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文具的作文二年级下册(30篇优秀作文)

发布时间:2024-10-13 热度:37

【导语】文具作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的文具二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是文具作文范文,希望对您有所帮助。

文具的作文二年级下册

【第1篇】我是一个文具盒作文100字-小学二年级作文

我是一个文具盒,长方体的身体,黄色的皮肤,穿着花裙子,我很漂亮,大家都很喜欢我。

小师傅买新铅笔的时候,会打开我的肚子,把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。

然而,我慢慢变老了。

我有一个愿望,就是想永远漂亮干净,陪小主人一辈子。

【第2篇】我的文具盒作文400字-小学二年级作文

我有一个精致可爱的铅笔盒。开学的时候妈妈给我的,我很珍惜。

我的铅笔盒是用布做的。它长19厘米,宽5厘米,高3厘米。它是长方体。当我拿出铅笔盒时,首先映入我眼帘的是盖子上精致的图案:米老鼠在和高飞玩碰碰车,吸引了许多小动物前来观看其中的乐趣。米老鼠和付款也玩得很开心。拉开拉链就可以欣赏下面的风景。里面的布料简单实用。在一个长长的格子里,统治者正在闭眼。它的右边是铅笔和圆珠笔兄弟。在格子的右上角,橡胶阴茎正躺在那里做着美梦!右下角的卷笔刀随时为我服务。他们相处的很好!

别看他们沉默。我想用的时候他们很热情。当我想做作业时,我一打开铅笔盒,铅笔就会站起来帮我完成作业。当我想画一条直线时,尺子弹出来帮我把直线画直。当我不小心把作业写错了,橡皮擦会自动放弃。

帮我改正错误。笔难写的时候。卷笔刀会开门帮我削铅笔。

文具盒一直陪伴着我成长,是我的好帮手。我会珍惜你,永远爱你。

【第3篇】文具盒吵架作文200字-小学二年级作文

写案例吵架

有一天,铅笔跳到铅笔盒前大声说:“你真讨厌!你为什么不总是关上门?我感冒了。”铅笔盒自信地说:“不是我干的!你把脚放在外面,所以门关不上。”铅笔生气地说:“我怪你,我怪你,可是你家太小了,我的脚总是在外面。”文具盒气红了脸,大声说:“不是我的错。是我们的主人让我变小了。你不能怪我。”铅笔羞涩地说:“对不起,我错怪你了。”铅笔盒说:“没关系,我们去找业主帮我们换个大房子吧!”

【第4篇】文具盒作文200字 我的文具盒

我有一个漂亮精致的文具,它是用塑料制成的。

文具盒是长方形的,物件精致,尤其是盖子上的米奇,我不喜欢。

看,盒子盖上的米奇张开双手,好像要拥抱我!

只要轻轻打开盖子,就可以看到一楼有两支自动铅笔、一支黑色钢笔、两张象皮和一盒铅。他们帮了我很多。每当我写错别字,象皮总是说:“我帮你。”之后我在本子上跳舞,很快就擦干净了。我在做作业。突然,自动铅笔丢了芯。铅曰:“来用我。我肚子里有很多核。”我想:对。于是他打开盖子,取出芯,放进自动铅笔里。好像写满了又能写了。

我的文具盒已经带了一年了,我喜欢我的文具盒。

【第5篇】文具盒的灾难200字

铅笔盒的“灾难”

潍坊市奎文区实验小学三年级二班

星期天,我去辅导班学习书法。学完书法,忘了盖笔帽。可能是我在回家的路上跑的太快,钢笔里的墨水出来了。我一回到家,就发现墨水从书包里渗出来了。我迅速打开铅笔盒。看到的时候,我惊呆了。铅笔盒里装满了墨水。我甚至不能拿笔,因为我的手里全是墨水。

这一次,我的铅笔盒遇到了真正的“灾难”!

【第6篇】关于想象作文200字 文具盒里的对话

我的铅笔盒里有很多文具,包括我的铅笔弟弟,我的橡皮弟弟和我的尺子妹妹…

有一天,铅笔哥对橡皮哥说:“你看,你的胖身体真丑!看我多苗条啊!细腰,小嘴,多好看!”橡皮哥不服气的说:“你写的字我可以擦掉。而我弄出来的,你擦不掉,反而越来越脏!”统治者姐姐听了他们的争吵,说:“你们两个都错了。虽然铅笔哥很苗条,但他不会擦掉错误的单词。橡皮哥虽然胖,能把错误擦掉,但是什么字也写不出来。你不应该吵架。每个人都有自己的优缺点。他要正视自己的缺点,善于发现别人的优点。”

听了尺子姐姐的话,铅笔哥和橡皮哥羞愧地低下了头。

【第7篇】文具盒作文300字-小学二年级作文

文具匣

我有一个漂亮的铅笔盒,是我一年级的时候妈妈精心挑选的。

文具盒长约24厘米,宽约10厘米,设计独特。铅笔盒的左边是一只小猴子,它是蓝色的。他旁边是一个机器人,绿色漂亮。他还有一双美丽的眼睛。

打开铅笔盒,你会看到一楼的文具,包括水性笔、自动铅笔、笔芯、橡皮和钢笔。二楼有一套独特的尺子,钢笔橡皮擦,修正带等等。他们是我学习的好帮手。

每当我写错别字,小橡皮马上跳出来帮忙。他在错别字上跳舞,错别字马上消失。每次上数学课,那套小尺子也有帮助,画直线,画三角形,测度数。

有一次,我取得了不错的成绩,铅笔盒似乎为我高兴,仿佛在说:“小主人,不要骄傲,继续努力!”

这个小铅笔盒已经伴随我三年了。虽然他有点老了,但我还是喜欢他,因为这是妈妈给我的礼物。

【第8篇】我的文具盒作文350字-小学二年级作文

我的铅笔盒

我有一个漂亮的铅笔盒。这是我开学时父亲给我的开学礼物。

我的铅笔盒是长方形的,由塑料制成。它是蓝色的,上面有美丽的图案。画的是喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊有一对角,耳朵藏在下面。雪白的羊毛真漂亮。手里拿着画笔和颜料,脖子上系着铃铛!

当我打开铅笔盒时,第一个映入我眼帘的是课程表。字工整,我妈给我抄的。可以提醒我想带什么书和学习用品。

我的铅笔盒分为两层。顶层是铅笔和橡皮。铅笔又高又薄,他们穿着绿色的制服。橡胶闻起来很香,就像橡胶小姐每天往脸上喷香水一样。下层有一把尺子。透明尺有精确的刻度,我想画直线的时候都可以用。

我喜欢我的铅笔盒。

你还记得吗?^_^

【第9篇】我心爱的文具盒作文450字-小学二年级作文

我心爱的铅笔盒

石齐一、二年级

陈卓琪

我有一个可爱的铅笔盒,是我妈妈在我生日那天给我的。它长24厘米,宽8厘米。大部分是用塑料和一点点铁做的。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色和黑色。它是长方形的。有一只上面有三种颜色的熊。熊前面有一张桌子。桌子上有鱼和蔬菜。熊正坐在椅子上,准备吃东西。熊旁边有一棵大树,地上有一大片绿草。熊真的选择了一个地方吃午饭。熊前面有一只白色的大白熊。大白好像在欣赏远方的风景。

我最喜欢的铅笔盒不仅漂亮,而且实用。你一打开文具盒,就能看到它的顶部,还有一个笔友睡在笔筒里。旁边有一个小长方形。你看看,里面有个粉色的橡皮妈妈。后面有一把18 cm的尺子,兄弟。外面还有卷笔刀。遇到断了的铅笔,我会用。这是我经常用的文具,文具盒也是他们家的!

这两年我特别感谢铅笔盒。我希望它能陪我更久。

导游:王义贤

【第10篇】关于文具大会的作文300字

有一天,今天家里的文具人争论不休,说他们的技术很棒,谁也不应该被超越。于是,管家的铅笔盒开了个会。

铅笔迫不及待地说:“我的技术很棒,小主人刚开始学写字的时候会选我。”“但是,我们的小主人有时会写错别字。我该怎么办?不依靠我的帮助。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看着橡皮擦说:“你能把我写的字擦掉吗?”橡胶的脸立刻变红了。边上的水彩笔得意地说:“你的颜色太单调了。我可以给他的画涂上五颜六色的颜色。”

文具管家听了他们的发言,说:“孩子,你的技术很强。团结起来,才能更好的为小主人服务。”文具们立刻静了下来,他们异口同声地说:“小主人不可能离开我们任何一个人。”他们骄傲地笑了。

【第11篇】我的文具盒作文200字-小学二年级作文

我的铅笔盒

江阴实验小学二年吉谷新沂

我有一个漂亮的铅笔盒。是爸爸从百润发买的。是我的好帮手,我很喜欢。

看起来很美。图案是可爱的米老鼠。你看,米老鼠有一双像黑葡萄一样的大眼睛和鼻子。它伸出手,好像要和我跳舞。

文具盒很大,长20厘米,宽8厘米,高4厘米。也分为两层。上层小,只能给宝宝放几支笔。下层很宽敞,像个大房子。婴儿笔,小橡皮哥,大尺子都躺在里面,一点都不挤,很舒服。他们从不吵架,一心一意帮我学习。我可以感谢他们。

这是我的铅笔盒。我很喜欢。

【第12篇】文具的议论500字

一天晚上,大家都睡着了,讨论着铅笔盒里的圆珠笔、中性笔、钢笔、铅笔、笔芯、象皮、胶带、荧光笔。

圆珠笔说:“我最有用。小师傅作业多了就来接我写。”中性笔说:“我才是干活的!小师傅一写英语就一直写。”铅笔说:“我是最有用的,小主人画画和做练习,什么时候不用我了。”笔芯说:“你们三个没有我的笔芯写不出来,所以我的能力最大。”就像圆周率说的:“师傅写错了字,我没用它擦。”钢笔说:“我的能力很棒。我师父练字的时候,就不停的捡。”磁带上说:“师傅写的错字,我粘在一起就变白了,所以我是文具之王。”荧光笔哭着说:“你这么能干,我不过是个胖记号笔。”这时候文具盒说:“不要用荧光笔哭,你要好好看看他们骄傲的后果。”

第二天,小师傅发现圆珠笔、中性笔、钢笔、铅笔都不会写字,笔芯也不会写字。胶带就像一张透明的塑料纸。只有荧光笔写的好,小师傅把其他文具都扔垃圾桶里了,只剩下那支胖胖的荧光笔。

【第13篇】心爱的文具盒300字

小学一年级的时候,陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体,里面有一个小女孩的照片,三栋房子,六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒,里面有三层:第一层是一个蓝色的书架,上面有漂亮的图案和拼音;在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样,只是颜色不同;三楼是一个放铅笔的大房间:七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒,直接放在桌子上,上课的时候打开,做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒,它会陪我小学毕业,我一定会用它来小学毕业。

【第14篇】啊,文具盒,没想到你的用处这么大!300字

我有一个铅笔盒,它是汽车形状的,由铁皮制成。盒子的盖子上有兔子妈妈和兔子宝宝的照片。今天是兔妈妈的生日。小兔子去花店给妈妈买了一朵玫瑰。回到兔子身边,宝宝把花给了妈妈,妈妈很开心。打开盖子,分为两层。在第一层,有六支削尖的铅笔和一支红蓝圆珠笔。在第二层,有两把尺子和三块橡皮。每当我写字的时候,铅笔就过来帮我把字一个个写出来;写错别字的时候,橡皮擦过来帮我清理错别字;修改作文的时候,红蓝圆珠笔冲过来帮我把不想要的删掉,重要的补上。啊,铅笔盒,没想到你这么有用!

【第15篇】小学二年级作文:文具盒里的故事

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇就住在我的铅笔盒里,里面有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔和一块月亮橡皮。他们可以听我的。

有一天,铅笔和橡皮擦都比对方好。铅笔写着:‘我会写字’橡皮擦说:‘我可以抹掉你’小师傅说:‘你们都可以帮我学习。’于是,橡皮擦和铅笔成了好朋友。

讲师:陈惠群

【第16篇】小学二年级作文:我的新文具盒

爸爸说我的铅笔盒太旧了,用了一个学期了。爸爸很心疼,周日给我买了个新铅笔盒。

铅笔盒是长方形的,上面盖着我最喜欢的粉色,上面有一个粉色蝴蝶结的米奇。米奇似乎在对我说:“你好!”文具盒有三个楼梯,一楼最大,用来放大尺子,二楼用来放橡皮擦和记号笔,三楼用来放六支铅笔,非常方便使用。

爸爸说文具盒是我以后最好的学习伙伴,它会陪我一起学习,一起成长。我很喜欢我的新铅笔盒,更爱我爸!

【第17篇】文具盒“生宝宝”200字

我有一个漂亮的铅笔盒。龙的身体,就像一个小房子,有一只骄傲的蓝猫站在房子的门口守卫,这太棒了!你不知道,我的文具盒太神奇了,还生了个宝宝。因为,当我拿到它的时候,我打开它的时候,里面有一个小铅笔盒。他是我的好朋友,每天陪我学习成长。

看着别的孩子一天天长大,一天天变得越来越漂亮,而我铅笔盒里的宝宝已经一岁多了,还没长高。我真的很着急。

【第18篇】我的文具盒_写物的作文400字

我有一个非常漂亮的铅笔盒,是我父亲在我六岁生日时送给我的。打开后会变成三个台阶,每个台阶都是一个小房间,可以放自己喜欢的文具。

铅笔盒有个大秘密;盒子后面有个乘法口诀,是我高一同桌背的,我当时就很羡慕她。但对我来说,这块表和天书没什么区别。

我们二年级准备背这个表格的时候,我的脑袋和地球一样大,想了很多办法都想不起来。我把铅笔盒当成了“救命稻草”。每次妈妈让我背公式,我就想尽一切办法偷看。我妈总是夸我记性好,我还在那里沾沾自喜,沾沾自喜。

一天,我们有一次数学考试。看到试卷上的乘法题,突然分不清是6954还是6945,3721还是24。我的大脑一片混乱。这次考试让我妈妈和老师很失望。之后我就下定决心不用这个铅笔盒记公式了。

当我再次看到这个铅笔盒的时候,我想到我当时是多么的自欺欺人,然后我意识到我爸爸给我这个铅笔盒是真正的目的,让我能够脚踏实地的好好学习,而不是为了作弊。

作者:章昊翻译

【第19篇】文具争功300字

有一天,铅笔盒里有很多噪音。你打开一看,原来是文具争信用!

铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”

橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”

卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”

统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”

统治者说:“是的!团结就是力量!”

卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”

【第20篇】文具是我的好朋友400字

每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔,是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了,但还是给人很棒的手感,超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念,就把它给了我。

我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义,就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次,但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后,我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它,我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字,用它解决难题。

同学们,你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧!总之。希望我的笔能陪伴我一生,成为名副其实的传家宝

【第21篇】文具盒里的对话作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里的对话

昌平莱恩学校3a班崔磊

有一天,文具盒突然变得活泼起来。文具的人在问谁的技术好。

性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工整,经常得到大家的好评。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课的时候,我会主动向小师傅招手,愿意付出。”听了调皮的橡皮擦,他笑着说:“没有我你画错了画,小主人会怪你吗?”活泼可爱的蜡笔匆忙从蜡笔盒里跳出来说:“还是.还有我。没有我,一幅完美的画依然会如此单调。”锋利的卷笔刀骄傲地说:“我是名医。只要铅笔生病了,我会马上让她恢复健康。所以我有最大的能力。”一直沉默的铅笔盒上前说道:“我们就像一个大本营,每天像军人一样帮助我们的小主人完成学习任务。技能都一样,缺一不可。”

其实世界上的一切都是一样的,没有什么是完美的。

【第22篇】二年级作文 我的文具盒

我有一个形影不离的好朋友,就是每天陪伴我的——文具盒。

铅笔盒是汽车形状的,蓝色的,米老鼠和他的朋友在前面,一只狗骑着滑板车在中间。打开铅笔盒。盖子上有两个透明的塑料玻璃窗。铅笔盒分为两层。在第一层,我放了一些常用的文具,如自动铅笔、铅、尺子、橡皮等等。走下一楼,你会看到二楼。我在里面放了一些不寻常的三角形和铅笔。

我喜欢我的铅笔盒,因为它不仅外观漂亮,而且实用。更重要的是,是我学习上的小助手。

【第23篇】我喜爱的文具盒作文400字-小学二年级作文

我有一个长方形的奥特曼铅笔盒,正面画着一个强大的奥特曼。他叫杰克奥特曼。

他的眼睛是黄色的,他的脖子、手和腿是红色和白色的,他的心是由黄色和蓝红色组成的。传说他有一双千里眼,可以发现瞬间消失的怪物。他手里紧紧握着一只飞镖,可以反复击中怪物。他摆出一个很酷的姿势,用手指指着自己的胸部。他的头是灰色的,手臂上部是灰色的,上面刻着一个。飞镖的形状表面看起来像五角星,但不像五角星,它的前面有一个尖锐的三角形。三角形的颜色是黄色、黑色和白色。这个奥特曼接收器由紫色、红色和黑色组成。这种能量装置可以在危机时刻爆发出极其强大的能量。

文具盒的对面是一个漫画里的超级霸主,举着一个长拳。他有两对翅膀,由红色、绿色和蓝色组成。他脚上有一个黄色的能量吸收器,是超级霸王用来补充能量的。

我喜欢铅笔盒,奥特曼,超级霸王。

武曌省原平市青年街小学二年级

【第24篇】文具家族_二年级想象作文200字

书报村有个漂亮的房子,就是一个铅笔盒,里面有幸福的家庭,有橡皮妹,铅笔妹,圆珠笔哥,大黑笔哥,刀哥,尺子妈……各有各的本事。

铅笔姐爱打扮。他们中的一些人穿着黄色的衣服,一些人穿着蓝色的衣服,一些人穿着花衣服,一些人戴着漂亮的帽子。铅笔姐又高又瘦又苗条。铅笔姐的本事就是帮别人写自己想说的话。橡胶妹妹看起来不一样。有的打扮成汽车,有的打扮成喜羊羊,有的打扮成南瓜,有的打扮成美丽的山羊……橡皮姐姐和铅笔姐姐是好朋友。铅笔姐写错别字的时候,橡皮姐擦得无影无踪。

文具家庭互助互爱,被书包村长评为“五号”家庭。

【第25篇】未来的文具盒200字

每个学生都有自己心爱的铅笔盒,第一次买的时候很喜欢,但是时间久了就老了。能不能生产一种美观耐用的文具盒?

在我的想象中,首先文具盒无论用多久都会和新的一样好。然后,文具盒上的图片可以自由更换。随便改。另外,文具盒除了文具,还可以放音乐。当我们累的时候,我们可以听音乐来消除疲劳。

我相信这种铅笔盒在不久的将来会上市。

这真是一场激烈精彩的比赛。

【第26篇】小学二年级作文:文具争功

有一天,铅笔盒里有很多噪音。打开一看,原来是文具在争信用!

铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”

橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”

卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”

统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”

统治者说:“是的!团结就是力量!”

卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”

【第27篇】文具盒里的对话_二年级童话作文300字

有一天,公公家拿着铅笔盒很忙。他们在讨论什么?去听吧。

铅笔说:“我是最有效的,一篇文章没有我是写不到纸上的。”

橡皮说:“我的作用最大!因为文章没了,我会有很多无法改正的错误。”

统治者说:“我的作用最大!因为文章没有我,我画不出一条直线。”

铅笔又说:“我最大!为什么?你看,只要我能把每一个字都写好,我就不需要见你了。”

橡皮有点生气了:“你怎么能这样?我每天都在纠正你的错误,否则你的话怎么能被老师超越呢?”

“对。”尺子也有点不高兴:“是啊,上次数学要画一个三角形和一个正方形,没有我的帮助怎么画的这么直呢?”。你也不会百分百得到老师。"

“是的,”铅笔想了一会儿。一个人不能只看到自己的优点,却找不到别人的优点。铅笔连忙向他的好朋友道歉。从此他们又是一群好朋友。

【第28篇】我心爱的文具盒作文300字-小学二年级作文

我有一个黄色的铅笔盒,是我大姑给我买的。我每天都带着,是形影不离的好朋友。

我的黄色铅笔盒是方形的,上面印着一只可爱的大熊猫。

大熊猫有黑色的耳朵和尾巴。最引人注目的是它的黑眼圈,仿佛戴了一副大墨镜。它水汪汪的大眼睛盯着我,仿佛在说:“孩子,你要好好学习!”

打开铅笔盒,你可以欣赏其中的风采:铅笔先生正懒洋洋地睡在它的大床上。gauge在她的小床上睡着了。橡皮在他的小床上闭上了眼睛。

每当写作业,铅笔就上前;每当我写错别字,橡皮擦就跳出来帮我擦掉错别字;每当你做一道连接题,尺子就会把线拉直。

文具盒是我的大兵营,铅笔、橡皮、尺子是我的兵,我是指挥官。如果我需要文具,我会把它们送到野外。我太喜欢我的铅笔盒了。

崔,莲花小学二年级二班

讲师:孔

【第29篇】文具盒的遭遇200字

一天,小李放学回家,只想把铅笔盒放进书包里。铅笔盒开始说话。铅笔盒上写着:“小主人,你总是在我身上乱涂乱画,所以我看不见我画的是什么。以后你再在我身上乱涂乱画,我就不伺候你这种人了。小丽听了很惭愧,说:“对不起,以后我会好好保护你的,这样你就不会受什么苦了。“从此,小丽不再在铅笔盒上乱涂乱画,成了听话懂事的好孩子。

【第30篇】小学二年级作文:夸夸文具盒

曾宪宇,四川省成都市永丰中心小学二年级四班,我有一个很漂亮的铅笔盒,是一辆奔驰轿车。外面有两只小猪在开车,还有很多神奇宝贝,比如神奇宝贝、皮卡丘、投球、雷丘、小火龙、吐火龙、火恐龙等.打开铅笔盒,里面有雨刷、铅笔、尺子、转笔刀、钢笔等.我非常喜欢我的铅笔盒。

讲师:陈惠群

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