四年级作文能力（14篇优秀作文）

【导语】能力作文怎么写好？本文整理了14篇优秀的能力四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是能力作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】超能力

超能力真的存在吗？历史上有那么多关于超能力的传说。我是一个相信眼见为实的求真者。我想相信，除非看到真凭实据，否则我会认为那是谣言，杞人忧天只会恐慌。所以，我只是在听。

但有时候我会忍不住想，如果真的能得到超能力，我想要什么？我想，我会希望自己能回到几千年、几万年、几亿年前去探索世界万物的起源，一窥恐龙灭绝的真正原因，来到玛雅文化的现场，一夜之间见证这个高度文明社会的消失过程。

带着探索的心情，我看到了一个又一个大的历史谜团，带着科学家无法解开的谜团回到了现代。这时候我成了宇宙专家，什么都懂，不仅出名了，还拿了诺贝尔奖，彻头彻尾的名人。

发生过的事情可以通过穿越古代来来回回的旅行得到所有的答案。当然也可以穿梭到未来世界，这样就可以预测世界末日或者第三次世界大战的时间点。这个时候，我要努力扭转干坤，拯救世界。这时，我又成了救世主，诺贝尔和平奖又落在了我身上。

穿梭古今的能力是我唯一希望拥有的能力，只是想象力。别忘了，我是个很踏实的人！

【第2篇】浅谈物理学习中迁移能力的培养(转载)作文2700字-小学四年级作文

知识转移能力是指将所学知识应用于新情况和解决新问题的能力，包括将旧知识与新情况联系起来的能力、感知新情况的能力、识别和解决新问题的能力、实现知识点之间的透彻理解和转化的能力、构建知识结构网络的能力、提高问题解决的灵活性和有效性的能力以及创造性地将所掌握的知识规则应用于新环境的能力。探索未知的知识和规律，即知识转移的能力是创新人才必须具备的基本能力，也是物理学习中从学习到学习的重要环节。因此，在物理教学中，要培养学生的综合观点和方法迁移，充分利用迁移规律，培养学生解决物理问题的思维方法，提高教学效果。

巧妙运用正向迁移，促进学生的知识结构

在物理学习中，一定要从多方面多角度重新理解所学，调整认知结构。重要的概念和规律不能简单重复，要灵活透视，深入延伸，提示物理现象的本质和联系，在原有知识的基础上产生新的观点和新的解释，有效促进学习。我们的目的不是为了记忆而学习，而是为了应用而学习，而是为了对知识点的理解而学习。这些都要求我们把传统的“接受”学习方式转变为“内化”学习。这样才能提高对知识的理解，为知识的转移和应用奠定基础和准备。没有对知识透彻透彻的理解，就不可能实现知识转移。比如在《光的偏振》的教学中，用一根软绳穿过一块有缝隙的木板。如果振动方向平行于狭缝，振动可以通过狭缝传递到板的另一侧。如果狭缝垂直于振动方向，振动就会被阻挡。弹簧代替弦，来回推动弹簧，形成纵波。无论狭缝如何放置，弹簧上的纵波都可以通过。再比如：分析函数关系，重力做功时，重力势能减小，运动到：电场力做功时，电势能减小。力和运动是高中物理的一条主线。在回顾“力可以改变物体的运动状态”时，可以用牛顿第二定律、函数关系或动量定理来分析，形成知识网络。

2.善于迁移，提高分析问题的能力

学习过程中的迁移是普遍存在的，但正迁移的发生不是自动的，也需要一定的条件。因此，在教育教学中，教师应该创造条件，促进学生知识和方法的转移。

1.夯实基础是迁移的前提

在知识转移过程中，学生已有的知识和经验起着基础和背景的作用，为学习中的转移提供了准备。学生现有的知识和经验越准确和熟练，越有利于知识的传递。相反，学生以前的知识和经验是不准确和不熟练的，可能会干扰或阻碍新的学习。这种现象也是学习中的负迁移。如果学生现有的知识和经验有时因为不精通而处于惰性状态，即处于不活跃状态，无法提取和应用，这种惰性知识不利于知识的转移。后进生形成的一个非常重要的原因是，他们不能激活现有的知识和经验作为获取新知识的前提。因此，教师必须引导学生熟练掌握基本概念和规律，为学习的迁移做好准备。掌握扎实的基础知识是课堂教学追求的目标，也是迁移和应用的前提。比如在“电位差”的教学中，通过加强对其概念的教学，可以顺利迁移到后面的“电位”、“等电位面”、“电位差与电场强度的关系”，后面的学习可以加深对前面概念的理解，广泛的迁移可以加深对概念的理解。

2.擅长c

比较是一种思维能力，比较是比较各种事物或个别部分的过程、规律、结论，以确定其异同。更有利于消除迁移中的干扰，使迁移正确。通过比较，引导学生总结两者之间的差异和联系，使他们有广阔的思路，获得丰富的迁移和应用经验和知识。通过比较，可以知道，最终速度的大小与倾角和从相同高度到相同水平面的路径无关，没有摩擦。卫星高度越高，速度越小，周期越大。这些结论可以作为迁移和解决一些复杂问题的知识储备。

3.联想是主要的迁移方式

联想是从一种物理现象到另一种物理现象的心理过程，是培养创新思维的重要途径。创新思维是一种建立在扎实的基础知识和基本技能上的高层次思维。它是一种知识和能力的转移，也是一种提升、发展和创造。常见的关联方法有：

密切关联：思考彼此接近的物理现象或物理过程，寻找迁移的理论基础。比如2007年全国第一卷，第二小项实验题目来源于课本，但并不是拘泥于课本。教科书实验“验证碰撞中动量守恒”，采用变换方法，把m1v1=m1v1？m2v？2中的“v”被转换成一个长度，可以直接用m1op=m1om m2on来测量。在高中物理实验中，如；在“研究平抛物体的运动”实验中，利用做平抛运动的物体的水平位移和垂直位移得到平抛运动的初速度，并利用状态量和过程量的变换。如果能将这种转化思维转移到今年高考第二项，问题就很容易解决了。本题考查考生的实验能力，同时考查考生的联想和知识转移能力。

相似联想：思考相似的物理现象或过程，实现迁移的突破。比如在江苏高考中，氢原子的跃迁是一个新问题，需要考生联想和应用玻尔理论来传递氢原子能级跃迁的知识。首先根据原子吸收光子后发射的六种频率的光，确定氢原子吸收光子后跃迁到n=4的能级，然后根据发射光的频率。

第三，克服思维定势的影响，避免消极迁移，培养思维能力

知识的转移需要灵活处理知识呈现和知识转化的情况，而不是机械地照搬。彼此相似但又有本质区别的知识，在迁移过程中有时会互相干扰破坏，即发生负迁移。比如振动和波的图像形式相似，前者往往会干扰后者的学习和理解。如果不区分和混淆两者，就不能正确理解两种运动形式之间的联系和区别。负迁移的主要原因如下：因此，在物理教学中，要加强变式教学，善于提出问题，从不同的角度和方向寻找解决问题的途径和方法。教师要有意识地从不同角度改变事物的非本质特征，通过分析、比较、评价，帮助学生克服心态的负面影响。例如，由于思维定势的影响，学生倾向于认为摩擦的方向必须与物体的运动方向相反。因此，教师应该为学生设计不同的情景进行分析和比较，帮助学生理解问题的本质，在正常教学中注重差异思维的训练，采用变式教学培养思维的深刻性。

总之，在培养迁移能力的过程中，既要培养学生解决类似问题的能力，也要培养学生从其他角度分析和解决问题的能力。提倡多问为什么，注意知识的整合和变异。简单来说，知识的转移需要灵活处理知识呈现和知识转化的情况，而不是机械地处理。所以，我们在应用上面列举的方法时，不要死板，要具体问题具体分析处理。教师的教学不仅仅是传授知识，更重要的是开发智力，培养能力，教会学生独立解决问题。对于学生来说，学习的效果不仅仅是掌握一定的知识，而且是能够应用已有的经验解决新的问题，在新的情况下获得新的知识，从而产生预期的行为改变。

引用

《中学物理》

《现代中学物理教学概论》

【第3篇】最后的超能力者作文350字

最后的超能力者作文350字

我很喜欢荷叶，所以夏天经常去荷塘玩。

有一天，我又来荷塘玩了。突然，一点水滴落在一片荷叶上。这时，我发现水滴在荷叶上弹跳，晶莹剔透。最后，水滴从荷叶滑入池中。是什么情况？水滴在荷叶上跳跃。荷叶上有润滑油吗？我摸了摸荷叶，感觉粗糙，应该没有润滑油。或者上面有化学武器。我靠近鼻子闻了闻。好像没有什么奇怪的味道。我很疑惑。

想了一会儿，我决定做个实验。我从家里拿来一盆水，找了四种不同的荷叶，倒了一点水上来。奇怪的是，这种奇怪的情况出现在所有的四片荷叶上。

想了想，决定问问神奇的计算机老师。这是因为荷叶表面有蜡层，如果荷叶表面的蜡层被破坏了，就不防水了，这就涉及到荷叶对水的吸附力和水的表面张力的波动。荷叶对水的吸附力远远小于水的表面张力，所以荷叶不沾水。

哈，我明白了。我以为荷叶已经坏了。

自然界的各种现象都是神奇而有趣的，比如金蝉脱壳。然而，所有这些奇怪的景象必须从观察中发现它们神奇的奥秘。

最后的超能力者作文350字

有这么一只母鸡。她叫白珂。她心地善良，简单可爱。她有一双像玻璃球一样圆的黑眼睛。她有一件像白磷一样的白色羽毛大衣。她不是普通的母鸡，因为他有超能力！白客超能力第一天，我看到她下蛋，白的下不去！白客见我后害羞，我躲起来偷偷看着白客。无意中发现白克不知道什么时候来到我眼前。我大吃一惊，说：“哇！白克你怎么能找到我？”白克昂着头走了过来，围着我走了好几圈，好像在说哈哈！难道你不知道我有超能力吗？说完就往死里跑。我跑的时候，摔了一个狗脸。白可说完话趾高气扬地走回产卵地。白珂拥有超能力后的第二天，我带着白珂散步。白珂突然跳了几下，似乎闻到了奇怪的味道。我环顾四周，看到有人抢劫。我和白珂飘到贼跟前说：“你！小偷！你竟敢在光天化日之下抢劫！找打架！”我抱住白灿说“白灿！用佛山无影爪挠他！白珂似乎在说：“好！传说中的母鸡来了~下来了！倒！倒！倒！倒！”“白克，你真了不起！”我说。白珂似乎在说：“当然！因为我佛山无影爪已经练到二十三斤了！“我们两个把小偷赢的东西还给原主，那人说我们是“好孩子”！我们非常高兴，把这件事告诉了妈妈。母亲称赞我是个非常好的男孩。母亲称赞我是个非常好的胆小鬼。我很喜欢我的白克。我觉得她很善良很可爱。她有其他鸡没有的超能力，所以我很喜欢她！

最后的超能力者作文350字

我妈妈很高，眼睛很亮，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜。人家说我和我妈是一个模子印出来的。我真的很像她。别小看我妈，她有超能力。也许你不相信我，那就和我一起穿越时空去看看吧！超能力1:在我们家千里之外，我妈就是我的上级，家里什么都能听见。那天晚上，我经常在家弹钢琴。因为饿了，所以心不在焉。" do，me，fa，ri "是邋遢的，" ri "被演成了" mi "。妈妈突然大喊：“错了！”我和我妈隔着两个房间！太神奇了！超能力2 :灵璧妈妈放学回家不让我吃零食，妈妈一个小时不回来，为什么不趁这个机会偷？我拿出一袋我最喜欢的土豆，马上打扫干净，然后扔到窗外，匆匆忙忙的走到桌边写作业。妈妈下班回来，先是看了我一眼，然后抽噎了我一下。“我怎么能闻到‘啊，土豆’的味道！”天啊，我以后怎么活！唉，不说了，妈来了！跑.

最后的超能力者作文350字

周日下午，我呆在家里，看着广阔的天空。突然，很多很多大黑云从远处飘来。我孙公公的笑脸消失了，我的心情也和这天气一样无聊、压抑、孤独。不一会儿，外面传来一声巨响，躺在窗户上看着瓢泼大雨，做着无聊的遐想。雨水滋润着大地，洗完草会更有活力。洗澡后花会更香，树会更壮.雨后，天空如此晴朗，空气如此清新。我的心情像太阳出来一样开心快乐。我来到院子里享受这美好的状态。偶然间，许多又长又丑的虫子爬出了地面。我问父亲：“这是什么？”很丑。”爸爸说：“这是蚯蚓。不难看，但是效果很大。它可以改变土壤环境。它还有一个特殊的功能，就是可以重生。“我不相信——它能重生。我觉得我爸一定是在骗孩子。怀着好奇心，我要做一个小实验。我开始了我的实验。我带了一把刀和一条蚯蚓。我把蚯蚓切成几块，它不动了，跟死一样。我更确定我的猜测。——爸爸骗孩子。我以为它死了，就把它扔进垃圾桶，出去探索其他新事物.过了两三天，我把垃圾桶倒空，发现垃圾桶外有一条蚯蚓，完整了。不知道是不是我试验过的那个。我翻遍了垃圾桶，发现我切的那个不见了，所以为了证明这个和当初的那个不一样。我又做了一个实验。这一次，我在认真观察它的变化。奇迹发生了。——我切的蚯蚓又从其他部位长出来了。不知道为什么又能长出来。我查阅了很多资料，问老师知道，正是因为他们特殊的身体结构，他们才能长出新的部分。蚯蚓的奇特之处在于它们的再生。人生有很多奥秘，等待我们去探索。

最后的超能力者作文350字

在一个遥远的地方，有一个美丽富饶的星球，叫做地球。地球上有一群奇怪的孩子，总是默默的待在一边，不与人交往。终于有一天，月圆了，这些孩子都变了！他们成长很快，有自己的技能。有的把空气中的冷空气凝结，通过结晶散发出来；有的能用手生火；有的人浑身通电，一触即死.人们称这些人为鬼魂。

总有一天，地球会因为战争的爆发和严重的污染而变成一片废墟。

在鬼地方，有三个人，劳伦斯、路易斯、加缪，他们在战斗中总是充分发挥自己。劳拉斯的终极杀人技能是龙枪的提升和落地，它可以跳到10000万米的高度然后俯冲下去，对对手造成极大的伤害。路易可以生活在零下1000摄氏度。诀窍是让无数冰柱在他周围生长，冻结敌人，造成伤害。加缪的杀手锏是规划一个治疗区域，帮助盟友作战。

【第4篇】小学四年级作文：如果我有超能力

如果我有超能力，我会摆脱世界上所有的不快乐；如果我有超能力，我会把所有的灾难化为灰烬。

我会把海里的垃圾全部捞出来，我会让生活在蓝天下的人幸福。犯错误的人会后悔的。如果你跌倒了，你会站起来再挣扎。如果你在生活中遇到困难，你会勇敢地面对它们。

如果有一天我真的有超能力了，我会团结友爱，互相帮助，做好事不求回报。我会尽力保护我的家人，同学，亲戚和朋友。我会报答教育过我的老师，感谢他们，让我能有今天。

【第5篇】老鼠的能力作文200字-小学四年级作文

老鼠的能力

李祥瑞

从前，在森林里，一只老鼠正要被一只猫吃掉，一只狗救了它。老鼠很感激狗，说：“我一定要报答你。”狗笑着说：“你能报答我什么？”说完就走了，老鼠什么也没说，只是低头走了。

第二天，狗带着足够的食物和饮料出去散步。他不小心走进了猎人的陷阱，掉进了网里，哭得很伤心。老鼠听到哭声，马上就过来了。当它看到施主在网里的时候，它非常着急。它立即咬了网，小狗得救了。小狗说：“友谊万岁。”

小狗还说：“老鼠的能力不可小觑！”小老鼠非常高兴。

讲师：崔美茹

【第6篇】责任胜于能力作文450字

责任胜于能力作文450字

一位伟人曾说：“人生所有的简历，都必须排在勇气和责任精神的后面。”在责任的内在力量驱使下，我们往往有一种崇高的使命感和归属感。“如果真能钉个扣子，应该比缝制一件粗糙不分青红皂白的衣服更有价值。”尽职尽责地对待你的工作，不管你的工作是什么，重要的是我们是否真的把工作做好。有人说，如果你很热爱自己的工作，那么你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，大部分时间都与工作有关。如果我们放弃对自己的责任，我们将背叛我们对使命的忠诚和承诺。自觉意识到自己的责任并勇敢承担，无论对自己还是对社会都会问心无愧。人不能伟大，人可以贫穷，但我们不能没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任。承载它是承载自己生命的信念。

当代社会，几乎每一个优秀的企业都强调责任的力量。ibm的每个人都坚持并实现的价值观之一是：“在人际交往中始终保持诚实的道德品质，始终具有强烈的责任感。”在微软，“责任”贯穿所有员工的行动。在新的未来公司，董事长一直倡导：“诚实，说实话，做诚实的事。”这也是责任感的体现。这里的责任不仅仅是一种品德，更是一种能力，是其他一切能力的统帅和核心。没有责任感，其他能力就失去了位置。所以，在企业里，责任胜于能力。我们的能力再优秀，也只有通过兢兢业业的工作才能完美的展现出来。最优秀的人才总是想进入最好的企业。每一个优秀的企业都在解释、创造、持有和实践自己的企业文化、专业精神和价值观。

《责任胜于能力》这本书也告诉我们，责任产生忠诚。忠诚会让你承担更多的责任。一个人只有对所从事的职业充满责任感，才能对企业忠诚。他只有对企业忠诚，才能赢得企业管理者的信任，企业管理者才会把需要承担更大责任的重要岗位交给他。

责任胜于能力作文450字

在我们的工作中，有很多不负责任的员工。如果厨师没有责任心，他不会尽力做好每一道菜；如果酒保没有责任心，会随意改变果粉、奶精、糖浆等原料的比例，做出不同口味的饮料；收银员如果没有责任心，收到假币还是一头雾水；如果会计没有责任心，小数点错误会使结果无法辨认；如果服务员没有责任感，他不会认为他的服务应该让顾客满意.

如果你非常热爱你的工作，那么你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，大部分时间都与工作有关，工作是对社会的责任。如果你放弃了对社会的责任，你就背叛了对自己使命的忠诚和承诺。

作为一名教师和研究人员，我对基层教师的培训和指导充满热情。激情就是被激励，激励为激情提供能量。重视我做的工作，激情随之而来。

我觉得培训基层教师的每一件小事都是一件大事。如果每一件小事都做得很好，这个伟大的事件就完成了。所以我从培训规划开始，培训内容和培训时间处处为老师考虑。基层教师的需求才是我们应该做的。如果没有责任心，就不要管培训通知，等老师自己上门。结果很被动。通知发出没几天，我估计对方已经收到通知信了，就打电话沟通。在培训过程中，我认真记录了每一次培训，观察了老师在课堂上的表现，与每位老师进行了沟通，认真听取了建议，分发了培训材料，培训与实践相结合，组织了一次考察旅行，并进行了培训评估。正因为我觉得一定要把事情做好，要有责任感，才会这样做。一个人能力的发挥很大程度上取决于他的责任感。

责任胜于能力作文450字

邓小平说：什么是领导力？是权力、责任、服务，而领导者是权力、责任、服务三要素的践行者，是领导活动中的指挥者、指导者、组织者、管理者。

权力是领导的基本特征，责任是领导的真正标志，服务是领导的本质。

《孙子兵法》对领导者的素质论述如下：“会智慧、值得信赖、勇敢、严格的人。”其中，“勇气”就是勇气、魄力、敢于冒险、负责任、承担责任。

美国管理学家鲍莫尔教授提出了领导者应该具备的10种能力，其中第四种是勇敢负责：对上级、下级、客户和整个社会有高度的责任感。

可见领导一定是负责任的人。正如爱默生所说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，它在所有价值中处于最高的地位。”

最近反复看《责任胜于能力》这本书。虽然书中的例子我大部分都看了，但是经过两位编辑的剪辑、调和、阐述，这些内容又一次让我感触颇深。

在我看来，不仅领导和管理者需要负责，他们想做好任何事情也需要负责。因为一个负责任的人会全力以赴去做事，责任就是把工作做好，责任就是无私地坚持下去，这也是人生的升华。责任也可以弥补能力的不足，从而逐步提高自己的能力。没有责任感，即使是有能力的人也很难把事情做好。另外，我觉得责任感也是一种必备的能力，没有责任感的人不能算是有能力的人！一个负责任的人，久而久之就会变得有能力！如果一个有能力的人没有责任感，他的能力就会大打折扣。

责任胜于能力作文450字

以前我以为工作就是做好本职工作。工作，日复一日，年复一年，上班，忙忙碌碌，似乎找不到非凡的表现。看了《责任胜于能力》这本书，明白了简单的事情做好不容易，平凡的事情做好才是非凡。诚然，在日复一日、年复一年的重复中，保持责任不变并不容易。因为在坚持的过程中，有太多的外在因素，因为不是所有时候，责任都能战胜懒惰。所以要时刻提醒自己，把责任放在第一位。

都说责任比泰山重要，但是要想做好自己的工作，就必须热爱自己的工作。只有热爱你的工作，你才能履行你的职责。不喜欢自己的工作，对工作就没有热情，更谈不上对工作有责任感。

通过学习《责任胜于能力》，深深感受到责任的重要性，也看到了自己的差距。在以后的工作中，一定要把责任作为自己的工作态度。有了这种责任感，我就可以不折不扣地完成所有的工作，对自己和自己的工作负责。

我热爱我的工作。我对这份工作有感觉。我也可以说我对自己的工作很有责任感，因为我热爱自己的工作。没有人是完美的。工作中的不足是我努力的方向，因为责任大于能力。我记住了我的责任，请放心，我会加倍努力，认真学习各项规章制度和安全相关知识，严格执行操作规程，尽职尽责地完成所有任务，对自己和工作负责，做一个负责任的员工。

责任胜于能力作文450字

在站领导的带领下，学习了《责任胜于能力》这本书，感触很深，对责任有了更深的认识。我觉得责任就是对工作负责，负责就是尽职尽责。每个人都有责任，责任是人的脊梁，是进步的动力。每个人都离不开责任。我们可以一无所有，但我们不能没有责任。

责任不仅仅是一种品德，更是一种能力。责任是做好自己的本职工作，体现自己的精神面貌。体现一个人的专业素质。责任是我们工作的基本原则。一个缺乏责任感的人，不仅失去了信誉和尊严，也失去了别人的信任和尊重。

责任是人生的基石。一个人要想在社会上立足，就要把责任感融入到对生活的态度中。他应该提醒自己在工作和生活中都要成为一个负责任的人。对于一个责任心很强的人来说，责任心已经成为了他们生活的一部分。无论何时，他们都不会忘记自己的责任。只有有责任心的人，才有能力做好本职工作，做出成绩。只有把责任感融入到自己的工作中，才能更好的完成自己的工作。

首先要有意识地培养自己内心的责任感。每一点工作，每一句话，每一件事，都能让责任感变成一种积极的工作态度。如果你负责任地工作，而不是被动地工作，你就不会感到麻烦和疲惫。总之，作为一名员工，只要你有责任感，只要你努力工作，认真负责地对待每一件事，你就会得到与你的责任相适应的工作，从而获得更多的自尊和自信。努力是对自己负责，可以帮助我们克服胆怯变得更勇敢，激发我们的潜能，让我们完成不可能完成的任务。所以一定要增强责任感，因为只有责任才能带来勇气。

【第7篇】青少年如何提高自身的竞争能力作文500字-小学四年级作文

在国家发展的过程中，青少年起着非常重要的作用。青少年必须提高自己的竞争力，不仅是为了自己，也是为了别人。

年轻人应该多读书。所谓“秀才不出门，能知天下事”。通过阅读，青少年可以知道他们周围发生了什么。比如日本人就是很好的例子。第二次世界大战后，日本遭受了毁灭性的失败。日本当时很无奈，但他们没有放弃。日本人读书很勤快，在公共场所、餐厅、交通工具上都能看到手里拿着一本书。他们对知识的热爱带来了今天的日本。简而言之，阅读可以带来好处，甚至改变一个国家。

然后，青少年应该参加课外活动。参加多元化的课外活动，既能充分发挥青少年的隐性天赋，又能维护他们的身心健康。如果青少年不参加任何课外活动，他们可能会卷入负面的社会问题。参加课外活动只有好处没有坏处。青少年应该更多地参加课外活动。

最后，青少年应该交一些比自己优秀的朋友，无论是在运动方面还是学习方面。只要和他们相处久了，就会发现因为某些方面的天赋不够，跟不上题目，就会激起我们华夏血统的好胜心，绞尽脑汁想办法打败别人。通过交比自己优秀的朋友，年轻人可以提高自己的竞争力

总之，青少年应该实践上述方法，以确保他们更光明的未来。

【第8篇】小学四年级作文：爱上超能力4

艾可从没想过和世勋一起玩会被女生羡慕。今天是4月12日，世勋的生日。echo早早来到礼品店挑选礼物。“让我看看，就这样！”echo说。她选择了一份礼物，来到学校。“回声！我们今天去喝奶茶好吗？”诗心跑过去说道。“嗯嗯，好！”echo说，上课了。老师在讲学校的传说，可以追溯到一百年前。

一百年前，有一个男孩犯了一个不可饶恕的错误。当他被关在教堂里的时候，当时的男孩是风的守护者，他不会受到严厉的惩罚。但他没想到教堂并没有那么美，反而很暗。当黑暗笼罩着光明时，男孩累了就睡着了。后来没人能找到男孩，男孩凭空消失了。

勋伯格听到这个故事后震惊了。“嘿！se hun！哎！”回音在勋伯格面前不停地摇摆。“啊！是什么？”艾可挥手后半小时，石勋终于醒了。“诗，打算喝奶茶！”echo说。石鑫点点头，走到艾可面前。这一次，世勋带艾可不是去茶馆，而是去宝二姐家。原来宝二姐是茶店老板。今天是宝二姐给世勋的生日。“你来了，进来干吧！”宝二姐笑起来很美，眼睛是月牙形的。再加上樱桃小嘴和甜甜的酒窝，更是美不胜收。艾可一边喝宝二姐做的奶茶，一边看韩剧。se hun走过来说：“看肥皂剧不无聊吗？

”艾可不理他，津津有味地看着韩剧。直到宝二姐说吃饭，我才关掉电视，他们一到饭桌前大灯就关了。看来宝二姐可以准备一下了。世勋心里藏着幸福。”生日快乐，se hun。宝二姐抱住世勋，艾可心里不好受。"。这种感觉又涩又酸。”嘿！echo，你的生日礼物呢？“诗里充满了霸道的语气。”算了，怎么样！”echo的态度很轻浮，充满冷漠。听到这句话，石鑫大步走出了门。的确，没有寿星怎么活？集会很快就散了，echo意识到事情的严重性。拿起包追了出去，在路口被一群女生拦住。看来这几个姑娘是因为艾可和世勋走得太近，没有心软把艾可推回去，才执意要打艾可的。使劲踢他，回声只能保护他的头。”不要太过分！”一个声音响起，声音很熟悉—— se hun。女孩一看到se hun来了，马上停下来跑了。”呜呜~诗歌."艾可只是个女孩，受不了这样的打击，开始哭了起来. "艾可，我带你去个地方吧！”诗心说完抓住艾可的手腕就跑。

他们来到海边，站了一会儿。烟花在天空中摇曳，一朵朵印在空中。“诗，生日快乐！”艾可从包里拿出一个瓶子，里面装着一罐许愿星，递给石鑫：“给！我没骗你，礼物！”诗看礼物，眼睛发光。“你不怕黑吗？”echo意识到石勋说过诗怕黑。“是的！但是现在我不怕了！走吧！我送你回家！”石鑫送echo回家，在echo家门口。艾可停下来说，“有人说过你可以在你的眼睛里看到眼冒金星吗？”“嗯，我看看，好像只有echo说过！”“是吗？那你要记住，我是第一个说你可以在你眼里眼冒金星的人！”“我会永远记得！”

【学院节快到了，比赛的奖励是什么？】

【第9篇】如果我有超能力作文250字-小学四年级作文

如果我有超能力，我会摆脱世界上所有的不快乐；如果我有超能力，我会把所有的灾难化为灰烬。

我会把海里的垃圾全部捞出来，我会让生活在蓝天下的人幸福。犯错误的人会后悔的。如果你跌倒了，你会站起来再挣扎。如果你在生活中遇到困难，你会勇敢地面对它们。

如果有一天我真的有超能力了，我会团结友爱，互相帮助，做好事不求回报。我会尽力保护我的家人，同学，亲戚和朋友。我会报答教育过我的老师，感谢他们，让我能有今天。

海南海口琼山区海口琼山府城第一小学4年级：具有高尚的人格

【第10篇】假如我有超能力作文200字-小学四年级作文

如果我有特别的超能力，我会去…

我马上飞往贫困山区。换一些丰富的食物，全新的书籍，精致的书包……送给贫穷的孩子，让他们的生活也能像我们一样；让他们也看书；让他们不再挨饿。

我马上去医院。挽救病人的生命，让他们不再患疾病，让重伤或伤残的人恢复到原来的样子，让家人不再担心他们。

如果我有超能力，我会把坏人都找出来，然后交给派出所，绳之以法，让他们不再浪费别人，不再伤害别人，不再伤害自己。

如果我有超能力.

【第11篇】选择能力作文700字-小学四年级作文

其实我也想终于明白自己的问题了。毕竟一开始我总觉得他辜负了自己。总觉得他不珍惜对他的爱。我一直觉得他不可能爱他，没有学到那种能力。毕竟他也是个能力不足的人。毕竟他也是一个不懂爱的人。他觉得需要有人教他，开导他。但最后我感觉他其实是懂得爱自己的，不可能被他爱或者被爱，所以他不想在自己面前表现出爱的能力，仅此而已，所以他最终会遇到那个让他百分百爱的人，那个让他爱的潜力得到激发的人。

事实上，我所有的朋友都告诉我不要。他们都觉得和他在一起不会有好的结局。他们也觉得我们俩不般配。他们觉得和他在一起毕竟是一个特别不理智的选择。但当时他们觉得只要自己开心，只要得到自己想要的人就行了。毕竟他可能真的是所谓异性朋友里他欣赏的那种性格。毕竟他的其他性伴侣要么过于开朗，要么过于内向。呃，只有他开朗让自己觉得刚刚好，开朗让自己特别欣赏。虽然他有很多朋友，但他觉得自己也明白自己真正需要的是什么。他总觉得自己是个有思想有原则的人，所以他就是他自己。

但是人是贪婪的。得到之后，你会一直想要得到。即使一开始没有得到，只要得到了就觉得很满足，但是得到了之后就开始了。如果你不满意，你会觉得他应该为自己做点什么，所以最后你会受到伤害，所以你毕竟没有调整好心态，所以你也慢慢开始，学到了一些道理。慢慢的开始学会释怀，慢慢的开始学会原谅，虽然一开始他是以一种原谅的心情对待的，虽然一开始他并没有太多的责怪，但是现在他知道的更透彻了。

【第12篇】假如我有超能力作文400字

假如我有超能力作文400字

如果我有特别的超能力，我会去…

我马上飞往贫困山区。换一些丰富的食物，全新的书籍，精致的书包……送给贫穷的孩子，让他们的生活也能像我们一样；让他们也看书；让他们不再挨饿。

我马上去医院。挽救病人的生命，让他们不再患疾病，让重伤或伤残的人恢复到原来的样子，让家人不再担心他们。

如果我有超能力，我会把坏人都找出来，然后交给派出所，绳之以法，让他们不再浪费别人，不再伤害别人，不再伤害自己。

如果我有超能力.

假如我有超能力作文400字

如果我有超能力，我想改善世界环境，我想把所有的汽车都变成电动的。如果有人打了人，他们必须洗衣服。我想飞翔，一直关注地球上的一切。我想用我的超能力让他们起死回生。

要是我有超能力就好了。

假如我有超能力作文400字

如果你有超能力，你会怎么做？会让自己变富？你像唐僧一样长生不老？让家人过上好日子？如果我有超能力，我会赶走那些不作恶的侵略者，让他们重新做人。

一天，我在家看书，睡着了.

我被“砰”的一声惊醒了！我.感觉很有活力，精力充沛！但是，周围的氛围并不好。我出去看了看。原来十个国家联手攻击中国！眼看中国的土地就要失去了！我的心仿佛着了魔，我飞了！“我的天哪！”我嘴里嘀咕着“我没有超能力吧？”嗖！有激光枪！“儿子！”我隐藏的父母对我喊：“快来！”本来想去的，但是想了想：我不是有超能力吗？你为什么怕他？他飞往战场。

来到战场上，我对敌人大喊：“快回去，免得吃了血有肉！”敌人看到我只是个孩子，没理我。我举起激光枪向敌人射击。敌人终于发现我不是省油的灯，动用了他们的终极武器——激光炮！是枪对着我！突然觉得头晕目眩，降落在一个荒岛上。我飞回来了，开枪还击！我戴上超级电锯飞了回来。躲过激光枪攻击，看到枪碎了！敌人把他吓坏了！中国军队趁机把他们打跑了。中国赢了！

“儿子，上桌！”哦，这是一个梦！

我要好好学习，不让历史重演！

假如我有超能力作文400字

如果我有超能力，我会走遍中国，给每个需要的人一些温暖。

如果我有超能力，我会让路上的车辆软如棉花糖，让交通事故永远停止。我也会飞到贫困山区，给他们一些无微不至的帮助，让孩子们每天都开心、快乐、健康。我还会创造一个复制机来复制更多正在灭绝的动物，警告那些为了钱而杀动物的无耻之徒。

如果我有超能力，我会穿越时空，来到卖火柴的小女孩身边，给他一个温暖的家，让她的父母温柔，让他们幸福的生活。之后，我会穿越到战争时期，让他们停止战争，和平共处

假如我有超能力作文400字

如果我有超能力

如果我有超能力，我会马上让那些不遵守交通规则的人；

如果我有超能力，我会让那些贪官不作恶；如果我有超能力，我会让那些不听话的孩子听话，不让他们的父母担心。如果我有超能力，我想让哪些穷人过得更好？如果我有超能力，我会让人爱花爱树，保护地球环境，避免沙漠化。

其实这些都不需要超能力。你看，只要我们遵守交通规则，岂不是少一点事故，路上就少一点尹红的景象；只要大人不那么急于打架抢劫，岂不是不会有纠纷？只要我们听话，父母不会不重视。

让我们做这些事情，让地球变得更好。我们的家会更美好；地球环境会更清新。只有当空气新鲜时，人们才能少生病。

【第13篇】爱上超能力4

艾可从没想过和世勋一起玩会被女生羡慕。今天是4月12日，世勋的生日。echo早早来到礼品店挑选礼物。“让我看看，就这样！”echo说。她选择了一份礼物，来到学校。“回声！我们今天去喝奶茶好吗？”诗心跑过去说道。“嗯嗯，好！”echo说，上课了。老师在讲学校的传说，可以追溯到一百年前。

一百年前，有一个男孩犯了一个不可饶恕的错误。当他被关在教堂里的时候，当时的男孩是风的守护者，他不会受到严厉的惩罚。但他没想到教堂并没有那么美，反而很暗。当黑暗笼罩着光明时，男孩累了就睡着了。后来没人能找到男孩，男孩凭空消失了。

勋伯格听到这个故事后震惊了。“嘿！se hun！哎！”回音在勋伯格面前不停地摇摆。“啊！是什么？”艾可挥手后半小时，石勋终于醒了。“诗，打算喝奶茶！”echo说。石鑫点点头，走到艾可面前。这一次，世勋带艾可不是去茶馆，而是去宝二姐家。原来宝二姐是茶店老板。今天是宝二姐给世勋的生日。“你来了，进来干吧！”宝二姐笑起来很美，眼睛是月牙形的。再加上樱桃小嘴和甜甜的酒窝，更是美不胜收。艾可一边喝宝二姐做的奶茶，一边看韩剧。se hun走过来说：“看肥皂剧不无聊吗？

”艾可不理他，津津有味地看着韩剧。直到宝二姐说吃饭，我才关掉电视，他们一到饭桌前大灯就关了。看来宝二姐可以准备一下了。世勋心里藏着幸福。”生日快乐，se hun。宝二姐抱住世勋，艾可心里不好受。"。这种感觉又涩又酸。”嘿！echo，你的生日礼物呢？“诗里充满了霸道的语气。”算了，怎么样！”echo的态度很轻浮，充满冷漠。听到这句话，石鑫大步走出了门。的确，没有寿星我们怎么活？集会很快就散了，echo意识到事情的严重性。拿起包追了出去，在路口被一群女生拦住。看来这几个姑娘是因为艾可和世勋走得太近，没有心软把艾可推回去，才执意要打艾可的。使劲踢他，回声只能保护他的头。”不要太过分！”一个声音响起，声音很熟悉—— se hun。女孩一看到se hun来了，马上停下来跑了。”呜呜~诗歌."艾可只是个女孩，受不了这样的打击，开始哭了起来. "艾可，我带你去个地方吧！”诗心说完抓住艾可的手腕就跑。

他们来到海边，站了一会儿。烟花在天空中摇曳，一朵朵印在空中。“诗，生日快乐！”艾可从包里拿出一个瓶子，里面装着一罐许愿星，递给石鑫：“给！我没骗你，礼物！”诗看礼物，眼睛发光。“你不怕黑吗？”echo意识到石勋说过诗怕黑。“是的！但是现在我不怕了！走吧！我送你回家！”石鑫送echo回家，在echo家门口。艾可停下来说，“有人说过你可以在你的眼睛里看到眼冒金星吗？”“嗯，我看看，好像只有echo说过！”“是吗？那你要记住，我是第一个说你可以在你眼里眼冒金星的人！”“我会永远记得！”

【学院节快到了，比赛的奖励是什么？】

【第14篇】努力学会生存能力作文400字

生活中难免会遇到很多意想不到的事情，比如：地震、洪水、火灾等灾难。但是，如果你能学会保护自己，在灾难中生存，你就能克服灾难中的困难！

这是一个真实的故事：一个老人变成了奶奶。可想而知她有多幸福。然而，由于她影响生活的坏习惯，她喜欢赌博和吸毒。因为这个，她花光了所有的财产。无奈之下，作为奶奶，她做出了一个残忍的决定，绑架自己的孙子！我要女儿女婿交出30万换儿子，不然我就毒死孙子。女儿和女婿发现后，毫不犹豫地立即报警，在警方的配合下，最终救出了儿子，但绑架自己孙子的“狼外婆”却逃脱不了法律制裁。

试想一下，如果报案人的女儿和女婿没有报警，他们会让歹徒逍遥法外，即使他是他们最亲的人！我觉得报道里的女儿女婿做的很对。他们毫不犹豫地尽力寻找自己的儿子。这不就是他们的生存能力吗？

还有一个关于生存的故事：我正在洗澡，突然觉得头晕。当我静下心来时，我发现空气中有一股难闻的气味。哦，是煤气瓶漏气的味道。我立刻关掉了煤气罐的开关，打开窗户，尽快穿好衣服，离开了浴室。很快，浴室里的煤气味消失了，再也没有难闻的气味了。我想如果我不采取这些紧急措施，我会晕倒在浴室里。所以，学会生存是多么重要！

“生存”，这两个普通的词，我们要时刻记住，所以我们不仅要记住，还要学会如何生存！