三年级鸽子的作文（30篇优秀作文）

【导语】鸽子作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的鸽子三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是鸽子作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】可爱的鸽子作文300字-小学三年级作文

五一假期，我和父母一起来到大连。

听说大连公园鸽子多，可以喂。我很激动！

当我进入大连公园时，我一眼就看到了美丽的鸽子：白色、黑色、灰色、开花……多美啊！

这些鸽子把人当成好朋友。快看！小白鸽一边咕咕叫，一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛，像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上，它仰着脖子看着我，好像对我很友好。一只小鸽子跑过来，不敢前倾。她直勾勾的盯着我，我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时，一大群鸽子看到玉米粒，冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样！

虽然我舍不得这些可爱的鸽子，但是时间到了，我不得不忍痛离开。

【第2篇】受伤的鸽子作文200字-小学三年级作文

受伤的鸽子

周末，我去奶奶家玩。奶奶家有个宽敞的阳台，没关。我经常和奶奶在那里浇花。

周日早上，我正在房间里看电视，突然听到有东西掉了进去，发出“哐当”一声。我去看的时候，原来是只受伤的鸽子。

我和奶奶找了黄色的药和纱布，给小鸽子清理包扎了伤口，撒了点玉米给它吃。

下午的时候，小鸽子好多了，可以在屋子里走来走去。

晚上，我们让小鸽子飞翔。小鸽子绕着我们的窗户飞了几圈，最后飞走了，消失在夕阳里。

【第3篇】可爱的鸽子作文600字-小学三年级作文

我家有四只鸽子，红的，白的，黑的，灰的。它们是和平鸽。黑的叫“黑点”，可以很凶，很霸道；红色的叫“红夫人”，很小气，胆小。我讨厌这两只鸽子。我喜欢的是“灰布袋”，经常帮助被“黑点”欺负的动物。我也很喜欢雪白的“白天大使”，他们很干净，很善良。我主要指的是“日间大使”，一只美丽的和平鸽。

每当我中午洗碗，“白天大使”就飞到我面前，用嘴拉我的裙子，咕咕叫。原来爱美的白老师又要洗澡了。像往常一样，我拿出一个带图案的盘子，装满冷水，放在“日间特使”旁边。“白天大使”正要洗澡的时候，“黑点”飞过来了。“日间大使”发现后，振翅欲飞，试图赶走“黑点”。但“黑点”就是要坚持下去，骄傲地用嘴啄“日间特使”。“天造地设”无奈，只能焦急地看着我，我挥挥手，赶走了“黑点”。“日间大使”终于可以舒服的洗澡了，我可以看着它洗澡。我看见它站在盆边，用嘴蘸了点水，开始给自己的羽毛梳洗。我看着它，开心地笑了。

“白石天”也是一只勇敢、善良、人道的鸽子。

我打的粘球不小心粘在了高高的树枝上。“日间大使”想尽办法帮我把粘球拿下来，理解地放在我手里。我开心的抚摸着它，连连说谢谢。“日间大使”摇摇头，仿佛在说：“不客气，小主人。我感动得流下了眼泪。

【第4篇】可爱的小鸽子作文400字-小学三年级作文

可爱的小鸽子

三年级三班的秦孝仪

我有一对小鸽子，非常可爱。

这两只小鸽子名字好听，公的当当，母的丁丁，在一起叮当作响。

丁丁和当当很漂亮，他们的小脑袋上长着圆圆的眼睛，红红的，像兔子的眼睛。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛。丁丁身上的羽毛是灰色的，当当网上的羽毛是深黄色的，它们的翅膀和尾巴是白色的。

他们有很多有趣的东西。有一次，当当想去平衡木的另一边，但是丁丁挡住了它的去路。我该怎么办？当当决定从丁丁的背上跳下去，但是当当没有成功，摔了个狗啃泥。还有一次更好玩。他们甚至表演杂技！当当站在平衡木上，叮叮一脚站在当当背上，展开翅膀。太有意思了！虽然丁丁和当当很可爱，但是他们吃得很多。有一次，我一放一把玉米，他们就狼吞虎咽。不一会儿，所有的玉米都被他们吃光了。顺便说一下，如果你看到丁丁在洗澡，你一定会笑的。叮叮先洗头发，再洗翅膀，最后洗尾巴，然后喝自己的洗澡水。哈哈，好脏！

我喜欢这些可爱的小鸽子，它们给我带来了快乐！

【第5篇】小学三年级作文：我喜欢的小鸟—鸽子

前天爸爸从乡下给我买了一对活泼的鸽子。看起来有点害羞，有点害怕生活。

鸽子很漂亮。头上的羽毛像灰色的头巾，绣着黑色的图案；一双灵活透明的眼睛下有一张又尖又长的嘴；背部的羽毛像黑色的大衣，端庄得体；而腹部的羽毛则像白衬衫。真可爱。

每天早上上学前，我都要去笼子。鸽子一发现我，立刻尖叫起来，仿佛在说：“小主人，快去学校，小心！”我把他们喜欢的豆子放在碗里就去上学了。放学回家，我赶着去找我心爱的鸽子，它们立刻叽叽喳喳，好像在欢迎我回来。很开心。我对他们说：“你们饿了吗？”我边说边把一把豆子放进碗里。他们冲到碗里，狼吞虎咽地吃了起来。我兴致勃勃地看着他们吃豆子，会意地笑了。

看着鸽子一天天长大，胆子越来越大。我真的越来越喜欢他们了。

【第6篇】【每日小记】鸽子300字

下课后，我和我的朋友在走廊里玩。突然，我们看到一个灰色的小东西，走近一看，原来是一只受伤的鸽子。它还躲在角落里，只有两只小眼睛在眨。

我们轻轻地举起鸽子，来到学校的栅栏前。我想让它飞出去，但它还是一动不动。一位热情的阿姨抱起鸽子，仔细检查了它的翅膀和身体的其他部位。阿姨说翅膀受伤了，回去喂鸽子。我和我的朋友都很开心。谢过阿姨后，我回头看了看。栅栏周围有十几个年轻学生，好奇地看着我姑姑抱着鸽子走远。

【第7篇】逗鸽子作文300字-小学三年级作文

1月29日下午，我爷爷带着我和弟弟去武汉红山广场游玩。走到广场西边，看到很多白鸽，有的在地上走，有的在天上飞，有的站在亭上，到处都是白鸽。爷爷给我和弟弟买了鸽子饲料喂。我把玉米小麦放在手心，鸽子过来抢着吃，啄得心里痒痒的。我举起手，一只鸽子飞到我手里，另一只站在我肩上，另一只站在我头上。我有点害怕，忍着，像木登海一样站着，生怕鸽子跑掉。

为了进一步逗鸽子，哥哥开着遥控车去逗鸽子。鸽子看到车，有点害怕，纷纷让路。突然，一群鸽子砰的一声飞向天空。管鸽子的大叔问：“谁把鸽子赶走的？”

我们非常喜欢鸽子。鸽子象征和平。我们热爱和平。

讲师：傅

【第8篇】喂鸽子作文400字-小学三年级作文

我一进公园，就看到一群鸽子在空地上啄食。它们啄的样子太可爱了，人们不得不时不时地摸摸它们的羽毛。我慢慢走近他们，想看看他们是怎么啄的。一只鸽子看到我，以为我要抓住它，就慌慌张张地飞走了。其他鸽子看到同伴飞走了，以为自己有危险，就飞走了。我很失望。我想看看它们是怎么啄的，但是都飞走了。

我问爸爸：“我怎么能看到鸽子吃东西的样子呢？”爸爸回答说：“你只能通过喂它们食物来观察。”我想了想，决定用绿豆糕喂鸽子。我让爸爸给我带个绿豆糕，被拒绝了。

“为什么？你居然想给鸽子喂绿豆糕。别傻了。鸽子只吃玉米粒之类的。他们怎么能吃这个？”

“我只要把绿豆糕揉成绿豆粉，他们肯定会吃的。”我说。

爸爸说：“好吧，我相信你。”说完，爸爸从包里拿出一个绿豆糕递给我。我把绿豆糕捏成绿豆粉，然后在空地上撒了几粒。几只鸽子看到我在撒食物，立刻飞了过来。它们先用眼睛看食物，然后用尖尖的小嘴啄地上的食物。他们吃饭的时候还时不时发出“咕咕”的声音。这个声音听起来很可爱，就像在说“好喝，谢谢！”

喂鸽子很好玩！

【第9篇】可爱的鸽子500字

今天老师带了一只可爱的鸽子，同学们都很好奇，脸上都带着微笑，都喜欢摸小鸽子。快看！这只鸽子有一张尖尖的嘴，圆圆的眼睛，闪亮的脖子，灰色的羽毛，毛茸茸的翅膀和直直的尾巴。

今天老师带的鸽子是母鸽。这只鸽子一次生两只鸽子。18天后，雏鸽就可以孵化了。再过一个月，雏鸽就可以从地上飞到桌子上了。再过六个月，鸽子就会长大。

老师还带了点小米。鸽子把嘴伸进老师手里，用锋利的嘴快速地吃了起来。鸽子非常喜欢爬山。树枝上看不到鸽子，只能在屋顶和屋檐上看到。这些鸽子喜欢自由飞翔。如果他们累了，他们会在屋顶上休息一会儿。晚上，鸽子在屋顶上休息。这些鸽子有的站着休息，有的趴着休息。它还会一根一根地排列羽毛。当它整理翅膀时，它向后张开嘴，用嘴梳理翅膀。如果它想整理它的脖子，它是很粗心的，所以它用嘴搔它的脖子。

鸽子是和平的象征，也叫和平鸽。在古代，没有邮局的时候，人们用鸽子送信。这只鸽子也参加了比赛，两天半就从新疆飞到了淮南。我很喜欢这只鸽子！

【第10篇】游动物园作文200字 喂鸽子

星期一早上，我的表弟和我的家人怀着极大的兴趣参观了动物园。我觉得最有趣的是喂鸽子。刚开始不敢喂，怕伤手。我转过头看着表哥。她开心地喂着鸽子，眼睛笑得像弯月。我心想：表哥这么小就敢喂。为什么不能喂？我还是妹子！”我蹲下来，倒出饲料，勇敢地伸出手，等着鸽子吃。一只小鸽子像小企鹅一样摇摇摆摆地走过来，它嫩黄色的嘴一下子啄到了我的手上，把饲料吃得干干净净。还有一只鸽子在我肩膀上飞。我不敢动，怕它咬我的头，然后飞走。喂鸽子很好玩！

【第11篇】白鸽子作文300字-小学三年级作文

鸽子，白色的羽毛一尘不染，闪闪发光；一双红色的脚柔软纤细，走起路来像个舞者。当它们用水梳理羽毛时，更加娇小迷人；一双朱砂眼闪闪发光，镶嵌着一双黑色的小珍珠眼，非常可爱！

鸽子喜欢吃人给的食物。鸽子用它们明亮的眼睛寻找大海中的一滴水。如果他们看到它，他们会迫不及待地跑过去把它吃掉。如果很多鸽子看到一颗玉米粒，那就很糟糕了。他们会争着吃。你不让，我也不让。

鸽子一起飞的时候是我最喜欢的。鸽子爱在水上飞，有的飞向屋顶，有的飞回来，有的飞过水面，引人注目。当一大群白色的鸽子在空中歌唱时，就好像蓝天上突然下了一场雪。

现在每次去市民广场，我都对鸽子很好。鸽子会飞到我怀里吃我喂的东西，飞到我肩膀上玩。

【第12篇】观察鸽子500字

有一天，我和哥哥在阳台上看鸽子，两只鸽子刚好停在笼子上。一只鸽子很老实，另一只很调皮，老是动来动去，来回走动或者时不时拍拍翅膀。

过了一会儿，鸽子开始梳理羽毛。它先抬起腿，稍微倾斜，伸长脖子，把头伸进翅膀下，用力啄。梳理完两翼。他休息了一会儿，然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后，他扭动着整理背上的羽毛。他把乱七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齐真好看！

过了半天，小鸽子叽叽喳喳，好像在唱歌。他见我不知道它的用途，又装做吃的样子。看了很久，我才明白它的目的。和哥哥一起去把家里的小米拿过来，放在小鸽子面前。他看到这，笑了。我说，‘没想到动物会用行动和语言来正确表达自己的意图。”哥哥说：“对，我们继续观察吧！“你看，同时两只小鸽子在争着吃东西，谁也不许吃。他们吃饭的动作真的很有趣。它们用小嘴啄。他们的小嘴真的很小。

我从中体会到一个道理：以后要多观察动物，其实动物很有趣。我的鸽子真可爱！

【第13篇】两只鸽子作文200字-小学三年级作文

两只鸽子

哥哥养了两只漂亮可爱的小鸽子，圆圆的小脑袋上长着一双红宝石般的眼睛。眼睛后面有个小洞，是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子和锋利的嘴。它总是四处寻找食物。最漂亮的是小鸽子的羽毛，又黑又灰，像穿了西装。仔细看，小鸽子还是有点白！头上的羽毛又密又短，摸起来蓬松又滑；背部羽毛厚实，层次分明，排列整齐；肚子上的羽毛很柔软，像刚玩过的棉絮。摸了还是会暖和的！翅膀和尾巴上有又长又硬的花羽毛，可以像扇子一样打开。太美了。

哥哥有这两只漂亮可爱的鸽子真好！真羡慕。

讲师：曾荣安

【第14篇】被放鸽子了作文200字-小学三年级作文

我今天很不开心。为什么？因为我今天被放鸽子了，放鸽子的人还是我妈。

事情是这样的，期末考试我考了班里第一名，我妈很高兴，答应这个周末带我去吃饭。心里自然很开心，好几天都睡不着。然而，在满心欢喜的时候，并没有得到好的结果。今天早上我妈突然跟我说今天要加班，不能陪我，下周带我去。我的心情瞬间跌入谷底。我知道我妈工作忙，但是被放鸽子的感觉真的很不好。没办法。家里只有我一个人读书读得好。

唉，还好下周我妈会带我去。我还是理解妈妈的辛苦吧。毕竟我妈为我这么辛苦。

【第15篇】小鸽子300字

上个月我抓了一只可爱的小鸽子。妈妈让我给鸽子找个伴。我又抓了一只灰鸽子。现在小鸽子有了一个小朋友！第一只鸽子是白色的，尾巴像小风扇，毛茸茸的，形状像孔雀。第二只鸽子是灰色的，尾巴看起来像一片小叶子和一个四边形。我很喜欢他们！白鸽叫小白，灰鸽叫格雷。他们喜欢米饭和虫子。每天六点，多亏了他们，我才能起得这么早！他们的叫声美妙而响亮，我一听到就跳起舞来。他们需要洗澡！夏天三天洗四次，冬天两天洗一次。他们洗澡很有趣。先做一盆清水，然后打开鸟笼。鸽子自己飞下来洗澡。洗完之后，它们用嘴把身上的水啄掉，才飞进鸟笼。这是我的小鸽子。可爱吗？

【第16篇】可爱的鸽子作文400字-小学三年级作文

过了几个春风，远远望去，柳枝泛出绿色。我知道，现在是春末。早上刚起床，我伸个懒腰像往常一样跑到阳台看看今天风大不大，嗯？我妈的洋葱篮子里什么时候有只鸽子？我怕给它惊喜，就蹑手蹑脚的趴在玻璃上仔细研究。

鸽子的头小而白，紫红色的嘴尖而尖，鼻子长在嘴的上方，耳朵藏在头两侧的绒毛里，翅膀黑白相间.阳光灿烂，非常美丽。每年春天，它都把这个地方当成自己的家。我记得去年夏天下了一场大雨。母鸽刚生完宝宝没几天，还很虚弱，雏鸽不会飞。我担心他们被大雨淋湿生病，于是我和妈妈给他们找了一顶“小帽子”，放在竹篮子上。避免它们被雨淋湿。第二天早上，下了一场好雨，我急忙跑到阳台去看。小鸽子叽叽喳喳，好像在说：“谢谢，谢谢。”

鸽子象征着和平和幸福。我喜欢可爱的鸽子。希望我竹篮里的小鸽子永远在这里快乐安全的生活。

山西省忻州区原平第三小学三年级聂：

【第17篇】我家的鸽子作文200字-小学三年级作文

我家的鸽子

我家有六只可爱的白鸽和灰鸽，很漂亮。我很喜欢他们！

他们的嘴又尖又红；一双圆圆的眼睛闪闪发光；红色的爪子上也戴着一对脚环。我特别喜欢白色的鸽子，因为它们有白色的羽毛。他们非常喜欢吃玉米。

有一天，我和爸爸在训练鸽子。他们每次都飞到我父亲那里，但都联系不到我。我很着急。我一直在想，他们为什么不飞向我？但是，我相信有一天鸽子会飞向我。

你说，我的鸽子可爱吗？

【第18篇】未来的鸽子作文300字-小学三年级作文

未来的鸽子

我养鸽十几年了。看着它们，我在想鸽子以后会是什么样子。

它会长出一对坚硬的翅膀。我们可以坐在上面，让它带我们环游世界，而不是飞机。有钱没钱都可以有私人飞机，减少污染。世界上没有不出交通事故的悲哀。它也可以是我们的信息传递者，不管你在哪里。可以联系。这也可以为我们的祖国节省很多资源。可以是我们家的保姆，代替爸爸妈妈照顾我们。让爸爸妈妈不用那么担心。它也可以在我无聊的时候和我聊天聊天。遇到困难和我分享。

看，我在鸽子背上飞。不，我身体倾斜，摔倒了。“救命！”我大叫。这时，鸽子用它的嘴抓住了我。它救了我。我谢过了。

父亲的声音把我吵醒了。原来我在做白日梦。我希望那不是梦。以后一定会实现梦想。

讲师：魏老师

【第19篇】我的小鸽子

哥哥给了我两只小鸽子，一只是白色的，一只是灰色的，白色的是母的，灰色的是公的，哥哥说是双胞胎。

我把这两只鸽子放在旧笼子里。他们喜欢吃小麦玉米高粱，最爱吃玉米。每次我把玉米放进它们里面，它们就会冲过去抢玉米，谁拿到谁还。

我的鸽子很害羞。每当有人经过笼子，鸽子就会咆哮，仿佛在说：“走开，你好吓人。”如果我路过笼子，他们似乎又说：“主人，你在这里，我很热，你能给我洗澡吗？”

我的鸽子很干净。冬天两天洗一次澡，每次洗澡都是泡在水里，直到洗干净。夏天天天洗。洗完之后，感觉更爽更开心。

小鸽子生活规律。早上七点，他们使劲扇动翅膀，扔掉脏东西。中午他们会喝一口水，吐在自己身上，然后拍拍翅膀；下午六点，他们会坐在笼子里的木板上玩秋千…

我喜欢鸽子的美，更喜欢鸽子的纯真和好玩！

【第20篇】我的伙伴“鸽子”作文400字-小学三年级作文

一天，妈妈下班回家，给我买了一只白鸽和一只黑鸽。我对这两只可爱的鸽子一见钟情。我根据他们的外貌给他们取名为小白和小黑。

我最喜欢的是小白，因为他全身穿着白色的衣服，但是他的嘴和爪子是红色的。每天放学回家，他们都会冲我大喊大叫，仿佛在说：“欢迎回家，小主人。”我每天晚上都要检查它们，因为我害怕它们会感冒。星期天，我会把它们放在阳台上飞一会儿，有时它们会大胆地飞入客厅。他们给我带来了很多快乐。

时间像火箭一样飞逝，转眼就长大了。有一天，我不知道他们为什么绝食。反正我说服不了他们。也许他们向往外面的世界，想回归自然。所以想放出来，但是放出来的时候真的忍不了。也许我们在一起很久了，他们没有马上飞走。而是在天上转了几圈，叫了我几声，才飞走。我想：他们想和我说再见。再见，我亲爱的朋友，我希望你能经常来看我。我在心里默默看书。

他们走后，我每次都在他们的笼子前想念他们，梦见他们回来了。

【第21篇】动物作文250字 喂鸽子

喂鸽子5月7日星期六，一个阳光明媚的日子，我和父母去了人民广场。在路上，我和父母达成了协议。到了人民广场，迫不及待的买玉米粒喂鸽子。我把鸽子吃的玉米粒倒进手里，慢慢蹲下来，等着小鸽子吃，可是等了很久也没有鸽子飞过来吃。我忍不住问妈妈：“妈妈，我等了好久，没有小鸽子来。我怎么了？”我妈笑着对我说：“你要耐心等。鸽子以为你对它无害，就会到你手里来吃！”听了妈妈的话，我耐心的等着。过了一会，鸽子真的飞过来吃我手里的玉米粒了！我看着他们吃我手里的玉米粒，脸上露出了满意的笑容。

【第22篇】抓鸽子-2009年4月12日作文300字-小学三年级作文

捕捉鸽子-2009年4月12日

周五下午放学后，我对奶奶说：“奶奶，我今天想去绿城广场。”“不行，我得去买包子。”“走，走，走，”我奶奶终于同意了。

到了绿城广场，一眼就看到了同班同学任汉卿，“任汉卿——”我跑过去和任汉卿欢呼拥抱。我们开始在绿城广场抓鸽子，东抓西抓，满身大汗的跑，浑身都是鸽子毛，一只鸽子都没抓到。“不知道是不是应该买一袋鸽子粮，趁鸽子在吃的时候趁机抓鸽子。”唉，一包鸽子能花两元。你做梦去吧。为了抓鸽子，两元就是两元。买了一包鸽子食物后，我和任汉卿开始了我们刚刚设计的计划：任汉卿学会了在鸽子多的地方叫鸽子，传播食物。他们吃饭的时候我抓住了他们。那些鸽子很聪明。当他们看到我想抓住他们时，他们跑，跳，飞。反正他们已经逃出我的手了。很快，一群鸽子被吃掉了，但没有一只被抓住。上完这课，我和任汉卿发誓再也不抓鸽子了。

【第23篇】鸽子作文200字-小学三年级作文

鸽子

橙色的嘴，雪白的羽毛，黑色宝石般的眼睛。阳台上的这只鸽子把我带进了记忆的海洋。

那时候我才五岁。爸爸带我去中山公园。在舞台上，我看到了各种美丽的鸽子。我很开心，就让爸爸买了一袋玉米粒让我喂鸽子。我倒了些玉米给了几只鸽子。有几只鸽子来抢，我赶紧给了一些玉米。太好了。不小心甩了一大半。鸽子看到了，像潮水一样向我扑来。那个阵容真的是百万大军！我看见外面有一群鸽子，可怜兮兮地看着我。我赶紧把剩下的一个小包给了它.

“君君，晚饭准备好了！”我母亲的哭声把我从记忆中拉了回来。看着眼前的鸽子，我想：要是能回到那个时候就好了！

【第24篇】小学三年级作文：我喜欢鸽子

我见过许多鸟，包括孔雀、老鹰和麻雀.但是我最喜欢鸽子，因为它们象征着和平。

鸽子小巧玲珑的脸上闪着红宝石色的眼睛，米色的小嘴尖尖的。他的羽毛像雪一样白。它的尾巴很长，走路时总是上下摆动，像一把漂亮的扇子。

鸽子外形美观，行动迅速。它从不让任何人靠近，只要有人靠近，它马上就跑。跑啊跑，我们飞得比其他鸟高，所以我们抓不到它们。

寒假的时候，我妈带我去张掖中心广场，那里鸽子很多。这些鸽子有的在地上走，有的在休息，有的在飞。我买了一袋玉米，撒在地上。许多鸽子跑来跑去吃玉米。吃完后，他们抬头看着我，好像在说：“再喂我们一点！”当他们发现我手里没有玉米时，他们飞走了。这些小家伙真的很可爱。

鸽子是我们的好朋友，我喜欢。

【第25篇】小学三年级作文：可爱的鸽子

过了几个春风，远远望去，柳枝泛出绿色。我知道，现在是春末。早上刚起床，我伸个懒腰像往常一样跑到阳台看看今天风大不大，嗯？我妈的洋葱篮子里什么时候有只鸽子？我怕给它惊喜，就蹑手蹑脚的趴在玻璃上仔细研究。

鸽子的头小而白，紫红色的嘴尖而尖，鼻子长在嘴的上方，耳朵藏在头两侧的绒毛里，翅膀黑白相间.阳光灿烂，非常美丽。每年春天，它都把这个地方当成自己的家。我记得去年夏天下了一场大雨。母鸽刚生完宝宝没几天，还很虚弱，小鸽子不会飞。我担心他们被大雨淋湿生病，于是我和妈妈给他们找了一顶“小帽子”，放在竹篮子上。避免它们被雨淋湿。第二天早上，下了一场好雨，我急忙跑到阳台去看。小鸽子叽叽喳喳，好像在说：“谢谢，谢谢。”

鸽子象征着和平和幸福。我喜欢可爱的鸽子。希望我竹篮里的小鸽子永远在这里快乐安全的生活。

【第26篇】鸽子王国作文300字-小学三年级作文

我家养了一群可爱的鸽子，我给它们起了个搞笑的名字。最大的叫王者，灰色的叫军师，五花是贵族，剩下的都是白人黑人。他们在这个王国很有趣！

先说说王者！国王是个爱出风头的人。在家飞或者出去训练的时候，总是在队伍前面飞，自然就成了领导。国王爱占便宜，经常去属下家跑进门。鸽子害怕国王的鸽权，立刻拿出为鸽子宝宝预留的大麦、小麦、玉米招待国王。

鸽子对清洁非常讲究。搬家时，它总是用翅膀打扫旧房子，然后把谷物从旧家搬到新家。甚至在探望乳鸽的时候，乳鸽的爸爸或妈妈也是先把自己弄湿，然后用湿了的羽毛给乳鸽洗澡。

这就是有趣的鸽子王国。

教练：妈妈

【第27篇】吃鸽子肉400字

鸽子是和平的象征，但是到处都有人杀鸽子。因为鸽子的肉太好吃了，为了更好地迎接客人，人们不得不残忍地杀死鸽子。

记得有一次，我下楼去接我妈，因为她手上东西太多。但是我一看到我妈，她就在我面前挥了挥手。我定睛一看，凭第一直觉以为一定是动物，可是——怎么会这么小呢？于是我问妈妈：“妈妈，这是什么？”“这是我妈给你买的鸽子，它会补你的身。喜欢吗？”啊！好一只鸽子！而且它全身的毛都被拔掉了，看起来真的很吓人。毕竟这也是小命啊！可怜的东西！我不忍心吃它，可怜的动物！它们整天被猎杀，最终成为餐桌上的美味。我们人类比那些攻击我们的动物更冷血。我们是高级动物。为什么比不上那些低级动物的好感？

真希望世界上没有猎人。让那些无辜的小动物安静的生活吧！给动物一个和平的家！

【第28篇】我的小鸽子作文400字-小学三年级作文

哥哥给了我两只小鸽子，一只是白色的，一只是灰色的，白色的是母的，灰色的是公的，哥哥说是双胞胎。

我把这两只鸽子放在旧笼子里。他们喜欢吃小麦玉米高粱，最爱吃玉米。每次我把玉米放进它们里面，它们就会冲过去抢玉米，谁拿到谁还。

我的鸽子很害羞。每当有人经过笼子，鸽子就会咆哮，仿佛在说：“走开，你好吓人。”如果我路过笼子，他们似乎又说：“主人，你在这里，我很热，你能给我洗澡吗？”

我的鸽子很干净。冬天两天洗一次澡，每次洗澡都是泡在水里，直到洗干净。夏天天天洗。洗完之后，感觉更爽更开心。

小鸽子生活规律。早上七点，他们使劲扇动翅膀，扔掉脏东西。中午他们会喝一口水，吐在自己身上，然后拍拍翅膀；下午六点，他们会坐在笼子里的木板上玩秋千…

我喜欢鸽子的美，更喜欢鸽子的纯真和好玩！

山东省莱芜市莱城实验小学三年级田浩宇

【第29篇】我喜欢鸽子

我见过许多鸟，包括孔雀、老鹰和麻雀.但是我最喜欢鸽子，因为它们象征着和平。

鸽子小巧玲珑的脸上闪着红宝石色的眼睛，米色的小嘴尖尖的。他的羽毛像雪一样白。它的尾巴很长，走路时总是上下摆动，像一把漂亮的扇子。

鸽子外形美观，行动迅速。它从不让任何人靠近，只要有人靠近，它马上就跑。跑啊跑，我们飞得比其他鸟高，所以我们抓不到它们。

寒假的时候，我妈带我去张掖中心广场，那里鸽子很多。这些鸽子有的在地上走，有的在休息，有的在飞。我买了一袋玉米，撒在地上。许多鸽子跑来跑去吃玉米。吃完后，他们抬头看着我，好像在说：“再喂我们一点！”当他们发现我手里没有玉米时，他们飞走了。这些小家伙真的很可爱。

鸽子是我们的好朋友，我喜欢。

【第30篇】鸽子孵蛋作文500字-小学三年级作文

多伦多的寒冬很快结束，迎来了阳光明媚的春天。为了在阳台上欣赏安大略的美景，妈妈开始整理整个冬天都不用的阳台。她找到了四个鸽子蛋。大声叫我：儿子，快来看，这里有四个鸽子蛋！“我听到后，三步并作两步地跑。哇！真的有鸽子蛋，地上两个，窝里两个，我就问妈妈：“为什么四个蛋在两个地方？”我妈回答，“这些蛋是不同的鸽子妈妈下的，当然不会在一起了。”我又问妈妈，“我可以把它们放在一起，让一只鸽子妈妈同时孵出两窝蛋吗？”妈妈回答，“不知道行不行。如果鸽子妈妈发现鸡蛋太多，她可能会把它们踢出去。也许它是在不知道蛋太多的情况下一起孵化的。那我们来做个实验。把它们放在一起。“我按妈妈说的把四个鸽子蛋放在同一个窝里。并站在屋里观察鸽子回来时的反应。10分钟后，一只鸽子妈妈飞回来了。她在阳台上飞了两次，嘀嘀咕咕的，好像在找什么。我知道，她在找她的蛋。她发现鸡蛋不见了，所以她不忍心飞走。又过了一分钟左右，另一只鸽子妈妈飞回来了。他坐下来没看就孵出了它们的蛋，不知道蛋还多。我赶紧把观察到的结果告诉了我妈。还跟他妈说“妈”，我觉得鸽子数不过来。它不知道还有两个鸡蛋。”我妈开心地夸我：“你今天的观察真好，连我的学生都从你身上学到了真正的生物常识”。听到妈妈的赞美，我很开心。