【导语】变形记作文怎么写好?本文整理了7篇优秀的变形记三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是变形记作文范文,希望对您有所帮助。
今天作文课上,刘老师带了一粒种子给我们观察。
这种种子两头尖,中间胖,皮肤皱,像七八十岁人脸上的皱纹。这是什么?
老师让我们摸摸。它很硬,闻起来像李子。老师扔进一个小瓶子里摇了摇,发出砰砰的声音,应该很硬。我们仔细观察这种种子,它是棕色的,形状像橄榄。
老师把它放在热水里,它开始吐泡泡。几分钟后,种子破皮,变得又大又蓬松,像水母一样。我们尝了尝,有淡淡的茶香。
最后老师告诉我们是胖大海。哦!叫胖大海。怪不得胖!多神奇的胖大海啊!
姓名:郭玉玺
讲师:刘雪莹
三年级童话作文300字篇一_小老鼠变形记
老鼠蜕变这一天,老鼠觉得很无聊。“很无聊,当老鼠很无聊,什么都不会。我应该成为什么样的人?我去找找!”于是,他小跑着出去了。当他跑到树林里时,他看到一只猴子的尾巴倒挂在树上,从一棵树跳到另一棵树上。“玩得开心,我想变成小猴子,在树上玩。”于是小老鼠找到了一根绑在尾巴上的绳子,爬上了树。用绳子倒挂在树上荡来荡去,他差点摔倒。从一棵树跳到另一棵树上,我脚下没有站稳,扑通一声摔倒在地上。“哦,真疼。”
这时,小老鼠看见一只鸟飞过天空。做一只鸟在天上飞就好了。于是小老鼠给自己绑了两根羽毛当翅膀。它爬上树,站在树枝上,挥舞着羽毛,跳跃着向天空飞去。它的脚一踏空,就重重地摔在屁股上。小老鼠悲伤地揉着屁股,这时他看到另一只小老鼠在地上打洞。它想:“当老鼠没什么不好。至少我会打洞。”
三年级童话作文300字篇二_小猪变形记
有一天,小猪觉得不开心,就出去寻找幸福。
在路上,猪遇到了小猫,看着它那么可爱,心想我要是那么可爱!小猪用树叶画了小猫的颜色,把它绑在耳朵上,把它找到的一些头发粘在尾巴上。当他走的时候,他遇到了小马,说:“我是一只可爱的小花猫。”小马说:“你不是小花猫,你是一只小猪。”然后他打了一个大喷嚏,耳朵里的绳子被送了,树叶掉在地上。
小猪觉得自己不适合当小猫,就想当小马。于是他找到了更多的鬃毛,把它们涂成棕色,并把它们戴在脖子和小尾巴上。然后我把自己涂成了棕色。后来,猪变成了狮子、老虎和牛。它还是觉得不适合自己,只有做自己才是最幸福的!
一个阳光明媚的早晨,小牧童带着心爱的古筝去山上的一片绿色草地放牛。
小牧童无事可做的时候,就弹古筝。过了一会儿,一只正在吃草的老牛突然说话了:“多么美妙的音乐!”小牧童迷惑不解,环顾四周。山上没有人。声音是从哪里来的?是老牛吗?小牧童问:“谁在说话?”老牛慢吞吞地说:“是我!”“是你,你们牛不知道怎么听歌吗?”小牧童顽皮地笑了笑,老牛生气地说:“谁说我们家的牛不会听歌,谁说我就揍谁!”老牛一边说,一边把牛的蹄子举到小牧童面前。小牧童吓得说:“哎哎,你说话怎么打人啊?”
老牛终于平静下来,小牧童松了一口气,说:“那你说,你们牛听什么音乐?”老牛一本正经地说:“我们听多了。草原上的奶牛喜欢听草原牧民的歌;勤劳的牛喜欢听动感歌曲;水中犀牛喜欢听水流般的歌曲;初生牛犊喜欢听主人唱的摇篮曲……”小牧童很有礼貌的说:“你说了那么多牛喜欢的歌,还没说你最喜欢的歌呢!你喜欢什么歌,我给你放!”老牛兴奋地说:“我当然喜欢草原歌!”于是,小牧童就给老牛演奏草原之歌,老牛一边听着美妙的音乐一边吃草。这时,牛吃草更开心了!
如果你的理想被风雨淋湿了,你可以勇往直前,回头帮帮你,增加你的信心。变形仪,来自遥远山脉深处的力量。
《变形记》是湖南电视台的一个综艺节目,改变了很多暴力少年,让来自大山的孩子大开眼界。为什么我们国家有来自山区的穷孩子,用稚嫩的双手托起天空,留守儿童只能看着父母远去的背影,年复一年带来希望,却留下孤独和凄凉。
那些城市孩子天性倔强,有着无数的坏习惯,却通过改变变得善解人意,变得聪明伶俐,和以前的自己完全不一样,重新定义自己,从电脑游戏的枷锁中解脱出来,成为一个天真可爱的孩子。
我们在家里都是珍贵的彩蛋。在家里,我们不在这里吃,不在那里吃,被爷爷奶奶喂饱了还要吃饭。太好了,自从进了住校班,一切都变了。
镜头一:一级公路队
铃响时,学生们迅速跑出了教室。王老师站在前面,宋老师站在后面。我们队在老师的带领下向餐馆走去。慢慢的,整齐的路线变成了一条长蛇,蜿蜒曲折,却没有人会超过王小姐的位置。这样的队伍一走到餐厅门口,我们就会变成小黄蜂飞走。没有人回头,不管王先生在后面怎么喊。到了餐厅,大家津津有味地围着菜挑,把生活老师弄得焦头烂额。因为这个原因,我们并没有少被批评,但是我们不能改变看到米就跑的问题!
转眼间,我们这群“小黄蜂”进入了三年级,我们的路线队悄然发生了变化。
镜头二:三级公路队
铃响时,陆队长指示学生们在教室外面分组排队。我们在陆队长的带领下向餐厅走去。我们的团队像箭一样指向餐厅。到了餐厅,我们静静地坐在自己的位置上,等着生活老师上菜。在生活老师说“请同学们”我们回答“谢谢老师”之后,我们会听到像猪一样吃东西的声音。
我们路队的成功转型,离不开学校的“礼”教育。
重庆市万州区洪光小学三年级张晓晗
蠕虫变形虫
山东省兖州市第一实验小学三年级12班王天宇
大概两个月前,我和妈妈去寺河玩。到了寺河岸边,随便打开一块大石头,发现里面有一只大胖虫。我高兴极了,对妈妈喊:“bug!我发现一个bug!”。妈妈冲过去看了看,说:“这虫子没毒,你可以玩玩。”。我仔细观察了一下虫子,发现它的皮下有一条小小的黑线在蠕动。我小心翼翼地把虫子带回家,放在一个干净的玻璃瓶里,里面有几片嫩叶。我问我妈:“虫子长大了会变成什么样?”妈妈说:“它会变成蝴蝶的。”那天晚上,我做了一个美丽的梦,梦见我的虫子变成了一只美丽的蝴蝶,它在我家飞来飞去。
第二天,我一起床,就迫不及待地想看昆虫。我发现叶子的边缘有几个圆孔,瓶子的角落里有很多黑色的粪便。原来是虫子吃了树叶。在我的细心呵护下,大约一个星期后,我发现虫子已经变成了一个金色的蛹,一种非常漂亮的金色,我更开心了。但从那以后,昆虫就不吃树叶了。我每天都去看我的虫子。几乎每天都在变化。渐渐地,蛹的前端长出了两个黑点,像蝴蝶的两只眼睛。蛹的两侧长着像翅膀一样的东西,蛹的尾巴像蝴蝶一样绕着。我看到它一动不动,以为它死了,用小木棍摸了摸,发现它的腹部会动,就放心了。接下来的半个月,蛹越来越黑。有一天,我发现它变成了一种不可思议的黑色,我更加期待它最后的变化。
大概过了两天,吃完午饭,我突然想起来,在我的瓶子里看了看。然而,眼前的景象让我震惊。你知道我看到了什么吗?瓶子里有一只灰色的大蛾子。它尘土飞扬,丑陋肮脏,旁边是它的蜕壳。看到它好像从瓶子里飞出来了,真恶心。我马上说:“把瓶子扔掉。”我爸妈同意了,于是垃圾坑就成了虫子的最终归宿。
通过这次难得的经历,我明白了一个道理:做任何事情,不要只看到它表面的现象,还要看到事物的发展变化。通常现实和想象是不同的。
邮编:272100
作者:王天宇,山东省兖州第一实验小学三年级12班
你会变魔术吗?你能让数字变得神奇吗?让我带你去图形王国见证今天课堂上的奇迹。
当我来到图形王国的时候,橙老师让我们当魔术师。我看到了圆圈和三角形,我马上跑过去。我一问,原来他们不会变形!哈哈.我来帮你!这时,他们都说:“你先教我,你先教我!”我想了想,看了看胖乎乎的圆,说:“我先教圆。你可以把一个大圆变成一个小橘灯老师,把一个小圆变成一个小橘。让小橘子在橙色的教室里快乐地学习和玩耍。我可以扮成橘子老师给你上课。圆圆高兴地说:“谢谢。”经过一番改变,他愉快地离开了。
三角形看了撇嘴说:“有什么大不了的?就像元宵节一样。我一口就把你吃了!”“三角形,你别担心,我会教你更好的。你可以成为一座金字塔,让孩子们愉快地拜访你,就像乘船来到埃及一样。”三角形的眼睛睁大了,说:“你太聪明了,谢谢。”然后我教了怎么换正方形和梯形,看着他们开心的换。我觉得很开心,因为我帮助了别人。突然橘子老师说:“下课了。”我才回过神来,啊!我做了个白日梦!
我好开心,又想去图形王国了。
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