小学三年级作文蒲公英（30篇优秀作文）

【导语】蒲公英作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的蒲公英三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是蒲公英作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】生命顽强的蒲公英500字

“我是蒲公英的种子……”这首歌描写的是蒲公英。说到蒲公英，我家有好几个蒲公英。

这些蒲公英是我爸爸在菜市场偶然遇到的，因为听说有清热解毒的功效。买了之后我妈就放在阳台上，没人管。前几天，我站在阳台上，吹着它伞状的种子，让它们随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上。带着怀疑的态度，我期待着他们被风带到一个他们可以生活的地方。

一不小心，这些蒲公英买回来了，没开花，只是吹出来的不是它的种子？是的，当然，因为这些蒲公英的生命力非常顽强。没有养分的滋养，在阳光的照耀下，他们依然不遗余力地将小花与自己体内剩下的东西分开，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸，让它带着无限的希望在风中飘荡，在土地上生活，自由快乐地成长。

小蒲公英也能在逆境中绽放出自己美丽的姿态。逆境中，我们不是学到了蒲公英和我之前描述的顽强的仙人掌是一样的吗？努力与困难抗争，在逆境中绽放，以坚定的信念和饱满的信心去迎接和改变！

【第2篇】小学三年级作文：蒲公英学飞

春天来了，春天来了。花是红的，草是绿的，蒲公英的孩子长大了。这一天，蒲公英妈妈给了每个孩子一个雪白的降落伞，然后慈祥地说：“孩子，你已经长大了，要去祖国各地定居。但是，你一定要记住，你去不了金光闪闪的沙漠，去不了银色的湖泊，你一定要记住！飞，飞！”蒲公英妈妈告诉我就飞走了。小蒲公英，看着我，我看着你，没人知道怎么飞。他们就站在树叶上，望着外面的天空，看着燕子姐姐在天空中自由飞翔。他们齐声喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐！你能飞得这么自由，一定有什么秘密！”燕子姐姐看着这些渴望飞翔的小蒲公英，笑着说：“我们燕子飞翔没有秘密。我们生来就有一对强大的翅膀，这就是我们飞翔的方式。哦，我要抓虫子喂宝宝！问问其他伙伴！再见！”说完，燕飞姐姐匆匆离去。蒲公英站在荒凉的草地上，等待着下一个路过的同伴。

过了一会儿，一只美丽的蝴蝶来了。小蒲公英像看到了救世主一样，振作精神喊道：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你飞得这么轻这么漂亮，有什么秘诀？赶紧说来听听！”蝴蝶姐姐笑着说：“其实，像燕子一样，我们飞翔是没有秘密的。我们只靠这些五颜六色的翅膀飞翔！我要去练习跳舞，因为我要去参加一个重要的舞会。拜拜！小蒲公英又一次情绪低落，忍不住哭了，等待下一个伴侣。

过了很久，快乐的歌声在小蒲公英的耳边响起。蒲公英抬头一看，原来是蜜蜂阿姨在唱歌。小蒲公英又一次鼓起勇气，大声喊道："蜜蜂阿姨，你飞得这么高一定有什么秘密！"蜜蜂阿姨深情地看着这些无知的小蒲公英，笑着说：“对不起，我现在没空。等我采完蜂蜜喂完宝宝我再告诉你好不好？”蒲公英答应了，但是心里很难过。

突然，一阵风吹来，小蒲公英一头雾水地飞了出去。“是啊，”小蒲公英欢呼道，“我们能飞了！我们会飞！”然而，他们又陷入了沉思。为什么冯叔叔到了我们还要坐飞机？他们带着疑问问冯叔叔，冯叔叔告诉他们：“你们蒲公英都是因为我们才飞起来的，因为你们很轻，能在风中飘！”小蒲公英突然意识到原来是这样的！于是小蒲公英和冯叔叔飞得很远很远.

【第3篇】我是一颗蒲公英作文600字-小学三年级作文

老师让学生根据课文《蒲公英》，通过自己的想象，以蒲公英为主角，改写一篇不同的作文

嗨！我是蒲公英。我穿着一件带有黄灿灿花瓣的绿色外套。当花瓣落下时，花托上会长出白色的绒球。

我家在田里，邻居很多，比如红辣椒，金玉米，黄豆抖荚……我家来了很多客人，慢吞吞的蜗牛？淘气的蚯蚓？勤劳的蜜蜂？五颜六色的蝴蝶……它们经常来和我一起玩。我们吸收地球母亲的乳汁，在阳光下茁壮成长。

夏天的下午，突然刮起了大风，下起了大雨。我和哥哥姐姐们手拉手并肩站在一起，抵御风暴。地球母亲鼓励我们：“来吧，孩子们！”暴风雨过后，太阳出来了，我们站起来，又觉得自己高了。

有一天，地球母亲对我说：“等你长大了，该有自己的旅行了。让冯叔叔送你一程。”这时，一阵大风吹来，一个白色的绒球变成了几十个小降落伞，漂浮在蓝天白云下的风中。我飘过森林，看到百灵鸟在树枝上唱着美妙的歌，看到小猴子把尾巴绑在树上荡来荡去！还看到爬的特别慢的乌龟在发邮件！我飘过湖面，不时看到小鱼跃出水面。我真的很想下去和他们玩游戏！这时，我想起了太阳公公的话：别被银花忽悠了，是湖。我赶紧和冯叔叔继续我的旅程。

我飘过果园，看到每一棵果树都结满了果实。我想，这里的土壤一定很肥沃，一定适合我定居。于是我对冯叔叔说：“我想留在这里。请放我下来！”我摔倒了，在果园里开始了新的生活。

作者蔡，南通市通州区实验小学三(1)班

——指导员李冯

【第4篇】蒲公英学飞作文900字-小学三年级作文

春天来了，春天来了。花是红的，草是绿的，蒲公英的孩子长大了。这一天，蒲公英妈妈给了每个孩子一个雪白的降落伞，然后慈祥地说：“孩子，你已经长大了，要去祖国各地定居。但是，你一定要记住，你去不了金光闪闪的沙漠，去不了银色的湖泊，你一定要记住！飞，飞！”蒲公英妈妈告诉我就飞走了。小蒲公英，看着我，我看着你，没人知道怎么飞。他们就站在树叶上，望着外面的天空，看着燕子姐姐在天空中自由飞翔。他们齐声喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐！你能飞得这么自由，一定有什么秘密！”燕子姐姐看着这些渴望飞翔的小蒲公英，笑着说：“我们燕子飞翔没有秘密。我们生来就有一对强大的翅膀，这就是我们飞翔的方式。哦，我要抓虫子喂宝宝！问问其他伙伴！再见！”说完，燕飞姐姐匆匆离去。蒲公英站在荒凉的草地上，等待着下一个路过的同伴。

过了一会儿，一只美丽的蝴蝶来了。小蒲公英像看到了救世主一样，振作精神喊道：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你飞得这么轻这么漂亮，有什么秘诀？赶紧说来听听！”蝴蝶姐姐笑着说：“其实，像燕子一样，我们飞翔是没有秘密的。我们只靠这些五颜六色的翅膀飞翔！我要去练习跳舞，因为我要去参加一个重要的舞会。拜拜！小蒲公英又一次情绪低落，忍不住哭了，等待下一个伴侣。

过了很久，快乐的歌声在小蒲公英的耳边响起。蒲公英抬头一看，原来是蜜蜂阿姨在唱歌。小蒲公英又一次鼓起勇气，大声喊道："蜜蜂阿姨，你飞得这么高一定有什么秘密！"蜜蜂阿姨深情地看着这些无知的小蒲公英，笑着说：“对不起，我现在没空。等我采完蜂蜜喂完宝宝我再告诉你好不好？”蒲公英答应了，但是心里很难过。

突然，一阵风吹来，小蒲公英一头雾水地飞了出去。“是啊，”小蒲公英欢呼道，“我们能飞了！我们会飞！”然而，他们又陷入了沉思。为什么冯叔叔到了我们还要坐飞机？他们带着疑问问冯叔叔，冯叔叔告诉他们：“你们蒲公英都是因为我们才飞起来的，因为你们很轻，能在风中飘！”小蒲公英突然意识到原来是这样的！于是小蒲公英和冯叔叔飞得很远很远.

江苏南通如东实验小学三年级杨：

【第5篇】蒲公英的自述400字

大家好！我是草原上的蒲公英。我不会孤独，因为我身边有我的兄弟姐妹。

外观

我的根埋在土壤里。茎又绿又长。叶子又小又绿，像小猫吃的鱼骨。我的花是白色的天鹅绒，像白色的天鹅绒球和兔子尾巴。风一吹，我和哥哥姐姐们就依依不舍的离开妈妈。我妈挥挥手，和我们告别：“孩子，你长大了，该自己过日子了。”我们流着泪说：“好吧，我们一定会过上好日子的。”

功能

我不仅很可爱，还会做药！用水煮沸后，我可以帮助儿童治疗尿床。

启发

我们离开母亲，是因为我们想传播蒲公英的种子，让蒲公英繁衍后代，让草原更加美丽，让大家在美丽的草原上快乐的生活。人们从我这里了解到：为家乡的美丽做出贡献。

这就是我，一个为家乡建设做出贡献的蒲公英。喜欢我就吹我，让我的种子遍布草原。

【第6篇】真诚的祝福——冰雪蒲公英作文600字-小学三年级作文

蒲公英姐姐，我们认识没多久，但我已经把你当成最好的姐姐了。我记得我们是在一个聊天室认识的。我第一句话是问你是不是游客，因为你是以游客身份进入的。我一知道你是冰雪的蒲公英，就觉得我们有缘，因为你是我的第一个朋友。在聊天室里，我把你对我说的一切都记在心里。不过我以后再说事情。我再也没见过你。于是我们发了一张纸条。日复一日，我们互相关心。对方没回纸条，对方就问为什么，发生了什么。我们不太了解对方，但我把你当成我最好的朋友。虽然我知道你最好的朋友不是我，但我还是想把你当成我最好的朋友。我是认真的。

前几天你跟我说你要走了，离开小河。我问你为什么，你不但不回答，还问了个q，我很难过。之后，平时不理我的少女姐姐(天使女孩)也告诉我，她要离开小河了。我也问了为什么，还没回答。最后叶子姐姐(玉泉叶子)最后告诉我你是因为学业离开的，说她也要离开。突然鼻子酸酸的，两个“瀑布”都快要流下来了。

唉，你走了，我又失去了几个朋友。怎样才能快乐？很遗憾你离开小河去学习了。你不在的时候我在和谁说话？所有的快乐，幸福，美好，该和谁分享？姐姐，别走，好吗？我没逼你。但至少要经常回来。小河作文网是一个大家庭，只要少了一个成员，就像少了一个亲人。只要一个成员离开，我的心就会比北极冷好几倍，你们三个。姐妹们，你们为什么不离开？

ps:写这篇文章的时候，如果不是父亲一方，我不会只是打雷下雨。请不要离开我的姐妹们。

【第7篇】蒲公英和芦荟作文400字-小学三年级作文

有一天，一颗蒲公英种子掉在芦荟旁边，芦荟说：“这是我的地盘，你不能碰！”“但这是一个人人共享的地方。怎么可能是你的？”蒲公英不解，芦荟挡住了种子上面带刺的茎叶。“反正我就是不让你长！”

一个星期后，种子发芽了，但芦荟很不开心。它不想让种子生长，所以它挡住了种子的阳光。蒲公英坚持并弯曲，向上伸展它的叶子和茎。

芦荟看到了，大事不好。蒲公英长出来了，它折断了蒲公英的茎，但蒲公英依然顽强的坚持着活了下来。芦荟看到后，很沮丧。它对蒲公英说：“你再长，我就把你绑死！”蒲公英没有回答。芦荟气得像只愤怒的狮子，对着蒲公英大吼大叫，但没用。最后，蒲公英开口了：“生命是昂贵的，但当你经受住了严峻的考验！如果你不克服困难，那你就是一个弱者，我一定会克服困难，因为我是一个强者！”

芦荟听了之后，暗暗缩回了叶子，羞愧地低下了头……因为它是一个虚弱的人。

山东省青岛市市北区北中路一小学三年级池：

【第8篇】小学三年级作文：有趣的蒲公英

今晚晚饭后，我和哥哥一起去公园玩。玩的开心，发现了一株蒲公英。我摘下来大叫：“哥哥，来看看。”他转过头，我使劲吹，吹他脸上的绒毛。我哥不服输，就吹我这边的绒毛。我太开心了。

【第9篇】蒲公英的愿望童话作文150字

蒲公英一直有一个愿望，就是去台湾省阿里山玩。于是，他把自己的愿望告诉了风，风说：我带你去吧！然后，风扇动它的大风扇，把蒲公英扇向天空。

飞，飞，看一会雄伟的长城，看一会美丽的西湖。飞，飞，飞越海峡，来到我国的宝岛台湾省。这是，一座山挡住了去路，不得不在山前着陆。突然几个金光闪闪的人物映入我的眼帘，阿里山。啊！这是台湾省的阿里山。阿里山，这是我期待已久的地方，我终于看到了它，看到了它壮丽的气势，看到了它生机勃勃的景象。突然，草坪上传来一个声音：欢迎，从大陆飞来的蒲公英。我们很高兴见到你。仔细一看，原来是一些蒲公英！于是，他们成了好朋友。

蒲公英忍不住说：我的愿望终于实现了。

【第10篇】假如我是蒲公英作文150字-小学三年级作文

如果我是蒲公英

我想穿过白云

我想尽可能多地在海里游泳

我想让太阳公公用温暖的手抚摸我的脸

我想和我的鸟妹妹在天上玩

我想探索金字塔中的奇迹

我想在土壤中茁壮成长

如果我是蒲公英

我想在蓝天白云下

随风飘荡

河南省郑州市金水区友盛路小学三年级涂世贤：

【第11篇】小学三年级作文：自由的蒲公英

蒲公英象征纯洁。这就是因为这个原因。我特别喜欢蒲公英。这些蒲公英不仅可以在任何环境下生长，我们也应该向它们学习。

蒲公英有白色的“翅膀”，结构再简单不过了。一根根类似降落伞的花辫绑在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，叶子是圆的，但边上会有大大小小的“波浪”。叶茎上有两三毫米的毛，不仔细看叶子上的毛就像什么也没有；在叶和茎的连接处，毛发占大多数。杆子直接插入土壤。纯净的蒲公英在绿叶的衬托下越来越白。

我自己有个花盆，在阳台上看的时候发现蒲公英是个精灵。我走到阳台。突然，我发现了一个蒲公英，有一个小巧玲珑的花蕾！叶子还是绿的，花蕾鼓鼓的，戴着帽子。他们羞涩地向着阳光伸着懒腰，仿佛想紧紧拥抱阳光，又仿佛被别人抢了，贪婪地享受着“阳光浴”。我欣喜若狂，跳起来取水。浇水后打算过几天再观察。

但仅仅过了两天，我就迫不及待地想看了。蒲公英已经享受到了开放的痕迹，芽内嫩白清晰可见。离花不远，我很期待！

第三天，我又去拜访了。面对蒲公英，我用手蒙住眼睛，慢慢移开，希望蒲公英已经开花了。

如果是真的，蒲公英那么有活力，那么积极！绿色的帽子已经摘下来了，捧着盛开的花瓣，白色的，总是让人想起漫天飞舞的雪花，小小的花朵，都带着降落伞，非常可爱！我的第一想法是：吹！想都没想，我松了一口气，轻轻地飞向它。突然，下雪的景象出现了。调皮的“伞架”都在飞，好漂亮。一个在这里，一个在那里，到处的花都没有那么美，那么多。有那么几秒钟，我想到小天使从天而降。

不久之后，他们慢慢地离开了人世.

让我吃惊的是，今年春天我的小花盘里竟然有这么多蒲公英！

用心种花，就不能开花；不可能溜进阴影里。就这样，安静！

【第12篇】蒲公英的神奇旅行_童话作文

在草原上，有两种蒲公英，一种叫做毛毛，另一种叫做天鹅绒。

一天，一阵风吹来，毛毛匆忙地说：“结束了，我们要被吹走了！”天鹅绒安慰毛毛说：“不，我们现在可以不费力地旅行了！”

不时吹来一阵强风，把路威和毛毛带到小溪边。毛毛又焦急地说：“结束了，我们结束了，我们会掉进河里淹死的！”天鹅绒高兴地说：“没关系，小溪里的水可以带我们去一个更神奇的地方！”

毛毛和天鹅绒沿着小溪流动，它们被粘在一块石头上。一天，一个小男孩看到了这块石头，把它放在了公园里。就这样，毛毛和荣蓉来到了公园，毛毛担心地说，“看来我们要住在这里了，对吗？但是我们不认识这些人。别人会欺骗我们吗？”荣荣笑着说：“不，不，我们可以快乐地生活，交更多的朋友！”

最后，毛毛和荣蓉不仅认识了新朋友，而且过得很开心。你看，换个角度看世界，会让人开心很多！

精彩点评：李嘉靖对这个片段的描述，用自己的想象为毛毛和荣融打开了一个新世界，开启了一段新的旅程。毛毛和路威的个性特征得到了突出，这很好！

最后有一点点不足。老师做了一些修改，你自己感受一下吧！

【第13篇】蒲公英作文400字-小学三年级作文

有一次我在小区外散步，发现了几颗蒲公英。白色的蒲公英花看起来很可爱。但是引起我特别注意的是白色蒲公英旁边的小黄花。这是什么花？会不会是野菊花？经过仔细观察，我发现这些小黄花和蒲公英长在同一个根上。

哦！所以他们是姐妹。白色的蒲公英是姐姐，她要当妈妈了。黄色蒲公英是我妹妹，她还年轻。

看着那些可爱的蒲公英，我突发奇想。今天，我将是一个回风。帮助蒲公英妈妈带着孩子到处走。你知道我是怎么做到的吗？对了，你猜对了。我只是深吸了一口气，然后用力吹向蒲公英，蒲公英妈妈的孩子像降落伞一样在风中飞翔。风会把他们带到哪里？他们会在那里扎根，然后带着孩子到处走。

看着漫天飞舞的蒲公英，我想起了自己学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在，我终于看到了植物母亲的好方法。我真的不知道，多么美好的世界！

【第14篇】我爱蒲公英作文300字-小学三年级作文

蒲公英是一种植物。生长在山野，春天生长。生长时，根部周围有叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时，会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡，花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花，金黄色。傍晚，金色的花瓣被包裹起来，看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色，小，皮毛白色，像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时，它们会离开母亲，飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦，无论飞到哪里，都能生根、开花、结果。

蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想，长大后一定要离开父母的怀抱，寻找自己的目标，努力创造幸福的生活。

【第15篇】读《蒲公英》有感200字

看了这篇文章，我有很多想法。两个小种子不听孙公公的劝告。一落千丈。它认为那个地方有无数的宝藏，它会成为百万富翁。但是那个地方是沙漠，没有水，很快就死了。另一只落在一个有银花的地方，它以为会给它带来快乐。没想到是个湖，所以种子淹死了。那个小降落伞随风落下，扎下根来迎接它的新生命。我从中学到了很多。我要懂事听话，不能像那两颗种子一样贪吃贪玩，耽误人生。

【第16篇】小学三年级作文：飞吧蒲公英

飞吧，蒲公英

时间过得好快，转眼间，我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得太认真了，手臂不停地摆动。突然，一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句：“天上飞着蒲公英！”打乱了我们的思绪，我忍不住在心里问了一个问号，我抬头仰望蓝天。啊！我惊喜地发现，天空中还点缀着几样东西，那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶，就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。

“啊！关门！”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了，蒲公英的种子混在头发中央，是褐色的。它拐过一个弯，在空中划出一道美丽的弧线，散落了几根白毛，飞走了。

飞，飞，蒲公英！播下希望的种子，我们将在2015年翻开辉煌的新篇章！

【第17篇】小学三年级作文：我喜欢的蒲公英

我最喜欢的花是纯蒲公英。

蒲公英有白色的“翅膀”，其余结构简单。一个个“降落伞”系在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，是圆的，但是边上会有大大小小的波浪。叶子上的毛和茎上两三毫米的毛就跟什么都没有一样；叶茎交界处有很多毛发。杆子直接插入土壤。

这是我最喜欢的蒲公英，纯蒲公英。

【第18篇】蒲公英和小鸟

一株美丽的蒲公英独自生活在山里。很孤独。一天，一只鸟从山里飞出来，住在它旁边。他们成了好朋友。

“山外的世界太美了，你应该去外面看看，”鸟说。“山外有草原、平原、河流、湖泊和广阔的海洋，”

“我不相信！世界不就是有点大吗？”蒲公英说话，用手做手势。“我白天看到明亮的太阳，晚上看到明亮的月亮，周围是一些山、花和杂草。怎么能说这么好看呢？”

突然秋天来了，小鸟对蒲公英说：“我要飞到南方去，那里有我的家。你想和我一起去吗？”

“可是我没有翅膀吗？我该怎么飞？”蒲公英有点不好意思。

“来吧，躺在我的翅膀上，我会和你一起飞翔。”鸟儿展开翅膀，带着蒲公英飞过群山。

“哇！好美！”蒲公英看到了绿树环绕的村庄和烟雾弥漫的农舍。他们飞啊飞啊，在他们眼前，他们经过一条蜿蜒的河流，河上载着运输的小船，河对岸是一排排高大的建筑。

“那是什么？”蒲公英指着一个有花有草的地方，问小鸟。

“那是城市的公园，那里有各种珍贵的花草。每次休息，城里人都会来这里玩。”

“好吧，我想在这里定居！”蒲公英兴奋地说。

小鸟把蒲公英放在公园的草地上：“再见，我的朋友，明年这个时候我会再来看你的！”

【第19篇】蒲公英作文500字-小学三年级作文

蒲公英

春姑娘脚步轻盈地向我们走来，用温暖的手轻轻拂过大地，一切都从沉睡中醒来。

我小区的草坪也被剥去了黄色的冬装，换上了五颜六色的春装。

然而，一片草坪的颜色是不同的。整个草坪是金黄色和碧玉般的绿色，中间点缀着蓬松的小绒球。当你仔细观察时，你会惊讶地发现，除了草，这里几乎到处都是蒲公英。这蒲公英的叶子和黄色的花精致而令人兴奋。还有那天制作的小绒球，在春风摇摆。她如此娇弱，人们不禁担心神话般的形状会被风吹走。

我俯下身仔细观看。我看到蒲公英的绿叶是锯齿状的，但是“锯齿”之间的距离很大，不锋利，它们在地上爬行。叶丛中间拉出一个直立的痱子，痱子顶端是一朵鲜黄色的花，像个叫秋花的a男。有些花瓣脱落了，留下一个纺锤状的花蕾。有些苞片已经开了，变成了白色蓬松的小绒球，是蒲公英的种子。摘下一个小绒球，用嘴吹。每一颗小种子都在风中漂浮，像一个小伞兵坠向远方一样起伏不定。

看着他们渐渐远去的背影，我突然想到，这些小种子就像是长大了的孩子。带着梦想和亲人的期望，他们离开家乡，飞到遥远的地方，在那里生根发芽，奉献生命，美化我们的土地，满足人类的需求。

【第20篇】蒲公英作文300字-小学三年级作文

蒲公英是一种草本植物，白色，通过风传播种子。

一阵风吹来，蒲公英随风飘散。飞行时，它们就像降落伞，似乎要把它吹上天。

其实我羡慕蒲公英，羡慕它的自由。对我来说，自由只是一种奢望，因为我的童年有书相伴。像蒲公英一样，想去哪就去哪，可以面对未来而不受空间的束缚。

我奶奶家有蒲公英。我总是喜欢抓它们，因为它们毛茸茸的，感觉很舒服。当我抓住一只手时，我慢慢闭上嘴，轻轻地吹，就像给蒲公英插上翅膀一样。每当看到蒲公英满天飞，我都会羡慕，但大多数还是很开心的。

哪里有风，哪里就有蒲公英。人生就像一朵小小的蒲公英。当你到了一定的年纪，你会去不同的地方，生活工作，就像在风中飘荡，只是为了寻找属于自己的土地。

我喜欢蒲公英，因为它可以自由地去我想去的任何地方。

【第21篇】寻找蒲公英作文200字-小学三年级作文

寻找蒲公英

今天早上，下课后，我们在徐老师的带领下去操场摘蒲公英。老师带我们去锻炼，是为了让我们多了解蒲公英。

夏天我带头，到了操场，我们语文老师摘了一朵蒲公英，我们同学都跑去冲着吹。老师说我们去别的地方摘，然后我们都跑了，那里蒲公英很少。老师又摘了一朵蒲公英。我还没跑过。老师吹掉了蒲公英的种子。我看见蒲公英种子像小降落伞一样在风中漂浮。老师说：“他们是自由的，无处不在。”我心想，太神奇了！然后我们依依不舍的回到教室。

今天看到蒲公英像书上说的那么可爱。

【第22篇】我是一颗蒲公英200字

我是一朵白色的蒲公英

我无处不在

即使是寒冷的雪山

陡峭的悬崖

再多的荆棘也阻挡不了我前进。

我是一朵娇嫩的蒲公英

纯白向我敞开心扉

我不想呆在偏僻的角落

外面的世界值得为之奋斗

再多的起伏也阻挡不了我前进。

【第23篇】我喜欢的蒲公英

我最喜欢的花是纯蒲公英。

蒲公英有白色的“翅膀”，其余结构简单。一个个“降落伞”系在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，是圆的，但是边上会有大大小小的波浪。叶子上的毛和杆子上的毛有两三毫米，不仔细看就像什么都没有；叶茎交界处有很多毛发。杆子直接插入土壤。

这是我最喜欢的蒲公英，纯蒲公英。

【第24篇】蒲公英的梦想

——赶时间

我是一朵蒲公英

风吹得我越虚弱

吹进绿草地。

小草告诉我，它的梦想是飞啊飞，像我一样。

飞往钢筋混凝土城市

带来生机勃勃的绿色。

我是一朵蒲公英

带着草的梦，我随风飘荡

去了孩子们的梦里。

孩子们告诉我，他的梦想是像我一样飘来飘去。

去了自由的世界

自由飞翔。

我是一朵蒲公英

我随着孩子的梦摇啊摇

对于建造这座建筑的工人来说

他告诉我，他们的梦想就是像我一样荡来荡去。

用双手摆出中国最新的面孔。

我带着他们的梦想飞啊飞

风雨阻隔我，闪电威胁我。

虽然我是柔弱的蒲公英

但是，我带着它

带着梦想的光辉一路前行

一直到你实现梦想的那一天。

【第25篇】我是一颗小小的蒲公英种子作文450字-小学三年级作文

我是一颗小蒲公英种子。一天，一股强风突然吹向远方。我和妈妈分开了，朋友都带着当初的梦想离开了。

秋风无情地把我吹向每一个角落。我很高兴跟随秋风，一步一步勇敢地走向世界。

秋风将我吹向果园。我看到果农提着沉重的篮子，脸上汗如雨下。葡萄如串串珍珠，苹果如红脸，跃跃欲试地跳进果农的篮子里。番石榴浓郁的果香让人垂下三尺。

秋风送我去公园。公园里，孩子们追逐嬉戏，老人围着石桌下棋，菊姐穿着华丽的新衣服，小叶子纷纷飘落。《萨沙武贾西奇》播放激动人心的歌曲。

随着秋风，我飘到了金色海洋——场。金色的小麦和高粱，笑弯了腰，像一张金色的地毯。农夫的叔叔看着美丽的景色，笑得合不拢嘴。

最后，秋风把我带到了一所美丽的学校。一棵百年老榕树，坐满了同学，宽敞明亮的教室，先进的设施，活泼的孩子，让我想和他们聊天，一起玩。最后，我轻轻落在松软的土地上，结束了我的旅程。

我是一颗快乐的种子。我愿意飞到祖国的每一个角落，我愿意和身边的每一个人分享我的快乐。

【第26篇】真诚的祝福——冰雪蒲公英作文600字-小学三年级作文

蒲公英姐姐，我们认识没多久，但我已经把你当成最好的姐姐了。我记得我们是在一个聊天室认识的。我第一句话是问你是不是游客，因为你是以游客身份进入的。我一知道你是冰雪的蒲公英，就觉得我们有缘，因为你是我的第一个朋友。在聊天室里，我把你对我说的一切都记在心里。不过我以后再说事情。我再也没见过你。于是我们发了一张纸条。日复一日，我们互相关心。对方没回纸条，对方就问为什么，发生了什么。我们不太了解对方，但我把你当成我最好的朋友。虽然我知道你最好的朋友不是我，但我还是想把你当成我最好的朋友。我是认真的。

前几天你跟我说你要走了，离开小河。我问你为什么，你不但不回答，还问了个q，我很难过。之后，平时不理我的少女姐姐(天使女孩)也告诉我，她要离开小河了。我也问了为什么，还没回答。最后叶子姐姐(玉泉叶子)最后告诉我你是因为学业离开的，说她也要离开。突然鼻子酸酸的，两个“瀑布”都快要流下来了。

唉，你走了，我又失去了几个朋友。怎样才能快乐？很遗憾你离开小河去学习了。你不在的时候我在和谁说话？所有的快乐，幸福，美好，该和谁分享？姐姐，别走，好吗？我没逼你。但至少要经常回来。小河作文网是一个大家庭，只要少了一个成员，就像少了一个亲人。只要一个成员离开，我的心就会比北极冷好几倍，你们三个。姐妹们，你们为什么不离开？

ps:写这篇文章的时候，如果不是父亲一方，我不会只是打雷下雨。请不要离开我的姐妹们。

【第27篇】小学三年级作文：蒲公英

蒲公英的种子已经成熟，花托上长出了白色的绒球。一阵风吹来，白色的绒球变成了几十个小降落伞，随风飘在阳光下。

太阳公公看到了，亲切地告诉他们：“孩子们记住，不要掉进闪闪发光的沙漠或波光粼粼的湖里，只有黑土是你们生根发芽、长叶子的地方。”

大多数种子飞到了肥沃的土地上。两颗种子不这么认为。一粒种子轻声说：“这黑土地有什么意义？”看，那个金光闪闪的地方一定有无数的宝藏。到了那里，我一定会成为亿万富翁！”另一个种子缓缓说道，“波光粼粼的湖水一定会给我带来乐趣。"

孙老太爷听了，劝道：“闪光的不都是金子。沙漠和湖泊中的种子将会干涸或被淹没。”两颗种子，一愣，坚持自己的想法，飞向目的地。在飞向沙漠的种子到来得意之前，一股热浪袭来，它痛苦地呻吟着：“好热，好热！”几天后他就要死了。这时，掉在湖里的种子感到无助和孤独，几天后淹死了。而飞向土壤的种子，在水和阳光的滋润下，正在绽放，让大地更加美丽。

孙公公语重心长的话在空中回荡：“做任何事，都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”

【第28篇】美丽的蒲公英作文400字-小学三年级作文

晚上，我和妈妈吃完饭下楼散步。刚出单元门，就看到好多好看的花：白色的栀子花，红色的山茶花，黄色的野菊花，一束束白色的蒲公英。我立刻被可爱的蒲公英吸引住了，拖着妈妈走向蒲公英。

蒲公英开了很多。蒲公英的绿茎像小柱子一样立在花呗里；绿叶像一双张开的手一样附在茎上。蒲公英的白色绒毛像可爱的小脸一样绽放。我轻轻的接过蒲公英的根，慢慢的松了一口气，却看到蒲公英像雪花一样飞向空中，四处飘荡。我拍手叫好：“蒲公英好美！”

我突然觉得自己像一朵蒲公英，在妈妈的怀里长大。春天，我穿着黄色的花衣服，面对温暖的阳光长大。初夏，我脱下花衣，种上各种颜色的小绒球。有灰色的，有浅的，有浅绿色的，小巧玲珑可爱！微风吹过，我像一个旅行者，举着一把小雨伞，飞向空中，看着祖国的大好河山，听着大自然美妙的音符…

过了一会儿，我想起我不是蒲公英，我是在看蒲公英。回家的路上，我边走边想：“美丽的蒲公英，下次一定来陪你玩。”

【第29篇】蒲公英的旅行_童话作文

美丽的草原上有两只蒲公英。他们是毛毛和荣荣。他们也是一对好朋友。

一天，他们在草地上玩耍。突然，天空中刮起了大风。毛毛害怕地说，“结束了，结束了，现在我们要离开我们的家了。”荣蓉笑着安慰毛毛说：“你错了。如果风像一双小手一样把我们带到未知的地方呢？那我们就不要成为冒险者了！”“耶！对！我怎么没想到？”毛毛说着摇了摇他的身体。

果然，风像小手一样把毛毛和路威带到了一个未知的地方。

他们被吹到了沙漠城市，那里有一群非常热爱植物的孩子。毛毛害怕得发抖，说：“不，不，他们会伤害我们的！”因此，他们把毛毛和天鹅绒种植在一个有树荫和雨水的地方。天鹅绒说：“你又错了。如果我们一直在野外，我们就会被晒伤。”就这样，他们在这座沙漠城市里活了下来。

精彩点评：刘同学的这段剪辑很有创意，《沙漠孤城》的确很出彩！而“天鹅绒”的说服力是有道理的，也是鼓舞人心的。只是单词组织起来更流畅，结尾加一两句更完美。比如“换个角度看问题会让你更开心！”

【第30篇】一颗蒲公英和一只小鸟

一株蒲公英长在山谷里，一只鸟住在它旁边。

蒲公英对小鸟说：“你有一双翅膀。你自由了。你能带我去玩吗？”“可以，没问题！”小鸟高兴地说。说完，小鸟叼着蒲公英飞走了。

他们来到湖边。“哇，我住在这里一定很酷！我在这里！”蒲公英喜出望外。说完，小鸟把蒲公英放进了湖里。过了一会儿，蒲公英对小鸟说：“咕鲁~(喝水的声音)我要淹死了！”说完，小鸟迅速捡起了蒲公英。他们去了沙漠。蒲公英说：“这里一定有无数的宝藏，而我就在这里！”说着，小鸟把蒲公英放到了沙漠里。过了一会儿，蒲公英大汗淋漓，小鸟问蒲公英：“嗯？你怎么了？”“咻，这里这么热，不适合我生存！”说着，小鸟抱起蒲公英飞走了。

他们去了杭州，上海的东方明珠，长城和大运河.当他们累了，他们开始寻找新家。他们发现了一棵茂盛的大树，蒲公英生活在树下，鸟儿生活在树下。他们成了永远的好朋友。