小学三年级对话作文（30篇优秀作文）

【导语】对话作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的对话三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是对话作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】厨房里的对话_小学童话作文500字

一天晚上，夜深人静的时候，厨房里的食物和器皿说话了。

第一个发言者是一棵被切成两半的卷心菜。他喊道：“不，不！我受不了了！那些人类天天拿菜刀砍我，把我砍成碎片，要命！”

扔在角落的一捆大葱反对道：“什么是身体疼痛？你无法理解我们看着兄弟被人类带走的悲伤，精神上的痛苦是最可怕的！”

饼干的哥哥说：“洋葱哥哥，白菜叔叔，别吵了。我觉得，我们的饼干是最差的。虽然我们没被切片也没被拖，但是人类会把我咬成碎片吞进肚子里，难受！

这时，李子妹发起了反抗：“我们好难受，但是器皿不苦，不公平！”她一说完，菜就喊不公平，惹得器皿都动了。

“我们也很痛苦，”锅铲说。“人们把我们的头放进热锅里。好痛！”刚才反对的声音立刻消失了。

“都是人的错！”香蕉锁着眉头哭了。“耶！都是人的错！”“是的！他们对我们不好！”“不公平！”一瞬间，厨房里的食物和器皿都大喊一声，反抗了。

“但是，你知道，”蛋糕小声说，“我们无法逃脱，我们无法抵抗人类，他们比我们强大得多。”“那是真的，”香蕉说。“我们为什么不努力？”“我们改变不了别人，只能改变自己。”“是的。”

第二天主人来到厨房，觉得工具更得心应手。

【第2篇】五官的对话作文300字-小学三年级作文

广东省深圳市宝安区龚铭中心小学3 (2)班黄小晶你知道什么是金老鼠吗？说实话，金老鼠是一种老鼠。看起来很可爱。

金老鼠尾巴长，嘴尖，就像木鸟用来治疗老树的听诊器和手术刀一样。

有一次，我家的门尖叫着，像是要吃的东西。看到金老鼠那么可怜，我就开门让金老鼠进去。我妈一看，说：‘你知道这是什么吗？“我不知道，我站在地板上盯着看。我妈笑着说：‘这是老鼠，但我不能偷东西。’我突然意识到我问我妈，‘这是什么老鼠？“我妈回答：‘我们以前叫钱鼠，现在也叫金鼠。”“那为什么叫钱鼠呢？“我妈回答了：‘钱老鼠叫了就发大财。“果然，那天晚上爸爸赚了很多钱，数目数不胜数。第二天晚上，金老鼠睡在厨房里，身体会发光！

金老鼠对人类来说真是一种有用又可爱的小动物！讲师：黄

【第3篇】和奶奶对话400字

今天，阳光灿烂。我和奶奶从农贸市场回来。奶奶弯下腰喘着气对自己说：“现在买菜方便多了。以前有肉票，菜票，买菜的菜票……”

偶然听到的时候，我疑惑的问奶奶：“什么是肉票、粮票、粮票？”

于是，奶奶耐心地跟我解释：“以前，你得有肉票，菜票，菜票.和买肉、蔬菜和食物的钱。”

我着急地问：“为什么要买自己想要的东西一定要有票？如果有客人来他家，那么家里没有票，不能招待客人。多尴尬？”

“因为当时供应少，肉、菜、菜都要用票买。”奶奶笑着说。

“票从哪里来的？”我很疑惑地问。

“票是从社会上发给我们大队的，再由大队发给我们。”奶奶一边说，一边轻轻抚摸我的头。

这一刻，我默默的想：以前人的生活真的很辛苦，一定要珍惜现在的幸福生活。

【第4篇】书包里的对话作文400字-小学三年级作文

书包里的对话

我是一个漂亮的书包，我的主人是可可，我有很多朋友：橡皮擦，铅笔盒，课本…

以前小主人很关心我们，但是好景不长。不到一个星期，我们就不再相爱了。我的朋友们也相继生病。他们脸色苍白，遍体鳞伤，一整天都没有想到茶和米饭。

晚上，我们的小主人去睡觉了，但是我们病得睡不着。

铅笔擦了擦眼泪，说：“我们努力为小主人服务，但是他这样对待我们，是不是太过分了？”课本上说“可以！我们有背痛和虚弱。真的很难过！”铅笔盒也痛苦地说：“我的小主人在我们脸上乱涂乱画。我不是这里受伤了就是那里被抓伤了！oooo .”橡皮也虚弱地说：“我更惨！我的腰被小主人打断了，成了一个瘸子。”说完，低头哭了。

我身体也疼，已经加了很多小洞了。看着自己凌乱的自己，看着痛苦的同伴，我热泪盈眶。我们永远是学习用品和好伙伴。你宁愿我们悲伤地哭泣，也不愿看到我们快乐的笑容，听到我们爽朗的笑声？

小主人，请珍惜我们！

【第5篇】我与小鸟的对话

有一天，我心情愉快地在花园里散步。“你好！”嘿，这是谁的声音？我抬头一看，原来是一只穿着五颜六色衣服的可爱小鸟。

“什么让你这么开心？说给我听！”小鸟睁着大眼睛好奇地问。我高兴地说：“现在，我们人类提高了环保意识。你看，道路两旁种着高大的树木；在小区内种植茂盛的花草树木；在城市的每一个开放空间里，美丽的绿色空间都被建造起来了.你看，我们小区多漂亮！”

“可以！”小鸟看着我开心的说：“我和同伴去了很多地方，发现上海不仅变美了，很多地方也变了。到处都是美丽的风景和鲜花。你想知道吗？”

“当然。”我急切地说。

“我几乎走遍了中国！看到生活在沙漠中的居民种植仙人掌、仙人掌等沙漠植物，不仅增加了降雨量，也使他们不再缺水；生活在洪水易发区的人们在河岸上种植了茂密的树木，洪水减少了很多……”之后，他向我告别。

听到这些话，心里比吃蜂蜜还甜，想着：爱护地球，保护环境，从我做起！

【第6篇】文具合理的对话

我有一个铅笔盒，很安静。

有一天，文具盒一家很忙。我写字的时候，橡皮擦总是说：“铅笔哥，别写那么快。越写越快，写的越烂，会把我弄脏！”铅笔说：“对不起！橡皮哥，我一直想全心全意的去玩，说点什么这么快！我不会再这样了！原谅我！”橡皮说：“好吧！这次我饶了你！我不告诉你！沉默，吐血！”

【第7篇】小学三年级作文：餐桌上的对话

春节期间，我们一家人去叔叔家玩。我叔叔为我们准备了一顿丰盛的晚餐。妹妹快一岁了，可以自己坐椅子了。我爸爸妈妈坐在我姐姐旁边喂她。我坐在我叔侄叔婶旁边，大家都很开心。

吃到一半，姨妈跟我开玩笑说：“你看，妈妈有个妹妹，不管你。”

“没有！”我赶紧否认，心里却酸酸的。

“当然不是。”妈妈用肯定的眼神看着我说：“你和你妹妹都是爸爸妈妈的宝贝，但是我妹妹太小了，不能自己吃饭穿衣，所以需要我们的帮助。爸爸妈妈现在肯定会更关心我妹妹的。”

“可以！”爸爸也带头轻轻说：“你作为哥哥，也可以帮爸爸妈妈一起照顾妹妹！”

我听着，开心地笑了笑，拍拍胸口说：“没问题！”

【第8篇】父子对话作文700字-小学三年级作文

儿子，我想告诉你。

儿子，你今年十岁了。十年前，你，6斤，带着一声呐喊来到这个世界。你的出生伴随着全家人喜悦和激动的泪水。

在你出生之前，我和你妈妈想象你出生后一定很坚强，是个大眼睛，小嘴巴，大耳的小师哥，继承了我和你妈妈的优点。我们甚至在想，你叫什么名字？

儿子，你从小就不听话，调皮捣蛋。你可以在几分钟内把你的家弄得一团糟。我问是不是你，你还是不肯承认。你可以把鞋子扔到阳台上，然后告诉我鞋子被风吹落了，叫我不要捡；你可以.

现在，你长大了，你是四年级的学生。早上，早饭后，你背着书包去上学。你知道吗，儿子？真想送你上小学，放学去接你。但是你决心让你一个人去。你知道为什么吗？那是因为人还有很长的路要走，我不可能永远和你在一起。所以，我一定要让你养成独立做事的习惯。儿子，你明白我的苦衷吗？

爸爸，我想对你说

爸爸，看了你心里的这段话，真的很感谢你从我出生到现在的十年对我的爱和照顾。感谢父亲10年来的关心和教育。

爸爸，现在我是小学四年级的学生。长大了，我懂事了。我再也不上厕所了；我再也不考了，只考了80分；我再也不会和妈妈斗嘴了；我永远不会.

爸爸，在你的照顾下，我一天天长大，快满10岁了。在我生命的短短十年里，我从你身上学到了很多。你教会了我做人的道理；你教会我一些生活常识；你教我的.

亲爱的爸爸，你的儿子在这里向你保证：我会努力学习，努力实现我设定的目标。

【第9篇】笔盒里的对话作文400字-小学三年级作文

深夜，我的桌子上传来一个声音。下了床，起床一看，我不要的文具在“会议厅”里，不过是个没用的兔子笔盒。

钢笔难过地说：“我还有三分之二的笔芯呢！但是我的小主人不想要我。对我说，‘你的水太少了。我再买支笔，几块钱就可以了，”我只是.不得不来到这里。"

铅笔也难过地说：“现在的孩子越来越消瘦了。我刚剥的！但是师傅说铅笔一点都不好，要削。什么像自动铅笔不仅好看，写字的时候也就几下。我真的买了一支新的自动铅笔。再说什么很便宜，才9块钱！我是被她扔到这里的。”

尺子和三角尺说：“我们伺候她两年了！但是她觉得我们太老了，买了一些新尺子。所以我们不能再为她服务了。呜呜！”

橡胶家族(有九个)在说：“我们服役一年了。她真的不知道自己是什么时候出生的！太七太八了。有时候我们太小，无法抹去文字；有时候我们太落伍了；有时候.没有办法，我们必须到这里来。”

我好惭愧。我发誓，以后一定好好利用他们！

沙县清治小学三年级：林思月

【第10篇】与未来的我对话作文800字-小学三年级作文

与未来的我对话

安溪县赵涛小学五年三班

苏锦程

讲师：苏

”丁，丁“是啊，学校终于结束了。我拿起书包，哼着小曲，走在回家的路上，“哎哟！”我被什么东西绊倒了，转身去看它。原来是遥控器。我愤怒的捡起来，正要掉在地上，不小心按了一个红色的按钮。突然一个黑洞出现在我头上，我一下子被吸了进去。

“啊——”在我眼前是一片无边的黑暗。突然，我倒在地上，定了定神，终于用眼睛看到了什么。我好奇地环顾四周。当一个陌生人看到我时，他匆匆走了过来。他亲切地叫道：“谢谢你的旅程！”我惊讶的看着这个人，总觉得自己是一个人，却想不起来，于是问：“你怎么知道我的名字？你是？”他笑着说：“我是你，你是我！”我是你，你是我？你什么意思？我二僧想不通。我不知道他葫芦里卖的是什么。他有没有说“哈哈，你不知道是什么？说实话，我就是大名鼎鼎的苏锦程！”“啊？”也许，这就是未来的我？“如你所想，20年后的我就是你。”“不可能？”经过一番打听，原来他真的是未来的我，未来把我带进了我未来的家。我惊愕地看着家里的一切，足以让我目瞪口呆。我们的对话开始了。“你现在的职业是什么？”我问。他回答：“我现在只是个科学家！”“你怎么这么谦虚，退就退！”“说实话，我得谢谢你。要不是你，我现在就有了！”“对了，这次考了多少分？”“唉，不说了！只考了94分，都是语言基础错别字减分。太粗心了。”他连忙鼓励我说：“别这么说，我记得从那时候开始，就没有出现过降分的错误，作文也很完美，很好！”“哦！”“哦，忙着说的时候忘了回家！”“嗯，说了这么多，总之好好学习，天天向上。我帮你送回家吧！”“谢谢！”“嗖.

我现在坐在家里的沙发上，过了好久才回过神来。我拿起“错别字和重抄本”.

【第11篇】树和雪糕棍的对话作文350字-小学三年级作文

有一天中午，小茜和同学出去玩。小西买了一个冰淇淋。吃完后，他把雪糕棒掰成两半，拿在手里玩。最后他失去兴趣，把他扔到树下，跑去和同学一起玩。只有雪糕棒孤零零地躺在地上。雪糕棒对大树说：“树哥，我好疼！”树问：“你怎么了？”“小茜把我摔成了两半，我现在很痛苦！”

雪糕棒回答，树问：“你是哪里人？”雪糕棒回答说：“我以前是森林里一棵梧桐树的木头。最后，那些人锯掉了这棵可怜的梧桐树！他们把我看成了竖条。经过一番麻烦的处理，他们给我弄了个凉东西，放冰箱里冷冻！”“唉！你真可悲！我们美化环境，净化空气，但人们却一直在砍我们！我整天提心吊胆，怕人家砍我。

他们用木头造纸，也用木头做各种家具。我们是人类的朋友，希望有一天人们不要砍树。

山东省青岛市市北区青岛洛阳路一小学三年级何新宇

【第12篇】桌子和椅子的对话作文300字-小学三年级作文

有一天，桌子和椅子说话了。我很惊讶。我认真听的时候，他们都说很痛苦。桌子恨恨地说：“孩子真淘气。他们在我身上画一切，比如小人，兔子，小猫，苹果，什么都画。他们还在我身上刻东西。看看我，所有的刀痕。”椅子说：“别让孩子折磨你！”桌子说：“我什么都试过了，孩子们不听，还踢我。看，脚印还在。”椅子说：“其实我也有痛苦。看我现在，腿断了，一瘸一拐的。今天想买个拐杖。”。”桌子说：“看来我们真的是有联系的！"

大懒鬼赶紧爬起来，我妈把我从梦中拉了出来。我慢慢起身，心想：是啊，桌椅帮了我们，我们应该爱死它了！

赣安实验三年级：旺信超

【第13篇】手指兄弟的对话

一只手里有五个兄弟，他们是拇指、食指、中指、无名指和小指。夜晚，明月升上天空，疲惫的人进入甜蜜的梦境。但是拇指兄弟没睡，都在小声的说谁贡献大。

月光下，大拇指清了清嗓子，得意地说；“我有最大的能力。我的小主人需要我整天做所有的事情。我忙到腰疼，所以功劳最大。”

食指放在一边听着腰说；“哼，你不要以为你最有功劳，说实话，我不好，有时候我帮你，你可以。小师傅做第三节眼保健操的时候，我按着他的鼻子转了转，让他呼吸顺畅。”刚说完，中指、无名指和小指都跳了出来，各自道；谁说的，然后就参战了，用三寸不烂之舌，说自己的优点，互不相让。

争吵惊醒了小主人，小主人立刻知道了前因后果，想到了一个好办法，对他们说；“谁能拿起笔，能力最大。结果是不行的，只有明白一个道理，不骄傲，团结一致。

讲师；朱雪艳地址：温岭市若亨镇第三小学名称：陈峰

【第14篇】文具盒里的对话_三年级想象作文300字

三年级想象作文300字篇一_文具盒里的对话

夜幕降临，铅笔盒里的铅笔、橡皮和尺子在争论谁的技术好。

铅笔说：“我的能力最大。我师父不用用我写字吗？”

“不！不对！我的能力是最大的。主人没有我写错字怎么办？”橡皮连忙纠正。

“你们都错了。”这时，尺子慢慢来了。“主人至少要有我。没有我，书上的台词都是歪歪扭扭的难看！”

三个小伙伴争论不休，谁也不肯让步。这时，铅笔盒爷爷开口了：“你说得对，你的技术很棒。但是每个人都有自己的缺点！你看，铅笔不能像橡皮擦一样擦，橡皮擦不能像尺子一样画直线，尺子不能像铅笔一样写字。你要知道，金无足轻重，人无完人！”

铅笔、橡皮和尺子听了爷爷在铅笔盒里的话，羞愧地低下了头。从此，他们再也没有吵过架。

三年级想象作文300字篇二_文具盒里的对话

深夜，一群文具商在争论谁的功劳最大。

铅笔先打了个开口，“我的功劳最大，没有我，小主人能写吗？”

橡皮擦轻蔑地说，如果小主人犯了错，谁来帮他擦干净？”铅笔大哥不吭声了。

自称统治者的统治者争辩道：“没有我，谁能把线划直？”“其他三角形尺子，圆形尺子.一堆统治者附和：“是啊是啊，没有我们英明的国王怎么画得直？"

自动铅笔终于凉了。“我的功劳最大，因为我会写字，会用上面的橡皮擦，所以我的功劳最大！”他喊道。

铅笔芯突然冒出来反驳道：“唉！没有我你能写吗？”它说：“没有我，你只能是个没用的橡皮，过几天就没了！”

就这样，“争论”时有发生。

【第15篇】小学三年级作文：我和小鸟之间的对话

“喂！”突然，鸟儿歌唱的声音在我耳边响起。

我明白了，啊，是那只鸟。我把我的烦恼告诉了小鸟：“喂！妈妈真的很忙，即使完成了她让我做的所有作业。我不会玩电脑游戏，出来喂我们两只兔子。我不得不在家看课外书。小鸟，你能帮我吗？”这只鸟似乎很同情我。它叽叽喳喳好像在说：“你真可怜。这个怎么样？你写完作业我给你唱歌。”我高兴地说：“太好了！以后，我不会很生气，我会喜欢你的歌声！”所以，鸟儿们唱着优美的歌曲让我欣赏。我陶醉在这里。我心想：小鸟，你真好！下次我会要求大家保护好绿化，不要刀耕火种破坏家园。

我觉得小鸟好可爱好可爱！

【第16篇】与神对话

刚开始读的时候，总是习惯性的打开扉页。奇怪的是，几乎每次打开一本书，总会发现扉页上写满了作者的简介和生平。再怎么流行，或者现在泛滥的三流小说，难免会被套话。编辑总是希望写出自己所有的成就、才华和奖项，以显示作者的高尚和文学素养。但是，当我读这本书的时候，我没有发现，或者说我不需要知道作者有多伟大。读者永远比作者聪明。我们不需要其他东西来装饰它。因为他的文笔足够棒。

我不喜欢标签或者定义。我甚至觉得这完全是庸人自扰。很多人夸这本书是第一宗教，但我实在看不出为什么。我曾经更喜欢《塞拉菲尼抄本》这个神作，把它当成我懵懂可怜的文学生活中的白玫瑰，朱砂痣。可笑的是，我从来没有读过，也明白它说的是什么，但我只是随大流。但是，这本书《与神对话》，我确实是一遍又一遍的看，一点点的用心。没有复杂的语句，没有华丽的篇章去赞美什么，只有纯粹简单的对话，更贴近生活和精神。

如果你正处在人生的洪流或漩涡中，身处险境或处于微妙的转折点，如果你被《自然》烦透了或爱疯了，你会情不自禁地被这本书丰富的哲理所感动。当你即将选择、倾听或逃离内心的轨迹时，你会明白一些句子：人生不是发现，而是创造。

《与神对话》试图用它来解释宇宙万物，从根本上解除人类深深的枷锁，使人无法从无时无刻的无所适从的恐惧中解脱出来。它让人相信一切都是有预谋的经历，无论以什么方式落幕，你都只会得到解脱。尤其是当我们生活在一个非常不确定和不安全的时代，这些教导是多么诱人和令人感动。难怪这么多人被神化。

与神对话的奇妙之处，并不在于他有什么样复杂的思想、高明的想法或深邃的智慧。就是这么简单，人行道做了很多我们困惑、害怕、未知、担心的事情。我们需要明白，“要被爱，我们必须首先学会爱自己。”我们甚至需要明白，上帝爱善胜过爱恶，希特勒可以上天堂。善良是上帝给予善良者的最高奖赏。

与上帝对话给了我最大的启示：无论你是否认同尼尔的上帝，你的心里都会有一个上帝，给你爱和力量，有信仰。

不信耶稣，还要祷告；不信佛，还要读经；不信上帝我还是有朝圣心的。

【第17篇】一次英语对话表演作文200字-小学三年级作文

涞源作文库

英语对话表演

早上，英语课的姚老师让我们表演一段对话，让我们提前背诵和准备道具。我和马、在一起。我们什么都背得滚瓜烂熟，道具都准备好了。有：汉堡、热狗和两份薯条。分组表演后，终于轮到我们了。我们拿着道具，带着紧张的心情走上讲台。结果，我们的表演出人意料地成功，并受到姚小姐的表扬。我很开心。

我觉得：这只是一个小对话，以后还会有很多天，所以会有很多这样的小表演。我必须再接再厉，再次赢得姚老师和其他老师的赞扬。

涞源作文库

【第18篇】垃圾的对话作文700字-小学三年级作文

有一天，我路过一个垃圾桶，突然听到垃圾人在说话。

绿色饮料瓶先说话。他生气地说：“一个淘气的男孩把我肚子里的雪碧一滴一滴喝完，把我扔在草地上踢足球。看，我到处伤痕累累。然后，他把我甩来甩去，拖着我去敲草地，这让我成了眼冒金星。幸运的是，另一个小男孩抱起我，把我扔进了垃圾桶。现在我终于有了回家的感觉……”

黄色的包装纸让人难过，听到瓶子这么说更让人难过。他哭着说：“一个小朋友.吃了我肚子里所有美味的酱牛肉.舔舔手指，把我扔在餐桌上.这次投掷造成了巨大的灾难。油从切口流出。在白色桌布上.又黑又黑，擦不掉。桌布抱怨说我在她身上留下了一个污迹.我妈生气地把我塞进垃圾袋。对爸爸还是好的，把我放在这里。”

白色塑料袋的命运更糟糕。它抱怨道：“现在的孩子没有良心！吃完肚子里的零食，我不要我了，让我飘在空中，在树枝上戳一个大洞，一会儿；在被吸进自行车轮胎一段时间后，我已经被碾死了。谁认识我？直到主人发现，才把我拉出来扔在这里。哎，自行车壳里还剩下一小半！”

“可惜你还没有回到真正的家！”一个低沉的声音打断了垃圾人的讨论。原来是个垃圾桶。她一直在默默哭泣。

“怎么会呢？”垃圾异口同声地问。

“包装纸、塑料瓶，你们两个应该去绿色垃圾桶；塑料袋你应该去红色垃圾桶；鱼骨头，茶，你得去黄色垃圾桶。”垃圾桶开始下命令。

垃圾，快走！

我傻乎乎地听着看着，却始终没有发出一点声音。但是，我默默地告诉自己，我再也不会是一个“没良心”的孩子了。

9/7/2011

【第19篇】我与大树的对话作文800字-小学三年级作文

我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是现在…

大约一万年前，地球上一半的土地被森林覆盖。那时，地球变成了绿色的海洋，人们可以随时随地呼吸新鲜空气。到处都是五颜六色的花和绿色的元夜。但是，这只能算是一段美好的回忆，因为森林正在以令人担忧的速度减少。

人类毁灭的程度是不可想象的。每天，人们都拿着锋利的斧头在森林里砍树。有一天，我来到了曾经有人砍树的森林。这时，我惊讶地发现，原来完好的森林里只剩下几棵树了。突然，我听到一个啁啾声。我抬头一看，原来是几只小鸟在树上聊天。鸟妈妈叹了口气说：“太好了，因为人类过度砍伐树木，我们几乎无家可归了！”“对，对！”燕窝里的鸟儿也齐声说。这时，鸟妈妈看到了我。在他们准备逃跑的时候，只听到几声“砰砰”的声音，鸟巢被几颗塑料子弹打得四分五裂。鸟妈妈只好带着鸟逃走了。就在母亲们逃跑后，树又开口了：“好吧，你为了得到你需要的木头而赶走我的朋友，这是不公平的！”“那是我们需要的材料，但我们必须要！”我连忙辩解道。“即便如此，砍伐树木也不为过！”树继续反驳。话音刚落，我无言以对。这时大树继续道：“你们人类太厉害了，连过了保质期的农药都被释放到土壤里，导致我很多朋友丧命！”树说：“没有我们，你怎么呼吸新鲜的氧气？”没有我们，你的空气怎么净化，怎么获得美好的环境？没有我们，怎么能得到水土保持？”我说，“我真没想到会这样！”大叔说：“1998年的洪灾，2008年的四川汶川大地震，2008年的甘肃舟曲泥石流，还有欧洲的酸雨，这些灾难你难道没有吸取教训吗？”听了大树的发言，我羞愧地低下了头。

“伙计，你为什么要破坏环境？难道你不知道破坏环境的后果吗？”大树的话一直在我耳边回响。我想告诉全世界的人，你必须保护环境，热爱自然。

柳承志：江西省赣州市张弓区公路三级二级三级

【第20篇】我和小鸟的对话作文400字-小学三年级作文

星期天早上，我坐在桌子前做作业。突然，我看见一只鸟在窗外自由飞翔。我很羡慕，就对着小鸟喊：“小鸟，我有一个很大的苦恼，就是期末考试没考好，妈妈狠狠地打了我一顿，不让我下楼陪孩子玩。”

那只鸟似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地叫了起来。我希望我能理解这只鸟。突然小鸟真的会说话了：“一次考不好没关系，最重要的是下次要更努力。”

我问小鸟：“你不用去上课做作业吗？”

小鸟回答说：“我们鸟也有自己的学校。树林和田野是我们的学校。我们还应该学会捕捉害虫和飞翔。只有学会这些东西，才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”

听了小鸟的话，我说：“你能自由飞翔真是太好了，可是我每天都被妈妈关在家里做作业，没有时间出去玩。”

小鸟又对我说：“其实，如果你没有时间出去玩，你会被妈妈惩罚的，因为你做作业太慢了。如果你好好学习，将来改掉坏习惯，你就可以和孩子在一起快乐，快乐地玩耍。”

我听了鸟的话，羞愧地低下了头。我下定决心说：“小鸟，你说得对。我会努力学习，学好知识和技能，做一个对社会有用的人。”

【第21篇】读《对话》有感作文200字-小学三年级作文

关于阅读《对话》的思考

《对话》的故事讲的是一个画家的孙女的故事。她画的树、兔子和马都不现实。画家见了面，每次都说：“你画的树不对。”“你画的兔子错了。”“你画的马不对。”但是孙女回答他：“那怎么说是树(兔子，马)！”画家无话可说。画家的孙女画了一只母鸡，比它下的蛋还大。画家的孙女带着这幅画参加了一场西班牙儿童绘画比赛，并获得了一等奖。

看了这个故事，我明白了：其实孩子很幼稚。也许他们能做的，不一定是成年人做的，但成年人只会觉得不切实际，连想都不会想。

【第22篇】小学三年级作文：教室里的对话

铃声一响，学生们就去操场上上体育课，教室里空无一人。这时，教室的角落里传来一个声音.

那是什么声音？原来这是一群精灵在教室里说话。小精灵乐乐说：“教室里的大事小事都要我们去做，真的很烦。”没等他说完，就被精灵蛞蝓打断了。“不仅如此，他们还会经常欺负我们吗？有时扫帚来占领我们的地盘，有时它把我们当成防御敌人攻击的防御武器，有时它把扫荡的水带到我们的屋顶，使我们的房子总是漏水。”“不如我们自己造军队，杀了他们的威风！”精灵开心果说。“这不可能。我们不能用蛮力打败他们。我们必须用自己聪明的头脑。”小精灵查比一说完，鼻涕虫就插嘴说：“没错。”突然，外面传来一声“嘭，嘭，啪”。“看来我们又得停止战斗了，”精灵们说。然而这边刚打完，又打了一场。“嘿，他们真的是，为什么我们什么都要做？”胖乎乎的说。话音刚落，小精灵们就“逃出”了教室。来到打架的同学面前，大声说：“你不遵守纪律，我们就永远离开你。”听完小精灵的话，同学们脸红了，想到了一个大苹果，不好意思地低下头，向小精灵保证再也不会这样了。请不要离开。精灵暂时留在他们中间。

从那以后，学生们再也没有发生过任何冲突，精灵们也愉快地在这里定居了。

【第23篇】白云与微风的对话作文300字-小学三年级作文

蓝天上住着许多白云。有一朵白云，不能像其他白云一样变成陌生的身影，是可怜的朵朵。

多多本想默默无闻地度过一生，但清风姐姐改变了他的命运。

在一个阳光明媚的早晨，朵朵依然躲在天空的边缘。这时，一阵微风从彼此身边掠过。她莫名其妙地问：“小朵朵，你为什么不像你弟弟妹妹一样享受阳光的亲昵？”小朵朵难过地说：“清风姐姐，因为我改变不了各种美好的形状，所以她们总是嘲笑我。”哎哟.清风姐姐叹了口气，道：“多多，你听过丑小鸭的故事吗？”清风姐姐不明所以地点了点头，说道：“其实你就像一只丑小鸭。你对自己没有信心，也不怕别人看不起自己。我担心你会看不起自己。如果你对自己更有信心，也许你可以成为一只“白天鹅”。

听了清风姐姐的话，他们终于从自卑中脱颖而出，真正成为了一朵出众的白云。

【第24篇】三年级作文 咖啡和茶的对话

一个安静的周末晚上，爸爸妈妈心血来潮的喝着功夫茶。

喝着喝着，妈妈眨着眼睛，很认真的对爸爸说：“其实我觉得咖啡的味道比茶的味道好。你怎么看？”

爸爸听了妈妈的这番话，坚定地摇了摇头，一脸严肃地回答：“我觉得功夫茶的味道更适合中国人。”

妈妈看着功夫茶，笑得满脸都是，走近爸爸说：“你不觉得咖啡的味道很香很甜很浓，很诱人吗？”

“我不同意。茶是中国独特的文化。中国喜欢茶的人肯定比喜欢咖啡的人多。”爸爸心不在焉，但他并没有屈服的意思。

“要不，我们问问乐乐的意见！”我妈妈高兴地用手指勾着我。

我想了一下，调皮地说：“我觉得咖啡和茶味道不错。建议爸爸多喝茶，妈妈多喝咖啡。”我觉得：咖啡和茶都有自己独特的口味，你可以选择自己喜欢的。

“你是个聪明鬼，但没有一个是有偏见的。”母亲开怀大笑。

一场关于咖啡和茶的辩论在笑声中停止了。

【第25篇】维生素与非典的对话作文600字-小学三年级作文

维生素与非典的对话

江苏省无锡市华靖小学3 (1)班陈玉石

一天，维生素在路上走着，突然看到sars病毒想把它的毒素传播给其他正常人。它很着急，跑过去制止。

维生边跑边说：“你不能把病毒传染给其他正常人。”

非典笑了：“你想阻止我，你不能！你看那个人刚刚被我感染了，现在我要去医院。”

“你不觉得受伤的人少吗？”维生素叫道。

“是的，我只是觉得受伤的人不多。让我告诉你一个消息。我希望世界上所有正常人都感染我的病毒，然后慢慢死去。时间长了，全世界都是我们的病毒。”非典说的很凶。

维生大叫，“为什么要这么做？你不觉得你这样做很残忍吗？”

非典漫不经心地说：“我不这么认为，因为人类之前杀了我们很多兄弟，他们觉得残忍吗？”

维生素叹了口气说，“非典！非典，你以为自己做得很好，其实是伤害了你其他的好兄弟。”

非典莫名其妙地问：“为什么？”

维生素耐心地说：“你以为，如果你感染了很多人，那么人类就会根据你的弱点制造高科技医疗设备。你死了，好兄弟会来报仇，却被人类消灭。来了就死，来了就死.当你所有的好兄弟都来了死了，你的病毒还能在什么地方存活？你擅长非典吗？”(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]

【第26篇】和碘的对话作文800字-小学三年级作文

与碘对话

“嗨！同学们好！你可能不熟悉我。人们叫我——智能元素，但我的真名是碘，是一种非金属元素。我的外形是黑色和紫色的晶体，这种晶体在自然界中非常罕见，只以溶于水的形式存在。虽然我长得不好看，但是我的作用很大！”学校碘缺乏病宣传桌上贴了一瓶“碘”。看到周围的同学都是，“碘”热情地自我介绍。

“黑色，真的很丑，有很大的效果吗？吹牛？”我是这样看的，心里嘀咕着。看着学生脸上不相信的表情，“碘”解释的更详细了。“同学，你要知道，当你妈妈怀上你的时候，没有我，你会有大脑发育不良、耳聋、瘫痪、畸形、死亡等严重后果。当你还是个婴儿的时候，如果你缺少了我，你的大脑会发育得很慢，你会对你接触到的东西反应很慢。你的运动能力，智力，成长都达不到同龄孩子的水平。小时候，如果你还缺我，那你的脑重就达不到平均水平，就会出现‘粗脖子病’，不仅弱智，矮，慢，还笨，丑。”

“哇，太可怕了，”学生们爆发了。我马上想到了开智学校的残疾学生，问“碘”:“那么，碘缺乏会导致智力低下，智商低下，变成智障吧？”

“对了，你很聪明，证明你长大了足够补充吸收我。”“碘”羡慕地对我说。

我吸了一口冷气，心想：还好我妈生我的时候加了各种营养，同时还加了“碘”，这都归功于家里一堆婴儿营养的书。

“碘”想了想，强心说道：“同学们，你们现在可以开心了。为了消除碘缺乏，减少智力低下的发生，提高智商，保护妇女和儿童的健康，国家每年都专门设立“碘缺乏预防日”，宣传碘缺乏的危害，让人们更加了解我。同学们，虽然你们现在很健康很聪明，但是不要忽视我，因为我对你们的成长很关键。所以，你吃的盐一定要加我的“碘”盐，平时多吃海带和海草，那我就需要足够你生长了。”

听完“碘”字，同学们仿佛上了一堂生动的保健课，受益匪浅！而且，“碘”的作用已经被充分理解了！

讲师：陆玉清

【第27篇】小学三年级作文：咖啡和茶的对话

一个安静的周末晚上，爸爸妈妈心血来潮的喝着功夫茶。

喝着喝着，妈妈眨着眼睛，很认真的对爸爸说：“其实我觉得咖啡的味道比茶的味道好。你怎么看？”

爸爸听了妈妈的这番话，坚定地摇了摇头，一脸严肃地回答：“我觉得功夫茶的味道更适合中国人。”

妈妈看着功夫茶，笑得满脸都是，走近爸爸说：“你不觉得咖啡的味道很香很甜很浓，很诱人吗？”

“我不同意。茶是中国独特的文化。中国喜欢茶的人肯定比喜欢咖啡的人多。”爸爸心不在焉，但他并没有屈服的意思。

“要不，我们问问乐乐的意见！”我妈妈高兴地用手指勾着我。

我想了一下，调皮地说：“我觉得咖啡和茶味道不错。建议爸爸多喝茶，妈妈多喝咖啡。”我觉得：咖啡和茶都有自己独特的口味，你可以选择自己喜欢的。

“你是个聪明鬼，但没有一个是有偏见的。”母亲开怀大笑。

一场关于咖啡和茶的辩论在笑声中停止了。

【第28篇】伤心的对话400字

一条受伤的小鱼游到岸边，看见一只胳膊上绑着绷带的小猴子坐在柳树上。

他们见面时都很难过。小鱼悲伤地问：“小猴哥，你怎么会变成这样？”“我，我。”小猴子伤心地哭了。“我被一个小男孩扔向石头打了。你呢？”小鱼悲伤地说：“人们只考虑自己的方便，把脏东西扔进清澈的河里。我们美丽的家脏了。”“是的，人们仍然追捕我们的朋友，让我们的朋友死去和受伤，这让我们感到不舒服。我们要过无忧无虑的生活！”小鱼说：“这几天我总是心神不定，晚上睡不着。我觉得好愤慨。”小猴子说：“我妈之前说要带我离开这里，但是我舍不得。我从未离开过。现在我爸妈都死了，我很后悔。”小鱼说：“真的希望大家都能保护环境。”“耶！保护环境人人有责！我们去找这里的环卫负责人，联系好朋友，做好宣传，让大家爱护我们的生活空间，更好的建设我们的家。”

难道不应该爱护环境吗？

【第29篇】饭桌上的对话作文300字-小学三年级作文

今天中午，妈妈在给我们做饭。该吃饭了。我带着弟弟上桌，等了一顿大餐，因为今天我们都休息。

妈妈今天给我们做了鱼香肉丝、炒鸡蛋和美味的米饭。我和我哥都流口水。然后，他大口大口地吃了起来。哥哥没吃萝卜丝，就扔在地上，我也把米粒撒在桌子上。妈妈看到了，生气地说我们浪费食物。我的脸有点红，于是我说：“妈妈，现在我们的生活水平提高了，不像以前了，不需要省吃俭用了。”但是我妈说：“我给你讲讲我的故事吧！”

妈妈小时候吃不了白米，连粗粮都是她的宝贝。我妈还告诉我唐代诗人沈李写的一首诗：“锄草的日子是中午，汗水把草滴进了土里。谁知道中餐硬？”从这首古诗中，我想象出了那个努力为我们种粮的农民叔叔。于是，我拿起桌上的米粒，一颗一颗的吃了起来。

今天，妈妈让我明白了一个道理：我们应该节约食物，而不是浪费食物。因为那是农民伯伯劳动的结果。

【第30篇】我和小鱼的对话300字

放学后，我经过一条河。看到河里全是垃圾，有一股难闻的味道，有死鱼漂浮在河上，只有一条小鱼在拼命游动，我把它捡起来带回了家。

回到家，我问小鱼：“你的小河怎么变成这样了？”小鱼说：“都是人类造成的，往河里扔垃圾，工厂废水，天气变暖。”然后他们开始哭。小鱼哭着说：“我的哥哥姐姐们，爸爸妈妈都被人类杀死了，你们又在这里抓我。你也想伤害我吗？”我说：“不！我想救你。你将永远死在这条被污染的河里。这里会更舒服。”小鱼说：“真的吗？好吧。但我还是很想念我的家和我的伴侣。”我希望我们停止破坏环境，保护自然。