【导语】课作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的课三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是课作文范文,希望对您有所帮助。
虽然我是一个内向的小女孩,但是我的课外生活是丰富多彩的。
我有很多爱好,我对这些爱好很痴迷。喜欢收藏偶像专辑和单曲,每次收藏一张都会放在最上面的架子上。每次做完作业累了,抬头看看这些专辑,心里就充满了力量。我也喜欢买文学,影视剧本。刚刚买了电视剧《十月围城》的剧本。编剧们细腻的文字太感人了,我都快哭了。
除了这些爱好,我还喜欢骑马。有时候地下通道过马路不方便,所以总是骑熟悉的路线。我喜欢和朋友出去。去哪里不重要,开心不开心不重要,重要的是我们在一起。
当然,课外生活中也有一些我不喜欢的事情,比如上专题课。我一点也不喜欢上特殊班。我总是画不好,也不能羡慕别人画画。好矛盾!当然,做作业是必须的。每次做完作业累了,我都会先听歌,休息一下,然后继续写。
在这个星期二早上的第四节,我们进行了一项有趣的运动。
铃响后,体育老师的哨声响起。我们赶紧跑到楼下集合,组成一个完整的团队。体育委员会把该队带到操场。
“我们来玩一个以前没玩过的游戏,就是测试大脑的灵活性。看看谁的大脑反应最灵活。首先了解游戏规则,“哇!”我们都兴奋地大叫。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线,南北四条,中间两条短,边上两条长。学生分成两组,面对面站在中间两条线上。吹哨子的时候,南方的学生倒着跑,北方的学生追,追上的学生下去。吹两声口哨,北方的学生倒着跑,南方的学生追。如果汽笛长鸣,他们就呆在原地。你明白吗?”“我理解。”学生们齐声回答。“好了,游戏开始了。”
第一轮比赛正式开始。没想到体育老师第一声哨响就给我们来个突然袭击。吹了一声长长的口哨后,一些同学的身体动了动,然后摇摇头,不情愿地走了下去。幸运的是,我还在上面。第二声口哨吹了一声又短又脆的口哨,然后南方的学生像兔子一样飞了起来,而北方的学生像老鹰一样追着我们。最后,他们还是逃不出我们的手掌心,只有一个“剩男”李震输了。我们这边还有五个人,我心里想:“五个人跟一个人对着干,肯定会输,你就等着看他们输的有多惨吧。”我暗暗高兴。
两声短促的口哨声响起,我为自己感到骄傲。我一反应,就来不及了。李震很快抓住了我和另一个同学,其他同学也很快被抓住。唉,一不小心失去荆州,真是一场败仗。我们真的需要从今天开始吸取这个深刻的教训。
就这样,在我们等待下一轮比赛之前,下课铃响了。在学生们的笑声中,一节有趣的体育课结束了。
“铃,铃,铃……”上课铃响了,学生们陆续走进教室,等待老师的到来。
这时,景老师手里拿着一本书来到教室。和往常不一样,老师开门见山地说:“我们今天玩游戏吧。”“咦,不是数学课吗?”我小声对自己说。这时,景老师往盒子里倒了一袋黄色的球,让一个同学去摸。那我们举手猜猜是什么颜色。我自信地站起来回答:“黄色的。”“为什么?”“因为你灌进去的都是黄的。”老师笑着说:“你观察的很仔细。”接下来,景老师把蓝色、橙色、白色的彩球倒进盒子里说:“你现在再摸一个会是什么颜色?”大家争相回答,说蓝橙白。现在据说我惊呆了。会是什么颜色?最后,景老师说了答案:可能是蓝色,橙色,也可能是白色。通过这个小游戏,景老师让我们意识到了数学上的可能性,也让我们对数学产生了浓厚的兴趣。
“铃,铃,铃……”这节数学课以一场轻松愉快的游戏结束。
今天是星期天,下午有一节英语课。我提前预习了课文,准备下课先背给老师听,先回家。谁知道,露西小姐一见面就宣布:“今天,不会有新的课了,还有今天的英语考试。”
我的心情一下子跌入谷底。天啊,我没学习!但是怎么考呢?我惶恐地从同学手中接过试卷。拿到试卷后,我很快就把整张试卷扫了一遍。好,好,看起来不太难。我紧张的心情又释然了。第一个问题,把单词缺失的字母填上,这个问题对我来说还是很容易的,是个分问题。第二种写音标的方法也很简单。接下来的几个题目:选择、完形填空、纠错等。无论我走到哪里,我都是一个风平浪静的马平川。我的情绪一下子就高涨起来,整个人都觉得很开心,很放松。成分及时的连词,让好心情一步步上升。英译汉只剩下一个小问题,胜利在望!我不想在这个时候,“路障”出现了,汉英翻译中“最贵”这个词,意思是“费用”,就像撒在水里的白糖,消失得无影无踪,消失在我的记忆里。让我想了又想,还是想不起来。还剩十分钟,我得开始检查试卷了。当我检查我选择填空时,我的眼睛亮了。另一方面,“贵”显示了我的头。你真的没找到地方。这一切都很容易得到!所以,我一招就“实验”了。
铃声一响,一堂惊喜的周末英语课结束了。运气还不错,没有危险。
陕西省xi市北林区雁塔路小学三年级:吴思同
我的课余生活
孩子们,你们业余时间喜欢做什么?我告诉你吧。我最喜欢的是弹电子琴。
我4岁的时候,妈妈给我买了一架电子琴,我胡乱敲了敲,很开心。后来爸爸经常带我去艺术中心学弹电子琴。听着那忽高忽低,饱满而美妙的琴声,我无比羡慕。就算做梦也能梦到弹好听的歌。
7岁的时候,父亲看到我这么喜欢弹电子琴,特意给我换了一个新的电子琴。别提我有多开心了。但是我从来没有想到这里有这么多的艰辛。每次写完作业,同学都出去玩,我却在家里把同一首曲子弹几十遍,几百遍。我的眼泪和汗水一次又一次的流下来,我不止一次的想放弃。想起妈妈给我讲的《钢铁是怎样炼成的》这本书里的张海迪阿姨,我悄悄抹了把眼泪,坚持着。
随着时间的流逝,它悄悄地在我跳跃的手指间滑过,渐渐地,我的手指变得灵巧起来。看,大八度,我弹的气势很大;小跳绳,我玩的轻巧精致;大连线,我玩起起伏伏.随着我的十根手指在钢琴上跳来跳去,一首优美的曲子从我的手指间流淌出来,我也体会到了弹电子琴的乐趣,爱上了它。
每天晚上,我都坐在电子琴前。当时那种时而缓慢,时而急促,时而沉重,时而轻盈的美妙音乐,伴随着月光和星光,让我一次次陶醉。有一段时间,我是一个快乐的牧童,骑着一匹大马,在一望无际的大草原上奔跑。过了一会儿,我又唱起了【新疆舞曲】,仿佛在和新疆的孩子玩耍。
电子琴陪伴了我四个春秋,我的眼泪和汗水洒在上面,也给我的课余生活带来了无尽的欢乐和幸福。
《开学第一课》观察后
53小学五年级
王慧慧
今天看了央视财经频道主办的节目《——》第一课。
在节目中,一些名人,如李连杰、马云、章子怡和王心凌,向我们讲述了他们从小的梦想以及他们为实现梦想所做的努力。无论是在李连杰还是章子怡,他们成功的重要原因是从小就有梦想,并努力去实现。所以,从小就要有梦想。只要我们有梦想,我们的生活就会有方向,我们的生活就会有目标,我们就会有前进的动力。
梦不是静止的。很多名人从小就有自己的梦想,但随着年龄的增长,发现有些梦想无法实现,于是重新定义了自己的梦想。比如章子怡,从小就想当舞蹈演员,但是随着年龄的增长,生活环境的改变,她发现自己无法实现这个梦想,于是重新定义了自己的梦想,为成为知名电影明星而不懈努力。
光有梦想是不够的,但是要不断努力去实现自己的梦想。正如马云叔叔所说,在实现梦想的过程中,我们每个人都会遇到障碍、挫折、困难,有时甚至失败。越是这种时候,越是不能放弃,一定要坚持不懈,为梦想而奋斗。
通过这个节目,我明白了我们应该从小树立远大的理想,并勇敢的去实现。
我的课外生活丰富多彩,尤其是学习古筝,让我的生活充满了幸福。
我是在幼儿园的中班接触到古筝的。记得有一次,去听演唱会,看到一个长发飘飘的妹子。她穿着白色的连衣裙,头上戴着花环,演奏着优美的音乐,就像一个仙女。我被她迷住了,从此爱上了古筝。弹古筝看起来很美,但是很难练习。每次只要一个音没弹好就要反复练习几次,有时候会很无聊很烦。这个时候我会想:“哦,太难玩了,别学数数。”但是我爸妈好像看到了我的想法,对我说:“坚持,就会有收获。”听完之后,我变得自信起来,更加努力的练习古筝。
最近,我参加了老师的一场表演。演出开始了。我坐在古筝前,深吸一口气,默默说:“加油,我能行!”然后我开始放音乐《洞庭新歌》,放啊放,我仿佛走进了音乐里,和音乐里的小姑娘们一起唱歌,玩游戏。弹完后,全场响起一阵掌声,我张开嘴笑了。
古筝不仅让我学习了中国传统文化,也坚定了我的信心和勇气。我意识到我可以从努力工作中获益。
愉快的一课
又到了每周写作课的时间了,我怀着非常开心的心情来到了学校。
今天,老师给我们每个人发了一张小动物的照片。有的是鸟;一些大象,一些鸭子.当老师下达“撕”的命令时,我们都惊呆了。为什么要撕这么好看的图?老师带头撕了起来。看到老师撕的时候,我们就开始了。撕完之后,老师说:“放在一起。”。只有这样才能明白撕的原因。我把我的鸭子撕成几大块,拼在一起。我们班的阎汉斌把他的鸟撕成碎片,好久没拼了。我们都笑了,说他的鸟丢了命,连尸体都找不到了。我们做完“拼纸”游戏后,又看了一遍绕口令。谭把它读得最快最好。老师送他一张卡片,他很骄傲。
在这样轻松的课堂气氛中,我们又度过了一个有趣而快乐的早晨。也学会了无论做什么,一定要做好准备,才能快速做好。
我喜欢这里的学习环境和老师。
从这学期开始,我们的课程增加了一门新课程,——课外活动。我们都很好奇这门课,都觉得课外活动可以单独一门课?
终于在第四节下午,课外活动课正式开始了。老师们搬出了运动器材室的所有东西,这样我们就可以玩得开心了。刚开始的时候我们大家都有些拘束,但是过了一段时间,我们都觉得既然是老师组织的,就应该玩玩!于是大家开始小团体玩。姑娘们借了羽毛球和橡皮筋,跑到草地上去玩。一些男孩借了篮球和足球,而另一些男孩则玩象棋和跳棋。其他人,不想运动,就在树荫下静静看书。说来也怪,自从上了这门新课程,我们都感觉比以前好了,没有了每天在教室里的压抑感。
学校开设的这门新课程真的很棒。真的希望大家都能珍惜课外活动!
今天早上,我打开电视,看了电视节目《开学第一课》。《开学第一课》的主题是“我的梦,中国梦”。
首先,屏幕上出现了杂交水稻专家袁隆平教授。他一生都在研究杂交水稻,实现自己的梦想。这一刻,我想长大后像袁隆平教授一样。为梦想奋斗。
然后,班长豆豆邀请了李连杰先生,李连杰先生向我们介绍,他在不同的年龄有不同的梦想。小时候想练武,帮家里分担一些经济负担。当他长大后,他想拍一部电影把中国武术传播给世界。当他20岁的时候,他制作了他的第一部电影《少林寺》。当他遇到海啸时,各行各业的人帮助了他和所有的受害者。从此,他的梦想就是以感恩回报社会,为社会公益事业贡献自己的力量。他现在的梦想是向世界传播中国传统太极拳。
我最感动的是杨孟衡和刘伟,因为虽然他们失去了手臂,但他们的梦想仍然存在。他们用脚代替手来实现梦想。这种精神需要我们去学习。
我的梦想是长大后成为一名优秀的教师,为祖国培养更多的人才,让他们在祖国各地不同的岗位上为祖国的建设做出贡献。从今天开始,我会为我的梦想更加努力。
内蒙古右旗第二小学三年级马
我艺术学的太好了,早上上美术课就没面子了。真倒霉,真烦人!
一大早,我就跑到了少年宫的美术教室。当我气喘吁吁的坐下后,我发现我没有带准备好的照片。太可怕了!我对自己说。
鼓足勇气后,我紧张地张开颤抖的嘴,说明了事情的经过。没想到老师会看着我,无奈的说:在那边电脑上查一下。我心想:早知道这样,我早就出来看了。
终于发现了!但是当我想开画的时候,大家都快完成了。谁又说我上次没去?运气不好。为此,我很快完成了这幅画,但它太丑了。我没办法,只能画了,唉!经过反复修改,终于完成了一半的画,但是大家已经兴高采烈地把画交给老师了,只有我和一个同学没有完成画。我极度难过,心想:我一直都是先交的,这种事从来没有发生过。想到这,为了安慰自己,我说:他们的画一定不好看。但是当我上交的时候,我看了一下大家的画,我惊呆了。太美了
虽然下课了,但我仍然感到紧张和难过。我一定要超越所有人。
“丁铃铃——”上课了!我看见刘小姐迈着稳健的步伐向我们走来。我心想:这个班又要有作业了。我一想完,刘先生就笑着对我们说:‘今天我们来玩个游戏,——,交头接耳。”这时,我不知道谁拿了头,全班鼓掌。刘老师还对我们说:‘游戏规则很简单。老师告诉每组第一个人传什么,然后第一个人传给第二个人,第二个人传给第三个人……传给最后一个人后,写在纸上让老师看。小声点。谁要是作弊,就被淘汰。”大家听着,兴奋地跳着舞。
游戏开始了。老师让各组第一个人来到老师身边,拿出事先准备好的一张纸(上面有悄悄话)给上来的人看。老师一说开始传播,我心里就激动,激动。全部通过后,我们组最后一个人上去把听到的写了出来。其他小组有的写道:“学生要有书香,学校要有书香”,有的只写了半句……但没错,学生要有书香,学校要有书香。结果我们组输了。
…………
最后一次,我们小组写道:“妈妈,妈妈,我想吃东西,我饿了,妈妈,妈妈。”有团体写道:“妈妈,妈妈,我饿了,有什么吃的?”有人写道:“妈妈,妈妈,我饿了。”.其中最搞笑的是:“我要妈妈,妈妈,我要吃饭。”我们全班同学看到这句话都哄堂大笑。
虽然我们组没有得奖,但是很开心。
难忘的语文课
教室里到处都是味道,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的。在我的印象中,语文课总是苦辣参半,但是换了老师之后,语文就由苦变甜了。
那是一堂作文课。黄老师笑着走进教室,把我们带进多媒体,然后在投影上放了一排大字:woodenhead的作文课,教室突然爆炸,有人说教室要搬到wooden head;有人说,我们教室里会有一个活生生的木登海;有些人想得更奇怪:我们会变成woodenhead,然后上作文课。
很快黄老师宣布这个班要去玩woodenhead游戏了。全班静止一分钟,不说话就能拿到五颗糖,能吃完两次就只有四颗糖。当我们听到糖果时,我们看到眼睛里有星星,并试图遇到五颗糖果。在第一轮中,刘剑文的姿势太棒了,他扮演了一个女孩的角色,这让大多数学生发笑。第二轮,悲剧再次发生,因为刘剑文忍不住动了,让我最多只能拿到三颗糖。为了防止刘剑文再次发言,我们请班长留意他。这一次进行得非常顺利,我们得到了三颗糖果。
第二轮,老师选了班上的四川人高圣奇这个搞笑的人,而平时最认真的人刘立军是伍登黑德。规则是木登海先放一个poss,笑的人不能碰木登海。如果woodenhead动了笑,他就输了。高圣奇扮成女生,翘起屁股扭了扭,然后在那里唱了完全相反的歌,逗得大部分同学大笑,连平时一本正经的黄老师都笑了,而就是没笑。最后,黄老师决定,五秒钟后,如果没笑,高胜奇就输了。五秒钟过去了,但在刘立军微笑之前,高圣奇输了。
woodenhead真的很有意思。
说起课间十分钟,家长们一定很好奇:学生们在干什么?我给你讲讲。
一般学生课间十分钟玩有趣的游戏,但也有学生认真学习,这也是学生考试成绩参差不齐的原因。
喜欢读书的人会说时间宝贵,时间永远不够用,所以课后我们不能浪费十分钟,但是下课只想出去玩的同学会说课间休息时间那么短,只有十分钟,值得好好学习吗?今天我想告诉这些同学,如果你觉得这十分钟不值得珍惜,那你就错了。虽然课间只有十分钟,但也是很棒的一段时间,时间越少,越要珍惜,越要努力学习。只有养成珍惜时间的习惯,才能取得好的效果。
“罗马不是一天建成的。”好成绩是通过“去上课”和“去上课”的努力积累起来的。我们不能低估课间的十分钟。课间无数十分钟的积累,成为了学生学业成绩差距拉大的重要因素。所以一定要珍惜课间每十分钟。稍微休息调整后,别忘了好好学习。
那个课外活动班
温岭市方城小学三年级陈玉明
踏入方城小学大门后,我上了很多课。比如生动有趣的语文课;有趣的数学课;愉快的音乐课.但是我最喜欢的是寓教于乐的活动课。
钟,上课开始。我们坐在教室里,等待老师的到来。这时,江老师笑着走进来说:“同学们,今天的语文课改成活动课了……”老师还没说完,学生们就跳了三尺高,江老师还说要带我们去虎山公园上活动课。“哇”大家更疯狂了,大家都像疯子一样跳舞。直到老师打出了她的“杀技”——“狮子怒吼”。大家都会安静。
一路上学生们载歌载舞,谈笑风生,一眨眼就到了虎山公园门口。走进公园,首先映入眼帘的是四个石雕老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一个石虎问:“你们知道这个石虎是什么姿势吗?”学生们说过:“老虎下山”,“饿虎救羊”.老师听了,高兴的称赞道:“你说的很有道理,但是你刚才在作文里说的关于老虎的成语,你能用吗?”
“可以!”我们异口同声地回答。
“你看另一只,更像母老虎,等着老公捕猎归来。”
过了一会儿,老师又带我们去了山上。走过一座拱桥,一阵清脆的鸟鸣声冲破了我的耳膜。我抬头抬头一看,啊!原来那一对对百灵鸟在唱歌,我呆住了,像个木头人一样一动不动,仔细听着百灵鸟甜美的歌声。老师让我们把自己的表情和同学的表情写在作文里。
回到学校后,我心想:如果所有的课都像活动课一样有娱乐性,那该多好啊!
这个星期五是体育课。秦老师带我们去体育场打篮球。但是篮球是平的,老师拿着泵进不去,只好把平的篮球拿到球场上。
到了球场,老师让我们排好队,记住我们的位置,然后让罗丹和梁洛华背靠背,把球放在中间,双手背在背后,双手抱头,从一条白线走到另一条白线,然后回到原来的位置。老师说:“这是运球比赛。下周体育课全班分成两组。”
然后,老师让我们练习快步走。“立正!”“向右看!”“向前看!”“快走!”我们走路一点都不利索。秦老师让我们分组练习,我们就开始走路利索了。“快走!”全班走得很小心,队伍很整齐。老师喊“站住”的时候,荣军冲到前排,我和薛娟都笑了。过了一会,老师让我们排队回学校。
啊,这学期第一节体育课真的很有趣。
下课后,学生们像一群人一样涌向操场,在课间开展各种活动。安静的校园非常热闹。一些学生摔跤,一些踢足球,一些打排球.
听,操场东南有一声“加油”的喊声。原来,小荣和敏敏在摔跤。他们一刻也没有放松。过了一会儿,他们已经大汗淋漓了。小敏脸就红了,平时脖子好像也粗了。他是想扳倒小荣的手。萧蓉额头青筋暴起,快要失去支撑。突然,肖荣猛地一发力,把肖敏的手敲到了桌子上。“小荣赢了。”他的啦啦队欢呼起来。
操场东侧也很热闹。以前有的同学是用长绳子跳的,跳的同学轻如燕。旁边的同学数着:“五十一,五十二……”长长的绳子像飞龙一样上上下下,一波又一波地数着。
操场西侧比较热闹。一些小学生正在和盲人玩耍。“盲人”在东方和西方摸手。有的调皮的“小象”拍拍“盲人”的头,有的拍拍“盲人”的屁股;还有人拉“盲人”的衣角,“盲人”晕头转向,迷了路。突然,“瞎子”大叫,“我感觉到了。”我跑过去,发现他摸到了一根柱子,“小象们”被逗笑了,伤了胃。
一阵清脆的铃声响起,所有人都冲向教室,热闹的校园顿时静了下来。
江苏省无锡市无锡艾芜小学三年级吴瑞杰:
记得上次思想课,题目是《天南海北是一家人》。
老师首先向我们介绍,长城是古代劳动人民智慧的象征,已被列入世界文化遗产保护名录。老师接着问:“杨利伟是中国第一个上天堂的人。当他下来时,一些孩子问杨利伟叔叔:“你看到我们的长城了吗?老师拿了这句话,现在我们消息灵通了。班上没有一个学生举手。忽然,贺举起了手。他说什么也没看到,但是老师说的很对。后来老师告诉我们这个道理。从宇宙到地球,再大的建筑也看不见。
老师接着讲了海南岛、澳门、日月潭等建筑,介绍了我们的祖国。
从这一课中,我学到了很多关于我们祖国的知识。我喜欢这个思想课。这个思想课真的很有意思!
今天是我第一次上游泳课。我在游泳池里玩得很开心。我第一次能游一米,所以我们游泳教练特别表扬我,让我很喜欢这项运动。
游泳课开始了。我换了泳衣,去了游泳池,等着教练的到来。教练先自我介绍,说我姓尹。然后,我们的第一个内容就是坐在岸上,在水里打脚。我们需要保持膝盖弯曲,双脚伸直,这是非常严格的。我旁边的女孩和沈诗怡做得很好,但是那个男孩,沈,做得不好。被教练骂了几句就哭了。后来,经过教练的严格指导,他终于改正了错误。然后,我们学会了把水闷死,我们就可以浮在水里了。后来因为他们比我慢,老师让我学会向前游,他们继续练闷水。游了几次,只能游一米,但是进步很快。转眼间,一个小时过去了,我的游泳课结束了,我们都依依不舍地离开了“快乐操场”——游泳池。虽然回家了,但心里还是想着游泳的快乐。
啊!我真的很喜欢游泳!今年夏天我必须学会游泳,这样我才能像在游泳池里的小鱼一样快乐地玩耍!
我的业余时间包括轮滑、羽毛球和上网……我最喜欢的是跆拳道。
进入道观后,教练先给我们热身,然后教我们在马步中松开拳头。我和同学把腿张开,然后半蹲着,拳头放在肚子两边。最后两个拳头被大力一拳打出。然后他教我们前踢,左腿向前一步,拳头放在肚子两侧,最后右脚向前踢。我们还学习了上防、中防和下防.大家都努力学习,一点都不觉得累。
学跆拳道不仅让我开心,还锻炼了我的身体,让我越来越强壮!
广东省东莞市北京大学学院三年级,杨宇轩:
“丁零,丁零”孩子们敲钟来到操场。啊!原来是期待已久的体育活动课。
啊!大家在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。我们都选择洛洛作为“鹰”,因为它跑得更快;我们选来当“母鸡”,是因为他手长,能保护更多的“鸡”。
游戏开始了,老鹰飞到了小鸡的身边。母鸡用她宽大的手挡住了老鹰的去路。“鹰”再次攻击“鸡”,而“母鸡”也不例外,再次挡住了“鹰”的去路。“鹰”生气了,费了很大力气去抓“鸡”。“鸡”们吓得又跑又跳又叫,好像真的要被“鹰”抓住一样。啊,老鹰终于跑不动了。“鸡”们开心地笑了。
铃声又响了,孩子们不情愿地回到教室,但孩子们的笑声在操场上挥之不去。
最近在学校学了垃圾分类的知识。我很想把这些知识告诉我们全家。于是,我决定在家开一门专题课,——垃圾分类小知识。
老师是我自己的——黄宁欣,学生是我的爸爸妈妈爷爷奶奶。“开始上课!”随着我一声大叫,上课开始了,四个学生坐成一排,认真听讲。今天的课堂知识包括:学习垃圾分类的含义,垃圾分类顺口溜,以及在绿色、灰色、蓝色、红色四种不同颜色的垃圾桶里放什么。第一节课,我给同学们讲了垃圾分类的意义,然后分成两组互相背诵。第二节课,给同学读垃圾分类顺口溜。第三节课,我教同学绿色、灰色、蓝色和红色的盒子里放的是什么垃圾。最后,为了测试学生是否掌握了学习内容,我还问了几个小问题让学生回答。
课后同学们都说上课有意义,掌握了一些知识,很开心。同时我也很开心。第一,我家每个人都知道垃圾分类;第二,我个人感受到了当小老师的滋味;第三,我更好的复习了垃圾分类的知识。
今天下午第一节课是体育课,学生们非常兴奋。
铃响时,每个人都坐在座位上,等老师来上课。体育老师一进老师,就严肃地说:“在外面排队!”我们立刻走出教室,在外面整齐地排队。老师把我们带到操场,教我们一个接一个地玩游戏。
第一个游戏是“萝卜蹲”,是绿萝卜,其他是其他颜色的萝卜。我先说:“青萝卜蹲,青萝卜蹲,青萝卜蹲过胡萝卜蹲。”"红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲,紫萝卜蹲。"“哈哈!紫萝卜没反应过来,他输了!”按照游戏规则,输的人要做五个俯卧撑,大家都玩得很开心。
第二个游戏是“青蛙抓虫子”。两个人做青蛙,剩下的做虫子。青蛙的手放在前面,虫子的手要放在后面。青蛙和虫子必须蹲在地上跳。青蛙抓虫子,抓到的虫子变成青蛙。我是个bug啊!不,一只青蛙正向我走来。我尽可能快地跳啊跳!但是最后还是被青蛙抓到了,一连抓了好几个虫子。太酷了!
体育课上真的很享受这个节日,真的很期待下一节体育课的早日到来。
今天下午我们上美术课,老师说:“我把未完的画交出来,把这幅画画完,下节课讲新课。”我们都点了点头。
我们开始画自己的画,教室里一片寂静。突然,蔡、谭新耀打电话给我:“周驰,你能把你的水彩笔借给我们吗?”,“当然,请自便!”我笑着对他们说。他们小声说:“谢谢!周驰!”我说:“不客气!”李娜看了,说:“周驰,我没带水彩笔。可以借给我吗?”“没有!”我生气地说。“为什么?”“不行就是不行。”我板着脸说。之后我画了画,心想:李娜不是每节课都带水彩笔的,我就不借她了!想到这,我看到了李娜可怜巴巴的样子,我又开始为李娜感到难过。我说:“李娜,你要借我的水彩笔吗?”“可以,可以吗?”我笑着对李娜说:“你可以和他们一起用!”李娜兴奋地看着我说:“谢谢!周驰。”我高兴地说:“不客气,慢慢来。”
我觉得:李娜不戴水彩笔。我觉得是有原因的。我相信李娜以后上美术课的时候会带上所有的用具。
范老师笑着走进教室,笑着对我们说:“今天的语文课让大家放松一下,我们来举行一次歌唱比赛!”所有人立刻欢呼起来。
“谁来打前锋?”范老师说。同学们都指着罗雅丽。罗雅丽迈着轻快的步子走上讲台,唱着悦耳的歌曲。我们都被迷住了。然后,学生们冲到讲台上,大声唱歌,教室里掌声雷动。最搞笑的是索肖的表现。我看到他歪着脖子甜甜地走到讲台上。他可能有点紧张,站了一会儿,停了一会儿。渐渐地,他放松下来,用搞笑的句子唱了一首优美搞笑的歌:“向日葵针灸师,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊……”同学们笑着往后靠,我的肚子也笑了。看到这种气氛,我鼓起勇气,不慌不忙的走上讲台,唱着自己最好听的歌。教室里,歌声、笑声、掌声五花八门。
不知不觉,零分下课,但同学们还是觉得上课很有意思!
今天是我第一次上作文课。在课堂上,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看起来像一个月饼盒。但是老师用力摇箱子的时候,箱子里的声音有点像石头的撞击,有点像鼓。我想:这个盒子里一定没有月饼,月饼也不会发出任何声音。我真的希望里面有甜甜的糖果,这样我就可以好好吃饭了。
当老师慢慢打开盒子时,我们都站了起来,睁大了眼睛。我们多么想看看老师给我们带了什么礼物。盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。真想让钟老师赶紧送我一根棒棒糖。
老师拿着棒棒糖。让我们一个接一个地选择棒棒糖。我摘了一个柠檬味的棒棒糖,使劲嗅了嗅。真的好香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢舔着。啊,真好吃!
非常感谢你在中秋节的前一天给了我们这样一份难忘的礼物。我永远不会忘记这个难忘的作文课。
叮,铃响了。老师刚左脚过门,突然说给我们玩个有趣的游戏。是什么游戏?我看见老师走到黑板前,用昨天买的白色粉笔在黑板上画了两个头像。他们有鼻子和嘴。老师笑着说:“这两个人叫光头强。他没有眼睛。请帮助他们画眼睛。
我们兴奋得尖叫起来,弄得一团糟。真莉莉的同学控制不住对这个游戏的热情,不停的拍手。老师先介绍游戏规则;先是用红项圈蒙住眼睛,然后大象原地转了三圈,然后就可以吸引光头强的目光了。我们来看看是哪一组先完成所有的画面,游戏开始了。
第一组经过黑黑白的精心角逐。他们被蒙上眼睛,转了三圈,开始画画。他们有的把眼睛画在鼻子上,有的画四眼怪。可怜的光头强的眼睛没有画在中间,而是歪着。终于轮到我了。蒙住眼睛的时候,我觉得自己仿佛进入了一个黑暗的世界,什么也看不见。转了三圈,觉得头晕,好像什么都不记得了。当我画眼睛时,我不自觉地把它们画在门上。比赛结束的时候,我回头说:“哇,哈哈哈,那是什么?真的是我画的吗?”。最有趣的是欧阳伊一。她甚至让光头强的眼睛盯着她的头。老师说他的头比项目高。还有许多学生精彩的表演,如支钉志、何水墨、肖小悠等。他们画的结果好奇怪,让人忍不住笑。但都暗暗害怕打这个游戏,看来他的勇气还需要更多的训练。
今天,每个人的脸上都充满了微笑。今天真是快乐的一天。
游戏《老鹰和小鸡》真的很好玩,惊险,值得回味。
“雄鹰”第一,措施第一——对了。起初,它走得很慢,然后扔掉母鸡,扑向惊慌失措的小鸡。小鸡尖叫起来,母鸡张开双臂跑过去把小鸡盖上。“鹰”失败了,眼睛一转,想出了一个主意。
它一开始假装很累不动,让“鸡”们相信他真的跑不动了。其实他是觉得“鸡”好下手。但是聪明的“雏鸟”被愚弄的时候,会警惕的看着“鹰”。突然,“鹰”跳起来,张开翅膀向下压在“小鸡”身上。“小鸡”惊慌失措,许多“小鸡”因为没有抓住而被扔了出去。在这个紧要关头,勇敢机智的“母鸡妈妈”从天而降,与老鹰展开了殊死搏斗
铃响时,我们都不愿意离开操场。我课余生活最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。她可以增进同学之间的友谊,让我们更加团结。
解放路小学三年级:苏
今天下午的班会上,南京儿童电视台主持人唐唐姐姐来我们班看了一场关于周恩来的班会。
因为经过前几天的认真排练,所有的同学都精力充沛,跃跃欲试。其中,给我印象最深的是周恩来的童年故事和“三句半”的表演。当周恩来还是个孩子的时候,两个努力学习的故事告诉我,从小就要树立远大的目标,今天要做事,每天都要完成今天,不要拖延。石的同学朗读得更出色。表演《三句半》的四位同学,动作、语言、眼神都很到位,更好的展示了如何做好青奥东道主,非常生动形象。最后糖果姐很开心的采访了四位同学和我们班主任张老师,但是张老师太认真了,一下子准备了一篇四五百字左右的文章。她紧张得脸都红了,像个红苹果。所有的学生都为他捏了一把冷汗,但她很幸运。
这个有趣的团队会议课在我的记忆中仍然记忆犹新。
最后一节科学课,老师给我们布置了作业,让每个学生准备一件事。这些东西是做饭用的调料,饮料和牛奶,开水,自来水,糖等。学生们听了,都很纳闷:“你拿这些东西干什么?”下课铃响了,学生们胡乱猜测。我也带着这个好奇的问题在等下一节理科课。
今天下午,第一节课是科学课。学生们拿出准备好的东西,等老师来上课。我觉得:这个班一定很有意思。
“叮”的一声响,老师走进教室问道,“同学们,老师让你们准备的东西都带来了吗?”学生们异口同声地回答:“是的。”“今天,老师想让你做一个有趣的实验。首先把准备好的开水拿出来,看看是什么颜色,再闻闻?最后,尝尝它的味道。”学生们看完、闻完、尝完,都举手回答老师的问题。接下来,老师让学生拿出各种调料、糖、牛奶和饮料,放入白开水中,看看有什么变化。学生们争先恐后地回答:“它变成了乳白色。”“它变红了。”"它变成了棕色。".“你能尝出它的味道吗?”学生们拿起杯子尝了尝。放糖,放牛奶,放饮料的同学都咽下去了。放了各种调料的同学,有的杯子还没到嘴边就用手捏住鼻子,有的喝了一点就吐舌头,咧嘴,眯眼.看着很痛苦,师生都笑了。最后,老师让他们表达自己的感受。在整个班级里,学生在快乐中学习知识。
这是一堂多么有趣的科学课啊!
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