小学生二年级作文朗诵（9篇优秀作文）

【导语】朗诵作文怎么写好？本文整理了9篇优秀的朗诵二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是朗诵作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】金典朗诵比赛作文300字-小学二年级作文

金典朗诵比赛

前天，学校组织了一场名为“金典朗诵”的比赛。

我也参加了。我们在这辆校车上排队，整齐的来到永康小学。我们来到体育馆。老师对我们说：“你们谁想快点上厕所，不要等缺席的比赛。快回去。”我们一个接一个，一个接一个，成群结队地往回跑。过了一会儿，音乐发布了。伴随着音乐，一队的连峰小学也慢慢走上了舞台。慢慢地，当我们三次到达地面时，老师告诉我们：“我们是6号，大家都准备好了。记住，走上舞台要自信，永远记得微笑。”

时间过去了，马上就是个人赛了。我这么紧张也说不出来。为什么？因为个人赛代表我！再次上台之前，我看了好几遍，但是因为不知道自己在想什么，第一个字就忘了。我花了很长时间才想起来。下了台还是觉得紧张。大约六点钟的时候，我们学校的人都已经走了，所以我不得不和彭小姐、陈小姐一起离开。

【第2篇】三字经朗诵比赛作文

周五，学校举行朗诵比赛，庆祝2013年金秋读书节。

我们班表演了三字背诵，第一个上台表演的班级是二班(2)。看到他们都化了妆，我心想：他们会怎么表现？

过了一会儿，轮到我们上2 (1)班了。首先是朱云贤带我们进场，同学们迅速排好位置。我和七个人坐在前面看书。我看到我们班的陈先生，学校的十几个评委，还有很多同学。

多功能厅里响起了欢快的音乐，学生们正在认真表演。演出一开始，我就很紧张。轮到我们读了。一个个同学终于来找我了。我站起来大声朗读。我心想：我要好好表现，为我们班争光，不能让老师失望.

后来老师教我们的所有动作我都完整的表演了一遍！最后，我们得到了观众雷鸣般的掌声！

【第3篇】朗诵比赛的前一天作文300字-小学二年级作文

12月29日，星期一，阳光明媚

朗诵比赛前一天，我急着背台词。为什么？你最好告诉我！明天就是比赛了！我能放松点吗？最让我困扰的是，前两天我懒的看电视吃零食，把台词都抛到了九霄云外。要不是昨天，闺蜜没事干，突然从嘴里溜出来：“鸭子和鸭子(他们都喜欢这么叫我)明天比赛。你不着急吗？”喝水的时候差点噎死。我说：“嗯？您说什么？什么样的竞争？”她说：“没门？你疯了吗？我忘了这么重要的事情！”她说完，假装摸我的头。我拍了拍她的手说：“不要到处走！拜托，有什么大不了的？”她说：“嗯，昨晚上自习课的时候老师宣布什么了吗？”我说：“我想是的。”她停下脚步继续说：“老师说明天有朗诵比赛！你怎么能忘记这些呢？看来你不是一般的蠢！”我太惊讶了：“虾？(什么？)“结束了.

【第4篇】朗诵比赛作文450字-小学二年级作文

朗诵比赛

上周五老师给我们布置了背古诗的任务：回家背《草》，《村居》，《宿新市徐公店》，《七步诗》，《七步诗》。周末在家学的很快。

周一体育课，老师问：“谁不会背古诗词，就不能参加古诗词比赛。”一些学生走出了队伍。老师会帮助我们的学生排队。我在第一排。我很开心。

接下来的几天，老师带我们去教室实习。老师说：“前三本很开心，最后一本很难过很生气。”

最后，在周五下午，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，准备参加比赛。二(5)班轮到我们了，我们迈着整齐的步伐走上舞台，自信地背诵着古诗。背完前三首歌，我们开始背《七步诗》。先是邵念题目—— 0103010曹植，然后左边的同学念“煮豆烧豆”，右边的同学念“肉赤如汁”，左边的同学念……最后我们异口同声地念了两遍“这是同根生，何必太急煎对方”。看了这首诗，我知道亲人之间应该是相爱的。

回家的路上，我对妈妈说：“我们班表现得很有感情，很整齐，一定能拿一等奖。”妈妈说：“嗯，你们同学都一起努力，每个孩子都很棒！”

【第5篇】我的朗诵课300字

今天是我第二次上背诵课。

姓黄的背诵老师对我们很好。她在课堂上从不生气。我们都很喜欢她，即使我是新来的。老师教我们的时候，嘴角总是挂着微笑。我们总共有两节课。第一节课，老师教我们如何用声调阅读。等你读好了，下课了。课间，老师给我们看动画片！第二节课老师教我们做动作，第二节课结束家长可以进来看我们表演。

我努力学习，在这个班过得很开心。

【第6篇】我的朗诵课作文200字-小学二年级作文

今天是我第二次上背诵课。

姓黄的背诵老师对我们很好。她在课堂上从不生气。我们都很喜欢她，即使我是新来的。老师教我们的时候，嘴角总是挂着微笑。我们总共有两节课。第一节课，老师教我们如何用声调阅读。等你读好了，下课了。课间，老师给我们看动画片！第二节课老师教我们做动作，第二节课结束家长可以进来看我们表演。

我努力学习，在这个班过得很开心。

北京北外附属外国语学校二年级宋金阁

【第7篇】小学二年级作文：记一次朗诵比赛

还记得朗诵比赛吗

11月20日上午，虽然阴雨连绵，但南瓯校区四楼的多功能厅却非常热闹，因为这里即将举办为期两年的诗歌朗诵比赛。

比赛开始了，2 (3)班的同学们在陈老师的带领下，都做好了有序入场的准备。《冬至》，《冬至九九歌》，《小至》这些流行的诗词，学生们的解读恰到好处，时而婉转，时而温柔，时而迅速，时而缓慢，声音整齐，动作统一。2 (3)班的学生很好！

“台上三分钟，台下大成就”，成就离不开老师的努力和学生的努力！

【第8篇】小学二年级作文：一次难忘的朗诵比赛

难忘的朗诵比赛

10月20日下午，我们去参加朗诵比赛。

一进体育场，我就被这一幕迷住了：体育场灯火通明，有动人的音乐。

朗诵比赛开始了，第一节课是三(7)班。他们读完之后，第二节课去上课了。在他们读完之前，我很着急。虽然是第三节课，但是我等不及了。

最后，我们该玩了。我迫不及待地插上一双翅膀，飞起来展示我们长期实践的成果。我控制住自己的激动，慢慢地坐了下来。

我开始背诵，我用了我所有的经验。最后一句话，我绝望地大喊：“我爱你——我的祖国——亲爱的妈妈”，这一刻，我觉得我的心要出来了！

比赛结束后，我们能赢多少个名额？真的希望成为第一！

【第9篇】创信实验学校第六届朗诵会开幕词作文600字-小学二年级作文

创新实验学校第六届独奏会开幕致辞

李国麟

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们：

几千年的经典文化，几千年的国粹，朗朗上口，意味深长。绵延中华文化的长河，醇香沁人心脾。

阅读强调“声、色、情、韵”，要读出风格和感受。我们学校以阅读为载体进行深入的课堂教学改革，“读经典诗词提高学生人文素质和语文素质”，“时不时学不愉快”，循善诱的孔子指日可待；“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话还在耳边；“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地；“我的生命也有极限，但知道也有极限。”庄子教会了我们不断学习的道理。在阅读中，我们知道李白的浪漫和大胆；知道杜甫忧国忧民；知道辛弃疾的纯洁高尚；知道鲁迅内心深处的冷酷；知道林语堂的幽默和意义；遇到了徐志摩的华美；遇见汪曾祺萧瑟的纯洁；遇到了冰心的婉约和婉约。

今天，让我们展示一下学生的学习成绩。现在，我宣布创新实验学校第六场独奏会现在开始！

创新实验学校第六次读书会闭幕词

读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里；阅读中国经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。我们举办这个经典朗诵比赛，是为了让经典滋润我们的心灵，让好书与我们一起成长，让书溢出我们的校园！让我们学习、使用、欣赏、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。让我们诗意地生活，心中有诗意的情怀，做一个感情丰富、灵魂高尚的人，能够生活、理解、热爱生活。让我们把经典阅读融入每一天，展翅歌唱未来。

我宣布创新实验学校第六场独奏会结束！