实验作文小学三年级（30篇优秀作文）

【导语】实验作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的实验三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是实验作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】小学三年级作文：我们的罗村实验小学

早上，从路上，从学生通道，一群家长带着小学生去罗村真考小学。在大门口，活泼可爱的学生背着书包快乐地走进教室。

优美的音乐响起，上课开始，同学们一起读课文，真的很好听。下课后，学生们迅速跑到门口。一些学生玩猫捉老鼠，一些玩过家家，一些学生在教室里下有趣的象棋，非常热闹。

这是我们的罗村实验小学，一所快乐美丽的罗村实验小学。旗杆上飘扬着鲜艳的红旗，地上的红花绿草笑得很美，树上的鸟儿也在唧唧喳喳叫得很美……这就是我们的罗村实验小学，一所美丽的罗村实验小学。

【第2篇】小学三年级作文：做实验

今天在家做实验。

实验的名字叫鸡蛋育肥。配料是鸡蛋，醋，杯子。鸡蛋只要用醋浸泡3天，蛋壳就会变软，体积增加1.5倍。

第一天，我仔细观察了鸡蛋，发现鸡蛋上有气泡，鸡蛋的颜色变了。

第二天，我发现鸡蛋上有很多裂纹，醋上有很多气泡。

第三天观察到蛋壳没了，发现蛋真的变胖了。

做了这个实验，我也明白了它的原理。白色的蛋壳消失了，因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙，用醋浸泡过的蛋壳产生的气泡是溶解反应产生的二氧化碳气泡。

孩子，你知道吗？

【第3篇】水山实验400字

“叮……”的铃声响了，老师神秘地走进教室，好像在给我们施魔法。

老师拿出一个透明的杯子，一瓶水，一把镊子和一些硬币。同学很好奇，这些东西有什么用？

首先老师往杯子里倒水，直到满了，然后问我们放什么，水才不会溢出来。学生们七嘴八舌地说，他们可以放任何东西。有人说头发，有人说羽毛，有人说空气。然后老师小心翼翼地用镊子捡起一枚硬币，放入水中。学生们非常惊讶，说：“为什么水没有溢出来？”老师接着问：“你能放多少块水溢出来？”同学们理直气壮地说1、2、3、4……直到老师放37号，水才膨胀起来，瞬间溢出，同学们欢呼起来：“哇！我能放这么多！”

我了解到水分子有张力。当压力过高时，水就会溢出。科学就在身边，要善于发现。

【第4篇】我和爸爸做实验300字

我和爸爸做了一个实验，很有意思，我仔细观察了一下。

爸爸带来了蜡烛、火柴和三个大杯子。爸爸用火柴点燃了蜡烛。第一瓶不大。我拿起第一个瓶子，把它扣好。大火立即熄灭了。第二瓶大一点，扣好以后，就渐渐的灭了。第三瓶太大了，过了很久才拿出来。有一个问题：为什么大一点的瓶子后来会燃尽？这是因为空气中有氧气，蜡烛燃烧时一定有氧气。瓶子越大，氧气越多，所以燃烧的时间越长。

我非常仔细地观察了这个实验。我从实验中学到了知识，也让我喜欢上了观察。观察会有伟大的发现。

【第5篇】我们的实验小学作文200字-小学三年级作文

早上，许多穿着校服戴着红领巾的学生从凤阳路和学生通道走来。他们来到学校，向校园里唱歌的鸟儿打招呼，向他们敬爱的老师打招呼，向飘扬的国旗致敬。

美丽的上课铃响了。下课了，同学们在教室里看书，声音真好听。窗外的鸟儿停止了吠叫，树枝停止了抖动，蝴蝶停在了花上，仿佛在听学生读课文。下课后，有的同学在跳橡皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在讨论问题，很热闹。

这是我们的实验小学，一所充满幸福和智慧的学校。

山东省莱芜市实验小学三年级王子杰：

【第6篇】实验作文400字 有趣的现象

今天我妈加班。在家完成作业后，我感到很无聊。做点什么？是的，手工做。

我迅速用纸板切了一些鱼，一条一条地放进水里。我以为纸鱼会像纸船一样向前游，没几分钟，鱼就翻了个身，沉入海底。失望到决定洗手，但按洗手液的时候，突然想起前天在电视上看到的一个实验，受到启发。

我马上切了一条纸鱼，在硬纸板背面放上洗洁精，放入水中，期待鱼能像电视上的纸船一样快速向前游去。等了很久，“鱼”一分钟都没动，还用它空洞的眼睛盯着我，仿佛在说：“小主人，别异想天开了！”气得把洗洁精掉它眼睛上了，哈哈！奇迹出现了，“鱼”自己向前游，甚至围着脸盆转圈！找一个找不到的地方真的很难。

我看不懂，就打电话给我“有见识的人”爸爸，他说下班后再研究。哼，等他，黄花菜凉了！找杜娘比较靠谱。“杜娘”告诉我，最初把纸鱼放入水中时，水分子向四面八方的拉力保持平衡，所以它静止不动。当我把洗洁精滴入鱼的眼睛时，水分子的拉力被破坏了，洗洁精沿着纸鱼的腹部回流，破坏了鱼尾上的拉力，但鱼头上的拉力依然存在，于是鱼向前游去。

多么有趣的现象！

【第7篇】蜡烛燃烧的秘密_科学小实验作文400字

下课后，学生们一个接一个地坐下，只看到老师拿了一个包，包里有一个瓶子、一支蜡烛和一个打火机。同学们都惊呆了：语文课为什么带这些东西？

看到我们一脸迷惑，老师神秘地笑了。话不多说，先用打火机点燃蜡烛，小火苗“突然”长得像松树一样快。然后，老师倾斜蜡烛，在桌子上滴了几滴油，轻轻地把蜡烛压在上面。最后，老师用瓶子盖住了蜡烛。突然，小火焰不再那么活泼了。

就在小火苗要熄灭的时候，老师突然把瓶子拿了下来，小火苗又欢快地跳起了舞。老师又把瓶子盖上，没有再把瓶子拿下来。小火焰慢慢变小，仿佛失去了生命和活力，渐渐熄灭了！学生们大吃一惊：“怎么回事？”我也是满腹疑惑。

后来我回家跟我妈说了这个魔术。我妈问我：“你知道怎么回事吗？”我摇摇头，然后我妈说：“蜡烛需要氧气才能燃烧。当瓶子盖住蜡烛时，蜡烛会慢慢熄灭，因为蜡烛会烧掉里面的氧气。”听了妈妈的解释，我知道了火焰燃烧的秘密。

我真的很想快点长大，多学点这样的知识。

【第8篇】一次简单的小实验300字

有一次，朋友生日，我给他做了一个实验，叫“纸箱烟圈”。

我先找了几个大大小小的纸箱，仔细给我挑了一个。单反相机的盒子最好。我在纸箱的小边上开了一个周长十四厘米的圆。然后小心翼翼的点了一把香，怕烫伤自己。我慢慢地把点燃的那只放进开着的洞里，在里面的烟充满了整个盒子后，拿出了熏香。我用力拍了拍纸箱两边，“砰”的一声，烟通过气流冲了出去，形成一个烟圈，一下子就把蜡烛吹灭了。

“我做了一个成功的实验，耶！”我忍不住大喊。

后来我做了一个又一个实验，也让我明白了一个道理，就是世上无难事，只怕有心人！

【第9篇】我的一次科学实验400字

科学没有极限，谁都可以。哥白尼曾经说过：“人的天职在于勇于探索真理。”

我今天做了一个小科学实验，“浮在水面上”

我先放了一盆水，然后是一张面巾纸，然后是一根针。我发现面巾纸放在水里，水浸湿了面巾纸，针本身有重量。我发现针还在水面上。我震惊了。我又捡起来放在水里。针直接沉入水中。感觉很奇怪。

为什么针头没了会像无保护的婴儿一样沉下去，慢慢沉下去像面巾纸一样浮在水面上？

后来发现是浮力。水对物体的浮力使漂流针漂浮在水面上而不下沉。还有就是因为水的粘性，水流动时的接触面起到了浮在水面上的作用。

在日常生活中，科学无处不在。只要有一颗热爱探索的心和一双善于发现的眼睛，每个人都可以成为科学家。

【第10篇】“火山喷发”的实验作文350字-小学三年级作文

星期天，老师说：“同学们，我们来做一个火山爆发的实验吧！”当我听到这个消息时，我欣喜若狂。说“是！”和你的同学大声说话

在班长的帮助下，老师带了很多东西，有白碱，白醋，酒杯，水等等。老师把东西放在桌子上说：“同学们，我做实验的时候，你们要仔细看！实验现在已经开始了。”

我看到老师先把杯子放在桌子上，然后把一半的白醋倒进杯子里。然后，我看到老师小心翼翼的把白碱扔进玻璃里。白色的碱像从天而降的冰山一样掉进玻璃里。很快，我只看到白色泡沫从杯口喷涌而出，像火山一样喷出，发出嘶嘶的声音。“哇！多有意思！”“太美了！”“好壮观！”“太神奇了！”同学，你一句话哭了。

我对我所看到的有点着迷。我心里想，这个实验真的很神奇。我必须向老师借一点白碱。回家后，我会在父亲的帮助下再做一次这个实验。

【第11篇】有趣的实验作文200字-小学三年级作文

十月二十四号。

星期五

天气：小雨

今天，我们在教室里做了一个有趣的实验。

老师首先给了我们每个人一张纸，让我们把它撕成碎片。撕碎的纸片像无数的雪花一样散落在桌子上。然后老师给我们每人发了一支带塑料盖的笔，让我们搓头皮或者衣服。我听着，用笔使劲擦头皮，突然觉得头皮有点热。老师说：“你小心翼翼地把笔放在纸上，看看你发现了什么？”我赶紧照老师说的做了，小纸片像着了魔一样跳起来，粘在笔套上。我很惊讶笔上没有胶水。为什么？

经过老师解释，原来这就是塑料摩擦产生静电的原因。这个实验真的很有趣，学科学可以很好玩！

【第12篇】我们的实验小学作文250字-小学三年级作文

9月6日星期二可以

早上，从道路和学生的安全通道，许多小学生穿着五颜六色的衣服来到学校，使学校看起来华丽多彩。

学校门口有一座高大的雕塑，美丽壮观。旁边有两棵柿子树，树上长满了柿子。从远处看，它们像挂在树枝上的小灯笼。

下课后，同学们开始带着美丽的铃铛学习，大家一起读课文。声音真的很清脆响亮，很好听。

下课后，学生们玩老鹰和小鸡，猫和老鼠，橡皮筋，玩得很开心。

这是我们的实验小学，一所充满欢笑和欢笑的小学。

山东省莱芜市实验小学三年级：刘炳书

【第13篇】吹纸条_实验作文300字

今天作文辅导班，老师说要做一个小科学实验，我们说了很多，就在作文课上做了实验？应该做什么样的实验？

老师神神秘秘的说了：句“我们今天的实验和这个有关。”说到魔术，我一般会拿出几张纸条：“我们要做一个吹音符的小实验！”“吹纸条？怎么吹？”我们好奇地抓起纸条，疑惑地问老师。我看到老师用食指把一张纸放在嘴边，嘟着嘴使劲吹着那张纸。奇怪，下垂的音符平平淡淡地飘着！这是怎么回事？老师解释说这是工作中的大气压力！当我们用力吹的时候，纸币上的气压变小，纸币上的气压保持不变，于是纸币平平地飘了起来。

哦！我明白了！没想到，我们能从这个吹纸条的小实验中学到科学道理！

姓名：陈文浩

讲师：刘雪莹

邮箱：

【第14篇】醋泡鸡蛋_科学小实验作文500字

老师说我们回家做实验吧。我在想做实验一定很好玩，我要做的就是把鸡蛋泡在醋里。老师还说，鸡蛋用醋浸泡到最后，鸡蛋会变得很白，甚至可以看到蛋黄。只要达到这个结果，我就能完成任务。

所以我一放学回家，就开始准备。第一步：我先拿出生鸡蛋，白醋，塑料杯。第二步：我捡了生鸡蛋，不小心用多了。鸡蛋一碰到杯底，就喀嚓一声爆开了。我太着急了，这次又拿出一个生鸡蛋，轻轻地放进塑料杯里。

第三步：将白醋倒入塑料杯，比鸡蛋高一到两厘米。两分钟后，鸡蛋被小气泡包围，鸡蛋慢慢上升。

第二天，我有了新的发现。鸡蛋上方有许多黄色和白色的小气泡。

第三天，鸡蛋变白了很多。它像一个睡着的小女孩一样摇晃着，然后把头转向前面，再转向后面。然后慢慢沉了下去。

第四天，我很开心，因为所有的鸡蛋都变得透明了！可以看到里面的蛋黄是透明的。一碰，鸡蛋就软了！

后来上网查了一下为什么鸡蛋会先沉后浮再沉。原因是鸡蛋在重力作用下下沉。蛋壳上有碳酸钙，会与白醋中的醋酸结合，使碳酸钙变少，蛋壳变软，产生二氧化碳，使鸡蛋重新浮起。浮卵会在重力作用下再次下沉，等等。

这个实验挺有意思的！

【第15篇】小学三年级作文：我们的实验小学

早上，许多穿着校服戴着红领巾的学生从凤阳路和学生通道走来。他们来到学校，向校园里唱歌的鸟儿打招呼，向他们敬爱的老师打招呼，向飘扬的国旗致敬。

美丽的上课铃响了。下课了，同学们在教室里看书，声音真好听。窗外的鸟儿停止了吠叫，树枝停止了抖动，蝴蝶停在了花上，仿佛在听学生读课文。下课后，有的同学在跳橡皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在讨论问题，很热闹。

这是我们的实验小学，一所充满幸福和智慧的学校。

【第16篇】会仰泳的针------记科学小实验“针浮在水上作文600字-小学三年级作文

针能浮在水面上吗？针头会“仰泳”吗？

暑假期间，我看了一本有趣的科学实验书，书名是《科技活动》。第一篇文章引起了我的注意，“小实验——浮在水面上的针”。

我们家家户户都有针头，但它怎么能浮在水面上呢？强烈的好奇心让我迫不及待地想继续读下去。实验用品很好找，只需要一根针，一碗水，一把叉子。

接下来，我来做实验。有兴趣的同学可以和我一起试试。

首先，我准备了实验用品，一根针，一把叉子和一个盛满水的碗。我选择大碗是因为游泳经验告诉我，水越深，浮力越大。

第一步，用叉子把针拖过来，小心翼翼的放在水面上。在这一步，我屏住呼吸，小心翼翼地去做.不要看这样的小手势，我的额头都是满头白发了。我不知道我的手是兴奋还是紧张，有些不太听话。握叉的手微微颤抖，这样小心翼翼的平动作可不容易。

注意下一步是成败的关键一步。

第二步，慢慢取下叉子，针就会浮在水面上。拔叉的时候一定要慢，千万不要握手，不然会失去之前所有的努力。漂浮在水面上的针太有趣了。就像学仰泳一样。它只是平躺在装满水的碗里，静静地…

是不是很神奇？那么这是为什么呢？

我继续在书中寻找答案，原来是紧张！水的表面张力支撑着针头，使针头不会下沉。这种表面张力是水分子形成的内聚连接。

紧张程度惊人！一起做实验的同学，你们有像我一样拿到仰泳针吗？

陕西省xi市雁塔路小学三年级：吴思同

点评老师：纪

【第17篇】做实验作文500字-小学三年级作文

今天天气很好。我和妹妹要去玩。

在院子里，姐姐立刻回家，拿来一盆清水，然后一包盐。最后姐姐去厨房拿了个鸡蛋。孩子们，你们知道我妹妹要做什么吗？老实说，我不知道，除了她要用盐、水和鸡蛋做一个小实验。你想知道发生了什么吗？那就和我一起去看吧。

我们都准备好了，我莫名其妙的看着妹妹，心里纳闷：这三样东西能做什么实验？我开始做实验，姐姐问了我一句话“鸡蛋能浮在水里吗？”我觉得没必要问这么简单的问题。当然不能飘。但是结果出乎我的意料。

姐姐只把鸡蛋放在水里，然后慢慢往水里撒盐，鸡蛋就渐渐浮上来了。太神奇了。

院子里的孩子都围了过来，叽叽喳喳地说个不停。其中一个小朋友说：“哇！这是怎么回事？太骄傲了！”我的朋友们不禁鼓掌。我也看了看姐姐做的实验。鸡蛋是怎么浮起来的？哦，快看！我的傻脑子，我爸上个月给我买的《十万个为什么》上说的很清楚。看了怎么会忘呢？

后来姐姐告诉我，其实原因很简单，因为一开始鸡蛋的密度比水高，所以鸡蛋在下面。加盐时，水变成盐水的密度，水的密度比鸡蛋的密度高，所以鸡蛋漂浮。

啊！原来我们身边处处都有科学。只要我们每个人仔细观察，我想每个人都会发现身边有意义的事情。

【第18篇】种丝瓜实验作文400字-小学三年级作文

丝瓜种植试验

——许昌实验小学三年级(7)班

《许昌晨报》008号记者李欣桐

自从我第一次在邻居家看到丝瓜，我就被它奇妙的绿色藤蔓和长长的果实深深吸引住了。当时我就暗暗下定决心，一有机会就自己学种一根丝瓜。

今年春天，我在奶奶家院子前种了两排丝瓜。你想知道是怎么种的吗？先找个干丝瓜，敲掉里面的种子；然后，把黑种子一颗一颗的放在事先挖好的小坑里，用铲子填坑；最后，给丝瓜浇水时，注意尽可能使用淘米水或洗碗水。大家要记好，这个招我只说一次！并且记得早晚浇水，因为只有这样植物才能吸收最多最全面的营养。

俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。果然，十天之后，我可爱的小丝瓜苗终于长大了！你看，她小小的绿色身材和她小时候的“厚脸皮”一模一样。如果我的实验成功了，今年夏天请尝尝我嫩丝瓜！

孩子，你也想做这样有趣的实验吗？那就赶紧行动！

2008年4月21日

【第19篇】捏鸡蛋实验作文300字-小学三年级作文

挤蛋实验

南昌市东湖小学三(4)年级丁宇辰班

在这些作文课上，我们似乎和鸡蛋有着不解之缘。今天我们又做了一个和鸡蛋有关的实验，——。

学生们听说要捏鸡蛋，都惊呆了。他们都说：“鸡蛋是脆弱的‘迷人的婴儿’。如果你使劲捏他们，你就完了。”！“这真的会发生吗？

实验开始的时候，王先生先请一个男同学上台捏鸡蛋。所有的学生都担心鸡蛋会被捏成碎片。这位同学右手拿着鸡蛋，暗暗发力，直到他掐着牙咧嘴笑了，鸡蛋还是没碎。没办法。王老师请了班里的“大力士”丘迟来捏，可他还是捏得满脸通红，鸡蛋还是毫发无伤。学生们悬着的心终于落了下来。人们认为大力士可以压碎这个鸡蛋，但现在通过他们的实验知道压碎一个鸡蛋是非常困难的，因为蛋壳可以均匀地将挤压力分布到蛋壳的各个部分。

不信你就做这个实验！

【第20篇】记一次有趣的实验作文400字-小学三年级作文

记得一个有趣的实验

常熟市东邦中心小学三(1)班

今天是星期五。下午有一节科学课。我很开心。这是我最喜欢的课！老师今天要我们学什么？我默默的想。

“丁……”铃响了，只有理科老师说：“出来排队。”我们有秩序地走出教室，来到科学教室。

我来到教室，理科老师大声说：“同学们，我们今天学做白纸。”“做白纸？”我不禁在想：怎么做白纸？只听老师说：“你看，桌子上有个盆。这里都是纸纤维。我们需要这些东西来造纸。”老师说着拿出一个小网罩。“纤维被砸了，我就发这样的网罩。”老师手里拿着木棍摇着盆里的水。我们的手很痒，所以我们迫不及待地搅拌纤维。

我带领的小组更是热闹。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，有意思。盆子里的纤维一下子被我们砸碎了。老师给了我们小网罩。我看着老师的示范，小心翼翼的把网放进盆里，轻轻的把网举起来。当网上的水滴干了，我们用毛巾和报纸把它包起来，用力压，把水挤出来。我轻轻地把报纸和纤维分开。“啊，白纸做的！”我们高兴地哭了。

这真是一个有趣的实验！

【第21篇】我的汇璟实验小学400字

我的学校位于惠晶花园旁边。这所崭新的学校让人一看就喜欢。

在大门口，你可以看到六个苍劲有力的大字“惠晶实验小学”。当你走进学校大门时，你可以看到一棵大树，它就像一个卫兵，日夜守卫着我们的校园。

穿过风雨操场，你来到小操场。小操场中间是神圣的升旗平台。鲜艳的五星红旗在升旗台的旗杆上飘扬，看起来是那么安详。每周一，全校师生来到升旗平台参加庄严的升旗仪式。随着冉冉国歌和国旗有节奏地升起，老师和学生也表达了敬意。小操场两边种了树和花，包括一个鸡蛋花。每当微风吹过，鸡蛋花的香味立刻弥漫了整个校园。

当你在教学楼的时候，耳朵里会听到一阵轻快活泼的读书声。偶尔，你会听到学生们举手。来到教室门口，你会看到学生们正襟危坐，听老师讲课，而老师则站在写着很多字的黑板前讲课，就像园丁在给树苗浇水一样。

看，这是我的学校，一所美丽的学校，一所令人向往的学校。

【第22篇】鸡蛋浮起来了——记一次有趣的实验作文300字-小学三年级作文

鸡蛋飘了！

——记录一个有趣的实验

南昌市东湖小学三(4)年级丁宇辰班

在星期六的作文课上，王先生给我们做了一个有趣的小实验。

实验开始的时候，我看到王老师神奇地从讲台下面拿出一瓶纯净水，一个里面塞着洗碗布的玻璃杯，一袋盐。王先生首先从杯子里拿出抹布，小心翼翼地把它放在手掌里，然后摊开。我眼前一亮，里面藏着一个鸡蛋！然后，王小姐拿起纯净水，拧开瓶盖，将水倒入玻璃杯，直到水位达到玻璃杯高度的三分之二。王老师轻轻地拿起鸡蛋，小心翼翼地把它们放进水里。鸡蛋直接沉了。王先生拿出鸡蛋，拿着杯子，往杯子里倒了一些盐，用又细又长的筷子快速搅拌水，直到水变成灰色。这时，王先生轻轻地把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋在盐水中跳了几下，逐渐沉入水底。这时，一个同学站起来说”“盐肯定少了！"

多么有趣的实验！我自己来！

【第23篇】关于实验的作文300字 一场危险又好玩的静电

在上学的路上，我和小然一起回家了。

当我们走路时，我们厌倦了走路，所以我们停在滑梯上休息。小然把手放在我腿上.“啊！有静电！”小然喊道。“真的，我的大腿也麻木了。”虽然我们感觉到了，但我们很怀疑。

我们又试了一次，这次眼前出现了一道白色的“闪电”。“我感觉大腿里有轻微的静电在晃动，但是很快就过去了，”我肯定的说。“我的手指也有这种感觉，还是会痛。”小然紧握着手指说道。

我们找了很多同学朋友来试试静电。大家开始耳目一新，好奇起来，都是来“实验”的。有人说感觉到了，有人说害怕，有人说有危险等等。通过这个小实验，我明白了静电对人体是有害的。

静电——第一次感觉到。真的很好玩，也很危险。为了健康，我们应该防止静电，远离危险。

【第24篇】有趣的实验作文500字 有趣的实验

“同学们，今天我给你们做一个有趣的实验。——鸡蛋从二楼扔出去会碎吗？”盛老师说。突然，在寂静的教室里，好像锅爆炸了一样，大家七嘴八舌地聊着。我想：如果从二楼扔个鸡蛋，不就是“必死无疑”吗？既然结果这么明确，老师为什么让我们做这个实验？这时，盛老师和蔼地说：不管实验成功还是失败，希望同学们认真做好记录。

回到家，我迫不及待的跑到冰箱拿出最大的鸡蛋，准备扔到楼下阳台上。扔之前，我想了想。我最好在鸡蛋上涂些保护层。于是，我在鸡蛋外面贴了三层双面胶，然后找了一个小盒子，盒子下面放了卫生纸，然后把鸡蛋放在盒子里，鸡蛋上面放了棉花。做完这些准备，我开始带着紧张兴奋的心情往楼下扔鸡蛋。扔完了就赶紧下楼查结果，去了草坪，拿起鸡蛋四处看了看，都没破。我悬着的心安定下来。

第一次没有破，所以没有放弃，决定做第二次实验。这次我只在鸡蛋外面包了一层薄薄的棉花，然后放在盒子里。装完后，我拿过盒子，小心翼翼地扔出去，却听到一声闷响。鸡蛋会碎吗？我一边下楼一边想。当我来到草坪时，它坏了。在我旁边，一个小花猫人正在津津有味地品尝鸡蛋。看来这只小猫今天很开心。

通过这个实验，我明白了一切皆有可能，就像扔鸡蛋一样。一开始我以为会坏，但是如果包紧了，可能就坏不了了。真理的来源和实践，只有实践的结果才是最可信的。

【第25篇】小学三年级作文：水山实验

“叮……”的铃声响了，老师神秘地走进教室，好像在给我们施魔法。

老师拿出一个透明的杯子，一瓶水，一把镊子和一些硬币。同学很好奇，这些东西有什么用？

首先老师往杯子里倒水，直到满了，然后问我们放什么，水才不会溢出来。学生们七嘴八舌地说，他们可以放任何东西。有人说头发，有人说羽毛，有人说空气。然后老师小心翼翼地用镊子捡起一枚硬币，放入水中。学生们非常惊讶，说：“为什么水没有溢出来？”老师接着问：“你能放多少块水溢出来？”同学们理直气壮地说1、2、3、4……直到老师放37号，水才膨胀起来，瞬间溢出，同学们欢呼起来：“哇！我能放这么多！”

我了解到水分子有张力。当压力过高时，水就会溢出。科学就在身边，要善于发现。

【第26篇】一件有趣的事_有趣的实验作文350字

有人觉得做手工和折纸很有趣，但我觉得做实验最有趣。

有一天，在我上学的路上，一滴空调掉在了我的头上。我抬头一看，看到了空调水折射形成的彩虹。只是一眨眼的功夫，我就已经惊呆了，心想：彩虹是怎么形成的？到了学校，我跟同桌说了这件事。他笑着回答：“我听我妈解释过，只要有水，有阳光，有影子，就能形成彩虹。”听了同桌的话，这周不做实验了。

实验开始了。我拿着喷壶，找到了一个阳光和阴影并存的地方。唰的一声，水从喷壶中涌出，在刺眼的阳光下形成一道小彩虹。我不禁赞叹道：“太神奇了！”我把实验结果告诉了父亲，父亲直夸我：“你这次实验做得很好。”

这个实验不仅让我体会到了彩虹的美好，也让我体会到了做实验的乐趣。

【第27篇】有趣的小实验作文300字-小学三年级作文

今天，我做了一个非常有趣的小实验。

首先要准备一把塑料尺，或者一块塑料板，一张纸，把纸撕成小纸片。

怎么做？我给你讲讲吧！

先用塑料尺或塑料板，擦在头发或衣服上，然后吸小纸片。那样的话，小纸片会跳得很开心！很好玩！

为什么会这样？

其实这是因为塑料板上有物体摩擦产生静电，然后静电把小纸屑吸上来，小纸屑就会欢快地跳舞！这个道理你懂吗？

……怎样？大家一定很喜欢做这个小实验吧！人做这个实验不放在家里，不仅有趣，还包含一定的科学道理，所以会从玩中获得知识。

不要觉得我写的短，因为这是我小学三年级的时候写的作文。希望大家多多评论，多多投票！

【第28篇】生活中的小实验作文400字-小学三年级作文

水，洗洁精，食用油大家一定都懂！今天，我的实验是关于他们的三种液体。

请注意。实验已经开始了。

第一个实验，我拿出一个透明的杯子，往杯子里加水，然后把食用油滴入水中。啧啧！油怎样浮在水面不下沉？水比食用油重吗？我带着问题打开电脑，一遍又一遍的查，终于找到了，哎！结果就是水的比重比食用油重！

第一个实验结束了，我们来看看第二个实验。我拿出一个透明的杯子，加了和第一个一样多的水，然后把洗洁精滴入水中。我猜它一定浮得像油一样！没想到洗洁精不但没浮上来，也没沉入水中，竟然消失在水中。是假货。对，是假货。我想告诉我妈妈。我心想。想着我，我跑去告诉妈妈。

“傻小子，这不是假货。这是因为水溶解了洗涤剂。”妈妈笑着说：

第三个实验开始了。在这个实验中，将前两个杯子中相同量的液体倒入一个新的透明杯子中，水变得清澈。很困惑，打开电脑查了一下。原来洗涤剂可以分解油性成分，使其与水相容。

同学们，只要仔细观察身边的小事，就会获得很多知识。

丹东市第十五中学三年级：刘

【第29篇】有趣的科学实验作文400字-小学三年级作文

今天，让我们走上科学的道路，探索科学的奥秘。

今天晚上吃完饭，我做了两个实验，很有意思。你真的想听吗？那就慢慢听我说。

第一个实验需要准备：脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水，再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸！把纸球放在玻璃的底部。接下来，把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里，玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也不想进来，也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中，纸会立即被浸湿，因为当空气出去时，水必须进来，也就是水占据了空气的空间。

第二个实验需要准备：脸盆，自来水，塑料袋。第一，网盆里装的是水，塑料袋里装的是空气，塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后，塑料袋被压入水中。我发现它不会沉，水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水，按下去，水里就没有气泡了，塑料袋就沉了。这是因为塑料袋里没有水的时候，空气比水轻，会浮在水面上。

最近怎么样？是不是很有意思？我们自己来吧！

北京市朝阳区平乐园小学三年级：王亚坤

【第30篇】一次鸡蛋的实验作文400字-小学三年级作文

有一次，杨老师让我们在身上放一天鸡蛋。

我赶紧跑回家，冰箱里有个鸡蛋。我做作业的时候甚至放在旁边。晚上，我把鸡蛋放在橱柜里。早上，我从橱柜里拿出鸡蛋。我妈妈把煮鸡蛋放在桌子上。早饭后，我把鸡蛋放在裤子包里的枕头上。我妈说：“我给你5块钱自己买酸奶。”我说：“杨老师让我们在家养一天蛋。”爸爸说：“我太累了。我要睡觉，不要叫醒我。”过了一会儿，朋友叫我出去玩。我赶紧跑出去了。我带着鸡蛋。我和朋友一起玩。但是过了一段时间，爸爸叫我回家。当我回到家时，我发现我的鸡蛋不见了。结果在玩的地方找到了我的彩蛋。我失败了。我在课堂上给老师讲了我的实验，老师和同学都嘲笑我。

我知道，一个鸡蛋真的很难养。养蛋教会了我，我们养蛋就像我爸妈养我一样，长大了要报答爸妈。