【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。
中文书籍自述
我是一本中文书,长24厘米,宽17厘米,厚1厘米左右。我脸上的底色是白色的,上面的图案很美:雪后大地被银装素裹,松树在雪中特别挺拔,像一个英勇的战士;不远处,两个孩子,穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,戴着围巾,戴着手套,穿着溜冰鞋,正开心地在河边滑冰。另外,我脸上写了很多字,有“义务教育课程标准实验教材”;中间“语言”二字雄浑有力;上面还写着“好好学习,回馈祖国”。
我不仅长得漂亮,还让我的主人学到了很多知识。我的小主人很喜欢我。每次有空,小主人就把我抱起来看,穿上透明连衣裙——书皮。我的身上总是散发出阵阵香味,小主人经常抱着我闻,让我起鸡皮疙瘩。
我的内容很丰富。书中有很多文章,比如《泉城》,《九寨沟》等。描写自然风光,歌颂英雄,抒发情怀,讲道理,介绍科普,让小主人领略大江大河山河的壮美,而文章《田园诗情》则把小主人带到了一个充满诗画的异国他乡。另外《但愿人长久》让小师傅知道苏轼创作《水调歌头》的过程;而《一路花香》让小师傅明白,世界上每个人都有自己的价值。我们既不能傲慢,也不能太自卑。只要我们适当利用自身的特点,就能充分发挥自己的作用;《说勤奋》告诉小师傅,勤奋是通往理想境界的桥梁。
嗯,我是“文武双全”吗?你也喜欢我吗?
“八股文”“四书”“五经”……说到语文,人们想到的无非是这些老套死板的东西。所谓死读书,我觉得就是指这些无趣的文章。看到那些咬着笔尖,双手托着下巴,一脸悲伤感叹“语文之痛”的同学,我反而想说说语文之乐。
我们出去走走吧!明媚的阳光轻轻地撒在你身上,你觉得天空很蓝,你觉得像拥抱。写下来这是中文。下着倾盆大雨,雨水像碎珠一样散落一地。你好像有发泄的冲动。说出来,也是一种语言。在城市的红灯、绿酒、复杂的琴弦里,你独自坐在黑暗的角落里,有一种莫名的悲伤,还是中国人。
让我们听音乐吧!低调深沉的大提琴缓缓奏起,勾起我心中难忘的记忆:回忆,回忆,只留下一个人在灵魂外沉默。美丽的短笛悄然吹响,滴答作响,仿佛被鼓励的双翼蜜蜂再次出现在你面前,引领你走在森林小径上;轻松,没有负担。响亮而有节奏的小号无缘无故地冲进你的耳朵,就像一杯醇香的咖啡让你慢慢回味……
不如.
为什么不让中国人告诉你生活的乐趣:好像苦但不苦就享受吧!
今天早上,第一节课,我们进行了第一次语文单元测试。
老师发试卷的时候,我很紧张,心想:有什么题目是我没见过的?试卷发给了我。我仔细看了看题目,不难。我认真做了,第一到第六题都是基础题。这些简单的问题回答完之后,我的心就轻松了。第七个问题是一个带“如”字的成语,很久没想起来了。你为什么不看看你旁边的那个?我看着涂文轩的试卷,眼睛盯在上面。结果我想了一下,抄不到别人的问题。就算抄了别人的题,也得了100分,也不是我的真实水平。咚咚,铃声响了,心里越来越紧张。只剩下最后一节课了。突然想到后面还有个阅读题目和作文题目。没有出路。先写读书作文吧,少丢分。
下课后,我已经完成了我的阅读和作文。我不情愿地把试卷交给了老师。
湖南省常德市武陵区科培教育四年级张新宇:
世界上许多发明家都是受动物的启发。潜艇是从哪里来的?
当然是鱼啦!有一次在池子里观鱼,鱼在水面上漂了一会儿,翻了个身,在空中游了起来,然后沉入水底,四处窜来窜去,只隐约看到一点影子,真的像一艘小潜艇。从那以后,我想:科学家是从小鱼身上得到灵感的吗?
为了了解,我上网找资料。真的不知道是不是在找。我找的时候惊呆了!小鱼用鳃呼吸空气。潜艇也有鳃吗?小鱼有气囊,那么潜艇有气囊吗?
当然不是,潜艇带着氧气下去,就像没有氧气上月球一样,它们不能在月球上生存。
潜艇在水中时为什么没有下沉?像小鱼一样,举起身体的力量是什么?潜艇是如何升降的?原来潜艇上有一个储水仓,就像一条小鱼的气囊。当潜艇即将上升时,储水箱中的水通过水管排出;潜艇即将下沉时,水通过水管注入储水箱。
潜艇如何前进?原来潜艇后面有个风扇叫排气扇。潜艇想前进的时候,启动排气扇就可以了。当然升降的时候也有升降风扇调节垂直速度。
嘿!大自然真的很奇妙,观察动物会给你一个启示。
最近看了《七彩语文》这本书。这本书里有很多知识:用文章激励我们爱国,用实例告诉我们坚持。其中我最喜欢《微笑着面对》。本文主要讨论恩科西、陆幼青和臧涛。在最后的时间里,他们不仅没有失去,而且平静地微笑着面对一切,激励着我们
我们应该微笑着面对生活中的困难和障碍,顽强地与之斗争。
当我读到“臧涛33岁不幸得了癌症,丈夫在她最危险的时刻抛弃了她而没有给他支持和照顾”时,我不禁对臧涛的人生经历感到痛苦。当我读到“她没有放弃,而是登上了《开心辞典》的屏幕,微笑着回答问题”的时候,我不禁赞叹她的冷静。
我不禁想起了自己:7岁左右的时候,我坐在爷爷的电瓶车里,和他一起逛街。突然,一辆摩托车飞驰而过,撞倒了我爷爷的车。我“扑通”一声摔倒在地上。电瓶车刚好压在我脚上,把我的脚弄得青一块紫一块的。因为地面的摩擦,我的手也被擦破了皮。我一看到,立刻在街上号啕大哭,路上好多人都来看热闹。后来爸爸带我去拍了x光片,不过只是皮外伤,完全没有碍事。一想到自己哭的场景,脸立马就红了一半。
人生没有坎。故事里的主人公面对死亡依然微笑,而我只是受了点小伤就这样哭了。真可惜!不管做什么,微笑面对就好,没什么大不了的。
语文就像浩瀚的大海,我们现在学到的只是沧海一粟。我吸着无穷的能量,徜徉在中国人的世界里。
这几天,学校的“语言月”活动又开始了。“中国月”活动值得期待和回忆。上一个“中国月”给我留下了深刻的印象,“中国超市”的形象一直印在我的脑海里。
那天天气很热,但并没有打消学生们的热情和激情。
每个班的学生都在自己的摊位前大声呼喊,吸引“顾客”,而有些摊位则更有创意,推出促销活动:有彩票,有糖果吸引顾客,有些班干脆让业务员拉顾客。伴随着一阵欢快的交响乐,这个活动变得更有意义了。
你看,那个班的同学卖的产品是四大经典小说:《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》,大家都很熟悉也很喜欢的。“来看看,四大古典小说。有很多知识,很多快乐,加油,加油,机会不断到来……”这个同学的促销吸引了很多同学!看来姜还是老的辣。“有糖吃,加油!”不远处传来大三学生稚嫩的声音,却看到一群水果娃体面的拉客,真的吸引了不少贪吃的同学!远处“成语接龙”、“小旅游团”、“古诗词大赛”等一系列推介会旁边,排着长队,生意一定不错.
这些东西真的让我回味无穷。我觉得举办“语言月”很有意义。它不仅让我们快乐,还从中汲取知识。为什么不做呢?
新学期开始了。过了一会,我们班主任过来说:“我们语文老师掉了,新来了一个语文老师。”我一听到,就迫不及待地想见新的语文老师。
我们的新语文老师又高又瘦,有一双明亮的大眼睛和一头黑发。我们的语文老师喜欢看书。语文老师也很幽默。她做了自我介绍。过了一会儿,她介绍完了。然后我们新来的语文老师给我们上了一课,我认真听了。她说的内容生动丰富。
我非常喜欢我们的新语文老师。
新发小学四年级:刘国欣
今天上午第一节课和第二节课,我们进行了语言单元测试。
一开始我一直以为试卷不会太难。但是我一拿到试卷,在第一题看拼音写单词的时候就遇到了一些其他的问题,其中一个是思仇,第一个是第一个,第二个是第二个。我想了一会儿,然后写了《思愁》。我觉得应该是对的!然后,我继续做。然而,我又遇到了问题。关于填空有几个问题。这些话差不多。我真的很迷茫。应该怎么填?最后,由于时间的原因,我只能瞎了!最后一部分写了篇作文,这次头疼。然而最后还是选择了一个科目。我觉得差不多,但不知道是不是跑题了。
总之,这次语文考试我真的遇到了很多问题,不知道会是什么结果。
今天是星期四,但我不知道今天是星期几。语文课那么多,但是找不到北。但是,如果你想知道原因,请听听我缓慢的到来:
当我们今天下午到达学校时,我们正准备按铃准备。走进教室,发现韩和谭都在,心想:“嘿嘿,一下午三节课全毁了,唉……”果然,韩老师给我们布置了课堂作业,然后我们就等着看。我们几乎都交了之后,韩老师让一个同学去找谭老师,让他过来安排他的课堂作业。过了一会儿,谭老师过来给我们布置了n多堂课的作业。我们看着几乎没完没了的课堂作业,嘴巴张得大大的,然后就几乎拼不起来了(如果知道谭老师从15节课做了20节课,又加了一道习题5,就可以算是彻底彻底的失败了)
嗯,老师安排的够多了。
江苏省南通海门市书讯中心小学4年级:蒋艳婷
一件白大褂,红宝石眼睛,两条像电线杆一样的长尾巴,一条像棉球一样的尾巴,这就是我。一只漂亮聪明的兔子。
柔和的阳光照在我身上,我懒洋洋地伸着懒腰,躺在阳台上享受日光浴。“滴答,滴答——”我眯着眼睛,发现原来晴朗的天空不见了,天空反而阴了,下着小雨。
我的好心情没了,但我又被窗外落下的鱼珠吸引住了。我盯着雨滴,它们一个个在玩“滑”,顺流而下。我也想成为它的一部分,但我对他们来说是个怪物。我还是安静的做个旁观者吧。
主人来了,他一定是来给我吃大餐的。我放弃了看嬉闹时间。转身,准备等待主人的“礼物”。我看到主持人把我最喜欢的莴苣叶递给我,我高兴地接过了晚餐。我狼吞虎咽地吃了下去。我心想:“主人给了我这么多好吃的。我必须全部吃掉。我不能辜负主人的心愿。”。主人看着我吃东西,忍不住笑了,我也笑着看着主人。
吃完饭,我有点困了。我环顾四周,发现一点危险都没有,就安详地睡着了。
在梦里,我看到主人长大了,我也长大了。然而,我的主人仍然没有抛弃我。我太感动了!
醒来的时候,我还是那个我,我的主人在默默做我的“守护神”。希望师父永远陪伴我,我们永不放弃。风,吹着,似乎吹着我的心;雨,下着雨,似乎在唱出我的心愿。
学校:浙江省温州市鹿城实验小学
姓名:王音璇
讲师:鲍苏苏
邮箱:
今天我们上语文课的时候,老师在专心看学生的优秀作文。当学生们都在认真听讲的时候,邓在底下低声问。后来声音越来越大,影响了老师和学生。最后老师说:“谁在下面像只苍蝇?”学生们笑着说:“邓林德飞了。”邓林德立即回应道,“我没有,是你!”老师立刻严肃起来,说:“邓上台讲话了,快点!”邓林德吓了一跳,在地上磨磨蹭蹭,嘴里还在说:“我怎么了?”老师笑着说:“来,告诉我?”邓林德说:“老师,你说说你的吧。”老师继续讲。当邓林德评论老师时,他似乎很不相信。老师讲到他的作文时说:“请同学们评论。”毛睿和袁一清各找了一个啰嗦的地方。老师笑着说:“邓,你看你的作业,多啰嗦!”邓林德双手拍着桌子说:“妈的!该死!”学生们哄堂大笑,然后老师让邓回家。邓林德边走边说,老师很严肃地说:“邓林德,你不想下去吗?”邓林德赶紧说:“不不不!”我怕老师让他回去。
说话的时候,下课了。这真是一堂有趣的语文课。
我记得我三年级的时候,有一个老师教我语文。她姓朱,所以我们叫他朱先生。
他戴着一副眼镜,手里拿着一两本书,很有教养。上课时,他的眼睛闪闪发光。每当有人在课堂上小动作或说话,她都会盯着他,仿佛在说:“上课请注意我!”如果有人坐在那里,她会盯着他,好像在说:“嗯~ ~好,坚持下去,再接再厉~”;他穿得非常干净整洁。
她每天必须做很多作业。起初,我不知道我的老师对我很好。最后,我意识到她对我们很好。
我很喜欢他,我们班的人也很喜欢他。
语文课你敢吃吗?哈哈,不敢!但是在语文课上,我们和老师光明正大的吃水果!不可能?然后和我一起回忆那堂甜蜜的语文课!
三年级的时候有一篇课文叫《画杨桃》。前一天晚上,我在学习的时候,一直在想:杨桃是什么?看起来好奇怪,好吃吗?想着想着,肚子里的小虫子被我从未见过的杨桃挠痒痒了。
我们的语文老师是杨老师。其实我很怕她。她给我们上课时非常认真。但是,这种感觉很奇怪。虽然我很怕她,但我一直觉得她挺善良的,因为她总能猜出我们的想法。就像这次,她上课的时候,带了三个大杨桃!现在,我们同学的眼睛都直了。这是我们第一次看到杨桃!杨老师一讲,我们就更兴奋了。她说:“今天表现好的同学可以尝尝杨桃!”虽然我们都是贪吃吞口水的,但是我们一个个坐直了,生怕我们的杨桃被别人吞了。
后来,我们和杨老师一起学习课文,画了不同的杨桃,放在不同的座位上。学生们画得很仔细,有的从正面画了一个五角星;有些人从旁边抽出一个瘪了的球.看着同学们辛苦的表演,杨老师终于把三个杨桃分成了小块。虽然我们每个人只吃了一小块,但我们很满意杨桃比糖甜,比蜂蜜香。
真的希望每节课都像这一节一样甜!
爸爸,每次看到你不耐烦的表情,我都想说:“爸爸,不要为小事生气。”但是我说不出来,好像喉咙被什么东西卡住了。我通过这个练习告诉你我心里在说什么。
玩电脑对眼睛有害。每当我晚上准备睡觉,看到你玩电脑,我就若无其事地走过去。其实我想对你说:“爸爸,电脑对眼睛有害。虽然成年人的眼光已经成熟,但是玩多了还是有一些弊端的。“但我不想打扰你,所以我会借此机会告诉你。
俗话说,幸福使人长寿。但是你经常会生气,叹气。每当这种情况发生,我都不敢和你计较。我记得小时候,我发脾气的时候,你举起拖鞋扇我耳光。当时我想对你说:“爸,你别生气,要乐观的看待事情。”但是你生气的时候,我怎么敢告诉你?所以我借此机会告诉你。
爸爸,我想对你说:让我们取长补短,发现别人的优点,改正自己的缺点,弥补自己的不足,这样生活才会变得无比幸福!
钢笔和中国书的故事
一天晚上,蓝蓝正在睡觉,突然她听到耳边有声音。
“你每天都在我身上画画写字。有的时候写错字就拿橡皮小弟在我身上蹭,把我的皮肤一层一层的剥,疼;有时候太过分了。它不仅摩擦我的皮肤,有时还会流血。哦.呜呜……”语文书难过地说。钢笔笑了。“呵呵,你活该。想想吧。我饿了。蓝蓝修女给我喂水,并且在我的嘴脏的时候给我清洁。你呢?没什么!哈哈……”语文书伤心地哭了:“啊.我妹妹不爱我,哦.哦……”“哭就哭吧,你知道哭有什么用!”pen骂语文书。这时,语文书突然不哭了,骂了一句:“蓝蓝姐姐给你起了个外号叫‘尖嘴大,尖嘴大姐姐’!你是什么?哼……”“什么,你在说什么……”钢笔大声哭了。
这时,蓝蓝的妹妹被吵醒了,坐起来,看了看时间,说:“谁半夜吵,让人不睡觉?”耳边传来一个细小的声音,她想:不会吧,为什么吵架那么小?她打开书包,看到一支钢笔和一本语文书,对他们说:“你们吵什么呢?”“啊.这是蓝蓝的妹妹。你一定要为我主持公道!”中国书上说。“怎么了?”蓝蓝问道。“钢笔骂我?”“是吗?”蓝蓝问钢笔。“语文书也骂我!”“为什么要骂对方?”蓝蓝修女问道。钢笔说:“她骂我!”“那你呢?”蓝蓝问及中国书籍。语文书回答:“因为他抓破我的皮,让我受伤,所以……”“为什么要对芝麻的大小发出这么大的噪音?难道我们不能互相谦让吗?非得大惊小怪,能解决问题吗?……"
听了蓝蓝姐姐的话,语文书和钢笔都感到内疚。他们主动向对方道歉,握手言和。大家会意地笑了。
从那以后,他们再也没有争吵过,他们每天都开心地陪着蓝蓝的妹妹去上学.
(结束)
作者:黄会林
备注:
海南省海口市大同路36号华能大厦11楼物业管理公司
邮政编码:570102
你好,我叫余佳文。我很喜欢中文——,因为中文是最重要的交流工具,是人类文化的重要组成部分。我在学中文的时候,感觉自己像一匹骏马在辽阔的草原上奔驰。一只鹰在蓝天上飞翔;一条小鱼在神秘的海里游泳。学习汉语的方法有很多,比如在生活中,在语文课上等等。最近也发现汉字也有很多奇妙的东西!怎么才能发现汉字的神奇?那天我在预习一篇课文,看着“年龄”这个词,脑子里闪过一个大大的问号:“年龄”这个词右边的“凌”是音的意思,左边的“牙”是什么意思?一个人的年龄和他的牙齿有什么关系?后来赵老师给我解开了谜团。一个人的年龄可以从牙齿的状况来大致判断,左边自然是“牙齿”。听到这里我又惊又喜,以为有很多关于汉字的知识。
我是班里语文课的代表,所以同学们经常问我“课代表,学好语文的方法是什么?”我会回答他们:“学好语文的方法是学好语文的基础,不妨试一试。第一,经常查阅参考书。第二,认真学课本,一定要背透;你必须熟悉你应该读的东西。第三,养成独立思考的好习惯。第四,勤读课外书。5.善于整理读书笔记。6.写日记,练习短文。七、主动向人求教。八、专心听课。”一些学生会问我:“余佳文,你的学习为什么这么好?”我也会回答他们:“因为我看了很多课外书。我觉得光学课本上的知识是不够的。你听过‘学不厌’这个词吗?说明学习总是感觉不满足。比喻好好学习。这也是我成为语文课代表的原因。”
中文就像白米。第一口吃的时候清淡无味,但是越嚼越有味道。这味道是甜的,这甜味是纯的。
我知道我之前写的不是很好,但是我可以用一句话形容中文,就是中文,你总是那么神秘。只要有你,我就幸福!
随着上课铃声的响起,我们的语文实践课又开始了。这一次,我们组成了一个小组来办一份手写的报纸。在这次活动中,我读了许多著名的故事,那些著名的人经过艰苦的训练发明了许多东西。我相信在这次活动中,我们办的小报一定会获奖。
老师把小报一份一份的放在黑板上,让很多小报眼花缭乱。不知道先看哪个。一对小报一个个讲成长的故事。那不是我们组吗?看到这里,我的心似乎跳出来了:我们的小报会评出满意的奖项吗?第一部作品内容丰富。第二部作品设计的很好,但是我们的小报篇幅短,图片多。
当活动到了关键时刻,群体聚焦评论的时候,场面可以称得上热闹。学生们一个接一个地表达了他们的观点,理由很充分。在长时间的争论中,小组中的意见是一致的。是全班同学互相交流的时候了。第一组的代表情绪激动地发言,可能是因为紧张和犹豫。王的评论是有根据的。学生发表意见,确实公平合理。最后6号作品被一致授予一等奖,我们的手抄报却被授予参评奖,这让我感到有些难过。但要想拿一等奖,真的是“从河南到湖南更难了”!
今天很开心,不仅因为语文考了第一,还因为考了96分,分开很久了。
当然我也在英语感受和数学感受里说过:在我眼里只有100分优秀,其他都不合格。当然,众所周知,语文要拿到100分是很难的。所以我降了两分,98以下的不合格。也就是说,就算我考了96,我还是不及格。
很多同学会觉得我很奇怪。我为什么要对自己提出这么高的要求?因为如果我把标准定在85,那我就不努力了,因为我觉得,85易如反掌!不学习也能得到!所以,我想告诉你,如果你把自己的要求定得高一点,你就会进步。
好了,说了这么多,是我反思自己的时候了。不然我又会遇到这些缺点。
1.以后家人要继续努力,不要读拼音写单词出错。
2.要加强练习,努力学习,争取缩写的正确。
3.写作文的时候要仔细看题目的要求。
4.仔细检查问题。
下次一定要改正这些缺点,期末考试不要和我打招呼,让我得到我眼中最好的,加油!
广东广州长乐小学四年级:1537113102
三年多来,我在学习汉语的过程中经历了许多成功和失败。现在我就和大家分享其中一个故事!
从小在父母“极端”的照顾下长大。他们从来不敢对我说“不”。所以我养成了好胜怕输的性格。所以上课一直不敢说话,因为怕犯错。然而,一堂特殊的公开课改变了我。
记得刚进入四年级,开学不久,我们班就要开公开课了。上课铃响了,班主任陈先生微笑着走进教室。和以前一样,我静静地坐着,听老师和同学在很和谐的气氛中问问题、答问题,看着同学们争先恐后的举手发言。我心里痒痒的,手慢慢举了起来,但马上就缩回去了。我很害怕,如果我做错了呢?我会被同学取笑。不管对错,老师中肯的评价和和蔼的笑容也让我举起了小手。老师好像看穿了我的心思,马上问我问题。我鼓起最大的勇气,低下头,结结巴巴地再次回答问题。老师用赞许的目光看着我。我心理很开心,结果证明我能行。接下来我参加了几个抢先回答。让我明白自己犯错的原因,学会思考的方式。我的心很甜。下课后,老师也找我聊天。让我明白了“失败是成功之母”的道理。
从此我每天都主动举手,问老师我是不是不知道问题,语文成绩会更好。
每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园,成为社会的栋梁,我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师,为社会输送一批人才,这是我的梦想。
如果我是一名语文老师,我不仅会把课本上的知识传授给同学,还会让学生在课堂上更积极地回答问题,从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。
如果我是语文老师,我会利用业余时间辅导成绩不好的学生,让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中,要根据学生的学习情况进行适当的引导,注重思维和素质的教育,教会学生尊老爱幼,尊师重教。让学生充分利用时间,多看课外书,多增加课外知识。
如果我是一名语文老师,我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题,让学生在学习课文和阅读作文的同时,知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候,我不用“让两个和尚摸不着头脑”,让他们学会用好词好句把作文写得更完美。
如果我是一名语文老师,我会认真对待我的工作,让学生快乐地学习。
“戒指……”开始上课。孙老师笑着对我们说:“同学们,这节课我带你们去操场上跳绳!”老师话音未落,学生们欢呼起来。我们立即站起来,向操场走去。
当我们来到操场时,我们排好队,只看到孙小姐拿出大绳子,和金握手。就听老师说:“开始!”学生们一个个跳了起来。学生们看起来很放松,跳得很开心,我们也很开心。每个人都像快乐的小燕子,在空中快乐地飞翔,快乐的笑声回荡在操场上。
我们在大力跳的时候,只听孙老师说:“站住!”孙小姐从包里拿出两个生鸡蛋。我看着鸡蛋心想:老师拿着鸡蛋干什么?我只是想了一半。只听孙老师说:“同学们,现在用鸡蛋在大绳子上跳!”我们听着听着就很纳闷:怎么才能用鸡蛋跳大绳?鸡蛋这么脆,打碎了怎么办?但是我们带着鸡蛋跳了起来。这一次,很少有人跳过去,因为每个人都在保护鸡蛋不被打破,所以他们不能参加在大绳子上跳。这一轮跳绳,笑声没了,同学们的轻松也没了。
“贝尔……”铃响了。我手里拿着一个鸡蛋,心想:鸡蛋!幸好你没有弄坏它。你真的很脆弱,但世界上还有比你更脆弱的东西。我们的心,我们的生命,我们的情感都是脆弱的,我们要去保护它,去珍惜它,去爱它,让这些脆弱的东西不被破坏!
在这个班里,我不仅开心,而且受到了启发。
我不知道为什么,刘小姐想分苹果。最初,我们想在生活中找到一些东西。
我记得那是一节语文课。刘小姐神秘一笑,走上讲台。像变魔术一样,她拿出两个明亮的水苹果。刘老师笑着说:“学生们知道苹果里藏着什么吗?”大家七嘴八舌,有的说有果汁,有的说有果肉,有的说有核。这一刻,我充满了好奇,心想:这是不死之果吗?里面藏着长生不老药?还是仙女躲在里面?老师悄悄地把苹果切在中间。“哇!”班上传来刺耳的感叹。原来苹果里有一颗小星星,每个角落都镶嵌着一颗“宝石”!
接下来,刘先生还带我们讨论了苹果生锈的问题。
原来苹果含有氧化酶,与二氧化碳结合会“生锈”,只要与空气隔绝,就可以不“生锈”。茄子、土豆、香蕉等会“生锈”的食物可以与空气隔离,避免“生锈”。
刘老师给我们上的课简直太精彩了。我们不仅“玩”,还学到了一些有趣的生活常识。
我是一本语文书,全新的四年级语文书。开学了,我被老师交给了同学。我的师傅是尖子生,是这个班的班长。她非常喜欢阅读和阅读。然而,一个星期,我就成了一本内容丰富的语文书。
一两个星期过去了,班级要进行单元测试。老师怕我们作弊,就把我们放好,放在办公室,然后回去发试卷。
办公室很安静。不知道书上有没有说“来说说自己的经历吧。”突然,安静的办公室变成了喧闹的“菜市场”。一本书上说:“我师父太懒了。他在课堂上不是睡觉就是玩耍。你看,我的身体很干净,一点痕迹也没有。”他一说完,我就忙不迭地说:“我师傅是班长。他每次去上课都带我出去做笔记。听着,我身上没有空白。即使回家也要带我出去复习。”
希望大家和我师父一样,好好学习,天天向上!
四年级:深圳彭云教育
上周四,我们班进行了第一次语文单元测试。今天下午,肖先生准备发试卷。我考了96分,很开心。下午高三的时候,我看到小抱着一堆试卷很认真的走进教室。我怀着忐忑的心情想:该发最后一张试卷了。我考得好吗?想着想着,我就紧张了。肖老师走上讲台大声说:“这次考试90分以上的学生不多。我很失望。别来找我汇报分数。”我看着那堆文件,心里就像是十五个打水的水桶。肖老师终于开口了:托马斯李99分,全班第一。只见托马斯李迈着高节奏,笑眯眯地走向讲台,手里拿着试卷,迅速回到自己的座位上。学生们发出“吱吱”的叫声给了她羡慕的眼神。这时,我的心怦怦直跳,我迫不及待地想知道我的分数。"杨可得了96分,在班上名列第二。"我不敢相信我的耳朵。我快步走上讲台,拿起试卷,高高兴兴地回到座位上。老师报了全班的分数后,考得好的同学眼睛都笑眯了。考不好的学生很难过。
回家后,我给妈妈看试卷,妈妈竖起大拇指说:“考的真好。下次我会继续努力,争取靠上一段楼梯,加油!”我笑着点点头。
今天,我们在课前做好准备,在教室里等待陈先生的到来。一分钟,两分钟.安静的教室附近突然传来清晰的脚步声,但走进教室的却是林老师,这让全班同学都很惊讶。我心想:嗯?林老师怎么会来上课?这一段明明是陈老师的语文课。陈老师怎么没来?林老师看到我们疑惑的表情,说:“同学们,你们一定在想,这个班明明是语文班,我怎么会上来呢?因为陈老师病了,学校安排我来这个班,也就是说……”“这个班成了数学班!”学生们齐声说:“答对了。”林老师笑着回答。
下午最后一节课,还是语文。因为得知陈老师病了,我们都拿出了数学书,静静地等着林老师的到来。又一阵脚步声,我们以为是林老师,这次又错了,走进教室门的是陈老师3354!这次我们全班又惊呆了。我看见陈先生没精打采地走进教室,靠在椅子上,虚弱地说:“我今天病了,但你知道我为什么要来上课吗?”因为这个学期就要结束了,但是我们语文还有很多课。所以我今天必须来这个班。现在要评论试卷了。“就这样,陈先生的病还在专心致志地为我们评论每一个问题。突然发现陈先生手上有一张白创科贴纸,上面写着陈先生刚玩过吊瓶,我被陈先生深深的感动了!我心想:为了能让我们正常学习,陈先生病得不轻,甚至给了我们一个吊瓶,还坚持给我们上课。这种精神多么伟大!陈老师希望你的病早日好起来,然后用你优美的嗓音继续教我们。
这节语文课是我上过的最感人的一节。我会永远记得这节语文课。
晋江市赤店中心小学四年级:李原凯
今天早上,蓝天悠悠,白云朵朵。我们一进教室门,朱先生就笑着宣布:“今天我们给你一个特殊的任务,老师和学生的角色将会改变。谁愿意当个小老师,给老师讲课文《预付的故事》?”“唰,唰,唰”老师的话刚落,一只大大的小手高高举起。老师说:“好像每个人都想体验一下当老师的感觉。好的。给你一周时间像老师一样备课。如果你准备好了,下周二可以试试。
时间就像一辆小马车,“哒,哒,哒……”时间过得很快,很快就到了周二,同学们都跃跃欲试。是我先上来的。我带着灿烂的笑容和自信开始讲课文的第二部分。学生们也很兴奋。就连调皮的孩子也笔直地坐在座位上,用期待的目光盯着我。刚才,我充满了信心。看着大家的眼睛盯着我看,我就胆怯了,声音越来越小。这时,同学们都爆锅了,喊着:“胡先生,你能大点声说吗?”我们听不到你的演讲。”这时,楚老师赶紧给我戴上扩音器,给了我一个鼓励的眼神。我调整了心态,再一次鼓起勇气,讲得很精彩。同学们也一次次举手回答我的问题。
然后张士毅上来讲第二部分。有了我的“冲上前”,张士毅似乎没那么紧张了。我看到她大方地学着老师的语气:“请大家一起读第五自然段.让学生找出课文中的比喻句……”我正说得起劲,一个同学打断我:“张老师,你怎么只关心讲课,写黑板,记笔记?”这时,“张老师”不好意思地吐了吐舌头,说:“哎呀!我忘了。”同学们哄堂大笑!
最厉害的是庄嫣。我看到“庄老师”一上台就板着脸批评几个调皮的学生,给大家一个下马威.
最后,在我们几个同学的合作下,课文完成了。我们的“小老师”终于解脱了,好累!通过这门课,我觉得当一名好老师并不容易。我立刻明白了老师的良苦用心,体验老师这个职业也不容易。以后我会设身处地为老师着想,认真听讲。
一堂有趣的语文课
同学!你一定讨厌上课!但是有一次语文课,有一个让我难忘。
那节语文课,谢老师笑着手里拿着鼓走进教室。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师,心想:老师要干什么?谢老师似乎看出了我们的想法,直奔主题,向大家宣布:“我们来玩‘传包裹’的游戏。”
老师话音未落,所有的学生都欢呼起来。老师不得不拍着讲台示意我们安静。然后,老师宣布游戏规则:老师背对着学生打鼓,鼓停了,谁拿到花谁就上来抽签。小心被坑!
游戏开始了,从莫子仪开始。学生们紧张地看着花一点一点地传到他们手中。每次传到手上,就不停地传给别人。随着“咚”的一声,花落在了杨的手中。
杨小步走上舞台,然后从彩票箱里抽出一张小纸条。杨刚想看,就被谢老师拦住了。谢老师让他点一个同学读。他点了大卫李,大卫李大声念道:奖励一根棒棒糖。同学们都喊了一声“哇”。谢老师当场给了杨一根棒棒糖。
第二轮已经开始了。老师让杨打鼓。“咚咚,咚咚……”鼓声此起彼伏,让我们胆战心惊。不知道传到哪个同学了。同学只看了看鼓,没看到花儿向她蔓延。直到他同桌告诉她,她才反应过来。学生们嘲笑它。
突然,鼓声停止了。是李国韬花的。他不得不上台。哈哈,他得到一个搞笑的纸条,上面写着:请和你前面的人绕着讲台走。幸好上官靖渊(一个男生)坐在他前面,不然他早就闹笑话了。
“当当——”下课响了,同学们失望时间太少。然而,我们还是玩得很开心。
我永远不会忘记这门课!
我很自豪我有这么好的老师。她是我的语文老师,——苗冯春。她看起来很严格,但实际上她很善良。
我记得有一次在语文课上,我正忙着写英语作业。老师看到了,没有扔掉我的书。她只是看着我,对我笑了笑。老师提醒过我,但我没有出丑。心里很感谢老师!
还有一次上课,我和同桌小声说话,老师狠狠地看了我们一眼。我立刻坐直了。我心想:老师太累了,我要认真听讲,不然回家就不做题了。
下学期初三,语文老师在黑板上给我们抄了语文作业题,然后让我们把答案写下来。黑板看不清,乱涂乱画,乱加。其实我心里有一种不好的预感。第二天,老师真的生气了,批评我,但是老师没有打我。但是耐心教育我:作为老师的孩子,你要好好学习,要带头,不然长大了就没有出路了。听完觉得特别惭愧。我为父母给我的报酬感到抱歉,更为我一次次原谅语文老师感到抱歉。我决心改正我的一些坏习惯,不再让老师失望。
今天坐在青年活动中心的教室里,写了一篇关于教师节的作文,缅怀老师的恩情。我没有什么要给老师的,只想深情的对老师说:“苗老师,谢谢你!”
四年级:王天娇
看,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年老师,就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师学识渊博,教学经验丰富,他的课总是那么轻松、生动、活泼、有趣。我们特别爱听他的作文课。他说起课来总是风趣幽默,引人入胜,让我们很感兴趣。我们不自觉地爱上了作文,渐渐明白了写作的“奥秘”。
“丁”,上课铃响了,这一节是作文课。陈先生大步走进教室。今天,他非常兴奋。他走到讲台上笑着说:“同学们,我今天很开心。你知道我为什么高兴吗?”我们都张开嘴摇头。陈老师接着说:“今天早上,我去菜市场花一块钱买了两只老母鸡。你以为你能不开心吗?”?
同学哄的一笑,金进站不直。我想:陈老师一定又在开玩笑了。没想到陈老师很认真的说:“真的,我从来不说谎,我不信,我给你念。”他拿起一本作文书大声朗读。原来是一个同学在作文里写的,他和父亲去菜市场买鸡,父亲只花了一元钱买了两只大肥鸡。学生们恍然大悟,原来陈老师是在批评一些学生不顾事实写作文。陈老师说:“你的描写再生动,文字再丰富,一篇不真实的文章也没有意义,所以不是好作文。”我想我经常制造这种麻烦。比如我以前写秋游的时候,总是写“春光明媚,花花绿绿……”。之后学生写作文总要仔细琢磨,深入理解,遇到不懂乃师的人。石湾西安 页步桥脑柿子?嗨,频率,拇指,疼痛,抽筋,疼痛,原谅。br是另一个作文类。今天,一向和蔼可亲的陈先生突然把陈俊拖出了门。我们都吓得不敢喘口气。我知道陈老师关上门,转身笑着说:“同学们,不要紧张。现在我想测试一下你的视力。你熟悉陈俊吗?”“眼熟!”学生们异口同声地回答。陈老师问大家:“你们认为陈俊今天穿什么颜色和款式的衣服?你穿的是皮鞋、布鞋还是跑鞋?”这个问题,所有人都震惊了,谁也不说一句话。过了一会儿,陈先生把陈俊叫到教室,然后我们看着他:他穿着一件天蓝色的拉链衬衫。穿着藏青色裤子和解放鞋。陈老师笑着对我们说:“这叫细心观察。”然后我们讲了几个仔细观察的故事,然后安排我们观察校园花园。这次我们看得更仔细了。每一种花草,从颜色到形状,生活习性,生活规律,都有深入观察,有的还参考相关参考书。这篇作文大家都写得很好。通过这件事,我们知道一定要仔细观察,才能写出好的作文。
这就是陈先生指导我们学习和写作的方法。你说我们有这么优秀的语文老师,能不觉得幸福吗?怎样才能对写作不感兴趣?
汉语,汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现,都有意象;从诗的美到散文的女人味和优雅,有灵动;从华丽的论文到经典的小说,都有灵魂。
品味语言,就像品一杯香茶,温暖的气息沁人心脾;品味语言,就像荷叶上的一滴露珠,生命的气息传遍全身;品味语言,就像山溪间流淌的清泉,纯净而简单…
语文,心里一股清泉,把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下,一个孤独的老人,慢慢的回来了。只听到一句话:“宁拖尾巴不画。”回答请求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待,他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃,权势名利可以抛弃。这就是庄子,他在做“蝴蝶梦”。醒来后,我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。
语文,心中一股清泉,把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往,黛玉的水一般的气质让人怜惜,凤姐的火一般的气质让人佩服,宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使,印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉,缠绵的爱情令人心酸。
语文,心里一股清泉,带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀;听说,大老和二老在边城亲热;是的,崔璀,等等。坐在岸边,期待着她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉,流过我的身体,触动我的神经。人性的透明不外如此,结局可悲,但谁又能否认崔璀是幸福的呢?无尽的等待变成了感伤的相思泪,散落在边城的角落,散落在每一个读者的心中。
语文,心中一股清泉,洗去人性的灵魂,进入至高无上的精神空间,品味人性的纯洁,感受人性的高尚,感受人性的美好与纯真.
语文博大精深,包容世间万物,灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤,彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌.
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