【导语】帮助作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的帮助三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是帮助作文范文,希望对您有所帮助。
我帮助过的人
顺义区东风东学校
类别3 (2)
唐一凡
我帮助过的人很多,大部分都被遗忘了。但是第一次帮助的人,总是深深的印在我的脑海里。
八岁生日那天,正好在“求真”外国语学校上辅导班。当我和老师开心地玩英语游戏的时候,我突然发现总是蹦蹦跳跳的同学王茹脸色苍白,用手捂住肚子,似乎很不舒服。我悄悄用胳膊肘捅了捅她,小声说:“王如新,你怎么了?”她歪着头,试图回答我。突然她侧过身,弯下腰,“哇”的一声吐了一地。教室里立刻弥漫着一股难闻的气味。有的同学马上用手捂住鼻子,有的同学跑到一边,有的皱起眉头小声说:“真恶心!”我最好的朋友刘很久以前就跑过来,把我拉到她的座位上,对我抱怨道:“太脏了,你为什么还站在那里!”
这时,上课的老师走到同一张桌子前,关切地问她生病的情况,并对大家说:“哪位同学帮忙打扫了这里?”我感觉到老师的目光扫过我,赶紧低下头,心想:“要是平时看到脏东西,我早就跑‘八百里’了,更别说今天阿姨给我买的新衣服新鞋了!”一阵微风从窗户吹进来,鲜红的围巾在我胸前飘动,轻轻扫过我的脸。我的脸变红了,再也坐不住了。我鼓起勇气,大声对老师说:“老师,我来!”老师赞许地对我微笑。按照老师的指示,我用楼下的一撮沙子盖住了脏东西。在我的带动下,其他几个同学带了扫帚和拖把,很快打扫干净了地面。王茹的心对我投以感激的目光。我心里别提有多美好了。老师还给我发了团结友爱的证明。
是我帮助过的人王如新——,第一次让我觉得有帮助,很开心。我会永远记得她!
讲师:陈静
帮助的力量是无穷无尽的星期天。我像往常一样和朋友在高楼前玩耍。我们玩得很开心。突然!“咚”!我倒在地上,滚来滚去,一头扎进台阶下的草丛里。朋友注意到我很久没动静了,到处找我,终于在草丛里找到了我。“行吗?”他焦急地说。“我当然有事,但是我。我可以坚持。”我说,抽个饭。“别装了,我会帮你回去休息的。”他的眼里满是担忧。刚要帮我,突然看到手臂皮肤被抓伤,红色和紫蓝色留在皮肤上。腰部也有抓伤,还在流血。他惊讶地说:“别动,我马上回来。”过了一会儿,他买了一瓶矿泉水和一瓶消毒棉球。一边给我的伤口泼水,一边说:“做个简单的护理,先把灰尘洗掉,再用无菌棉擦拭,不然会发生二次感染。”最后,我被他护送回家。虽然过了很久,但我永远不会忘记那一幕,因为帮助的力量是无穷无尽的。他立刻安慰我受惊的心,把我的痛苦切成两半,心里只有温暖。
(山西省汾阳市西河小学三年级四班张宇轩)
今天,我、孙福雷、文怡婷和孙去养老院学习雷锋。
我们去了安静的老人之家,赠送了一些我们凑钱买的丰厚礼物。老人给我们唱了《小草》,一首充满情感的歌,最打动我。它表达了乐观的情绪,让我思考了很多。我们干脆在外面排练《让我们荡起双桨》,唱这首歌给老人们听。他们听后高兴地鼓掌,有些老人兴奋地不停地说:“好,好!”,我们听了心里高兴。
能给老人带来欢笑我太开心了!
一篇关于帮助的作文
人们需要互相关心和帮助。回想那一件事,我受益匪浅。
那天下着小雨,景色变得朦胧了。我走回家。在一个街角,我看见一个小男孩。很快,我就被他吸引了。他多可爱啊!穿着一件黑白相间的毛衣和一条吊带牛仔裤,我胖乎乎的脸红红的,小手掌里捧着一个蛋糕,脸上挂着灿烂的笑容,她时不时的笑出来。我看着他心想:他真可爱!但是他要去哪里?比如我?
小男孩正在走路,突然停下来了。我定睛一看,原来是个乞丐。乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴,冷得发抖,饿得脸都绿了。小男孩怜悯地看了他一眼。他看着蛋糕,看着乞丐,拿不定主意,仿佛在想:这个大叔怎么会在这里?他似乎很饿。要我把蛋糕给他吗?小男孩想了半天,走上前,把蛋糕放到乞丐手里,说:叔叔,给你。乞丐惊呆了。当他清醒过来时,小男孩已经走了.
我们应该互相关心,互相帮助,就像那个小男孩一样,有一颗金子般的心。我们应该记住:给予爱,不要期待任何回报!
第一天,他出去了。看见一只狗。猎人说,“你愿意做我的朋友吗?”狗说:“我愿意。”
第二天,猎人带着狗出了门。看见一只猫。猎人说,“你愿意做我的朋友吗?”猫说:“我愿意。”
第三天,猎人带着他的狗和猫出去了。看见一只鹰。猎人说,“你愿意做我的朋友吗?”鹰说:“我愿意。”
第四天,猎人带着他的狗、猫和鹰出去了。看见一头狮子。猎人向他们冲去,用枪打中了狮子。猫跳到树上,扑向狮子咬它。老鹰在背后攻击狮子。狗跑向狮子,咬了它的腿。它让狮子痛得大叫。
狗、猫、鹰和猎人打狮子。
人们需要互相关心和帮助。回想那一件事,我受益匪浅。
那天下着小雨,景色变得朦胧了。我走回家。在一个街角,我看见一个小男孩。很快,我就被他吸引了。他多可爱啊!穿着一件黑白相间的毛衣和一条吊带牛仔裤,我胖乎乎的脸红红的,小手掌里捧着一个蛋糕,脸上挂着灿烂的笑容,她时不时的笑出来。我看着他心想:他真可爱!但是他要去哪里?比如我?
小男孩正在走路,突然停下来了。我定睛一看,原来是个乞丐。乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴,冷得发抖,饿得脸都绿了。小男孩怜悯地看了他一眼。他看着蛋糕,看着乞丐,拿不定主意,仿佛在想:这个大叔怎么会在这里?他似乎很饿。要我把蛋糕给他吗?小男孩想了半天,走上前,把蛋糕放到乞丐手里,说:叔叔,给你。乞丐惊呆了。当他清醒过来时,小男孩已经走了.
我们应该互相关心,互相帮助,就像那个小男孩一样,有一颗金子般的心。我们应该记住:给予爱,不要期待任何回报!
今天我和几个朋友无聊,就一起出去手拉手玩。
钟楼和邮局的银城上,到处灯火辉煌,喜气洋洋,热闹非凡。广场周围和人行道旁,许多小贩抓住黄金时刻,出售各种小商品。为了满足他们的好奇心,我牵着手,在人群中钻来钻去,四下张望,饱眼福。
当我走到邮局门口的榕树下时,我听到了“买玩具,买玩具……”有点特别。我循着声音走近。原来是一个五十多岁的老外在卖各种玩具和彩色气球。只见他身高一米多,头发蓬乱,脸色黝黑,衣服也不整齐,右手残废(双手不能弯曲)。我不知道他是被他的自强精神感动了,还是他的话同情残疾人。我站在他身边,提高嗓门喊:“买玩具,买玩具……”我们又粗又幼稚,又低又高。身边的人(尤其是孩子)好奇的围了过来。有的买了这个,有的买了那个,弄得残疾人手忙脚乱。于是我拿起打气筒,一个个给气球充气。这位不知名的残疾人在忙着向买家出价时,一直用他健康的左手收钱。他还时不时用感激的眼神看着我们这些小女孩。
大约一个小时后,残疾人带来的货物全部售完。这时我觉得有点渴,就准备回家了。残疾人一边感谢我,一边赶紧掏出一块钱给我。我们说了声“不客气”,就像坐飞机一样跑回家了。
回家后,我妈问我们:“你去哪了这么久?”我们异口同声地回答:“我们以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人。”
讲师:许
学会帮助
今天,我和爸爸去书店看书。当我们下了车,我高兴地跳啊跳。突然,我看到一个姐姐坐在路边。那天非常冷。她不时颤抖。我正要问我父亲她怎么了。这是站在我们旁边的一个旁观者。一个和我同龄的女孩对妈妈说:“妈妈,她怎么了?”母亲对孩子说,记住,以后好好学习,不然以后你也会像她一样,记得吗?女孩看着坐在路边的妹妹,点点头。
我走上前对姐姐说:“姐姐,你怎么了?”姐姐哭着说:“我找不到家了。”我听了之后就跑去找我爸要5块钱。我给了妹妹,说:“妹妹,拿着去买面包。”之后,我和爸爸一起走了,但是我看到姐姐感激的看了我一眼。我对她笑了笑,像书店一样走着。
今天,它教会了我,我们应该热情地帮助别人。
帮助别人的作文300字
在一个阳光明媚的日子,小红和小刚乘公共汽车去上学。
在第二站,一位老妇人走了过来,但是座位已经满了。小红道:“奶奶,请坐!”奶奶说:“你坐下吧。”小红又说:“你坐下!”于是,老妇人坐了下来。小红站在小刚身边。小刚拉了拉小红的衣服,说:“小红,你怎么这么笨?”坐的多舒服,你却把座位让给了别人。”小红回答:“要尊老爱幼。”小刚意识到自己的错误,被小红助人为乐的精神所感动。
小红拉着奶奶的手下了车。奶奶说:“你真是个懂事的孩子!”小红道:“本该如此。”
小红高高兴兴上学,心里甜如蜜。
帮助别人的作文300字
李克良知道帮助别人是幸福的。平时学生问他不会的问题,他总是乐呵呵的回答,从不嘲笑别人笨。李克良帮我解决了许多问题。
那是我们同桌的时候。有一次老师帮我们写完拼音书,让同桌互相检查。他发现了我的许多缺点。比如我写的字有点不规范,他会让我看了再改。从那以后,我的书写比以往任何时候都更加认真、细致、规范。这一切都源于李克良当时对我的严格要求。现在我终于知道为什么许多学生非常喜欢李克良,因为他乐于助人!我从他身上学到了很多,其中之一就是乐于助人!现在,我经常帮助其他学生解决问题。当我帮助别人的时候,我的心会很开心,就像一朵盛开的玫瑰!
以后我会继续学习其他同学的优点来弥补自己的不足!
帮助别人的作文300字
今天,我上完兴趣课,在回家的路上,我快乐地走着。到家时,我看到隔壁的奶奶提着一大包蔬菜艰难地走回家。我赶紧跑过去对奶奶说:“奶奶,我觉得你很累。我来帮你把菜背回去。”然后我拿着奶奶的食物袋,先把食物拎回奶奶家,然后我回去陪她回家。
我送奶奶回家,刚要离开,她拦住我,在兜里找到两元钱递给我,说:“谢谢你,好孩子!拿这钱去买点吃的。”我笑着摇摇头说:“奶奶,我不能拿你的钱。这是我应该做的!”
和奶奶说了再见后,我蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上,我想:“帮助别人真幸福!”
帮助别人的作文300字
帮助别人是一盏天衣无缝的灯,很美,永远照亮我们的未来。帮助别人是温暖的。今天,我感受到了帮助别人的美好。
今天吃饭好像很正常。吃完后,我很自然的帮妈妈洗碗。平时吃完饭会看电视,但不会帮忙洗碗。就算我妈让我去,我也不愿意收拾他们。我收拾了碗碟,拿起抹布帮忙擦桌子,把凳子放回原处。我妈看到了,很开心。她夸我说:“今天,我很开心。”听了妈妈的话,我想起妈妈每天帮我做饭,做家务,收拾桌子的辛苦。我不禁感受到母亲的辛苦。我下定决心以后不让妈妈操心,做一个不让妈妈操心的好孩子。
帮助别人的作文300字
“只要每个人都付出一份爱,世界就会变成一个美丽的地方”是一句歌词。这一幕在百合小学302班重现。
近日,宁波晚报记者王在百忙之中抽出时间参加了“关爱山区留守儿童”活动。在陆老师的带领下,学生们热情高涨,每个人都采取了行动。有的同学用平时攒的零花钱买了旺旺礼包,有的同学买了精美的书,有的同学一次又一次的捐赠。他们都伸出一双温暖的手,竭尽全力无私地帮助山区留守儿童。
看着同学们一个个拿着各种各样的东西,我也拿出我最喜欢的毛绒背心,排好队,踮起脚尖,加入了爱的队伍。过了一会儿,教室的一个角落堆成一座小山。记者王代表山区的孩子们向我们表示感谢,我们的行为得到了老师的表扬。教室里充满了笑声和欢笑,我的心里充满了喜悦。
第二天,大家看着一辆装满“爱”的车被送到山上,都笑得很开心。这时我才真正明白了“助人为乐”的道理。
什么是一种幸福?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,给人温暖和欢乐。有人说,收获是一种幸福,让你体会到收获后的喜悦和激动。而我说,帮助别人是一种幸福,是最真诚的精神体验,会永远温暖你的心。
我记得那是一个寒冷的冬天。我早上打开窗户,看到一股北风向我吹来。它吹到我鼻子上变成了冰,我全身颤抖。我不得不穿一件厚棉袄。这一刻,我变成了一只来自北方的“北极熊”。我吃完早餐,打开门。我看见邮递员叔叔骑着自行车,默默地走在街上。一股强大的力量促使我上前说:“邮差叔叔,我来帮你。”邮差叔叔笑着说:“孩子们,我很感激你们的好意。你是祖国的花朵。我不能让你冻僵。”但是我坚持要帮邮差叔叔,最后被我说服了,不得不给我十几封信。我拿着信进了房子。我骑自行车在街上送信。一小时后,信被我送来了。我觉得:发这么一封小信要一个多小时,送几百封要半天多。邮差叔叔每天真的很辛苦。邮差叔叔每次送信都匆匆离去,身影渐渐消失在人群中,再也找不到了。
今天,天气非常晴朗。我做完作业,和好朋友小华的妹妹去玩了。在路上,我们看到一位老人坐在轮椅上艰难地滑行。突然,哗啦一声,爷爷的轮椅掉进了一个不深不浅的水坑里。祖父用手用力转动轮椅,但轮椅纹丝不动。我说:“小姐姐,帮个忙吧!”小华姐姐说“是的”,在我和小华姐姐的共同努力下,爷爷的轮椅终于出来了。爷爷一直说:“谢谢,谢谢……”我们说:“这是少先队员应该做的。”
今天我太开心了,做了一件很有意义的事。孩子们,当别人需要帮助的时候,请伸出你们温暖的手去帮助他们!
延庆一、三级:李玉萌
草地上,盛开着一朵小黄花,它没有水喝,渴得摇着身子说:“好渴!谁能给我水喝?”
这时,小青蛙正在水里抓害虫。他听到小华的呼救声,跳过去问:“小华,你怎么了?”小黄花哭着说:“我师父不给我水喝。我渴死了。”青蛙说:“没关系,我会帮助你的。”之后,他去了蝴蝶家,在门外大声喊:“蝴蝶,快出来,小黄花快渴死了。”蝴蝶说:“我们帮不了你。去找小蚂蚁。”小青蛙和蝴蝶来到小蚂蚁家,说:“小蚂蚁,快出来,去找小黄花。他快渴死了!”小蚂蚁说:“好吧。”他们来到小华的家,为小华想办法。突然,小蚂蚁说:“青蛙家里有很多水。咱们把他家的水拿来。”蝴蝶说:“这是个好办法。”小青蛙说:“我家水很多,但是怎么运到小黄花呢?”小蚂蚁说:“我们一起挖沟,让水从小青蛙家流到小黄花。”小青蛙说:“好吧。”于是,他们三个开始工作。蚂蚁刨土,蝴蝶和青蛙把土推到一边。他们挖啊挖,最后挖了一条沟。青蛙家的水一直流到黄花那边。喝够了水,小黄花对他们说:“谢谢。”
帮我妈妈做饭
我热的时候谁送我扇子?谁在我口渴的时候给我一杯凉水;谁在我难过的时候送我一张纸?是我妈妈。今天,我要去帮助我的母亲。
在一个闷热的中午,我走进厨房,却看到妈妈在出汗做饭。当我进来的时候,我问:“李,你在这里做什么?”我假装没听见,帮妈妈做饭。妈妈似乎明白了我的意思,轻轻抚摸着我的头说:“孩子,你终于长大了!”我的心像高山糖一样甜,所以我更加努力。我拿起一个萝卜,像妈妈一样切着。我心想:唉,切不好。没想到会剪的像我妈一样。我沾沾自喜的时候,萝卜像鱼一样滑了出来,刀就要落在我手上。好在我反应很快,瞬间缩回手指,避免了“伤亡”。这是一场虚惊。我大口大口地喝着,不时看着妈妈。我妈妈正在专心做饭,没有注意到这里的动静。我一直忙得筋疲力尽。我上菜的时候不知道谁扔了一个香蕉皮。我打碎了盘子,被妈妈骂了一顿。
通过这件事,我意识到做什么都不容易,我真的体会到了父母的辛苦和难处。
周六早上,天空万里无云。我和妈妈坐公交车去了二姨家。公共汽车上有这么多人!几乎没有座位了。我能怎么做呢?突然,我看到一个空座位,赶紧叫妈妈坐下。我妈妈让我坐在那里。过了一会儿,一位老太太手里拿着一个沉重的负担慢慢上了公共汽车。她满头白发,额头上有三条皱纹,一边走一边喘着粗气。看起来八十多岁了,旁边站着一个年轻人。这时,车里有些人用报纸蒙住了脸,有些人看着窗外,有些人视而不见。我看着奶奶失望的样子,心里很难受。这时,我奶奶的包碰到了他,他大声说:“怎么,这么老了,这么粗心。”说完扭头对着窗户打电话。奶奶不说话。只是叹了口气,站在我身边。我想给她让座,但她坐下了。我呢?况且车里人那么多,我挤不进“肉饼”!算了,别放手。微风吹来,红领巾在我胸前飘动。它给了我勇气。我赶紧站起来说:“奶奶,快坐下。”我奶奶很高兴,称赞我是个好男孩。这时,老大哥的脸红了,车里的人都赞许的看了我一眼。至于我,我不好意思地低下了头,其实我心里别提多美好了。到了二姨家,我把车里发生的事情告诉了大家,他们都说我是个乐于助人的好孩子。
通过这件事,我知道只要你帮助别人,别人在你有困难的时候一定会感谢你,帮助你。所以我真的明白了帮助别人和自己开心的真谛。
讲师:王伟
一个阳光明媚的星期天,我和哥哥去书店买书。在路上,我看到一个七十多岁的老人坐在轮椅上。轮椅的一个轮子卡在一个大坑里,年近六十的老人用手使劲推轮椅。然而轮椅还是没有从坑里放出来。
过了一会儿,老人被许多前来观看热闹的人围住了,但没有一个人去帮助老妇人。看到它,我们快步冲上去,清理人群,帮助老奶奶。我们推了又拉,终于把轮子从大坑里拉了出来。奶奶笑着对我们说:“谢谢,你们真是好孩子。”我们赶紧回答:“不客气,这是我们应该做的。”我们周围立即响起了热烈的掌声。
三年级: rey 0123
帮助别人幸福
盼星星,盼月亮,最后期待激动人心的服务团队工作。以前总是看着大哥哥大姐姐眼红的伺候和帮助同学。今天终于如愿以偿了。
“丁零零!零零。”铃声在我耳边响起,我没有睡觉,一骨碌爬起来。我赶紧吃了早饭,穿上校服,戴上大红围巾,冲出家门,向学校走去。一路上,我哼着快乐的歌,很快来到了学校门口。今天是灰色的一天。孙爸爸还没起床。学生们还没到校,校园里静得可以听到远处的脚步声。
七点二十分,我拿着铅笔和纸,站在三楼语言办公室前,一分钟,两分钟,十分钟……同学还没来,我刚想休息一下,突然一个老师过来了。我急忙上前说:“老师你好!”他一边说,一边尊重标准的团队仪式。老师笑着说:“你好!”我的心里充满了喜悦和精神。鸟儿啁啾,似乎在鼓励我!
早在自考的时候,我就进了四班(7)。教室里一阵朗朗的读书声传入我的耳中,每个学生都聚精会神地读书,于是我在黑板上写道:“杨洋,早上好!取26”。四(7)班的同学看到我的赞,更努力的读。上午的课结束了,我们回到教室。
时间过得飞快,转眼就该说话了。我去4 (7)班管理,4 (7)班的同学都在认真听广播,我就在黑板上写了——,中午安静的说。
一天的服务工作下来,有点累,但是心里很开心,因为帮助了别人,也让自己开心了。
帮助我的人
今天是糟糕的一天,因为我今天要值班,即使今天是晴天,也不能让我开心。
早上一到校,我就早早开始看书。然后是数学课,语文课,体育课。我终于吃到了午饭,我以打破吉斯尼记录的速度吃完了饭。然后就是我最讨厌的一点,就是做本分,唉!我去厕所弄湿了抹布。回来的路上,我咳嗽了几声。刚开始我也没在意,就回教室穿衣服去了。后来越来越难受,身体开始发热疼痛,就坐在座位上休息。陈晖似乎感觉到了我的不适,所以她向我走来。一步,两步,三步.不出我所料,她确实在我的办公桌前停下来,用温柔的声音对我说了:“你怎么了?你生病了吗?要不要我帮你履行职责?”我还没来得及回答,她就从我手里抢走了抹布。我突然心中涌起一股暖流。陈晖擦这个擦那个,没有脏东西能从她的眼睛里逃脱。她老练而熟练的动作让我发愣。过了一会儿,她走过来对我说:“我给你洗。”这时千言万语涌到我嘴边,却变成了寥寥数语:“谢谢你,陈晖,你真是我的好朋友。”我和陈晖看着对方的眼睛笑了。帮助我的人
今天,我真的很高兴知道我真正的好朋友是谁,意识到患难与共意味着什么。
今天上课,我在预习课文,同桌在犹豫要不要说点什么。原来她想向我借一块橡皮。我本来不想借的,但是昨天我和她因为值班的事情吵了一架!但是老师说同学之间要互相帮助,我就借给她了。最后矛盾消除了,我们又和好了。多么快乐的一天!
同学们,你们帮助过别人吗?你曾经被别人帮助过吗?我觉得肯定有。当你帮助别人,得到别人的帮助时,你快乐吗?现在让我讲一个发生在我身上的故事。
开学不久的一天,早上,我拿着沉重的书包走向教室。因为书包太重,我上楼梯的时候已经上气不接下气了。这个时候真的很想有人帮我,哪怕两个人一起帮我背书包。就在我着迷的时候,我突然听到“张艺馨,你不会背吗?我来帮你?”回头一看,发现是我们班的廖瑞。他立刻拎起我的书包跑上楼。我赶紧跟着去了三楼的教室。我很开心,但还没说谢谢,他就回到座位上学习去了。看着这个调皮的同学,我在心里真诚的对他说:“谢谢你,我的好同学!”
得到别人的帮助是一件快乐的事情,帮助学生也能收获快乐。我记得上周三早上,当我在走廊扫地的时候,我突然看见班里的赵一脸不高兴,磨磨蹭蹭地走着。我急忙问他:“赵阳,你怎么了?”赵阳伤心地说:“我忘了带红领巾。老师会批评的。”我毫不犹豫地说:“没关系,我借给你。”说着,从口袋里拿出一条红领巾,递给了他。他脸上终于露出了笑容。看到他面带微笑,我的心就是甜丝丝。
同学们,让我们伸出手来,我们会获得更多的快乐。
一天早上,一只小白兔正在上山拔萝卜。她走路时被一条小河挡住了。这条河又急又宽。小白兔想:怎么过河?
正在这时,小白兔看见乌龟爷爷在河的上游。她突然找到了出路,大声喊道:“乌龟爷爷,快来救我!”乌龟爷爷听到喊声,游到了岸边。
龟爷爷问:“小白兔,怎么了?”小白兔说:“我想过河。你能帮我吗?”乌龟爷爷转过身说:“很简单。你骑在我背上,我带你过河。”小白兔稳稳地坐在乌龟爷爷的背上,乌龟慢慢地背着小白兔过河。
小白兔过河了。她对乌龟爷爷说:“谢谢。”乌龟爷爷说:“不客气,这是我应该做的。”
小白兔去山上拔萝卜,乌龟爷爷在河边等她,准备再背她过河。
陈玉佳是我的好朋友。她很漂亮,不高不矮,白白的脸,大大的明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇。就像偷她妈妈的口红一样,她喜欢穿公主裙。就像洋娃娃一样,很漂亮!
她不仅漂亮,而且喜欢帮助同学。我记得有一次,王先生让我们坐在一起,用彩纸。听到这里,我傻眼了,心想;我以为今天要用蜡笔。我没带蜡笔。我该怎么办?我看大家都做了,我还傻傻的坐在那里。
“我借给你!”一个熟悉的声音在我耳边响起。原来是陈玉佳。我仿佛又看到了希望,眼里满是激动的泪水。这真是雪中送炭。“非常非常感谢!”“来,别激动,赶紧开始!”陈玉佳开心地对我笑了笑。虽然还剩半节课,但我坚信;“我们是最棒的!”
陈玉佳从包里拿出彩纸、剪刀和双面胶带,高兴地说;“动手!”我们用剪刀剪一会儿,用双面胶粘一会儿。很快,我们的作业完成了,我们高兴地跳舞。我们看了看手表,她说:“时间够了!”我对陈玉佳说了一点;“走!”。我们以飞快的速度冲向王老师。“这是我们的作业!”“太好了,漂亮!”王老师说。我们欢呼;“我们成功了!”
这件事虽然已经持续了好几天,但始终让我难以忘怀。我要向陈玉佳学习助人为乐的精神!我坚定地对陈玉佳说;“我们是最棒的,没有一个不行!加油!陈玉佳!”
一棵又高又密的树上传来呜咽声!好吃!咋!咋!鸟鸣。哦!原来是个鸟助站,专门收养孤儿老弱病残。一只失去孩子的鸟妈妈来到了鸟救助站。他对管理员说:“我孩子丢了,求帮助。他穿着灰色和黑色的衣服,嘴上有一道抓痕。”。管理员登记了孤儿的外貌。
管理员把所有收养的孤儿都叫出来,看看他们是否符合笔记本上写的样子。但是没有。
有一天,十几个监工去找孤儿,最后在一户人家找到了。当时,孤儿们正在练习飞翔,他们锋利的爪子爬上沙窗,试图在外面自由飞翔。直到那时,监管人员才找到鸟,他们迅速打电话给鸟妈妈,以确定它们是否是她的孩子。鸟妈妈激动得哭了,孩子们也哭了。当这家人看到外面有很多鸟时,他们把它放了。出来后鸟妈妈和孩子都很亲热!
鸟妈妈感谢鸟帮助站帮助她找到她的孩子。之后,他们一个接一个地飞回家。
我被帮助的感觉
在学校,徐老师让我们写关于帮助别人的句子。我犯了个错误。打开铅笔盒一看:啊!橡皮不见了,我坐在那里发呆。同桌的卓琳问我:“你怎么不写?”我说:“我找不到橡皮擦了!”她说:“我借给你!”把橡皮擦递给我,我说谢谢,于是我拿起橡皮擦擦了擦。我觉得很幸福!许多学生帮助了我。比如那天下雨,我没带伞就赶去上课,想赶去教室。这时,我看见沈拿着一把伞。我和她打了招呼,匆匆向前走去。突然,我发现头上没有雨。我抬头看见一把黄色的伞,伞头上有一张海宝的照片。那一定是沈的伞。我很高兴和她谈笑风生,走到教室。只要你仔细观察我们班的学生,你就会发现他们都很爱帮助别人,甚至会借一张餐巾纸!
在家里,爸爸帮我弹钢琴弹得更好,妈妈帮我写作业更认真,爷爷帮我写得更漂亮,奶奶帮我洗衣服擦鞋。很多很多人帮我!
我觉得:得到别人的帮助就像收到礼物一样快乐。当你帮助别人的时候,你也会感到快乐!所以我希望更多的人去帮助那些需要帮助的人,世界会变得更美好!
我又去上美术课了。林媛媛忘了带卷笔刀,想向李丽借。花园会怎么说?李莉会怎么说怎么做?请想一想,写下来。
美术课上,林圆圆忘了带卷笔刀,向李丽借了。林圆圆说:“李丽,我可以用你的卷笔刀吗?”李立爽快地说:“好!反正我现在不需要。”林媛媛不好意思的说:“上次我没借给你,这次你借给我了。谢谢!”李立又道:“不客气!同学之间要互相帮助,团结友爱!”林媛媛一听,真诚地点了点头!
一天,小刚和小月捡起地上的两根棍子打小刚,说:“我们和棍子打。”小月说:“好!好哇!怎么玩。”小刚说:“我教你,让我们用棍子打。”我很好哇!我要战斗!战斗!是的,一个老妇人走到小月面前,用棍子打掉了她手里的菜篮子。
唉,我的菜篮子被打掉了。小刚和小月扔掉棍子,拿起祖母的盘子。小刚和小月把棍子放在地上,说:“奶奶,对不起。我们不是故意的。”奶奶说:“下次别打了好吗?”明白了,奶奶。我们不会再打了。奶奶,让我们把你的食物带回家。
以后我们应该像小刚和小月一样乐于助人。
3月5日,妈妈说:“今天是雷锋日,——想帮助别人。”我听着,心里默默地说:“今天我一定要帮助一个人。”
下午放学后,教室里烟雾弥漫。我看到教室里扫地的人很少,我在努力帮他们扫地。我还看到这里有很多灰尘。我就是想放弃,想到今天是雷锋日,就开始做“小雷锋”。
我拿起扫帚,把垃圾扫成一堆一堆的,扫进垃圾桶里,扔进垃圾桶。这时,有同学说:“灰尘太大了,洒点水吧!”我一听,放下扫帚,拿出水桶。我正要洒水,发现水用完了,就拿着水桶跑到接水区。接完水,我提着沉重的水桶,一步一步向班级走去。
终于到了班上。他二话没说,把水洒了。不一会儿,水的湿气把灰尘压了下去。
洒完水,我把凌乱的桌子整理好。不一会儿,桌椅摆放整齐,地板扫干净了。当我离开学校时,天已经黑了。
回到家,我妈问我怎么回家这么晚。于是我把整个故事告诉了妈妈。母亲听了,高兴地说:“丛聪真是个小雷锋!”我听着,心里甜甜的。
江西省吉安市永新县9年级3班:刘
帮助
世界上有很多帮助:老师的帮助可以让我们在知识的海洋中游得更远;父母的帮助可以让我们更健康更快乐的成长。朋友的帮助是雪中送炭;学生的帮助特别温暖。
一次语文考试,我正要用橡皮擦。发现橡胶不见了。我很担心,也很茫然。我该怎么办?突然,一个想法闪过我的脑海——向别人借橡皮擦。于是我试着轻声问:“谁能借我一块橡皮?”话音刚落,突然传来一个声音:“我借给你。”在我转身离开之前,一块橡皮已经“扑”在我头上滚了下来。我忍不住把头转向后面。看到每个同学都在专心写作业,我只好偷偷对借我橡皮的人说:“谢谢。”
下课后,我问了所有借我橡皮擦的人。大家神秘兮兮的说不知道。铃响了,回到座位上,发现橡胶下面压着一张纸,上面写着:送一朵玫瑰,你的手就会有余香。
帮助就像一个春风,一个温暖的太阳,一个清泉……当你帮助别人的时候,你也会感受到一种说不出的快乐。
到了这里,我们会边走边看。突然,我看到一个同学哭着四处张望,好像在找什么东西。我赶紧跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书丢了。找不到,明天就不能上课了。”我和蔼地说:“别哭,我来帮你一起找。”我和他走着找,可是还没找到。
后来我问他:“你刚才去哪儿了?”他说:“我就在亭子里歇着。”
过了一会儿,我们来到凉亭,找了很久。我想在椅子上休息。突然我看见椅子下有一本书。我拿起书给那个人看。他说:“对,就是这本书。谢谢。”我说:“不客气,这是我应该做的。”
虽然今天没有和同学在中山公园玩,但是做了一件好事,帮同学找了一本书。
-黄埔学校
类别3 (2)
邱斌
今天,天气非常晴朗。我做完作业,和好朋友小华的妹妹去玩了。在路上,我们看到一位老人坐在轮椅上艰难地滑行。突然,哗啦一声,爷爷的轮椅掉进了一个不深不浅的水坑里。祖父用手用力转动轮椅,但轮椅纹丝不动。我说:“小姐姐,帮个忙吧!”小华姐姐说“是的”,在我和小华姐姐的共同努力下,爷爷的轮椅终于出来了。爷爷一直说:“谢谢,谢谢……”我们说:“这是少先队员应该做的。”
今天我太开心了,做了一件很有意义的事。孩子们,当别人需要帮助的时候,请伸出你们温暖的手去帮助他们!
帮助学生
忙碌的早晨过去了,我们吃了午饭。学生们忙于自己的事情,曾老师在讲台上批改作业。
我坐在座位上,好无聊!曾老师笑着说:“有没有学生愿意帮助那些学习有些困难的人?”同学们纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声说:“宋秦瑶,救救扎西。”我高兴极了,赶紧拿起板凳走了过去。我拿起塔希德的卷子一看,吓了我一跳。上面有很多错误。我有点失落!
我调整自己的呼吸,因为这是我第一次帮同学,心里就像蹦床一样跳来跳去。
我对着扎西笑了笑,拿起笔告诉她。问完一个问题,我急切地问她:“你明白吗?你不懂,我再告诉你。”她笑着说:“谢谢,我明白了!”那个笑容让我心里暖暖的。虽然没说什么,心里还是很高兴:“看来这个并没有我想象的那么难,一定要对自己有信心!”我耐心的给她讲课,很快就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业交给曾老师。我的心已经提到了我的喉咙。我看见曾老师用红笔仔细批改论文。最后,曾老师转过头,高兴地说:“很好,现在你可以拿一本数学书加10分了!”
我兴高采烈地冲下讲台,那本数学书上的文字无法形容我的心情。我一路跑到讲台上,曾老师在我的奖金栏上写了一个红色的10。我不提心里有多开心。
这次我帮了同学,我很开心!
双流实验小学60班宋
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