【导语】武器作文怎么写好?本文整理了4篇优秀的武器二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是武器作文范文,希望对您有所帮助。
最近几天天气转暖,消失了。蚊子整个冬天都在外面,我的头和脚都被几个大包咬了。于是,我拿起武器,向蚊子宣战。虽然我付出了小小的代价,但在我的猛烈攻势下,他们全军覆没。
下面我介绍一下我的两个k蚊武器。
诀窍一:超级电蚊拍
我看到这位少爷拿着电蚊拍,两眼冒火,尖叫着冲上前去。首先,踢一个360度的旋转来恐吓这些小东西。而且他们也不把这个当回事,嚣张是很嚣张的。这位少爷眼中的两组怒火已经烧到了极点。雷鸣般的叫声过后,邻居们被吵醒了很多,一只蚊子被杀死了。他的兄弟们在空中僵住了几秒钟,导致失忆。可能是神经细胞受到刺激,“信息”暂时中断。有那么几秒钟,我举起电蚊拍,对着在空中发呆的蚊子疯狂挥手。我看到他们都冒着热气,倒在地上。
技巧二:恐怖灭蚊枪
我拿了一把灭蚊枪(这位少爷用玩具ak-47改装的,有专利权,和商业机密有关。请不要写信询问索取),将装满bb弹的弹匣插入弹槽,组装完毕,这位少爷偷偷溜到床边,把枪放在床柱上,对准一只停在蚊帐上的蚊子,扣动扳机。两颗米黄色的子弹飞了出去,瞬间,蚊子就消失了。我爬上床检查了一下。我在蚊帐顶上发现了一个大洞。从洞里往外看,天花板上粘着一只蚊子,子弹不见了(大概是掉到床下)。我把蚊子取下来,放在地上,然后去了最后一个蚊子藏身的地方。我乱枪,没打中,趁我不备,它在我身后爬来爬去,咬了我小腿一口。我气急,挥挥手,它就死在我手底下了。
我清理了战场。有七只死蚊子。我把它们放进厚桶里,扣动了扳机。螺旋弹簧?道歉?坚持?皇甫沙君顺昂
两次战斗的结果是,我们损失了一点(我的血),敌人全军覆没。
这场战争说明我的两种武器都很有效,但是使用电蚊拍一定要注意安全,不要电击自己。
2009-5-7
随着社会的更新和科技的进步,人类的生存要求也在不断提高:总想把自己的地盘做大,活得更富有。所以第三世纪战争的前奏。
当然,三世纪战争的武器和以前解放战争的武器是不一样的。想知道怎么打,就去看看3092世纪战争中的毁灭之王吧。
去n-1雪豹军营的陈列室看军用武器。我一进门,就有两扇门,上面写着:“天上飞”和“地上玩”。哦,不知道为什么。我吓出一身冷汗。心跳突然加快,心跳突然停止。我先进了“地下出租车”门。当然,我进阶这门是为了实用,获得一点自我安全感。我一进大门,一把大枪就扑进了眼睛,光能屏上有几行小字:w-n4787-bat的全机械百爆(原子合金弹)。据我所知,原子合金炸弹比核弹威力更大。你不说一百个连发,就算你有两个连发,你也要炸掉整个成都城!很遗憾没有穿合金防弹背心。如果我穿了,至少我心里有底,不会被打死。经过惊讶、昏迷、发呆三个阶段,我终于冲出了门。突然想到只看到一把枪,又开始后悔。我想再进去,但是不敢进去。我盯着太阳能天花板,不知不觉走到了“天上飞”…
刚进去,还有一个大箱子。上面写着:tn-f太空鹰用全音心跳(s弹)追踪飞云——启动。啊!我嘴里喊着:“我不是坏人!”刚说完,几枚s弹冲了过来。哦,那是个梦。
如果对军用武器感兴趣,请网上互相学习。我的昵称是“夜一”。记得来找我!
小学
刘籽辰
讲师:刘旭
作文是原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!
虾是一种生活在水中的动物,以水中的微小生物和腐肉为食。我们最常见的是美味的斑节对虾。我发现虾浑身都是防御性武器。
虾有一个锋利的头,这使得它很容易在水中游泳。虾的顶端有一把锯齿状的“刀”,非常锋利。这是敌人来袭时最好的防御武器。虾由相对坚硬的外壳保护,很像士兵的盔甲。虾的身体是一节一节的,很像竹子,表面很滑,好像涂了润滑油。妈妈说这样可以减少水的阻力,让虾游得快。虾总是喜欢鞠躬。所以,当你看到人们弯着腰走路时,人们会说:“你怎么走路像虾!”虾腹部前方有五对细脚,后方有五对较大的脚,使虾弹跳强烈。虾头上还有一双绿豆大小的凸出的黑眼睛。虾米的触角长得可以和关羽的胡须相比。虾的尾巴像一个小风扇,中间有一个小锥形刺。它的防御武器真是首尾呼应!
虾米有那么多防御武器!
虾是一种生活在水中的动物,以水中的微小生物和腐肉为食。我们最常见的是美味的斑节对虾。我发现虾浑身都是防御性武器。
虾有一个锋利的头,这使得它很容易在水中游泳。虾的顶端有一把锯齿状的“刀”,非常锋利。这是敌人来袭时最好的防御武器。虾由相对坚硬的外壳保护,很像士兵的盔甲。虾的身体是一节一节的,很像竹子,表面很滑,好像涂了润滑油。妈妈说这样可以减少水的阻力,让虾游得快。虾总是喜欢鞠躬。所以,当你看到人们弯着腰走路时,人们会说:“你怎么走路像虾!”虾腹部前方有五对细脚,后方有五对较大的脚,使虾弹跳强烈。虾头上还有一双绿豆大小的凸出的黑眼睛。虾米的触角长得可以和关羽的胡须相比。虾的尾巴像一个小风扇,中间有一个小锥形刺。它的防御武器真是首尾呼应!
虾米有那么多防御武器!
重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵:
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