【导语】我的老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的我的老师三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是我的老师作文范文,希望对您有所帮助。
我的老师教了我很多知识。我感谢我的老师,她和她妈妈一样关心我们。我的老师真的很好。
我的老师叫沈老师。她已经很老了,准备退休了。她在三班和三班上课,上课的时候帮我们把课文内容写在黑板上。我们慢慢抄吧。在课堂上,经常有学生在玩小把戏。老师先对他说:“下次不要了。”不像其他老师,刚开始会被打,如果下次再这样。
我们老师对我们很好,我们要用好成绩回报老师。
风中初三:薯条
我的小橘灯老师是张老师。她留着短发,头上经常戴着蝴蝶结。
张老师有一双炯炯有神的眼睛,椭圆形的眼镜在不太高的鼻梁上。她喜欢笑。她笑起来会露出一对小酒窝,像平静湖面上的一滴水。
张老师是一位认真负责的老师。她每次给我们作文,都是给我们认真的指导。还有,我们每次写完,都会让她改正。她会告诉我们哪里有错误,让我们及时改正;她会夸我们写得好,让我们再接再厉。所以我们作文中的每一笔每一画,都是老师们合作共同努力的结果。
老师,当我们遇到困难时,你是帮助我们解决困难的关键。你就像一本书,把知识传授给我们;你像母亲一样照顾我们的学习。
我有一个好老师。她叫黄蓓芬。黄老师是我的语文老师。她有黑色的头发,总是扎着马尾辫。黄老师有一双水汪汪的眼睛。白皙的脸上还嵌着两个酒窝!
黄小姐是个聪明人。有一次,我们班爆发了“火山”——,因为他的同桌胡写了他的“白名”,顾老师说倒数三名的前五名需要找家长。刘仪伟最怕找父母。如果找到他,他的屁股会开花。这时,黄老师来了,看到气得满脸通红。他灵机一动,说道:“刘仪伟,过来。”她把刘仪伟带到讲台上。我以为黄老师要骂他,没想到她竟然让刘仪伟帮她发笔记本。我暗自心想:这样能成功吗?但是当刘仪伟分发整本书时,他并没有生气,而是脸红了。看起来好像什么都没发生。刘仪伟突然平静下来。这时,黄老师问他:“你想谈谈刚才发生的事吗?”刘仪伟尴尬地低下了头,说道:“不要。”
你看,这是我的老师黄。她有不同的解决问题的方法。她真是一个聪明的好老师。
我最喜欢的老师是钟老师。她有长长的黑发,明亮的眼睛嵌在脸上。她笑起来甜美动人。
一天早上,阳光明媚,钟老师像往常一样给我们上课。奇怪的是,今天钟老师的声音有点沙哑,时不时的咳嗽几声,却继续煞费苦心的给我们上课。看到钟老师那副吃力的样子,我的心像被针扎了一下,很痛。下课后,同学们围着钟老师,七嘴八舌地问钟老师:“钟老师,你今天怎么了?”钟老师用嘶哑的声音回答:“我的喉咙有点发炎,但为了不影响你的学习,我还是坚持来上班。”同学们突然沉默了,我深受感动。
最近,由于气候变化,我们班许多学生相继生病。钟老师很关心这些学生,经常打电话求助,随时了解他们的康复情况。那些生病的学生回来后,钟老师充分利用课余时间给他们补课,努力让他们跟上大家的学习进度。这几天钟先生没日没夜的给我们干活,我发现钟先生比以前瘦多了。
我为有这样一位好老师而感到骄傲。我很想对钟先生说:“钟先生,你辛苦了。你是我最喜欢的老师!”
我的语文老师是我们班的班主任。她叫许,是一名高级教师。
徐老师有着乌黑亮丽的头发,瀑布般的长发,明亮的眼睛。她说起课来很开心,眼神很迷人。她有白皙的皮肤和魔鬼般的身材,就像一个仙女。
徐老师上课时,总是面带微笑地给我们讲课,给我们带来了人神一样的精神食粮。记得有一次我同桌在一个语言文档里看《爆笑校园》,被老师发现了。老师说:“可是斌,你回答这个问题是什么意思?”但是斌像哑巴一样站起来,没有说话。老师走到座位上,看到他刚才在看漫画书。老师马上没收了漫画书,批评了他几句。老师真的很挑剔。只要有人在课堂上偷吃、玩玩具、看漫画书,徐老师一眼就能看出来。真的很神奇!
老师很负责。每次同学完成作业,老师都会认真批改。同学写错字,老师会耐心讲解,鼓励他写对。上次徐老师给我们批改试卷,一直到晚上十点半才做完,黑眼圈出现了。老师真的很努力。日夜担心我们。
徐老师关心我们就像关心她的孩子一样。我记得还有一次,方在玩钢笔的时候,不小心刺伤了手,流了血。当徐老师看到的时候,他急忙把方带到医务室,给方上药。老师轻轻地小心翼翼地帮他擦药。擦完之后,他对方说:以后不要用笔指着身体,这样很容易受伤,说不定眼睛会瞎呢!
这就是我们美丽、负责、可亲的许老师。
在美好的四年里,我遇到了一位语文老师。她依然时不时的出现在我的脑海里,对我微笑。她有一双明亮的眼睛,长长的卷发缠绕在胸前,是一个经常穿着黑白花裙子的高个子。这是我二年级的语文老师,王先生——。
老师对我们非常负责。记得有一次,我在专心练习书法,一笔一划。不知不觉,老师脚步轻盈地向我走来。她俯下身,盯着我的笔迹。这一刻,我刚好练完字,手都酸了。我在找老师评价。我抬头迎着老师慈祥的目光,心里暖暖的。老师弯下腰和蔼地说:“梁,你的字真好看。这是“e”字,左半边有点太大了。”。我马上意识到了错误,仔细看了这本书,发现了不足。老师握着我的手,把我背在背上。她的长发从我的头上滑落,软软的,让我心里不由自主的产生了暖流。然后,老师在我的田字格上工整地写了一个“儿”字,然后拍了拍我的背,好像在告诉我以后要注意每个字的结构。从那以后,每当我写作时,我经常回忆起温暖的场景,以至于我现在学到了一个好词。
老师也很严格。有一次我在做练习的时候,犯了一个错误。老师严厉地批评了我,用严厉的目光告诉我,千万不要犯粗心的错误。现在,我养成了一个严重的习惯。不管做什么作业,我都会认真检查,这样我就不会因为粗心而在考试中出错。我知道这和我们老师的严格要求是分不开的,我感谢老师们。
老师就像一座明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的困惑,走向充满阳光的成功之路。我爱我的老师。
三年级:朱浩宇
每当看到文具盒里的第十优先级,我就想起陆老师。
陆老师有一头布样的头发和一双水汪汪的大眼睛。眼睛和嘴巴之间有一个很高的锋面,就是陆老师的鼻子。看陆小姐多漂亮!
陆老师不仅长得很漂亮,而且很关心我们。
我记得有一次,我发烧了,但是我不想和陆老师说话。就这样,直到放学,我才鼓足勇气来到陆老师的办公室,把这件事告诉了她。陆老师一听,睁开眼睛对我说:“这么大的事你怎么不告诉我?”她拿起手机给我妈打电话,打完电话马上带我去学校门口。当我妈妈来接我时,她匆忙回到教室。
陆先生对我们很好,但有时也很严格。我们知道鲁先生这样做是为了我们好。我们真的很喜欢陆小姐。
广东省广州市海珠区实验小学三年级:141095259
书是我生活中不可缺少的。它们可以让我们学到很多知识,增加我们的智慧,让我们明白很多做人的道理。其实他们就像一个不会说话的老师。虽然他们沉默,但他们仍然可以向我们传授知识。
古往今来,许多名人都说过关于书的名言。例如,周恩来总理说过“为中国的崛起而读书”;高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”;列宁说过“书籍的巨大力量”;杜甫说:“你读一本书,就像神一样写一本书。”。这说明书有多重要!
我喜欢读各种各样的书。不同的书包含不同的知识。像寓言这样的书通过故事告诉我们真相。童话通常把故事中的动物和植物拟人化。在这样的童话里,我们也能明白故事里的道理。关于科学的书籍向人们解释一种奇怪的现象或事物,并知道这种奇怪的现象和事物的起源。总之,我们可以从不同的书中学到各种知识。
我爱读书,它是我生命中的老师。
和鲁迅一样,我也有一个“藤野先生”,他是我的班主任,李老师——。她就像一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。
刚来上课的时候,我的字比其他同学差远了。每当我写作业的时候,李老师总是呆在我身边看我写字,手拉手教我,但她一次又一次地失望。记得有一次,我在写东西的时候,李老师还站在我身边,一双严厉的眼睛盯着我。我惊呆了,手里的笔掉在地上,只留下清脆的声音。让我明白了更多……我下定决心要“好好练字”,于是我把每一个字都写得很仔细很仔细,我一点都不容错,所以我的字进步了,她眼里露出了一丝微笑。我会更加努力地写作和学习,让李小姐笑得满脸都是。
我钦佩李先生,他默默无闻地教给我们知识,但你每时每刻都在变老。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。是你最好的写照!
我的语文老师是邓老师,我非常爱她。
她戴着一副眼镜,留着短发。她有时善良,有时严厉。
当我们考得好或者学习有进步的时候,她笑着夸我们,眼睛眯成一条线,很好看。但是当我们上课不认真写作业或者不认真听讲的时候,她会很认真的批评我们,要求我们马上改正错误。这个时候,我们都怕她,再也不敢违抗她。
记得有一次我调皮捣蛋,把作业弄得很难看。她把我叫到办公室,生气地说:“程欢,你这次作业怎么写得这么难看?怎么可以不认真学习!”我的脸变红了,在老师的监督下,我很快认真地重做了作业,老师是一个严格的人。
我的老师很严格,但有时她很善良。记得有一天,和同学玩的时候,不小心抓破了头皮。老师赶紧从办公室拿了茶油和棉签,小心翼翼的给我抹伤口。这一刻,我觉得老师就像妈妈一样。
我的老师真的是个好老师!我爱我的老师!
福建省三明市沙县金沙小学三年级吴森:
我的老老师
我最喜欢的老师,姓赵,一双大眼睛,小鼻子,瓜子脸,多嘴。他很幽默,经常逗我们笑,但是他生气的时候,有时候看起来很严肃,有时候攥紧拳头,有时候暴怒。
父亲爱我如山,而赵老师对我的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它就像夜晚的一盏明灯,照亮了我前进的道路。它就像一股暖流涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。有一段时间,家里出了很多事。年纪轻轻就受不了这些突然的打击。那时候我的世界一切都是灰暗的。祸不单行。这时,我最亲爱的爷爷又去世了,我的心像石头一样沉了下去。赵先生发现我的问题,就找我谈话。他一直鼓励我学习,让我自信、坚强、乐观。在赵老师的帮助下,我克服了困难,重新树立了对生活和学习的信心。现在我的脸又回到了过去灿烂的笑容。与以往不同的是,我更加坚强,更加自信。没有赵老师我是不会走出阴影的,没有赵老师我也不会成为一个活泼开朗的孩子。赵老师,我无法向您表达我的谢意。你的爱就像凉爽的春天,滋润着我的心。
赵老师爱我,我也爱赵老师。赵小姐,正是你的辛勤劳动,使我们祖国的花朵茁壮成长。你让我们知道了中国文化的博大精深,知识的奥秘,以及我们在漫长的人生道路上应该遵守的规则。对我们来说,你贪婪而尽责,你每天每时每刻都和我们在一起。我想对你说:“赵先生,你辛苦了,我爱你。”
赵老师,你吐丝如春蚕,你织的却是我们五彩缤纷的童年。赵老师,你像蜡烛一样燃烧着自己,却照亮了我们的成长之路。赵老师,你的循循善诱的教导就像一首优美动人的歌,永远在我们耳边回响;赵老师,你永远是我的好老师,永远是我最喜欢的老师。
讲师:赵强
我们班来了一位新老师。他没有告诉我们他的真名,但告诉我们他的名字是李小姐。李小姐!李老师只是天天凶。上课不听,作业乱七八糟,作文还不错,背错了!铃声一响,全班都变得高兴起来。一些学生和另一个学生聊天,一些学生去操场打篮球,一些学生在教室里追逐玩耍。我很生李小姐的气,所以发了脾气。这场火灾爆发得如此严重,以至于我们全班都病得很重。有同学说我要转学,有同学趴在桌子上哭,有同学恐惧的跑到学校操场。所以我们叫他岩浆老班,李老师。希望他不要看这篇文章。不然你总会骂死我。
我的老师姓方,名。名字好听!我们都叫她方小姐。她既是我们的班主任,也是我们的语文老师。她有一双明亮的大眼睛。对于我这种小眼睛的女生,别提有多羡慕了。她戴着一副眼镜,乍一看,她是个多才多艺的人。她笔直的鼻子下面有一张樱桃小嘴,但是我们上课调皮捣蛋的时候,被训话的时候,声音洪亮有力。
方老师平时对我们要求很严格。有一次,她让我们回家背课文,我忘了没背。结果第二天就背不出来了。老师用尺子在我手掌上打了几下。虽然当时有点疼,但是我一点也不讨厌老师,因为我知道老师对我们好,但是我没有按时完成老师布置的作业。如果我没有按时完成作业,我应该受到相应的惩罚。方老师讲课也很有意思,课堂气氛很活跃。她经常在课堂上说一些有趣的话,我们笑得前仰后合。在方的悉心指导下,我的语文成绩一直不错,全班语文成绩也不错,这都归功于我们敬爱的方老师!
我喜欢这个老师,我希望她永远是我们的老师。教师节到了,祝方老师节日快乐!也祝各位老师节日快乐!
我的老师
我的老师姓杨。他有一双圆圆的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,脸上嵌着一张厚厚的嘴巴。
杨老师有时严肃,有时有趣。
上课的时候,他总是一脸严肃。不管谁心不在焉,他都会上去提醒他。
记得有一次,苏上课坐不好,杨老师上去敲他的桌子,他马上就做对了。这是杨老师认真的时候。
杨老师上课总是很有趣,有时给我们讲笑话,有时打游戏,有时教我们做健美操……太有趣了!
我记得有一次,天气很冷。为了保暖,杨老师教我们做健美操。我们都觉得不好玩,他就加了一个射箭动作,把我们班的同学都逗笑了。有时候我们下课有空余时间,他就教我们玩游戏,输了的就唱歌或者跳舞。特别是黄宏伟经常被处分,让我们笑。
这个杨老师真有意思!
二年级的时候,印象最深的是楚老师和邢老师。
楚老师是我们的语文老师,大眼睛,卷发。每当楚老师把答案告诉学生,但我们还是写错了,楚老师就会深吸一口气,觉得自己没有尽到责任,不能把知识传授给孩子。
如果一个孩子100分,楚老师脸上会露出微笑,用鼓励的眼神看着这个学生,希望他能继续努力。
有一次,我去学读书,楚老师的孩子发高烧,但楚老师没有放过我们,尽管他弟弟一直拉着楚老师的裙子说:“妈妈,我头疼。”楚老师没有照顾小弟弟,而是让女儿带小弟弟去医院治疗,留下她给我们写作业。
邢老师是我们的数学老师。她留着长发。每当学生做错作业,邢老师就会把答案完整地抄在黑板上。同学们还在犯错的时候,邢老师总会感叹,好像我们在作业上犯错是她的责任。
如果一个同学成绩优异,邢先生脸上会露出半分笑容,仿佛在说:“老师觉得你应该得满分,继续努力。”
邢老师这几天怀孕了,还是不休息。她每天准时来学校给我们上课。她上学的时候,总是等同学做完作业再回家。
在楚老师的指导下,我的写作水平一天天提高。在邢老师的帮助下,我细心多了,期末考数学100分。
在这些老师的教育下成长,我感到很幸福,我爱我的老师。
武曌省原平市青年街小学三年级
我的老师是孙美丽。她是我们的数学老师。在我心中,她是众多老师中最美最活泼的老师。
孙先生有一张白嫩的瓜子脸,小鼻子,下面是一张红樱桃嘴。两只水汪汪的大眼睛向上闪烁。每当她走进教室,我都会想到“温柔”“温柔”这样的字眼。
孙先生对我们不是很严格,但也不是很宽大。每当有一个孩子做完作业,她就会紧皱眉头,眼睛睁得大大的。然后她生气地说:“你怎么又没写完作业?下次一定要完成!”但是,当所有的孩子都听话的时候,她会笑着说:“今天,大家都表现的很好。我给你五分钟。可以画画,也可以看书。”那时候我们会觉得孙小姐很善良,就像好朋友一样。
这就是我们的数学老师孙老师——,让我爱上了一个学习好的老师。
我有一个老师,超过——个老师。于老师对我要求很严格。有时候老师骂我,批评我,但我还是爱她,因为我知道老师为了我好,教育我,对我要求严格。
于老师有一头黑发,一双明亮的眼睛和一副眼镜,她很有学问。她有点胖,看起来很可爱,但是很厉害,让人害怕。
有一次上课,余老师在讲课,我在桌子上一点点移动。我看到余老师看着我,然后我拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又开始了一个小把戏。这一次,余小姐没有忘记自己,而是走下来,拿着我手里的东西,扔在地上。我吓得差点哭出来。下课后,余老师把我叫到办公室。我一进办公室,就走到老师面前。于老师说:“下课了,不要小动作。专心听老师讲课。”。我羞愧地低下了头。余老师觉得对不起我,就摸着我的头安慰我说:“你错了就是好学生。老师不是有意批评你,而是想让你做个好学生”。
我有一个对我要求严格的老师,我很骄傲。
初三,英雄,阿辉
总评:从文章来看,“叶老师”是一位有爱心、有责任心的老师,因而赢得了作者的尊重和喜爱。这篇文章通过一件小事体现了老师的专业精神。全文陈述流畅,重点突出,但人物不够清晰,结尾老生常谈。如果能把严谨的段落写的详细一点,写下我面对老师时的心理活动,再写下“叶老师”是怎么做思想工作的,怎么要求的,那就更好了。希望作者继续努力,多看书多练习写作,一定会写出优秀的习题!
评论员:我是于欣
“宁静的夜里群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。 "每当听到这首歌,我就想起教我一年级数学的叶老师。(开门见山,用歌曲表达自己的感受,突出重点。)
叶小姐很漂亮。她披着黑色的头发,头发下有一张张媛媛的脸和明亮的眼睛,像一层晶莹。她脸上还有一张又小又红的嘴巴。叶老师笑了,嘴角两边出现了两个可爱的酒窝。太美了!(几笔,勾勒出老师的形象。通过外貌的描写,可以看出作者是很爱这位老师的,尤其是眼神和酒窝的描写,让我们觉得叶老师是一位严厉而有爱心的老师。)
叶老师对我们要求很严格。有一次上自习课,我们在安静地做作业。突然,叶老师大步走进教室,指着我说:“周永信,放学后到教室见!”我在想:叶老师到底想从我这里得到什么?(动作描写突出人物特点,服务中心。)
“铃铃贝尔”(我终于等到了)放学后,我拿起书包,怀着忐忑不安的心情走进办公室。老师看到我来了,从一大摞试卷里拿出一张试卷递给我:“你看,这张试卷是你的吗?”我轻轻接过试卷,仔细看了看:为什么不写名字?我又看了看试题的字迹:真的是我的!我抬起头小声回答:“嗯.这是我的.我忘记写我的名字了……”老师又问我:“为什么我忘记写名字了?”不知道怎么回答。这时只听叶老师大声说:“就是因为粗心!”定了定神,她接着说:“其实你还不错,只是你有个敌人,就是——粗心!你必须打败它,这样你才能成为最后的赢家!”老师耐人寻味的话深深印在我心里。从此以后,无论我做什么,我都会在心里提醒自己:认真!说真的!认真点!(老师的严格要求和教学体现了老师的敬业精神,让读者意识到叶老师的教学非常严谨。但是面对老师的教导,我们应该写下我内心的活动。)
“培养新一代勤劳的园丁,深夜灯还亮着……”歌还在回响,哦!辛勤的园丁,是她!那就是普通而高贵的叶老师。(呼应以上,以歌词结尾,突出自己对老师的感情。但比较生硬,上面没有体现叶老师的“高尚”,应该删掉。)
她是一个有老师风范的人。两肩散在的曲发;一副眼镜,配着她明亮的眼睛;乍一看,我们可以看出她是个有才华的人。王老师,她是我们崇拜的班主任。
王老师很爱我们班,更爱我们祖国未来的花朵。别的不说,就拿她的上课时间来说吧!她不停地给我们讲我们听不懂的问题。如果有一个同学没听懂,她会重复,直到全班同学都学会理解。夏天对王小姐来说是最累的。阳光照射在她身上,让她觉得很不舒服。她说的每一句话都让她喉咙发干。然而,尽管有这些疲劳,她还是为我们仔细分析了每一个问题。我们从眼睛里看到它,但它伤害了我们的心。我们真的很想快点学,给老师减轻这些困扰。
老师!我们是祖国未来的一束花,你是哺育我们的阳光和雨水。小种子长大后,永远不会忘记曾经关心过它的阳光雨露,和最需要帮助时的温暖,你的劳动会有很大的收获;你的爱会让我们铭记很久;你的每一点点都会让我们理解你的疲惫.
如果黑板是浩瀚的大海,那么老师就是海上的水手。铃声一响,她就用教鞭当桨,划着停泊在港口的小船。她动情地背诵着课本,就像一阵暖风。席卷我们的内心,给我们前进的力量。而我们,就像那艘船上的游客,正驶向期待已久的海岸!
我有一个好老师。那是方先生。
方老师是我们的班主任,从一年级开始就教我们语文。她不高,但她有一双会说话的大眼睛。她留着长长的卷发,浑身散发着青春的活力。所以,我第一次见到她,心里就哭了:这不是正经老师,是漂亮的大姐姐!关于我,老师也花了不少心思。我喜欢写作文,所以我的老师总是鼓励我多读多写。她指导我修改和提高我的作文,并帮助我做出贡献。我的作文发表在星光,她比我幸福!当我懒的少写的时候,她及时提醒我:我期待更多更好的张文!这并不是老师对我的偏爱,因为老师已经把自己的努力和汗水奉献给了班上的每一个学生。
不仅如此,老师处处为我们着想。考前给我们鼓励,比赛的时候给我们加油,遇到困难的时候给我们鼓励……为了调动我们学习的积极性,她想出了很多好方法,都是新鲜有趣的。我们取得了进展。她比我们幸福。我们有问题,但她比我们更焦虑。如果我们赢得了荣誉,一半是老师的功劳!更重要的是,我们班的活动是以民主的方式进行的,包括民主改选。这不是体现了老师对我们的信任和支持吗?方老师最大的特点是,她永远不会死板的上课,而是以她独特的方式,精彩的语言,精彩的思维吸引着我们。她的问题新颖有趣,我们也不愿意放过。我们都想让自己在心里回答老师的问题.就这样,不知不觉,铃声响了,我们简直不敢相信。我们总觉得时间过得太快,总想多花一点时间。每节语文课,我都认真听老师讲的每一个细节,不想放下。因此,老师的课对我们来说成了一种享受。
啊,老师,每当我取得优异的成绩,我就兴奋地找你。因为你给了我知识的天空;当我成绩不理想的时候,我愧疚的眼神在找你,因为我辜负了你的期望,但我希望你不要失望,为我加油!
有人赞美老师是灯塔和园丁……但我认为老师是一颗明亮的星星,照亮我们光明的未来;再比如“护花使者”,它把我们的花朵培育成萌芽状态,就像蜡烛,点燃我们心中希望的灯;就像我们的知心朋友一样,让我们在友好的环境中快乐地学习。让我们在爱情中慢慢成长…
三年级:太平洋女孩
我的老师
我的老师姓陈,她很漂亮。她那消瘦的脸上总是挂着微笑的脸,明亮聪慧的大眼睛闪闪发光,鼻子细高而优雅,一张樱桃小口。陈先生/太太留着长发,很温和。是什么样的,喜欢我的老师?
她有一双黑色的红宝石眼睛,月牙形的眉毛微微扬起。她整洁的刘海随意垂在额头上,略直的鼻子和樱桃般的嘴镶嵌在她圆润光滑的脸上,像一个奇妙的工艺,她又长又直的头发像瀑布一样垂到腰部。这个漂亮的“她”是我现在的班主任和语文老师,张老师。
张小姐今年刚刚26岁。她年轻、美丽、温柔,深受老师和学生的喜爱。张老师曾经说过,我是她教的第一个学生,这让我感到荣幸。
张老师虽然年轻,但是对工作很投入,教学方法很新颖。她从不强迫我们学习,所以我们班总是很活跃。连校长都惊叹她,说张老师太厉害了,没办法把我们这些捣蛋鬼教的这么好。
张老师名义上是我们班主任,但私下里我们都把她当大姐。她年轻活泼,经常课后和我们一起玩游戏。她一丝不苟,总是关心她的同学。她把我们当家人,我们也把她当成最亲近的人。
美丽温柔的张老师,我们会永远记住您的谆谆教诲,永远不会忘记和您一起学习的快乐时光。
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我的班主任是沈老师,她是一名语文老师。她的头发卷曲,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛,鼻子翘翘的,声音清脆悦耳。
沈老师学识渊博,同学提出的任何问题都打不过她,她耐心的教我们。她总是以微笑和善良对待每一个同学,并经常鼓励我们。记得二年级下学期,成绩不稳定,很少满分。沈老师和她妈妈交换了我成绩不稳定的原因。从那以后,我开始更加努力地学习,克服自己的坏习惯。确实成绩有进步,期中模拟试卷考了100分。课后,老师奖励了我一辆玩具自行车,以此来鼓励我。我很惊讶,我知道这是对我的一种激励,给了我学习的动力,让我觉得学习不是一件苦差事,只要我努力,我的梦想就会实现。
这是我的老师,一个平凡又受人尊敬和爱戴的老师。
在我的家乡,有一条小河,在这条小河上架起了一座新的小桥,名叫“爱生桥”,是为了纪念我的小老师王而修建的。王老师,她的名字叫王国华。那年她刚到我们村的时候才19岁。她中等身材,留着两条短辫子。她安静而细腻。她一开口就对着嘴笑,就像我们的大姐姐一样。我们都叫她亲爱的:“王小姐。”
我永远不会忘记王老师离开我们的那一刻。1991年7月5日是我心中的黑色一天。那天,我们必须参加期末考试。7月4日的暴雨导致河水暴涨。在洪水的冲击下,河里的朱晓桥不太稳定。现在推迟考试已经太晚了。一大早,王老师就在桥头等着迎接每一个来考的学生。我是最后一个到桥上的,天还在下雨。我看到王先生的衣服已经湿了,头发挂在脸上,他不知道是雨还是汗。王老师看到十八个学生来了,很高兴,喊了一声:“别动,老师来接你。”在小桥没在水里晃的那一边,我对着桥喊:“王老师别过来,我自己可以去。”“不,太危险了。老师会接你的。”当我看到王小姐焦急的样子时,我站着不动。王老师沿着小桥走来。“红红,你来找老师就放心了。”我抱着双臂上了桥。在洪水的冲击下,这座桥已经摇摇欲坠了。当我到达离桥不到两米的地方时,我听到了“咔嚓”一声。我知道情况不妙。我说:“王小姐,放开我!那么重量就会轻一些。”“红红,别怕,没事的。”王老师小心翼翼的向前走,安慰着我。但是我已经感觉到王先生的心跳得很快。我还没来得及想,就听到王先生大喊一声“红,跳起来!”顺手把我推到岸边,用了很大的力气,这是我当时没想到的。我还没站稳,就听到咔哒一声。王老师和小竹桥一起被洪水冲走了。王老师被淹没在水里,没有影子。我们惊呆了,不知所措。一停,哭,呼救,惊天动地。我们沿河大喊:“王老师,王老师……”,又跑到村里去叫人。村民们听到喊声,都冲到河边,顺流而下,跑了十几里,王小姐却再也没有出现。我们哭了,我们喊了,王老师二话没说就走了。
洪水过后,村里按照民俗为王小姐举行了隆重的葬礼。那天,没人问,没人通知,但村里没人不来。人们沿着河岸排着长队跑来跑去,为山村22岁女教师的灵魂祈祷。这位被村民们称为“硬汉”的老村长,即使在他唯一的儿子在反越战场上牺牲的时候,也没有流过一滴眼泪。这时,他哭得像个泪流满面的人。82岁的五保户王奶奶哭着喊:“为什么不让我用这块老骨头换王小姐的命?”他说他必须跳进河里做王小姐的同伴,王小姐不是孙女,而是孙女。所有的人都在流着泪为这位年轻的女老师表达悲痛。我们十八个学生,穿着孝服,跪在前面做王老师的十八个“孝子”。王老师连照片都没留下,只留下备课本子和一支旧笔。这几年除了生活费,王老师的积蓄都花在我们学生和王奶奶身上了,五保户。她总是如此节俭,以至于不愿意买一件漂亮的衣服。然后是一个很重的书盒子,还有不久前答应我们的一个“愿望”。她说期末考试后,暑假会用她的工资带我们去城里逛逛,看看欧阳修《醉翁亭记》里的“醉翁亭”,让我们每个人写日记,作为送给老师的礼物。所以,我们天天盼着考试,盼着暑假,却在期待坏消息。
在40多天的暑假里,我们这18个学生仿佛失去了灵魂。每天,我们都去河边,看着河水静静地流淌。我们讨厌这条可恶的河,它夺走了我们老师的生命。我们对着河水喊了多少次:回来,老师!我们不去城里玩。我们山里的孩子没有福气。只要你在身边,我们就是世界上最幸福的孩子。这个时候,我们真的希望有一个“河神”,让她把我们的心愿带给王小姐,让我们再见到王小姐,哪怕是一个影子。然而,我们每次都很失望。王老师走了,再也不会回来了。
五年前,王先生放弃了留在城里一所学校的机会,自愿去我们这个偏远、贫穷、被遗忘的村庄当老师。和王先生在一起,我们村有一所300多人的学校。因为王先生不收学费,所以他经常拿钱给我们买书和钢笔,这样像我这样的女孩就可以上学了。没想到,这个刚刚带领我们走进知识殿堂的引路人,我们敬爱的王老师,刚刚结束了他短暂而辉煌的一生。
为了纪念和表彰小王先生的事迹,上级党和政府决定拨专款在河上建一座桥。镇工程队自愿承担这个项目,他们只花了30多天就建成了这座桥。命名为“爱圣桥”。并把王老师的事迹连同她教的前十八名和后十八名学生的名字一起刻在桥上,让我们可以一直陪伴王老师。
王小姐走的时候,给我们带来了18颗心。我们18个学生全部转到镇中心小学读书。学校节省了我们所有的学习费用,给了我们很多照顾。这两年来,虽然我们的学习生活很充实,但心里一刻也没有放过王小姐。每当经过“爱圣桥”的时候,我总是站很久,默默的对王老师说:“王老师,你放心!你选择了我。我必须努力学习。以后我会像你一样做一个好老师,完成你的未竟事业,让你的人生在你的学生身上延续下去。”
我喜欢家乡的“爱生桥”,因为它是我的老师用他的生命建造的。我爱我的小王老师,因为她让我明白了人生的真谛,教会了我如何做一个永远活在人们心中的人。
[简要评论]
看完这篇文章,一个人的第一感觉就是哭,感觉很真诚,让人流泪。因为素材本身就很典型,小作者不需要对素材进行过多的加工和修改。在众多的资料中,小作者重点讲述了王老师在雨中迎送学生不幸落水的事实,展现了热爱事业、热爱学生、忘我人生的王老师高尚的道德品质;从对王先生的人民葬礼场景的叙述中,我们可以看到王先生在群众心目中的地位。她放弃了留在城市教书的机会,去了偏远落后的农村,用自己的钱给孩子们买了学习用品,照顾孤独的老人。正是这种无私的奉献赢得了学生和群众的衷心热爱。王小姐用自己全部的爱和生命,在孩子们心中架起了一座永久的“桥梁”。这些不都是新形势下爱国主义最具体最深刻的表现吗?
整篇文章文字流畅,感情真挚,小作者在“用心”写作。文章的表达方式也很灵活,包括直接叙述、侧面叙述、作者心理活动的展示、思想性和艺术性的融合,没有作者的亲身经历和感受是很难完成的。
作者备注:老师跟我说这个征文要求的时候,我毫不犹豫的选择了“我爱我的老师”这个题目,因为王老师留下的印象是难以忘怀的。每当我想起她,我的心就像刀子一样痛。我太爱她了,她永远活在我心里。每当我在学习上取得成绩,遇到困难时,我总是先向我心中的小王老师汇报。这份感情,这份真诚,是其他孩子体会不到的。我热泪盈眶地完成了这个练习。短短三年,王小姐留下的东西太多,我一篇文章写不完她。她的去世大大动摇了我幼小的心灵。我甚至觉得:王小姐是因为我而死的。我要为她活一辈子,长大后成为王老师那样的老师,完成她未竟的事业,让她的人生在我身上重现。我现在是班里的“优等生”,老师说我以后一定会像王先生一样当老师。我在等待,在期待,在努力。
我的班主任国方从一年级开始就一直在我们班上课。她是给我印象最深的老师。她有一头长发和一张圆脸。她笑起来,眼睛像月牙,就像隔壁的大姐。但如果我们调皮捣蛋,犯错误了,她的眼睛似乎能看到一切,让我们感到羞愧。
我平时很嚣张,很有魅力。我喜欢以自我为中心,听别人的意见。有一次,我连续几次不按时交作业,想用谎言蒙混过关,郭老师只轻轻对我说:“今天跟我回家吧!”我傻了眼,知道郭老师的双胞胎女儿还不到一岁,要回家带孩子。如果不是忍无可忍,她不会让我跟她回家的!意识到问题的严重性后,我像铅一样拖着脚,踏进了郭老师的家门。她的女儿扑进她母亲的怀里。看着这个幸福的家庭,我忐忑不安地低下了头。郭老师很快就来找我,语重心长地教我,做人一定要真诚,做事一定要认真.我很惭愧。我比平时快十倍完成作业。吃完饭,我被郭老师请到她的饭桌上,吃着好吃的,眼泪模糊了我的眼睛.
是的,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一把伞,把自己弄湿,帮助别人;老师就像一把金钥匙,把我们带进知识的宝库。以后,我会以优异的成绩回报辛苦培养我们的老师。
上课了。第一节课本来是我们最害怕的语文课,但是走进教室的却是数学老师。她说:“今天的语文课取消了。”听到这里,我们都笑得很开心。
数学老师不是很高,胳膊腿短,一双宝石般的眼睛,很亮,小鼻子,月牙形的嘴巴,长长的脖子,很像《奔跑吧!兄弟》里的迪丽热巴。
数学老师教两个班,一个是三年一班,一个是我们班。
有一次,老师给我们上了两节课,每节课给我们一张试卷。老师批试卷的时候,老师不是很高兴。我们都认为我们考试考得不好。问的时候才知道原来三年一班考的不好。当时只有一个100分的学生,我们班有6个100分的学生,造成了我们的虚惊一场。
还有一次,每个人都能知道一个问题,我却不能。我不敢告诉老师,因为我害怕。当老师的脚步声传入我的耳朵时,老师说:“如果你有任何问题,大胆说出来。”我放下恐惧,终于在老师的指导下明白了问题!现在,我知道如果有什么问题,我可以大胆地问,成绩也在不断提高。
这是我的数学老师。她总是温和地和我们说话。
你还记得小学老师吗?恐怕你忘了?我来说说我的小学老师吧!
我老师姓颜,我们都叫她颜老师。她的头发很长,眼睛很大,脸上总是带着慈祥的笑容,让人觉得很亲切。
颜老师讲课生动有趣,声音清脆。我们都喜欢听她的讲座。
有一次,语文试卷没考好。铃响的时候,同学们正在教室里开心的玩,我却在座位上看着试卷。然后颜老师让我去办公室。我忐忑不安地走进严老师的办公室。我以为严老师会严厉批评我,但严老师没有批评我,而是耐心地劝告我。颜老师认真负责的精神让我很感动。从那以后,我更加努力地学习。
颜老师也像她妈妈一样关心我们的生活。天冷,提醒我们多穿衣服,天热,提醒我们多喝水,不要中暑。颜老师无微不至的照顾我们。
这是我的老师。我很爱她。
我有一个新老师。她是一名英语老师,她的名字叫何小姐。她年轻漂亮。她严格但善良。她经常骑摩托车去上班。但是有时候她喜欢运动。通常她喜欢看书。我非常喜欢我的英语老师。你呢?
我有一个新老师。她是一名英语老师。她叫何老师。她年轻漂亮。她严格但善良。她经常骑摩托车去上班。但是有时候她喜欢做运动。通常她喜欢看书。我非常喜欢我的英语老师。你呢?
侯先生从小学二年级开始就一直是我的语文老师。
她中等身材。虽然她平时穿着朴素,但看起来很漂亮大方;黑发,显示青春活力;戴着一副眼镜,我看起来很严肃很认真。我对她非常敬畏。每次学校举行升旗仪式,开学典礼,家长会,艺术节,她都很忙。她是一个好老师,一个优秀的老师。
侯老师对我的学习要求很严格。有一次我跟她背书,课文第一部分还是很流畅的,但是到后面就停顿了,背错了一个字,侯老师让我再背一遍。回到座位上,我想:“我刚才不是背错了一个词吗?需要这么严格吗?”然后我又背了一遍,下一个字没错。老师笑着说:“很好,一个字就对了。背书就是少字多字好字做——。”然后他以一颗坚强的心对我说:“好好学习,不能容忍任何马虎。”听了老师意味深长的话,我在以后的学习中摆脱了马虎急躁的毛病。
侯老师不仅在学习上对我要求严格,在生活上也很关心我。冬天来了,同学们都穿上厚厚的棉衣,只有我要的是风度而不是温度,我还是穿单薄的衣服。上课的时候,我在座位上忍不住瑟瑟发抖。下课后,老师把我叫到办公室,问:“万盛,冷吗?”我回答:“不冷。”老师说:“明天多穿点衣服,不然会感冒的。坐下来生火。”老师话音未落,我就感到一股暖流传遍全身,心想:老师,您把我们当自己的孩子一样对待,是多么的慈爱啊!
侯老师既是一位严厉的老师,又是一位慈爱的母亲。在她的教育和关怀下,我学会了知识,学会了做人,懂得了道理。现在马上小学毕业了,我会把这些永远珍藏在心里。老师,祝你永远年轻,桃李满满!
我的班主任帕里女士是一位活泼、大方、开朗、风趣的老师。
她有一双灰色的眼睛。天气好的时候,她的眼睛像珠宝一样在阳光下闪闪发光,映衬着银发。但是天气不好的时候,有两束光在隐秘的角落盯着你,有点吓人。
她经常在课堂上讲几个笑话来唤醒我们熟睡的头脑。几个月前,我们班一个新生只会说中文,我成了她的小助理。她特别喜欢跟我学中文,但是发音太不准了。比如伞,当她学会“想散”的时候,会不断喊出“想散”,让我的肚子笑了很多。她还跟我说,她以前学过粤语,但她只会用粤语从一数到十。
老师说她看到我很开心。那些男孩经常惹麻烦,这让她很头疼。她的性格像万花筒一样丰富多彩,我也喜欢她。
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