二年级作文描写青蛙（30篇优秀作文）

发布时间：2024-11-23 热度：2

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【导语】青蛙作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的青蛙二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是青蛙作文范文，希望对您有所帮助。

二年级作文描写青蛙

【第1篇】《小青蛙逃难》读后感200字

今天看了一本故事书，其中我觉得小青蛙出逃的故事给了我最深的启发。

这个故事的主要内容是一群小青蛙曾经生活在一条清澈的河里。后来，青蛙爸爸说他要搬家了，因为这条河现在有一种奇怪的味道。奇怪的味道是从哪里来的？原来是人们往河里扔垃圾造成的，只好搬到另一条清澈的河里。

这个故事告诉我们要注意环保，不要往河里扔垃圾，不要让小青蛙再动了！

【第2篇】两只青蛙

一个夏天的早晨，阳光明媚，青蛙哥哥和青蛙哥哥在荷叶上玩耍。青蛙哥哥说：“哥哥，你看，荷花多美啊，好像有个小姑娘在看我们！”青蛙哥哥问：“哥哥，莲花小时候是什么样子的？”青蛙哥哥说：“我也不知道，但是我知道你小时候的样子。”青蛙哥哥迫不及待地说：“哥哥，哥哥，我小时候长什么样，快告诉我！”青蛙哥哥说：“别担心，我告诉你。小时候我们都是蟑螂！”青蛙哥哥又问：“蝌蚪长什么样？”青蛙哥哥说：“蝌蚪是黑色的，有一个大脑袋和一条长尾巴！”青蛙哥哥说：“我们小时候真可爱！”青蛙哥哥说：“是的！去吧，我哥教你蛙泳。”说完，青蛙哥哥和青蛙哥哥跳进了水里。

【第3篇】小学二年级：续写《青蛙看海》

青蛙在到达山顶之前经历了各种各样的困难。

它终于看到了蓝色的大海，海上有许多渔船，成群的海鸥在天空飞翔，岸上的人们快乐地忙碌着。

青蛙高兴地抱住松鼠，激动地说：“谢谢你满怀信心地帮助我，给了我爬上山顶的勇气，才发现外面的世界真奇妙！”

【第4篇】小青蛙救了小蚂蚁

一天，小蚂蚁在河边玩耍。它不小心掉进了水里。它大叫：“救命！快来救我！”当在旁边唱歌的小青蛙听到它时，他把一些树叶放进了水里。小蚂蚁看到树叶，爬了上去。上面写着：“谢谢。”小青蛙说：“不客气。”结果他们成了无话不说的好朋友。

【第5篇】青蛙乐园游记

早上八点，我们坐车去了金华青蛙公园。青蛙公园人多，适合我们玩的项目也多。我们玩得很开心！

其中最令人兴奋的是太空速度。它就像一系列的敞篷汽车，下面也有发动机驱动的轮子，让汽车在轨道上滑行。我们买了票，在入口处坐下。大叔先给我们系好安全带，飞车快速启动。速度越来越快。下坡时车身倾斜。我真的很害怕自己会摔倒。我的手紧紧地抓着护栏，吓得脸色铁青。我很难到达车站。我好险！

有很多人用手玩船。这是一艘塑料船，大约一米长，只能带一个孩子。船的两边都有带叶片的轮子。我可以通过摇动手柄来转动轮子，我可以前进、后退和转弯。

我们还玩了钓鱼、打台球、摘向日葵等等，度过了快乐的一天！

【第6篇】青蛙跳出井口后200字

看到无边无际的天空，他想：鸟是对的。然后他继续往前走。他来到河边，看到河里有淡绿色的荷叶和粉红色的荷花。很开心啊！腿一踢，就跳到荷叶上了。它和蜻蜓成了好朋友。

青蛙想：我不会再待在井里了，我会住在井外。井外生活精彩！

【第7篇】小青蛙回家记作文450字-小学二年级作文

小春天来了，小草伸出它绿色的小脑袋，春天的花朵在温暖的春风里翩翩起舞，河水“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上跳来跳去，很开心！

今天小明，小青，小刚在河边玩耍的时候发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得小青蛙很有趣，就向前一跳，抓住了小青蛙。小明兴奋地和小青蛙玩耍。小刚赶紧对小明说：“青蛙是益虫，一定要保护！”小明真的很爱这只小青蛙，舍不得放它走。小青拉着小明的手说：“青蛙是动物。它属于大自然，不是我们的玩具。我们不能玩它。放手！”小明羞愧地低下头，脸色变红。于是他们开始寻找小青蛙的家。

当他们来到河边时，他们看到一只青蛙蹲在荷叶上，呱呱叫，好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来，把小青蛙放回河里。他快乐地向他的朋友游去。

小明、小刚、小青看着现场，甜甜一笑。

评论：

这个孩子的写作给了这个故事一个美丽的背景。春图生机盎然；然后给小明、小青、小刚三个孩子漂亮的行为，尽量用人物描写。在文字的背后，人们可以看到这些孩子美好的心灵，而无需枯燥的说教。

【第8篇】小青蛙找朋友_优秀童话作文300字

小青蛙刚刚从其他池塘搬到森林里的池塘。小青蛙似乎有点不舒服，因为他没有朋友。小青蛙错过了原来的池塘。青蛙妈妈对小青蛙说：“你应该出去多交些朋友。”

小青蛙悲伤地说：“没有人想和青蛙做朋友。”

“你不试试怎么知道？”青蛙妈妈说。

小青蛙听了妈妈的话，来到草地上。小青蛙对草地上的小羊说：“你好！你愿意做我的朋友吗？”

小羊笑着说：“当然。”

小青蛙非常高兴，他跑进花里，问美丽的蝴蝶："你愿意和我做朋友吗？"

蝴蝶说，“当然。”

小青蛙跑到树下，对小猴子说："你愿意做我的朋友吗？"

小猴子说：“当然。”

就这样，小青蛙找到了很多好朋友，孩子们应该很快就能找到朋友。

【第9篇】青蛙的自述作文500字-小学二年级作文

河北省石家庄市裕华路小学二年级四班朱

我们是青蛙，我们擅长捕捉害虫。我们每天吃很多昆虫，以防止庄稼受到害虫的伤害。农民的叔叔们称赞我们是保护庄稼的小卫士。孩子们都喜欢我们。每天晚上，他们来到我们居住的小池塘和田野，听我们美妙的歌曲。他们通常会听，玩，谈论我们的优势。听完之后，我们无比自豪，唱得更加欢快。然而，一些成年人大量杀死我们，并希望我们成为他们菜肴中的一顿美餐。我的几个朋友在抓害虫的时候被抓杀了。为了避免继续被杀的危险，我们不得不离开曾经生活的小池塘和小田野，四处游荡，寻找一个幸福的家。一天，当我们来到一条小河时，我们看到河水清澈，水面漂浮着青草，所以我们决定留下来。每天都有很多小朋友来这里洗澡玩耍，有时候还会和我们一起玩捉迷藏！我在这里过得很愉快。但不久后，因为工厂向河里排放污水，人类在河里乱扔垃圾，使河水变得又脏又臭。我们喝了河里的水后生病了。我们病了一整天。我们没有唱歌和抓昆虫的精神和力量。孩子们不是来这里洗澡和玩耍的。

人！希望你不要乱扔垃圾，污染环境！迅速采取行动保护环境和小动物！只有这样，自然会更好！人类可以和动植物和谐相处，我们可以大声唱歌，更好地捕捉害虫。

讲师：祝玉锋

熟悉一个话题，但是又补充了很多新的想法，充满想象力和观察力。

【第10篇】青蛙作文300字-小学二年级作文

今天中午，我妈带我去外婆家吃午饭。我一进奶奶家，就看到一个空花瓶，里面有一些脏水。这是什么？

我走过去看了看。我只在花瓶里看到了像鹅卵石一样的东西。我仔细一看，原来是只青蛙。青蛙穿着绿黑相间的衣服，眼睛鼓鼓的像脸上长痘痘，肚子又大又白像爷爷的肚子。它前两脚有四个脚趾，后两脚却有五个，其中一个很长，真的很奇怪！它的身体中间有一条线，好像要把它切开。我把瓶子横着放的时候，小青蛙一直在挣扎。它一定是想逃避，想和朋友一起玩。它的嘴鼓鼓的，好像在吹气球。

我妈跟我说青蛙是近视眼，看不到静止的东西，但是能看到运动的东西。爷爷特意给他抓了一只蚊子。它是活的。他一口吞下了蚊子。

小青蛙，我把你放回地里，好吗？

讲师：余科

【第11篇】小青蛙捉害虫作文150字-小学二年级作文

一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。这时，一只害虫飞了进来，小青蛙跳了起来，跳了起来，伸出了它的长舌头。轻轻舔一下，把害虫卷起来，吞进肚子里。后来害虫越来越少，庄稼越长越壮。秋天到了，农夫的叔叔丰收了。他们夸小青蛙是一般的捕虫人。

二年级：刘

【第12篇】青蛙跳出井口之后作文200字-小学二年级作文

青蛙使劲一跳，跳出了井口。

哇！好美！绿草如茵，一望无际的田野，一望无际的天空，花童的芬芳四处飞扬。青蛙惊呆了。他问：“小鸟，为什么天上有棉花糖和一个小红球？”小鸟说：“你错了。红球是太阳，棉花糖是白云。”

青蛙走的时候，看见小猫拿着鱼竿和小水桶向河边走去。青蛙问：“小猫，你要去哪里？”小猫说：“我要去钓鱼。”青蛙又问：“你为什么要去钓鱼？”小猫说：“我们猫会吃鱼！”

青蛙想：我不知道这么多知识，所以我不能再做井底之蛙了。

【第13篇】写童话作文400字善良的青蛙王子

写童话作文400字善良的青蛙王子

从前，有一个美丽的动物王国，那里住着一位才华横溢的青蛙王子。

一天，青蛙王子出去视察人民的感情。他首先看了看天气预报，知道今天会下大雨。于是他请大臣帮他准备一把荷叶伞，出了宫。他一边走，一边欣赏着路上的美景。突然，雷声大作，然后下起了倾盆大雨。他赶紧打开荷叶伞挡雨。这时，三个市民，乌龟、鸭子和蜜蜂，迎面走来。他们没带伞，只好在大雨中向前走。青蛙王子想：鸭子和乌龟可以在水里生活，没有伞没有大问题，但是蜜蜂不能淋雨。下大雨的时候，他没有伞，很快就会变成“滴汤蜂”。于是，善良的青蛙王子赶紧叫蜜蜂过来避雨。蜜蜂很快对青蛙王子说：“谢谢你，王子！”青蛙王子说：“不客气！你是我的臣民，帮助你是我的职责。”

青蛙王子有一颗善良的心，比耀眼的珍珠还要美丽！

老师的评价：

小作家贴近主题，想象力丰富，文笔流畅。大二学生写这样的文章很少见。

【第14篇】放青蛙600字

今天是星期天，是一个阳光明媚的日子。太阳早早起床，掀开厚厚的云被子，开始新一天的工作。它向地球传播温暖的阳光。雪白的睡莲张开美丽的笑脸，勤劳的蜜蜂提着花桶到处采集花蜜。小草在温暖的晨风中跳着这种踢踏舞，只有小刚还在床上呼呼大睡。孙公公悄悄来到小刚的床前，用看不见的手轻抚小刚的脚，小刚“抓挠”一声下了床。当他看到窗外如此美丽的景色时，他决定去游泳池边钓鱼。

他来到池塘边，哼着小曲，一手拿着鱼篓和鱼饵，肩上扛着鱼竿。他坐在椅子上，把鱼饵挂在鱼钩上，把鱼线扔得远远的，开始专心抓鱼。这时，几只蜻蜓飞过来迎接他，小刚还盯着水面上的钓鱼线，蜻蜓只好毫无兴趣地走开了。突然，钓鱼线开始移动。小刚以为有鱼上钩了，就赶紧把鱼线收了起来。令他非常惊讶的是，这不是一条鱼，而是一只美丽的青蛙，穿着绿色的衣服，白色的肚子，头上有一双鸡蛋大小的眼睛。小刚觉得收获不小，就赶紧把青蛙放回鱼篓，准备带回家。

这时，路过的小方看到了，急忙说道：“小刚，青蛙是有益的动物，是庄稼的守护者，是人类的朋友。他们专门研究害虫。你怎么抓住他们？”小刚听了很惭愧。他迅速把青蛙放回池塘。青蛙高兴地叫道：“嘎嘎，嘎嘎，”好像在说“谢谢，谢谢，”

【第15篇】青蛙看海作文400字-小学二年级作文

青蛙在湖边生活了很长时间，到处都是树。自从天鹅妈妈抱着他去看海，小青蛙就想再去看海。但是大海离这里有几万英里。我该怎么办？

有一天，一只苍鹰从这里飞过，小青蛙连忙喊道：“苍鹰哥哥，你能背我去看海吗？”苍鹰说：“对不起，我有很多重要的事情要做。”说完就飞走了。小青蛙悲伤地哭了。一只善良的小松鼠跑过来关切地问：“青蛙哥哥，你为什么哭得这么伤心？”小青蛙说：“我真的很想看看大海。”小松鼠说：“我知道有一条路可以看到大海，但是路很远，路上会有很多困难。”小青蛙赶紧说：“我不怕。你能带我去吗？”小松鼠说：“好吧！”小青蛙和小松鼠快乐地走在路上。

路上突然下起了暴风雨，小青蛙和松鼠都泡在水里。小松鼠说：“小青蛙，以后会有更多的困难。我们不去吗？”小青蛙说：“我不怕。坚持下去，一定能看到大海。”就这样，他们从春天到冬天，最后到了海边。大海真的无边无际。小青蛙高兴地大叫：“我终于又看到大海了！”

【第16篇】青蛙的欢乐家园作文300字-小学二年级作文

青蛙的快乐家园

二七班胡

夏天的早晨阳光明媚。青蛙和蝌蚪的爸爸妈妈生活在一条清澈的河里，一家人幸福地生活着。

小河岸上有一片茂密的草地和绿色的草地。河里有很多荷叶。荷叶上有黄色的雄蕊和粉红色的花瓣，很美！

下午，烈日炎炎，蝌蚪以荷叶为伞，游来游去乘凉。青蛙以荷叶为唱台，坐在上面呱呱地唱着。青蛙妈妈对蝌蚪说：“孩子们，快长大吧。长大后，我会和妈妈一起抓害虫。”

时间一天天过去，小蝌蚪慢慢长出了四条腿。过了一会儿，蝌蚪变成了青蛙。于是青蛙妈妈和爸爸每天带着小青蛙去抓害虫玩。

【第17篇】小学二年级作文：青蛙和蛇的故事

青蛙和蛇的故事

一个阳光明媚的日子，小青蛙古阿古阿在池塘边玩耍。当他抬起头时，他看到一条蛇在远处爬行。古阿古阿心里很害怕，但他急中生智，想出了一个好办法。不久，老蛇来了，古阿古阿装作神圣不可侵犯的样子说：“我奉上帝之命来管理这个池塘。如果你吃了我，你就违反了上帝的命令。”他看到老蛇一脸不信的样子，就说：“你以为我的话不可信？好吧，那我先走，你跟着我，我让你看看我的池王的威望。”这条老蛇半信半疑地跟着古阿古阿。一路上，池塘里的小鱼小虾见都拼命逃跑，连老乌龟都把头紧紧地缩在壳里.过了一会儿，他们游到岸边，这时一只老鹰从岸边的大树上冲下来，迅速带走了这条老蛇。

池塘又恢复了平静，古阿古阿又快乐地生活在池塘里。

【第18篇】青蛙回家作文400字-小学二年级作文

春天一天下午放学，小明从清澈的河里捞出一瓶蝌蚪，准备带回家观察蝌蚪的生长过程。这是科学老师今天布置的作业。小明一回到家，就习惯性地打开收音机，听着孩子们的广播。然而，他听到消息说，我们周围的青蛙数量日益减少，所以我们应该保护青蛙。小明听了，心想：“我该怎么保护青蛙呢？”他看着瓶子里自由游动的小蝌蚪，想把它们放回去！但是老师布置的作业呢？这让小明很担心，急忙挠了挠头。但过了一会儿，他拍拍脑袋笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书的内容一边仔细观察。并且按时喂它们，照顾好它们，怕一只蝌蚪死掉。一天，两天.蝌蚪先长出前腿，再长出后腿，然后失去尾巴。第四个星期，它终于长成了白肚皮，绿衣服，呱呱叫的青蛙。

小明拿起瓶子，来到钓蝌蚪的河边。他轻轻地把瓶子里所有的青蛙放回了家，心想：“小青蛙会长得很快，会成为农民叔叔的好帮手。"

【第19篇】小学二年级作文：青蛙跳出井口以后

小鸟对青蛙说：“我的朋友，外面的世界很大！天空无边无际，你不信，从井口跳出来看看！”青蛙不相信鸟说的话，于是决定从井口跳出来看看。

青蛙跳出井口后，惊呆了。原来世界有小鸟说的那么大。天空无边无际，一眼望不到边。一群鹅从头顶飞过，离得更远，飞机像鹰一样在天上飞。汽车在公路上来来往往，爷爷奶奶在公园里散步，公园里鲜花盛开。

青蛙跳进河里，快乐地游着。他从未如此快乐过。从此，青蛙在河里快乐地生活着。

四川省遂宁市大英县蓬莱中心小学二年级八班二班：卢晓

【第20篇】骄傲的青蛙

一天，一只青蛙走在路上。他觉得我最好，大家都比我强。青蛙边走边想，看到了金鱼。青蛙对金鱼说：“金鱼，我们赛跑吧。”。你不能和我竞争，”金鱼说：‘你是一只骄傲的青蛙，我不和你竞争。金鱼说完又走了，青蛙很开心。他又走开了，看见一只小猫在他面前。青蛙立刻跑过来对猫说：‘猫，我们来比赛游泳吧。小猫说，‘你太骄傲了，迟早会得到报应的。’这是一头牛经过，青蛙说：‘小牛，我要和你比赛。谁的肚子大，”青蛙说完后，立刻开始膨胀起来，肚子突然变得很大，很快就胀破了。小牛说：“小青蛙好骄傲，肚子都爆了。每个人都不能模仿小青蛙。

【第21篇】保护青蛙作文200字-小学二年级作文

保护青蛙

我发现许多孩子喜欢抓青蛙，这导致许多青蛙死亡。我觉得很难过。

青蛙被称为“防虫卫士”。它一天能吃掉无数的蚊子和苍蝇。

青蛙的舌头是捕捉昆虫的武器，每一枪都能打中。当它找到目标时，它会等待时机，然后迅速伸出舌头，卷起虫子，然后吃掉它。青蛙也吃成虫、蝗虫等。当他还是蝌蚪的时候，就能吃掉一千多个成年人，这是对我们人类的巨大贡献！

请保护好我们的“防虫卫士”——青蛙！

【第22篇】保护青蛙作文200字

保护青蛙作文200字

我记得去年暑假，我和爷爷回了老家。在村子里，我遇到了一个正在杀青蛙的村民。他对我爷爷说：“把青蛙拿到市场上卖个好价钱。”。听了这话，我很生气，恨死了杀青蛙的人。

青蛙是农民的好帮手。村民为什么要杀他们？我从相关数据中发现，一只青蛙一天可以吃掉70多种害虫、心虫和卷叶虫.这些都是吃大米的害虫，这告诉我们，青蛙是害虫的天敌。古代青蛙的本事很大：如果小飞虫在飞，青蛙的脚会跳，舌头会变长，虫子会被卷起来吃掉。一只雌蛙一次产数百个蛋。如果杀死一只雌性青蛙，就意味着杀死数百只小青蛙。

说到这里，我想告诉那些杀青蛙的人：不要光卖青蛙赚钱。你要知道，青蛙是大米的“英雄”。青蛙少了，害虫就“横行”。到时候吃的就少了，你的就是“罪魁祸首”。

让我们一起保护青蛙和生态平衡！

保护青蛙作文200字

我发现很多人喜欢抓青蛙，甚至把青蛙拿到桌子上当食物享用，这让很多青蛙失去了宝贵的价值！感觉很心痛。

青蛙是温血动物，用肺和皮肤呼吸，幼虫用腮呼吸，青蛙舌头上有粘液，用来杀死害虫。吞咽食物时，眼睛会眨一下！

青蛙的技术真的很棒。他是一个完美的“捕虫专家”，银行家的守护神。据统计，一只青蛙平均一昼夜能杀死70多种害虫，一个月后，2000种害虫将成为它的食物。那一年呢？会有两万只害虫。如果把这2万种害虫放到农作物里，结果可想而知。人们不断捕杀青蛙，不仅会使害虫在地下自由奔跑，还会长期失去生态平衡。

请保护我们的“捕虫人”，——青蛙，庄稼的守护神！让我们保护周围所有的益虫。

保护青蛙作文200字

一天放学，小明做完作业，拿着渔网和瓶子去池塘里捉蝌蚪。他抓了很多。别提他有多开心了！

回到家，小明把蝌蚪养在家里的鱼缸里。过了几天，他再去看的时候，奇迹发生了，再也没有蝌蚪的影子了！它们都变成了青蛙。一天放学后，小明正坐在沙发上看书，突然听到广播“保护青蛙”。他心想：“蝌蚪都变成青蛙了，青蛙是益虫，我真的不应该去抓它们。”。

小明知道青蛙是益虫，也能杀死田里的害虫。他们是农民叔叔的好朋友，我们不能伤害他们。他看着自己抓到的青蛙，后悔了。他决定让他们都走。

小明赶紧跑到池塘边，把青蛙都放回池塘里，看着它们活蹦乱跳。他很开心，因为他犯错了，改变了，最后做对了！

保护青蛙作文200字

夏天到了，青蛙长大了，变得强壮了。因其肉质鲜美，营养丰富，成为一些人餐桌上的美味；还有人把青蛙当成“摇钱树”，在市场上抓来卖。看到许多青蛙死去，我感到非常难过。

青蛙是动物界最好的“跳跃冠军”，在陆地上跳跃的时间是它的20倍。青蛙也擅长杀死害虫。它的舌头上有一层粘稠的唾液。一只虫子飞过，它的舌头立刻从嘴里伸出来，粘住虫子，吞下去。它的眼睛很锐利，飞在它面前的昆虫逃脱不了被它吞噬的命运。有了这些特殊能力，青蛙白天可以杀死大约60种害虫，晚上可以杀死300种害虫。从春天到秋天，一只青蛙可以杀死一万多种害虫。青蛙越多，消灭的害虫就越多。

让我们保护庄稼的小卫士，农民的好朋友，——青蛙！

保护青蛙作文200字

每个人都知道青蛙是我们的好朋友。它们可以帮助人们捕捉害虫。但是有一天，我看到一个人在菜市场门口卖青蛙。青蛙呱呱地叫着，好像在说：“救救我！”“救救我！”看到这种现象就心痛。

青蛙是优秀的“庄稼卫士”。青蛙主要吃蚊子、飞蛾、苍蝇、稻飞虱、蝗虫等害虫。青蛙一天能吃840只害虫，一年能吃几千只害虫。青蛙幼虫——蝌蚪在水中一天可以吃掉几百只幼虫，相当于人类消灭了几百只蚊子。它们是蚊子幼虫，长大后变成蚊子。

所以我们应该保护青蛙，停止杀害它们，因为青蛙是我们的好朋友。

【第23篇】保护青蛙作文100字-小学二年级作文

保护青蛙

有一天，小明想吃青蛙。妈妈不给小明买，小明想自己抓。

于是小明晚上做了一个梦。小明梦见他在抓青蛙。然而蚊子在咬小明。小明在梦里哭了。妈妈问小明怎么了。小明说：“我梦见蚊子在咬我。”妈妈笑着说：“青蛙吃蚊子。还想吃它的肉吗？”小明不好意思地笑了。

孩子们，你们必须保护青蛙。

【第24篇】丑青蛙与美面具400字

从前，有一只小青蛙。非常难看。但是这只小青蛙很善良。不管是老太太去看医生还是小宝宝去上学…小青蛙出门总是带着面具，因为他害怕被嘲笑长得丑。

有一天，当小青蛙在草地上走的时候，他突然看到老山羊奶奶抱着一个装满草的篮子倒在草地上。小青蛙立刻跑过去帮助山羊奶奶，但是不小心，小青蛙丢了面具。山羊奶奶深情地看着青蛙。看到这一切，在草地上玩耍的小白兔心想：原来经常帮助我们的好伙伴就是小青蛙啊！于是小白兔把这件事告诉了森林里所有的小动物。

第二天，森林里所有的动物都聚集在青蛙的房子前。当小青蛙打开门，正要出门的时候，他看到这么多朋友在笑着看着自己，心里充满了喜悦。他想：美丑不重要，重要的是有一颗善良的心。

【第25篇】跳出井后的青蛙作文300字-小学二年级作文

自从送小木来表达她对蓝鼻子小巫婆的感情后，小木就引起了她的十分好感。“我该怎么感谢她？”我想是小木。“没错！吴姐姐的魔杖又歪又黑，不好看。我可以给她买些魔棒！”小木不小心冲到奇妙的魔杖经营店，拿起了魔杖。精莹店有这么多神奇的工作人员，我可以看到小木眼花缭乱。有邪恶的魔杖，有毒的魔杖，贪婪的魔杖.小木挑选了两根美丽的魔法杖，它们是爱与善的魔法杖。小木付了钱，把魔杖装在一个新买的咖啡色袋子里，开始寻找。

一路上，我丢了两根魔杖，给了小木一张蓝色鼻子小巫婆的家的地图。小木无意中顺着地图找到了博利山脚下。我抬头看着小木，玻璃山顶上矗立着一座金色的宫殿。小木偶心想：“那是小女孩吴杰杰的家吗？”太美了！“他在忙着爬，但是斜坡太滑了，爬不动。我该怎么办？我想是小木。突然，爱的魔杖和善良的魔杖飞出包裹，升到半空，闪着耀眼的光芒。几秒钟后，光线很快暗了下来，魔杖回到了小木的手里。小木无意中睁开眼睛，看上去很吃惊。两个魔棒合二为一，银柄变成金柄，顶端呈月牙形的魔石变成心形。”这是心灵的魔杖！”小木惊讶地说道。小木用魔杖不小心触碰到了博利山的斜坡。一个灰色的鹅蛋石阶立刻出现了，小木跳上了山。当小木来到宫殿时，他用心中的魔杖点着了水晶门，门开了。

小木无意中进入宫殿，听到一个魔法房子里的声音，于是他悄悄地打开了房子的门，房子惊呆了。一个害怕的老妖女拿着一瓶粘稠的液体，恨恨地说：“你不交出七色神力去钻石头，我就把这瓶化解液倒在你身上，化解你的意图，哈哈哈！”小木很着急。他冲出了心灵魔杖的魔法书。咒语是心灵的魔力。小木甚至马上念了咒语。当小木念完咒语的一瞬间，老妖女被来自心灵魔杖的光芒烧成了一团乱麻。木偶走到小巫婆面前，把魔杖递给了小巫婆。这时，奇怪的痕迹出现了，小木和小巫婆发出了五种颜色的光。然后，他们身上的光线渐渐暗了下来，木偶和小魔女也变了。小木变成了一个皮肤白皙、头发金黄的小男孩，小巫婆变成了一个皮肤白皙、头发翠绿的小女孩。两个人手里都有一根魔杖，就是友谊的魔杖。好朋友吵架，就会出现，让别人化敌为友，强调新与善。人们称之为“友谊和友情”。

【第26篇】青蛙的肚子作文250字-小学二年级作文

周六下午，两只小猴子在家里无事可做。他们讨论了这件事，并带了一个足球去草地上玩。你踢翻他们，我踢翻他们，我累得出汗。他们玩得很开心。突然，一只青蛙过来了。它瞪着一双大眼睛，肚子很大。两只小猴子想捉弄青蛙。其中一只小猴子把球踢给了青蛙，踢得正好，青蛙的肚子撞到了小猴子。两只小猴子躺在草地上，大声的叫着，但是爬了半天门都没有爬起来。

我想请大家不要想着捉弄别人，因为他们可能会看到你的笑话。

山东省东营市胜利58中学二年级孙佳怡：

【第27篇】小青蛙们的演唱会作文400字-小学二年级作文

从前，在一个大池塘里住着许多小青蛙。他们过得很幸福。几天后，一个大型聚会将在森林里举行。这些小青蛙听到这个消息后非常高兴。但是他们表演什么节目呢？其中一只小青蛙眨着大眼睛说：“我们可以打鼓，也可以唱歌！其他小青蛙异口同声地说：“好的”。他们忘记吃饭睡觉的做法，聚会的时间到了，他们的节目也差不多准备好了。

聚会当天，小青蛙们兴高采烈地去了“森林旅馆”。所有的动物都在这里，贝贝兔是主人。她穿着粉色的连衣裙，手里拿着麦克风，昂首阔步地走向舞台，大声说道：“亲爱的朋友们，我们的第一个节目是青蛙合唱团。青蛙来到舞台上，所有人都很惊讶。青蛙以前胆小怕事，今天都大模大样地走上台，唱着“呱呱”“呱呱”。歌声太美了，在他们唱完之前，全场响起了热烈的掌声，但是没有人知道，他们为这次联欢会付出了很多心血和汗水。

演出结束后，他们取得了最好的效果。