小学二年级写作文葫芦（30篇优秀作文）

发布时间：2024-09-05 热度：44

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【导语】葫芦作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的葫芦二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是葫芦作文范文，希望对您有所帮助。

小学二年级写作文葫芦

【第1篇】我家种的葫芦300字

我家有很多植物，包括牡丹、龙眼和蔬菜.但我最喜欢的是我的葫芦。

春天，我开始播种，那些小种子很可爱，就像那些花生一样。播了几天，长出了清晰嫩芽。我太高兴了，给它们施肥。

夏天，它长得很高。我做了个架子让它爬上去。它长得非常快。短短两天就长了很多。我一直给它浇水施肥。

秋天，它长出那些可爱的小葫芦，呈“8”字形。我只数了三个，但还是挺好的，因为是我劳动的成果！

冬天那些葫芦藤又黄又枯，还可以当下一代葫芦的肥料，很有用！

【第2篇】《我要的是葫芦》续写300字

种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是，都很难过。他自言自语道：“我种了一个大葫芦。为什么还没长大就掉了？”

这时，一个小葫芦掉到了葫芦饲养员的手掌里，生气地皱起眉头，对他说：“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是，我的叶子有病，长蚜虫。好心的邻居发现后，告诉你你不听，我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话，很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。

他决心明年好好照顾葫芦，让它长得像南瓜一样大。

【第3篇】我的课余生活——学葫芦丝

我的课外生活可以说是丰富多彩的，有跳绳。打羽毛球。象棋。吹葫芦丝…但是我最喜欢的是吹葫芦丝。

第一次练葫芦丝是《粉刷匠》。虽然很简单，但我要么指错了，要么打错了。我把葫芦丝放回盒子里，想放弃。突然我感觉到一股力量在激励我。它对我说：“坚持就是胜利，你一定可以做得更好！”只是觉得浑身充满力量，越练越努力，不知不觉就能吹下去。当时我高兴得大叫：“我吹，我吹。”声音惊醒了熟睡的母亲，母亲揉揉眼睛说：“来，再吹一次。”我鼓起勇气又弹了一遍，妈妈高兴地说：“太棒了。”

我学葫芦丝的旅程从此开始。我喜欢吹葫芦丝，因为它不仅把我带入了音乐的世界，还锻炼了我手指的灵活性。

【第4篇】《宝葫芦的秘密》读后感300字

今天终于读到了宝葫芦的秘密。

《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。

这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。

【第5篇】小学二年级作文：《宝葫芦的秘密》读后感

今天终于读到了宝葫芦的秘密。

这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。

【第6篇】糖葫芦200字

今天我妈给我买了一串糖葫芦，是夹心糖葫芦。用两个半山楂包裹黄色和黄色的三明治。山楂红色。搭配三明治很亮。它尝起来又酸又甜，所以它在嘴里尝起来又酸又甜。以前没吃过，因为我妈说学校门口的糖葫芦有细菌，不能吃。妈妈在糖葫芦店里买的这个。终于拿到糖葫芦了。原味如下：酸甜。

【第7篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文

胡芦巴种子

我家门前种了一个葫芦。

葫芦主根粗而长，侧根细而短。它的茎粗如笔杆，上面有根须，不断攀绳。有时候绳子不够，会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌，分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽，导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦，一个，两个…

每天早上，我给它浇水，让它喝得饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风吹来，又大又圆的葫芦摇晃起来，真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种，明年春天种。

【第8篇】宝葫芦的秘密的读书笔记200字

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

我很久以前就看完了《宝葫芦的秘密》这本书。今天又和妈妈一起看了电影《宝葫芦的秘密》。看了之后，感触良多。

王宝每天都梦想有一个宝葫芦，最终在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后，什么都依赖它，让它为他做这个做那个。他想依靠它来给他考试答案。结果宝葫芦连别人名字都抄了，让王宝没面子。最后，王宝意识到一切靠宝葫芦是不对的。宝葫芦有本事没脑子，经常好心犯错，给他带来很多麻烦。结果王宝生气地把它扔到河里，他再也不想要了。他决定通过自己的努力取得好成绩。

电影里老师说了一句话：世上没有不劳而获。我认为向王宝学习，我们不应该无所事事。遇到困难要靠别人，靠自己的努力，开动脑筋，努力工作，才能赢得师生的信任，收获更多！

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

王宝上课成绩很差。他上课总是心不在焉，经常被同学嘲笑，感觉很不舒服。

有一次，王宝去河边钓鱼，等了很久没有钓到鱼。突然，他看到鱼竿在动，立刻把它举起来，发现了一个葫芦，太神奇了！它能说能做，想吃什么有什么。葫芦圆头，可爱。王宝道：“我要一桶鱼。”之后，他一挥手，几千条鱼跃上空中，王宝想拿什么就拿什么。然后，他给同学们看，同学们纷纷称赞他。

还有一次，王宝来电影院看电影，但是电影院的座位都满了。王宝说：“我要去看电影！”宝葫芦又挥了挥手，王宝进了电影，和恐龙搏斗，吓得跑了。宝葫芦说：“我来救你！”然后他把恐龙变成化石逃跑了。“都怪你！简直要了我的命！我不要你！”王宝说着，把葫芦扔进了河里。

最后王宝靠自己的努力获得了游泳冠军。

王宝恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐！”

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

宝葫芦除了会说话，还会发出“咯咯”和“咯咯”的声音。宝葫芦只会“偷”，不会变。宝葫芦也很厉害。可以被王宝碎成碎片，烧了还完好无损。

看完这本书，我知道：一切都要靠自己，不能靠别人。

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

这本书上说：主人公王宝做了一个宝葫芦的梦：他去钓鱼，钓到了宝葫芦，这让他拥有了他想要的一切…

除了王宝，还有很多人物：郑小登、老大姐、肖民生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生(王宝的班主任、数学老师)、杨拴儿(杨叔叔的侄子)、最重要的宝葫芦。

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

每次考试遇到难题，总觉得身边有个宝宝帮我解决就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书讲的是孩子王宝和宝葫芦的故事。王宝拿到魔葫芦后，什么都不自己做，变得很无聊。聪明的孩子不会思考，一切都是葫芦做的。王宝变化的故事告诉我，无论你吃什么，用什么，玩什么，还是每节课的答案，没有什么是天上掉下来的，总得有人去做。靠一个葫芦一样的宝宝是长不大的。

就像课本上说的：“人有两个宝，手和脑。手可以工作，大脑可以思考。只有用手和大脑才能创造。”我想从小锻炼双手和大脑，长大后做一个对社会有用的人。

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

宝葫芦的秘密告诉我们，一个叫王宝的同学平时学习不努力，经常开玩笑，被同学取笑。于是他决定做点成绩给大家看看，但他不想贡献，就想着走捷径。他心里真的希望，奶奶在故事里经常提到的宝葫芦能是真的。结果有一天，他去钓鱼，钓到了一个金葫芦！从那以后，宝葫芦帮王宝实现了很多愿望，但大部分都没有帮到他。慢慢的，王宝不喜欢宝葫芦了，就决定以后自己的事情，不用葫芦帮忙。从这一天起，王保贞的形象发生了变化。他在学习和做事方面变得勤奋和勤奋.

通过读这本书，我学到了一个道理，一切都要脚踏实地，不能偷懒，自己努力挣来的，才能真正属于自己。

【第9篇】我要的是葫芦作文300字-小学二年级作文

种葫芦的人早上来到葫芦摊，发现葫芦都掉了。他拿起一个葫芦，上下打量，没有发现异常。他突然很纳闷：“别人家的葫芦很大的时候也会掉。为什么我种的葫芦只有苹果那么大还会掉下来？是我的种植方法有问题，还是……”他突然想起邻居对他说的一句话“别光盯着看。”他拿起葫芦，跑到邻居家。他很不解地问邻居：“蚜虫咬树叶和葫芦有什么关系？”邻居告诉他：“叶子为葫芦提供营养。叶子被咬了，葫芦自然就没营养了。”他后悔当时没有听邻居的话。

深圳育才四、二年级(二)班夏好选

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【第10篇】《我要的是葫芦》续编作文400字-小学二年级作文

第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。

有一天，当他看到一些蚜虫在树叶上爬行时，他心想：“上次我不听别人的劝告，所以我的葫芦掉了。我得去找我的邻居，看看如何消灭蚜虫。”

男人咨询邻居，邻居说：“其实很简单。你可以去药店买些杀虫剂来杀死虫子。”这个人很快照邻居说的做了，很快消灭了蚜虫。他每天都照顾好自己的葫芦，葫芦一天比一天长。

过了一会，邻居看到了他的葫芦，说：“你的小葫芦真的要打大南瓜了。”那人说：“谢谢，不过多亏你的指点，今天的大葫芦有了。”

那人摘了葫芦，和邻居一起吃了。大家都夸他葫芦好吃。

后来那个人每年都种葫芦，成了有名的种葫芦专家。

2011年11月完成

【第11篇】我要的是葫芦作文200字-小学二年级作文

第二年，这个人又种了一个葫芦。那人心想，我去年没治叶子上的蚜虫。今年我必须把它们种好。我不能再让蚜虫在叶子上生长了。即使蚜虫生在叶子上，我也会消灭它们。几天后，蚜虫在叶子上出生了。他带来了杀虫剂，很快就杀死了所有的虫子。小葫芦慢慢长大，长得比大南瓜还大。

【第12篇】小学二年级作文：学习葫芦丝的感受

这学期我们二年级很荣幸学葫芦丝。我们学校经常在大课间放葫芦丝弹的歌，我早就被那美妙的声音深深吸引了。我一拿到葫芦丝，就迫不及待地把它放进嘴里吹。不管我吹出什么声音，只要能发出声音，我都会很开心。后来马老师教我们：“手指要紧，气不要用得太猛。”开始吹的时候，我对音调把握的很好，但是空气吹的太重，不够长。我不放弃。每天做完作业后，我经常用葫芦丝练习。

有志者事竟成。现在已经放了很多歌了，比如：大羊羔，小羊羔，大长今，龙传人等等。

我和葫芦丝成了形影不离的好朋友。

【第13篇】学葫芦丝作文200字-小学二年级作文

今晚放学后我要去学葫芦丝。

我去了三楼的葫芦科教室，在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上，拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，上面有一个音标。下面有三根管子，主管在中间，辅管在左右。

我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了，因为这是我第一节课，老师先给我1234567怎么发音。我很快就会，老师表扬了我。老师笑着说：“我们一起吹小星星，做好准备。”我也搞砸了，但是我不熟悉，但是我有信心我会好好学习，不让我妈的钱白白浪费。

下一次，我会好好学习，把学到的东西都炸了。

河北省承德市兴隆县二年级三班赵帅

【第14篇】《宝葫芦的秘密》观后感作文700字-小学二年级作文

这部电影很有意思，很搞笑，尤其是宝葫芦的那句：“宝葫芦，宝葫芦宝，葫芦里都是宝，金鱼，鲤鱼，黄鱼，愿望成真真好。”这句话让我很难忘。

有些情节让我很惊讶，比如：王宝是怎么发现宝葫芦的，中间有一些情节，很多鸟排成一个箭头去那里；不知道为什么鱼钩会跑到葫芦所在的地方。

有一天，王宝和其他同学下棋，站在王宝旁边的同学说：“快点，快把他的马吃掉！”站在树上的葫芦自言自语道：“原来主人要吃他的马！好吧，我来帮你！”之后开始施法，把对手的马塞进王宝嘴里。王宝的对手还在不解，心想，我的马怎么不见了？

站在王宝旁边的同学说：“快点，快把他的兵吃了！”宝葫芦又说：“要不要再吃兵？为什么今天主人胃口这么好？”说这话的时候，他又把那个士兵塞到王宝嘴里，让王宝感觉更难受。他的对手更是不解：为什么又一颗棋子不见了，明明王宝不动了？站在王宝旁边的同学说：“快点，快把他的车吃了！”宝葫芦道：“吃！不管他是什么，只要是主人的命令，我都服从。”一边说，一边把车塞到王宝嘴里，让王宝更加难受。他跑到角落，吐出碎片。“噗！”马吐了，“噗！”士兵吐出来，“噗！”车也吐了。王宝只是缓过劲来。

在一次游泳训练中，王宝让葫芦连着他，让他游得更快，但他在王宝的肚子上做了四个标记。王宝进入市游泳锦标赛。

王宝忍着最后一件事。王宝承受不了这件事。一天，王宝路过玩具店，让宝葫芦记住这些玩具，然后带回家。一次偶然的机会，王宝的爸爸回来了，王宝的爸爸上楼梯的时候终于把玩具都拿走了。

最后王宝把宝葫芦扔了。

游泳比赛开始了，王宝在比赛中获得了金牌。

宝葫芦也意识到自己不够优秀，想去远方读书。

就这样，电影圆满结束了。

【第15篇】水葫芦200字

有一天，我和爸爸去月牙湖玩。

划船的时候，我看到水面上漂浮着一片绿色的植物，风吹过。它们非常舒适，在水中荡漾。像绿色宝石一样闪闪发光。

我父亲和我划船去植物那里。当我们仔细看时，他们穿着绿色的外套，露出圆圆的葫芦状的头。他们太可爱了！他们像我微笑一样眨着眼睛！

水葫芦真好看！要是我是一条小鱼就好了！每天可以和水葫芦作伴，在水里自由畅游。

【第16篇】彩色的葫芦梨_二年级想象作文200字

小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。

萨沙在土里种了五颜六色的种子，种子慢慢发芽……渐渐长成一棵又大又粗的树。云彩拥抱着他，给他温暖的蓝色；泉水滋润了他，给他纯白；太阳照在他身上，给他颜色；土壤给了他很多养分，是褐色的.秋天，莎莎来到大树下，看见一个葫芦状的梨，摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶，奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了！第二天，我奶奶病好了。她感谢莎莎，称赞莎莎是个孝顺的好孩子！

【第17篇】种葫芦的人200字

我后悔没有听邻居的建议去治蚜虫，导致蚜虫更多。小葫芦慢慢变黄，一个个都倒了。

第二年，葫芦种植者又种了一个葫芦。这次，他照顾好了葫芦苗。蚜虫一出现，他就听邻居的话，给他们治病。因为没有蚜虫，葫芦长得更好。收获的时候，葫芦真的长得比大南瓜还大。

【第18篇】小刺猬卖糖葫芦300字

小刺猬看到松鼠妈妈卖糖葫芦要钱，非常羡慕。于是，他做了一大罐甜山楂，放在街上卖。

狐狸早就想算计小刺猬了，看到这一幕，心里暗喜。他转过眼睛，有了主意。狐狸走到小刺猬的摊位前，问：“你的山楂做得很好。怎么能卖？”小刺猬回答说：“一美元十个。”狐狸假装很热情，说：“你应该把它串起来卖。客户可以方便自然地购买。”小刺猬觉得有道理，就按照狐狸的话把甜山楂放在背上的刺上。有人要买糖葫芦的时候，小刺猬就掏出一串给他。

就这样，刺猬的糖葫芦真的卖的很快。不一会儿，糖葫芦卖完了，刺猬身上的刺也拔掉了。小刺猬想起刺是用来保护自己的。现在没有刺了，遇到危险怎么办？

【第19篇】走进海岛记之圆梦葫芦丝(转载)作文2800字-小学二年级作文

虽然从我的城市到海口有一个小时的船程，但只要四个小时。但是从中午开始，到三亚的时候已经是半夜11点了。据我姐夫说，海南城市最大的特点就是每个城市之间的距离都很远。

在三亚找了家酒店，美美地睡了一夜。第二天，我们出门前，从窗户看到的大太阳来看，觉得是个晴天。穿上靴子，加一件小外套，走出酒店大门，开始我们的休闲之旅。

一出酒店大门，太阳就火辣辣的，天气出奇的好。看到街上的行人都穿着短袖t恤，和自己的风格相去甚远。光看就觉得身上的汗珠子已经从毛孔里钻了出来。一家人不禁相视一笑。可怜，出门的时候想尽办法告诉对方带厚衣服。现在想想，我们连一个旅行包都拿不出来穿。

当我们登上“鹿回头”公园时，已经是汗流浃背，苦不堪言了。虽然是春节，但是山上人山人海，很难拍到照片。稍微观察一下，就不难发现，你可以马上分辨出哪个是本地人，哪个是和我们一样驾船的乘客。本地人一般穿短裤、t恤或者小吊带背心，穿着很酷的衣服，而另一群人则买了各种各样的海岛服，打扮的花枝招展，剩下的都是我们这些没衣服没买过海岛服的人。

两个小侄子看着自己的毛衣喊着要买海岛服。我和妹妹赶紧溜进山上的精品店，在七彩岛衣架上挑了两套衣服给小外甥穿。我呢？还挑了一件宽大的韩国海岛服，放了进去。我的小身体突然变轻了，说不出有多轻。我脱下靴子，穿上靴子和裤子换上长岛服，在车里穿上一双拖鞋，在旅游区走着。既然说不出自己到底想要什么，就喜欢这种不经意的感觉，因为没有人知道，只有路人投来好奇、欣赏或评论。而这些都是我喜欢的，因为我也喜欢静静的观察别人。

开车下山是一场没有目的的戏，我们也不急着去追那些名胜古迹。所以我姐夫把车停在了三亚湾的某个路段，让我们可以随意熟悉一下这条街的风土人情。三亚湾由十几公里的海岸线组成。一条公路像一条向前弯曲的蛇一样沿着海岸线延伸。公路的一边是蓝天碧海组成的水和天，再经过椰子树造成的人工草地、休闲娱乐区、漫长的海岸线和看不见的大海，为小岛增添了一页非常美丽珍贵的一页。路的另一边，建起了各种颜色的别墅，在这里增添了高贵的味道。

一下车，小侄女就拉着我的手向下面的沙滩走去。我去过很多不同的海滩，但是只有这里的海滩让我觉得很平静，风很静，阳光很温暖，大海只是轻轻的来到海滩，然后就退了，很温柔，就像两个恋人在玩耍。

我们俩一边捡贝壳，一边脱下拖鞋在海上走着。远处，姐姐和姐夫已经坐在草地上；附近有零散的休闲人群，有一丝不挂的小男孩在水里游泳，也有情侣牵着手穿着一样的海岛服窃窃私语。那种感觉不像旅行，就像我们一直住在这个地方，但是今天我们出去散步了。

太阳很强，只是时间很短。我受不了这么热的光。我丢下小侄女，自己跑回草地。姐夫躺在草地上午睡，妹妹和小零食、侄子在游戏机里研究游戏。我也和他们坐在一起，静静地看着远处的小侄女们玩耍，孩子们都很好客。我看到她很快就变成了一个有几个孩子的群体。

这时，我隐约听到耳边传来一些由远及近的美妙音乐，我不禁惊呼那是“葫芦丝”。抬头一看，只见一个留着小胡子的中年人，手里拿着一串东西，嘴里叼着一个物件，很轻松地玩着，朝我们走来。这些美妙的音乐来自他。

说来好笑，虽然我是一名音乐老师，但我对国乐知之甚少，更不用说民族乐器了，但我从未见过葫芦丝的结构，但我对它的声音情有独钟。认识葫芦丝，八乌之类的，也是来自论坛上的一位网友。他是一个知识面很广的人。他懂天文、地理和历史。每当他谈到一些知识时，他都可以在我面前夸耀。他写的字可以解释，但是我看着字的时候总有一种错觉，不是看着他的字，而是听着他在我面前说话。那种感觉很奇妙。在论坛上，我是音乐版主，他是管理员，不会贴歌。有一次他贴出了一首由各种乐器组成的民乐。自从他在帖子里发回来后，他把合奏乐器的名字放在了一起。其中一个葫芦给我印象最深。当时他让我给他贴一张葫芦娃玩的《婚誓》。那时候我种瓜我更喜欢听，就像两个恋人在抱怨他们的倾慕。

说来好笑，葫芦丝的音色我能听出一二，但对葫芦丝的形状却完全不了解。虽然随便在网上搜一下就能知道这种对象长什么样，但是我不喜欢那种轻松猎取的感觉，所以就一直听，不去找。今天在这里突然听到了这种独特的爱的声音，对我的精神不到一种震撼。我看着那个男人靠近我，看着他手上的物体在我眼中清晰地膨胀。就那么一次，我忍不住安静的睡去，微笑。原来葫芦丝的样子是葫芦做的，但我一直在想它会像笛子还是笛子。既然这么美妙的声音来自一个葫芦，我不禁同时好奇。葫芦怎么会发出这么美妙的声音？

看着那人走近，我拦住了他，然后接过他手里的葫芦丝，轻轻地摸了摸，低声问：“这是葫芦丝吗？”

那人放下葫芦，笑着说：“好啊，要不要来一个？”

不知道为什么我手里的葫芦舍不得放下。既然心中的欢腾如此强烈，那意想不到的喜悦就充满了我的内心。

我抬头看着他。我有点不好意思，说：“可是，可是我不会吹。”

那人似乎看穿了我泄露的喜悦，从口袋里掏出一个简单的葫芦丝学习指南。杨洋说：“没什么，很好学。这个可以给你。”

“你能给我弹首歌吗？”虽然听过很多次葫芦丝，但是近距离在眼前吹还是很有价值的。

“能不能给我吹个《婚誓》？”我接着说。

男人大方的拿起手中的葫芦丝，美妙的音乐再次响起。我仔细听着，害怕错过了哪一部分。我不禁又想起了我的网友。他曾经告诉我，葫芦科植物来自云南少数民族，它独特的音色是“轻飘柔”。此刻的我，就像是一个等待爱情的女人，等待着仰慕我的男人通过玩耍向我表达爱意。

我买了葫芦丝，就像买了一个我喜欢的宝贝。我觉得很开心。虽然我知道我可能学不会，但是我喜欢拥有它的感觉，近距离触摸它，回忆它。

我把买的葫芦放在汽车后备箱里。不幸的是，在海南的第三天，正在后箱拿东西的姐姐突然走过来对我说：

你的瓜丝断了。刚才不小心关门的时候被抓到了。

一个破碎的声音清晰的在我心里响起。有那么一瞬间，我分不清是心碎了还是葫芦丝断了。

后来在岛上，我会密切注意街上的商店或路过的行人，但找不到葫芦的影子。而现在我的床头有那根断了的葫芦丝。

【第20篇】糖葫芦作文200字-小学二年级作文

今天，我和父母去了美食街。这里有很多东西我看不见。我走在石头路上，享受着晚风的温暖。

当我们去一家专营冰糖葫芦的小店时，我大吃一惊。这里的冰糖葫芦品种繁多，躺在冰室里，形成美丽的“百糖图”，非常漂亮。

买了一个李子蜜饯，一口就满满的糖衣。又咬了一口，还是糖衣，我终于咬到了李子，但是李子又酸又苦。

我试着“享受”整个蜜饯，却发现牙齿卡住了，心里难受极了。

我待会去买糖葫芦。我宁愿去小贩那里买1块钱或2块钱的山楂冰糖葫芦，也不愿意吃全是糖衣或劣质的冰糖葫芦！

【第21篇】那个人又种了葫芦200字

第二年春天，这个人种了几个葫芦。几天后，细长的葫芦藤上长满了绿叶，出现了几朵小白花。花死了之后，藤蔓上长出了几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。

一天，他看见一些蚜虫在树叶上爬行。这时，他想起了以前的事情。他不仅盯着葫芦。他在上面喷农药，虫子都死了。

过了几天，葫芦长大了，男人很开心。

葫芦越长越大，那个人晚上睡觉梦见葫芦。

【第22篇】《我要的是葫芦》续作文200字-小学二年级作文

第二年春天，这个人在地里种了几个葫芦。在他的精心照料下，葫芦上长满了绿叶、美丽的花朵和藤蔓上的幼葫芦。

但是有一天，经过仔细观察，他发现一些蚜虫在树叶上爬行。他突然想起了去年邻居提醒他的话。他急忙去请教邻居，在他们的指导和帮助下，蚜虫终于被消灭了。

日子一天天过去，小葫芦渐渐长大了。他终于明白了叶子和果实密不可分的关系。在收获的季节，当他看到巨大的葫芦时，他感受到了收获的喜悦。同时，他也明白了一个道理，只要他在做任何事情之前仔细思考，他就可以把事情做得更完美。

【第23篇】彩色的葫芦梨

小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。

萨沙在土里种了五颜六色的种子，种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他，给他温暖的蓝色；泉水滋润了他，给他纯白；太阳照在他身上，给他颜色；土壤给了他很多养分，是褐色的.秋天，莎莎来到大树下，看见一个葫芦状的梨，摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶，奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了！第二天，我奶奶病好了。她感谢莎莎，称赞莎莎是个孝顺的好孩子！

【第24篇】续写《我要的是葫芦》作文300字-小学二年级作文

第二年，种葫芦的时候，那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂，开着几朵小白花。花凋谢后，几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药，喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了，男人很开心。

几天后，一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说：“我的小葫芦，长得快，长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后，叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了，就对他说：“你第一次把蚜虫治好了，第二次把蚜虫留下来了”！那人听了，说：“什么？叶子上的蚜虫要治，我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了，不用治疗了。”。邻居一听，叹了口气，走了。

很快，葫芦的叶子渐渐变黄，小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。

杨子伟，四川乐山小学二年级音乐人

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【第25篇】葫芦娃作文300字-小学二年级作文

葫芦兄弟

最喜欢看动漫《葫芦娃》。他们有七个兄弟，每个人头上都有一个小葫芦，身上有一片葫芦叶。他的眉毛又粗又短，眼睛圆圆的，好像会说话。他嘴巴很小，说话很大声。他们太可爱了。

他们有本事，大宝贝是壮汉，二是千里眼，三是铁血宝贝，四是会喷火，五是会喷水，六是看不见，七哥有宝葫芦，真是令人佩服！

最让我感动的是最后一集。他们一起为爷爷报仇，把妖怪打得落花流水，把妖怪放进宝葫芦里。他们变成了七色山，把怪物放在了七色山下面。

看完这个故事，我也想学习他们的团结精神，做一个善良勇敢的人。

浙江省舟山市舟山小学二(5)班

郑浩源

【第26篇】《我要的葫芦》续编作文250字-小学二年级作文

第二年，他种了一个小葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花枯死后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。

有一天，当他看到树叶上有一些蚜虫时，他心想：“这次我要听听别人的建议。”。于是，他去邻居家问邻居：“治蚜虫应该用什么？”邻居说：“用杀虫剂处理”。于是他去买了一瓶杀虫剂，一下子就把蚜虫打死了。最后他的小葫芦真的打了大南瓜，邻居说：“你真聪明，第一次就该听我的。”。

【第27篇】我与葫芦的对话_二年级童话作文300字

一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。

半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”

如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。

你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。