小学六年级作文缺点（30篇优秀作文）

【导语】缺点作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的缺点六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是缺点作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】老师的缺点作文500字-小学六年级作文

比如我们学校新来的王老师，他知道我们已经是很重要的毕业班了。她对学习非常紧张，有很多作业。但是，她让同学按照他习惯的格式写作业。我们很不习惯。我们要么按照之前的格式写，要么把心思放在格式上，作业一塌糊涂。哎~真希望教了我们四年的朱老能继续教我们！

说起朱先生，其实朱先生有很多缺点。比如他说话爱吐槽；中午吃饭的时候，人们嘴里含着食物说话聊天，不时有很多米粒喷涌而出！他喜欢在吃好吃的午饭的时候在地上放一张报纸，脱掉鞋子，把臭脚放在报纸上。突然周围的空气都结冰了，就像飞进来的屎壳郎一样——臭死了！

六年级月考是必须的。今天我们在最后两节自习课上做了一个调查。看我们班的调查，高老师也有很多缺点。他一直在咳嗽，这没什么。最重要的是我不会在那里做题，绞尽脑汁，苦思冥想，终于想通了。高老师动手动笔，真是可恨。哦，我的上帝！刚刚想出来的方法都忘了！

他无聊地坐在那里，在椅子上剪脚趾甲。最讨厌的是他起来看我们工作完成。他看到一半的时候，突然跑回讲台旁边的椅子上坐下，脱了鞋，用手挠了挠脚，然后继续看我门写论文。

不是每个老师都有缺点。

比如我们的班主任杨老师，在我眼里就是完美的。哦不，我发现杨老师的缺点了。她的缺点是我们找不到她的任何缺点。

老师不完美，其实老师也有缺点！

【第2篇】我最大的缺点_缺点作文400字

“金不足，人无完人。”每个人都有缺点，我也不例外。但是要说我最大的缺点，就是一个字懒，两个字懒，三个字超级懒。

每当我做作业的时候，我都不想写。每当我工作的时候，我经常会把“我会来”这几个字挂在嘴边，却又舍不得动。妈妈说，世界上没有比我更懒的了。

我记得有一个星期天，我一做完作业，就打开电视看电视。就在这时，我妈妈喊道：“童童，去倒垃圾。我洗衣服，我出不去。”“哦，妈妈，你看我又闲了。我先看电视。很快，就一会儿。”妈妈无奈的说：“好吧！别偷懒耍花招。”看完电视，我躺在床上想：我真的不想动。世界上为什么会有垃圾？没有垃圾，不用倒吗！什么麻烦！为了避免劳动，我不得不想出一个办法。最好把电视关小一点，这样妈妈就听不见我说话了，会以为我在做作业。学习的时候，我妈不让我做家务。没想到没用，我妈就把我叫进屋了。“嘿，懒姑娘，你逃不掉的。”妈妈说。我只好懒洋洋地捡起垃圾袋，把垃圾拿出来。

嗯，虽然每个人都有缺点，但是老师说勇敢面对，积极改正就好。

【第3篇】我的缺点作文300字-小学六年级作文

看到这里，你一定会想：这真蠢。你应该写自己的缺点，而不是写自己的优点。如果你真的这么认为，你就不必看不起这个张文了。

我最大的缺点就是失忆。一天晚上，下了小河，我就一直在想明天写什么作文。想了又想，哇，我一句话就想出了几个张文。当时真的很为自己骄傲，总觉得自己好像一夜成名。而第二天，我又去了小河，准备扔昨晚想到的作文的时候，脑子里已经一片空白。哦，真的，我又要考虑写什么作文了！

我的第二个缺点有点搞笑，就是自恋。有一次，我们班几个男同学好像在看一个漂亮的女生。我问他们在干嘛，他们说在看美女。我一轻松就说：“你看什么美女，这里有一个！”嘿，你觉得我自恋吗？

我决心改掉我的缺点。请小河的朋友们帮助我。

【第4篇】我的估缺点作文300字-小学六年级作文

我，一个乐观的女孩，内心脆弱，却不爱哭。

别人难过的时候，我尽量让他(她)去忘记悲伤。

每个人都不可能完美。有时候你觉得自己很完美，但也许你的同伴觉得你有很多缺点。每个人都在不断进步，没有最好，只有更好。

每个人都有优点和缺点，我也是，先说缺点。我家姑娘坐姿一直改不了，不知不觉就下来了。还有，我数学不是很好，完全是理解和计算上的错误和粗心。我希望老师能在语文作文上多帮助我，因为我想象力不强。你可以背英语，但有时你会很快忘记。

优点：我比较喜欢做题，抄一些自然的段落来打发时间。上课也爱答题，有时候头一热就犯困。有时候眼睛会发热，不知道为什么。所以，我会提高听力专注力！

六年级：青香百合

【第5篇】缺点作文400字-小学六年级作文

在每个人的生活中，都有优点和缺点。但是，如果让大家写，大家肯定会写优点，而我就不一样了。在我六年的生活中，我发现自己有很多缺点，比如藤蔓，把我的手脚捆得很紧。为了改正缺点，我付出了很多努力，但始终无法改正。它们成了我人生的绊脚石。

我的一个主要缺点就是嘴巴不够甜，经常说错话，让大家很生气，经常吃亏。印象最深的是：我五年级分班的时候被分到了五班和二班。如果按照四年级的期末考试成绩，我在班里排名第二，我应该受到老师的重视。然而一学期下来，老师最喜欢的不是我，而是第一第三名。可能是我嘴巴不够甜，可能是他们老师已经搞好关系了，也可能是第一名成绩好，第三名的爸爸是老师。我记得昨晚我同桌在说话。我来的有点晚。我不知道发生了什么。老师来了，我问他们有没有说话。我站起来的时候，不知道怎么回答。我不得不说我有点晚了。老师听了我的话，冷笑着说，真巧。当时恨不得找个洞钻进去，脸都红了，青了。

虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。他就像我心里的一块伤疤，时刻提醒着我。

【第6篇】包容别人的缺点作文450字-小学六年级作文

俗话说“人无完人”。相信大家对这句话的意思都有一定的了解。是的，这句话的意思是，人与人之间，不可能有完美的人，每个人都一定有缺点。缺点很多。有些人可能只有一两个缺点，但是一个人有很多缺点，比如粗心、粗心、不专心、爱玩耍、贪婪、任性、胆怯.缺点真的很多，但是每个人都有自己的缺点.

我们都有自己的缺点，但是有时候我们不承认自己的缺点，盲目的对待别人，不懂得包容别人的缺点和错误。我们自己也有很多缺点。有时候我们会用自己的缺点去面对别人，别人却不会在意。那我们为什么不包容别人的缺点呢？生活中总有各种各样的事情，有时候会不经意间暴露出自己的不足。这是我们应该做的，以弥补我们的优势和劣势。只有扬长避短，才能越来越完美！人虽然天生不完美，但是我们后天的努力可以弥补！

每个人都有缺点。如果我们不容忍不善待他人的缺点，那么我们就不原谅自己，不原谅自己，不理解自己的缺点.

让我们一起奋斗，互补优势。稍微提升一下自己.

【第7篇】唯一的缺点

老师说：

今天唯一的缺点是

后来聊天的同学

如果可以的话

中间打牌的同学

如此安静

不会吵

学生睡在前面。

【第8篇】小学六年级作文：包容别人的缺点

俗话说“人无完人”。相信大家对这句话的意思都有一定的了解。是的，这句话的意思是，人与人之间，不可能有完美的人，每个人都一定有缺点。缺点很多。有些人可能只有一两个缺点，但是一个人有很多缺点，比如粗心、粗心、不专心、爱玩耍、贪婪、任性、胆怯.缺点真的很多，但是每个人都有自己的缺点.

我们都有自己的缺点，但是有时候我们不承认自己的缺点，盲目的对待别人，不懂得包容别人的缺点和错误。我们自己也有很多缺点。有时候我们会用自己的缺点去面对别人，别人却不会在意。那我们为什么不包容别人的缺点呢？生活中总有各种各样的事情，有时候会不经意间暴露出自己的不足。这是我们应该做的，以弥补我们的优势和劣势。只有扬长避短，才能越来越完美！人虽然天生不完美，但是我们后天的努力可以弥补！

每个人都有缺点。如果我们不容忍不善待他人的缺点，那么我们就不原谅自己，不原谅自己，不理解自己的缺点.

让我们一起奋斗，互补优势。稍微提升一下自己.

【第9篇】我的缺点与优点作文500字-小学六年级作文

不管他是谁，不管他是懒惰还是勤俭，都有他们的优缺点。我也不例外。

比如学习。我遵守纪律，敢于在课堂上发言。遇到不懂的问题，我会虚心请教同学，直到理解为止。尤其是我的弱点——数学。

说到“理解”，我一无所知。同学给我提问，我认真听，但有时候就是听不懂！语文课做卷子，理解成语，对我来说是一个悲哀的坎。四个成语有两个误区。同学都说我理解能力太差，所以经常抱怨自己为什么没有其他同学聪明。我不相信。入学考试遇到这个问题我可不想栽跟头！我开始在家里多看课外书，了解其中的含义。

果然，天助那些帮助他的人，现在我的理解能力加强了，不需要把这种锻炼看得好像身处险境一样！

我对自己没多大信心，缺乏自信，唉！我还在努力克服这个缺点！

学校里举行什么活动？如果我当选了，我可以推啊推。还有哪些原因？我怕输！知道自己有实力，却不相信自己.

正是因为人类有自己的缺点和优点，生活才多姿多彩；正是因为人类有自己的缺点和优点，才学会了合作；正是因为人类各有利弊，所以才会有各种各样的东西；试问，每个人都是完美的，那岂不是千人一面，多无聊啊！

弥牟中心小学六年级：杨慧琳

【第10篇】书房优缺点评价作文500字-小学六年级作文

我的学习既有缺点也有优点，既有赞扬也有不满。

优点1:书多，知识多

评价：我的书房里有很多书，随处可见，床上，桌上，地上，柜子上。正因为如此，别人来我的书房，都会夸我是个爱读书的好孩子，所以这些书就成了我的最爱。当我的同学来我家时，他们总是向我借书。这个时候我会很大方的借给他们，让我成为班上最受欢迎的一个。

缺点1:混乱！

评价：我是个好管家的人，所以你可能会问，既然我能打扫房子，为什么房子会乱？嘿嘿，不好意思告诉你，我一直不珍惜自己的劳动成果，把东西放得到处都是，弄得很乱，所以即使每周把房子收拾得井井有条，到了周末，房子也会变成“鸡笼”。

优点二：漂亮！

评价：当我保持房间整洁的时候，你会发现整个房间非常漂亮，粉色的窗帘，淡黄色的墙壁，暗黄色的法式书柜和书桌，秋千当座椅，粉色的窗帘下是双人床。高贵典雅。

缺点：地面

评价：我房间地板上总有些东西。即使是干净的地板和我的东西也会看起来又脏又乱。所以，我妈经常为这件事议论我，唉！

我真的为我的房间感到骄傲。

【第11篇】我的缺点作文700字-小学六年级作文

奥运会是把圣火从奥林匹斯山传递到世界的盛事，是人类古代体育世界的奇迹。

那里的人民有极大的热情和信心时刻做好准备，努力让中华龙族的文明重新腾飞，重新站在世界优秀文明的森林里；为了让世界各族人民享受人类创造的共同财富，享受和平与发展，享受自由与进步，享受美好与幸福，他们被硬驱。

人类历史上有一个最伟大的民族，他们是世界上最勤劳智慧的民族。那里的人正在用自己的言行实践自己最初的承诺，并将在那里重新获得人们的广泛关注。奥运会将再次实现他们一直倡导的精神。

从公元前776年希腊人的第一届古代奥运会到公元394年，1170年后，一共举行了293届；现代奥运会于1896年4月在希腊雅典举行，每四年举行一次，依次在28个成员国举行。截至2004年，已成功举办28届。每一届奥运会都可以说是人类文明的又一次交流、交流、融合。它在人类文明的大花园里展示了一个国家和民族的文化。

【第12篇】我的缺点作文500字-小学六年级作文

同学如果看了这个题目，会很不解的问我。“你有什么缺点吗？好好学习，不挑食，不打架，不骂人，勤快。”哎，别跟我说，我除了努力学习，其他时间都很懒，你不信？你看。

每天早上，妈妈叫醒我，打开我朦胧的睡眠，第一句话就是；“妈妈，帮我穿衣服和袜子。”穿好衣服，没叠被子就来到客厅。“妈妈，给我拿筷子来！”吃完饭，我梳好头，正要去上学，突然被妈妈拦住：“你怎么连被子都不叠？回来叠被子！”我低声嘀咕：“你中午要叠，中午睡觉后叠，晚上叠。为什么叠被子？”来到卧室，铺开被子，铺在床上，偷偷溜走。

上完晚自习，看到妈妈走路来接我，总是说：“我累死了。你为什么不骑自行车？”妈妈总是回答：“就是因为你学习累了，才允许你多走路，多运动。”

只要周六没什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下楼，因为我家住五楼！没事。千万不要下楼！

看，这么多例子证明我太懒了。也许你会说：“好好学习就好。”但是不能光学习好，自力更生能力差。等你长大上了大学，妈妈就不在你身边了。所以，我妈在纠正我的缺点。现在，我的缺点几乎没有了，但是同学们，如果发现自己的缺点，一定要马上改正！

【第13篇】六年级学生作文：缺点什么

经常有人说人很满足。现在我们拥有了我们需要的一切。的确，有豪宅，有车，有存款，有电器，有大片，有名牌衣服，有金银首饰，有大鱼大肉，有高楼，有高铁，一切似乎都可以想象，但这些都是物质。从精神层面来说，如果我们仔细反思，思考社会上不尽如人意的方面，还是会觉得自己有些不足。

缺点，微笑。微笑是快乐、自信、满足的外在表现，也是一种良好的表达习惯。中国人比较内敛，不善于微笑，过去的日子也紧，真的笑不出来；现在生活好了，开心就该笑。微笑，不要成本，不需要训练，请，请大家微笑，微笑的表情会更动人。无数笑容的叠加，会形成一片快乐的海洋，一个和谐的家园。

缺点，幽默。幽默可以美化生活，比如在食物中调味。幽默与心情和心境有关。今天的生活越来越丰富，悠闲自在，可以幽默。而且技巧不多，想做就做。比如，不要总是板着脸，不要总是语言那么庄重，不要总是举止那么拘谨，时不时地开个玩笑，自嘲一下，讲个不伤大雅的笑话，幽默逗趣一下，会让平淡的生活大放异彩，我们的心情洋溢着春风。

缺点是健康的。具体来说，有人不分对错讲利益，不讲善恶讲成败；羡慕别人，不管他们的手段是否低劣；羡慕别人发财，不管途径合法不合法；出事了，我们不敢发出正义的声音，勇敢的人越来越少。经常可以看到，在公交车上，小偷作案，车上的人处于沉默状态。为了弥补这一点，社会应该大张旗鼓地进行正直的教育，每个公民都应该努力培养正义感。法制和纪检部门要依法严惩各种不正之风，绝不让恶鬼嚣张，歹徒嚣张，而是让正直的人崛起，被人追捧，让恶有恶报、善有善报成为久经考验的社会效应。

为了健康，人们可以用软骨补钙，用贫血补铁，用气虚补肾。社会也是如此，只有弥补不足，才能健康发展。就今天而言，我们需要化妆一些微笑，幽默，正义等等。把这些东西补上，人民的幸福指数就提高了，社会风气就叫幸福与安全，才能真正像海德格尔一样。“诗意栖居。”

【第14篇】“优点缺点”大总结作文300字-小学六年级作文

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，半个学期过去了。回顾这半个学期的每一点，学习的利与弊成了这半个学期最引人注目的亮点。今天开始复习这半个学期，复习伴随我度过半个学期的优缺点。

在学习中，我总是按时完成老师布置的作业。每天放学后，我开始探索大海。那些困难的问题就像探索中的坎坷，阻碍了前进的道路，阻碍了我们前进的步伐。但我没有放弃，反复琢磨。前方的路充满希望，克服了困难的问题，到达了胜利的彼岸。

上课的时候，我打开课本，结合老师题目的内容，理解学习内容，渗透知识，不自觉的巩固知识。每次翻开书，都感觉到一行一个字所蕴含的独特意义，激励我不断推敲，成为一篇好文章。

说到缺点，我是无心的。试卷上鲜红的标记和醒目的红叉是粗心的后果。我必须改正我的缺点，取得好成绩。

这半个学期，我会更加努力，争取成功。

福建省泉州市鲤城区西屿中心小学六年级俞新33，360

【第15篇】我的优缺点700字

名字：与孙悟空同名，与孙同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：6月1日我度过了九个儿童节。

文化：今年下半年涨幅不大。

外貌：脸鼻子扁平，手大脚大像爸爸，眉毛粗黑像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：在我用户口本报名上学的那天，老师写了题“3 1-5”考我，很快就说“错了！”我一口回答：等于-1”。老师惊讶地问：“你知道负数是什么吗？”我又说：“负数不够，我还欠你。”老师抚摸着我的头，微微笑着。三年来，我的成绩单上写着：好好学习，热爱劳动，灵活变通。同学经常夸我：我有两个本事。放学后，我喜欢看故事书，看完我会告诉我的朋友。我更喜欢学习英语。前一天早上，我还在朦朦胧胧的梦中，被父亲读英语的声音吵醒。我当时嚷嚷着要学，我爸说：“早学。".就这样，我迟早要坚持向父亲学习。学了字母和音标，背了很多单词和翻译。有时候爸爸故意把几个汉语拼音单词和英语单词混在一起考我，我一下就能读出来。

缺点：缺点大于优点。除了老师的评语：上课注意力不集中，下课吵吵闹闹，志得意满，爸爸给我总结了很多东西：作业要“逼”，脑细胞要直，好吃，好玩，出门就麻烦。一个星期天，我去学校玩，看见邮递员叔叔把信放在接待室的门下面。我抓起信，脱下邮票，一手撕成两半。这是一场大灾难，我又挨了一顿揍。

转过身，忘记这些缺点。经常觉得自己的脑细胞真的不弯，记不住东西？

我的愿望：立志改掉自己的缺点，自觉学习，长大后努力成为一名大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。

【第16篇】我的缺点作文500字-小学六年级作文

同学如果看了这个题目，会很不解的问我。“你有什么缺点吗？好好学习，不挑食，不打架，不骂人，勤快。”哎，别跟我说，我除了努力学习，其他时间都很懒，你不信？你看。

每天早上，妈妈叫醒我，打开我朦胧的睡眠，第一句话就是；“妈妈，帮我穿衣服和袜子。”穿好衣服，没叠被子就来到客厅。“妈妈，给我拿筷子来！”吃完饭，我梳好头，正要去上学，突然被妈妈拦住：“你怎么连被子都不叠？回来叠被子！”我低声嘀咕：“你中午要叠，中午睡觉后叠，晚上叠。为什么叠被子？”来到卧室，铺开被子，铺在床上，偷偷溜走。

上完晚自习，看到妈妈走路来接我，总是说：“我累死了。你为什么不骑自行车？”妈妈总是回答：“就是因为你学习累了，才允许你多走路，多运动。”

只要周六没什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下楼，因为我家住五楼！没事。千万不要下楼！

看，这么多例子证明我太懒了。也许你会说：“好好学习就好。”但是不能光学习好，自力更生能力差。等你长大上了大学，妈妈就不在你身边了。所以，我妈在纠正我的缺点。现在，我的缺点几乎没有了，但是同学们，如果发现自己的缺点，一定要马上改正！

【第17篇】老师们的缺点作文400字-小学六年级作文

今天，我经历了痛苦的一天。早上起床洗漱后，拿着面包，骑着自行车冲向学校。走了几条路，终于到了学校。班上的学生和老师都在早读。我羞愧地低下头，低声嘀咕着报告。老师瞥了我一眼，走了进来。下次早到的时候，我在肚子里小声说了句：我知道，只是这次晚了。有必要这么认真吗？如果我要把这句话大声说出来，父母今天肯定会来。

其实有时候老师也不全对，有时候也会犯错。他让我们指出他的错误，但即使他指出了，他们也可能不会改正。看完这件事你就知道了。

下课后，老师让我去他办公室，说：“我晚点回来给爸妈打电话。”我说：“记住。”

他又问我，你以为我听不懂我讲课吗？我说有点他说的是原因。我说你讲课太死板了，要加点趣味，慢慢引导学生进入下一节课。老师的脸色突然变了(转多云转晴)。啊，我讲课死板。你比我强。我很死板。你很有趣。你为什么不做我的学生和老师？说完一拍桌子走了。

真倒霉！

梁潇东街小学六年级：

【第18篇】我的优缺点作文600字-小学六年级作文

姓名：与孙悟空同姓，与孙同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：6月1日我度过了九个儿童节。

文化：今年下半年涨幅不大。

外貌：脸鼻子扁平，手大脚大像爸爸，眉毛粗黑像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：在我用户口本报名上学的那天，老师写了题“3 1-5”考我，很快就说“错了！”我一口回答：等于-1”。老师惊讶地问：“你知道负数是什么吗？”我又说：“负数不够，我还欠你。”老师抚摸着我的头，微微笑着。三年来，我的成绩单上写着：好好学习，热爱劳动，灵活变通。同学经常夸我：我有两个本事。放学后，我喜欢看故事书，看完我会告诉我的朋友。我更喜欢学习英语。前一天早上，我还在朦朦胧胧的梦中，被父亲读英语的声音吵醒。我当时嚷嚷着要学，我爸说：“早学。".就这样，我迟早要坚持向父亲学习。学了字母和音标，背了很多单词和翻译。有时候爸爸故意把几个汉语拼音单词和英语单词混在一起考我，我一下就能读出来。

缺点：缺点大于优点。除了老师的评语：上课注意力不集中，下课吵吵闹闹，志得意满，爸爸给我总结了很多东西：作业要“逼”，脑细胞要直，好吃，好玩，出门就麻烦。一个星期天，我去学校玩，看见邮递员叔叔把信放在接待室的门下面。我抓起信，脱下邮票，一手撕成两半。这是一场大灾难，我又挨了一顿揍。

转过身，忘记这些缺点。经常觉得自己的脑细胞真的不弯，记不住东西？

我的愿望：立志改掉自己的缺点，自觉学习，长大后努力成为一名大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。

【第19篇】我的缺点和优点作文350字-小学六年级作文

每个人都有自己的优缺点，每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近，但出处不同。

我没有很多优点，但是我有很多缺点。

优点，我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆，当面尴尬，但在‘背后’很好玩；要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人，我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时，我会热情地迎接他们。

缺点很多。不听话，这是我最大的缺点，唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好，应该算是个人缺点。

这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较，相反，别人不能拿自己的优点和别人的缺点比较。俗话说，“脚短，寸长。”

做人不能这样，但要看内心。

六年级：朱晓燕

【第20篇】找缺点作文300字-小学六年级作文

寻找缺点四川省自贡市自流井区谭木林小学六年级五班王静“没有人是完美的，没有金子是足够的”。每个人都有缺点，但这并不可怕，只要你一直寻找并改正，你就会是一个好孩子。

今天让妈妈帮我找缺点。我妈妈很开心，很开心。不一会儿，我们发现了三个缺点。一是好玩，二是学习缺乏自觉性，三是做事粗心大意。

我把这三个缺点写在一张大纸上，贴在床头，这样我就可以监督自己改正，真的很有效。现在虽然喜欢玩，但是不贪吃。我有非常认真学习和做事的意识。父母都夸我是个懂事的好孩子。

所以，我希望每隔一段时间，孩子都要寻找自己的不足，然后认真改正，才能不断进步。

【第21篇】把缺点看成缺陷美作文300字-小学六年级作文

花是美丽的，但作者观察到：艳丽的花会失去诱人的香味；香花从不艳丽；两全其美都有刺。“这仅仅是关于花吗？不是这样的。事实上，作者想通过鲜花告诉人们一个真理：

每个人都有自己的优点，都有自己值得向世界炫耀的一面；但同时，这个人也会有自己的缺陷。那我们就不该拿有大缺陷的人开玩笑。好像有些人又矮又矮脚，但我们不能因为他们也不要而取笑他们，所以他们最可怜。有的人外表很美，穿名牌，是一流贵族，内心却是那么丑陋，自以为是。有些人心地善良，但外表却不那么引人注目。

这些缺陷不就像花朵一样吗？从来都不是完美的。而我想出了这个主意：既然每个人都有缺陷，不如我们把这种缺陷当成一种美，让自己觉得有缺陷就能享受生活的美好，让每个人都不要把自己的缺陷变成自卑。

《花》一篇让我感触颇深的文章。

【第22篇】当发现朋友有缺点时作文600字-小学六年级作文

上周二，我们有一次数学考试。考完试，我们班的男同学聚在一起，开始猜分数。女学生在胸前画了个十字。教室非常热闹。

下午，杨老师拿着一摞试卷走进教室，似乎很生气。杨先生严厉地看了我们一眼，说：“回家让你爸妈签字，让你爸妈看看你的成绩。”说完，杨老师把卷子甩了开去，卷子顿时漫天飞舞。下课后，我们各自找自己的试卷。经过一番“东奔西跑”，我们终于找到了自己的试卷。我拿着试卷，去找我的好朋友陈豪，问他得了多少分。他无奈地说：“63！”然后他问我多少分，“98！”之后，陈豪开玩笑地对我说：“蔡妍，把你的论文借给我。我改了名字，让我妈签了。那我跟杨老师核对后还给你好不好？”我一口就拒绝了他。他说：“不帮忙就算了。我去找别人。”

后来，陈豪更改了董力试卷的名字，并请他的母亲签名。听说他妈妈也奖励他。我认为陈豪不应该这样欺骗他的母亲，所以我告诉了他的母亲。当他妈妈知道这件事时，她打了他一顿。从那时起，陈豪像陌生人一样遇见了我。我向他道歉，他假装没听见。我问他问题，他不回答，每次都让我很尴尬。后来，经过我的努力，这表明我的良好意图，陈蔡皋与我和好了。毕竟我这样做不是为了害他，而是为了他好。他为什么那样欺骗他的母亲？与其这样，不如把真实结果告诉他妈，哪怕每次都是玩。以后不要努力了。出轨久了，能哄一辈子吗？如果他每次都这样成功，不想学习，想蒙混过关，最后不会害了他一辈子？

当我们发现朋友有缺点时，一定要及时帮他改正，否则会酿成大错。

【第23篇】找缺点作文200字-小学六年级作文

“人无完人，金无足赤”。每个人都有缺点，但这并不可怕，只要你一直寻找并改正，你就会是一个好孩子。

今天让妈妈帮我找缺点。我妈妈很开心，很开心。不一会儿，我们发现了三个缺点。一是好玩，二是学习缺乏自觉性，三是做事粗心大意。

我把这三个缺点写在一张大纸上，贴在床头，这样我就可以监督自己改正，真的很有效。现在虽然喜欢玩，但是不贪吃。我有非常认真学习和做事的意识。父母都夸我是个懂事的好孩子。

所以，我希望每隔一段时间，孩子都要寻找自己的不足，然后认真改正，才能不断进步。

【第24篇】有优点也有缺点的我

我有利有弊。但是我喜欢恶作剧，不知道这是优点还是缺点。

有一次，晚饭后，爸爸正要坐下。我把椅子拿走，爸爸扑通一声倒在地板上。我忍不住笑了。坐在我旁边的我妈又要开水龙头了，赶紧拿雨衣：“你怎么了，我爸吃的好……”我不知道这句话在我耳边“重复”了多少次，但我总是左耳进右耳出，我不认为它“属于我的家庭”。

长大后才知道恶作剧对自己有利，对别人有害，但还是恶作剧。但我的恶作剧是善意的。

有一天中午，我把同学书包一楼的两本书装进二楼。下午她说她的书不见了，我说不知道。过了一段时间，她发现了，我告诉她是我干的。我们都笑了。

小时候大概是懵懂无知，经常做一些伤害别人的事。但是等我长大懂事了，我会努力弥补这些错误。这就是我，一个有利有弊的人。

【第25篇】喜羊羊与灰太狼缺点扫描仪作文500字-小学六年级作文

第一次

568年5月15日，慢羊羊把羊叫到实验室，对他们说，‘女士们，先生们，来看看我的新发明‘缺陷扫描仪’！”“啊！村长，你要是发明这些没用的东西，还不如天天吃饭睡觉呢！"懒羊无精打采地说。"是的。这些东西不好看，没用。你打算怎么办！“沸羊羊说。”你不要小看它，它能扫描出一个人的缺点，并帮助他改正，效果很大！不信？可以试试！谁愿意尝试？”“我，我，我！“懒羊永远是村长的第一个发明。过了一会儿，缺陷扫描器说了答案：“你的缺陷是懒惰，你会变得非常努力。”“哇！这个实验室真脏，我要好好打扫一下！”然后，懒羊开始打扫。几分钟后，实验室被安静地打扫干净了。”哇！懒羊能变得这么勤快！“所有人都傻眼了。”我也试试！"沸羊羊也冲进了缺陷扫描器. "你的缺点是脾气不好，会变得温柔。"话音一落，沸腾的羊轻轻走了出来. "需要帮忙吗？"一个甜美的声音在羊群中响起。"没门！这温柔接近娘娘腔！”喜羊羊惊呆了。不会吧？

过了几天，羊受不了了，因为实在受不了懒羊和沸羊羊。他们来到实验室，纷纷抗议：“村长！你能帮他们恢复原状吗？我们受不了！”“我也受不了！”原来懒羊和沸羊羊就在村长旁边！

最后，杨村又平静了。

【第26篇】我终于战胜了浪费时间的缺点作文600字-小学六年级作文

人无完人，金无足赤。每个人都有弱点，自卑，骄傲，粗心.我的弱点是不急。为此，我吃了很多苦，但我还是努力打败它，让它没有“重生”的机会。

一个周一的晚上，老师布置了很多作业，因为数学课，八点多才到家。磨蹭了一会，八点半才开始写作业。我慢慢拿出作业本，看着小山一样的作业堆，彻底晕了。我决定开始工作了！我刚写了个问题。啊，这里有橘子。拿一个。我挑了一个吃了。我写了几个问题。我看见包里有栗子。我伸出手，拿了一个刚刚打开的贝壳。当我把它放进嘴里时，我觉得周围很奇怪。回头一看，“妈妈，你，你在干什么？我给你栗子吃！”我把栗子塞进妈妈嘴里，红着脸继续写。我被困了半个半小时。做完数学作业后，我继续做语文。我给自己定了个规矩：不吃不玩！我试着写啊写！我终于忍不住了。你做梦去吧。打破规则。吃一个。我正要吃它。我妈妈好像收到了一封电报。我终于写完作业了，我大喊：“我写完了！”看手表，啊，11点了！哎，第二天一早，眼睛肿了，——上课没精神，——有一天睁不开眼睛。看来危害不小啊！

之后，我决心改掉这个缺点。我每天根据作业量定一个时间表，让妈妈监督。一旦我忘记了，我就会受到惩罚。总之，为了改掉这个坏习惯，我付出了200%的努力。

现在，我终于克服了不花时间做作业的坏习惯。我经常想起母亲对我教学的悔恨。“学习和玩耍很重要，但是要学会劳逸结合并不容易。”一边玩，一边想着作业，不但学不好，还玩不好。最后两手空空。“有人说过，能发现自己缺点的人是伟大的，能改正缺点的人是英雄。现在我是真正的小英雄了！

【第27篇】有缺点的孩子也是“天使”作文1000字-小学六年级作文

在启智看来，孩子的缺点是成长过程中不可避免的。“就像我们脱下鞋子，卷起裤子过河，鞋子掉到水里，裤子湿了。”“这是我们在路上随时可能遇到的事情。”。《芝麻开门》描述的大中亭小学4 (1)班的孩子都有一些缺点：张天不自信，尹露露和孙欣悦胆小，李强、孟、成绩差，姜山贪财，暑假之后才补作业，偏科迟到，近视.这些也是我们学生的问题。看《芝麻开门》，感觉在自己班的教室里巡逻。

再想想自己。这些孩子在我们眼里还是“天使”吗？

被视为重点帮扶对象的孟，虽然在市体校足球队里学过高超的球技，在一些孩子看不起他一起安安心心地踢球的时候，也不想进太多的球让对手难堪。面对这样一个处处维护别人尊严的孩子，我们能因为他数学成绩不好就说他不是“天使”吗？

其实每个孩子都是天使。关键是我们平时往往会忽略他们“天使”的一面，有时甚至会因为他们某一方面的缺点而否定他们做“天使”的权利。如果我们能“用欣赏和包容的眼光去看待他们”，用“理解和热情”去帮助他们，“他们就会进步，就像我们再过河的时候，鞋子不一定会掉到水里，裤子不一定会湿”。

毕竟，大中亭小学4 (1)班的孩子脱去了“瑕疵”，成长为真正的“天使”，因为4 (1)班是他们成长的“天堂”。

举个例子，对于李强这个积极向上，调皮捣蛋，成绩不理想的学生，徐老师和李校长并没有批评或指责他。哪怕有一点点进步，他们都像两个热情的“观众”一样报以热烈的掌声。所以，李强“觉得奇怪，他经得住老师严厉的批评，表扬却经不起他。赞美似乎是一只温暖的小手，让他痒痒，让他舒服，直。

“成长不仅是孩子的事，也是大人的事。成长会伴随我们每个人一生。”。进入新课程，面对这群整天脑子里闪过奇怪想法的小天使，作为老师和家长，如果不适应这种变化，我们就会成为“不受欢迎的人”。每个孩子都有“长高的欲望”。我们应该牵着他们的手，在最合适的时间，以最合适的方式，走在阳光下。孩子成长需要一个“天堂”。我们是“天堂”的缔造者和维护者。我们应该学习徐老师“温柔的眼神和善良，脸上带着微笑”。在这种欣赏的姿态和表情之前，“一个学生是一棵茁壮的小树，一条在上游挣扎的小鱼，一只自由飞翔的小鸟”，每天快乐地成长。到时候，我们会像徐老师一样和。

在为孩子的成长创造“天堂”的过程中，我们也把自己带入了一个快乐的教育“天堂”。

【第28篇】我的优点与缺点作文400字-小学六年级作文

世界上每个人都有优点和缺点，我也不例外。

先说我的缺点。

第一，我很贪玩。我在外面玩得很开心，但我不知道怎么回家。只有妈妈叫我出去，我才会回家。第二：字写不好。考前看拼音写单词是我最头疼的事情。比如“珊瑚”我就加一个“草头”。“流浪”“我会写”“排”

看到我的缺点，你一定觉得我是个大大咧咧的人。但在你这么想之前，我们先来看看我的长处。

第一，我数学成绩很好，不管老师问什么，我都能第一时间想起来。每次数学考试我总是考90分以上。第二：我很自信，那次考试我考的很好。但是，有时候自信的感觉会出来捣乱，导致成绩不好。

以上是我的强项和弱项。以后我会努力改正自己的缺点，强化自己的优势。虽然你不可能成为一个完美的人，但是缺点少优点多是对的。

【第29篇】小学六年级作文：我的缺点和优点

每个人都有自己的优缺点，每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近，但出处不同。

我没有很多优点，但是我有很多缺点。

优点，我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆，当面尴尬，但在‘背后’很好玩；要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人，我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时，我会热情地迎接他们。

缺点很多。不听话，这是我最大的缺点，唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好，应该算是个人缺点。

这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较，相反，别人不能拿自己的优点和别人的缺点比较。俗话说，“脚短，寸长。”

做人不能这样，但要看内心。

【第30篇】正视自己的缺点作文400字-小学六年级作文

正视自己的缺点

人无完人，金无足赤。世界上没有人是完美的。缺点的关键在于正视自己的缺点，通过不断的努力一步步改正。

我在学习上有缺点，最重要的是进不去。学习要有学习的精神，也只有这样，才能像孔子说的那样，古为今用，古为今用。多思考，多发现问题，多提问。我妈经常说我有时候边学边玩，效率低。而且看书或者做题稍微快一点，写的时候也没有认真思考。所以有些错题就错了，以后遇到问题就更麻烦了。我第一次数学考了79分。我和我妈一起分析试卷，主要原因是我们比较马虎，学的一些知识没有把握牢。第二次考试，我更加重视了。我认真做题，得了116分。我有一种成就感。

我这辈子还是有点懒。有时候妈妈让我洗碗，我也经常勉强应付。有时候根本不洗，但最后还是要听妈妈训话。啊，自作自受！

对了，月经总说我太听话了，没征得妈妈同意什么都不做。你觉得这是劣势吗？服从是否意味着没有意见？