【导语】护蛋作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的护蛋三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是护蛋作文范文,希望对您有所帮助。
今天是“护蛋日”。我们包生鸡蛋,有的学生挂在脖子上,有的学生绑在腰上。这个“包袱”会伴随我们一整天。
到了教室,我把鸡蛋给芳芳看,我小心翼翼的照顾着,生怕有一点闪失。芳芳看着我说:“你的蛋有名字吗?我的蛋叫蛋蛋。”我高兴地说:“是的!有三个!很难选择:小白、米芾儿、风云。”她夸我取了个好听的名字,让我很开心。我们满脸欢笑的去和其他同学分享。不幸的是,第二节课后,王欣的鸡蛋打破了。我跑过去问,她说:“我好激动。我一跳蛋,就从胸口飞了出去,撞到头,摔碎了!”“哦,亲爱的!真的很不幸。”我又摸了摸我的“米菲尔”,它完好无损地在包里。体育课上,我又开始担心我的“米菲儿”了,因为今天我要玩“变速跑”!不要弄坏“米菲耶”!五圈!短时间内完成不了,但我会好好照顾你的。我很幸运获得了责任星奖,我的小米菲儿在我的精心保护下没有受到任何伤害。通过今天的“护蛋日”,我体会到了做妈妈的辛苦和关心。我觉得做父母有多难!
记得开学不久,学校组织了一个别出心裁的活动,——,让学生知道生命的意义,就是保护鸡蛋。在这次活动中,老师不仅要求我们洗澡,还要求我们把鸡蛋放在一边。护蛋时间因年级而异。我们四年级的护蛋时间是一周。这一周的护蛋活动,有悲欢离合,可以说是悲喜交加。
活动刚开始的时候,可能同学们觉得护蛋简单好玩,就有点不小心,拿着蛋到处玩,我也是,第一天,一个同学的蛋不小心破了。听着,有个同学尖叫着:“妈妈!我的蛋吃完了!”另一个同学在这里尖叫:“天啊,我的鸡蛋报销了。”当我看到他们的蛋不仅破了,还弄脏了衣服的时候,我被这突如其来的一幕吓了一跳,我花了几秒钟才恢复过来,于是我赶紧把蛋收了起来,上课的时候一直很担心,怕不小心把蛋弄破了,最后到了学校。一回到家,我做的第一件事就是带上一个瓶子,小心翼翼地把鸡蛋放进去,拧上盖子。但是我还是不放心,就把那瓶鸡蛋放在书包一个很安全的口袋里,彻底放心了。第二天上学的时候,同学们都在叽叽喳喳地聊着关于鸡蛋保护的趣事。有个同学看到我的瓶子里没有棉花,觉得不够安全。他给了我一些他的棉花,帮我把鸡蛋包好,这样我的鸡蛋放在里面更安全。护蛋第二天,有同学的蛋没保护就破了,我的呢?多亏了保护措施,一切都很顺利,但这种好运气并没有持续多久。护蛋第三天,霉运来了。晚上回家,突然发现鸡蛋不见了。我翻遍了我的书包,但还是找不到。我眼泪都快出来了。我想,我差不多成功了一半。我怎么会突然消失?于是我赶紧打电话给我妈,让她跟我一起找。我们又把书包翻了个底朝天,还是没有鸡蛋的影子。我放声大哭。我妈看到了,赶紧安慰我说:“没事,可能是我忘在学校了。明天早点去学校找。但是,你做事真的很粗心。粗心真的是你的老习惯。你以后一定要从中吸取教训。”听了妈妈的话,我点了点头,承认自己真的很粗心。就像我妈妈说的,丢了一个鸡蛋就像妈妈丢了孩子一样。我真的不应该!
丢鸡蛋的第二天,我抱着很大的希望来到学校,希望能找到我的鸡蛋。到了座位上,我慢慢把手伸进抽屉,左右摸了摸。没有,再左右摸一遍,还是没有,我很失望。我在哪丢的?这时,我的一个同学走过来对我说:“陈,昨天你的鸡蛋落在辅导班的桌子上了。我看见了,就替你留着,给你。”我一听,兴奋地抓起鸡蛋紧紧抱住,不停地对同学说:“谢谢,谢谢。”当时,你无法想象我激动的心情。从那以后,我再也不在乎鸡蛋了。即使是晚上睡觉,我也会用毛巾在床边搭个窝,放进去,而不是一开始就随便乱放。时间过得那么慢,终于到了第五天。那天上午第二节是体育课(当然我们是带着鸡蛋去上课的,他们一直没走。体育老师看到我们手里的鸡蛋,就说:“拿着鸡蛋太麻烦了。把它们放在地上。”然后,他让我们去跑步。当我们走到一半的时候,我们突然发现一些一年级的学生在踢我们的蛋。我们大喊:“别踢。”但是可能太远了。他们没听到。一年级的一个同学还打破了我们一个同学的彩蛋。一年级学生并不害怕,反而觉得很好玩。他还在那里笑。太烦人了。被踩破鸡蛋的学生忍不住生气了。他疯狂地冲过去,推倒了一年级的学生。一年级的学生正好落在我的蛋上。幸运的是,在瓶子和棉花的保护下,我的蛋幸运地躲过了抢劫,但我还是出了一身冷汗。一周后,护蛋活动结束,我的蛋保存的很好。
通过这次活动,我学到了很多道理,其中最深刻的是生命和我们保护的鸡蛋一样宝贵,需要我们更加珍惜和呵护。这让我明白,如果学生们互相帮助,他们可以克服许多困难。也让我开始明白,爱就是懂得珍惜,懂得关心,懂得呵护。我要感谢我们的老师和所有关心我们的人。没有你的关心和爱,我们不可能如此健康地成长。还有,我们必须爱我们的父母,因为他们总是像抚养鸡蛋一样抚养我们。
前几天老师让我们保护鸡蛋。那天一回家就跑到一堆鸡蛋里挑。鸡蛋多!有大的也有小的。哪个好?最后,在我所有的选择之后,我选择了最小的蛋。
鸡蛋已经选好了。是时候保护它了。我先找一个小瓶,在瓶底放一层棉花;然后把鸡蛋放进去,旁边放一些棉花,防止鸡蛋左右晃动;最后,在上面盖一层棉花,盖上。
第二天,我手里拿着鸡蛋走在上学的路上。我不敢离开很多地方,怕他们不小心把我的蛋宝宝弄坏。来到教室,我把蛋宝宝轻轻地放在桌子上,坐在桌子上保护它。怕同学弄坏。下课后,我不敢出去玩。每当有同学的蛋破了,我会更加小心的保护他们。
有一段时间,我厌倦了保护。我把鸡蛋放在洞里,自己出去玩了。但是刚出门不久,我就担心我的蛋宝宝。我跑回去看看我的鸡蛋是否完好无损。
虽然以后的日子我很紧张,但是我也很开心,因为我保护了一个可爱的小彩蛋!
周四下午,老师一点评完最后一篇作文,就赶紧说:“接下来,我给你布置一个特别的任务。每个人都会准备一个生鸡蛋,放在你在的任何地方。下周看你有没有保护好。成功人士可以获得‘合格监护人’的光荣称号。”
放学后,我迫不及待地跑到冰箱旁,认真地搅鸡蛋。我挑了又挑,突然发现一个又圆又可爱的蛋。我给它起名——旦。我先找了个箱子,然后给丹丹套上“硬甲”,最后把丹丹放进箱子里。第二天上学路上看到好多蛋黄,心怦怦直跳,生怕鸡蛋出问题。下课的时候,我把丹丹捧在手里,怕同学不小心撞到地上.
到了周四,我终于成为了一名“合格的监护人”。这个行动让我明白了一个道理:我们必须负责保护脆弱的东西。
有一天,老师给了我们一个有趣的任务,让我们每人带一个生鸡蛋,比较谁能保护好鸡蛋。老师还告诉我们不要把鸡蛋变成“荷包蛋”。
第二天早上,我打开冰箱,挑了一个壳很大,很厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗干净,然后把一堆堆的纸巾放在塑料袋里,然后把鸡蛋放在纸上,最后把塑料袋扎紧放在书包侧面的袋子里。妈妈说:“今天,小彩蛋陪你去上学!你要好好保护她,但不要让她受伤!”一路上,我又兴奋又紧张,生怕遇到那个蛋宝宝。每一步都很温柔,总觉得今天是漫长的旅程。终于到了教室,我看到学生们正在玩他们的鸡蛋。我把书包挂在椅子上,小心翼翼地把蛋宝宝抱出来放在桌子上。蛋宝宝“噜噜”像长腿一样滚到桌子上,我赶紧抢过蛋,惊出一身冷汗。暗叹:幸好我机智,不然我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶紧把蛋宝宝放回书包里,再也没拿出来。每次下课后,我都小心翼翼地打开书包,看一看蛋宝宝。她像一个熟睡的婴儿一样静静地躺着。
放学后,我拿起书包冲回家。当我把完好无损的鸡蛋递给妈妈时,妈妈笑着拍了拍我说:“干得好,辛苦了!”我如释重负地坐在沙发上,心想:保护一个小彩蛋好累啊,父母养我长大多辛苦啊!
上海昆明小学三年级:李园
有一天,我们班主任让我们带一个鸡蛋,用三个保鲜袋包起来。每个包都应该系好。我小心翼翼地把打包好的鸡蛋放进大衣口袋,然后上了车去上学,开始了一天的护蛋工作。
在路上,我很认真地对爸爸说:“慢点,别使劲刹车,我包里有鸡蛋!”爸爸忍不住笑了。
当我到达学校时,因为天气不好,我的同学们正在教室里做室内练习。这时,我不小心把鸡蛋撞到了桌子上,我吓坏了,生怕外套口袋里的鸡蛋破了。我悄悄把鸡蛋拿出来看了看。没想到鸡蛋没碎,真的让我大吃一惊。
中午,大家都吃完了。班主任让我们把鸡蛋拿出来看看有没有破。然后有人喊道:“啊!我的蛋破了!”我赶紧把鸡蛋拿出来放在桌子上。我真的不敢看他们。我慢慢睁开眼睛,仔细看了看,叹了口气:“啊!真幸运,我的蛋没破。”
让我觉得漫长而惊心动魄的下午终于过去了。回到家,我一层一层的打开保鲜袋,鸡蛋完好无损的躺在我的手掌上。这一刻我很开心,保护鸡蛋一天的任务终于完成了,让我意识到认真做一件事并不容易。
有一次,黄老师举办了一个有趣的游戏——《护蛋行动》,让我们保护鸡蛋不被打破,体验做爸爸妈妈的辛苦。
第二天早上,我把鸡蛋从冰箱里拿出来,然后放在一个有很多空气的塑料袋里,然后在杯子里放一点棉花,最后把塑料袋放进杯子里。
当我坐公共汽车时,我把鸡蛋举得很高。因为人太多,我怕鸡蛋被压碎。
到了学校,只听到“啪”的一声,袁伟成的蛋宝宝掉在了地上。可惜它死了。我觉得:保护蛋宝宝不容易!
下午上厕所的时候,宝宝蛋差点掉到马桶里。幸好我反应敏捷,接住了。我想:还好,差点死了。
放学后,我妈妈来接我。我骑上了自行车。它在颤抖!我把小蛋紧紧地抱在怀里,不然它会掉在地上被轮子压碎。
保护蛋宝宝的日子已经过去了。虽然我被它弄得眼花缭乱,但我很开心,因为我真的明白做爸爸妈妈的辛苦。
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3月3日,星期四天气:晴朗
今天下午的语文课,老师给学生布置了一个特别的作业:“明天,每个学生带一个鸡蛋,把鸡蛋补上。即使鸡蛋破了,它也会失败。下午放学,鸡蛋不碎的学生就是护蛋人,好不好?”学生们异口同声地说:“好。”
吃完饭,我迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋,用水彩笔在上面画一个笑脸。
3月4日星期五天气:晴朗
一大早,匆匆吃完早饭,背着书包,小心翼翼的拿着鸡蛋去学校。
第一节课,我时不时的看着鸡蛋,怕鸡蛋破。下课后,我想出去玩,但想到保护蛋,我总是坐在座位上不敢离开。
第二节课结束,让同学帮我用纸做一个鸡蛋包,让鸡蛋有自己的“家”,我终于可以放心地玩了。
第三节课后,我和同学玩了“骑马打仗”的游戏。当我回到座位上时,我发现鸡蛋碎了。我生气了,生气了,后悔了。我想:我应该坐在我的座位上,好好照顾鸡蛋,而不是出去玩。
保护鸡蛋看起来很简单。我以为把它们装进包里就可以安心玩了。没想到这么难。通过这件事,我明白了一个道理:任何事情都必须用心去做,才能把事情做好。
江西省九江市浔阳区龙山小学三年级贾子南
保护鸡蛋
科技节到了,全校展开“护蛋”运动。
那天老师告诉我们的时候,学生们都兴高采烈。回到家,我和爸妈一起想办法。我们什么也做不了。后来,我们发现了一个手表盒,里面有很多海绵。我发现了一个鸡蛋,夹在中间,但它一点也没有松开。然后我试着从一米的高度扔过去,但是没有摔碎。
第二天,我哼着小曲走进学校,小心翼翼的把盒子捧在手里,就像妈妈抱着宝宝怕受伤,根本不让它离开我一样。
到了教室,大家把保护好的鸡蛋拿出来,有的用海绵塞在茶壶里,有的用三层外的泡沫紧紧包裹,有的用高弹棉包裹。把它们装在盒子里后,用透明胶水固定.有些很简单,有些看起来很强壮,有些很漂亮.
我很期待。终于,下午第三节课,“护蛋”行动开始了。大家欢呼起来,老师说:“成功保护鸡蛋的同学可以获赠一面小旗。”最后,轮到我保护彩蛋了。我连续从1米的高度掉蛋。徐先生打开后检查——没有坏!我跳了三尺高,护蛋成功了!
我得到了蒲老师授予我的小红旗,这使我在活动中学习了一些科学知识。与此同时,我意识到保护一个鸡蛋并不容易,这离不开父母的帮助。
今天老师让我们每人带一个鸡蛋,开始“护蛋行动”。
我一手拿着鸡蛋,一手拿着书包去上学。我小心翼翼地把鸡蛋拿出来,放在桌子下面的抽屉里,怕被什么东西弄坏。升旗的时候真的很担心哪个调皮的家伙会翻我的桌子。回到教室,我做的第一件事就是看鸡蛋有没有碎。幸好我长舒了一口气,心想:“我一定要坚持上学!”
我一听到铃声,就在抽屉里找到一个安全的角落,把鸡蛋放好。上课的时候心里七上八下,总怕鸡蛋被别的书压坏。这时,我突然想起了自然老师说过的话:“如果鸡蛋周围有什么东西,它就不应该是脆弱的。因为周围的力是一样的,所以——叫平衡。”想到这里,我就放心了。
下课后,我立刻拿出鸡蛋看了看。啊!这是真的,鸡蛋完好无损地放在抽屉里。我太开心了!就这样,每次下课,我都要看蛋。几节课过去了,我也不那么担心了。
下午信息课的时候,我把鸡蛋带在身边,放在口袋里,所以一直很安全。我不知道下课的时候,班里调皮的国王在门口打我。我撞在门框上,只听到一声巨响。我偷偷叫了声“没有!”果然,我从口袋里掏出一个黏糊糊的鸡蛋“残骸”。
放学后,我悲伤地对妈妈说:“我今天没能保护好我的蛋。”我想再试一次,但又不好意思和妈妈说话。现在我知道“失败是成功之母”,没什么好羞愧的。我想吸取教训,妈妈同意我再试一次。这次我会成功的!
三年级:轻承诺
昨天陈老师给我们布置了一个很奇怪的任务:保护鸡蛋。她要求我们在一天结束时保持鸡蛋完好无损。
回到家,我在冰箱里挑了一个小一点的鸡蛋,找到了一个装着糖果的小铁盒。我在里面塞了一些纸巾,小心翼翼的把鸡蛋放进去,在上面铺了一层厚厚的纸巾。最后,我把盒子盖上,摇了摇。没有声音。我想会没事的。
第二天早上,我一起床,就把鸡蛋放在书包侧面的小口袋里。我觉得:有了这个铁盒子,鸡蛋就像穿了盔甲,不会碎。在校车上,我脱下书包,守护着侧兜里的鸡蛋。到了学校,我从胸袋里拿出来,放在校服口袋里,拉上拉链。这样,它就离不开我,我也可以一直保护它。就这样,上课带着,下课,上厕所,收作业,擦黑板。终于放学了,我上了校车,从口袋里拿出鸡蛋,打开盖子看了看。我的“小宝贝”完好无损。
通过这次护蛋活动,我深深的觉得自己应该对一切负责,哪怕只是为了保护一个小彩蛋。
一种保护鸡蛋的组合物
学校要举办护蛋活动,让我们感受到十月份妈妈怀孕的痛苦和疲惫。我事先问过陈老师怎么保护鸡蛋不碎。陈老师让我把鸡蛋包在软塑料盒里,然后做一个顶上有方巾的降落伞,确保没有问题。回家后,在父亲的帮助下,我做了一个鸡蛋保护装置。我叫它“蛋伞”,小蛋的名字叫“小伞”。
周五早上,我把蛋宝宝带到了学校。看到同学们都想到了一个保护鸡蛋的好办法:杨胜浩用橡皮泥把鸡蛋包起来,只留一条缝给蛋宝宝做一个笑脸;李雨青把鸡蛋装在小塑料盒里,许多餐巾纸装在小盒子里;董荣宇把鸡蛋放在一个圆形塑料盒里,用网兜了一圈,直接挂在脖子上.我把“鸡蛋降落伞”放在一个小包里,把小包挎在身上,让鸡蛋永远不离开我。
下午的空竹课,我还是拎着一个小包,里面有一把“小雨伞”。抖空竹的时候,小包在我身上晃。我尽量不让包晃动,这样“小雨伞”就不会晃动太多。抖空竹幅度减小,空竹短时间内歪;我试着去救空竹,但是拉的稍微快一点,包又抖了。无奈之下,只能选择先保蛋,摇空竹玩最基本的简单招数。
没想到,即便如此,包的肩带还是从我滑滑的夹克上滑了下来,重重地摔在地上,抓住了我的脚。这个时候我已经顾不上翻滚的空竹了。我赶紧把脚抽出来,拿起小包,拉开拉链,拿出我的宝贝“小雨伞”看看是不是坏了。直到仔细检查后,还是光滑平整的,我才松了一口气,把它放回包裹里。
我觉得:护蛋不容易!我妈十月怀胎的时候,肯定比我现在还细心。辛苦了!
3月6日学校举办的“有一天我会成为一个蛋妈妈”的体验活动,对我来说是难忘的一天。老师让我们每个孩子一直带一个生鸡蛋。我们不应该离开它,好好保护它。活动的前一天晚上,我选了一个蛋宝宝,洗了澡洗了,然后和父母一起给他画了漂亮的画,用了一个小塑料盒,里面放了一些海绵,让蛋宝宝有一个舒适安全的家。
活动当天,我开心地把小彩蛋放进口袋,来到学校。做早操的时候特别小心,怕弄坏。课间,我和我的蛋宝宝一起看书玩游戏,上厕所的时候放在口袋里。吃午饭的时候,因为食堂人多,我怕鸡蛋宝宝被压碎,就把它放在桌子的肚子里,想了一会儿应该就好了。但是回来的时候我愣住了,蛋宝宝不见了,只剩下它的小房子。唉,蛋宝宝被老鹰叼走了,心情一下子没了。突然想到,爸妈带我出去的时候,总是紧紧的看着我,抱着我。我仍然恨他们。现在我明白了,他们怕我被坏人带走。以后出门一定要跟紧他们。
虽然这次护蛋活动我没有成功,但是过程很精彩。以后我会吸取这次护蛋活动的经验教训,努力完成任务,争取下次成功。
今天老师布置了一个很特别的作业——,就是护蛋。我一回家就完成了其他作业,然后迫不及待的从蛋盒里挑蛋。我拿起这个看看是不是有点碎。我轻轻放下,拿起那个看看脏不脏,只好又放下,又拿起一个看看好不好,又圆又干净,没坏。“好吧,就。”但是我觉得好像少了点什么。“哦”需要为它画一张脸。于是我拿出彩色铅笔,把小眼睛小鼻子大嘴巴的蛋画出来,这样我的蛋蛋就是一个可爱的娃娃,真好看!之后做了个小床让蛋蛋休息,嘻嘻。晚上睡觉的时候,我轻轻地把蛋蛋放到他的小床上,说:“小蛋,该睡觉了。”
过了一会儿,我对自己说:“小彩蛋会害怕吗?”想了想,赶紧从我的玩具里找到一个长江七号,放在鸡蛋旁边,对它说:“安心睡觉吧!晚安!”
江苏省南通市通州区乐进小学三年级陈文静:
昨天放学的时候,老师让我们班的同学今天带一个生鸡蛋,玩一个鸡蛋保护的游戏。
今天早上,我打开冰箱,拿了一个鸡蛋。它的形状像米老鼠的头,所以我叫他咪咪。我还给咪咪做了一个“被子”(注意:被子是海绵做的外包装)。
妈妈用剪刀把海绵掏空了。我好奇地问:“妈妈,你为什么把海绵掏空?”“否则鸡蛋会被压碎,这样就有足够的空间,如果只是包裹在里面就不容易碎了,”妈妈说。然后咪咪的被子就做完了。我把咪咪放进去,然后用胶带粘了一遍。最后,我把咪咪放在一辆装甲车里(注意:装甲车是一个很大的硬塑料瓶),安全。
到了学校,我把它放在脚下。上课的时候觉得不自在,怕咪咪受伤。下课后,我从不离开,小心翼翼的保护着它。中午排队吃午饭的时候我是最后一个出教室的,怕同学把我的鸡蛋打破。
放学后,我小心翼翼地把他带回家,最后把鸡蛋安然无恙地带回家。我松了口气。
我想:今天保护一个鸡蛋好累。像我今天这样天天被父母照顾,多好啊!
上海市杨浦区惠民小学三年级刘敏路:号
5月1日
今天老师给我们布置了一个有趣的作业“护蛋行动”。一到家,我就跟妈妈说明情况,又要了一个鸡蛋。
我先把鸡蛋放在塑料袋里,然后在塑料袋里打个结,然后把鸡蛋放在口袋里,最后就可以玩了。回来后,我看了看鸡蛋。“还好没坏!”我对自己说。
5月2日
今天醒来看了看鸡蛋。啊,一夜之后,鸡蛋怎么破了一个小洞?我赶紧换了一个,然后去写作业。刚做完一点,我的铅笔就断了。我又去拿铅笔卷,但是地方太高了。我又把凳子拿来,踩了踩,终于脱了。我看到鸡蛋有没有破,还好没破。
5月3日
今天,我仍然在家做作业。做完之后去看电视,不小心压了一个鸡蛋,唉!又坏了。又换了一个,希望下次不要再坏了。
5月4日
今天下课又打破了一个鸡蛋。这是因为当我站起来交作业的时候,鸡蛋撞到了桌子,摔碎了。我觉得,别看小鸡蛋保护动作,真的很难做!
讲师:王霞
我的明星小q是我奶奶从我家旁边的菜市场买的。为了保护它不被打碎,我小心翼翼地把小q放进一个塑料盒里,然后在塑料盒四周放上一层厚厚的餐巾纸,最后把塑料盒放进一个铁盒里。我当时既高兴又紧张,期待我的明星小q完好无损,一切顺利。
早上,我兴高采烈地拿着一个装满铁盒子的包去上学。一上午,我带着小q。做早操的时候,我特别担心。为了不弄断小q,我一只手做练习,另一只手一直握着铁盒,不做任何动作。做完练习后,我很开心,因为小q完全在铁箱里,没有任何裂缝。中午带小q去食堂,放在餐桌上,然后和同学一起吃饭。下午,我把小q放在桌子上,专心做作业。
放学回家后,我很兴奋,因为小q在我细心的照顾下没有坏。我爸妈看到后,开心地对我说:“孩子,你真棒!我们真的为你感到高兴和骄傲!你终于长大了。”通过一天的护蛋,我深深体会到了父母把我带大到今天的艰辛。我会努力学习,天天向上,用优异的成绩回报父母。
一周前老师让我们带一个生鸡蛋做护蛋。因为没回家,只好从大姑家拿了一个鸡蛋,取名玲玲。
当我到达教室时,我把“玲玲”放在我的桌子上,以免它打碎。上完第一节体育课,我迫不及待地想看看我的“玲玲”是不是坏了。还好没破,但还是不放心,决定给蛋换个保护层。我在撕纸,“玲玲”似乎想看看外面的世界。当我没注意的时候,她滚了下来。砰的一声,我的“玲玲”面目全非。我擦掉地上的蛋清和蛋黄,扔进了垃圾桶。这时候,后悔,难过,难过都挤进了我的心里,我的心里安慰着我
不要灰心。明天再拿一个鸡蛋,你就成功了。第二天,我又从家里的冰箱里拿出一个鸡蛋,取名为“岳跃”。当我到达学校时,我学到了最后一课,并用纸巾为我的“岳跃”做了一张小床。一天过去了,我的蛋完好无损。接下来的几天都是有惊无险。
今天是最后一天。我很舍不得我的“月和月”。毕竟和我在一起四天了,感情很深。同时我也知道做爸爸妈妈很辛苦。和我一样,我也要想尽一切办法照顾鸡蛋,所以长大后要懂得孝顺它们。
郴州市临武县城关小学三年级匡英利:
今天金老师让我们带一个鸡蛋。我们,你看着我,我看着你,我不知道金先生要干什么。
第二天,我在冰箱里挑出一个很小的鸡蛋,放在他家的——小盒子里。我在盒子里放了很多棉花吗?只有那时,我才感到安心。
到了学校,我小心翼翼地把小盒子放在柜台上。突然,一声尖叫传来。吓死我了,差点忘了鸡蛋。后来,我往里面看。原来我们班哭蛋坏了,他还没来得及喘口气,突然传来一个声音。原来沙子中间的蛋壳破了,孙乐伟居然吃了沙子中间的鸡蛋。他们使我们班的其他人处于不利地位。刚开始还好,后来开始觉得好了。然而,好景不长。中午,我的鸡蛋掉到了地上。下午肚子有点饿,就吃了。
这个故事告诉我们要保护好东西。
上海市普陀区贾培双语学校三年级:虎王坦克
护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
昨天老师给我们安排了一个有趣的活动:有一天我在母鸡妈妈的时候,让我整天带着鸡蛋,既不能打碎也不能放下,不然我就输了。
我觉得这个活动挺有意思的,放学后就迫不及待的跟奶奶说,让她帮我想办法。回到家,奶奶拿出过年时兴的乌龟网兜,切成鸡蛋大小,里面放棉花,然后中间放一个可爱的蛋娃,还没吃完。她还需要在袋子上放一根又细又长的黄线,拉紧,这样就不会掉下来。
第二天早上,我兴奋的带着小彩蛋去学校。今天和往常不一样,走楼梯的时候走的很轻,下车的时候慢慢地下了车。这并不容易。一到学校就发现很多奇怪的鸡蛋包,有的用薯片包装,有的用塑料包装,包在袋子里挂在皮带上,有的干脆用塑料把鸡蛋包起来直接放进口袋里。我有点惊讶,觉得这些想法挺好的。再看我的蛋,像蚕蛹。
“铛,铛”铃声响起,大家都坐起来开始上课。老师让我们先做题。每次做一道题,我都忍不住去摸鸡蛋,看是不是破了。最后,下课后,我和英李涵和王一菲一起踢钥匙。我们本可以踢很多,但为了保护鸡蛋,我们必须小心。
这样,一节又一节课,我们保护鸡蛋,就像母亲保护婴儿一样。
午饭时间,我端着盘子小心翼翼地走进教室门口。这时一个同学走过来,我不小心撞到了他。幸运的是,我的手握紧了鸡蛋,它没有碎!我松了一口气。
下午有一节舞蹈课,是最危险的一节课。我不得不分开双腿,跳跃等等。幸运的是,我做得很轻,所以鸡蛋完好无损。
放学了,还想照顾一个生蛋,不调皮,不会走路。更别说一个妈妈带孩子,那就更难了。所以,我们都应该孝敬父母,学会体谅别人。
今天,我们一至三年级的学生举行了一次难忘的护蛋活动。早上起来,从冰箱里拿出一个鸡蛋,用两条纸巾把宝宝包起来,放在塑料袋里,怕被压扁。我开始做早操,心跳如兔,心慌如草。我想:妈妈,我能做什么?不要上天堂!一举一动都是那么小心翼翼。早上,我终于做完了饭。我叹了很久,还是很担心。
中午,我早早吃完饭,慢慢走回教室。我准备回教室看稿子。看完了,我赶紧把蛋宝宝拿出来看看怎么样。“还不错!”我高兴地说。就这样,我很好的保护了蛋宝宝。我心中的大石头终于重重落下。
从这次护蛋中,我深深的体会到,十月份妈妈真的很难怀上。以后我会好好学习,多学点本事,长大后孝顺你!
孩子们,你们知道当爸爸妈妈有多难吗?就以此为题,有个小故事等着大家。
有一次,黄老师举办了一场有趣的比赛——
第二天早上,我把鸡蛋从冰箱里拿出来,然后放在一个有很多空气的塑料袋里,然后在杯子里放一点棉花,最后把塑料袋放进杯子里。
当我坐公共汽车时,我把鸡蛋举得很高。因为人太多,我怕鸡蛋被压碎。
到了学校,只听到“啪”的一声,袁伟成的蛋宝宝掉在了地上。可惜它死了。我觉得:保护蛋宝宝不容易!
下午上厕所的时候,宝宝蛋差点掉到马桶里。幸好我反应敏捷,接住了。我想:还好,差点死了。
放学后,我妈妈来接我。我骑上了自行车。它在颤抖!我把小蛋紧紧地抱在怀里,不然它会掉在地上被轮子压碎。
保护蛋宝宝的日子已经过去了。虽然我被它弄得眼花缭乱,但我很开心,因为我真的明白做爸爸妈妈的辛苦。
有一天中午,老师给我们布置了一个任务,——,保护鸡蛋,就是两天内保持鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很激动,觉得这是一件很容易的事情。
放学回家后,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,和父亲讨论如何保护它。爸爸想了一下:“把鸡蛋放在塑料袋里。如果你把它们放在盒子里,它们就会失去意义!”所以,我就按照父亲说的去做了。第二天,我还没到学校,鸡蛋就碎了!蛋壳没那么硬,看来我还不够细心。第三天,我用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋抱在怀里,坐在父亲的车里。到了学校,我把“宝宝”放在台版,津津有味地看完了书。“沉默的话。”老师边走边说。我赶紧把书放在柜台上,突然想到“宝宝”被压在书下面了。我惊恐地摸了摸,它没断,我就放心了。“丁铃铃”结束了。本来想和小刚一起去“斗鸡”,但是一想到自己的“宝贝”,就完全放弃了刚才的想法。午饭后,我给“宝宝”洗了个澡。在水的冲刷下,他变得越来越干净,仿佛在对我说:“好舒服!”我想把他变成一个真正的“宝宝”。于是,我拿出蜡笔给他画了一双明亮的眼睛,翘着的鼻子,小小的嘴巴。我在画头发的时候,笔尖刺破了蛋壳,我的“宝贝”!就这样断了,伤透了我的心!
不要看这么简单的事情,真的很难做!一个小彩蛋,好难照顾。父母把我们带大有多难!我爱我的父母!
三年级:周泽华
3月3日,星期四天气:晴朗
今天下午的语文课,老师给学生布置了一个特别的作业:“明天,每个学生带一个鸡蛋,把鸡蛋补上。即使鸡蛋破了,它也会失败。下午放学,鸡蛋不碎的学生就是护蛋人,好不好?”学生们异口同声地说:“好。”
吃完饭,我迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋,用水彩笔在上面画一个笑脸。
3月4日星期五天气:晴朗
一大早,匆匆吃完早饭,背着书包,小心翼翼的拿着鸡蛋去学校。
第一节课,我时不时的看着鸡蛋,怕鸡蛋破。下课后,我想出去玩,但想到保护蛋,我总是坐在座位上不敢离开。
第二节课结束,让同学帮我用纸做一个鸡蛋包,让鸡蛋有自己的“家”,我终于可以放心地玩了。
第三节课后,我和同学玩了“骑马打仗”的游戏。当我回到座位上时,我发现鸡蛋碎了。我生气了,生气了,后悔了。我想:我应该坐在我的座位上,好好照顾鸡蛋,而不是出去玩。
保护鸡蛋看起来很简单。我以为把它们装进包里就可以安心玩了。没想到这么难。通过这件事,我明白了一个道理:凡事都要用心去做,才能把事情做好。
在我记忆的沙滩上,有许多贝壳,有些是五彩缤纷的,让我开心,有些是平淡的,让我难过。印象最深的是有趣的“护蛋操作”。
那天下午,老师宣布这个活动开始的时候,我们都惊讶的睁大了眼睛,脑子里出现了一个小问号:“什么是护蛋行动?”“怎么保护鸡蛋?”“为什么要护蛋?”老师向我们解释:“这个动作从你拿到鸡蛋开始,一直持续到明天下午,看谁的鸡蛋得到最好的保护。”
回到家,还没来得及整理鞋子,就迫不及待的打开冰箱,拿出一个可爱的小鸡蛋。第二天我带着鸡蛋来到学校。每个人都在讨论如何保护鸡蛋。下午老师宣布活动结束,我的蛋却裂开了。
这个有趣的活动让我明白了一个道理:鸡蛋太脆弱了,一敲就会碎。孩子就像鸡蛋一样,保护不了自己,需要关心和呵护,只有父母才能给我们这一切。父母是多么善良的名词啊!我只保护了一天,蛋就裂开了。父母保护我们成长并不容易。以后再也不能让父母操心了,做一个优秀的学生!
今天是5月15日。我们班的学生在口袋里放了一个鸡蛋。他们在学校做什么?原来是护蛋日。
一开始,有人的蛋破了。真可惜!一连几十分钟,人的蛋破了小半。我有点怕破鸡蛋,就在口袋里塞了些纸当“保护盾”。当时我以为不犯大错就能成功。
两个多小时后,做练习的铃响了,我小心翼翼地走出教室。做完练习后,我的蛋还完好无损,但是后来庄心雨的蛋突然破了,我真的为他感到难过。直到放学,我的鸡蛋都没问题。我打开“防护盾”,鸡蛋上没有裂纹。真的让我很开心,因为我做到了,成功保护了彩蛋!
一天的护蛋生活让我知道母鸡孵蛋不容易!
这个星期天,吴老师非常惊讶。她要求我们每个孩子都带一个煮鸡蛋,并在上面放一个保鲜袋。我们来完成一个“护蛋行动”。她的目的是什么?
我按照吴老师的要求带着鸡蛋,走进教室,放在口袋里。我们都好奇的猜测吴老师的意图,莫名其妙。转眼间,该上体育课了。我觉得体育课不需要带蛋,但转念一想,吴老师的要求是时刻带蛋,我只好按照我的“护蛋行动”去做。我想这大概是对我们的一个考验。
上午第四节体育课结束,我们回到教室。我们做的第一件事是匆忙取出鸡蛋进行检查。这时,我们发现大约有四分之一的学生的鸡蛋被打破了。学生们正在讨论鸡蛋是什么时候不小心打破的,我的鸡蛋也没有幸免。跑耐力的时候不小心断了。唉!没想到我的护蛋手术这么快就失败了。本来我以为我的蛋会保护的很好,不会碎。谁知道我一开始跑步就管不了?
下午看完电影回来,鸡蛋已经碎的很厉害了。通过这次护蛋行动,我觉得责任很重要,让我意识到一颗心不能两全。同时也很有意思。我想吴老师大概是想通过这样一个有趣的动作让我们有一些体会吧。
10月23日星期日是晴天
今天下午做完作业,突然想起杨老师布置的另一个实践作业:准备一个鸡蛋,下周一“护蛋”一周。于是赶紧去找鸡蛋。
我记得我妈上次买了多少鸡蛋,我就发现了。一千个选择之后,我选了一个表面光滑的大鸡蛋,给它起了个可爱的名字“丁北蛋”。
我找到一个空盒子,放了一些棉花在里面。这是小蛋的家。
我觉得《小彩蛋》里面一定很温暖。
10月24日星期一可以
今天早上,我带着我的“宝宝蛋”去了学校。一路上我紧紧地攥着盒子,手里冒汗,生怕“小蛋”掉出来。
当我到达教室时,教室似乎爆炸了。有的同学在说自己鸡蛋的名字,有的同学在说带着鸡蛋上学的感觉;其他人抱怨他们没有带鸡蛋.
但是,我总是很害怕,下课看《小彩蛋》。一整天过去了,我的“宝宝蛋”安然无恙。我好开心。
10月25日星期三多云
今天,我又带着我的“宝宝蛋”去上学了。下课后,我把“宝宝蛋”从盒子里拿出来,轻轻一摸,然后小心翼翼地放进盒子里。
放学后,写完作业,突然想到“宝宝蛋”闷在盒子里会很难受。我迅速打开盒子,轻轻地举起了“小鸡蛋”。对了,我给它唱首歌吧。我想了想,唱了一首刚学会的歌《小彩蛋》,然后带着它到外面去“吹风”,去“呼吸”新鲜空气。玩了一会儿,我小心翼翼地把“宝宝蛋”放进盒子里。
晚上,我把“宝宝蛋”放在床上,抱着它睡着了。
10月26日星期三可以
今天是我做护蛋手术的第三天。虽然才过了两天,但是漫长而艰难。
下午放学后,我把书包拿出来,和书包一起把“宝宝蛋”拿出来。幸运的是,我抓住了“小鸡蛋”,因为我的负荷很快。
10月27日星期四可以
今天学校开运动会,大家都在操场上看运动员们激烈的比赛,而我却总是忐忑不安,担心课桌里的“小蛋”,怕我不在的时候有人撞到我的课桌把“小蛋”打碎。经过半天的担心,中午,我一吃完饭,就安静的坐在办公桌前,一边看一边守护着“宝宝蛋”。
放学回家,写完作业想给宝宝蛋洗澡。我拿了块布,蘸了点水,擦了擦宝宝蛋,然后拿了块干布把宝宝蛋擦干,然后轻轻放回盒子里。
我觉得《小彩蛋》洗完澡一定很舒服。
10月28日,星期五,阴天
今天终于成功“护蛋”了。看着盒子里的“宝宝蛋”,我无法形容我有多开心。
一周的护蛋充满了乐趣和艰辛。通过这次活动,我真的意识到父母把我养大并不容易。从小到大,无数个日日夜夜,无数次的恐惧,不知道给父母造成了多大的困扰,但他们依然无怨无悔。我很想对他们说:爸爸妈妈,你们辛苦了!
两天前,李老师给我们布置了一个奇怪的任务。那就是“护蛋”。说起来容易做起来难。
晚上,我在家里挑了一个好鸡蛋,用彩笔涂了一下,写了“乖乖蛋”几个字。因为很担心会坏,所以用很多餐巾纸包起来。放在一个透明的大盒子里。小心放在书包里。
第二天,当我在教室的时候,我的心像兔子一样跳。心跳加速。我怕鸡蛋破了什么的,就小心翼翼的打开书包,把盒子轻轻的放在书桌上。我仔细一看,鸡蛋完好无损!这次,“护蛋”成功了。
这个“护蛋”行动让我想起了妈妈怀我们十个月的艰难和伟大,我会把一切都记在心里。妈妈,我爱你!
永兴县先锋小学三年级:苏和亭
今天是5.12地震一周年。老师让我们每个人带一个蛋宝宝,看谁的蛋放学后还完好无损。
我早早吃完早餐,收拾好书包,拿起妈妈准备的蛋宝宝。我想:我一定要保护它。我小心翼翼的捡起来,用餐巾纸包好,再用一点棉花包好,最后绑上手绢。现在还挺安全的。我轻轻地把蛋宝宝放进裤兜里。
我必须乘公共汽车去上学。今天的公共汽车似乎很拥挤。我想:这么挤怎么办?我的蛋宝宝一定是被压碎了。于是我赶紧把手伸进口袋,紧紧地保护着,不让别人挤进去。终于到了学校,蛋宝宝也躲过了一劫。
到了学校我就想:这样留着肯定会弄坏的,于是就想了个办法,用书围成一个圈,然后把蛋宝宝放进去,就可以出去玩了。第二节课快结束的时候,王老师说你要到处带个蛋娃,不然没破就不算了。我听了,心想:完了。这个班是体育课,我要跑。马上就轮到我了,心里忐忑不安,焦虑得像热锅上的蚂蚁。轮到我跑了,我想和和我跑得一样快的何一一起跑。他没拿蛋,我拿了。我试图跑着去赢。青筋暴起,脖子比平时粗。我终于跑过了何姨。虽然赢了,但是鸡蛋破了,一点都不开心。
通过这次活动,我学会了,不要为了一时的胜利而绝望,做事要从头到尾,要有责任感。
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