可以！”

走在路上，木偶碰巧遇到了寻找小丑的马戏团。

“也许，我可以试一试！”，他想。

但是，巧了，负责招聘的人其实是一只兔子。

小兔子看起来很不信任，问道：“你在这里做什么？

“你好！小兔子！我要面试这份工作！”小木偶看着小兔子，脸上带着微笑。然后，小木偶告诉小兔子到底发生了什么，为什么，并道歉说：“对不起，那天我真的不是故意骗你的，请相信我！”小兔子仔细听着木偶的解释。“傀儡，我应该说对不起！我不该笑你！”就这样，木偶被招进了马戏团，和兔子一起开始了小丑演员的生涯，和兔子成了好朋友。

木偶和兔子作为搭档，在舞台上表演得非常卖力。他们有时面带微笑地滚动彩球，假装神秘而神奇；有时假装走钢丝，扔飞刀；我经常逗大家笑。他很快成为最受欢迎的演员。

这一天，就在一场演出的谢幕之后，木偶突然在观众中看到了一张久违的脸——小红狐。更可气的是，小红狐还背着自己的背包。显然，小红狐认出了他，脸色变得苍白，慌慌张张地正要往外跑。

小木偶一起叫小兔子，三步两步追上了小红狐，一下子用力抓住了小红狐，大声训斥：“你这个坏蛋！你把我的背包还给我！”“对不起！木偶，”小红狐脸红了。“那天我失业了，没钱吃饭，我就很迷茫，抢了你的包。我一直想找个机会把包还给你，但是不敢，怕大家笑话我。”小红狐说着把背包递给了木偶。“你所有的东西都在这里，而且还有很多。请见谅！”“原来是这样！”听完红狐的解释，傀儡慢慢从愤怒中冷静下来，原谅了红狐。

生活开始了新的篇章。木偶、兔子和红狐成了好朋友，在马戏团一起快乐地表演。

木偶经常会想：“呵呵，不光是哭和笑的表情重要，信任和原谅的友情也同样重要”。

四年级：王

【第15篇】小学四年级作文：《小木偶的故事》续编

自从木偶拥有了所有人类的表情，他的手和脚开始变得灵活。他有两条长腿，所以他去参加了木偶跑步比赛。比赛将在两天后开始。有些人腿长，比木偶跑得快。

两天后，今天是比赛。羊裁判大喊“准备，砰。”木偶咬牙切齿，从头开始带头。他非常自豪。他回头看着身后留下的动物，心想：呵呵！我厉害吗？离终点还有十米、九米、八米.木偶突然气喘吁吁，脚软了，浑身是汗，跑不动了。木偶走到最后，被后面的木偶追上了。

游戏结束，小木偶哭着说：“我再也不参加了。”这时，好心的东方女巫匆匆赶到。她温柔地对木偶说：“孩子，成功来自无数次的失败。失败了，就不能成功。这次输了，不代表下次就输了。努力，你就会成功。”然后他就消失了。小木偶看着女巫遥远的影子，点了点头。他终于知道了下一步的目标。

【第16篇】小木偶的故事1200字以上

因为蓝鼻子女巫把所有人类的表情都给了木偶，所以木偶会哭、笑、生气、担心，并对别人表示同情和关心。

一天，当他在街上闲逛，试图找到一只小红狐拿回他的红色背包时，他突然发现一只小兔子蹲在地上，在路边的一棵大树旁边哭。小木偶跑得很快，看到是小兔子问他好。他关切地问小兔子：“小兔子，你怎么了？”“今天是我妈妈的生日。我打算给她一束花。当我带着花走到一半时，我被小红狐带走了。我追不上他，只好在这里哭。”小兔子说。小木偶非常生气。他对小兔子说：“我一定为你讨回公道。”之后，他继续往前走。这时，他看到了他的敌人，——小红狐。小红狐走在街上。他三步并作两步跑在小红狐后面。他抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你要去哪里。”把我的红色背包和兔子的花还给我。"

小红狐看到是一个木偶，想逃跑，但是他的大尾巴被木偶抓得太紧了，他无法摆脱它。小红狐只好用手机拨打“110”。几分钟后，熊警官坐上了他的警车。他一看到木偶，就说：“你就是上次抢小红狐红色背包的木偶！这次你想抢小红狐什么？”小木偶带着愤愤不平的表情说：“熊警官，你上次错怪我了，是我的红色背包，因为我师父——木匠只给了我一个表情，就是笑，所以我无法说服你，那是我的红色背包。”熊警官说：“哦！原来是这样的。然而，这只是你的一面之词，并不意味着你的话是真的。我们一起去问问小红狐吧。”然后他转身去找小红狐。看，小红狐听了小木偶对熊警官的解释后非常害怕，因为他心里知道自己欺骗了熊警官。看到木偶松开了尾巴，他在熊警官和木偶说话的时候逃跑了。为了查明事情的真相，熊警官开着警车去追小红狐。但是当小红狐看到熊警官来了，他以为事情已经被揭露了。熊警官来抓他，把他关进监狱。小红狐见熊警官追上来，拼命大叫：“别抓我，我再也不敢了。我会把红色的背包和花还给你。别把我关进监狱！”这一刻，熊警官终于意识到自己错怪了这个傀儡。

漂走了几个月后，木偶错过了老木匠，准备回家看老木匠，但他没钱给老木匠买礼物。小木偶着急的时候，蓝鼻子的小巫婆又来了。她对小木偶说：“我来帮你。”他手里拿着魔杖一挥，一座金色的房子出现在木偶面前。木偶轻轻地推开门，惊奇地发现老木匠正坐在一把银制的摇椅上聚精会神地看着报纸。小木偶一见到主人，几个月的酸甜苦辣突然出现在他的脑海里，他兴奋地扑进老木匠的怀里。老木匠看到木偶后奇怪地问：“我只给了你一个微笑。你现在怎么能哭呢？”小木偶把这几个月发生的事情一个个告诉老木匠。老木匠终于意识到笑很重要，但如果他只会笑，那是不够的。

在生活中，笑很重要，也很美好。谁要是笑不出来，谁就不知道什么是幸福。生活中，除了开心的事，也有难过的事。不同的事情会导致我们有不同的表达方式。我们要用自己的真情实感去体验生活，感受生活的乐趣。

【第17篇】《小木偶的故事》续编作文400字-小学四年级作文

在遭受损失后，小木偶来到了许愿城，在那里他认识了一些新朋友。

小木偶正在明亮的街道上行走，突然。木偶看到了水晶人，橡胶人，陶瓷人，充气人。一路上，孩子们告诉木偶们，这是一个愿望的城市，这意味着如果你在脑海中不断地想着他们，你的愿望就可以实现。

木偶们非常羡慕他们，并计划体验每一种身份。因此，木偶第一个愿望是成为一个陶瓷人。突然，他有点饿了。他来到一家酒店的厨房偷东西吃。他走到架子上，拿了一块刚刚测试过的面包。他不小心摔了一跤。落地前嘴里一直说着“我想成为橡皮人。”所以在它落地之前，小陶瓷人变成了橡胶人。小橡胶男屁股疼。小橡皮人站了起来，揉了揉肉屁股，开始往厨房外面走，一只大脚踩在上面，顿时变成了“肉饼”。“小肉饼”说：“我想成为水晶人。”小水晶想去游泳，但它只是跳进水里，沉入水底。上面还说我想成为一个充气人。那个小充气人立刻走了过来。突然，我面前出现了一块锋利的石头，小充气人说我还是要做我自己。木偶撞倒了石头，但什么也没发生。

最后小木偶大声说：“做自己才是最好的！”

【第18篇】《小木偶的故事》续编1200字

由于木偶拥有人类的所有表情，他们每天都快乐地走在街上，希望他们不能在世界上所有的街道和小巷里留下足迹。

“哎呀！”随着一声尖叫，木偶掉进了下水道。当木偶们再次睁开眼睛时，一个木偶世界出现在他们面前。有傀儡爸爸、傀儡妈妈、傀儡孩子、傀儡叔叔、傀儡阿姨……傀儡们快乐地和他们一起玩耍。

然而，木偶们很快发现，木偶们摔倒时不会哭，开心时也不会笑，都是板着脸。这个呢？小木偶去找蓝鼻子的小巫婆，让她把自己所有的表情都给木偶一家，让生活变得有趣。

但是小巫婆说：“魔杖失去了魔力。你必须做一百件好事，魔杖才能重获魔力！”为了让他的木偶家庭过上丰富多彩的生活，木偶们下定决心要不惜一切代价。

之后，木偶每天帮人洗衣服，送信，帮小白兔拔玫瑰……他的目标只有一个：让木偶一家得到所有的表情。

最后，魔杖有魔力。小魔女给了傀儡家族丰富的表情。

在我家有了所有的表情后，木偶们非常开心。他站在河边，对着清澈的水眨着眼睛。哭一会，笑一会，开心一会，生气一会，不相信有钱的表情是自己的。他决定再去找那个蓝鼻子的小巫婆，请小巫婆给他一根魔杖。

当他走到半路时，意外地发现了上次抢他包的小红狐。小红狐看起来病了，小木偶的心软化了。上去问“你怎么了？你病了吗？”小红狐无力地点点头，却不敢直视木偶的眼睛。小木偶立刻把小红狐抱回家，并邀请森林马博士去看他。

在木偶们的精心照料下，小红狐渐渐恢复了健康。但是他一整天看起来还是不开心。他为自己的所作所为感到羞耻，木偶为自己的过去和慷慨的热情感到羞耻。木偶绞尽脑汁让他振作起来。于是，他用自己丰富的面部表情逗小红狐开心，解除小红狐的无聊。

一天起床后，小木偶发现小红狐不见了。桌子上有一个红色的背包，小红狐跑了。最后，在一棵大树下，小木偶找到了睡着的小红狐。木偶没有打扰他，只是静静地等着他醒来。太阳快要落山的时候，小红狐醒了。他一眼就看到了站在旁边的木偶，就跑了。小木偶抱住他，笑着说：忘记过去吧，让我们从此真诚地生活在一起吧！

从此，小红狐和小木偶一家幸福地生活在一起。世界是和平的。

笑是很重要的。但是，光笑是不够的。一定还有其他的表达，生活才会精彩。

丰富的表情很重要，但光有那么多表情是不够的，还要有世界上最好的素质。——包容，爱…

宽容是一种美德，爱是人类最好的情感。他们可以影响世界上所有的momo。是布偶的包容和爱，改变了麻木、自私和虚伪，改变了一切。

【第19篇】《小木偶的故事》续作文600字-小学四年级作文

《小木偶的故事》续

由于木偶有人类的表情，想拿回他的红色背包，他来到大熊警官身边，告诉大熊警官发生了什么。在熊警官的帮助下，他找到了小红狐，拿回了他的红色背包。他带着一个红色的背包来到了森林。有一个红色的怪物吃木头，但是他只吃普通的木头。红怪以为木偶是普通木头。当他抓住它时，他想吃木偶。木偶说：“我不是普通的木头。我会唱歌和背数字。”说完，背诗，也背数字。红魔哈哈大笑，拿起一块普通的木头说：“这块木头还能说话！”之后，红怪拿起魔杖，点燃了木头。廿世木立刻开口了。木头背诵了一首诗。小木偶想被吃掉，脸立刻变白了。我不得不承认，我是一块普通的木头。这时，一只兔子突然跑过来，后面有一只怪物。红怪看到的时候，是他的好朋友蓝怪。小兔子跑过来，躲在木偶后面，用颤抖的声音对木偶说：“我在森林里采蘑菇的时候，遇到了蓝怪，他说要吃了我。”傀儡哥，我现在很害怕。木偶说：“没什么，我会保护你的。”蓝色怪物对小木偶说："快把小兔子给我。"木偶回答说：“不，这是我的朋友。我要保护她。”当蓝色怪物想抓木偶的时候。我以为是我最好的朋友抓到了，就和红怪告别回去了。小木偶想起红怪要吃掉它。他的脸又因害怕而变白了。红怪道：“我不吃你！”因为你有一颗善良的心，但是别的木头没有心，所以我不会吃你。小木偶很开心。

通过这个故事，我明白了一个道理：做人就是要有一颗善良的心。

【第20篇】《小木偶的故事》续编600字

木偶在森林里大步行走。

他边走边想，穿过这片森林，他会看到什么？是大海？是草原吗？还是另一片森林？木偶们正在寻找上帝，这时一个小怪物突然出现在灌木丛中。小木偶定睛一看，小怪物长着一条毛茸茸的大尾巴，背上背着一个红色的背包。木偶越看越眼熟。他想，那个小怪物的尾巴真的像狐狸的尾巴，那个红色的背包像……那不是我的吗？是小红狐吗？于是，小木偶追上来，一把抓住小怪物，“小红狐！”小木偶非常惊讶。那个小怪物真的是小红狐！小红狐看到木偶，说：“嗨！你的红色背包真漂亮。这件红色的和我的外套颜色很相配。”“把我的红色背包还给我！”小木偶非常生气。上次被小红狐冤枉了。现在，他再也不能被小红狐欺骗了。所以，不管小红狐耍了多少花招，小木偶就是紧紧抓住不放。小红狐生气地说：“你再不放手，我就叫警察了。”果然，熊警官听到了响声，又看到了小红狐和小木偶的争吵，说：“什么声音！”“报告警官，你上次误会我了。不信请打开包看看。里面有我的名字！”小木偶自信地说。“警官，那是我的，我的。别听它的，”小红狐说。警官没有听小红狐的话。当他打开包时，他看到有一排木偶。然后，小红狐被关进监狱，红色背包还给小木偶。小木偶接过红色的背包，脸上带着微笑。

做人一定要诚实，不诚实的人最终会露出狐狸尾巴。

【第21篇】小木偶奇遇记700字

活泼可爱的小彩云刚刚来到这个世界，快乐地从东跳到西。当你用好奇的眼神看这里看那里的时候，别提心里的喜悦了！突然，它停下来，看到一群年轻的农民在下面不远处走着。初升的太阳照得每个人满脸通红，男孩们扛着劳动工具，女孩们抱着一篮子又重又满的青豆。笑声充满了希望。

小云走到他们跟前，很有礼貌地问：“大哥大姐们，你们打算怎么办？”

“哦，小云，我们去修复地球吧。”一个年轻人幽默地说。小云纳闷，纳闷：为什么要修地球？带着求知的问号，它跟着他们来到了一片荒芜的土地。

男生用铲子挖出小坑，女生蹲在半路上，在坑里轻播种子。然后，他们脚下轻轻一踩，坑被压平，留下一个小点，看起来像一首歌的乐谱。

小云睁着好奇的眼睛，目光从劳动现场移到他们身上，从他们身上看到了绿色的希望。

他们离开了，流下了幸福的汗水，留下了劳动的欢歌。

“我能为他们做些什么？”激动的波涛在小云的心里翻涌。它灵机一动，开始忙碌起来，从东跳到西，召集朋友，告诉他们秘密，得到朋友们的一致鼓掌。突然，小云彩和小伙伴变成了晶莹的雨滴，纷纷落在田野和草地上。

早晨，阳光普照大地。人们惊喜地发现晚上下雨了。

“啊，太好了！春雨贵如油，来得正好。”人们充满了对快乐的赞美。

听到身边的小雨滴声，我的心里暖暖的。它认为：我可以为人们尽我的责任，给他们带来幸福，即使我死了，我也感到幸福。

【第22篇】小木偶的故事作文800字-小学四年级作文

小巫婆给了小木偶所有的表情，小木偶感谢了小巫婆，小红狐像一把剑一样想要回他的背包。

在路上，小木偶看见一只小白兔在大树下哭。小木偶走上前问小兔子：“小兔子，你怎么了？”你为什么哭得这么伤心？”小白兔抬起头，含泪的大眼睛看着小木偶，抱怨道：“我本来要送给妈妈的一束花，被小红狐抢走了。我打不过他，但又不能说他，只好在这里哭.”小木偶气得脸都红了，说：“我帮你讨回公道！”说完，小木偶飞快地跑到前面。

他看到便利店前有一只小红狐，木偶大叫：“小红狐！把背包还给我！”小红狐一听，是个木偶，转身就跑。然而，他仍然跑不过木偶的长腿。木偶抓住了小红狐的尾巴。小红狐想从木偶身上挣脱出来，但木偶紧紧地拉着他的尾巴，所以他无法挣脱。他不得不拨打110。几分钟后，熊警官的警车到了。

熊警官一看到木偶，就说：“你不是上次抢小红狐背包的木偶吗？”小木偶说：“没有，我的主人，——木匠，只给了我一个表情，就是笑。我无法表达我的感受，所以我没有抢小红狐的背包，但是小红狐抢了我的背包。那个背包是我的！”熊警官说：“原来如此……”熊警官沉默了一会儿，说：“但是我不能听你的说法。你有什么证据吗？”小木偶说：“不行，”熊警官说：“那就听听小红狐的意见吧！”当他们回头看的时候，嗯？小红狐呢？原来小红狐在他们说话的时候溜了。

熊警官开着警车去追小红狐。小红狐见熊警官追来，连连喊道：“我再也不偷别人的东西了！我把背包还给木偶，把花还给白兔！别让我坐在牢里！”

现在熊警官知道怎么回事了。他向木偶道歉。木偶也感谢他。小红狐正在吃他最喜欢的监狱餐！

在外面玩了一会儿，小木偶开始想念他的主人，于是他回到老木匠家去看他。木偶一回来，就抱着老木匠哭了。老木匠问：“我只给你一个表情。怎么能哭呢？”小木偶把一切都告诉了老木匠，他终于意识到笑是最重要的。然而，笑是不够的。

四年级：陈崇信

【第23篇】小木偶也有生命作文400字-小学四年级作文

上周五，我和同学来到文化广场看木偶戏。除了可爱的小矮人，《渔翁与白鹤》给我的印象最深。

当剧院里神秘的幕布缓缓拉开时，灯光突然暗了下来。一只鹤飞了出来，伴随着一声鸣叫，鹤好像就在我们身边。虽然我们都知道这是一个木偶，但是栩栩如生的效果真的很神奇！白鹤站在湖边的一块石头上，湖面上不时出现几个气泡。好像鱼很多啊！果然，鹤在水里啄了几下，鱼就跳出了湖。但是鹤不能吃它们，愤怒的鹤只能在天上唱歌。这只鹤太有趣了，它让每个人都笑了。这时，渔夫走上舞台，背上的篮子里装满了活蹦乱跳的鱼！渔夫不在的时候，鹤偷偷地从篮子里偷了一条鱼。渔夫发现后，愤怒地追着鹤.看到这里，我们似乎都忘记了那是一场木偶戏，被带入了无尽的幻想.

最后，我们还上台体验了一个操纵木偶。舞台上的新手笨拙地操纵木偶，逗得观众大笑。可见操纵木偶真的不是一件简单的事情！

精彩的布袋戏和有趣的互动环节不仅让我感受到了这一文化遗产的魅力，也让我知道，面无表情的木偶会活过来，都是因为木偶师的双手赋予了它生命！

【第24篇】小木偶的故事（续）作文300字-小学四年级作文

傀儡现在拥有了人类所有的表情，但是他能做什么呢？没错！去把小红狐偷的红色背包拿回来！他在法庭上起诉了小红狐。法官问小木偶：“你有证据证明那个红色的背包是你的吗？”他叫来熊警察证人，告诉他为什么被抢，笑了。因为现在布偶可以用丰富的表情表达自己的想法，熊警察向法官解释说，他一开始冤枉了布偶，最后法庭把红色背包还给布偶。木偶很开心！

他背着一个红色的背包去找工作，但是各个岗位招聘的人都说：“我们这里不招woodenhead，你去吧！”木偶在路上走着，伤心地哭了。这时，一个导演路过，看到了木偶，眼睛一亮：“哈！”导演兴奋地跑着。他对木偶说：“你是伍德黑德，对吗？我们在找拍《木偶人》的演员！你想试试吗？”木偶高兴地点点头。导演把木偶带回来后，木偶丰富的表情让导演特别满意。《木偶人》上演后，大受欢迎。主角木偶成了名演员，和老木匠过着幸福的生活。

【第25篇】小学四年级作文：小木偶的故事续

木偶们看了一眼后，兴奋地走在街上。不说了，真的是一条羊肠小道。木偶和红狐又在街上相遇了。

小红狐看到木偶，吓得跑开了。小木偶也看到了小红狐，赶紧追了上去，抓住了它。这时，穿警服的熊同时看到了这一幕。看到他们争论不休，他走了过来。熊对木偶说：“又是你，木偶！”说着，又准备把木偶扔出去。而小红狐，因为他放松了对布偶的警惕，以为自己能像上次一样骗过熊警官。于是煽风点火：“熊警官，扔出去，他跟以前一样！”

但是，熊警官走近木偶时，却仔细发现了一个问题：木偶非但没有笑，反而充满了愤怒！再看小红狐，却满是狡黠的笑容。

这一次，熊知道自己错怪了木偶。于是他狠狠地教训了小红狐一顿，把红色的背包还给小木偶，并向小木偶道歉。小木偶开心地笑了！

【第26篇】续编小木偶的故事作文400字-小学四年级作文

由于木偶有世界上所有的表情，他跑到了警察局。

黑熊警长见是个木偶，非常生气，对他说：“又是你，小骗子！信不信，我把你扔十万里外。”傀儡解释道：“你误会了。有件事我想告诉你。不要耽误你宝贵的时间。”小木偶接着说：“你误会我了。上次小红狐骗我背包。因为我当时只能笑，你看到我的笑脸就把我扔了。”

“原来是这么回事！”黑熊首领说。黑熊警长立刻召集了10万军队去抓小红狐，很快就抓到了小红狐。小红狐无话可说，只好把红色背包还给小木偶。

这时，一个老婆婆走了出来，怒气冲冲地对小木偶说：“小木偶，你是不是又犯了同样的老毛病，偷了别人的东西？”小木偶说：“我什么也没偷。上次小红狐骗了我的背包。当时我只笑，黑熊警长就把我扔了。”老妇人笑着说："一个善良的小木偶怎么能撒谎呢？"

这时，一只小白兔从树林里跳出来，对小木偶说：“小木偶，你是不是又假装头疼了？”小木偶向小白兔解释了一切。过了一会儿，小白兔蹦蹦跳跳地走了。

木偶开始周游世界。

【第27篇】小木偶的故事800字

小巫婆给了小木偶所有的表情，小木偶感谢了小巫婆，小红狐像一把剑一样想要回他的背包。

在路上，小木偶看见一只小白兔在大树下哭。小木偶走上前问小兔子：“小兔子，你怎么了？”你为什么哭得这么伤心？”小白兔抬起头，含泪的大眼睛看着小木偶，抱怨道：“我本来要送给妈妈的一束花，被小红狐抢走了。我打不过他，但又不能说他，只好在这里哭.”小木偶气得脸都红了，说：“我帮你讨回公道！”说完，小木偶飞快地跑到前面。

他看到便利店前有一只小红狐，木偶大叫：“小红狐！把背包还给我！”小红狐一听，是个木偶，转身就跑。然而，他仍然跑不过木偶的长腿。木偶抓住了小红狐的尾巴。小红狐想从木偶身上挣脱出来，但木偶紧紧地拉着他的尾巴，所以他无法挣脱。他不得不拨打110。几分钟后，熊警官的警车到了。

熊警官一看到木偶，就说：“你不是上次抢小红狐背包的木偶吗？”小木偶说：“没有，我的主人，——木匠，只给了我一个表情，就是笑。我无法表达我的感受，所以我没有抢小红狐的背包，但是小红狐抢了我的背包。那个背包是我的！”熊警官说：“原来如此……”熊警官沉默了一会儿，说：“但是我不能听你的说法。你有什么证据吗？”小木偶说：“不行，”熊警官说：“那就听听小红狐的意见吧！”当他们回头看的时候，嗯？小红狐呢？原来小红狐在他们说话的时候溜了。

熊警官开着警车去追小红狐。小红狐见熊警官追来，连连喊道：“我再也不偷别人的东西了！我把背包还给木偶，把花还给白兔！别让我坐在牢里！”

现在熊警官知道怎么回事了。他向木偶道歉。木偶也感谢他。小红狐正在吃他最喜欢的监狱餐！

在外面玩了一会儿，小木偶开始想念他的主人，于是他回到老木匠家去看他。木偶一回来，就抱着老木匠哭了。老木匠问：“我只给你一个表情。怎么能哭呢？”小木偶把一切都告诉了老木匠，他终于意识到笑是最重要的。然而，笑是不够的。

【第28篇】小木偶的故事作文400字-小学四年级作文

有一天，小木偶收拾好一个金色的背包，高高兴兴地出发了。

在路上，木偶又遇到了小红狐，小红狐说：“嗨！木偶，你的背包真好看。你能借给我吗？背就好。看背包重不重好不好？”

小木偶说：“好吧！”

像上次一样，小红狐背着背包跑了，木偶愣住了。他反应过来的时候，小红狐已经跑了。

小木偶有两条又长又灵活的退路，很快就追上了小红狐，抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴。“放开！放手！”小红狐拼命挣扎。

“你们吵什么！”一只穿着警服的猫头鹰走过来，把他们分开。

报警说他抢了我的背包！”小红狐撒谎的时候没有脸红。

“那是我的。我的。”木偶尖叫起来。

猫头鹰军官看着小红狐。小红狐不知道布偶都是人的表情，所以小红狐还是一副生气的表情。猫头鹰军官看着木偶，木偶的脸上还留着泪痕。

猫头鹰警官抱起小红狐，扔得远远的，把金色的背包还给小木偶！

木偶们又快乐地上路了！

【第29篇】小木偶的故事续编作文400字-小学四年级作文

得到所有人的表情后，木偶们在街上快乐地走着。突然，他想起了他的红色背包。他对自己说：“我必须把我的红色背包拿回来。”说完，他去找小红狐。

在一条不为人知的阴暗小路上，木偶看到了小红狐。小红狐在唱歌：“我今天运气好，抢到了一个红色的背包。颜色和我的红色很配，刚刚好。”

木偶非常生气，他抓住木偶的尾巴，把它拉出了小路。

小红狐大叫：“有人，抢了！”穿警服的熊又来了。他说：“小红狐，别撒谎。这个包是小红狐的。不要抢。”

小木偶扬起眉毛，生气地说：“这个包是我的，但是因为老木匠只给了我一个微笑，你上次就冤枉我了。”

这时，小鸟飞了进来，说：“我看见了。是小红狐抢了木偶的包。熊警官，你冤枉了傀儡。”

熊警官道：“小红狐，你怎么老是撒谎？说谎不是好习惯。说着就把小红狐身上的背包摘下来给了傀儡。”

“谢谢你，警官。”木偶有一张骄傲快乐的脸。

如果一个人想要过上幸福的生活，请先学会所有的表达方式。

【第30篇】小木偶的故事（续写）1200字

小木偶得到了人类所有的表情后非常开心。然而，另一个问题出现了。老木匠给小木偶只有一个表情笑的时候，他哭不出来，所以很多人误会他了。他想向每个人解释，并从狐狸那里拿回他的书包。木偶走向军官熊。他来到熊警官家门口。木偶不停地敲门，连他的木手都快断了。但是熊警官仍然没有开门。木偶很担心。“听说熊警官生病了，咳嗽得很厉害，连床都下不来了，也没有家人照顾。”“是啊，真可怜！”木偶听到和小刺猬的对话，才知道熊警官病了。木偶轻轻推开门，看见熊警官躺在床上，于是赶紧请杨医生看病。熊警官醒来，发现救他的是傀儡。木偶天天照顾熊警官，喂他吃的，带他散步，给他按摩，替他上班。这时候熊警官才发现，木偶居然这么善良！熊警官恢复后，木偶该走了。在街上，小木偶突然发现老太太摔倒了，但附近的人没有理会，好像没看见一样。小木偶立刻跑去扶老太太，老太太一看是小木偶，傻眼了。这时，小木偶向老太太解释了一下，老太太意识到小木偶没有说谎，但是老太太误会了小木偶，于是小木偶把她接了回去，送她回家，还包扎了伤口。现在，小木偶要去草地上找小白兔了。当他来的时候，他看到狼在抓小白兔。小白兔拼命地跑，一边跑一边喊：“救命！救命啊！狼要吃我了，谁来救我！”看到小白兔痛苦的表情，小木偶很同情它，所以他很快用他又长又灵活的木腿把狼踢走了。然后小木偶对它说：“上次我没装，因为老木匠只给了我一个表情，‘笑’。现在我知道了所有人类的表情，因为……”小白兔听了，才知道小木偶不是装的。小木偶想如何从狐狸手里拿回书包。小木偶想了想，终于想出了解决办法。第二天早上，小木偶变成了一个蒙面人，来到街上。他看见狐狸背着书包在街上走，就跑过去对狐狸说：“嗨，红狐，你能让我看看书包吗？”太美了。”狐狸说，“当然。木偶看着它说：“来吧，大家。红狐的书包下面有一个器官。只要按下机关，背上书包，就可以隐形了。”这时，街上的人都来了，狐狸想：“我怎么不知道？他怎么会知道？”于是，狐狸迅速翻出了书包里面的东西。这时，所有人都看到没有风琴，但书包上写着蒋木木——，这是木偶的昵称。于是，小木偶赶紧脱下蒙面衣，说：“你看，这是我的外号，意思是这个书包是我的，红狐抢了我的书包。”红狐怕大家打他，夹着尾巴跑了。讲解完毕，布偶们不仅可以拿回书包，还可以安心的生活。从此，木偶们每天都过得很开心。