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实验写作文三年级(30篇优秀作文)

发布时间:2024-03-28 热度:39

【导语】实验作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的实验三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是实验作文范文,希望对您有所帮助。

实验写作文三年级

【第1篇】我和爸爸做实验300字

我和爸爸做了一个实验,很有意思,我仔细观察了一下。

爸爸带来了蜡烛、火柴和三个大杯子。爸爸用火柴点燃了蜡烛。第一瓶不大。我拿起第一个瓶子,把它扣好。大火立即熄灭了。第二瓶大一点,扣好以后,就渐渐的灭了。第三瓶太大了,过了很久才拿出来。有一个问题:为什么大一点的瓶子后来会燃尽?这是因为空气中有氧气,蜡烛燃烧时一定有氧气。瓶子越大,氧气越多,所以燃烧的时间越长。

我非常仔细地观察了这个实验。我从实验中学到了知识,也让我喜欢上了观察。观察会有伟大的发现。

【第2篇】一次有趣的实验作文200字-小学三年级作文

作文库

今天在淮阴区少年宫写了一篇观察日记。

老师给了我们每人一个胖大海。我们摸了摸,发现它又硬又瘦,又粗糙又干。我们又看了看她,发现了一些凸起的山丘。老师让我们再闻一遍。有一股淡淡的中药味,不仔细闻闻就闻不出来。然后,老师给我们倒水,我们用耳朵认真听。我们听到胖大海的声音,用眼睛看到胖大海越来越大,就像人喝水一样。我发现它在慢慢开裂,而且不硬,不均匀,也不干燥,水的颜色慢慢变成褐色;老师让我们用嘴尝尝。很苦。俗话说苦药好病。

胖大海是珍贵的药材。用来治咽喉。我们要珍惜。

作文库

【第3篇】一次有意义的实验作文300字-小学三年级作文

今天老师让我们回家后用杯子做一个小实验:了解生种子和熟种子的发芽情况。

到家后,我和妈妈商量了一下,决定用大豆种子做这个实验。

晚饭后,妈妈给我准备了四粒种子:两颗生种子和两颗熟种子。我拿了两个透明的杯子,上楼在每个杯子里放了一些沙子,然后在一个杯子里放了两个生种子,在另一个杯子里放了两个熟种子,在种子上撒了一层薄薄的沙子。我在每个杯子里倒了一点水。做了一些工作后,我让妈妈拿两个标签来区分生种子和熟种子,并做了标记:生种子和熟种子,还有

每天放学后,我都会看看种子是否发芽,并把观察结果写在日记里。希望通过这个实验,可以知道煮熟的种子对种子发芽有没有影响。

初三:徐在红

【第4篇】一次有意义的实验活动

学了课文《用冰取火》,知道凸透镜可以聚光。为了加深理解,周五上午老师安排我们准备放大镜和火柴,下午第三节课我们做了一个聚光生火的实验。

中午,我迫不及待地想在家里的阳台上试一试。火柴被放大镜下的光点点着了,我很激动。下午第三节课,老师让我们分组排队,组长带我们去操场做实验。我们围成一个圈后,开始运营。我先把火柴放在一张纸上,然后不断调整放大镜的位置,让光圈形成光斑,照在火柴头上。一分钟,两分钟.火柴不冒烟。发生了什么事?镜子太小了吗?我向其他同学借了一个大一点的放大镜,但是配了很久都没用。这个时候我去了别的团,他们也没点。这是怎么回事?我突然想到阳光,可能光线不强吧。抬头一看,太阳并没有中午那么耀眼。原来我们错过了中午——做这个实验的最佳时间,所以热量不够,火柴很难点燃。

虽然这个实验没有成功,但是它的意义让我明白,科学是博大精深的,只有不畏失败,敢于尝试,知道失败的原因,不断改进,才能成功。以后会多观察,多做工作,努力认识更多的科学知识。

【第5篇】有趣的小实验作文500字-小学三年级作文

特别喜欢做小实验,很有意思,可以开发智力。今天我做了两个实验,一个是摩擦带电,一个是观察温度变化。

我先买了两张塑料纸,然后拿了一些泡沫碎片在屋顶上,就回家放在桌子上开始做。我先把塑料纸撕下一点,在头发上擦了一会儿,然后把泡沫碎片挤成小颗粒,用塑料纸轻轻一碰,就像磁铁一样把小颗粒吸在纸上“跳舞”。我在努力的时候,爸爸问:“你每天都在做什么?”“我在做一个小实验!”“我来看看。”之后父亲走过来问:“你能用塑料纸吸泡沫颗粒吗,还有什么可以吸的?”想了想,心里有个问题:陶器做的东西不能吸,所以还是塑料做的。不知道能不能用塑料尺。我找了把尺子在头发上擦了一会儿,然后把小颗粒吸了进去,成功了。我觉得尺子可以吸泡沫,纸屑也可以。我把废纸撕成小块,然后吸纸,成功了。原来是把尺子擦在头发上,然后产生静电,把细小的东西吸上来。

我又做了一个实验,观察温度变化。这个实验很简单。我把温度计放在温水里,看到红色的水银柱在上升。然后,我把它放进冰箱,红色的水银就掉了。爸爸告诉我,这叫“热胀冷缩”。

我的小实验很成功,也很有趣!

【第6篇】一次难忘的实验400字

暑假爸爸给我买了一本书《趣味科学实验》。有一天在家看这本书,看到“自制灭火器”的实验,就想自己做一个!

于是我准备了一个废膜盒,一些汽水,一点醋和一些书上写的卫生纸。等东西准备好了,我先把两汤匙苏用卫生纸包成块。然后把包装好的汽水放入膜盒,倒入醋,迅速盖好。这时你会看到膜盖被推开,喷出一些泡沫,就像泡沫灭火器一样。

你知道这是为什么吗?我来告诉你!苏打粉和醋产生泡沫的原因是苏打粉和醋发生化学反应,产生能抑制燃烧的二氧化碳气体。此时,胶片盒的体积是恒定的。当产生的气体逐渐增加,膜盖上的压力达到一定程度时,膜盖就会被气体冲走。

我由此学到:无论用心做什么,都不会有失败。

【第7篇】小学生三年级作文:有趣的实验

今天下午,老师让我们做实验。

学生们听到这里,心中充满了喜悦。我们终于到了那个班,只看到老师拿来一个装满水的瓶子和一张纸,然后轻轻地把纸盖在瓶口上面,把瓶子倒过来,用手托住瓶子。当老师把手拿开时,水嗖的一声洒在了地板上。老师告诉我们实验失败了。因为水没有满,里面有空气,所以水溢出来了。我们都很沮丧,老师说:“不要失去信心,我们再试一次!”

第二次实验开始,我们都跃跃欲试,从座位上站起来,踮起脚尖,看着老师的桌子。一些学生迫不及待地走到老师的桌子前观看。我们连眼睛都不敢眨一下,怕错过一场好戏。老师把他的手拿开的时候,我心都提到嗓子眼了,生怕再出事。那张纸紧紧地贴在瓶口上,没有一滴水漏下来。我们兴奋地跳起来,喊道:“成功了!成功!”一颗悬着的心终于落地了。

这个实验真的很有意思!我喜欢做这样的实验!

【第8篇】一次小实验作文300字-小学三年级作文

今天放学,妈妈带我去市场买菜。顺便买了半斤鸡蛋两包盐,因为想做一个有趣的小实验。

回到家,我迫不及待地拿出两个杯子倒满水,一个是清水,一个是两勺盐。然后我开始用筷子慢慢搅拌盐水。等杯子里的盐融化了,我轻轻地把鸡蛋放进咸的杯子里,把另一个鸡蛋放进没有盐的清水里。这时,奇迹出现了。咸杯子里的鸡蛋其实是漂浮着的,而未出鞘的杯子里的鸡蛋依然静静地沉在底部。这是怎么回事!我检查了电脑。原来盐水比水密度大,盐浓度与其密度成正比。当盐水密度达到鸡蛋密度时,鸡蛋就会浮起。

做了这个实验,我了解到鸡蛋放在有盐的杯子里,没有浮力会沉下去。以后我会经常做一些有趣的、信息量大的小实验,因为它不仅有趣,而且让我动了手,动了脑。

【第9篇】我的一次科学实验400字

科学没有极限,谁都可以。哥白尼曾经说过:“人的天职在于勇于探索真理。”

我今天做了一个小科学实验,“浮在水面上”

我先放了一盆水,然后是一张面巾纸,然后是一根针。我发现面巾纸放在水里,水浸湿了面巾纸,针本身有重量。我发现针还在水面上。我震惊了。我又捡起来放在水里。针直接沉入水中。感觉很奇怪。

为什么针头没了会像无保护的婴儿一样沉下去,慢慢沉下去像面巾纸一样浮在水面上?

后来发现是浮力。水对物体的浮力使漂流针漂浮在水面上而不下沉。还有就是因为水的粘性,水流动时的接触面起到了浮在水面上的作用。

在日常生活中,科学无处不在。只要有一颗热爱探索的心和一双善于发现的眼睛,每个人都可以成为科学家。

【第10篇】小学三年级作文:有趣的冷热手实验

今天在家做了一个冷热手实验。

我一回家,妈妈就给了我一个塑料袋。先是撕开,然后扔掉,然后左手伸进去,最后绑的很紧。刚开始左手没感觉,过了一会左手有点闷。我仔细一看,左手里的包在冒汗。就在我左手热得像微波炉一样的时候,我妈端来了一盆冷水。我把右手伸进冷水里,感觉自己在南极。

为什么把左手系在塑料袋里会感觉特别热?原来左手包里的空气没有循环,所以很热。把你的右手放在冷水里。水的温度比你身体的温度低,所以你的右手会很冷。

我太开心了!因为这个实验真的很有趣。以后我会努力做有趣的实验!

【第11篇】一次实验的尝试作文350字

“啊!终于可以去实验室上理科课了!”这是401班全体同学的欢呼声。因为今天我们要去实验室上课。

我们到达实验室,迫不及待地找到座位坐下。江老师给每组一杯盐水和几个铁架,让我们把盐和水分开。我们分开很久了。老师又给了我们一杯面粉和水,让我们分开。我小心翼翼地倒水,生怕漏了一滴。我们屏住呼吸,仔细观察。浑浊的面粉水过滤后变得清澈透明,但滤纸上却留下了一层白色的软面粉,让我们惊叹不已。我们认为我们的实验失败了,所以我们跑去问老师。老师说:“你的方法是正确的。盐在水中完全融化,可以通过滤纸,而面粉被滤纸分离而不融化。”

我们恍然大悟!

似乎只有我们自己才能得出结论和正确答案。亲自下河才真正知道深浅,亲自尝梨才知道酸甜!

这是我第一次实验的成功经验。

【第12篇】做实验作文500字-小学三年级作文

今天天气很好。我和妹妹要去玩。

在院子里,姐姐立刻回家,拿来一盆清水,然后一包盐。最后姐姐去厨房拿了个鸡蛋。孩子们,你们知道我妹妹要做什么吗?老实说,我不知道,除了她要用盐、水和鸡蛋做一个小实验。你想知道发生了什么吗?那就和我一起去看吧。

我们都准备好了,我莫名其妙的看着妹妹,心里纳闷:这三样东西能做什么实验?我开始做实验,姐姐问了我一句话“鸡蛋能浮在水里吗?”我觉得没必要问这么简单的问题。当然不能飘。但是结果出乎我的意料。

姐姐只把鸡蛋放在水里,然后慢慢往水里撒盐,鸡蛋就渐渐浮上来了。太神奇了。

院子里的孩子都围了过来,叽叽喳喳地说个不停。其中一个小朋友说:“哇!这是怎么回事?太骄傲了!”我的朋友们不禁鼓掌。我也看了看姐姐做的实验。鸡蛋是怎么浮起来的?哦,快看!我的傻脑子,我爸上个月给我买的《十万个为什么》上说的很清楚。看了怎么会忘呢?

后来姐姐告诉我,其实原因很简单,因为一开始鸡蛋的密度比水高,所以鸡蛋在下面。加盐时,水变成盐水的密度,水的密度比鸡蛋的密度高,所以鸡蛋漂浮。

啊!原来我们身边处处都有科学。只要我们每个人仔细观察,我想每个人都会发现身边有意义的事情。

【第13篇】有趣的实验作文400字-小学三年级作文

在今天的作文课上,老师带我们做了一个有趣的实验。

实验开始的时候,老师让一个同学拿起一杯水。老师问:“你觉得这杯水有问题吗?”有同学说加了盐;有同学说加了糖;其他同学说没问题。老师给了一个同学一个味道,他说没问题,我们就信了。老师又在纸上扎了很多洞,就像蜂窝一样。我觉得:老师不打算浇花,可能没漏,但是现在肯定会漏。所有的学生都仔细地看着老师。老师轻轻地把纸盖在杯子上,用手压住纸,小心翼翼地把杯子倒过来。教室里静悄悄的,每个人都担心水会洒得到处都是。老师像魔术大师一样说:“是见证奇迹的时候了。”之后,我把手从纸上拿开。水没有漏出来。教室突然沸腾了。大家问:“怎么回事?”

老师向我们揭示了其中的奥秘:原来纸之所以能盛水,是因为纸张上的大气压力产生了向上的支撑力,而孔并不漏水,是因为水有张力,在纸张表面形成了一层薄膜,所以水不会漏出来。

原来一张纸有这么大的作用,我一定要好好学习,发挥我最好的作用。

(导师:孙定国)

【第14篇】一次有趣的实验作文200字-小学三年级作文

前几天老师说周日要做一个火山爆发的实验。学生们太高兴了,以至于他们迫不及待地想等到星期天再做时间飞机。

周日早上,学生们早早来到实验室,等着老师给这个神奇的实验打电话。

实验开始了,老师像变魔术一样从包里拿出一个高脚杯。我感到很困惑。我总是拿着高脚杯干嘛,然后老师拿出白醋,白碱,洗洁精。老师说:“我们开始做实验了。我们先往高脚杯里倒了半杯白醋,然后倒了洗洁精。杯子里立刻就有了反应,神奇就在后面。请注意。”老师拿起一小块白碱,轻轻放入杯中,就像一颗陨星从天而降,白色的泡沫立刻从杯中喷出,就像火山喷发一样,真的太神奇了!

多么有趣的实验!

【第15篇】有趣的实验作文600字-小学三年级作文

有趣的实验福建省泉州市泉州实验小学三年级三班苏楠上课了,教室里静悄悄的。学生们盯着明亮的大眼睛,全神贯注地看着讲台。老师说:“这个班要学习大气压力。希望大家仔细观察,好好思考,好好思考是什么。”

老师给我们讲了一些关于大气压的知识后,我们开始自己做实验。老师先让我们把杯子装满水,用硬纸板堵住出水口,然后把杯口向下倾斜,放开手,看看水会不会流出来。我想,当然是水会往下流,幼儿园的小朋友都知道。但是,当同学松开手的时候,杯子里的水并没有漏出来。我好奇地看着杯子,心想:“奇怪,水怎么没出来?”这个杯子里有“风琴”吗?"

我脑子里打了一个大大的问号。轮到我做实验了。我从左到右,上下仔细检查了一下杯子,发现和普通杯子没什么区别。我把带着深深疑问的纸板按住,慢慢把杯口向下倾斜,然后小心翼翼的放开我的手。里面的水没有流出来,纸板安然无恙,更让我不解。

老师让我们猜原因是什么。同学们议论纷纷,各有各的看法,也有争论的,但没有一个人能给出满意的理由。最后老师给了我们一个解释:因为杯子上面有空气,但是杯子底部没有空气,大气压力把水往上推,所以水不会漏。

老师还做了很多实验,让我们对大气压有了更多的了解。

这个实验班真的很有趣!~

指导老师:郑明学

【第16篇】有趣的实验作文200字-小学三年级作文

十月二十四号。

星期五

天气:小雨

今天,我们在教室里做了一个有趣的实验。

老师首先给了我们每个人一张纸,让我们把它撕成碎片。撕碎的纸片像无数的雪花一样散落在桌子上。然后老师给我们每人发了一支带塑料盖的笔,让我们搓头皮或者衣服。我听着,用笔使劲擦头皮,突然觉得头皮有点热。老师说:“你小心翼翼地把笔放在纸上,看看你发现了什么?”我赶紧照老师说的做了,小纸片像着了魔一样跳起来,粘在笔套上。我很惊讶笔上没有胶水。为什么?

经过老师解释,原来这就是塑料摩擦产生静电的原因。这个实验真的很有趣,学科学可以很好玩!

【第17篇】我发现了火的秘密_科学小实验作文300字

下课后,老师带了一个包,笑着走进教室。老师在葫芦里卖的什么药?

只见老师从包里拿出一个透明的罐子,一支红烛,一个打火机,开始表演。

首先,老师用打火机点燃蜡烛,啊!十月的蜡烛怀胎时,生出一团小火苗,越烧越大,像“火剑”一样挥舞着。突然,老师用罐子盖住了蜡烛。嘿!不,小火焰会被牺牲。就在它即将死去的那一刻,老师变成了“救世主”,把罐子拿走了。小火苗重生了,欢快地跳着舞!“啊!老师一定是个伟大的魔术师!”我们表扬了。

但我一直困惑:这是魔火吗?想出去就出去,不想出去就出去。

回家检查,原来火要一直烧,就得有氧气,没有氧气就灭了。难怪小火苗刚开始是活蹦乱跳的,被笼罩在罐子里就会战死沙场。

今天,我发现了火焰燃烧的秘密。

【第18篇】小学三年级作文:做实验

今天在家做实验。

实验的名字叫鸡蛋育肥。配料是鸡蛋,醋,杯子。鸡蛋只要用醋浸泡3天,蛋壳就会变软,体积增加1.5倍。

第一天,我仔细观察了鸡蛋,发现鸡蛋上有气泡,鸡蛋的颜色变了。

第二天,我发现鸡蛋上有很多裂纹,醋上有很多气泡。

第三天观察到蛋壳没了,发现蛋真的变胖了。

做了这个实验,我也明白了它的原理。白色的蛋壳消失了,因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,用醋浸泡过的蛋壳产生的气泡是溶解反应产生的二氧化碳气泡。

孩子,你知道吗?

【第19篇】记一次有趣的实验作文400字-小学三年级作文

记得一个有趣的实验

常熟市东邦中心小学三(1)班

今天是星期五。下午有一节科学课。我很开心。这是我最喜欢的课!老师今天要我们学什么?我默默的想。

“丁……”铃响了,只有理科老师说:“出来排队。”我们有秩序地走出教室,来到科学教室。

我来到教室,理科老师大声说:“同学们,我们今天学做白纸。”“做白纸?”我不禁在想:怎么做白纸?只听老师说:“你看,桌子上有个盆。这里都是纸纤维。我们需要这些东西来造纸。”老师说着拿出一个小网罩。“纤维被砸了,我就发这样的网罩。”老师手里拿着木棍摇着盆里的水。我们的手很痒,所以我们迫不及待地搅拌纤维。

我带领的小组更是热闹。你搅一会儿,我搅一会儿,他也搅一会儿,有意思。盆子里的纤维一下子被我们砸碎了。老师给了我们小网罩。我看着老师的示范,小心翼翼的把网放进盆里,轻轻的把网举起来。当网上的水滴干了,我们用毛巾和报纸把它包起来,用力压,把水挤出来。我轻轻地把报纸和纤维分开。“啊,白纸做的!”我们高兴地哭了。

这真是一个有趣的实验!

【第20篇】小实验400字

周四的理科课上,我们做了一个有趣的实验,关于——材料的传热性能。

下课铃一响,我们就在岑老师的带领下走进了实验室。岑先生给我们讲了实验的过程,我们就开始做了。

我在三脚架上放了一块中间有洞的圆铁,然后开始做“锅”。我先拿出一张圆形铜片,用橡皮泥包住,贴紧,不留缝隙。很快,铜、铁、塑料罐就准备好了。做个“锅”。我们往“锅”里倒了等量的水,放在三脚架上面的铁板上。每个“锅”与小孔的距离应该相同。岑焕泽点燃酒精灯,放在三脚架中间,就这样完成了实验准备。

我们耐心等待哪个锅先冒泡。过了一会儿,严焕泽惊喜地叫了一声“铜壶冒烟了!”我们仔细看了看,果然,一点点白烟从锅里冒出来了。烧了一会儿,铁“锅”也冒烟了。我们熄灭了酒精灯,用手指摸着水。结果,铜“锅”里的水最热,其次是铁“锅”,最后是塑料“锅”。

今天的小实验真的很有意思!

【第21篇】小学三年级作文:水山实验

“叮……”的铃声响了,老师神秘地走进教室,好像在给我们施魔法。

老师拿出一个透明的杯子,一瓶水,一把镊子和一些硬币。同学很好奇,这些东西有什么用?

首先老师往杯子里倒水,直到满了,然后问我们放什么,水才不会溢出来。学生们七嘴八舌地说,他们可以放任何东西。有人说头发,有人说羽毛,有人说空气。然后老师小心翼翼地用镊子捡起一枚硬币,放入水中。学生们非常惊讶,说:“为什么水没有溢出来?”老师接着问:“你能放多少块水溢出来?”同学们理直气壮地说1、2、3、4……直到老师放37号,水才膨胀起来,瞬间溢出,同学们欢呼起来:“哇!我能放这么多!”

我了解到水分子有张力。当压力过高时,水就会溢出。科学就在身边,要善于发现。

【第22篇】科学小实验作文200字 能托住水的纸

晚上,我和妈妈又做了一个小科学实验。今天的实验很简单。要准备的材料是:一个玻璃杯、一张纸和水。

我先把杯子倒满水,然后慢慢把平纸放在瓶口上,让纸紧紧地贴在瓶口上。最后,我拿起杯子,把纸拿在手里,飞快地翻过来。太神奇了。纸被吸得很紧。虽然杯子是倒过来的,但是杯子里的水不会倒出来。

这时,爸爸走过来跟我解释:在装满水的杯子里,空气的压力很低,水面有张力,使水无法“跑来跑去”,所以杯子里剩下的水是靠空气和纸支撑的。

【第23篇】熄灭的火_课堂实验作文300字

今天语文课,老师来了,嗯?今天老师带了电脑,不是语文书,也是试卷,是书包。过了一会儿,老师从包里拿出蜡烛、打火机和塑料瓶。同学们看到这一幕,只想到一件事:——点蜡烛。

是的,老师先点了蜡烛,然后学生自言自语,瞎说,哭喊。然后老师手一歪,蜡烛就掉了几滴蜡油,老师就按在讲台上。我看到火焰越来越大,好像要“吃掉”整个教室。后来老师把塑料瓶放上面了,嗯?火焰逐渐变小。在火焰迅速熄灭的瞬间,老师拿起瓶子,火焰复活了。然后,老师又把瓶子盖上,火焰又熄灭了。

放学回家后,我搜索了相关知识。原来火焰就像人一样,需要氧气才能燃烧。我发现了一个神奇的秘密!

【第24篇】一次有趣的科学实验作文500字-小学三年级作文

今天的科学课是《水的浮力》。下课的时候,老师给我们留了一个思考问题:怎么做才能让鸡蛋浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷开了。有人说:“给杯子加汽油。”老师摇摇头。有人说:“把鸡蛋放在一个能吹出足够空气的气球里。”老师又摇了摇头。另一个人说:“鸡蛋不能浮在杯子上。”老师说:“你想知道怎么做吗?”每个人都竖起了耳朵。老师接着说:“方法很简单,往杯子里加盐就行了。”学生们不解,老师解释说:“当盐加到一定量时,盐水的比例大于鸡蛋,然后鸡蛋就能浮在水面上。学生可以自己回家试一试。看是不是像老师说的那样。”听了老师的话,我还是半信半疑。决定回家试一试。

回到家,我迫不及待地放下书包,跑到厨房。我首先找到了一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。然后在杯子里加入适量的水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。然后我一点一点往杯子里加盐。然而,蛋没有动。我对自己说:“怎么回事?我加的盐不够吗?”于是,我往杯子里倒了半包盐。心想,反正有盐,够我妈煮的。另外,我练习的勇气会得到妈妈的肯定。就在我沾沾自喜的时候,奇迹出现了!鸡蛋真的飘。我太激动了,继续往杯子里加盐,最后鸡蛋浮在了杯子上。我高兴得跳了起来。

山东省枣庄市孟庄镇中心小学三年级:颜导师:孙然

【第25篇】有趣的科学实验作文400字-小学三年级作文

今天,让我们走上科学的道路,探索科学的奥秘。

今天晚上吃完饭,我做了两个实验,很有意思。你真的想听吗?那就慢慢听我说。

第一个实验需要准备:脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水,再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸!把纸球放在玻璃的底部。接下来,把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里,玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也不想进来,也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中,纸会立即被浸湿,因为当空气出去时,水必须进来,也就是水占据了空气的空间。

第二个实验需要准备:脸盆,自来水,塑料袋。第一,网盆里装的是水,塑料袋里装的是空气,塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后,塑料袋被压入水中。我发现它不会沉,水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水,按下去,水里就没有气泡了,塑料袋就沉了。这是因为塑料袋里没有水的时候,空气比水轻,会浮在水面上。

最近怎么样?是不是很有意思?我们自己来吧!

北京市朝阳区平乐园小学三年级:王亚坤

【第26篇】一次失败的实验400字

最近几天,我们学校的走廊里挤满了津津有味地用放大镜生火的人。有的烧了白纸,有的烧了树叶,有的甚至烧了铅笔。今天是星期六,我想做这个实验。早上太阳出来的时候,我拿着放大镜和纸下楼。我用放大镜指着太阳,然后在下面放了一张纸,纸上出现了一个大圆圈。我上下移动放大镜,终于出现了一个亮点。我坐在那里一动不动,但是纸很久没烧了,我就想:可能现在太阳不强烈,中午再来吧!

中午,我迫不及待地跑下楼,坐在烈日下玩放大镜。过了一会儿,我满头大汗,但是卷子一点没变,请耐心等待。又过了半个小时,我再也忍不住了。我摸了摸纸,一点也不烫。我确信实验失败了,所以我不得不沮丧地回家。

【第27篇】科学实验作文400字 “湿淋淋”的科学课

科学实验作文400字 “湿淋淋”的科学课

啊!好无聊!刚听理科老师讲“水”,差点睡着。理科老师突然说:“现在,我们来玩个游戏……”教室突然变成了菜市场,一个又一个声音,像无数只看不见的手,几乎掀翻了屋顶。“停,停!”理科老师敲了几下棍子,叫了几声“停”,我们才安静下来。

然后,他开始在屏幕上给我们展示游戏规则:不要打开包,不要打碎杯子,识别包里是什么。每个小组的组长都来用黑色的袋子收集盒子。詹红立刻跑过去,偷走了前面的箱子。我们四个人看着盒子,有一种说不出的东西。詹红举起一个袋子,液体滴在下面。“泄露了,”我们四个人异口同声地说。“赶紧换!”我大喊。

还好还有一个盒子。“这是什么?”我摸了摸包,闻了闻。里面是液体,没有味道。“我明白了,这个包里装满了……”

“砰”!一声巨响打断了我的话。第十组和第十一组跑了。我定睛一看,水槽中间的水龙头爆了。理科老师心急火燎地拿起一块抹布,盖上水龙头。水压太大,老师的袖子都湿了。老师让我们把其他水龙头都打开,把男生都吹出实验室,让女生把地上的水拖干净。暂时可以停水。

我听别人说有个同学扭了什么东西,水龙头上的塑料没办法,水就冲了出来,撒了一地。

我爱这个“湿”的理科班!

【第28篇】小实验作文400字-小学三年级作文

小实验

刘,三年级

有一天理科老师说:“你回家把小苏打和白醋混合,然后点根火柴放在水面上,会怎么样?”

放学后,我买了小苏打、白醋和火柴。回到家,我拿了一个小碗,先倒进白醋里,再倒进白醋里。小苏打一接触到白醋,小碗的水面上就出现了白色的气泡,像是倒了雪碧,我闻到了一股刺鼻的味道。我点燃一根火柴,放在小苏打和白醋的混合物上方一厘米处,火立刻熄灭了。

我又掉了水,只放了小苏打,点了根火柴,放在上面,火还是没灭。我又把小苏打掉了,只放了白醋,点了根火柴放在上面,火还是没灭。现在我知道了,小苏打和白醋混合的气体灭火。

我想再试一次,先把小苏打倒进小碗里,再倒白醋。碗发出“嗤”的一声,猛的冒出雪白的气泡,像开水;臭味消失了。我又划了一根火柴,慢慢靠近水面,火在离水一厘米的地方熄灭了。

我追着我妈问她为什么。妈妈说:“网上查!”。我在网上看到小苏打和白醋混合产生一种新的物质,就是二氧化碳。二氧化碳可以扑灭燃烧的火。

以后我会做更多的小实验,了解更多的知识。

【第29篇】一次鸡蛋的实验作文400字-小学三年级作文

有一次,杨老师让我们在身上放一天鸡蛋。

我赶紧跑回家,冰箱里有个鸡蛋。我做作业的时候甚至放在旁边。晚上,我把鸡蛋放在橱柜里。早上,我从橱柜里拿出鸡蛋。我妈妈把煮鸡蛋放在桌子上。早饭后,我把鸡蛋放在裤子包里的枕头上。我妈说:“我给你5块钱自己买酸奶。”我说:“杨老师让我们在家养一天蛋。”爸爸说:“我太累了。我要睡觉,不要叫醒我。”过了一会儿,朋友叫我出去玩。我赶紧跑出去了。我带着鸡蛋。我和朋友一起玩。但是过了一段时间,爸爸叫我回家。当我回到家时,我发现我的鸡蛋不见了。结果在玩的地方找到了我的彩蛋。我失败了。我在课堂上给老师讲了我的实验,老师和同学都嘲笑我。

我知道,一个鸡蛋真的很难养。养蛋教会了我,我们养蛋就像我爸妈养我一样,长大了要报答爸妈。

【第30篇】生活中的小实验作文400字-小学三年级作文

水,洗洁精,食用油大家一定都懂!今天,我的实验是关于他们的三种液体。

请注意。实验已经开始了。

第一个实验,我拿出一个透明的杯子,往杯子里加水,然后把食用油滴入水中。啧啧!油怎样浮在水面不下沉?水比食用油重吗?我带着问题打开电脑,一遍又一遍的查,终于找到了,哎!结果就是水的比重比食用油重!

第一个实验结束了,我们来看看第二个实验。我拿出一个透明的杯子,加了和第一个一样多的水,然后把洗洁精滴入水中。我猜它一定浮得像油一样!没想到洗洁精不但没浮上来,也没沉入水中,竟然消失在水中。是假货。对,是假货。我想告诉我妈妈。我心想。想着我,我跑去告诉妈妈。

“傻小子,这不是假货。这是因为水溶解了洗涤剂。”妈妈笑着说:

第三个实验开始了。在这个实验中,将前两个杯子中相同量的液体倒入一个新的透明杯子中,水变得清澈。很困惑,打开电脑查了一下。原来洗涤剂可以分解油性成分,使其与水相容。

同学们,只要仔细观察身边的小事,就会获得很多知识。

丹东市第十五中学三年级:刘

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