我的特长三年级作文（5篇优秀作文）

【导语】我的特长作文怎么写好？本文整理了5篇优秀的我的特长三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是我的特长作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】我的特长

我擅长打羽毛球！以前看到别人羽毛球打得这么好，真的很羡慕。但是我又不会打了，就不服气求姐姐教我打羽毛球。在我家楼下的空地上，姐姐教我先发球。我按照姐姐教我的方法一个接一个的发球，姿势不对。直到出汗才把两个球发对。

我妹妹看着我时不时地练习和纠正我的错误。慢慢地，我变得更加熟练地连接发球。然后，姐姐开始教我怎么打。但是，我姐很轻松的就打了我。我还是不服气。我一有时间就练习打羽毛球。过了一段时间，我也掌握了羽毛球的技术，还不错！有一天，我和姐姐又开始打羽毛球了。结果我打了姐姐。姐姐说：“你真棒！没几天就学会打羽毛球了。”我顽皮地笑着说：“多亏了你的‘好教学’！”

【第2篇】我的特长 我的特长作文600字

我的专业是装修。不管是废品还是饰品，我都可以用它们来装饰，保证装饰完美。

用废品装修我是一流的。如钉子、胶带、铁和纸等。我可以好好装饰它们。钉子可以拼接成蝴蝶结，然后把胶带剪下来贴在钉子的蝴蝶结上，床头贴上铁皮，可以让床更有色彩。

我有更多花哨的装饰。比如贴纸，灯笼之类的，我可以打扮的五颜六色。喜庆节日，红蝴蝶结、红灯笼、红纸条更合适。如果装修房间，最好用布条和一些图片来装饰。

比如在一个房间里，书桌很普通，在形成90度的墙上贴一些鼓学的标语，会让书桌更有趣味。至于床，可以适当放几个毛绒玩具或者书，被子也会比较整齐。

我是怎么学会的？原因如下：一年前，我是一个穷管家。所以，房间一直不太整洁。有一天，我终于意识到房间太乱了，于是我开始像大人一样整理房间。但是，房间还是不怎么漂亮。所以我买了一些玩具和一些书，把书放在书架上，把玩具放在透明的柜子里。但是还是太单调了。我去买了一些装饰品，把房间装饰得很漂亮。“这是我理想的房间！”我觉得。

于是，装修这个“游戏”成了我生活的一部分，我找到了各种物品来装饰我的房间。越来越多的招数让我一个个成功完成装修。于是装修房间的卑微任务成了我的绝活。

这个打扫任务多有意思啊！从一次大扫除到哦，不知道什么时候结束。这个装修任务让我能够把一件枯燥的打扫卫生的事情变成一件有趣的事情。我多幸福啊！打扫卫生是一件很小的事情，以至于我知道了一些生活中非常有趣的事情。

【第3篇】我的特长——打羽毛球作文200字

有些人擅长打篮球，有些人擅长游泳，有些人擅长打乒乓球。而且我的特长是打羽毛球。

打羽毛球的专业必须从一次羽毛球拍之旅开始！有一次在杂物间听到喜欢的哆啦a梦，被我的旧羽毛球拍绊倒了。突然，我想起了我学打羽毛球的时候。我把这件事告诉了我父亲。我爸说，好吧。然后，我每天晚上都练习羽毛球。久而久之，我就可以慢慢打败朋友了。

爸爸觉得我用不好的羽毛球拍不好，就买了一个全新的羽毛球拍。对于一个好的羽毛球运动员和一个好的羽毛球拍来说，这是两全其美的。

我的特长是打羽毛球！

评论：送去学作文再合适不过了，因为一个有作文天赋的人被父亲送去上可爱的作文课，不是吗？

【第4篇】我的特长——打羽毛球作文300字

我有很多特长，比如唱歌、跳舞、游泳和打羽毛球……其中，我最喜欢的是打羽毛球。

羽毛球是一项运动。虽然我讨厌运动，但我非常喜欢打羽毛球。

我几乎每天都抽出时间打羽毛球。这对我来说是小菜一碟。住在我们这边的人(大人除外)一般打不过我。

我记得有一次，我和我妹妹打羽毛球。她是如此优秀的选手，以至于在几局中就把我打得落花流水。我们说十局，我妹赢了五局。在我快要赢第六场的时候，姐姐提醒我：“如果你不赢这一场，以后赢了所有的比赛都没用了。”于是我集中精神，握紧球拍，赢了最后五场，和姐姐打成平手。当我放下球拍时，我的手在冒汗.

打羽毛球真的很有趣。我爱打羽毛球！

点评：输了五场还能打平，说明技术和心理素质都很好。2.用流利的语言具体生动地写出自己的知识和经历。加油，作文也是你的特长！

【第5篇】我的特长作文500字-小学三年级作文

我的专业是舞蹈。

我妈第一次带我去南戴河一进舞蹈班的时候，老师不认识，同学们甚至都不认识，我觉得很孤独。老师不能要求动作，节拍跟不上。我真的不知道该怎么办。回家后，我想起语文老师说过：“世上无难事，只怕有心人。”我每天都按照舞蹈老师让我做的动作练习。动作从来不疼——次，一点点就会疼——次。我只会通过这个过程来做。这些动作我都能做，比如压脚，劈腿。再次上课是老师的检查。我有全会，工作很规范。老师让我演示，我好开心。课后，老师对她妈妈说：“王艺璇进步很大。”无意中听到的，有点沾沾自喜。我的老师教我如何练习前桥，我没有足够的时间练习。我回家后让我妈妈帮我练习。第一次翻身的时候，觉得很害怕。手一软，一只狗吃屎，然后我就倒了。经过几次练习，我已经不像以前那么没有经验了，手也更有力了。在妈妈的保护下，我翻身了。动作一次比一次规范。经过不懈的努力，终于拿到了前桥，能够在空中停留，得到了老师的表扬。

从学习舞蹈的经历中，我对老师说的意思有了更好的理解。我会一直用这句话鞭策自己完成学业。

河北省秦皇岛市北戴河区西山小学三年级王艺璇：