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争吵的作文四年级下册(30篇优秀作文)

发布时间:2024-04-12 热度:62

【导语】争吵作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的争吵四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是争吵作文范文,希望对您有所帮助。

争吵的作文四年级下册

【第1篇】文具盒里的争吵作文800字-小学四年级作文

在一个死寂的夜晚,一切变得安静。然而,小林的房间里响起了一阵噪音。

原来小林的文具在吵!第一个发言的是笔尖,它骄傲地说:“没有我,小林就不会写一个字。你还有资格跟我比吗?”笔尖一写完,就被墨哥反驳了,他吼道:“多么无知的笔尖。没有我,你可以在纸上写一个字。”笔尖和墨水在争着乐。

吸墨者蹦蹦跳跳的过来制止争吵:“别争了,我的作用最大,没有我墨水能吸进去吗?”笔尖又写字了吗?"

钢笔部件已经打掉了铅笔姐姐的头,她虚弱地说:“小林刚开始写字的时候用的是我。如果他不学写字,不利用我,他怎么可能利用你的东西!”铅笔姐也参加了吵架。

尺子和三角板一拳打在我身上。他们一起说:“没有我们,小林连画画都不会,更不用说写字了。”

话音刚落,橡皮擦不高兴了。第一个发言人是铅笔橡皮擦,上面写着:“我觉得我和我妹妹铅笔最有用,因为小林是从我们开始的,没有我们,你就不需要文具。”钢笔橡皮擦不服气:“没听说小林没有我们写不出来,小林可以直接用我们的钢笔文具。”

文具盒里乱七八糟的,香味橡皮擦和无味橡皮擦也混在一起。“每当主人用我擦东西,一股香味飘走,多清爽啊!”香胶沉浸在梦里。无味橡皮擦冷笑道:“你别嚣张了,你身上好香,效果好吗?”只有效果好的才有用。"

尺子,三角形,钢笔,铅笔,橡皮互相争论,谁也不让。铅笔盒说:“别吵了。没有我,你会失去它。”它邀请了纸先生来评判,所有文具都停止了争吵,静静地等待着纸先生的回答。

论文先生说:“你有你自己的长处,你是不可或缺的。小林需要你。”

文具店的人不高兴,这就是答案?钢笔在纸上写了很长时间,一个字也没画出来。有那么一会儿,所有的文具都听懂了paper先生的话,悄悄地回到铅笔盒里,再也没有吵过架。

讲师:刘

【第2篇】友谊的争吵作文700字-小学四年级作文

大家都说友情很重要,很珍贵。而且我有很大的友谊。然而,一个和我只是朋友的同学提出和我分手。

这件事发生在今年春天的星期三。

今天,阳光明媚,天空晴朗。男孩们正在讨论王欣喜欢哪个同学。但是我们女生心里知道我们是男生中最好的中国学生(李楠)。书法课结束后,男生们都说王欣喜欢李楠,王欣也知道这件事。到了学期末,她的眼泪都在眼眶里,她没有哭。然而,当她离开学校时,她甚至没有牵过我的手。我和小雪很奇怪,因为我们三个总是一起回家。后来,我们拦住了王欣,王欣生气地说:“你俩把秘密说了。为什么要告诉全班?”明明只有你们几个人知道!”我和小雪受不了这样的话,气愤地说,“你确定是我们说的?“难道你只是虐待我们吗?你们到底是不是朋友?要不,咱们找男生来确定!”“好!谁怕谁!”王欣说。

我们找到了男生,男生笑着说:“其实我们很早就知道了。有一次王欣、廖琳和黄瑞琪在那里谈话,我们听到王欣说她喜欢李楠。”现在,真相大白了。原来是王欣本人。但她也责怪我们:“我没说,你说了,你跟一个男生说了,别的男生都知道了。”小雪反驳道:“你骗人!”后来,王欣头也不回地走了。我们都很生气。王欣做错了什么。为什么要怪他?

我和小雪想大声对王欣说:“王欣,你骗了我们!你骗了我们!我们不再是朋友了!”王欣还是不理我们,说:“我要你和小雪给我写封道歉信。”

也许我们根本就不是好朋友。回头我会问自己:“为什么?为什么有些人不相信自己的好朋友?”

有时候,友谊很容易破裂。看着王欣给我的紫色项链,我感到非常不舒服.

广东省深圳市宝安区观澜苦坑小学四年级何婷婷:

【第3篇】小学四年级作文:文具盒里的争吵

放学后,小师傅赶紧收拾东西,冲出教室。书包里传来一声巨响,原来是文具盒里的文具在争吵。

钢笔、钢笔等钢笔跳出来说:“我们做出了最大的贡献。小师傅一定要用我们写字画画,我们是最棒的。”

橡皮擦和修正液接着说:“我们好。不管小师傅写了多少错别字,我们都要用。”

尺子圆规三角也出来凑热闹,提高嗓门说:“我好!师傅要量东西。我可以,你可以吗?”

大家互相让道,吵个没完。这时卷笔刀实在听不下去了,于是他站起来大声喊道:“不要和——争论!其实我们都是小主人的好助手。这些都只是,每个人都有自己的优点和缺点!”

卷笔刀的声音吓了小主人一跳。师傅赶紧停下来,打开书包里的文具盒,看到文具盒里的文具乱七八糟。他问卷笔刀:“这是怎么回事?”卷笔刀告诉了小师傅发生的事情。

小师傅羞愧地笑了笑,说:“卷笔刀没错。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家玩,没有像往常一样对你好。”

小师傅重新打包放好各种文具,继续走在上学的路上。文具在书包里,再也没有争吵。

【第4篇】笔盒里的争吵作文500字-小学四年级作文

今天,铅笔盒镇上发生了一场争吵。吵架从何而来?大家都在。你问他,我问你!是蘑菇小屋的!三个好朋友突然吵架了。原来铅笔圆珠笔钢笔都在争谁最厉害。

铅笔说:“我的贡献最大。孩子上学的时候,妈妈让他们写铅笔字。他们怎么能利用你?”!

听完圆珠笔,他生气地说:“你只需要用橡皮擦把铅笔上写的字擦掉。你甚至不知道影子去了哪里。还有你的笔,你这个大头宝。师傅每天给你喝那么多墨水。用不了多久墨水就没了。”“闭嘴!”钢笔生气了。“你竟敢和我比!你没见过那些大人物跟我和我弟弟的笔签合同。你如何使用你的铅笔和圆珠笔?所以你们都是我的失败者。”他们的争吵吵醒了尺爷爷,尺爷爷说:“你们吵什么呢?”铅笔和圆珠笔哭着说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的输家。”尺爷爷对笔说:“笔,你们三个用处很大。如果孩子不学铅笔和圆珠笔,能轮到你吗?”每个人都有优点和缺点。他们必须善于发现别人的优点,正视自己的缺点,互相尊重,和睦相处。“听到这支笔我很惭愧。

从那以后,文具盒又恢复了往日的平静。

福建省三明市沙县金沙小学四年级一班四年级3360陈珏

【第5篇】笔杆和笔芯的争吵600字

“喂,你这个不自量力的东西,还敢硬说话!”

“哼!谁不自量力?你就是那个不自给自足的家伙!”

一个阳光明媚的日子,在文具盒城堡里,钢笔和笔芯终于吵起来了,吵得很厉害。其实他们原来是一对形影不离的好朋友。其他文具朋友看到就羡慕。但是今天,不知道什么原因,这两个很好的朋友就这样吵个没完。

“哼,看看你自己。又黑又丑!”笔杆不屑地说。

“你好看吗?它五颜六色而且俗气!”笔芯不服气的反驳道。

“什么,你竟敢这样骂我?”

“你可以骂我,我为什么不能?而且,我比你有用多了!”笔芯生气地说。

“切!我没用?主人有你这种龌龊的东西,我还是觉得难过!”

“别看我一身黑,但比你有用多了。长得好看有什么用?”

“你。你等着瞧吧,我们各奔东西。”笔杆肚子都要气炸了。

“好,那我走了。不后悔!”笔芯掉了这句话,留下了笔。

笔挣扎着,提起精神,在纸上比平时更刻苦地移动着。但当他回过头,准备欣赏自己的杰作时,却傻了眼。这是什么样的杰作?纸上只留下了白色的痕迹,一个字也没写。

而笔芯,因为没有钢笔支撑,写出来的字歪歪扭扭,难看。

第二天,在文具广场,笔和笔芯又和好了,成了文具城堡里最默契的伙伴。

从那以后,他们合作写了许多不朽的杰作。

【第6篇】争吵作文400字-小学四年级作文

我和王是好朋友。我们每天一起做作业,一起放学回家,一起玩游戏。我们总是互相帮助和鼓励。

有一次,当我和王聊天时,来找王的检查员做作业。王问:“你妈怎么没分?”焦姣说:“昨天,我妈妈在值班,不在。”“那我爸爸昨天不在,我可以让家里其他人代替他!”王认真地说道。“你是不是再也见不到你爸了?”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时,王眼里闪过一抹不可遏制的怒火,牙齿咬得咯咯响,像一头被激怒的狮子。然后,他生气地说:“你不能见你的父亲!”我怒不可遏,就这样爆发了一场战争。所以,你说,我骂了对方,最后谁也没理谁。这时我心里后悔不该那样骂她,因为我先说错话惹她生气了。我心里暗暗说:“你去跟她认错吧!”但我觉得很难说出“请原谅”这几个字。毕竟我有心事,老师讲课我一句也没听进去。终于放学了,我一个人走在回家的路上。突然我听到有人在后面叫我。我转过身,看见是王。她说:“我们做朋友吧!以后别出声好不好?”“不要再吵了,”我兴奋地说。

就这样,我们和好了,以后成为了最好的朋友。

【第7篇】关于争吵的作文

篇一:争吵300字

大家都有过吵架的经历。有人为了抢球大吵一架,有人为了铅笔是谁的一直吵,有人为了一点小事吵。

大家全火力吵架,嘴里都是炮火连天。很多脏话脱口而出,争吵闹得天翻地覆。成功者自满,失败者沉默。老师问的时候,从不认错。

道歉之后,因为我们还有愤怒,我们都想摆脱。我们用看电视、玩电子游戏、睡个好觉来摆脱它。

我们应该学会控制情绪。如果遇到让你生气的事情,可以耐心一点,也可以告诉老师。我们应该让我们生活的每一天都快乐,不要看起来悲伤,否则你会不开心。

我们吵架的时候,我的眉毛翘了起来,看起来很生气。他不甘示弱。他骂我的声音比我还大,连旁边的同学都来凑热闹。后来老师得知是他罚我们抄课文,骂了我们。

篇二:争吵300字

转眼间,我已经是小学四年级的学生了。我的校园故事五颜六色,既愉快又不愉快。但是,我和同学的一次争吵,让我至今难忘。

记得有一次,刚开学,正是百花齐放的阳光季节。上节自习课,老师让我们做作业。我在认真做作业。突然,同桌小刚用力碰了我一下。我的钢笔吐出一滴墨水,洒在练习本上了。我怒不可遏。我站起来对他喊:“你真讨厌!”他对我说:“对不起,我不是故意的。请重写一遍!”听了他的话,我更生气了。我收拾好书包,头也不回地走了。回到家,我把发生的事情告诉了父亲。爸爸很热情地对我说:“女儿,同学之间不能为了一点小事吵架,要互相帮助,互相理解,这样才能一起进步。”听了父亲的话,我学到了很多道理。

第二天,我主动和他和好,互相道歉。我们又开始谈笑风生,成了最好的朋友。

篇三:争吵作文300字

经常和别人吵架,但通常是别人烦我的时候才开始吵架,一定要骂别人没心没肺才甘心。

平时为了鸡毛蒜皮的小事和别人吵架,受害者是班里的男生和我爸。胜利者才是真正的我!事实上,我不知道我为什么会赢。可能是因为对方技术太差,也可能是我运气好。

当我发誓的时候,我的嘴好像被喷了血;眼睛像在我面前跳舞。我骂的人总是要忍着我大嘴的吼啊吼,而对方马上打开他所有的炸药,大火猛攻。两个人吵得面红耳赤,天翻地覆,不肯认错。终于,一个好心人跑过来,及时把我们拉开,拳师最后的战斗终于结束了。

吵架之后,我觉得有点可惜。那个好心人的到来,让我最讨厌的话还没上台就结束了。真可惜。我想对方一定觉得很满足,因为他说了所有他讨厌的话。终于有一天放学了,我们见面道歉,世界大战终于结束了!

篇四:争吵300字

今天,我的两个同学和我吵架了。

听说以前是不合。这场争吵只是导火索,真的闹翻了。其中一个是我亲爱的喵,另一个是她的同学,还有一个是没怎么打动我的刘某人。我不想说他的名字。我不喜欢她。

回到家我跟父母说了这件事,但是我爸跟我说了过去。他的两个朋友因为不同意一起做生意而闹翻了。后来两个人都在我爸面前说了对方的坏话,但是我爸从来不在任何人面前说对方的坏话,因为他们对我爸很好。所以我爸跟我说,不管谁在你面前说了什么难听的话,只要你不碰,你就没有权利评论任何人!只有自己的经历才是真的。

爸爸也说了,就像那些说自己亲戚特别是父母不好的人一样,只会嘲笑,永远交不到朋友!

妈妈说等我长大了就明白了.

篇五:争吵300字

吵架的时候,人总是静不下来,总是心情不好。我和我姐吵架也是这样。这种感觉就像炸药炸毁了我的心情,变得很糟糕。

我和妹妹吵架的时候,她脸上的表情就像一座即将喷发的火山,脸颊像红苹果。眼睛睁得大大的,让人觉得很可怕,但还是要说下去,因为姐姐经常偷我的东西,让我很生气。几乎我妹妹都会是个失败者。静下心来之后,我们会和好如初,就像进入了一个美丽的梦,事情是那么完美,让我开心。

吵架后情绪不会咆哮,吵架闹得天翻地覆,情绪平复下来。世界就像一片宁静的天空。纠纷中的误会和误会都处理好了,一切都很好。后来我和姐姐一起玩游戏,一起看书,握手言和,做了一笔好买卖,仿佛玫瑰花开了,什么都忘记了。仿佛我们进入了一个世界,我们的愤怒情绪消失了。

篇六:争吵300字

经常和别人吵架或者打架。每当我做这些事情的时候,我都是火力全开,把对方打得面红耳赤。每次这个时候,我总是笑,让他又气又气,脏话从我嘴里喷出来。比如你要死了,干,傻逼,想打架。脏话都快说出来之后,那我们就打,我也来攻火,拼生死

吵架后,这几天我们总是不停地吵架。每次吵架后,我们总是咬牙切齿。对方一言不发,只希望能尽快找到发泄的方法。比如乱丢垃圾,石头等。让愤怒迅速离开身体,但它仍然在我身边,所以我们不得不再次开火,但这一次我们不是战斗,而是发泄我们的愤怒。

吵架的时候总要偷工减料。只要我把他打得体无完肤,直到他主动求饶我才放过她。但是每次被压在地上,我从来没有放弃过,我总是在离开之前打他。

打架之后,我总是要等到我阻止了对手,和他和好。我不再和他打架了,也教过一个好朋友。

篇七:争吵300字

每个人都有愤怒和争执。到时候我会暴怒,暴怒,愤怒!

吵架的时候,大家都会火力全开,有时候会脱口而出所有不该说的话。而且吵架的时候会像炸药被引爆一样颠倒过来。

吵架时,胜利者会洋洋得意,对失败者咆哮怒吼,让失败者脸色苍白,愤怒沮丧,主动求饶。我和哥哥吵架的时候,因为作业吵架。和哥哥吵架的时候,我会张嘴骂人,但是如果我妈妈或者爸爸听见了,我和哥哥就会一起被骂。而且我在学校总会发出一点声音!老师发现了,老师会生气的!

我是我们班的副班长,所以经常骂人。我骂人的时候,样子很狰狞。甚至有些男生被我骂过之后,我从他身边经过,他也会迅速离开!当我和别人吵架的时候,我会转身不理他们!

骂人打架是不对的。真的希望你们以后不要再吵架了。如果大家都不吵架,每天都会很开心。

篇八:争吵300字

课间休息时,我和同桌季峥吵了一架。

我生气不是因为她没把我的蜡笔借给我,而是因为她碰了我的手肘,我手里的笔没用,把我的作业本弄坏了。

我大怒,冲她吼,她连忙说:“对不起。”我心想:“你说什么?她肯定是故意的,我要搞定她。”当我看着她专心做作业时,我狠狠地碰了她一下。我在她的练习本上看到一个长长的划痕。她转过头盯着我说:“你是故意的。”我回答她:“谁让你先碰我的?”她脸红了,说:“我,我不是故意的。”

我本想再争辩一次,但听了她的话后,我开始不安起来,心想:我错怪她了,再说,我也不该计较这点小事。

我低下头,小声对她说:“对不起,我错了,请原谅。”她笑着说:“没关系,我们和睦相处吧!”

以后一点小事都不会吵。

【第8篇】冰箱里的争吵作文450字-小学四年级作文

在一个周六的早上,我还在睡觉。

突然,我听到冰箱里有争吵声。我小心翼翼地打开冰箱,静静地站在一旁看着。哦,是冰箱里的水果在吵!

雅丽说:“你看我,可以解渴,补充维生素。”香蕉接着说:“你的梨是什么,维生素,还是我的线?还有,你看,我身体软,老人小孩都能吃。”这时,苹果反驳说:“比维生素或者我好。就算你的维生素加起来最多也就我维生素的十分之五,你还有梨。不仅你能解渴,我也能。”水果在说话的时候,他们吵架了。这时葡萄跳过去说:“大家离我远点。我体内有催熟剂,对你很脏。”大红枣突然翻身说:“我被泡了,还没捞出来就准备泡了。”其他水果也说“谁体内没有生长促进剂?”是梨,香蕉,苹果,都羞愧的低下头。

这时,我父亲的声音突然传来,说:“李雪薇,起来做作业。”

原来是一场梦,但是这个梦教会了我不要吹嘘什么,要学会谦虚。

李雪薇荔波第一小学四年级:

【第9篇】自行车和摩托车的争吵400字

有一天,我的自行车和摩托车在路上相遇了。

摩托车一直看不起自行车,今天正好遇到,想借机讽刺一下。摩托车转着眼睛说:“自行车哥,你怎么走得这么慢?你看我走多快,骑多快!没有发动机,没有主人用脚踩你,你就走不了路。你还没有灯。也许有一天晚上大师会掉下悬崖。”摩托车听了自行车的话,更是洋洋自得,编了一首歌:“自行车,没用,师傅不踩就跑不了,……”自行车慢慢反驳,“如果没有汽油,跑着瞧?你还是跑不了。”摩托车大发雷霆,正要和自行车争论的时候,听到收音机里传来一个声音:“根据科学家的研究,全球气候正在变暖,这些都是由大量的二氧化碳排放造成的,其中汽车和摩托车的废气占了很大的比例。因此,科学家建议每个人都应该多骑自行车,这样可以保护环境和锻炼身体。"

摩托车不好意思地低下了头,自行车则欢快地摇着铃铛跑开了。

【第10篇】人教版四年级上册八单元作文:左手和右手的争吵作文500字-小学四年级作文

小美是个聪明的女孩。不管你是谁,只要看到小美做的手工艺品都会赞不绝口。不行,小美的学校要通宵。小美睡着了。小美左手和右手吵架,右手轻蔑地对左手说:“你看,要不是我画了那些好看的人物,大家都会说小美一定是年度大赛的“巧手王”。一个男人怎么称得上巧手王?

左手脸红了,对右手说:“右哥,别那么嚣张。如果我没有拿着那张纸,不管你画得多漂亮,不管画得多好,它永远是一张纸,不会变成工艺品!”

右手生气地对左手说:“如果没有我,你只能剪下一个看起来一点都不像的东西!”

两个人互相争执,一个个声嘶力竭,青筋暴起。最后,右撇子兄弟生气了,互相不理。

第二天,小梅着急了。她的左手右手不听变化,剪的不好,画的不好。这时候左右两手都明白,他们是一个互相配合的整体,各有各的优缺点,离不开任何人的力量。所以,他们合作共事。比赛前一个小时,小美借助左右手做了一个鲜花盛开的工艺品,获得了特等奖。

拿着奖项在他们的左右手上,他们的手越来越近,他们的心越来越近。

【第11篇】文具盒里的争吵_四年级童话作文400字

“我功劳最大!”

“我最大!我就是!'

嗯?这是怎么回事?原来文具盒里的文具在争论!他们都自信地认为自己做出了最大的贡献。

“没有我……”铅笔哥慢条斯理地说:“人是画不出漂亮的画的……”

“等等!它也不能依靠我!橡皮也不示弱,“没有我,怎么擦去潺潺的流水,长长的白云,翠绿的群山."!这头牛在使劲吹!停下!要不是统治者兄弟阻止,橡皮兄弟就没完没了了了。“我们的信用不比你的小。数学课,我们需要我们的尺子,长短看我们,我们比你强多了!”

“等等!久违的黑笔说,‘如果有我,我可以警告人们不要犯错。如果他们写得认真,他们就会认真做事。如果他们认真做事,他们就会正直做事……”太远了太远了!“呵呵……”铅笔盒里的爷爷摸着胡子笑了:“孩子们,你们都做出了很大的贡献。你帮助新一代的学生吸收了知识的甘露。没有人能赢得这个荣誉。只要团结互助,取长补短,相信你会更好的!”文具们听了这些话后,忍不住低下头.

从此文具盒里再也没有争吵,留给人们的是真诚和荣耀!

【第12篇】乌龟和兔子的争吵作文500字-小学四年级作文

既然乌龟在赛跑中打败了兔子,兔子很不甘心。一天,他去和乌龟算账。

“开门,开门……”兔子在乌龟的房子前大叫。

乌龟问:“是谁?”

“快开门。”兔子说:“我是兔子!”

乌龟邀请兔子进屋,说:“你今天想见我什么?”

兔子说:“别装了,我今天是来和你算账的!”

“账号?”乌龟疑惑的说:“我平时很乖的时候不欠你什么!”

“哼,你不欠我什么。然而,正是因为我睡着了,你才有机会利用这场比赛。如果我在路上没睡着,你能打我吗?”兔子生气地说。

“哦,你来找我是为了这件事。为什么去找裁判就来找我找茬?”乌龟也生气了。

“你真不讲理,那你说,这件事怎么办?”兔子叫道。

“怎么办,你问我,我问谁!”乌龟叫道。

住在隔壁的熊叔叔听到了他们的争吵。走到兔子和乌龟面前说:“不要再争吵了。你们两个再比,就完了?”

兔子很自信的说:“好吧,对比一下!”乌龟想了想,同意了。

第二天,又有一场比赛。乌龟和兔子都准备好了,砰的一声,乌龟和兔子都跑了。乌龟慢慢向前爬,那兔子呢?跑得跟离弦的箭一样快,ugui明显落后了。

比赛结束后,令人惊讶的是乌龟比兔子先跑到了终点。你知道乌龟为什么能战胜兔子夺冠吗?

【第13篇】小学四年级作文:书包里的争吵声

每个人都必须有一个书包。小华也有一个书包。当小华在做作业的时候,书包里有一场争论。让我们听听他们在说什么。

“没有我,大师学不到知识。”书大声说。彩笔不满地说,“我才是最重要的。大师没有我不画,就不美。”书上说:“不,我是最重要的。没有我,师傅做不了作业。”铅笔盒里的钢笔不高兴。钢笔说:“谁说没有我,师傅不会写字,怎么写作业呢?”橡皮大声说:“我最重要!否则大师也无法纠正和纠正错别字。”勺子不满地说:“不,我才是最重要的。没有我,师傅吃不了饭。他不吃,主人就没力气了,可是他什么也做不了!”橡皮擦大声说:“我才是最重要的,否则,师傅也不能把错字纠正过来。”他们吵了起来。最后他们说要去爷爷字典判断。

字典爷爷说:“每个人都有自己的长处和用处,就像小华书包里的物品一样。他们要虚心学习别人的长处,团结起来,这样力量才是最大的,最终目的才能达到。你有你自己的技能。如果你们能共同努力,帮助你们的主人快乐地学习和生活,那么你们都是伟大的英雄!”他们都羞愧地低下了头。从此,小华的书包不再是争执,而是互相帮助,互相赞美的声音。

【第14篇】文具盒里的激烈争吵400字

一天,小主人的铅笔盒里爆发了激烈的争吵。

一支钢笔和一支铅笔异口同声地说:“当我们的小主人写字时,我们都需要我们。”

修正液说:“我能力最大。如果小师傅写错了字,只有我能擦掉。”

橡皮擦着急地说:“小师傅用铅笔写错字的时候,只有我能擦掉,所以我的能力最大。”

听了尺子的话,他很不服气,大声说:“小师傅要画直线、虚线、波浪线、量长度,离不开我。我的内在技能是最棒的。”

就这样,他们吵了起来,把刚刚睡着的铅笔盒吵醒了。铅笔盒说:“我听到了你刚才说的话。你也有同样的技能。谁都不能低估别人,更不能低估自己。”

铅笔、钢笔、修正液、橡皮擦、尺子都低头互道了歉,以后也要互相谦让。

从此,文具盒里再也没有激烈的争吵,因为他们相安无事,一起帮助小主人,小主人很喜欢他们。每个人都有自己的优缺点。不要看不起别人,不要忘记要有很高的自尊心,不要低估自己。

【第15篇】争吵作文450字-小学四年级作文

上学期和同学吵架。

故事是这样的。一天下午,老师在前排发作业本的时候,我正在和同桌聊着什么。我前面的同学潘占图,故意把作业本放在我后面那个同学的桌子上,而不是我的桌子上。当我看到其他学生做作业时,我没有练习本做作业。当我发现的时候,原来是被潘占图同学忽悠了。他的哭声吸引了老师,老师连忙安慰他,让我向他道歉。我很不服气。毕竟是他先耍我的,所以我小声说了声对不起就跑了。晚上一直在想那天下午发生的事情,心里一直忐忑不安。我想了好几天,决定正式向他道歉。一天下午,在放学回家的路上,我在一个偏僻的地方等他,向他道歉。不一会儿,他向我走来。我让他停下来,我对他说:“对不起,那天我错了,我不应该踢你。这时,他也大方地说:“我错了,我不该打你。”听了这话,我们俩都开怀大笑。

我现在明白了,一个人要想交到真诚的朋友,必须要宽容大度。

【第16篇】字典公公家里的争吵300字

字典公公家的标点符号很吵。

第一个说话的是一个感叹号,喉咙像铜鼓:“朋友们,我的感情是最强烈的,文章里没有人比我重要!”

引起不满的是一个小问号:“哼!如果不是我提问,怎么会引起读者思考?”

“你……”感叹号生气了。

“还有,当它变成反问句的时候,没有它怎么办?”小问号不断。

逗号的哥哥说得很清楚,和停顿一起反驳了小问号:“如果不把句子分开,文章就像一个长面条。”

高水平需要几期。它总喜欢在总结里汇报:“文章里只有我是主角。没有我,话永远写不完,会更啰嗦!”

就这样,大家都打得不可开交。字典公公发表了自己的看法:“孩子,你们都很重要。少一个,我们的文章就没那么精彩了!”

【第17篇】一次争吵作文400字-小学四年级作文

“金林金林,快来弹琴!”一声喊叫把我从电视节目中唤醒。

我依依不舍地走到钢琴前,小手再次在钢琴前一跃,在脑海里回忆着电视里的晚餐。

突然,一个低沉的声音响起:“你在干什么?啊!你没听老师的吗!逐行播放!你呢?还是,老师对你说的等于什么都没说,给我好好发挥!”是“男高音”爸爸。他的大嗓门能胜过十个麦克风。我不得不停止记忆,认真弹了一部分《练习曲》有点生疏,但是无论怎么弹,最后一句都练不出来。就在我准备反复练习不熟悉的地方的时候,一个声音响起:“她根本不听你的!"妈妈大叫。我恼羞成怒:“要不你让我从头再来一遍?”我只是按照老师的指示一行行的练习!能不能让我玩完再下结论!"

妈妈的机枪又开了:“看看你,这孩子怎么养的?我说过你说过,你不会说‘我知道我下次会改变’吗?”一串单恋的眼泪流进了我的嘴里,咸涩的,在想:我这么说不会被你骂吗?然后我妈又把胳膊肘往外拐,说我说的大多是假的,不真实的,不可信的。其实如果我妈站在我的立场,跟我一起思考问题是否正确,我不相信会有今天。我想:要是我妈也这样对我就好了!

【第18篇】家电们的争吵600字

在一个阳光明媚的早晨,小主人出去了。电灯、电视、冰箱、电脑、空调因为各自的功能在家里吵起来。

电灯先开口了:“我的作用最大。想想吧。我每天都在照亮每个人。没有我,大家都得住暗房!而且晚上在街上,也要用我。还有……”

“闭嘴!”电视生气了。“你是什么人?并不是我为大家拓宽了眼界,增长了见识,孩子们喜欢的动画片还要上电视看。你不会玩程序,你会做大事,你也不看看我,哼!”

然后,冰箱又开始争论:“跟你争论也没用,我才是最重要的。我的胃里装满了食物,人们因为害怕变质而放进去。没有我,会浪费多少新鲜的食物!”

他们三个说完话,空调的鼻子却上气不接下气。它连忙说:“我是影响最大的人。夏天,我吐出一口凉气,让人感觉凉爽。如果这个家庭没有我,后果不堪设想。

“够了!气死我了!电脑气得发抖。你们这些可恶的家伙都不如我。我可以让人看电视,听音乐,上网,等等。还有孩子最喜欢玩的电脑游戏。总而言之,我什么都有,谁也比不上我。”电脑的话给另外四个家电火上浇油,于是打了起来。

当他们醒来时,他们突然发现自己躺在废物回收站里。这时他们才意识到,我们应该取长补短,互相学习,不应该吵架,不应该打架!

【第19篇】我和同学的争吵作文450字-小学四年级作文

我上二年级的时候,和同桌焦吵架了。

事情是这样的:下午上美术课的时候,我们俩都在认真画画。突然,当焦云菲碰到我的胳膊时,那幅彩色的画就出来了,画很脏,很难看。我生气地对他说:“你赔我笔记本!我的画你出钱!”他只是笑着说:“我不是故意的!”听了这些,我想找机会,我会报复你的。于是我假装拿着彩笔,摸了摸他的胳膊肘。他生气地说:“你是故意的!”然后他离开了.

回到家,我跟爸爸说了美术课的事。没想到,父亲沉下脸来,很认真地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,就不会再画一幅?还是在脏的地方再画一个东西或者动物?为什么要报复?就这么点小事,至于这种程度?”听完我赶紧说:“我再也不和同学吵架了!”

第二天,我找到焦云菲,温柔地对他说:“我们和好吧!昨天,我错了,对不起。”焦云菲说:“不,不,是我的错,我不该生你的气。”。

这件事过去了很久,直到我上初三的时候,这件事还在我的脑海里记忆深刻。虽然只是一件小事,却像是一个警告,随时提醒我要团结同学,互相帮助。

谈谈四年级:薰衣草的香味

【第20篇】文具盒里的争吵作文350字-小学四年级作文

从前有一天晚上,文具盒里爆发了一阵争吵。原来是文具吵架。让我们听听他们在争论什么。

三角形说:“我什么都能画,你比不过我!”量角器在鼻孔里冷冷地哼了一声,说:“你能画个圈吗?”量角器话音未落,彩色铅笔问道:“你会画画吗?”三角形被问得哑口无言,于是脸红着低下了头。就这样,文具们一直争论到天亮。最后站在一边的橡皮说:“我们都有自己的长处和短处。只有团结起来,才能完美。你这样认为吗?”文具们听了橡皮擦的话,都若有所思地点点头,说:“是啊,只有团结起来,才能发挥出最大的力量。”

这个故事让我们明白了一个道理。人不可能完美。俗话说,“脚短寸壮。”我们必须学会用别人的长处弥补自己的不足,这样人才能不断成长,成为“真正的主人”。

河南省焦作市济源市跃进路小学四年级张书元

【第21篇】饭桌上的争吵作文300字-小学四年级作文

时针指向12点,餐具活了。他们去饭桌上开会,讨论谁应该当领导。饭碗先开口了:“我应该是领导。没有人比我更重要。因为主人没有我吃不下饭。”筷子哥愤怒地大叫:“为什么?主人没有我们就不能夹菜。”“哼!你们是什么人?身体太单薄了!”勺子轻蔑地哼了一声。漏勺还说:“没有我,师傅做油炸的东西也脱不了油,吃起来也不会好吃。你说,我该当领导吗?”……

所有的餐具也不甘示弱,都哭了,最后干脆动手打起来。“啪”所有的餐具都掉到了地上,除了筷子、叉子等不容易打碎的餐具,其他的都受伤了。

这件事过去后,他们长叹一口气:“早知今日,何必动手!”

这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点。要取长补短。

【第22篇】文房四宝的争吵作文700字-小学四年级作文

笔、墨、纸、砚被称为书房四宝。平时两人紧密合作,形影不离。人们经常用它们来写字和画画。一些好作品也被称为“墨宝”。久而久之,他们都以对方为荣。

有一天中午,师傅出去了,笔、墨、纸、砚都躺在师傅的公桌上休息。这时,墨块哥哥忍不住了,“董!”他大声跳起来说:“我叫你好好数数,那是我弟弟!”“你.你。”白纸气得脸色发白,砚台反应迟钝,只好瞪着眼生气。毛笔干脆摘下帽子,生气地说:“好小的墨水笔。敢和老子比,真丢人。为什么说自己能力最强?”墨棒叉着腰喊道:“没有我,你写不出字,画不出图。小东西,你对我说的这些有什么满意的?”毛笔擦了擦头上的汗,指着墨水笔说:“你个子矮,你要说我,我是绘画和写作的主要工具。没有我,你写不出漂亮的字,画不出漂亮的画!”“你闭嘴!”原来本来已经气得脸色苍白的白纸开始说话了。“对了,我忘了告诉你,我是一个画画写字的料。没有我,画笔哪里能画,哪里能写?”说完它见没人说话,便得意起来。谁知胖乎乎的砚老大开口了:“你也别争了,我!是绘画和写作不可缺少的工具。没有我的墨块,就没有磨墨的地方,毛笔也不会画画写字。明白吗?哼. "笔墨纸砚争不休。大师回来的时候,听到一个声音:“不互相帮助能画画吗?”会写字吗?”“是的,”他们异口同声地说。但是他们不会画画,也不会写字。

他们终于知道,要互相帮忙画画写字了!从此笔、墨、纸、砚紧密结合,永不分离,画了许多名画,写了无数好字。

【第23篇】汉字的争吵400字

昨晚睡得很香,一声巨响把我从沉睡中惊醒。谁挑动了我的梦想?我决定去了解一下。环顾四周,我发现声音来自字典。出于好奇,我轻轻打开字典,来到字典法庭。原来尊和尊在打官司!

只听“尊”说:“昨天尊重(遵守)原则的奖应该是我的。”“尊”反驳道:“明明是我的。”

就这样,两兄弟在法庭上互不相让,你说,我说,吵。他们厌倦了争吵,不再说话。这时,主审法官词典的岳父郑重敲响了大锤,做出了最终判决:“遵守原则的奖励应该是‘服从’。众所周知,“合规”的主要含义是严格按照规定的法律、法规、原则和制度谨慎行事。比如,遵从和服从;而“敬”就是尊老爱幼,尊重他人,孝敬父母。我想,打完这场官司,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提出上诉。

官司打完,我就醒了。让我开心的是,我甚至可以在睡梦中增长知识。希望每天都能找到这样的好梦。

【第24篇】小学四年级作文:架子鼓的争吵

嗯?为什么家里这么吵?原来架子鼓的五鼓三钹吵起来了。

小鼓自豪地说:“别看我身材,但我是所有鼓中音色最高的。只有我的存在,才能让架子鼓达到完美的表现。”三鼓兄弟不服气,争辩道:“我们按大小分为低、中、高三个音域。只有我们三个人之间的融合和轮换,才能极大地丰富观众的听觉体验。”大鼓肚子一开,笑道:“哈哈,我是最大的鼓。我会决定一首曲子的节奏和演奏速度。”五鼓不断炫耀自己。这时,他们踩着钹说:“大鼓哥,如果我不帮你稳定节奏,你怎么体现低音区的强弱呢?”吊钹也不甘示弱:“我在音乐的开头和结尾更用力地打击我,以达到突出的作用,增强第一首音乐的感染力。”

鼓槌一直默默地听着他们的争论,平静地说:“只有当我们的主人挥舞着我,击打着你,我们才能完成一首完美的音乐。不然你就是一种摆设,我们几个人缺一不可,要和睦相处,好好为师傅服务!”听完鼓棒,大家都静了下来。

【第25篇】家具争吵作文450字-小学四年级作文

有一天,一群家具在某个未知的时间开始争吵。都说自己技术很棒,满脸通红。

空调第一个发言,他大喊:“我能力最大。夏天,我给人们带来凉爽,赶走夏天的炎热。冬天我给人带暖气,让他们不再冷。”

洗衣机不服气的说:“我的能力太棒了!和我在一起,女主失去了一半的辛苦。”

电视得意地说:“哼!你们这些小人不要脸。你怎么能和我相比?有了我,人们可以消除一天的疲劳,知道国内外的大事,所以我的能力是最大的。”

“我的能力最大!”冰箱大喊:“我可以把食物保鲜冷冻。大家都喜欢我。”

这时花瓶姐姐开口了:“其实你的本事是最大的,都是为了帮助人类,为什么还要争论?”让我们一起为人类创造舒适的生活!”家具们听了这话,羞愧地低下了头。

从此他们再也没有吵过架,主人不在家的时候他们又说又笑。

九江市湖滨小学桃园校区4年级:肖和荣

【第26篇】汽车零件的争吵作文500字-小学四年级作文

有一天,在一辆车上发生了激烈的争吵。

方向盘得意地对两个镜子说:“你看看你们车外的东西,跟垃圾一样。看着我!我师父天天抱着我摸我。如果我放手,嘻嘻!全车都完了!”

听方向盘的时候,两个镜子都不高兴了,一起大喊:“你怎么看不起人啊?”我们比你重要。"

“耶!不可能,你想想,如果你起了大作用,为什么还要让你忍受刺骨的寒风,在车外晒烈日?所以很容易得出结论——你没用。”

这时油门和刹车忍不住说话了:“喂,方向盘,虽然你很厉害,但是遇到我刹车的时候,不要耍威风!”我能听出刹车的声音里有强烈的讽刺意味。

听完方向盘,我惊出一身冷汗,心想:“我这辈子不怕天地,只怕油门小,刹车死。三十六计,走为上策。我还是先撤吧。””接着,后备箱里响起了其他部件震耳欲聋的争吵声。

“师傅来了”,不知道谁喊了一声,后备箱里的东西都够他闭嘴的了。

本来车主要是出差,大家互相怒目而视,不再出声。在高速公路上,他们看到一场车祸,一辆车的刹车片坏了,另一辆车丢了一面镜子。当他们看到这一幕的时候,车上所有的零件突然明白了:汽车零件缺一不可!

【第27篇】文具的争吵作文350字-小学四年级作文

今天下午,在红红的家里发生了有史以来最大的一次争吵。吵架的不是别人,正是红色文具。

是单身的弟弟先挑起的争吵。他把洁白如雪的纸翻过来,用孩子气的声音说:“要不是我,我家老爷拿起笔就不知道写哪儿了!所以,我的作用最大!”这时,铅笔哥趾高气扬地走过来,傲慢地说:“没有我,我的主人不会写字!”这句话激怒了铅笔盒小姐。她优雅而愤怒地说:“没有我,你的笔能活在哪里?”说完,还闪过一排整齐的铅笔。“哼!”书包生气地说:“我是你共同的家!”

“站住!”字典公公说:“你各司其职,但只有团结起来,才能为红红做好事!”

文具店老板羞愧地低下了头。

广东东莞新塘小学四年级:王一清

【第28篇】童话作文450字:手指的争吵

“你又矮又胖,有什么用!”“你这么瘦,一点力气都没有,那没用!人家我大拇指力气大………”“你……”房间里爆发了一阵争吵。嗷!原来是手指在争论!

在一个安静的夜晚,在某个房间里,那个房间的主人睡着后,他的手指吵架了。首先拇指开口了:“你们四个没我有用!我是领导的象征,是王者风范。等我出来,大家都会开心的笑!”“你是你手指的领袖!”食指一句话把大拇指往后推,大拇指不服气,说:“水管漏水喷水,我一直反抗!如果师傅想在墙上钉图钉,我就按!只要你努力做一件事,你就会退到一边,让我帮你完成。没有实力的废物根本没用!”食指听到这里,就生气了:“你这个自恋者!你又矮又胖。我不可能聪明。我的身体比你瘦多了。每次看书,查字典,查地图,都是在探索道路!每次试水温,我都不在乎有多热,因为只有我是灵巧的手指!因为我聪明,不会受伤。尽快探查,告知失主情况,防止失主受伤。我是最厉害的手指!”

大拇指和食指辩不过来的时候,中指开口了:“你们两个继续辩,反正到最后你就明白了,什么力量和作用都没什么用了,但是外观最重要!看我多苗条,多优雅。你们两个早晚要丢人的!对吧,姐妹们?”“耶!看看我们,精致温柔。”无名指和小指在旁边。

不知道主持人什么时候醒的。他听到了每个人的谈话。他以极大的热情对自己的手指说:“你们每个人都有自己的优点,也有自己的缺点。只有合作才能强大。”

“哦!”手指安静,心里都在想主人的话:只有合作才是强大的,也能显示出各自的优势!

讲师:吴云

【第29篇】关于午饭的争吵作文250字-小学四年级作文

今天中午放学我妈来接我,但是因为我早上走的很急,没时间吃早饭,我饿得想让我妈带我去路边吃午饭。

但是我妈告诉我,他已经在家做好午饭了,要回去吃,不然就剩米饭了。

听了妈妈的话,我很不开心。然后嘴里坚持在路边吃,不肯回家。我妈看到我倔强的样子,就生气了。

我们俩都不愿意让步,就在路边僵持了几分钟。后来肚子饿得站不住了,只好和妈妈妥协,跟着她回家吃饭。

如果早知道这个结局,我就不会和我妈吵了,至少可以早点回家填饱肚子。

【第30篇】书包里的争吵作文400字-小学四年级作文

书包里的学习工具都是团结进步的。但是有一天,他们为了谁起了大作用吵了起来。后来他们干脆不理大家,打冷战。

这一次,他们的师傅小红很尴尬:她在写的时候,笔好像不服从命令,晃来晃去,在本子上乱涂乱画,被老师看到了。她以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒。她批评小红,小红很伤心;小红上课听课看书的时候,书突然翻了,铅笔就放在桌子上了。铅笔掉到地上,发出一声“啊?rdquo老师大吼一声,认为小红故意影响课堂规则,再次批评小红。还有其他不听指令的学习工具。小红不会写、不会读、不会画.

小红终于意识到可能是这些学习工具造成的,于是决定再买一批学习工具。听到小红的话,他慌慌张张的把书包里的学习工具都讲了一遍。所有的学习工具都立即得到了协调。小红后天想买新的学习工具。他们想在这一天发挥自己的作用,让主人不要购买新的学习工具。

小红发现学习工具变了之后就没有再买新的学习工具。这些学习工具明白团结是最重要的。

嘉善詹妮弗小学四年级:可可abcdefg

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