鱼作文四年级（30篇优秀作文）

【导语】鱼作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的鱼四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是鱼作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】捕鱼记作文550字

周日是我们玉环三日游的最后一天。我父亲决定带我和坎门的好朋友上一艘渔船，亲自看看他们的渔民是如何在海里捕鱼的。

早上九点，我们开车到码头，登上一艘即将出海捕鱼的船。我们一上船，就迫不及待地跑到户外。我躺在栏杆上向下看。水面在阳光下闪闪发光。海浪像顽皮的小娃娃，向远方跳跃。哦，仔细看，水里有一道彩虹！

最后，他们放下了网。他们把机器的转盘转到左边。网像有人命令的那样慢慢游进海里。几个系在网上的球仍然漂浮在水面上。然后是缓慢的等待。

半个小时过去了，一个小时过去了，我有点晕船，一个半小时过去了，两个小时过去了，啊，网终于放好了！以上部分最先出现。我看到网里只有几只小螃蟹和几只小虾。我有点失望，但是网都收起来了，我差点失声惊呼。哇，今天是大丰收！大量的劳动成果堆积成一座小山！

虾、海虾、豆腐鱼、小黄鱼、小鱼等等，不能命名的，在船上跳来跳去。豆腐鱼像豆腐，水灵明亮；有的螃蟹慌慌张张爬上爬下，有的螃蟹紧贴着一条小鱼；有的螃蟹背靠背站着，警惕地看着敌人，挥舞着大钳子。真是眼花缭乱，看的东西太多了，开心的我接住又捡，很开心。

我们挑了很多又大又肥的海鲜，螃蟹、虾、黄鱼、海虾等，下了船，准备吃一顿丰盛的“海鲜大餐”！

【第2篇】小鱼历险记作文450字-小学四年级作文

一条小鱼生活在一个绿色的湖里，从出生起就没有离开过。它的日常生活也是如此：填饱肚子的时候漫无目的的游泳或者和朋友聊天，总是关注渔人网和危险的鱼钩。这简单安静的日子也是惬意的，但是在鱼的内心深处，总觉得好像有什么地方不对劲，说不出是什么，只是偶尔会有莫名的惆怅。

一天，一条小鱼在水里游着，突然撞到了一只奇怪的乌龟。从它壳上的花纹来看，很老了。小鱼跟他打招呼，问他什么时候搬来的。老乌龟慢慢地伸出头说：“我一个人住在这里，但我在很多年前就去了外面的世界。”小鱼很好奇。他一直认为这个湖就是全世界。他想：外面的世界是什么样的？老乌龟告诉它：“湖外的世界有各种海葵和珊瑚，还有很多奇怪的海洋生物：凶猛的鲨鱼、奇怪的水母、会喷墨水的章鱼……”

听了老乌龟的话，小鱼的心里涌起了一股渴望，它梦想有一天也能去外面的世界看看。终于有一天，小鱼鼓起勇气，告别了湖中的朋友，踏上了独自寻找外界的旅程…

四年级：李开新(2570970535)

【第3篇】“捕?鱼”作文300字-小学四年级作文

“抓？鱼”

又到了重大突破的时候了。因为身体不好，和毛老师一起跑步请假了。

我跟着他们下楼，去了操场。其他人跑的时候，我在旁边等着。当他们跑了三圈后，他们突然停下来。毛老师把他们叫到一起，好像在说什么。我想这一定是很重要的事情。去看看。于是我看了看。是的，我又在玩游戏了，但是现在我玩的游戏和以前不一样了！只听毛老师说：“你这条鱼，给我站住，让我钓上来，哈哈！”我心想。

在这个钓鱼游戏中，你不需要鱼竿或鱼饵。就用你灵活的脚，哈哈，说实话！毛老师在和他(她)玩抓人的游戏，只是把同学比作鱼，把老师比作渔夫。

我看着，红路上全是渔民的战利品，蓝路上水里的鱼。过了一会儿，渔夫累了，就让他的“战利品”帮他抓住它们。结果，他抓到了更多的鱼。最后，两条鱼抓不到，所以他放了它们。

钓鱼很好玩！

【第4篇】“地瓜鱼”作文900字-小学四年级作文

从小到大，妈妈每年都会给我准备生日礼物。明天是我妈妈的生日。我要用食物给妈妈做一个可爱的礼物——“红薯鱼”！

我准备了一个红薯，一些瓜子，一把水果刀，一个刨子等工具。一切完成后，“红薯鱼”，我来了！

我准备先用飞机把红薯的皮刨掉，于是我用右手紧紧握住飞机的手柄，左手握住红薯，把飞机头放在红薯上。飞机非常锋利。我小心翼翼地往下刨，只听到嘶嘶的声音。一层长长的红薯皮被剃掉了。原来是这么简单！我放下飞机，擦擦头上的汗。不知道是热还是紧张。然后我继续削红薯，一，二，三.

剥皮工作很快就完成了，然后我用水果刀把红薯切成了五边形，这样鱼身的大致形状就展现在眼前了。

下面是最难也是最费时的一步——给红薯鱼建模。我要用刀把鱼的大嘴刻出来，还有装鳍和尾巴的槽。我先拿出铅笔画出鱼嘴的位置，然后开始用水果刀沿着画好的线雕刻。本来打算刻一厘米深的，但是因为红薯的肉太硬，我反而只刻了五毫米深。即便如此，也不容易。只见左手拿着红薯，右手拿着铅笔。我用大拇指和食指夹住水果刀，用力刻下去。雕了几刀，终于松了一些浆。我小心翼翼地切掉松散的果肉，然后再雕刻一遍，再切出来，就这样一步步完成了鱼嘴的造型。有了上面的经验，挖槽装鳍装尾就顺畅多了。我费了好大的劲，终于挖到了凹槽，然后挑出几块形状合适的地瓜皮，作为鱼尾和鱼鳍穿上，“地瓜鱼”的模样就大致出来了。

现在只是“画龙点睛”。我用两个瓜子当鱼眼，但是怎么装？一开始我是用透明胶带把瓜子包在“鱼头”上，但是它看起来像是用绷带包扎的“受伤的鱼”，我就把它取下来，用双面胶粘住，但是它总是不稳定。我该怎么办？我灵机一动，找了两个大头针，用小锤子把大头针敲进瓜子里，然后把瓜子钉在“鱼头”上，这样明亮的“鱼眼”就完成了。

第二天，我把那个栩栩如生的“地瓜鱼”捧在手里，递给妈妈，说：“妈妈，这是我给你的生日礼物。祝你生日快乐！”我妈笑得很开心，我心里很甜。

裕民小学4 (3)班：李宁远

【第5篇】钓鱼，又放鱼作文700字-小学四年级作文

钓鱼放鱼浙江省宁波市北仑区实验小学4 (1)迎颜地周日凌晨2点15分左右，爸爸说：“我们去红旗钓鱼吧！”

我甚至同意了，带着我的渔具，出发去迎接带着凉风的早春。骑着摩托车看着旁边的风景，不知不觉就到了小池子。

爸爸先把一粒米放在钩子上。然后他轻轻地把鱼竿放在河底。他说：“孩子，我要在河对岸撒点米。坐着别动。你要专心钓鱼杆！如果鱼来了，鱼竿会轻轻摇晃。”

我点了点头。过了一会儿，我看到它轻轻摇晃。我赶紧拿起鱼竿使劲往上拉。哦，它很重。我费了好大的力气才把这条河里的鲫鱼拉上来。我把它扔在草丛里，蹲下来仔细看了看那条鱼，才看到它的身体不停地翻滚，头和尾巴几乎碰到了一起。就像跳了几下，然后就直了，再也没动过。我用一根树枝拔掉了它的尾巴，它把水泼了我一脸。他嘴里还不停地吐口水，好像在说：“小主人，请把我放在家里吧！”我心里暗暗说：我想放你自由，可是我爸说我钓的鱼是给我奶奶的。

爸爸看到我钓到了一条大鱼，高兴地从另一边跳了过去。他笑着说：“孩子，你真是个好渔夫！”我挠了挠头皮，尴尬地对爸爸说：“爸爸，我要小鲫鱼回到爸爸妈妈身边。”没想到，爸爸欣然同意：“嗯，做好事是一件令人愉快的事。”“就这么办吧！”我用手捏了一下尾巴，鱼鳍太滑，鲫鱼就掉在地上了。爸爸说：“有个抓鱼的诀窍。先牢牢抓住鱼鳍，再轻轻放入河中，这样就确定了。”鱼沿着锋利的草叶慢慢游进了池塘。看着游泳是多么的快乐和自由，心里觉得无比的珍妮弗。讲师：王伦

【第6篇】鱼化石作文900字-小学四年级作文

在古生物陈列室，一块泥黄色的石头引起了我的注意。那是一种鱼的化石。看，它凸起的纺锤形躯干上，鳞块排列整齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、肛鳍、尾鳍清晰可见。它的嘴紧紧地抿着，眼睛消失了，只留下一个小小的圆坑。如果不是它下面的标签提醒了我，我还以为是古人留下的美丽浮雕呢！

我站在这块鱼化石前，在辅导员的讲解下，思绪仿佛回到了遥远的古代。几千万年前的一天，蓝天万里无云，太阳烤焦了大地，海鸟在海面上发出烦人的声音，碧蓝的大海仿佛燃烧起来。一群鱼在海底焦急地游动，仿佛预感到有不幸的事情即将发生。

“嘣——”，水下突然传来一声巨响，紧接着剧烈的震动，大地仿佛在颤抖。大海一个接一个地向海滩咆哮。鱼担心的事情终于发生了。离他们不远的地方爆发了一座海底火山。沸腾的海水让他们觉得难以忍受。面对这场突如其来的灾难，他们不知所措，每条鱼都惊恐地睁着小眼睛。他们无法逃脱这场自然灾害，他们被深埋在海底的沉积物中。

随着时间的推移，鱼的身体逐渐腐烂，但它们身体的坚硬部分仍然存在。时间久了，遗骸中的无机物取代了有机物，遗骸变成化石，变成了鱼化石。

几千万年过去了，地壳发生了巨大的变化。过去，大海变成了陆地，平原变成了山脉。而那些鱼类化石，经过地壳的运动，剥蚀，暴露在地表。鱼类化石已经成为地质历史上一场自然悲剧的有力证据。

啊，鱼化石，你记录了一页地质历史，展示了生物进化的一个环节，给我上了多么有趣的科学一课！

评论：

“鱼化石”，看到这个话题，读者会有这样的想法：鱼化石是什么样的？——怎么形成的？——怎么发现的？——它的价值是什么？遵循这个思路，小作者先描述了鱼类化石的外貌，然后用想象再现了古代的场景，详细描述了鱼类化石的形成原因，使得文字看起来生动有趣。然后，运用通俗易懂的解释方法，简要介绍了它的演变过程以及是如何被发现的。最后指出了鱼类化石在地质研究中的价值。文章思路清晰，想象力丰富，语言生动。

【第7篇】章鱼输入法作文450字-小学四年级作文

最近不知道怎么回事，现在好像什么都可以做就能赚钱了.

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【第8篇】鱼缸作文200字-小学四年级作文

早上，我看到鱼缸里的水又绿又脏。我想把它换成清水，但我必须倒出绿色的水。我倒水的时候很小心。但是，人有恶运，只有一点不用心。突然鱼缸变成了比芝麻还大的玻璃块。这时，我的心处于焦虑状态。我左拐右拐，想快点想出办法，突然想出了把碎玻璃块清理干净，瞒着妈妈的主意。直到今天我才告诉我妈。我以为我妈会“打我”，她没有，只是说以后要做个老实的男孩子。

吉林省长春市双阳区杨桐小学四年级徐嘉鑫

【第9篇】小学四年级作文：漂亮的小金鱼

说到小动物，我首先想到的是我的小金鱼。看到它在水里自由自在的游动，是我一生中最幸福的事。我享受它的每一分每一秒。它就像我的家人一样。我们彼此如此亲密。我喜欢我的小金鱼。

小金鱼住在一个由玻璃制成的大鱼缸里。透过晶莹剔透的玻璃鱼缸，我仿佛看到了和小金鱼在一起的每一个瞬间，那么快乐，那么自由。我和我的小金鱼在五岁的时候一起长大。我现在八岁半，我们在一起三年半。

我记得当时我的头还没有鱼缸那么高，很难看到小金鱼。但是，为了看清新朋友的真面目，在父母去午睡的时候，小家伙踮起脚尖，握紧小拳头，左右打量。我怕我爸妈醒来，我的心会提到我的喉咙。一步两步三步……终于来到了小金鱼身边。啊！我终于看清了它的本来面目。我盯着这个和我手掌差不多大的小家伙！小金鱼的眼睛又黑又亮，不大不小，刚刚好。鱼的红色，在阳光下闪闪发光，大尾巴，白色，美丽，让人无话可说，让我着迷！我轻轻地从鱼缸前拿起一些鱼食，洒在水面上。小金鱼轻快地游着。它一次只需要两个鱼食。他吃饱了就和我玩游戏。当我碰到玻璃表面时，他游得很快。过了一会儿，它游到了荷叶下面。我想它一定是想睡觉了。我也满意地从椅子上下来。正当我要回房间的时候，我回头一看，发现我妈在冲我笑！

这是我第一次见到我的小金鱼。我会永远记得。现在，我们还是最好的朋友！

【第10篇】捕鱼作文500字-小学四年级作文

周五大班的时候，我们在操场上玩‘钓鱼’。

规则是：渔民有几分钟时间抓鱼，抓到最多的鱼，就赢了。捕获的鱼应该放在指定的鱼缸里。如果是周四抓到的，就不能。从学号一个一个往下翻。

第一，是我。我开始钓鱼。我找了个好目标，先抓了两个最慢的女生，然后再抓其他小鱼。我一看到他们在那里，就跑过去把他们两个都抓住了。我把目光转向另一个地方，发现一大群人跟着我，就往回跑。然而，他们跑得太快了，我追不上。我转向另一个方向，发现前面有一条落水鱼。他想爬起来又摔倒了，我抓住了他。另一条鱼跑得有点快，我抓不住它们。时间到了，我赶不上了。毛老师说“1号有3条鱼”，我2号周四钓到的。3号开始抓。我甚至不知道她在哪里。原来她在我后面，我就被她抓了。她也抓到了我刚才抓到的两个最慢的女生。3号抓不到别的鱼。时间到了，毛老师说：“3号有3条鱼。”时间不长。4号5号6号7号8号9号10号11号12号13号14号15号都搞定了。现在是16号。她往东，我往西，她往北，我往南。时间到了。我觉得这个渔夫抓鱼的能力还是要练的，多锻炼，下次尽量多抓。毛老师说，‘‘我没当过渔夫。下次玩就当渔夫了。

我已经玩完了“钓鱼”这个游戏。我觉得这个‘钓鱼’的游戏太好玩了。下次我会再放一遍。

【第11篇】钓鱼作文900字-小学四年级作文

去年五月的一天，我们家去半山钓鱼。

那天天气非常好。我们坐公交车去了半山，那里树木葱郁，草地懒洋洋地享受着阳光，路边还有小野花，有红的，有黄的，有白的，有紫的.非常漂亮。我们去了鱼塘，租了三根鱼竿，开始钓鱼。我先把鱼食挂在鱼钩上，然后用双手握住鱼竿。从后往前使劲扔，想让钓鱼线远一点。没想到，当我坐在树荫下钓鱼的时候，我把钓鱼线扔在树枝上，周围的人顿时哄堂大笑。爸爸走过来帮我把线从树上拿下来，说：“扔线没有你在电视上看到的那么简单。”说，我爸给我讲了甩竿的方法。我先拿着杆，然后从右或从左到前画一个半圈，这样就可以顺利地把线扔出去。我一遍又一遍地练习，学习我父亲教我的方法。不仅没扔好，连鱼食都丢了。经过不断的尝试，我终于学会了抛竿，心里充满了喜悦。我又把鱼竿扔下去，坐在小凳子上钓鱼。过了一会儿，我叫道：“为什么这些鱼在我的鱼钩上不会变老？鱼食有问题吗？”我听妈妈说，白色的浮子一沉入水中，鱼就上钩了。我看着彩车，看着别人钓那么多鱼。我又羡慕又焦虑。我环顾四周，看到父亲的彩车上下移动。我说：“爸爸，鱼要抓住你的鱼钩了”。话刚落，周围的人都盯着我，叫我怎么办。我突然觉得我拿着的鱼竿有一股强大的力量拖进水里。我赶紧转过头，把鱼竿举了起来。哇！一条6寸或者7寸的鲫鱼钓到了我的鱼钩，说不出的开心，因为这是我第一次钓鱼，第一次钓到了一条大鲫鱼。我跳起来鼓掌。突然，我看到父亲也举起了一根杆子。我仔细一看，爸爸真的很厉害，抓了一条一尺多长，五斤重的鲤鱼。爸爸跟我开玩笑说：“如果是你！环顾四周，这么大的鱼很难钓到。”我问：“为什么？”爸爸一本正经地说：“钓大鱼的，不是你钓谁。如果你不集中注意力，鱼就会把你“钓”下去。”我不相信。我想给他们看，所以我耐心地等着鱼上钩。时间过得很慢。我抓了一个又一个，网里有十个。“啊哈，我抓了十个。”我很兴奋的把这个消息告诉了我的父母，我的心里很开心，很开心。

这次钓鱼经历很有意思，告诉我一个道理：无论是钓鱼还是做其他事情，都要注意，要有耐心，要讲究方法。

【第12篇】美人鱼想出界300字

美人鱼生活在海里。她有两只手和一只脚。

有一天人鱼想出去外面的世界玩，就偷偷溜了出去。她先问草：“草，草！你为什么不来海边吸水？在外面渴死。”草说：“我不会渴死，因为水在地上的时候，会被我吸收。”。美人鱼问大树：“大树，大树！你为什么不来海边吸水？”树说：“我就像草一样。”人鱼问雨滴：“你为什么不到海里来？”雨点说：“海里的水够了，我得帮草和树解渴！”美人鱼又问孙爸爸：“孙爸爸，你为什么不来海边？”孙父曰：“吾悬于天。我不能下来。如果我下来，地球就会被我毁灭。”

人鱼听了这些话，意识到自己的世界就是自己的家。

【第13篇】鱼作文1000字-小学四年级作文

我期待的一年一度的暑假终于到了。我爸爸总是告诉我带我去海边玩，终于可以实现了。我一直说他不守信用，没有做我承诺的事。现在我不会再这么想了，因为他真的做到了，我终于来到了大海，让我想起了考试前老师经常在我们耳边说的一句话，‘面朝大海，春暖花开’。我很好奇想验证一下是不是真的。我站在海边，深吸一口气，闭上眼睛。只听见大海的吼声，凶猛如虎，凶猛如狮。听说好多人淹死在海里，突然心里有点害怕。随着大海开始涨潮，我们很快就离开了大海，但我不想这一天就这样过去。我求爸爸带我去河边玩水，这样我就不用和大人那么操心了。

有一天我来到一条清澈的河边。里面有许多小鱼。他们成群结队地一起玩捉迷藏。看着我，我有点羡慕！他们可以在河里自由玩耍，这让我想起了‘池里的鱼可以是白色的，都与他们无关’。我想和大自然成为最忠实的朋友，所以我也想和小鱼一起玩。我看到小鱼在那里静静地游动，就用手指小心翼翼地靠近它。我的手还没接触到水，那些小鱼已经不见了，我很担心它不想跟着它们。我急忙去找，但那些鱼看起来太像了。除了大小不同，他们都很相似。就在我没有想法的时候，有一天我发现了一条独一无二的鱼。我觉得它肯定是耍了点小脾气，丢下父母跑到这里来了。它的身体很小，身体有点红。我自然想到是它的小心脏，很可爱。我很兴奋能和它一起玩，但他很兴奋。

我心里觉得对不起它，就想帮它找个好朋友，但是他看到我要抓它，就拼命往前游。我觉得他太调皮了，在襄阳抓的。但是当它经过与它不同的鱼群时，没有鱼愿意帮助它，而是都挤它，排挤它。但是，它根本不在乎，也不跟那些鱼。看了之后觉得很有勇气，就克制了自己的发挥。想静静地欣赏它的美，它在鱼派中脱颖而出。它不仅不怕我，还跟我玩捉迷藏。我心里很开心，因为不一样，所以哪里都能找到。过了很久，我突然发现它不见了，只看到一群群像它一样的鱼在附近玩耍。原来它找到了一个家，大概是因为它明白，因为它的小情绪，它不能离开父母。外面的世界虽然精彩，但处处充满危机。鱼长大了，我也同时长大了。在父母的保护下，我们开心到不能让父母因为我们的小任性而担心我们。之后我和我爸妈就闹僵了，我一直想到那条独一无二的美丽的鱼，这让我明白我不该这样，这样不仅伤害了自己，也伤害了爱自己的人。

【第14篇】小美人鱼历险记3500字

经过上次发生的事情，我的朋友们变得更加团结。他们沿着洋流游啊游。经过漫长的旅程，他们累了，所以他们坐下来休息了一会儿。当他们再次向前游的时候，小美人鱼觉得不对劲！就问一句“有什么发现吗？”“不，不要多疑，专心赶路！”小女孩和企鹅说。

他们又开始上路了。游得越远，小美人鱼越慌张。因为，她感到一种危险正在逼近。但是，小女孩和企鹅感觉不到。这是因为美人鱼有一个特殊的功能，就是能察觉危险，提前做出反应。

突然，一条凶猛的大白鲨从后面出现了。

大白鲨张开大嘴，径直朝我们身后冲去。转眼间，它似乎吞噬了我们。我和小企鹅巧妙地躲过了大白鲨的攻击。然而小女孩被大白鲨的冲击波惊呆了。刹那间，我和企鹅都愣住了！然而，凶猛的大白鲨并没有放弃攻击。它突然180急转弯，冲回我们身边。看，大白鲨的嘴会咬小女孩！在这个危机时刻，我不顾一切危险向大白鲨的眼睛冲去.我的眼睛一片漆黑，失去了知觉。

当我再次醒来时，我的两个好朋友正在焦急地呼唤我的名字。我渐渐醒来，我才知道.

(待续)

【第15篇】可怜的鱼300字

嗯？这.这是哪里？我是.我不在这里。我记得我来到了世界的另一边。

那天，我和朋友在河里玩。突然，一只小船游到了我家，我的同伴已经逃了出来。我被冻结在原地。但还是逃不过渔民的“爪子”。最后，我和同伴一起被捕了。由于缺乏水资源，我们感到头晕。

醒来的时候，看到一个凶悍的男人挥舞着大刀对着同伴血肉模糊的身体。那时候我就知道自己很快就要沦为阶下囚了，但是没想到时间过的这么快。“啊”我看到一个恶人拔刀，拔出我的银鱼，然后我就消失在这个奇幻的世界里。再见，我的家；再见，美好的世界。

我恨你，双手沾满鲜血的人。你们剥夺了我宝贵的生命，人们，你们迟早会得到你们应得的。

【第16篇】喂金鱼作文300字-小学四年级作文

前几天，父亲搬回家一个半米高的鱼缸，然后买了十几条五颜六色的金鱼放在里面，然后在缸底放了很多漂亮的五花石和几株水草。看来水箱真的很漂亮。

一天晚上吃完后，我看了一眼鱼缸，以为小金鱼晚上没吃东西，就跑到鱼缸旁边，拿起鱼缸旁边的鱼食喂金鱼。金鱼看到水面上漂浮着食物，就从各个角落游过来，抢着抢食物。看他们的样子，我想金鱼一定饿了，所以他们打算在里面多放些食物。

偏偏父亲路过，见我又准备扔食物了，赶紧拦住我：“金鱼不饿。喂太多鱼食，会撑死他们。”听了父亲的话，我吓了一跳。还好爸爸及时发现了，不然我就大错特错了。

现在我知道金鱼不能喂太多。以后再喂金鱼的时候，就不会再犯这种错误了。

【第17篇】我的“鳄鱼战车”作文700字-小学四年级作文

我的“鳄鱼战车”广东省汕头市金平区尚平路小学四年级三班陈珈衡

今天老师安排我们回家用蔬菜或者水果做一个拼盘，这个工作是参加学校的比赛。于是同学们纷纷回家做准备。

回到家，我想了想，不知道该怎么办。做鸡做鸭？太简单了。或者狮子和老虎。太难了。我以前从未成功过。在不熟悉的情况下，不会好看。我该怎么办？哦，是的！《比比谁的手儿巧》这本书里不是介绍了用黄瓜做“鳄鱼战车”吗？要不我试试？想到这，我找到了这本书，看了看。哦，为什么这么容易？所以我按照书中的几个步骤来做：1。将黄瓜切成两段。2.在黄瓜头上切一个斜口，做成“口”。3.嘴巴上方插两个图钉，做“眼睛”。4.找个小黄瓜头，用牙签固定，做成尾巴。5.切下四根小黄瓜，用牙签固定在鳄鱼战车两侧，做轮子。我准备好了，但是我拿起刀总是很尴尬。几个小时后，我终于完成了鳄鱼战车的制作。看着自己的鳄鱼战车，很开心。

第二天，我开着鳄鱼战车去学校。放在讲台上。看到的时候，同学们生产的品种还挺多的：“天山火莲”、“凤凰”、“孔雀”、“风车”。嘿！他们制作的作品比我的差得多。嘿，嘿，这第一个地方一定是属于我的。

不出所料，老师同学都把我的作品评为一等奖，心里比吃蜂蜜还甜。

讲师：李

【第18篇】我的小金鱼作文400字-小学四年级作文

我的小金鱼

今天爸爸给我买了两条小金鱼，我很喜欢。

这两条金鱼眼睛大，眼睛鼓鼓的，身体金黄，非常好看。他们都喜欢在水里玩捉迷藏。他们互相追逐，玩得很开心。他们也爱玩吐泡泡的游戏。他们每次经过，都能听到咕嘟咕嘟的声音。我得去看看。我看到小金鱼嘴里有一串气泡，就像漂浮在水面上的小珍珠。他们也喜欢玩跳高。每次他们都要在水上跳得比别人高。他们似乎和我有着同样的同理心。每次我要喂它们的时候，它们都会自动张开嘴，等着鱼食掉进嘴里。有时候两条鱼会抢食物。比如一条鱼吃了鱼食，另一条就会去追鱼，仿佛在对它说：“快把鱼食给我，原谅你没死。”另一条鱼说：“为什么，我为什么要给你我的鱼食？你不会自己上去吃吧！”他们只是争夺鱼食。到了晚上，他们想睡觉的时候，一方假装睡觉，另一方看到鱼睡着了，就偷袭另一条鱼，于是战争又开始了。

这是我的两条小金鱼。怎么样？很好玩！有空来我家看看！

【第19篇】描写娃娃鱼的作文600字

今天在电视上了解到一种动物，——娃娃鱼，是国家二级保护动物。不知道你有没有听说过。我给你详细介绍一下。

娃娃鱼是一种西方动物。它的皮肤非常光滑，上面有一层粘液。如果你想抓住它，那很难。娃娃鱼的皮肤上有很多小洞，在黏液的覆盖下肉眼很难看到。有些小洞帮助它呼吸，有些小洞是给它后代的婴儿袋。它的头扁平呈三角形，长约40米，宽约15厘米，眼睛与青蛙相似，只是眼睛不突出。

幼小的娃娃鱼非常可爱，水虫是它最喜欢的食物。可以把娃娃鱼引诱到水面。如果几条娃娃鱼在一个鱼缸里，就要多喂，不然就会出现这个画面。——-一只娃娃鱼抓蚯蚓，另一只在后面追，不抓蚯蚓它是不会休息的。没抓到的娃娃鱼只能看。

它可以在池塘里呆几天不吃东西，直到它的蛋在安全的地方下蛋。娃娃鱼的透明珍珠非常漂亮。鸡蛋外面包裹着一种白色物质，是鸡蛋的保护层。当卵在20以上，在30以下的温水中时，幼大鲵会在十天左右破壳。

相信经过我的介绍，大家对娃娃鱼会有更好的了解。那就让我们一起保护这只可爱的动物吧！

【第20篇】钓鱼作文400字-小学四年级作文

今天，我去钓鱼。当我来到渔场时，我发现鱼在池塘里。我赶紧交费，找了个座位钓鱼。

一开始不知道，后来一下子全学会了。我先拿起鱼食，发现是红色的，像面团一样堆着，就从里面挤了一点，搓成小汤圆，小心翼翼的放在尖钩上。然后，我把鱼钩放进水里(注意：鱼钩要放得离自己近一点，这样我才能看清楚)。然后，当小鱼吃到鱼食的时候，一大群鱼就蜂拥在一起了。突然觉得手一沉，就想尽办法把鱼竿提起来。鱼无助地在空中摇着尾巴，试图逃跑。我暂时忘记了我的痛苦。我喜欢这条鱼，很高兴我掉进了一条鱼里。我及时把鱼放进鱼缸，尽快把鱼钩拿出来。就这样，我掉了七条小鱼，收获真好！

我觉得钓鱼真的很难！但是多练一点也不难。

四年级：彭翼捷

【第21篇】黑眼睛的大红鱼（下）作文500字-小学四年级作文

黑眼睛的大红鱼(下)

黑眼睛的红色大鱼吓跑了鲨鱼，重新开始了它们的新旅程。

他们游啊游，游到了海的一角。我看到了鱼线牵着的怪鱼，燕子般的飞鱼，还有长着翅膀的飞鱼。

他们游了一会儿，看见了鲤鱼先生。鲤鱼先生说：“哎呀！不要向前游！前面一个石洞里，住着一只没有恶的大章鱼，我们差点被它吃掉。”

大红鱼斩钉截铁地说：“不行，我们必须走，只要我们团结一致，一定能打败大章鱼！”

鲤鱼先生打不过大红鱼，只好由大红鱼去了。

大红鱼游了一会儿，到了山洞。他们继续向前游，遇到了大章鱼。大章鱼全身黑黑的，足有八尺长，两只大眼睛充满杀气。

大章鱼抓了十几条小红鱼送到他的嘴里。过了一会儿，他们分开了。分开后，他们捡起地上的石头，朝大章鱼扔去。

不一会儿。大章鱼被小石头打得尖叫起来。大章鱼很快回到洞穴。

从此，大章鱼再也不出来称霸了。

他们把大章鱼赶回山洞后，鲤鱼先生感激地对大红鱼说：“谢谢你帮我们消灭了凶猛的大章鱼。你真是我们鲤鱼家人的救星！”

【第22篇】我的小金鱼500字

我有一条小金鱼。叫白富来。你知道我为什么这么叫它吗？因为外表是白色的，所以姓“白”。幸福呢？红色的意思是祝福，金鱼的眼睛周围有两个红色的胎记，真的很可爱，所以就取了“祝福”这个词。

今天，我仔细观察了“百富来”。它的鳞片像一百面小镜子一样闪闪发光，在阳光下闪闪发光。身体上下，由内而外的红色，像血液在体内流动。更像是嘴边的口红，而且是红色的。眼神很警惕。

白福来不爱运动，性情很温顺。它从不乱跳，甚至不想动。我觉得应该是一直在想：跟逃跑一样，不逃跑也能保存体力。但是其他的鱼总是在鱼塘里快乐地游泳，所以它平静而悠闲地生活着。我总在想：不是它的年代！哈哈的笑.

但是老师真心提醒我“松树不能种在花盆里，鹰不能在鸟笼里飞。”放手吧！让它自由自在地生活。就这样，我把白富来放到了河里。真的希望白富来能活的开心。

【第23篇】钓鱼的“道理”作文300字-小学四年级作文

有一天，两个11岁以下的小男孩去北江玩。突然，他们看到一个白发老人在河边聚精会神地钓鱼。他们在他旁边看着。很快，鱼篮子里装满了鱼，他们羡慕老人和鱼篮子里的鱼。于是他们上去凑热闹。

爷爷走的时候，两个小男孩过来了。第一个愚蠢的小男孩说：“爷爷，你能把鱼给我吗？”爷爷说：“我凭什么给你？”小男孩说：“我不仅爱鱼，也爱全家。我一天没吃鱼了，做梦都想着吃鱼。”老人同意了。

第二个聪明的孩子说：“我不要鱼，要鱼竿。”老人问：“为什么？”小男孩回答说：“我一天就把鱼吃了，但是我有鱼竿。我天天来钓鱼，鱼就没完没了。”“给你，傻孩子。”

小男孩想不通。为什么我这么聪明，我爷爷说我是个傻孩子？于是他跑上来问。

爷爷很激动，说：“小朋友，你要鱼竿是对的，但是要讲钓鱼的技巧！”“哦，”他明白了。

他想，也要谈谈生活中的技巧！

【第24篇】小鱼卖小河作文900字-小学四年级作文

美丽的森林里生活着许多小动物。森林中有一条河叫做“青青河”。鱼家人住在这条河里。他们生活幸福。

然而，很多人在这里野餐后会把垃圾扔进河里。因此，青青河的水被污染了，鱼族的鱼既愤怒又悲伤，但每个人都无能为力。

有一种聪明的鱼叫丛聪。他想出了一个好主意：让马叔叔在我们的森林里通过广播宣传和出售我们的河流。大家一致同意。一天过去了，鸭子先生来了。看到清澈的河水，他捂着鼻子说：“哎呀，好脏啊！这是你的清澈的河吗？"鸭子先生生气地走了。又过了一天，来了一个虾女。她看到了，一句话也没说，头也不回地走了。

丛聪并不像其他人一样沮丧。他说：“一切都在于人的错误！”大家问：“那我该怎么办？”“唉，”丛聪无奈地说，“我们必须去海边。”没人想去那里。有大鲨鱼，非常危险。此外，没有人想离开森林。鱼王说：“现在，我们只能这样了。”于是，他们告别了大家，去了海边。

刚到海边，他们就被眼前的景象惊呆了：大海被污染了，沙滩上很多动物濒临死亡。一条鱼看见他们，游过来说：“别过来，快跑！海洋被污染了。”“怎么回事？”鱼说：“唉，他们不是聪明人！”大家都叹了口气，以为没别的办法了。这时，聪聪的好朋友明确地说：“我有个主意！我们回到了森林。我们让马叔叔去人办的‘动物谈心台’告诉人，让他们帮我们。”鱼王说：“没事吧？是人害了我们！”明明白白地说：“试试看，不试试怎么知道行不行？”大家都说“好吧！”

所以每个人都回到了青青河，他们清楚地说，他们去了。

一天过去了，两天过去了，第三天，人们开着绿色的车来了。他们把新研制的河水清新剂倒进河里，一眨眼，河水就清澈见底了。人们对鱼说：“谢谢你，让我们认识到我们的错误，我们再也不会这样了。”鱼笑着说：“哈哈。哦，对了，去海边吧，那里被污染了！”人们说：“鱼，不用担心，只要一条河干净，所有的河都会好的！”“哈哈哈”大家看着我，看着我，笑。

从此，鱼又过上了幸福的生活，再也没有人污染这条河了。每个人都明白，要过上好生活，必须从环保做起。

【第25篇】鱼儿作文1000字-小学四年级作文

在父亲的办公室里，一进门就有一个长方形的生态鱼缸。这个大鱼缸里有很多鱼，形状大小都不一样，非常可爱！

鱼缸和中心用铁丝网隔开，还有食肉动物和饲料喂养的动物。

鱼缸左侧生活着四条美丽的红鲤鱼和两条“食腐动物”。红鲤姑娘优雅温顺，鼓鼓的一双大眼睛晶莹剔透。他们身上的金色鳞片在灯光下更加耀眼。淡淡的鱼尾巴就像一根柔软的红色纱线，在水中轻轻摇摆。这群红鲤鱼很安静。我抓了一把鱼食喂给他们。它们一个接一个地浮在水面上，用小嘴吞下鱼食，吃饱了就摇着漂亮的鱼尾在水里走。他们有时停下来看看绿草，有时游到微缩的亭子里稍作休息，有时靠在圆形的石头上休息，很吸引人。“清道夫”嘴巴很大，吸盘很厉害，背部有一簇簇黑白相间的斑纹，看起来不起眼。但是，不要小看！他诚实正直，是鱼缸里称职的清洁工。他会用大嘴把鱼缸里的灰尘和鱼粪吸走，保持鱼缸干净卫生。每天鱼缸里都会产生不同种类的垃圾，等着清理，所以每天都要努力，一会儿吸大石头，一会儿吸鱼缸底，内外忙，上下忙，左右忙，总之就一个字——！

铁丝网左边的鱼生活和谐温暖，而另一边的水生动物则不同。在右边的鱼缸里，你可以看到一条骆寒鱼，凶狠地盯着一双红色的大眼睛。从头到脚，都是可怕的血红色。罗汉鱼，顾名思义，头上有一个大包，像罗汉，但气质不如罗汉。它以吃小鱼为生，性情凶暴。鱼缸里的鱼都怕它。鱼缸里有几只小乌龟，看起来很慢，可以毫不留情地吃肉！我听父亲说，他们曾经围着几条蓝鲨，把可怜的鱼活活掏空。爸爸别无选择，只能把它们和罗汉鱼放在一起。两只凶猛的水生动物放在一起，就像龟壳打石头——。他们经常在鱼缸里打架，他们的住所就像一个斗志昂扬的战场，水中不时有浑浊的波浪。快看！罗汉鱼又袭击了一只乌龟。——.它张开嘴去咬乌龟的后腿。乌龟迅速把后腿缩回到壳里，转身咬回去。骆寒鱼灵巧的闪了一下腰，让它咬空，转身继续战斗.我拿起一把肉末，撒在水里。他们冲过去吃肉糜，有的咬住肉糜的两头用力撕，有的拿到一块肉。他们吃饭时，对任何人都毫不留情。一旦有人入侵他们，就会毫不客气的送你一个大牙印，伤害你。

这个鱼缸里的鱼有自己的特点和习惯。我很喜欢他们。你呢？

山东省济南市章丘市汇泉小学四年级宁

【第26篇】新美人鱼的传说500字

茫茫大海中，有一个五彩缤纷的水下世界。这大海太神奇了。海里有一座水晶宫。水晶宫里有可爱的美人鱼。只要1到15岁，就可以浮出水面看自己想看的东西。其他美人鱼已经游出了大海，看到了这个神奇的世界。只有小美人鱼，她今年才10岁，还差5年。五年对她来说不算太长。很快就过去了，小美人鱼终于快乐地游出了大海。

在路上，她遇到了一只大蚌，蚌给了她三颗珍珠，让她在有困难的时候把珍珠磨成粉喝掉。小美人鱼游出海面的时候，已经是黄昏了。海上有一艘船，船上的笑声似乎在庆祝什么。然后一个王子来到船边看着她。小美人鱼对她一见钟情。这时，突然下起了暴雨和闪电，王子从船上摔了下来。美人鱼赶紧游过去抱住他，游向沙滩。

这时，她想起了大蚌的话，便拿出三颗珍珠，磨成粉，喝了下去。那一刻，小美人鱼变成了一个美丽的女孩。她走过去，王子醒了。她非常感谢小美人鱼救了她的命。王子把她带回了宫殿，并把这件事告诉了他的父亲。他的父亲为王子和美人鱼举行了盛大的婚礼。

【第27篇】小学四年级作文：买鱼头还是买整鱼

寒假期间，四家十二口人去千岛湖游玩。除了欣赏美丽的风景，我们旅行的另一个主要目的是品尝著名的千岛湖鱼头。

当我们走进餐馆时，鱼缸里的鱼吸引了我们。这里的鱼真大！每一个重十几二十斤。而且现在杀现在卖，明码标价。看到价格表上说：全鱼48元/公斤，鱼头58元/公斤，鱼尾30元/公斤。因为孩子多，我们考虑一个人买个鱼头。我们挑了一个小的，称了称。体重15斤。老板帮我们快速杀鱼，却看到他一刀把鱼劈成两段，鱼头叫，哇！他把鱼尾扔到一边，准备帮我们清理鱼头。这时，精明的妈妈开口了：“老板，等一下，我们现在准备吃整条鱼了。”老板看了妈妈一眼，很不情愿的给我们把鱼尾拼起来。这顿饭我们吃到了美味的“鱼头汤”和“红烧桨”，很开心。

吃完饭，我问妈妈：“我们不是开始吃鱼头了吗？那你为什么又把整条鱼吃了？”我妈笑着说：“我刚看到老板给我们分鱼了。我知道他是故意想多赚钱，因为鱼头比较贵。项羽，你要算算，我们买整条鱼还是买鱼头更划算。”

一听说数钱，我就开始写了。

整条鱼：一股去1548=720元。

分开后卖

鱼头：5811=638元

鱼尾：430=120元

合计：638 120=758元。

是的，我恍然大悟，同样的鱼他能卖758-720=38元。对于我们来说，花720-638=82元，吃4斤鱼尾是值得的，每斤20元左右。

听完我的想法，大家都点头称赞我聪明，我也不由得赞叹妈妈反应之快。我暗暗下定决心要学好数学，把学到的东西运用到生活中去。

【第28篇】我是浴缸里的一条鱼500字

“我是浴缸里的鱼。我自由地游泳。太舒服了。洗泡泡浴的感觉真好！”我不禁赞叹我是一条享受泡泡浴的鱼。

今天晚上在泡泡浴里洗了个澡，好舒服好有趣！

我躺在浴缸里，浴缸里全是泡沫，整个浴室都是泡沫的味道。我把手伸进水里，然后慢慢提起泡泡。我轻轻吹，泡泡溅得到处都是。我到处抓泡泡，但是泡泡总是像长了翅膀一样从我身边跑开。它上下左右走了一阵子，逗得我哈哈大笑。当我看到我抓不住空气中的气泡时，我就钻进水里去抓，然后他们就沉默了。我像一条快乐的小鱼在泡沫的海洋里游泳。虽然浴缸有点小，但我还是很开心，很满足。

我玩了一个多小时。这时，我妈进来了。我抓起一把泡泡像石球一样扔向妈妈。我妈全身都是泡泡。然后我笑得更开心了。我妈看到我，气得笑着把我从浴缸里抱出来。“你这个小『鱼』真调皮。”母亲哭笑不得地说道。

今天，我的小“鱼”真的很有趣，很刺激。

【第29篇】小学四年级作文：有趣的抓鱼比赛

上周五8点40分，我们打算举行一场抓鱼比赛。学生们准备出发，心中充满了兴奋和紧张。

来到游泳池，看着水里游来游去的鱼，大家都迫不及待地想在水里钓一条。汽笛一响，学生们就跑到娃娃池，各奔东西。一开始看着长长的黄鳝和滑溜溜的泥鳅，没敢下游泳池。后来在同学的鼓励下，终于下水了。我锁了一条小金鱼，赶紧去抓，但它很机灵，很敏捷。我很着急，但我没有放弃，继续找小鱼。一条泥鳅在我脚边游动。“哇！”出于某种原因，我尖叫起来。心，在“扑通，扑通”地跳。我最怕泥鳅！我藏在西藏，但是没钓到鱼。看看别人，我们已经抓了十几个了。羡慕，你怎么这么倒霉？太阳越来越强，仿佛在呐喊助威。我们女生喊啊喊，浪费了很多时间。这时我们齐心协力终于抓到了一条泥鳅，但是太滑了，它掉下来又抓到了。这时，哨声响起，我抓到了泥鳅，好开心！

这次抓鱼比赛真的很好玩！我们满载而归。看着那个可爱的小泥鳅，我很开心。虽然我只抓了一只。

【第30篇】小学四年级作文：抓鱼

有一天中午，太阳在燃烧，地面几乎裂开了。

突然心血来潮想去抓鱼，就让爷爷带我去小溪里抓鱼。我们一到小溪边，就发现太阳已经把小溪晒干了，偶尔有几个地方还有水。但是我们很开心，因为水太少了，鱼都集中在那些有水的地方，什么都有，有小鱼小虾泥鳅等等。看到这里，我再也忍不住了，就冲进水里去抓。这时，爷爷也下来了。他从附近挖了一些泥，把它堵在水坑附近，以防他们逃跑。现在唯一的逃生途径被堵住了，小鱼小虾只好保持沉默。我们一个接一个地逮捕了他们。

没多久我们就把这里的小鱼都钓上来了。我们摆脱了泥巴，回家了。看着满满一盘的鱼，我有一种说不出的开心，有一种成功的感觉。虽然天气很热，但我仍然感到很开心。