数学作文三年级下册（30篇优秀作文）

【导语】数学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的数学三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是数学作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】数学练习作文200字-小学三年级作文

9月13日

星期二

很好

今天数学课，老师教我们“两位数乘以一位数”，然后让我们做题。我认真做了，很快就完成了。我急于纠正老师，但又怕出错，所以仔细检查了一下。查了一下，发现最后一个应用是错的，马上改正。然后连续检查了几次，发现没什么问题才改正。结果都是对的。我好开心！

我明白了，学习数学并不难，只要我们善于仔细思考和检查。

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【第2篇】最有趣的一次数学课

今天，我们请唐的妈妈给我们讲讲“数学黑洞”。

阿姨和蔼地问我们：“你们听说过黑洞吗？”我们都统一举手，因为我们都知道黑洞永远回不去了。她告诉我们，“数学黑洞有很多种。先学最简单的。感觉好吗？”“好！”我们愉快地回答。然后，阿姨随机给了我们一串数字。她告诉我们：这个列有多少个偶数，然后算出这个列有多少个奇数，然后把这两个数字写在纸上，最后算出这两个数字的和是多少，然后按照偶数、奇数、总数的顺序排列一个新的数字，最后按照这个顺序得到123。她继续说：“不信你可以试试！”于是，我们怀着极大的兴趣试了试，但真的逃不过123这三个普通数字！然后阿姨让我们提问，看能不能逃出123黑洞。大家踊跃发言。轮到包浩宇的时候，他遇到了难题，我们尽力解决。后来我回家用计算器算了算结果，但出乎意料的是，它还是没有逃出123黑洞。

在学校，阿姨也给我们讲了495个黑洞，6174个黑洞。我们明白了数学黑洞之后，阿姨夸我们比得上科学家！也许我们班有人将来会成为世界著名的科学家！

这节数学课我们都听得津津有味，让我们明白了黑洞不仅存在于天文学中，也存在于数学中，数学中的黑洞非常有趣！

【第3篇】一次数学考试作文300字-小学三年级作文

今天上午两节课，我们进行了单元考试。当我们开始考试时，我们有点紧张。我看到考试的题目都很简单，只有最后一道很难。我松了口气，因为之前的问题我都复习过了，所以很简单。

咚…，铃声响了，之前的题我都写了，只有三个没写。我很快写完了前两个问题，只留下最后一个。很久很久就想放下了，没想到。突然看到同桌说完那一句。不然你看看旁边同学的回答！我这样想着，眼睛忍不住瞟了一眼同桌的试卷。不，不要读。就是抄袭别人的答案，作弊。我立刻把头转向试卷。我吓出一身冷汗。我差点作弊。

第二节课后，铃响了，但我还是没有做完我的题。别人的答案我抄不了，我也做不了。我能怎么做呢？组长已经到我这边了，我只好无奈的交试卷。

走出教室，突然觉得很轻松，觉得自己得了满分，哈哈！

湖南省常德市武陵区科教三年级：吴军城

【第4篇】谦让的“加”和“减”----数学王国故事之一作文400字-小学三年级作文

“加”和“减”听到“乘”和“除”来了都很高兴。他们又有新朋友了。但是，“乘”和“除”并不讲究“加”和“减”。他们认为自己的能力比“加”和“减”大，在计算上比他们快。于是他们来到自己的房间，连招呼都没打就上床睡觉了。“贾”和“剑”都不生气。相反，他们很乐意睡在自己的床上，因为“贾”和“简”认为他们在旅途中非常累，应该好好休息。

谁知道，“乘”和“除”并不欣赏“加”和“减”的友谊，总是互相忽略。“加”和“减”都莫名其妙，不知道发生了什么。

一天，一个孩子在做“6 5-2*4=？”这个公式莫名其妙。不知道先做“加”、“减”还是先做“乘”。“加”和“减”对孩子们说：他是新朋友，你们先数他。“听了‘加’和‘减’这两个字，孩子马上就想通了这个问题。”“乘”和“有些不好意思，他们说：要“加”和“减”。“我没打招呼就去你床上睡觉了。现在你还让我，我真的很抱歉。”“别不好意思，我们是朋友！”“加”和“减”笑着说。

从此，“加”“减”“乘”“除”都是好朋友。

【第5篇】一堂生动的数学课作文700字-小学三年级作文

5月21日(星期五)，福建省南平市南平师范学校三年级(二班)数学课生动活泼的傅

今天早上的第一节课是数学课。这个班和平时不一样，很有意思，给我们留下了很深的印象。

全班同学来到视听大厅。我的心脏跳得很快。——很激动！因为，我想去平台上读一读自己的“数学儿歌”！

上课铃响了，老师在讲台上问我们：“同学们，你们都准备好了吗？”“准备！”学生们异口同声地回答，响亮的声音表明每个人都必须做好准备。老师笑着点头说：“嗯，这一节我们自己编了‘数学儿歌’课。现在就开始吧！”

学生们按顺序走上讲台，有的讲述自己的“数学故事”，有的背诵自己的“数学儿歌”，有的叙说自己的“数学日记”……一个接一个，孩子们在教室里一次又一次地热烈鼓掌。马上就轮到我了，全身都有点抖。然而，当我大步走向讲台时，我并不紧张。于是，我大声朗读我精心写的《数学儿歌》:

有很多数学公式

加减乘除一定要用好；

记住基础知识

很多问题都解决了。

朗读完毕，在同学的鼓励下，我带着掌声走下讲台，心里感到轻松。故事、儿歌、日记等。学生的学习离不开“数学”,它丰富多彩，非常有趣。这个特别的“数学课”给了我很多知识，真的很棒。希望老师能多上一些这样的“课”，让我们更有学习的兴趣！

讲师：陈迪静

【第6篇】数学周记——订正考试卷200字

数学周报——修订试卷

星期五，第三单元的数学试卷发了。我在申请中犯了一个错误。这是我自己提的一道数学题：一头蓝鲸30t，一头大象3t，一头蓝鲸比两头大象多多少倍？应该写成30 [3 2]。先计算两头大象的重量，再用两头大象的重量除以蓝鲸的重量。结果我写成3032，忘记带括号了。意思完全变了。从这个问题我明白了。如果是乘除的时间，数一下后面的时间，别忘了带括号。

【第7篇】一节有趣的数学课400字

周五，校领导来班里说：“下周一，去多媒体教室。每个人都会带一副扑克牌和一张a4白纸。校长会听课的。”

铃响时，学校领导们坐在座位上，认真听老师讲课。老师告诉我一副牌有多少张。有几种颜色；有几种颜色；每套衣服有多少张；我们和老师一起回答了所有这些基本问题。

老师接着说，52张卡片(除了大大小小的王)代表一年中的52个星期，4种颜色代表四季：春、夏、秋、冬，一种颜色有13张卡片。13张牌的点数加起来是91天，代表一个赛季91天。四种花色加小王的总和是365天，是一年的天数，再加上其中一个王者老师讲完后，问了我们几个问题，同学们都争相回答老师。学校领导很高兴看到我们认真听，一直鼓掌。

这是一堂非常有趣的数学课，让我明白了打牌隐藏的秘密。

【第8篇】数学岛作文350字-小学三年级作文

从前有一个岛上住着许多精灵。他们都喜欢用数学来解决问题。

有一次，数学岛老师邀请三个学生【小花，花狗，驼鹿】去他家做客。老师带了四个苹果给大家吃小花说：“我们来比较一下，谁告诉老师的问题，谁就吃一个苹果。”大家都说好，老师给的问题：45x65=？小花赶紧说：“等于2925。”老师说：“你怎么算的？”小花说：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270提前一个，再用2700 225=2928。”老师说：“正是，赏你一个苹果。”小花吃了一个苹果.每个精灵都吃了一个苹果。这个苹果太甜了，精灵们把最后一个苹果给了老师。

精灵们不仅学会了数数，还在老师家吃苹果。

山东省莱州市程刚路中心小学三年级任

【第9篇】数学考后感300字

数学考试是生活中必不可少的综合性竞赛。考试的时候，要淡定，想想老师平时说的话，去做。如果还是不行，就要认真看题，不要一字不漏。

记得有一次，数学考试的时候，我和平时一样的速度。然而好景不长，遇到了一个难题。我想了想，按照我们数学老师王平时跟我们讲的方法去做。王老师说，如果遇到我做不到的问题，我可以不先做，最后再做。我也可以在草稿纸上画画等等。

只有这样，数学考试才不怕难题。

【第10篇】三年级数学日记100字

一个周末，院子里的好朋友来我家玩。我本来要捉弄她，说：‘我们来玩个游戏吧！我们只能叫出1，2，3，4，4。谁先打32就赢，我来算。输了就要受罚！我先喊，2！“她想了想，说‘不！你已经知道规则了，反正我会输！"

因为32-2=30，30=56，5=1 ^ 4=2 ^ 3，只要第一个喊2的，她喊的那个数的和是5，我就能赢。本来想利用这个规则，没想到被她抓住了！

看来我得加强数学知识了！

【第11篇】生活中的数学300字

在日常生活中，我们离不开数学。比如在街上购物，需要加减法，盖房子，需要画图.这样的用法数不胜数，是数学在我们生活中的具体体现。

今天想说的是我在生活中发现的一个特点，那就是我们日常的用具大多是圆形的，比如喝水用的杯子，吃饭用的碗，水桶，瓶子上的盖子等等。为什么这些器皿都是圆的？经过思考和思考，我终于意识到，人在生活中是不能轻易拿着其他形状的器皿去拿东西用的。如果用圆形器皿，这个问题就可以解决。

我把我的观察告诉了我妈。我妈说数学就在我们身边。只要我们仔细观察生活，我们就可以在生活中学习和使用数学。数学与生活密不可分。如果我们学得深入透彻，自然会发现数学可以帮助我们解决很多问题。

【第12篇】数学考试作文300字-小学三年级作文

今天早上第二节课是数学课。当我们的数学老师拿着数学试卷走进我们的教室时，我们不再像以前那样困惑和惊讶。因为我们的数学老师前一天晚上通知了我们，所以我们今天要独立练习。所以，我们都心平气和的对待。

数学试卷发下来的时候，我开始认真的一个一个做。基本上我觉得没有什么难度。其实说实话！虽然数学老师叫我们好好准备，但是我没有复习，只是今天早上把数学书稍微翻了一下。其实本来要复习的，但是因为今天要考语文，所以把大部分时间都花在语文上了。

不过总的来说这份数学试卷难度不大，只有一道题我不知道，其他题应该不大。

【第13篇】数学期中考试反思300字

数学期中考试反思：能不能做不代表能做对。

首先，辩论的利弊

积极1:大家要检查问题。如果他们不仔细检查，就不会得满分。简而言之，如果他们不仔细做，他们就会犯错误。

反1:我们不像你。不查就满分，更别说可以做课外题了！

真二：你并不总是对的。难免有些小毛病。经常得满分的人也很认真，只是没注意到而已。

反2:我们的错误不是我们不认真的理由！

郑3:不会吗？

反3:(无语)

第二，联系实际

这次期末考试只有两个满分，一个是认真的，一个是能做能认真对待考试的学生。

第三，自我反思

这次只考了97分，因为粗心扣了3分。这一次，我也知道我可以认真做=我可以做好。

【第14篇】小学三年级作文：数学岛

从前有一个岛上住着许多精灵。他们都喜欢用数学来解决问题。

有一次，数学岛老师邀请三个学生【小花，花狗，驼鹿】去他家做客。老师带了四个苹果给大家吃小花说：“我们来比较一下，谁告诉老师的问题，谁就吃一个苹果。”大家都说好，老师给的问题：45x65=？小花赶紧说：“等于2925。”老师说：“你怎么算的？”小花说：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270提前一个，再用2700 225=2928。”老师说：“正是，赏你一个苹果。”小花吃了一个苹果.每个精灵都吃了一个苹果。这个苹果太甜了，精灵们把最后一个苹果给了老师。

精灵们不仅学会了数数，还在老师家吃苹果。

【第15篇】我的数学老师作文200字-小学三年级作文

我的数学老师这学期是新来的。她既是我们的数学老师，也是我们的科学老师。

她的眼睛亮亮的，鼻子上戴着一副眼镜，眼神阴森。他不胖不瘦，头发又黑又黑。他对我们非常苛刻。每当我们做错题时，他就会闯进雷震，用粉笔敲黑板给我们解释。有时候，他发现同学在说话，就把粉笔扔在讲台上，大声叫那个同学站起来。还有一次，我们同学太吵了，老师不给我们上课。从此我们同学再也不说话了，老师会弥补的。

我们数学老师讲课很快，老师告诉我们做题要快，要做好，让我们的反思速度不断提高，思维灵活。

这就是我们尊敬和敬畏的数学老师。

【第16篇】爸爸的数学题

学生可以算出简单的公式“80-23=57”，但是父亲问我“80-23=57”，让我体会到了真正的内涵，印象深刻！

那是暑假的一天，太阳像火一样燃烧着，太阳烤焦了大地，让人大汗淋漓。写完作业，我站在窗前，看着眼前正在被拆除的学校。突然，父亲走到我面前，拍了拍我的肩膀，指着那群正在捡生锈的铁棍养家糊口的工人，对我说：“你看那些辛苦的工人，这么热的夏天还要继续努力工作谋生，挣不了多少钱！”他把我拉下来，告诉我如果不好好学习，以后就要这么努力了。

他问我：“80-23=多少？”我毫不犹豫地说：“等于57！”我在想：爸爸为什么会想出这样的数学题，这意味着什么？爸爸似乎看出了我的想法，告诉我：“80意味着人活到80岁，23意味着从7岁开始努力学习，直到23岁大学毕业。如果你有一份好工作，你可以享受57年的幸福。先苦后甜。先吃甜的，只会累一辈子。所以从现在开始，你长大了一定要好好加油，好好享受生活，不然你会后悔的。”

“年轻人不努力，老人难过。”爸爸的数学题包含了很多道理。在“80-23=57”这样的小问题背后，隐藏着一个人一生的成败。非常感谢爸爸给我讲了这么深奥的数学题！

【第17篇】小学三年级作文：特别的数学课

11月18日星期三，发生了一件让我感到非常自豪的事情。

快看！那天早上数学课，王老师让我们用量角器和三角尺竖着画。讲三角尺的时候，王先生让曹上去讲。曹说：“我们先画一条直线，在直线上点一个点，然后和三角尺的90度角对齐。侧边与下侧对齐，画另一侧，但因为下角是弯曲的，所以向下画一半。”因此，垂直线是倾斜的。曹还没画完又改了一遍。

这时候我不满意，就举手了。王老师问：“怎么了？”我有别的办法！王老师让我上去讲。我拿着工具，骄傲地走了过来。我一字不差地说：“先画一条直线，在直线上点一个点，用三角尺90度直角边上的任意一条刻度线与一条直线对齐，然后用那条刻度线与该点对齐。就画吧。”

当王先生给我讲我的方法时，曹奕譞不服气地看着我，撅起了嘴。

你看，这难道不是让我骄傲的事情吗？

【第18篇】我的数学老师作文300字-小学三年级作文

我的数学老师有一双明亮的眼睛和一副金边眼镜。在课堂上，那双眼睛一直在扫描我们。数学老师的额头上刻着皱纹，似乎是为了我们的关心而刻的。数学老师五十多岁，头发花白。她姓沈。

沈老师很有耐心。有一次做完练习，拿起《奥数点拨》，做了里面的题。我遇到了一个难题。我抓着头皮，紧锁眉头，认真思考。过了一会儿，实在想不出来，就问沈老师。沈老师用柔和的声音一步一步给我解释，我还是听不懂。沈先生不厌其烦地用另一种方式解释，直到我明白。

我的数学老师，一个普普通通的数学老师，从来不会忘记她孜孜不倦的教学。

讲师：郑恩辉

三年级：陈

【第19篇】我的数学老师——朱彤作文300字-小学三年级作文

作文库(作为文本网的作文库)

我的数学老师。

朱彤武陵源帝俊小学60班

我有一个温柔的教学型老师，杨老师——。

有一次，我们班的同学在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，只听到“哎哟”。班长杨静不小心摔倒了。杨老师知道了，以和风一样的速度向操场跑去。摔倒的杨静被扶了起来，并被迅速送往附近的医务室。在安慰正在哭泣的杨静的同时，他不停地告诉帮助杨静擦药的医生：“要温柔，要温柔，不要。”药擦完之后，杨静动情地说：“谢谢老师。”杨老师听了，会意地笑了。

杨老师也是一个注重教学的人。如果你考不好，他会认真的安慰你，鼓励你，帮你总结你考不好的原因，改正错题。杨先生在看问题时，总是要求我们仔细阅读。如果一次看不懂，需要看两三遍才能看懂。

这是我心爱的数学老师，一个温柔又注重教学的好老师。

作文库(作为文本网的作文库)

【第20篇】我们班的“数学天才”?李颜彤作文250字-小学三年级作文

我们班有个“数学天才”，豪情——。她有一双明亮的眼睛和一张红色的小嘴。她不高不矮，不胖不瘦。

有一次，我们班考数学。我们正在认真解决这个问题。老师看到张被一个问题难住了。他跑过去对张郝晴说：“你只要多用脑子就行了！”张听了，点点头。她想了又想，在草稿本上算了又算，终于算出了答案。老师看了看，笑着点点头，连连叫：“好！”

张心想：一定要把题看好，一定要做对！

我们班的张真是个爱脑子的数学天才！

教官崔美茹

【第21篇】数学作文

我在暑期班的奥数作业里发现了一个难题，很久都没想明白为什么。

于是我决定问老师，但是老师扔给我一句不负责任的话“再想想”。我别无选择，只能另辟蹊径。同学们，能帮我想想吗？他的题目是这样的。

一所小学去年招收了730名学生，他们都是同年出生的。同一天有多少学生出生？

后来经过一天一夜的反复琢磨，终于想出了答案：第一，从最不幸的情况来看，一年(闰年)有365天，每天有一个学生出生，336个学生在不同的日期出生。还有一个730-366=364的同学，不管哪天过生日，那么至少有两个同学是同一个生日。

呜呼，看来我的知识还不够。我需要更加努力地学习新知识。

【第22篇】感动，老师常做的一道数学题作文600字-小学三年级作文

从小到大，有很多东西触动了我.

曾经，我真的很感动！我记得我二年级的时候，我们正要期末考试。有一天，我们做了八个大卷子，觉得很辛苦。我们都希望老师少做点！但是没人知道。我们放学后，老师在教室里给我们试卷。有同学说老师第二天早上给的。唉，那时候我们还在香梦村，可是老师，我们还在给我们批改试卷。我们知道，写一篇论文，老师会批45篇，写2篇，写8篇，老师批360篇，每篇有40个小题。哇！老师想看14400题.

踮起脚尖

走进安静的院子

我们放了一束丁香

栽在老师窗前。

老师，老师

让它绿色的枝叶

走进你的窗户

每晚陪伴你。

老师——

绿叶在风中沙沙作响

那是我们唱歌给你听的时候

帮助你摆脱一天的疲劳。

老师——

满是树的花

那是我们的笑脸

谢谢你一直照顾我们。

深夜，星星昏昏欲睡，眨眼睛。

老师，休息一下。

让花儿飘入你的梦里

那个梦一定又甜又香。

这是我们课文《一株紫丁香》中的一首诗。当时我们背下来想，这首诗真美！但是一想到老师的辛苦，我们都感慨万千。老师，你知道吗，我们都愿意做那束丁香，时不时送你美好的祝愿。老师，你看到可爱的紫丁香了吗！

辛苦了老师！

初三：陆睿

【第23篇】我的数学老师_小学写人作文250字

我的数学老师有一双明亮的眼睛和大耳朵。上课的时候，谁敢小动作就被她明亮的眼睛看到，谁敢小声说话就被她大耳朵听到。我的数学老师很瘦，身材很完美。她还有一双长腿，任何人站在讲台上的所有动作都会被数学老师看得一清二楚。

我的数学老师只要看到谁在课堂上说话或有小动作，都会严格处理。所有的学生都害怕数学老师！

课后我的数学老师对我们很好。她似乎在课后把所有的同学都当成自己的孩子。

这是我的数学老师。我喜欢我的数学老师。她对每个孩子都很好。他是一个认真的老师！

【第24篇】数学外传

一二三四五是好朋友。一天，他们一起去购物。他骄傲地说：“我很棒。你看，冰箱，电视，等等。几乎都是一个接一个组装起来的。一切从头开始。没有我，不可能！你呢，切！都是一群失败者！”第二，不高兴，他说：“嗯，我不信。你要是卖这鞋，我不信你能卖！”我拿着鞋在街上喊了半天，还是没卖出去。只有一只脚的三到五个凳子：“坐在这个凳子上，看能不能坐起来。”！“一个接一个，我突然摔倒了，摔倒了。四对一车一轮，让一个人开，左转右转，连油门都踩了，还是动不了。五、给一个苹果，让他用一个手指拿起高科技，用一个手指使劲戳，但是差点把手指弄断，但是苹果还是拿不起来。

上完课后，他们反思自己的傲慢，再也没有感到骄傲。

【第25篇】买菜——数学日记400字

今天是元旦的第28天，天气很晴朗。我妈妈带我去包公湖的早市买食物。我高兴地跳下床，迅速穿好衣服，和妈妈一起来到市场。哇！菜市场真热闹，挤满了人，又叫又笑。我想可能是因为比春节快。我看到了像苹果一样又圆又红的西红柿，又细又长的豆芽，像弯弯的月亮和可爱的船一样的紫色茄子，还有很多绿叶蔬菜，比如生菜、青菜、卷心菜。

听妈妈说：“大年初一，舅舅，二舅舅，舅妈会来我家看外婆，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了很多菜，比如：买了两斤西红柿，两块钱一斤；冬瓜买了三斤，一元一斤；长豆买了三斤，每斤两元；我买了两斤豆芽，一斤一块钱。这时，妈妈问了我一个问题。欣欣，你用你的数学知识算算今天买菜要花多少钱。我笑着告诉妈妈，一共花了十五块钱。公式如下：

(22) (31) (32) (21)=15元

【第26篇】数学日记（一）

今天晚上，做完作业后，妈妈让我复习乘除公式。想到公式，我叹了口气，不情愿地坐在办公桌前。我开始一个接一个，四个接两个。这时，父亲听到我微弱的声音，走了过来。他认真的看着我，突然笑了。他告诉我，数学是一门科学，是一门高深而有趣的学问。这时，父亲看着乘法表，用手指告诉我一个很有趣的乘法公式。他让我伸出十个手指，然后一个接一个地合上。在这个过程中，闭手指数代表除9以外的另一个因素，减1，你得到十位数；没有收盘的手指数是个位数。比如四指闭合，六指不闭合；那么，就是49=36，其中3是4-1。测试的时候记得，4 ^ 6=10，也就是十个手指，哈哈！数学真的很有趣！

【第27篇】有趣的数学题作文300字-小学三年级作文

问题如下：一家商场刚开业，一顶帽子七块钱。一个人用十块钱买了一个，售货员向他要了三块钱。因为没有零钱，售货员拿了十块钱给门口的小贩换了，给了买帽子的三块钱。买了一顶帽子后，小贩来到售货员面前说：“这十块钱是假的。”售货员见是真的，只好又给了小贩十块钱。问：业务员损失了多少？

我说十三块，我妈说十块，我爸说二十块。我们都给出了自己的理由，坚持自己是对的，大吵了一架。我有个主意。我们再思考一下，给出答案。过了一会，爸爸说是十三块钱。我觉得我看了这个问题，改了十块钱。我妈坚持她的回答。答案还是不一样。最后还要看答案。答案是：我丢了一顶帽子和三块钱。

“耶！”我和妈妈都很开心，爸爸却让步了。

阅读可以让我们学到更多。我们一起看书吧。

【第28篇】我的数学老师_写人的作文400字

我最喜欢的老师是我初三的数学老师，李毅，李毅。

我们的老师李留着短发，皮肤黝黑，大鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很帅。

李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。别看他工作认真，但有时候他会给我们讲一些笑话，逗我们笑。嘿，我告诉你，李老师多才多艺。只要学校里有合唱比赛或表演任务，他和我们语文老师李就会形成“黄金搭档”。他们不仅主持阅读很好，而且相互配合，经常赢得观众的热烈掌声。

李先生除了会讲笑话，读书好，还有一个特长，就是打灯笼上的谜语。在灯笼上解谜语，我们的老师李，能猜得很好。如果你随便给他一个谜语，他总能马上猜出答案。你觉得他神圣吗？在他主持的晚会上，他会出一些谜语让观众猜，还有小礼物。我真的很佩服李小姐！

李老师的课非常生动。我记得有一次，我们学习成绩的时候，李老师给我们看饼干。一开始老师给四个人一块，每人四分之一，我们很快就学会了成绩。下课后，我们班的学生向李老师要饼干。

李小姐，谢谢你在这个游戏里教我们数学，点燃了我们对数学的兴趣。李小姐，我们喜欢你！

【第29篇】小学三年级作文：数学藏在生活里

2015年1月7日星期三下午，第一实验小学四(七)班举行了“生活中的数学”班级活动。班主任蓝勤勤老师要求每个学生挖掘数学在生活中的宝藏，探索数学在生活中的奥秘，在数学无尽的宇宙中寻找真理。

这门课展示的内容丰富多彩，学生们展示了他们的神奇力量。有诗歌朗诵，小品表演，模拟小老师ppt演示，相声，甚至魔术表演。你无法想象枯燥单调的数学。在学生们的加工下，他们充满了美好的事物，所有的学生都热情而灿烂。学生们的表演让每个人都笑了，坐着沉思。素描《买葱人和卖葱人》中，老板如何用100块钱的资本，用区区50块钱，买到一个奸诈的洋葱买家的洋葱？《魔术滴水不漏》，为什么胡一婷只在水杯上放了一张纸，倒过来，水却没有漏一滴？使学生迷惑不解。

就像、李说的：“数学、符号、图形，这些可爱的精灵，在生活的每一个角落都有他们精彩的表演，让人流连忘返。数学不枯燥，它会给你一条通向真理的路。数学源于生活，数学为生活服务！这就是四年七年级数学课的意义。

【第30篇】写事作文700字 生活中的数学

周六，阳光明媚，万里无云。皮皮和可可开心地来到电影院。

皮皮迫不及待来到购票处，在广告牌上看到了三种购票方式：1。正常买票，每张50元。2.买票打折，网上五折，每张25元。3.充值买票，500元里送200元，每张票送30元。皮皮只是看了看牌子上的内容，不知道怎么以最便宜的价格买到。皮皮的眼睛和骨头转过来，他的光芒闪过。他嘴里默默说：“25块钱比30块钱小，比50块钱小，打折一定便宜！”皮皮很开心。“我是天才！”皮皮幸灾乐祸的大声对可可说：“可可，我们去买网上打折的票吧。每张票只要25元，是三个选择中最便宜的！”田蜜慢慢走到皮皮身边，看了看牌子，笑着轻声说：“皮皮，你错了！为什么折扣最便宜？充值买票显然是最便宜的。”皮皮问：“为什么？每打折25元，每充值30元，25元不到30元，打折应该便宜。”可可摇摇头，举起食指摇了摇：“不！没有！没有！不对！这怎么能算呢？充值买票应该更便宜：500500 200=5/7；30 7 5=21.42857143元21.43元；21.43元<25元<30元<50元。从这些公式可以看出，充值更便宜！皮皮，想想吧？”皮皮认真听着，慢慢点头。过了一会儿，皮皮开心地说：“太好了！又学了一道数学题，知识进步了不少。太棒了！”皮皮高兴地跳着舞。

皮皮和可可一起买了最便宜的电影票，直接去小吃店选看电影的零售食品。皮皮和可可兴冲冲的来到小吃店，从左到右看了看，仔细挑选，最后看中了小吃——水果糖。但水果糖也是包装散装的，散装价格是每斤21.9元，包装价格是每箱58.9元，每箱1000克。可可对皮皮说：“这次就看你了，算了吧！”皮皮思索了一下，嘴里轻轻的说：“1000克等于1公斤等于2磅，58.9 2=29.45元，21.9元<29.45元，所以说的宽松比装的划算！”皮皮越说越响，可可也在旁边为他鼓掌。皮皮总结了一个道理：包装成本高，所以肯定比散装贵。

可可对皮皮说：“我们再买一袋瓜子去看电影吧！”可可说，他把皮皮带到放瓜子的架子上，看了看架子上各种规格的瓜子：刚好168克5.5元，500克15.5元.皮皮挠了挠头说：“我们选哪个？”可可想了想：“5.5 168=0.033元，15.5 500=0.031元。相比之下，大尺寸的瓜子更便宜。我们应该买500克15.5元的瓜子！”可可和皮皮买了瓜子，兴高采烈地走进电影院。

皮皮和可可熟练运用数学知识，不仅看了精彩的电影，吃了好吃的零食，还省了不少零花钱，真是一举两得！