三年级的创意作文题目（13篇优秀作文）

发布时间：2023-10-28 热度：88

【导语】创意作文怎么写好？本文整理了13篇优秀的创意三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是创意作文范文，希望对您有所帮助。

三年级的创意作文题目

【第1篇】创意台灯作文700字-小学三年级作文

前天美术课上，徐老师说要给我们上一节手工课，主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝，也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后，还要评论哪位同学设计新颖，有个性。

预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法，我们开始工作吧。灯由三部分组成：灯罩、灯柱和灯座。我觉得，为了脱颖而出，灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子，我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围，多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去，就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋，太美了！我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山，龙，闪烁的小星星，多么充满了大自然的气息！呵呵，叫“自然”灯罩吧！

接下来，该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格，那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭，扭出来的形状像弹簧。但是，弹簧下面厚上面薄，因为它可以支撑灯罩。我把“自然”牌灯罩固定在灯柱上。同桌看了看，笑道：“这怎么像粪便！”看到的时候，我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想，向同学借了一个纸杯，切成条状，把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样，凳子一样的灯柱变了，变得更漂亮了！仔细一看，这个灯的形状像牙膏，我就给它起了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它给了老师，老师表扬了我的技巧。

看看其他同学做的台灯，都很漂亮，各有创意，各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

初三：青城冰心

【第2篇】奇特的魔尺创意组合大赛

时间就像一条流动的河流，新的想法、新的组合、新的对手、新的风格、新的规则马上就要迎来。每一个班的每一个学生都用尽了自己所有的智慧，努力工作，倒出一个完美的组合图。火箭发射基地是我们班精心打造的魔尺组合。

比赛开始，每个解说手拿着话筒介绍自己班级的创意组合图。我和王予波、王奥博一起去看了每个班的创意组合图。有些想法是唐山站，有些是阳光别墅，有些是篮球小子，有些是中国梦和强军梦。不过，我觉得最好最好的还是航母。过了一段时间，老师和领导来到了我们的“火箭发射基地”工作。下面我来介绍一下我们班的作品：“领导老师们，这是我们3 (1)班的火箭发射基地。我们为之奋斗的巨大神舟18号飞船矗立在发射基地的中心。飞船后面插着两个国旗的建筑是发射基地的指挥中心。门的前后是战士和机器人，他们帮助管理员安全地守卫一切。栅栏旁边有两颗卫星，但大部分都是威武高大的各种火箭。它们最迷人的特点是被太阳照射时会反射耀眼的光！

经过我们的努力，四位老师通过认真的思考，为我们班的作品投下了宝贵而神圣的一票！经过比赛，我终于知道，班级荣誉不仅让我们懂得珍惜，也让我们懂得如何获得班级荣誉！

【第3篇】miss张的创意

上课的时候，我们的语文老师张老师走进教室，手里拿着全班的听写本。教室里的噪音立刻安静了下来。看到张老师严肃的表情，我们都知道一定是考砸了。

张老师甜美的声音再次传入我的耳中：“我先发今天的听写。”等了快20分钟，老师终于开始发听写了。对了，老师报了排名：“第五名：徐一飞96，王亚丽94，李欣怡90……你看！徐一飞得了96分，笑起来像个胖娃娃。但是别提我分数有多低。

耶！没有，据报道分数70多。为什么我的名字还不存在？你不会失败吧？请不要！发生什么事了？60、50的都报了。我得0分吗？就在我胡思乱想的时候，突然听到张老师说：“不报到请起立。”我心想：这一次肯定完了。他慢慢站了起来。我能听到张老师激动地说：“这是最后四本听写大会，高99，王99，100……我很快就听到了我自己的名字，耶！我百分之百！我太开心了！

唉！张小姐，这是虚惊一场。你伤我太深了。但是，只有你的风格才能教好学生。张小姐，继续发扬你的风格。真金不怕火炼！

【第4篇】小学三年级作文：奇特的魔尺创意组合大赛

时间就像一条流动的河流，新的想法、新的组合、新的对手、新的风格、新的规则马上就被迎来。每一个班的每一个学生都用尽了自己所有的智慧，努力工作，倒出一个完美的组合图。火箭发射基地是我们班精心打造的魔尺组合。

【第5篇】三年级叙事作文400字创意的小班

今天早上，老师们带领我们40多名小露营者来到了“井研历史革命博物馆”。

来到革命亭，我很惊讶。革命馆设在企业园区不容易。

我们左转右转，走到一个叫龙江书院的小屋。是黄小姐向我们打招呼。黄老师真是“奇怪”！居然说，玩游戏让进来！我真的很期待他的课！

真的！黄老师的课不一般。他一边上课一边玩。半路上，黄老师开始“输”任务了！黄老师让我们找9个人组成一个小班完成任务。结果是.还没等黄老师说完，大家就开始抢人了！最后，我们班有7个女生和3个男生。黄老师交给我们的任务是想出班级的名字、口号、会徽和歌曲。我们集中注意力，因为黄老师没有给我们太多时间。我们小班的“小朋友”说：“我们班名字叫‘狼勇士’！”“啊？”所有人都震惊了。“随便！””口号叫做“夏风吹，鼓点打，狼勇士里我们怕过谁？”“孩子”说，“我去.“我们的大家伙也喝醉了.但是他们同意！既然是狼勇士，我们就在类名下画了一个“抽象”的狼头和英文的“狼”。至于班歌，大家想了又想，还是没有答案！”那就反抗吧！”乐毅说，“好吧，如果我们适应了，我们就把反战改成狼勇士。ok？”我问“好！“大家都说

就这样，我们完成了任务，黄老师说我们很有创意！我今天玩得很开心！

【第6篇】新（心）创意就在我身边作文200字-小学三年级作文

不要小看一张纸，只要用你的废物，用你的脑袋，宝贝就来了！

只要有一点点纸，巴掌大小的纸，或者是角纸，就能变成一朵美丽的纸花。比方说五角星。拿一张纸，折成三角形，分成五份，折四份，留一份，四份对折，剩下的一份折好后再折回来，用剪刀剪成直的或弯的，右边剪一个三角形，摊开。我有新想法了！在原来的基础上加几个小三角形，会显示五角星里多了一颗三角星。

好事多磨。我做了四颗奇怪的星星。我将成为世界上最好的艺术家。我带他们去找姨妈和孩子，他们赢了我却输给了姨妈。看来我得更加努力了。

【第7篇】创意手揉纸_有趣的作文250字

今天，我们的作文课举行了一场有趣的拓片比赛。

林新宇在我面前的作品是一份爱，那份爱是美好的！她双手捧着爱，笑得合不拢嘴。

这是怎么做的？

一开始老师给了我们五颜六色的搓手纸，一把剪刀，一桶胶水。拿到东西后，我们急于尝试。首先，我们在纸上画出我们想做的事情的轮廓，纸上涂有胶水。然后就该用手把纸揉成团了。然后我们把小纸团放在上面，最后撒上亮片。工作完成了。

作文课开展了手搓纸画的活动，我们回味无穷。

老师点评：小作者给你讲了手绘拓片的制作过程，句子流畅。文章的开头和结尾都有新的东西，尤其是开头对林新宇作品的描述，让文章更加活跃！太棒了！

【第8篇】创意手揉纸_关于有趣的作文400字

今天，我们在作文课上做了一个非常有趣的活动，就是用手搓纸做一幅画。

材料有：白乳胶、金粉、手纸、剪刀、白卡纸。

首先，老师让我们剪下一张方形的手擦纸，然后搓圆，然后用白胶粘在白卡纸上，这样我们就可以通过匹配不同颜色的手擦纸来完成一幅画。

于是我就一直按照老师的方法把纸搓圆，然后把纸搓圆贴在上面。很快，我的小树原型出来了。但是我在做的时候出现了一些小问题，就是同色的纸没了，我的绿叶还没做完。我有点担心。老师说：“同样的颜色用完了，可以试试用别的纸代替，也许效果更好。”我听后恍然大悟。于是，我做了一些粉色的纸团，贴在后备箱里。从远处看，我的树上好像长满了花。真的很漂亮！我又在我的小树上撒了金粉。哇，颜色很亮，跟真的一样。我非常高兴。

说明遇到问题总能找到办法。

老师点评：文章语言流畅。小作者仔细描述了手捏纸的制作过程，特别是缺少纸张进行调整，写出了独特的感觉，太棒了！

【第9篇】创意揉纸课_三年级写事作文300字

今天，我们的作文课玩了一个有趣的搓纸游戏。老师刚发完彩色的搓手纸，学生们就迫不及待的开始做搓手纸。

老师然后给学生分发工具，包括胶水、白纸板和剪刀。

你们有的在做伞，有的在做苹果，有的在做花！我做了苹果，我小心翼翼地把红手纸揉成一团，蘸在我苹果的轮廓上。一开始我以为材料够用，但是做了一半红纸之后就没了。我也无能为力，就做了一个眼睛，一个鼻子，一个笑脸来弥补那个白色的地方。我的苹果五颜六色，很漂亮，老师夸我做的好！

这真是一堂有趣的作文课！我希望将来能开展更多这样的活动。

老师点评：作文以一些问题开始，结构完整，能流畅地描述制作过程。如果小作者能用更多的修辞手法来描述每个人的作品就更好了，太棒了！

【第10篇】创意台灯

看看其他同学做的台灯，都很漂亮，各有创意，各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

【第11篇】我的创意天地_三年级想象作文800字

又是一个太阳升起的早晨，我迷迷糊糊睁开眼睛，看着闹钟。哦，不！迟到。

我赶紧拿起书包，赶往学校。

终于到了学校，怎么这么冷清，一个人都没有？我抬头看了看学校门口的电子屏幕。哦，我的上帝！时间显示3000年。我穿越了吗？就在我疑惑的时候，一个冷机械手拍了拍我：“小朋友，你就是2016年路过的小客人？别怕，这是984后的鹤山万源实验学校。我带你转转吧！”

回头一看，吓死我了。我面前是一个方脸的机器人。他赶紧解释：“我是当代最先进的校园机器人001。校长安排我带你参观校园！”哦，就是这样。很久没回过神来，带着001进了校园。

哇，校园好干净：地面一尘不染，墙壁可以擦得像镜子一样。你一看，到处都是树，给人一种清爽舒适的感觉。看着我羡慕的眼神，001温柔的说：“这个优雅安静的环境，功劳在我们机器人家族。你看，这干净的地板和闪亮的墙壁是由环境机器人完成的。这片整洁的草坪和树木让园丁机器人做到了这一点。”我很惊讶这种高科技的生活就是不一样。

当我来到教室时，我发现一个巨大的机器人前面有两排学生。他们拿着自己的作业书。001对我说：“你看，这是最新型的“作业王”。它采用全自动模式，可以为学生检查作业，即高效快捷，可以自动登记学生当天的作业完成情况。是老师的好帮手。"

早上学习完后，所有的学生都大声朗读。这时，教室外面自动覆盖了一面玻璃墙。我好奇地问001“这是什么？”001告诉我：“这是一种降低噪音的设备，为了创造更安静的学习环境，提高学生的学习效率。”

这时我感觉小腹一阵疼痛，不好！匆匆告别001，冲向厕所。哇，这个马桶的构造真的可以称得上是优雅的——软音乐，还有清香扑鼻的灯光，让人心旷神怡。我再次惊叹于不同的时代。差别好大啊！

“丁”，好熟悉的警号！我睁开眼睛。哦，这是一个梦，但我相信不久这个梦就会实现。