三年级橡皮的作文（30篇优秀作文）

【导语】橡皮作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的橡皮三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是橡皮作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】刨笔刀橡皮300字

从外面看，我是一艘船。红色敞篷大车顶，蓝色甲板，银色小屋。非常漂亮。

我的名字很特别！还有一种特殊的体验。以前小主人特别照顾我。一支光秃秃的铅笔被塞进我的船舱，变成了一支锋利的铅笔。写错别字可以用我的船擦，功能齐全！他想：卷笔刀和橡皮擦合起来就更好了。他给我做了个“手术”，我就成了卷笔刀橡皮擦。

心情好的时候会悄悄开着船和小主人玩捉迷藏。他总是找不到我，翻着书包和铅笔盒。当我突然出现时，他会高兴得跳起来。心情不好的时候，橡皮擦洗不干净，铅笔磨不锋利。小师傅撅着嘴，用铅笔打我的头。

记住，我叫卷笔刀橡皮擦，不是船。是主人最好的朋友。

【第2篇】橡皮擦的风波作文100字-小学三年级作文

那个场景一直在我眼前旋转，像电影一样。中午翻来覆去睡不着，开始后悔！

今天思想课借了林？方的橡皮擦，用的时候我一遍又一遍的拨弄，撕扯着它，我不自觉的撕扯着它的纸皮，可是转眼间，她那双火辣辣的眼睛就像指甲一样盯着我。很明显，我面前的这个人就是橡皮擦的主人。当我知道我错了的时候，我赶紧打圆场，她却不依不饶，嚷嚷着要赔偿。我觉得：’很可怕。我该怎么办？哦，对了，付钱吧。这时，她冲我吼了一声，看见林了吗？‘方的怒脸’，我满不在乎，满不在乎地说：“我不赔！”她还想让我付钱？“要多少钱？贵吗？我买不起。我不甘心。我妈会骂我吗？一连串的问号不断出现在我的脑海里。下课后，我随意回家。

我妈知道后，陪我去了几家店买森林？方要了橡皮擦，告诉我：弄坏别人的东西一定要赔偿，除非别人原谅你。"

是的，反正我得付钱。为什么我需要那种态度？

【第3篇】写事的作文400字 我的橡皮泥

今天，我和妈妈去了乐购超市。在文具架前，我的眼睛盯着一盒橡皮泥。我妈看出了我的心思，决定给我买，让我很开心！

在回家的路上，我让妈妈骑快点，这样爸爸就可以早点看到我的战利品，分享我的快乐。耳边的风呼啸而过，终于到家了。

我迫不及待地拿出包里的橡皮泥。它有一个漂亮的红色塑料模型包，打开黄色锁，打开透明盖。分为两层：上层装着各种工具，下层装着五颜六色的橡皮泥，很精致。我仔细数了一下，一共18种颜色。放工具的地板上有：刀、“注射器”、封条、擀面杖、剪刀。刀可以切东西，“注射器”可以挤出各种长条，擀面杖可以把橡皮泥压成碎片，剪刀可以用来切割，各司其职。

我把橘子橡皮泥揉成一团，拿起一支铅笔，在上面戳了几个小洞，就成了橘子；又拿出粉红色的橡皮泥，做了一个像模型一样的桃子。看着这些幼稚可爱的作品，我仿佛来到了19世纪的法国，成为了著名雕塑家罗丹的有力助手。它似乎来到了繁华的龙华庙会，成为了一个熟练的面团制作人.

正玩得开心，厨房里传来父亲“吃饭”的声音，让我从幻想中回到现实。那真是一段短暂而美好的快乐时光！

【第4篇】抢橡皮作文400字-小学三年级作文

“今天我们来玩抓橡皮的游戏。”老师话音一落，学生们高兴得跳了三英尺高。侯佳怡脸上挂着微笑，刘文硕在那里拍手叫好。

游戏开始时，侯佳怡的眼睛被老师手里的橡皮紧紧吸引，像一只凶猛的老虎盯着猎物。刘文硕早躲在桌子底下了。他想讨价还价，希望老师把橡皮擦扔到桌子底下。不幸的是，前两场比赛都是北组赢的。看着他们得意洋洋的气势，我恨得牙痒痒。

第三局开始了。当橡胶掉到地上时，我找到了它。恐怕我太慢了，无法用手抓住它。我用力把橡胶放在肚子下面。哈哈，他们拿不走。突然，我发现了另一块。我刚想伸手去抢，却还是慢了一步，被别人抢了。我真的很讨厌我没有三头六臂。后来他们知道我肚子下面有块橡皮，就来抢我。哼！怎么才能让他们成功？我就是起不来。我把橡皮擦给老师的时候，没想到我们组抢了五块钱。哈哈，这次我们组终于找回了一点面子。

抢橡胶是斗智斗勇的游戏！

【第5篇】神奇的橡皮擦作文1300字-小学三年级作文

有个小朋友叫玲玲，很聪明很可爱，但是学习成绩不是很好，父母越来越不喜欢她了。因为不管她做什么，她都很慢。爸爸妈妈天天骂她，吼她，以为她是慢吞吞的蜗牛。她真的很无聊！

有一天放学，她没做作业，就在院子里忙着玩，遇到了一个外星人。两个人一起玩游戏，很开心。玩啊玩，天黑了，玲玲该回家了，她会愁眉苦脸的。外星人很急切的想问玲玲怎么了，玲玲告诉了她烦恼。外星人给了玲玲一份礼物。他神秘地笑了笑，说：“这是一块神奇的橡皮擦。会让你开心的。”玲玲看了看，发现橡皮擦是一块黄色的方形橡皮擦，和普通的橡皮擦没有什么不同，但她高兴地冲回家。

几天过去了，一切还是和以前一样。玲玲做的事情很慢，每天都被父母骂。有一天，她做作业的时候，已经快晚上十一点了。爸爸妈妈站在她身边唠叨她：“你写一个字，别人就能写一百个字！慢成这样，我不知道怎么快点，一个字写不完很久，一块橡皮能弹很久。”玲玲的心真的很痛。她抓起外星人送的橡皮擦，不小心碰到了额头。啊，我马上听不到父母的骂声。我看见他们的嘴在动。玲玲的心里很高兴。这个橡皮擦真的很神奇。它可以抹去那些讨厌的侮辱。

玲玲的生活越来越好了。虽然她做事还是极其迟钝，但是有了魔法橡皮擦，她再也不能被骂了。看到爸爸妈妈暴跳如雷，就动动嘴，却没有声音。每次她笑的时候肚子都疼。她觉得自己真的找到了失去已久的幸福。

没过多久，玲玲又不高兴了，因为魔法橡皮擦用多了，很快就用完了。每天她做什么都是父母骂她慢，说她永远改变不了自己的坏习惯，成绩只会落后。她气得下定决心要改变自己行动迟缓的性格，但没有成功。玲玲真的很苦恼。

一天放学后，玲玲又在院子里遇到了外星人朋友。她赶紧问外星人是不是换了那个做事慢的魔法橡皮擦。外星人问玲玲：“你害怕痛苦吗？”玲玲大声说：“只要能摆脱工作慢的问题，我就再也不怕吃苦了。”外星人拿出一块红色的橡皮擦，在她额头上擦了擦，然后说：“以后你慢点，她额头上会自动长出红包，又痒又痛。越拖越久，红包越长越大，越痒越痛。只有你动作快一点，红包才会自动消失。”玲玲半信半疑地回到了家。

她一进门，妈妈就叫她做作业，玲玲不慌不忙地说：“我先喝口水。”喝完水，妈妈马上催她做作业，玲玲不慌不忙的说：“我先吃个苹果。”吃完苹果后，玲玲没有做作业，不得不去厕所。上完厕所，她又打开电视，看起来像动画片。看起来很开心，她突然感到额头又痛又痒。她一摸，额头上就出现了一个大包。当她照镜子时，那个大袋子变得越来越鼓了。她想起了外星人的话，慌慌张张地跑向自己的办公桌。很快作业就写完了，玲玲额头上的红包不见了。母亲不敢相信自己的眼睛。她看了几次作业，然后高兴地表扬了她。玲玲的心比喝蜂蜜还甜！爸爸回来了，兴高采烈地夸玲玲。玲玲的心像过年一样快乐！

后来只要玲玲磨蹭，额头马上就肿起来一个又丑又不舒服的大红包。为了红包早点消失，她不得不加快动作。过了一段时间，玲玲渐渐改掉了拖延的坏习惯，每天在学校做完作业，成绩越来越好。

后来玲玲考上了清华北大，成了著名的科学家。她研究并制作了许多神奇的橡皮擦，帮助许多孩子摆脱了拖延症的坏习惯，使他们成为顶尖的学习者。

【第6篇】铅笔和橡皮作文500字-小学三年级作文

铅笔和橡皮

小明有一支漂亮的铅笔和一块心爱的橡皮。小明每次都小心翼翼的用。小明用过之后，总是小心翼翼的放回铅笔盒里，但是相处的并不好。

不信，铅笔又在嘲讽橡皮擦：“矮冬瓜，你不但丑，还没用。我不想变漂亮，可以帮小师傅画画，写文章，做数学题.这些东西对我来说是必不可少的。”橡皮反驳道：“每个人都有自己的长处，不能嘲笑别人！”铅笔笑着跳着。没有，最后在小明新完成的画里画了一幅画。铅笔乱了手脚，急忙去划，但划来划去更脏。铅笔汗流浃背，不知道该怎么办。正在这时，橡皮走过来说：“我来帮你！”于是他跳到纸上擦了几下，纸就干净了。铅笔见此，羞愧地低下头，低声说：“对不起！”“没关系。”橡皮说。

小明高兴地说：“没错。你们都是我的好伙伴。只有互相帮助，团结友爱，才能把事情做好。你记住一句话：脚短，寸长，取长补短。”

从此，铅笔和橡皮成了形影不离的朋友。

2008-11-21

三年六班

孙艺心

【第7篇】抢橡皮 王晓静作文450字-小学三年级作文

今天，我们来到了作文课。老师神秘地说：“今天，我们玩一个有趣的游戏。”学生搔头想：这是一款什么样的有趣游戏？哦！原来是抢橡胶！学生们等不及了。

老师先给我们讲了游戏规则：“三场。数到3，2，1，就应该开始扔了。老师手里的橡皮你抓不到，别人抓过的橡皮你也抓不到。哪个队总分最多，哪个队赢。”老师讲完游戏规则，拿着橡皮擦后，全班同学把老师团团围住。学生就像饥饿的老虎，紧紧盯着猎物。老师开始数“3，2，1”，只看到有同学露出牙齿，有同学紧紧盯着老师手里的橡皮，生怕老师一扔橡皮就掉到别人手里。我跑得远远的，怕老师扔掉。我盯着老师手里的橡皮，暗暗想：我一定要抢橡皮！老师开始扔，班级一下子乱成一团。只见王帅杰蹲在地上，伸出手，眼镜闪着光。老师数了数“3，2，1”，把橡皮擦扔了出去。王帅杰立刻抓起橡皮擦。朱发现王帅杰手里有块橡皮，马上冲上去抢，朱却打不破。但是结果是7-4，我们队输了。

我差点掉眼泪，但是我觉得这个游戏还是很有意思的！

【第8篇】抢橡皮 朱蕾颖作文450字-小学三年级作文

“叫出橡皮擦。”“这是我抢过的，干嘛给你！”嗯？作文课上有人打架吗？谁说的！我们在玩抓橡皮的游戏！

游戏规则如下：老师数到三，橡皮就抛向空中，谁抓到最多的橡皮，谁就赢。游戏开始了。孟馨予弓着腰，双腿半蹲着，双脚分开，双手高举，等待老师的橡皮擦。我也喜欢孟馨予，像一只饥饿的老虎紧紧盯着它的猎物。我想：地球是有吸引力的，即使把橡胶扔到空中，也会掉到地上。于是我盯着老师的手，看着地面。突然，老师把橡皮扔向空中，学生们争先恐后地去抢，但当它掉在地上时，没人看见。机不可失，失不再来，于是我猛地一甩，紧紧抓住橡胶，用力塞进了怀里。这时，孟馨予把王帅杰撞倒在地，我上去帮忙。孟馨予拖着王帅杰不让他起来。我要打断王帅杰的手。王帅杰的实力真的很棒！我破不了，老师宣布第一局结束，我们组4-1赢了对手。我们在最后两场比赛中取得了巨大的胜利，我们高兴得跳了三英尺高。

这游戏真好玩！

【第9篇】橡皮历险记4400字

蛇皮手术

皮叔叔睁开眼睛，发现周围的世界都被血肉染红了。他走出了钻地机，刚走了一步，就砰地一声摔倒了。他挣扎着爬起来，走了一步，摔倒了。就这样，一遍又一遍，最后皮叔叔只好爬进伤痕累累的钻地机，准备开着它去看这个可怕的地方。就在他开动机器的时候，传来了蛇的呻吟声！原来是蛇误把钻头当食物吞下去了。这时，皮叔叔看到了一些小动物的骨头。顿时满腔怒火，他打开翅膀下隐藏的武器，开始了一个整形医生一辈子都做不到的手术：我看到他竖起钻头，插上右翼，把左翼上隐藏的武器拿出来，马上发动引擎，只听“噗噗”一声，蛇就“长出”了一对翅膀。皮叔叔砍完最后一刀，蛇抽动了一下，钻头飞了出去。皮叔叔迅速启动钻头，再次来到地面.

【第10篇】小学三年级作文：铅笔.橡皮和纸

有一天，我的小主人芳芳做完作业，隐约听到他们在一起说话。铅笔骄傲地说：“我们来对比一下谁最厉害！”橡皮同意了，但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点：“我能写出漂亮工整的字。”橡皮擦毫不示弱地说：“我可以把你学错的单词擦掉。”铅笔直起腰，自豪地说：“有什么大不了的……”铅笔和橡皮擦喋喋不休。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候，纸生气了，大声说：“安静！安静！你有你自己的本事，你要反省自己。”

铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思.论文和蔼地说：“你想明白了吗？”“我想通了！”铅笔和橡皮异口同声地说。"我不能自满，我想和我的小主人一起努力学习。"“对，对，对，我也这么认为。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习，最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。

【第11篇】会变形的橡皮泥作文500字-小学三年级作文

2008年9月8日星期一(多云有小雨)

今天午饭后，父亲在看股票，我却无事可做。睡觉，又睡不着；让我们玩电脑。爸爸又当家了。我苦苦思索，最后决定捏橡皮泥。

捏什么？我看了看手工书，上面的猴子真的很搞笑，我就想我来做。只是我技术不是很好。我的手虽然上下乱飞，但是笨手笨脚的。终于，我睁大了眼睛，鼓足了力气，捏，捏，捏.又累又出汗，终于完了！我定睛一看，啊！猴子不像猴子；几乎是功夫熊猫了。于是又大修了一次，然后又看了一遍，嗯？你怎么又像个肥猪了！哦，我的上帝。哪怕是一头肥猪。我们再修一遍。

这时，爸爸转过身，漫不经心地问：“你在挤大象吗？”我假装生气，大叫：“拜托，这是只小猪。嘿，我以前是只猴子。我不知道怎么做。三变二变，我成了猪。”爸爸夸张地看着我说：“你太有才了！快给我看看。”我撅着嘴说：“没有啊”然而“淘气”的爸爸抢了我。结果我开心极了，难过极了。“吧唧”一声，橡皮泥掉在地上，然后被我爸臭脚踩了。爸爸匆忙的抬起脚，假装像个孩子一样痛苦，说：“对不起。”看着他装可爱，再看着被压扁的“猪”，我开心的叫了出来：“耶！我有猪饼干吃。”之后我和爸爸一起笑。

郑州市二七区河药附属小学三年级：吴昱翰

【第12篇】小学三年级作文：铅笔，橡皮和转笔刀

有一支铅笔叫明明。它字写得好，从不出错。有一天，不知道为什么不小心写了一个错别字。明明问小白兔有没有擦字的东西。小兔子说：“没有。”又问小狗，小狗说：“我也没有。”这时，我清楚地看到一个长方形的东西藏在一个角落里。不开心的时候我问：“你是谁，叫什么名字，为什么不开心？”橡皮擦说：“我是橡皮擦。我叫皮皮。以前住在东东家，用铅笔帮东东擦错字。但是东东觉得我很脏，抛弃了我。我无家可归。”明明说：“去我家，我找人帮我擦掉错别字！”在家里，皮皮帮忙把错别字清除干净，干净如新。明明很开心，说：“皮皮，休息一下。我会继续努力。”皮皮说：“好的。”

干活干活，笔头越来越粗，写的字也不清楚。明确问：“皮皮呢？”皮皮说：“找个卷笔刀帮忙。”他们找到了卷笔刀，过了一会儿，卷笔刀把卷笔刀磨快了。明明谢过卷笔刀，全身心投入工作。

从此，铅笔橡皮擦和卷笔刀成了形影不离的朋友！

【第13篇】橡皮泥作文400字-小学三年级作文

我有一大桶橡皮泥。今天有个弟弟来我家玩。我终于可以展示我的才华了。

首先我做了一个蜗牛，是这样做的：1。拿出一团泥；2:搓一团，搓长，一端尖，头向上弯，插一根牙签；3:再拿出一团泥，搓成一团，搓久一点，卷成一团，贴在眼睛上。然后，我做了一条鲸鱼，它是这样做的：1。拿出一团泥；2:搓一团；3:一个小费；4:尾巴倾斜；5:切掉嘴和尾巴；6:戴上眼睛，整理好嘴巴和尾巴。最后我做了一只鸟和一个蛋形的娃娃，都是用类似的方法做的。

做完后，可爱的蛋形娃娃，乖巧的小鸟，美丽的鲸鱼，美丽的蜗牛出现在我眼前。他们都很可爱。蜗牛似乎在说：“我爬得太慢了。你能帮我一下吗？”鲸鱼似乎在说：“我要吃了你。”小鸟似乎在说：“你能飞这么高吗？”蛋形娃娃也很得意，仿佛在说“你能在地上打滚吗？”

他们太可爱了。

【第14篇】用有趣的橡皮泥捏甲虫作文300字-小学三年级作文

今天，朱在我们面前展示了他的绝活：捏橡皮泥。

朱都要捏甲虫了。他先把橡皮泥拿出来揉了揉。不一会儿，一个椭球体出来了，然后小心翼翼地抽出四条腿，形成了一个身体形状。然后，他又拿出另一块橡皮泥，小心翼翼地做了一个角，然后在上面拉出两个细细的角，贴在自己的身体前面。朱又把橡皮泥拿出来，分成两块，都压成椭圆形，分别贴在身体的左右两侧，然后拿出黑色的，也分成两半，分别贴在头的两侧，一只“甲虫”出来了，有展翅飞翔的感觉。

当然，我们的手一看到就会发痒。带上橡皮泥，我赶紧做这个做那个。不一会儿，一只“三不像”的甲虫诞生了。姜还是老的辣，永远不如朱。看来我得更加努力了。

讲师：蔡

【第15篇】我的橡皮泥杰作(老虎)

我的杰作橡皮泥——老虎

我用橡皮泥捏了这只卡通老虎之后，觉得捏老虎不是猫！我花了大部分时间反复修改了几次，被同学形容成猫。

怎么可能是猫？我捏的是威严的动物王——虎。但是我捏的是一只幼虎，而且是卡通形状，额头上的“王”字还不如虎父有力，难怪要形容我是猫。

你看，他圆圆的脸和两只竖起的耳朵表明他玩得很开心。两只眼睛鼓鼓地盯着什么东西，似乎发现了什么好玩的新玩具即将问世

跑过去。

呃，为什么你的鼻子冻红了？不要感冒。要不要帮你穿衣服？秋天到了。应该还不冷。好大嘴巴。你是一只老虎。你吃得很多。我没有太多食物喂你。当我还是你的时候，我用橡皮泥填满了你。

小老虎，你应该保护你的爪子。这是你的武器。你的尾巴这么高。走路时保持平衡。小心摔跤。

不管别人把你说成猫还是老虎，你都是我的杰作。我想把你放在我的桌子上陪我。我晚上做作业的时候，你要保护我。

【第16篇】小学三年级作文：捏橡皮泥

今天的活动课，老师让我们用橡皮泥捏一个自己喜欢的东西。―

我想今年是龙年。捏个龙就好，但总是不一样。我悄悄伸长脖子，看见杨明捏在我面前的那只神气活现的公鸡。我擦掉水龙头上的水，捏了捏水龙头。

捏了捏公鸡的头，我轻轻转过头，看到身后的小白兔，好可爱。我搓掉鸡头，捏了一下小白兔。

捏了捏小白兔的头，我偷偷看了看左边被李宁捏的机器人。头顶上有两个“天线”，太棒了！我擦掉白兔，捏了一下机器人。

捏了一下机器人的头，刚插上“天线”，我偷偷看了看右边被文房捏的乌龟，轻轻推拉，脖子和脑袋就会伸缩，让我着迷。我蹭掉机器人，捏乌龟。

捏了一下大乌龟的头，乌龟盖没戴上。“丁铃铃！”下课后，每个同学的桌面上都有一个很漂亮的东西，只有我的桌面还是一团烂泥。老师看到了，走过来问我：“刘钦峰，怎么了？”不能捏吗？”“没有，老师，我想过了。我想捏一下书上写的猴子，然后把它扔掉。我绝不会做这种没有目的的事情。我会再爱对方。"

我刚说完，教室里就响起了一阵掌声。

【第17篇】神奇的橡皮擦作文350字-小学三年级作文

在学习中，橡皮擦是必不可少的学习用品，它可以帮助我们擦掉错别字，但是你使用橡皮擦后，你会发现很多蚂蚁大小的小黑点，你必须用手擦掉，这很麻烦。但是我以后发明的橡皮擦就不会有这样的现象了。它的形状是长方形的体现。橡皮擦的颜色可以根据你的喜好改变。只要说“换什么颜色”，它就自动变了。当你写的时候犯了错误，但是你没有注意到，橡皮擦会发出红色警报，提醒你擦掉。当你用橡皮擦擦掉错别字时，会出现蚂蚁大小的黑点。不用担心，我们的魔法橡皮擦会用吸尘器一样的小吸管把黑点吸掉，变成空气。这种橡皮擦是不是很神奇？但是以后我会发明这么神奇的橡皮擦！

广东省珠海市香洲区崔倩小学三年级余爱丽子：

【第18篇】小学三年级作文：神奇的橡皮擦

在学习中，橡皮擦是必不可少的学习用品，它可以帮助我们擦掉错别字，但是你使用橡皮擦后，你会发现很多蚂蚁大小的小黑点，你必须用手擦掉，这很麻烦。但是我以后发明的橡皮擦就不会有这样的现象了。它的形状是长方形的体现。橡皮擦的颜色可以根据你的喜好改变。只要说“换什么颜色”，它就自动变了。当你写的时候犯了错误，但是你没有注意到，橡皮擦会发出红色警报，提醒你擦掉。当你用橡皮擦擦掉错别字时，会出现蚂蚁大小的黑点。不用担心，我们的魔法橡皮擦会用吸尘器一样的小吸管把黑点吸掉，变成空气。这种橡皮擦是不是很神奇？但是以后我会发明这么神奇的橡皮擦！

【第19篇】铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒作文500字-小学三年级作文

铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒

从前，铅笔、橡皮和转笔刀都是好朋友。

一天，他们在讨论谁来做老板的工作。橡皮说：“不用说，我可以当老板。”卷笔刀争辩道：“你不能当老板。你看我多有用。我可以当老板。再说一遍……”“闭嘴！”橡皮生气地说：“你怎么敢和我比？”等着瞧吧，再过几天，我就要被大家选为老大了。”铅笔看到他们吵架很难过，就去劝他们说：“别吵架了，我们不都是好朋友吗？”橡皮擦对铅笔说，“铅笔，你一定会投我一票，对吗？”这时卷笔刀说，“橡皮小子，铅笔不会投你的。去死吧。把老板的位置让给我做，铅笔也会给我投票，对吧，铅笔？”铅笔陷入了困境。我不知道该怎么办，犹豫了一会儿说：“卷笔刀哥，橡皮哥，要不你跟我一起去问问铅笔盒爷爷评论一下？“转笔刀和橡皮和铅笔是一致的。于是，在铅笔的带领下，他们去了爷爷铅笔盒。铅笔告诉铅笔盒爷爷到底发生了什么。铅笔盒爷爷听了之后，非常热情地对他们说：“每个人都有优点和缺点。一定要看到别人的优点，正视自己的缺点，互相尊重，和睦相处，团结友爱，不要争谁是老大。”卷笔刀和橡皮擦听完都羞愧难当，都互相认错。

东莞实验小学三(2)班陈其华

讲师：张国英

【第20篇】小学三年级作文：铅笔和橡皮

铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。

铅笔腰细，方头，真好看。铅笔看橡皮擦，头方，身体胖，不好看。铅笔说：“嘿，橡皮，你真丑！看看我，多美！”

过了一会儿，小师傅削好铅笔，把铅笔和橡皮擦放进铅笔盒，把铅笔盒放进书包，背着书包去上学了。在学校，老师教他们写字。当主人犯了一个错误时，他拿走了橡皮擦。

用铅笔看自己。什么都擦不掉。她想：我以前说皮肤不好。现在他应该说我们！但是日复一日，就像圆周率什么也没说一样，铅笔忍不住说：“你为什么不说我？”就像圆周率问“你在说什么？”铅笔说：“我不会擦字！”就像圆周率说的：“虽然你不会擦字，但是你比我长，会写字。”

铅笔不好意思的笑了！

【第21篇】我给橡皮做衣服作文300字-小学三年级作文

我为橡胶做衣服。沈丹伟，浙江省桐乡市茅盾实验小学303号昨天，我闲着没事，给我的橡皮做了一件新衣服。

我的橡皮擦用了很久，在我的铅笔盒里累得像个乞丐。看起来很可怜。我立刻准备了剪刀、白纸、花纸、胶带等材料，开始给心爱的橡皮做衣服。

我先把橡胶的旧衣服扔掉，用一张白纸把橡胶的身体包裹起来，然后用单面胶把橡胶“内衣”固定好。然后我把花纸拿出来，在橡胶上划了一笔，用剪刀剪成一张比橡胶略小的长方形纸，然后在内衣外层贴上双面胶，最后把花纸贴在橡胶内衣外面。好的，检查一下内裤有没有露出来。这样，橡胶内衣和外套就准备好了。

哈哈，我的小乞丐变成了小公主。

讲师：陈国权

【第22篇】蘑菇橡皮作文150字-小学三年级作文

我的铅笔盒里有一个。

我的蘑菇橡皮擦很漂亮。头部深蓝色，上面有粉红色的斑点，底部的蘑菇橡胶是棕色的。

蘑菇橡皮擦，我在作业里写错别字的时候，用它的头把错别字擦掉，因为它的头是橡皮擦。如果我的铅笔秃了，它会用自己的身体削，因为它的身体是卷笔刀。我觉得如果是真的蘑菇，应该很好吃。

我爱我的蘑菇橡皮擦。

盛特外国语学校三年级：许

【第23篇】橡皮擦的自述400字

嗨！大家好！我是一块橡皮。相信大家都很熟悉我，尤其是小学生。我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援手，让他们的作业保持干净。我很乐意帮助他们，但有时我也很难过，因为有些孩子根本不关心我，他们有意无意地伤害了我。有时候真的会觉得疼，因为有的孩子经常用小手剥我的皮，甚至用笔戳我，弄得我浑身疼。当他们把我弄得又黑又丑的时候，他们把我扔了，很快他们就有了新的橡皮——我的同伴，但是当他们再用我的同伴的时候，他们就没有那么在乎他们了，很快他们就全身都受伤了。要么被掰成几块，要么被小手扒下来，每个橡皮擦都有淤青，然后就是现在，橡皮擦们不忍心一致抗议！

孩子们，难道你们不希望世界永远没有战争与和平吗？那就请你和橡皮擦和平相处，好好珍惜它们，更何况它们是你的好帮手。

【第24篇】橡皮和铅笔作文500字-小学三年级作文

橡皮擦和铅笔

潍县第一小学吴(泗)班陈一航

在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，形影不离的兄弟。他们每天都在一起。

一天晚上，好朋友兄弟吵架了。原来他们在争论谁起了大作用。

橡皮说：“我起了很大的作用。每当主人写错别字，我就帮他擦掉。要不是我，小主人早就被批评了。”。

“不，是我的伟大角色。没有我，小主人用来写什么？”铅笔争辩道。

“不，还是我的角色。”。

“不是你！是我，我的小主人和我一起写下了美好的文字。

“不不不……”

就这样，他们吵到天亮。为了这件事，好朋友好兄弟互相生气，互相不理。后来两个人都气得罢工了，橡皮擦也没法去掉错别字，铅笔也写不出漂亮的字。所以小师傅没有按时完成作业，被老师批评。

橡皮和铅笔又一次吵得更凶了，吵起来的时候，小主人听见了。小师傅说：“你这几天没好好干活。原来是吵架。别争了。其实你们都很重要。铅笔会写字。没有你，人们就不能写作。橡皮擦也很重要，它可以擦掉错误的单词，让人重写正确的答案。你们都各有各的用处。”铅笔和橡皮擦羞愧地低头，意识到了对方的作用。他们握手言和，成了一对好朋友好兄弟。

【第25篇】铅笔和橡皮作文350字-小学三年级作文

铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。

铅笔腰细，方头，真好看。铅笔看橡皮擦，头方，身体胖，不好看。铅笔说：“嘿，橡皮，你真丑！看看我，多美！”

过了一会儿，小师傅削好铅笔，把铅笔和橡皮擦放进铅笔盒，把铅笔盒放进书包，背着书包去上学了。在学校，老师教他们写字。当主人犯了一个错误时，他拿走了橡皮擦。

用铅笔看自己。什么都擦不掉。她想：我以前说皮肤不好。现在他应该说我们！但是日复一日，就像圆周率什么也没说一样，铅笔忍不住说：“你为什么不说我？”就像圆周率问“你在说什么？”铅笔说：“我不会擦字！”就像圆周率说的：“虽然你不会擦字，但是你比我长，会写字。”

铅笔不好意思的笑了！

福建省福州市福清市新楼小学三年级：1012600787

【第26篇】铅笔和橡皮作文600字-小学三年级作文

铅笔和橡皮

李嘉豪泽国镇中心小学

很久以前，铅笔总是自己通过。他最喜欢画画：蓝天、碧海、高山、河流、可爱的动物。大家都夸铅笔是小油漆工。pencil很开心，感觉很棒。

有一天，铅笔看见橡皮擦睡在路上，笑他：“橡皮擦，橡皮擦，你又懒又笨，什么都不会！”橡皮听着，一言不发。听了边上的尺子，他对铅笔说：“不要因为别人夸你，就显得那么骄傲。橡皮也有自己的优点。”铅笔不屑地走开了。

过了几天，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了几个地方。他急得满头大汗，不知道该怎么办。这时，橡皮擦冲过来说：“铅笔哥，我来帮你！”说话的时候用自己的身体擦错了地方，不一会儿就擦干净了。然而，她的白色新裙子变得又黑又丑！铅笔看见了，想起我对橡皮说的话，羞愧得脸红了，楞在那里。橡皮擦看到催笔，就说：“铅笔哥，快画，不然就来不及了。”我突然想起了铅笔，小心翼翼地画着每一支笔.

好消息来了，铅笔夺冠了。他紧紧地握着橡皮擦，激动地说：“谢谢你，我以前错怪你了。”橡皮说：“没关系，我很乐意帮你！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起了。

不信？孩子们，打开你们的铅笔盒，他们在互相亲吻！

欣赏：铅笔和橡皮是大三孩子学习和生活中的两个新伙伴。李嘉豪的孩子们注意到了这一点，并写下了这个有趣的童话。天真烂漫，童心无价。在一个孩子天真无邪的世界里，帮助别人是最幸福的事，哪怕是那些曾经自嘲过的人。这一点值得我们每个人牢记在心。

【第27篇】橡皮和铅笔作文700字-小学三年级作文

明明的铅笔盒里有一支木制铅笔和一块漂亮的蓝色橡皮。

一天晚上，明亮的月光明亮地照在房间里。铅笔盒突然变得活泼起来。怎么回事？哦，是铅笔盒橡皮擦在说话！

嗨！铅笔，你真帅！

不，你很美！蓝色的.'

这两个小家伙说话的时候越来越精神了。

“让我们成为兄弟，”橡皮热情地说。

很好！‘你是哥哥，我是弟弟。’铅笔很开心。

不，你是哥哥，我是弟弟，你比我高！橡胶很谦虚。

好了，就这样！铅笔应该能回答这个问题。

在接下来的日子里，铅笔和橡皮相亲相爱，互相帮助，真的成了兄弟。

但是没有持续多久。我不知道有多高。有一段时间，姚很喜欢那块奶油色的蓝色橡皮擦，经常在朋友面前夸橡皮擦，却忽略了铅笔的存在。铅笔在他心里很不愉快。他觉得一定是橡皮擦弄的鬼，于是决定报复橡皮擦。

在接下来的日子里，无论是在学校还是在家里，钱碧总是故意写错别字，希望小主人多用橡皮，橡皮越来越薄，越来越小，直到消失，才能得到小主人的喜爱。

又是一个安静的夜晚，铅笔看着瘦弱的样子，心里觉得好幸福。他装作同情的样子对橡皮擦说，‘:’橡胶哥们，好几天没见你了，你怎么变了？真的吗？橡皮虚弱地说。对，不信，我们照照镜子！铅笔写完后，他先走到镜子前，橡皮擦不得不拖着疲惫的脚步跟着铅笔走向镜子.

铅笔假装礼貌地请橡皮先拍照。橡皮走到镜子前，看着镜子，长长地叹了口气，说：‘唉！我老了.”然后悄悄地退到一边。兄弟，你要注意保养啊！'他说话的时候，铅笔走到镜子前，“看着我……”他刚开口，只听他又喊了一声：镜子里那个矮个子是谁？橡皮笑着说，不是你吗？你甚至不了解自己，是吗？可是我什么时候变得这么矮了？橡皮擦摸着他的额头说：‘你还不明白吗？你削弱了我，也削弱了自己！橡皮饶有兴趣地说道。

啊！铅笔才恍然大悟，他低下头，若有所思。

【第28篇】橡皮作文250字-小学三年级作文

表面上我是一个红色的长方体。穿着一件上面有米老鼠图案的花裙子，多好看啊！但是我的名字不是长方体，是橡皮。虽然我整天睡在铅笔盒里，但当我的小主人需要我的帮助时，我会从铅笔盒里跳出来，把它交给他的小主人。所以，他的小主人很喜欢我。

有一次，小主人画画的时候把我弄丢了，我汗流浃背。这时，我从书包里跳了出来，小主人很开心。后来小主人发现我“老了”，变小了，也没有以前漂亮了，但是小主人还是那么喜欢我。我的小主人深情的说：“谢谢你，是你为我做出了默默的贡献，你牺牲了自己的生命来帮助我。你太伟大了，我要感谢你，用优异的成绩回报你。”

(三年级作文)

【第29篇】我的橡皮_小学状物作文200字

今天早上，我的老师给了我一块可爱的橡皮。

橡胶是粉红色的。上面有一只可爱的狗。他蹲在橡胶地上，头上戴着一顶红帽子。帽子中间有一只手掌。衣服是红色的，胸口有一个“火”的标志。他眼睛水汪汪的，是个达尔马提亚人。张开它的嘴，他的耳朵耷拉着。橡胶的形状是平行四边形。

我的橡皮擦太好了，每当我写错一个字，它就跳过去对我说：“小主人！需要帮忙吗？”它在微笑。我觉得我和橡胶的关系越来越好了。我很喜欢她！

【第30篇】我的“橡皮王国”作文400字-小学三年级作文

我的橡胶王国

同学们，你们知道我最喜欢什么吗？我最喜欢的事情就是收集橡皮！我家有个“橡胶王国”！

说起这个“橡胶王国”，历史悠久。那是去年国庆节，爸爸妈妈带我去郑州游玩。在商场里，突然看到玻璃柜里陈列着各种各样的套鞋，有心形的，有叶形的，有圆形的……琳琅满目。我看着看着，失去了理智，心想：要是我有很多橡皮擦，以后有橡皮擦展就好了！之后。我每天都收集橡皮。

亲戚问我假期想要什么？我想要十个“金发娃娃”，或者手枪，去当一个小战士……但是他们没有用橡皮擦吸引我，所以我让他们买一个橡皮擦。每当亲戚从外地给我买橡皮擦，我都会捧着。翻过来，翻过来，看不够。我有一个漂亮的手提箱，我把橡皮整齐地放在里面。久而久之，我就有了一百多块橡皮。

我的行李箱里是橡胶王国，里面有老虎形的，孔雀形的，大熊猫形的，象形的……我叫“老虎”王，孔雀“皇后”，猴子“丞相”。看，他们在那里多开心啊！

这个“橡胶王国”不仅丰富了我的课外生活，也给我带来了快乐。