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小学语文三年级下作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-11-24 热度:12

【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。

小学语文三年级下作文

【第1篇】我的语文老师作文450字-小学三年级作文

我们语文老师是个高挑漂亮的女人,脸是标准的鹅蛋脸。语文老师皮肤很白,一双眼睛忘了你,一颗黑紫葡萄一般透明,老师鼻子小巧玲珑,连嘴巴都像小樱桃,甜甜的,可爱的。老师的样子让大家看起来都很舒服,我们都很喜欢她。

语文老师有一套教学方法。她会把我们班分成四个小组,每个小组互相竞争,检查阅读和背诵课文的情况。有时候,老师会让我们每组之间进行一次知识竞赛,检查一些会出现在语文课本上的小知识。在老师的动员下,每个人学习汉语的热情都很高,我们班的汉语成绩也因此非常好。

除了给我们课外活动,老师成了我们课后非常好的朋友。她会和我们在操场上玩捉小鸡的游戏,把我们打成一团。课后老师也会教我们团结友爱,善待他人,做一个为社会做贡献的人。她不仅教会了我们书本上的知识,还教会了我们许多做人的道理,这使我们对生活都很有用。

我们的语文老师和我妈一样,总是为我们着想,传道授业解惑,关心我们。我们都很喜欢我们的钓鱼岛。我们会努力学习,不会让老师让我们所有人失望。

【第2篇】语文考试以后作文700字-小学三年级作文

周三,我们进行了第一次语文考试。我认真看了看问题,老老实实的做了,觉得自己一定做的很好。

“叮零零”结束了。该卷起来了。我把我认为做得很好的试卷交给了本专栏的“专业复卷机”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度走上领奖台,我们的纵队立即欢欣鼓舞。“我们列第一!”我说。那一刻我想起了卷子,如果有错,我就惨了。因为我妈打人技术一流,就说我妈“死刑”!此招禁止造谣!诀窍是“变红变绿跪在地上”。这个招数是为我精心设计的,只要我拿到903,335,480分或者70分以上,嘿!嘿!刘罪人,你已经决定,你将受到你母亲的惩罚!除此之外,还有“超级无敌大聊天班”等其他项目可以享受。

一想到这些,我全身颤抖,双脚麻木,头晕目眩。所以我在心里默默祈祷:“老天,让刘老师慢慢改变吧,让我以后也能受苦!”

最后,下午放学,我觉得是时候公布成绩了。“说曹操,曹操到,”我看到刘老师走进教室,说,“现在,我宣布我的结果。”我立刻心跳加速了一万码,不知道跳了多少次。终于看成绩了。“刘籽辰得了94分,”刘先生平静地说。我的心率突然下降了一万码。然后我对自己说:“还好我考了94分,不然我就得‘死刑’!”成绩公布后,试卷就发了。我接过纸,说:“看!我多蠢,那翠绿的,我拔不出来,我要拔;还有‘翁’,本来叫‘翁’,但我写的是‘翁’;还有改变偏旁部首的问题。我把“透明”这个词改成了“这个”,组词是“为什么是这个?”我真的很尴尬。这些是一些粗心的错误。我的心,你说这不是死刑。我觉得至少要打一打耳光。"

我忐忑不安的回到家,小声对妈妈说:“妈妈,我考了94。”我还没来得及说分数,我妈抢回来说:“我知道你考了94。况且我也知道你已经尽力了,以后要小心!”

听完这些话,我的心比吃蜂蜜还甜。我暗暗发誓:“妈,我下次一定考上!”

【第3篇】一堂特殊的语文课作文400字-小学三年级作文

今天我们上了语文课,不是普通的语文课。

以前我们上语文课的时候,都是从课本上学到一些知识。首先我们学习课文,然后我们学习汉字,然后我们学习单词,最后我们布置作业让我们写。今天一上课,老师就给我们讲了一个古老的传说。老师讲了半天,我们都被迷住了,大家都呆若木鸡。当老师讲完这个传说时,突然,几个问题跃入我的脑海。为什么老师没有像以前一样教我们?为什么老师不命名传说?我把这些问题一一解释了一下,老师对我们说:“别忙,你们先把语文书收起来,我再来讲”。出于好奇,我们收起了语文书。老师问我们:“你们谁知道这个传说?”我们一听到,就完全沉默了。老师宣布了答案。原来这个传说的名字叫夸父追日。几个学生迫不及待地拿出书打开。这个传说的名字不就是《夸父追日》,我们要学的三十二课吗?我们非常惊讶。老师笑着对我们说:“不要太惊讶。以后我会用更新奇的方式教育你。”我们并不感到惊讶。

这真是名副其实的特殊语文课。

【第4篇】新学期的第一次语文考试作文400字-小学三年级作文

新学期第一次语文考试

浙江省鄞州区松照桥小学306班曹琛

星期四下午,王先生通知我们明天要考语文一单元。这是我新学期转学后的第一次考试。我不知道我能不能考得好。我心里装满了15桶。

第二天,语文课,老师发卷子。里面的大部分内容都是第一单元学的。对我来说并不太难。我想我应该能做到。但是试卷上有几道题是我们课本上没有学过的。比如第五题“按要求写单词”,第九题“看短文,完成习题”,都需要我们日常学习的积累,有些难度。只能按照平时对课文的了解去做,不知道做对了没有,心里没底。

下午,老师给我们发了试卷。我成绩不是很好,——89分,只能在班里名列前茅。我有些不确定的问题或多或少都是错的,让我觉得很难受。放学回家,父亲看了我的试卷,仔细分析了几道错题,让我明白了,要想取得好成绩,不仅要认真学习课本上的知识,还要加强课外阅读,提高词汇量和短文阅读能力。讲师:王巍

【第5篇】数学王国和语文王国大战作文400字-小学三年级作文

数学王国和语言王国是两个非常强大的王国,人口众多,资源丰富。这一天,数学王国收到了语言王国的挑战信。语言王在信中说,想和数学王国比较武力,看看哪个国家才是真正的霸主。数学王是个很有侵略性的王,他立刻就同意了。

在开战之前,两国都花时间训练军队。数学王国的数字兵在数字将军的带领下整齐练武,语言王国的中国兵在中国将军的带领下精心练剑练枪。两国实力相当,所以这一次世界大战会有很多大戏。

战争日期终于到了。“嘟嘟——”语言王国城墙上的小号手吹响了号角。“走!”两国士兵的叫喊声震耳欲聋。健壮的士兵骑着英俊的马在战场上翱翔,打打杀杀。数码兵发起总攻,肩并肩手挽手站在一起,让中国兵晕头转向。数码兵趁机把中国兵全抓了。千钧一发之际,躲在山后的标点群冲了上来,突袭。数字之王准备好了,派出了一个算术符号小组进行攻击.

最后,数学王国和语言王国输了,害怕受伤,世界大战结束了。

【第6篇】新学期的第一次语文考试400字

“考试失败了!我考过了!”自从我完成了“新学期第一次语文考试”之后,“考砸了”这句话就经常在我脑海里转来转去!

考前觉得简单,就心不在焉…

考试的时候,试卷里有1-3道题是我不会做的。

考完试,老师发试卷。看试卷的时候我很惊讶,因为我交了一个不该交的朋友——91.5分!当时心里很难受,心想:这张试卷不是我的!可能是老师发错了。但是试卷上清楚地写着“陈嘉文”几个字。我受不了了,91.5分!我等不及要把它撕成碎片。但是老师在“家校联系簿”上写了“试卷签名”四个字,我还要把试卷带回家.后来老师说:“初三开始90多分。”听了这句话,我心里松了一口气。但是我还是很不满意我的成绩.

回到家,奶奶严厉批评我。我妈还对我说:“知识是人生的未来。怎么能得91.5分?”唉.我无言以对。

【第7篇】一次语文考试作文300字-小学三年级作文

今天早上,我们全校在教室里进行了一次语文期中考试。

发试卷前,我的心一跳,激动不已。我心想:第一次语文考试会是怎样的作文和题目?会不会有我见过的问题?想着想着试卷已经到了我桌上。我快速的把试卷从头到尾看了一遍,发现没有以前没见过的题。

写问题1到7的时候写的很轻松,但是被要求背古诗词《清明》的时候,前三句可以背,最后一句就背不下了。我心想:我可以抄同桌饶佳怡的答案吗?这时,我忍不住朝饶佳怡的试卷看去。没有,我看不懂她的回答。然后我就出轨了!我赶紧回头,翻到自己的卷子。我想:先把这个问题留空,做完下面的问题,再考虑这个。好吧,我们开始吧。我开始做了。当我完成时,我仔细检查了试卷,并确保它被填写。我没空。只有听写写的题不行。

铃响了,我一脸苦相的把试卷交给老师,走了出去。

湖南省常德市武陵区科学培训教育三年级张雨欣

【第8篇】小学语文课文《掌声》教学片断赏析(转载)作文1300字-小学三年级作文

片段1:揭示主题

老师:看老师写在黑板上的“音”字,要注意它的上横长和下横长。看完题目会有什么样的问题?

健康:这篇课文发生了什么

健康:谁给了谁掌声

老师:大家根据题目提问是一种很好的学习方法。请带着问题读课文,注意发音,读句子。

老师巡视,随机检查学生预习,并展示生词和单词投影,命名让学生阅读,随机发音(

老师:第一次看完课文,你在课前解决了什么问题

健康:学生们给了瑛子掌声,这改变了瑛子。

健康:掌声送给残疾女孩英子。

老师:你第一次看课文的时候,英子给你留下了什么印象

学生们勇敢地发言

老师:读书的时候,英子给我们留下的印象不一样,但说话要有道理有证据。请仔细阅读课文,为你的演讲找到基础。

学生大声朗读课文

老师:大声朗读有利于交流感情,默读有利于思考。请默读课文第一段,思考一下。英子给你留下了什么印象,看哪个词能更准确的概括英子此时的心情

圣奇说:忧郁。

老师:通过联系语境,我们可以更准确地理解单词。

老师:如果你仔细阅读精华,你就会知道它的含义。如果你想理解文章的内涵,你必须仔细阅读并思考它。

片段2:介绍深层主题

老师:在课文中,我们把爱变成了掌声。事实上,我们生活在一个充满爱的世界里。生活中有很多平凡的小事。仔细想想哪些小东西包含爱

健康:爱是借给同学一块橡皮。

健康:爱是帮助一个堕落的孩子。

……

老师展示捐款和献血的图片,播放歌曲《爱的奉献》

学生们站起来表达了他们对爱情的理解

展示一首关于爱情的小诗,并和学生一起在音乐中阅读

老师:同学们,你们是爱情的创造者,你们会用言语和行动把这首诗写得更加优美

老师:这是中国青年志愿者的标志。展示年轻志愿者的照片。无论爱是如何表达的,让我们永远记住一句话:只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的地方。记住这些大手,把你的手给别人,把你的爱给别人,让我们知道并珍惜爱。

生在音乐里:只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美好的地方。

专家意见:

这门课对教材的处理、教学结构和教学方法进行了认真的研究。老师个人素质高,是这门课成功的关键。语文课要着重听、读、说、写、读、字等等。这节课,老师让学生自悟自读,循序渐进地引导,很好地体现了课程改革的理念。对学生学习方法的指导也很恰当,突出体现在阅读上。老师明确教学生如何认真阅读:朗读有利于情感交流,默读更有利于认真思考。最后在投影上印上“仔细阅读,仔细思考,看到自己的意思”八个字,很好。指点的及时到位,体现了教师的主导作用。比如板书,老师强调写“音”的时候要注意横向缩短,这是“学者”。这个灵感恰到好处,体现了一个语文老师的基本功。这门课还处理工具性与人文性的关系,文学与道家结合的比较好。黑板上一个大大的“爱”不是空的。通过教学渗透到学生中,“爱”是自然诱发的。学生的感染和熏陶是潜移默化的,而不是强加给他们的。

建议:要想好如何让一堂好课更频繁,更新颖。学生的主体性在课堂上缺失。今后我们应该在如何调动体育专业学生的积极性方面做出更多的努力。

【第9篇】语文课变自习课作文350字-小学三年级作文

2020年4月27日星期一天气:晴朗

今天老师很生气,把一节语文课变成了我们自习课。

升国旗的时候,听到董老师对王玲老师说:“我不能上这个班。等他们玩够了再说。”我很惊讶,心想:为什么不呢?我们做错了什么?

下课后,老师气冲冲的进教室,严厉的说:明天是运动会,你们一个个浮躁!你为什么不在6月1日之前跳过语文课,直到你玩够了才写作业?当她转过头时,她没有停下来就走了。所有人都害怕了,教室里一片寂静。我觉得:老师生气是因为我们上课没有认真听讲乱讲,大概过了四五分钟我就开始先写作业了。学生也老老实实学习,有的看书,有的预习,有的做作业。下课了,老师从后窗偷偷看了我们一眼,然后走进教室,看到我们听话,就不再那么生气了。我们急忙向老师承认错误

这次老师生气了,让我们意识到了自己的错误。以后一定要好好表现,不要让老师失望!

【第10篇】给老师画像_苏教版三年级语文下册习作二400字

给老师画像_苏教版三年级语文下册习作二400字

老师,快坐下,我给你画图。

你的眼睛好亮,像夜晚的一盏明灯,时刻提醒着我们对与错,好与坏。你总是对我们投以关怀的目光,让我们感受到温暖的存在;有时候不听话的时候会给我们发出警告信号,让我们时刻注意自己的错误。虽然你戴着一副眼镜,但我仍然喜欢镜片下那双明亮的眼睛。

老师,别动,我给你照张相。

是时候画你的手了。你手写了优美的诗句,准备了精彩的教案,写出了有力而优美的文字。你的手真漂亮!有一次上课,你手里拿着一本书从我身边走过。我注意到你的手,惊呆了:你的手上长满了红色的冻疮!我不这么认为。继续读。老师,疼吗?很疼吧?虽然我的手从来没有被冻伤过,但是我明白,在一个寒冷的夜晚,你仍然在一个接一个地批改这个作业和作文。

哦,老师,你笑了。我喜欢看你笑!时间长了食物会变坏,时间长了铜铁会生锈,但你的笑容不会变坏。因为,那是你发自内心的微笑,洁白而无限。

老师,我给你画完了。你觉得像吗?

【第11篇】小学三年级作文:魅力语文

迷人的中国人你知道哪个科目最迷人吗?当然!我觉得中文最吸引人。不信?听我说。有一天,“你”对“叉”“看!我脸上的蟑螂都去掉了,是不是更漂亮了?”正确言语也有乐趣。你知道最大的操作是什么吗?键入一个成语。不知道,呵呵,是“投胎”;最长最大的一步呢?对,“踏入天空”;有意思的话吧?“有趣的句子”,听着!院子里来了一个“78岁的女孩”。啊,78岁的姑娘?我觉得是七八岁。不在乎标点符号,就会闹大笑话。还有一个?有一个外国人非常努力的学习中文。有一天,老师说:“我们今天学了“东西”这个词。物谓物”。“哦,我明白了!垃圾桶是东西,你也是,老师。”“不行,事情不能指人。”老师赶紧说。“哦,老师,你不是东西”。“你不能这么说。”老师很着急。这一刻,老外很迷茫。他想不通。老师说人不能是物,我说人不是物是错的。文字也有意思。正确古时候有四个人考试,但是心无底洞,就去找算命先生问:“可以吗?”算命先生说:“猫的秘密不能泄露,”他拿出一根手指,反复摇晃。“什么意思?可以吗?”这时,“丁……”,考试铃声响了,四个考生匆匆离去。几天后,四个考生手里拿着一块匾,上面写着“神算子”,他们同时开枪。四个考生走后,算命先生的小徒弟莫名其妙地问:“你怎么知道的?”算命先生说:“我不知道。其实他们四个人都考上了这个手指,也就是说他们是一起考上的。如果只有三个人考上这个手指,这就意味着有一个人没考上。摇它包含所有的意义。”。你说语文有魅力。字、词、句、篇都有魅力。

【第12篇】小学三年级作文:我的语文老师班主任

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。俗话说,孩子没有遇到好老师,就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。

老师像春风一样给我们带来新的思想和活力;老师给我们知识和道理,就像夏天的暖风;老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;总是像冬天的寒风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师,因为他们一年到头365天默默奉献。我最喜欢的老师是王老师。她有一头长发和一双明亮的眼睛。她教我们阅读和写作.我们是嫩花,老师是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼,老师是海水,我们在茫茫大海中自由畅游。我喜欢王老师的教学方法,她独特的见解,她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她批评同学严厉,但她脾气很好。

她对作业很认真,对质量和写作都有严格的要求。质量方面,她不允许我们有错别字。在写作上,她要求我们写得工整整洁。我知道老师是为了保证我们考试没有错别字,保证纸面干净,不至于丢分。

王老师还教我们如何总结段落的意思,如何理解单词。当我们听不懂的时候,老师会解释清楚。王先生是多么负责任。有时候她给我们讲古代的故事,大家听得津津有味。那个故事就像一顿丰富的晚餐,一点一点成为我们健康成长的营养。

老师的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻。

我要感谢我的老师,是他教会了我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

【第13篇】难忘的语文课作文300字-小学三年级作文

看到语文老师满面笑容的走进教室,在黑板上写着口头交流标题“如果你给我一个愿望”。同学们看完之后,纷纷举起右手,教室里议论纷纷。语文老师看了看,叫李刚:“如果给你一个愿望,你会许什么?”李刚想了一下,说道:“我.我会许愿要很多花不完的钱。”学生们也争先恐后地谈论自己的愿望。有的想快点长大,有的想吃不完的零食,有的想拥有一栋别墅.总之就是各种各样的东西。

这时,老师发现沉默的班长坐在自己的座位上。“王浩,你想许什么愿?”老师和蔼地问:“我,我要许个愿,让那些无家可归的人有个温暖的家,让那些辍学的孩子上学。”王皓迟疑地说道。突然,全班鸦雀无声。过了很久,全班想到了热烈的掌声。

事后我体会到一个道理:当你有能力的时候,不要只想着自己,要时刻想着那些需要帮助的人。

【第14篇】一堂特别的语文课

今天,姚老师带领我们上了一堂以“秋色”为主题的巧妙的课。我们在微观教室,教育局很多领导,我们学校所有的语文老师,校外的语文老师都来听我们讲。为了让这节课更加丰富多彩,我们特别邀请了美术老师、音乐老师和科学老师来帮助我们完成这门课。

在课堂上,我们比以前更有活力。主动举手,大声自信地回答问题。我们看到姚老师满意的笑容,心中充满了喜悦。接下来,我们将开始小组活动,包括音乐小组、艺术小组和写作小组。我选择了音乐组。虽然音乐组只有六名学生,但我们很好地完成了任务。在我们音乐老师的指导下,我们写了一首赞美秋天的歌,唱得很美很舒服。我们轻轻摇晃着身体,仿佛进入了秋天的海洋。不知不觉,我唱完了,得到了一阵热烈的掌声。我们还欣赏了艺术团的秋画。画中的风景生动而醉人。还看了写作组的作文,描写了我们心中如画的秋天。

快乐的时光总是过得很快。虽然已经走出了微课教室,但我们的心依然沉浸在秋色里,久久不能忘怀。

【第15篇】语文小能手_我的同学作文600字

身边有无数有才华的人,但我影响最深的,就是我们班的“小语文专家”方文秀。

方文秀长着一张鹅蛋脸,皮肤白嫩,浓眉细眉下一双炯炯有神的眼睛,尖鼻子下一张多嘴,脑勺后面一根长长的辫子。

她被我们班公认为“小语文专家”,都是因为上课认真听讲,用脑子思考,说话积极主动。这体现在一节语文课上。她从一开始上课就把目光集中在老师身上。过了一会,老师给了我们一个大难题,全班鸦雀无声。一些学生举起了手,但退缩了。在老师失望的目光下,一只手高高举起。是方文秀。老师马上抱起她回答,全班惊讶的目光都集中在她身上。她详细回答,老师满意地点点头,示意她坐下。下课后我夸她厉害,她却脸红了,谦虚地笑笑说:“没什么,我不厉害。”

作为一个好学生,他不仅要有良好的学习成绩,还要有良好的品德。方文秀很有帮助。

一次美术课,不小心忘了带美术工具。我该怎么办?如果我没带美术工具,美术课该怎么画?我很着急,像热锅上的蚂蚁——。就在我不知所措的时候,一盒崭新的蜡笔出现在我面前。我看向一边。原来是方文秀,我却急问道:“你呢?”她笑着对我说:“我没事。我还有一盒水彩笔。你可以用它们。别管我!”我听了之后深受感动。

俗话说,天才来自勤奋。我相信她一定为学习付出了很多努力和汗水。她永远是我们班的“小语文专家”,是我们大家的好榜样!

【第16篇】我的语文老师作文200字-小学三年级作文

我的学校有花和草。今天,我想介绍我的语文老师,而不是花草树木。我的语文老师有一头黑发和一双大眼睛。老师的大眼睛太神奇了!老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样。老师好烦!因为老师让我们买一本作文书,一本家庭书,一本蜜汁书。简直是想让我们爸妈的钱“飞走”!老师还是很严格的。不按照老师的格式写,要做好处罚的准备。这是我的语文老师,很厉害的语文老师。

初三:韩寒

【第17篇】家乡的变化_三年级下册语文第二单元作文300字

我的家乡是一个美丽的地方。它叫唐唐,是一个小镇。如果你来我的家乡,你一定会觉得这里有很大的变化。

我听父亲说,我们老家以前很穷,只有几间简陋的茅舍。崎岖的小路,这里没有商店,你只能在城外买东西。要用水,你必须从几英里外的河里取水。生活很辛苦。但是现在,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

我的家乡发展很快。现在人们住在漂亮的建筑里。建筑。商店。药店。书店。等等,满大街都是。现在我已经买车了。摩托车呢!现在家家户户都有自来水,没必要去很远的地方潜水!而且创造了很多旅游景点,聚龙湾就是其中之一。不仅如此,还有许多美丽的风景。

我爱我的家乡,让我们一起努力,在家乡创造明天!

【第18篇】小学三年级作文:语文考试反馈

等了这么久,终于拿到分数了。我一看是92分,比上次有进步。我觉得我妈会夸我的。

晚上,我回家了。我接过试卷,兴奋地对妈妈说:“这次考了92分。”我妈一拿试卷,就看着,生气地说:“你怎么又写错别字了?”「霸」字是不是写成「si」了?考试前不是告诉你了吗?专门整理的。怎么又错了?”我低下头,什么也没说。妈妈接着说:“这个你不应该错,那个你也不应该错。那不是96分吗?“我心想:你觉得我错了吗?我一直知道批评。我考试考得很好。也嫌这个嫌那个。这时,我妈已经从我脸上读出了我的心意,我妈的语气稍微缓和了一些,说:“是啊,你这次进步了一点,哪怕好了0.5分,也是进步。我批评你的态度,为什么你可以拿更高的分数,但你不想要?“我们努力做好,我们真的不会做。也情有可原。你显然会,但你错了。不可惜吗?”

听了妈妈的话,我感觉好多了。事实上,我们每个人都希望好。这样做不是更好吗?我觉得我妈说的还是有道理的。

【第19篇】喜欢漫画的我_三年级下册语文第三单元作文300字

我是一个安静聪明的小女孩。我有一头乌黑发亮的头发。我在梅绮经常扎马尾。白里透红的脸上,镶嵌着一双大大的眼睛,炯炯有神,显得十分聪明。我很有幽默感。一个笑话,一个动作,一个表情,往往能让所有人发笑。因为我是学漫画的。

我很喜欢漫画。有一天,我妈带我去艺术咨询中心学习。看到宣传栏里的漫画,我特别好奇,特别激动。老师见我有兴趣,就介绍我说:“这些都是我们动漫班的小朋友画的。”我很惊讶:这么好!于是,我让我妈给我报名,让我学画漫画。我妈开始不同意,看到我坚定的态度,只好同意。

通过一段时间的学习,我取得了很大的进步,越学越有精神。我几乎每天都练习。

现在我的漫画幽默风趣有创意,很受小朋友欢迎,老师表扬,家长表扬。我想更加努力学习,将来成为一名漫画家。

这就是我,未来的漫画家!

【第20篇】给爸爸画张像_三年级苏教版语文下册习作二500字

给爸爸画张像_三年级苏教版语文下册习作二500字

爸爸,请坐。我想给你画一幅画。看着这么多彩笔,不知道怎么画你。突然想到你的头发上有几根银发,脸上有浅浅的皱纹。“绿水无忧,因为风吹皱你的脸;青山不老,是白头。”我是你烦恼的风,经常让你生气。我是你烦恼的雪,总是因为成绩不稳定让你头疼。大家笑啊笑啊笑了十年。想到这,我在画纸上画了个笑脸。希望你永远幸福!

爸爸,请坐。我想给你画一幅画。你每天送我上学,无论风雨多么猛烈,天气多么冷热,你总是风雨无阻的背着我的书包,步履矫健,直到学校门口,你安心的把书包给我,每次都让我很感动。想到这,我就在画纸上画出你结实的肩膀和挺直的身体,就像公路旁笔直的白洋。

爸爸,请坐。我想给你画一幅画。你负责包装材料,我一直很佩服你的社交和销售能力。你总是穿衬衫和裤子,这是职业精英的形象。想到这里,我对你的衣服很熟悉。

爸爸,请坐。我想给你画一幅画。你每天都很忙,不能休息。为了我们家更好的生活,你的手上结了厚厚的茧。想到这,我画了一双粗糙的手。

爸爸,求你了.

爸爸,虽然你的样子已经深深印在我的脑海里,但我还是画不完肖像的细节,就像你对我好,哪怕你写100遍,1000遍……不,永远都不够。

画完之后,我会把它挂在床边的墙上,这将是我的动力!

【第21篇】语文又获得全班第一名作文300字-小学三年级作文

第一单元语文考试,我考了96.5分,全班第一。前天老师批改完了2单元的语文试卷,下午公布了语文成绩。

中午醒来,听同学说我考了98分,不太相信。我心想:听耳朵是假的,但是眼见为实!不过,我希望我真的能拿到98分。

转眼间,已经是下午第二节课了。快放学的时候,语文老师说:“现在念第二单元的成绩……”突然,学生们的心像战前的士兵一样紧张。“周延南是班里最高的,98分!”“哇,打破全班的‘历史记录’。当学生们听到我的成就时,他们似乎得到了惊天动地的东西。然后老师看了其余同学的分数,其中钱辉97.5分,离我只有0.5分,太近了!

我的考试成绩进步很大,从96.5到98。虽然只是提高了1.5分,但是用处很大。

成就不是永久的。只要你努力学习,从不放松,这样的好成绩会持续很久。让我们一起努力,让好的结果留在我们自己身上!

【第22篇】我与语文书的对话400字

每次打开语文书,语文书都对我说:“师傅,我要向你投诉,但不要用‘佛山无影脚’把我从这里踢走!”我说:“好吧,你放心,我会珍惜你,不会虐待你。”

语文书斜着身子,翻到第十三课《打电话》,说:“你看,你预习这些课文的时候,画了一些很好的单词和句子,这些圈画证明了你认真的学习态度。”语文书又往后一靠,翻到第十四课《再见了,亲人》,对我说:“别太高兴了。看这篇课文。除了拼音还有什么?”我脸变红了。语文书沉思了一会,对我说:“我觉得你大概是开小差,做白日梦了。”我马上翻到前面的课,拿出来看:“这不是写得很好吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生,要对自己负责。再这样下去,肯定会有问题。你要严格要求自己。”我点点头:“从今天开始,我会一直提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这是我师父。师傅加油!”

【第23篇】校园美景_四年级下册语文第一单元作文350字

美丽的创新街小学是我的母校。她位于紫荆山的路边。宽敞的教室,漂亮的小花坛,绿色的操场,两栋教学楼之间的小径两侧的绿色草坪。雨季过后,草坪上开满了五颜六色的鲜花,让人感觉特别舒服。站在教室门口,听着学生的读书声,好整齐好响亮!

铃声一响,学生们有秩序地走出教室,跑到操场上玩自己喜欢的游戏。操场很宽,大约九米。十倍于房子的大小。柔软的人造草坪,深红色的地毯跑道,透明的塑料沙在阳光下闪闪发光,让人心旷神怡。我最喜欢体育课。上体育课的时候,每当我迈着腿在操场上跑步的时候,我就把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。

我的校园不仅仅是这些,还有高大的综合楼,安静的报告厅等等。每个人都喜欢他们美丽的校园。我想知道你的校园怎么样。

【第24篇】我爱语文书作文600字-小学三年级作文

我喜欢语文书

罗志宏,中央学校三年级一班

教官李姣

我喜欢看书。我一进入书的一角,就像一条鱼找到了水,美丽地看着它。在这么多的书里,我还是最爱我的语文书,不仅仅是因为老师上课讲解的生动,更是因为我通过学习感到更快乐,更精彩。

学了《荷花》,好久都回不来了。在我的面前,我总是看到像大绿盘一样拥挤的荷叶,从荷叶中走出精致优雅、形状各异的荷花。好美!我自己好像也是莲花仙子。

在回家的路上,我四处寻找荷花的影子,想感受书中的美,但那是春天!莲花的影子在哪里?

突然听到一股清香,啊!桃花!看他们笑得多灿烂!桃花拥挤,遮住了枝叶,只是偶尔露出几个绿色的圆头。盛开的桃花织成一片……粉霞,一个我学过的词,从我脑海里蹦出来。这恐怕真的是织女织的吧。

这灿烂的桃花真的让我看得目瞪口呆。一阵微风吹来,一阵香风扑面而来。突然觉得自己像一朵桃花,穿着粉色的衣服,随风起舞。蜜蜂歌唱:春天在哪里?春天在哪里.在我的陪伴下,蝴蝶与我共舞,不仅是我,一棵树上所有的桃花都在起舞。风过之后,我不再跳舞,静静地站在那里。蜜蜂来吮吸甜美的花蜜。我撩起花蕊,高兴地叫道:“来!让我们为幸福干杯……”

过了很久,我才意识到,啊!我不是桃花!看桃花!我贪婪地闻着粉红色的芬芳花朵。我好想挑一个!如果是以前,我早就挑满胸了,可是现在,我再也不想打碎桃花这种美好的东西了,也不敢打扰他们的幸福!

【第25篇】语文报读书笔记_三年级读书笔记500字

阅读是获取知识的关键。为了找到钥匙,我在茫茫的文字和微风的海洋里去寻宝!

一拿到中文报纸,我就忍不住赞叹:生活、时事、人生哲学、学生施展才华的战场,都埋在不同兴趣的栏目里。有时言辞铿锵有力,有时文质彬彬,人生观反复咀嚼。像一个不会说话却充满智慧的老师,引导读者深入思考,学会用简洁的修辞表达无限的情意。其中《儿童园地》经常让我停下来,一遍又一遍的享受。就像新大陆一样,我是一个全身心在前进,从不退缩的哥伦布。相似的年纪,相似的人生经历,身处异地,就像是在同一个时空里的奇妙感受;通过文字,我穿梭到另一个地方,体验作者的经历,享受其中。

看报纸是我自己的航海日记。每当我发现名言如深海宝石般晶莹闪亮时,我就迫不及待地用语言来形容。偶尔会在身边添加个人心情故事或者创意图片,翻翻,思绪迸发,总能在情绪迷雾中找到北极星快速指引方向,不至于迷失方向。

看中文报纸就像是满载能量的装载一艘空的灵魂船,让我的演讲思维更加细腻敏捷。去广阔的知识边界,可能会让人觉得索然无味,不知所措,但到达彼岸后,我很高兴能坚持下去。你准备好和我一起出航了吗?

【第26篇】我的语文老师_小学写人作文300字

我的语文老师是男老师。他很矮,有一个大肚子,像一个又大又圆的西瓜。他鼻子上还戴着一副帅气的黑色眼镜。看起来很可爱!

我的老师有一双灵敏的耳朵,所以无论声音多小,哪怕一根针掉在地上,他都能听到。有一次我在一个自习班写完作业,和同桌小声说了两句。没想到,我一抬头,陈老师已经用锐利的目光盯着我,吓得我不敢认真看书。

我的老师也是一个乐于助人的老师。前几天,我的钢笔不小心掉到了地上,笔尖断了。中午练的时候,陈老师发现了,问我:“你的笔呢?”我说:“我不小心弄坏了。”陈老师二话没说,给我找了一支新钢笔。是他让我开心的再次用新钢笔练字。

我很高兴在三(十)班愉快地学习,我很幸运遇到了陈老师!我喜欢我的语文老师!

作者:赵汉萌

【第27篇】我的语文老师_三年级周记300字

我特别喜欢语文老师。她的名字叫周红。她有长长的金色卷发,大大的明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,看起来非常漂亮。

周老师的课生动有趣,课堂上经常充满笑声和欢笑。周老师不仅把课文讲得很透彻,还告诉了我们很多课外的小知识,让我们收获了很多知识。

最让我感动的是周老师对工作的高度重视,从不耽误我们的学习。记得有一次,我拿着作业本去老师办公室,看到周老师手里拿着药。我以为她不会给我们上课,但是当她上语文课的时候,她出现在教室门口。

周老师很关心我们。有一次我有点咳嗽,老师赶紧问我:“你吃药了吗?”咳嗽相当厉害。回家一定要让妈妈带你去看看。“当时我心里特别感动。

我永远不会忘记老师对我们的好。等我长大了,一定要成为周老师那样的好人。

【第28篇】家乡的变化_小学三年级语文下册第二单元作文600字

在老家发展了几年,她变化很快。变得有点认不出来了。

以前通往村子的路都是泥泞的路,人和车辆行走都不方便。有时候,下雨的时候,泥会溅到小腿上;有时候,晴天,只要有车经过,就会尘土飞扬,后面的人或车根本看不到前面是什么。而现在,一条黑色的柏油路,展现在我眼前。而且和以前一样,不会再有车经过,会让路边的人尘土飞扬。从这条路可以看出,我的家乡变化很快,短短几年就变化这么好,这让我有点难以置信,这就是我的家乡。

路好了,人就发财了。以前村里有楼的地方,用电的家庭很少。现在不仅家庭有电,还有人住高楼,用高档家具。已经有很多人看中了彩电,曾经炫耀过一段时间的黑白电视机被藏了起来。vcd、dvd和立体声几乎什么都有。

我的家乡变化很大,但有些地方她一点也没变。

山一年四季还是绿的,她还穿着她最喜欢的绿色连衣裙。每当微风吹动她绿色的衣服,她就翩翩起舞,展示自己迷人的魅力,仿佛在对风说:“你看我的裙子多漂亮。”

山脚下还有一条河。虽然不是很大,但是水清澈凉爽。很清楚,连河底的鱼都能看见;夏天很热的时候,这只手一到河边整个人就凉了。

我的家乡多好啊。她把该改的地方都改了,不该改的地方都没改。这里的山,这里的水,依然让我喜欢。

我相信我的家乡在不久的将来会变得更加美丽和美好…

【第29篇】语文考试成绩200字

2010年9月2日,星期四,阳光明媚

今天是进入新学校的第二天。我们考了分班,语文试卷发了。听说老师看了我的88.5分。我悲伤地低下了头。我想:爸爸妈妈,对不起,我没有为你们和班级争光,对不起!下次我会考好的。看看我的。

【第30篇】有趣的语文课400字

惠州市霞浦小学三(1)班钟

指导员:张寿泉

今天,我们上了一节有趣的语文课。早上,语文老师走进教室,对我们说:“今天我们要去玩一个游戏,好吗?”玩游戏,那我们当然会好好答应。至少没有上课那么累。老师突然又开了声:“今天我们玩‘按成语做动作’。”“按照成语做动作?”我们问过了。“是的!游戏玩法是:找人说成语,然后找几个人扮演成语中的角色。等你准备好了,就可以‘开拍’了。”

所有的学生都高举双手,以免老师看不见他们。结果被老师发现了。我说:“等兔子!”老师叫邱和钟正南。邱是农民,钟正南是兔子。钟正南撞到了邱的脚。邱抓着钟正南的手说:“哈哈,我抓了一只大兔子。我今晚吃饭!”是邱的话让学生们哄堂大笑。

“丁毒毒……”这节有趣的语文课就是在这笑声中度过的。

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