四年级作文电脑课（8篇优秀作文）

【导语】电脑课作文怎么写好？本文整理了8篇优秀的电脑课四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是电脑课作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】紧张的电脑课500字

今天下午第一节课，我们像往常一样来到了机房。我一进机房，就看到旁边坐着一个老师。我觉得他不是以前上课的那个老师。他今天会来上课吗？我们很不解。

零点下课铃响的时候，看到又来了几个老师，心里怦怦直跳。原来他们都是来上课的。我坐在座位上听老师讲课。

老师教我们如何制作幻灯片《全方位的我》。一边演示一边解释。看到老师对电脑很熟悉，鼠标好像是个好姑娘，听老师摆布。不一会儿，老师就把背景讲完了。一边听，一边打作文，电脑就是不听，像个调皮的小男孩，鼠标一直对着我。我打字很慢。我一个一个打。时间不多了，我焦虑得像热锅上的蚂蚁，但不耐烦不是办法。我只能像拾山人一样，一步一步的默默战斗。每个人的键盘敲击听起来就像一首美妙的交响乐，有节奏的演奏。写完作文后，我设置好背景，开始展示。这时，其他同学都在做第二个。我只想做第二个。好急啊！铃响了，老师说：“把电脑关掉，别存了。”我们按顺序关闭了电脑。

这个计算机课真的很紧张！

【第2篇】嗨，我的电脑课作文100字-小学四年级作文

四年级的时候，我们班有一个老师，——元。他每次都占了我们的计算机课，用它来上数学课，所以我们班到目前为止只有一节计算机课。

今天，我们的老师又犯了同样的老错误。我们趁机换了自己喜欢的计算机课程，当然不愿意。我们上课都无精打采的。

嗨，我的计算机课.

【第3篇】电脑课作文400字-小学四年级作文

电脑课

上周六，我们上了一节计算机课。

我们先来到教室，迅速打开电脑。老师说：“今天有个任务，就是在单词里输入60页的单词，还要输入那些标点符号和表达方式。”听了这句话，为了老师给我的成绩单多加分，我赶紧动手。

然而，当我击中一个词时，一个困难出现在我眼前。这时我想：省略号怎么打？是按六个全停键吗？于是，我按下了六个句号键，但都无法输入。我换成五笔，看看能不能。所以，我把输入法调整到吴彼，试了试，但不符合我的想法。于是，我就空在那里，先玩别的。但是，上帝似乎不肯认输，给了我另一个难题，就是如何做表情。

我在中文输入法里输入了笑脸的拼音，没想到会做出笑脸的表情。但是，我还有两个不会玩的表情。我去问老师。老师说：“要弹省略号，就要同时按住向上键和数字六，把表情倒过来弹。”我听完，照老师说的做了，才发现是真的。

这让我很开心，因为我不仅增长了知识，还学到了一个道理：我要多练习，多尝试，多提问，才能做好。

【第4篇】上电脑课作文800字-小学四年级作文

每次提到计算机课，我们昏昏沉沉的样子突然变得精力充沛。每当我们提到电脑的时候，我们都是眼中的眼冒金星。我们真的太喜欢计算机课了。我们喜欢计算机课的原因其实很简单。大部分学生家里没有电脑，有的人家里有电脑，大人不和我们玩，说怕我们整天玩电脑什么都不做。

还有，我对电脑很好奇，因为我平时没怎么玩过。而且一旦上了计算机课，就意味着又有游戏玩了，会很兴奋。当然，我们不是每节课都有电脑课让我们玩。计算机老师会教我们一些计算机知识。完成任务后，我们可以玩其他游戏。所以老师讲课的时候，我们都是听的很认真，只希望能快点完成任务，然后玩游戏。

所以每次上计算机课，老师都很不爽，帮不了我们。虽然老师厌倦了我们每天都在想那些电脑，但是老师不得不说我们学习知识的速度比其他班的学生快得多。自然老师也知道为什么。这一天，我们又要上计算机课了，所以老师带我们去了机房。在计算机课上，每个人都应该保持安静，确保不要打扰班上的其他学生。

虽然我们很兴奋，但我们也很注意，因为老师告诉我们，如果计算机课很吵，我们就不上计算机课。听到这里，我们都很安静。就这样，老师看到我们安静后，开始讲课。老师教我们如何使用绘图软件，如何画好一幅画，电脑上的一些绘图工具，如铅笔、橡皮、染色，以及一些切割、直线、曲线等。

这些与我们在现实中看到的完全不同。我们在现实中看到的是，东西要玩的多，没那么聪明。虽然现实中的绘画没有电脑上的工具轻，但是电脑上的工具显然比现实中的难画得多。虽然学习很难，但我们仍然认真听老师讲课。我们在努力画画，画了半节课。我想，为了快速完成任务，我一直在问老师。

通过我的努力，我的作业终于完成了。当时我很高兴，因为在我之前完成任务的人很少。另外，我不仅学习了电脑绘画的作业，还留出了一些时间给我玩电脑游戏。啊，有计算机课真好！

【第5篇】第一上次电脑课300字

初三的时候，我们增加了很多课程。英语，劳动技术，科学与信息技术。但是我最喜欢的是信息技术。

周五，我们上了第一节信息技术课。孩子们很兴奋，我也很兴奋。当我们到达计算机教室时，我们都穿鞋套。老师还教了我们很多新知识，比如：打开电脑的时候要先打开显示屏，再打开主机，等等。

当我们打开电脑时，我们发现每台电脑的模式都不同。有的是草原，有的是树叶，有的是大西瓜，真有意思。

电脑还是很神奇的。老师可以用一台电脑控制全班的电脑。太好玩了！而且我也知道，同一台电脑如果使用方式不同，寿命也会不一样。

电脑太神奇了！

【第6篇】小学四年级作文：有趣的电脑课

“丁，丁……”铃声响起，期待已久的计算机课即将开始。我和同学兴奋地走进了机房。

上课开始了。老师告诉我们今天要学会用电脑画画。我不敢相信我的耳朵。电脑真的会画画吗？

首先老师教我们用画图工具里的长方形工具画一个长方形的操场，然后用填充工具在操场上填充绿色；然后用长方形和直线画四条跑道，用栗色的填满；然后我画了一栋高高的教学楼；最后画出了一个带圆圈和直线的金色太阳。如此美丽的校园景观会神奇地出现在我们面前。

用电脑画画很好玩！

【第7篇】电脑课真好1200字以上

山东省邹平县豪盛镇李佳小学五级路新余

讲师：吴黎敏

“我又要上计算机课了！”我们班的同学，按捺不住自己的喜悦，一路小跑，向机房喊。上课太早了，他们兴致勃勃地坐在电脑旁边，等着老师来上课。

我们现在的计算机课太有趣了，以至于没有一个学生爱上它。

之前的计算机课都不是很好。一位年长的老师杨给我们上了一堂计算机课。他戴着一副黑框眼镜，很少笑。他总是喜欢在课堂上没完没了地谈论理论知识和操作流程。当我们刚刚谈完很多原则的时候，他让我们自己练习操作。用电脑输入汉字是惯例。当我们输入字符时，他经常不停地催促：“快点输！快走！练了这么久，怎么还是这么慢！”有一次我们操作失误，他马上板着脸喊：“怎么回事？”这么简单的问题还是错的！“所有的学生都紧张而沉默，没有人敢问任何他们不能问的问题。即使老师提问，我们都屏住呼吸，老老实实坐在座位上，没有勇气举手，怕被老师批评！很长一段时间，我们班的计算机水平没有太大的进步，全班都成了一潭死水，老师脸上是焦急却又无奈。一提到计算机课，很多同学就皱眉头，沮丧地说：“上计算机课真烦！"

后来为了能真正学好计算机，学校安排左老师做我们班的计算机老师，一切都变了！记得第一节课，讲台上出现了一位年轻漂亮的女老师。她有黑色的长发，嘴角有两个有趣的酒窝。首先，她在大屏幕上展示了自己的个人资料，笑着说：“你好，我叫左李文。从今天起，我将成为你的计算机老师。这是我的个人简介。希望我们合作愉快！听说很多同学最头疼的是把汉字输入微机，速度慢，错误多。你不妨试着把我的个人简介输入微机。文字不长，看谁能输入好，输入快。谁能把我给他的前几个‘诀窍’学好计算机！”我们觉得左老师是那么平易近人，那么可敬可亲。她的亲切话语感动了在场的每一个学生，每个人的心里都有一种说不出的愉悦。我们忍不住鼓掌，热烈欢迎新老师。这时，我们班的“淘气包”李浩指着后墙上大手抄报板上的“长安本本”车喊道：“谁输入好，输入快，就是‘本本’，谁输入慢，就是‘笨’！”一句话让大家哄堂大笑，左老师也开心地笑了。同学们马上开始了手术，个个精神饱满，努力做到“冲”而不是“傻”。大约过了十五分钟，王第一个输给了。左老师耐心的给她点评，讲解操作中存在的问题，教她入门的技巧。”哇”，同学们都涌向左老师这边。左老师愉快而认真地告诉我们如何学好计算机。大家和左老师聊了聊，很开心。左老师真有“绝招”，真聪明！

左老师经常在课堂上利用小组竞赛来调动学生的学习积极性。她把全班分成四组。四组的同学都不甘示弱，互相较劲，争先恐后的举手回答问题，动手做。赢的学生欣喜若狂，输的学生也不气馁.就这样，时间仿佛过得飞快，每次上完电脑课，我们都觉得特别轻松。

回忆过去，那是我们最难用电脑画画的时候，我们既不像，也不美。但是为了执行杨老师的命令，完成老师交给的任务，我不得不忍痛画出一幅又一幅简单、粗糙、拙劣的电脑画。

现在不一样了。左老师不仅认真教我们绘画方法，还引导我们用心观察。她带我们到田野里，观察春天回归和万物复苏的景象；带我们去池塘，看水里的鱼快乐地游泳玩耍；带我们去农场观察无辜的小白兔.回到机房，同学们都有了画画的灵感。没等老师说什么，他们都开始画画。每一幅电脑画都是那么的生动，逼真，传神！

前不久我们学校举办的计算机竞赛，我们班获得了“计算机操作高级班”的称号，有几个同学获得了县计算机操作技能大赛一等奖，其中王还代表县参加了在市里举办的“计算机绘画大赛”。

现在学生中有一句口头禅：“上计算机课真好！”是的，有这么好的计算机老师，这么高的学习热情，学生们学习踏实，玩得开心！怎么会不喜欢上计算机课？

【第8篇】一节电脑课作文300字-小学四年级作文

今天是星期天。我在上计算机兴趣班，所以我打算在学校上计算机课。

上周我一人一组做了一个电子公告《秋天到了》，很精致：从上面往下看，世界是金黄色的。鹅一会儿在“人”字里，一会儿在“一”字里。这是背景。我在中间打了几行。秋天来了.一阵风亲吻它的影子。左边写几个字：秋天到了。看，右边的小女孩是我。我迷着眼睛，很喜欢秋天。

这个星期，我和胡、几个人在一个小组里。我又拍了两张，一张《秋天的果实》:中间有一张动画。先是一棵橘子树变成了几个橘子，橘子变成了一行字：空气中有秋天的味道，我爱秋天。我在周围加了一些花边，又做了一个。另一个叫《秋天来了》。中间睡了一个人，很多树叶盖住了他。直到那时，他才意识到秋天来了。

从那以后，我和胡的联系就美好了。