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二年级的作文书本(8篇优秀作文)

发布时间:2024-08-14 热度:70

【导语】书本作文怎么写好?本文整理了8篇优秀的书本二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是书本作文范文,希望对您有所帮助。

二年级的作文书本

【第1篇】书本《可怕的现象》的读后感100字

寒假看完了一本叫《可怕的现象》的书。

我觉得一点都不可怕,别人却不觉得。这本书是徐志静写的,很有玄幻感。其实这些都是真的,只是有人不信而已。

这本书让我知道了世界上到底有没有外星人,有没有鬼。没想到会把这本书带到学校,很多同学都争相借给我这本书《可怕的现象》。

这本书给我带来了科技知识。

【第2篇】小学二年级作文:书本笑了

今天早上,我完成了那天的作业。找到《木偶奇遇记》,用剪刀修剪损坏的盖子。用胶棒重新粘好,经过精心修复,故事书终于恢复原状,露出了可爱的笑脸。

你知道我为什么主动修复这本损坏的书吗?其实是从我昨晚做的梦开始的。我梦见一本书突然掉在我的小书架上,满是伤疤和脏东西。这只是一个丑陋的!我好像听到了“呜呜”的叫声……,这时书架上的书开始嘲笑他,地上的书很尴尬!我轻轻走过去,抱起他,苦恼地对他说:“都是我的错,我没有好好对你!”之后他把书换了一件新外套,可以像以前一样回到书架上。书终于甜甜一笑。

这教会了我,以后我会更爱我的书。

【第3篇】未来的书本作文400字-小学二年级作文

未来的书

河北省博野县兴华小学二(1)班刘若翰

“我累坏了。我书包里的书太重了。我都快被压扁了。如果书包只有铅笔盒或书那么大,该有多好!”

想到这一点,我真的很想发明一本智能书来摆脱这个困扰。

我发明的书很简单,很薄,只有一张纸那么厚,但是这本书很有用。在这本书里,有三个按钮,分别是红色、蓝色和紫色。

红色是打开按钮。如果你想看书,只需要按红色按钮就可以看到书的内容。

蓝色按钮是打开下一页。如果你已经阅读了这一页,点击蓝色按钮,你可以看到下一页。如果你不想用眼睛看,戴上耳机,它会生动地告诉你。

紫色的按钮是一个快乐的按钮。只要你按下这个按钮,你就会听到一首轻松愉快的歌。如果心情不好,可以听听音乐来解闷。

这是未来之书。你怎么想呢?

讲师:刘燕

【第4篇】小学生二年级作文:爱护书本

今天,我和妈妈去图书中心看书。当我们到达时,已经有老人、孩子和年轻人坐在里面了。有的站着,有的坐着,手里还在认真看书。我也去找了我最喜欢的书。突然,一个穿红衣服的小女孩引起了我的注意。我看着她抱着几本书走到座位上,然后把书放在座位上,然后拿起一本书看了看,其他人都坐在她的屁股上。但是,她并没有仔细阅读,只是随便翻找了一下,就能清晰地听到劈开书的声音。我以为她会破书,就赶紧跟管理员阿姨说了。她走过去对小女孩说:“你不能这样对待书。书是我们学习上的好朋友,也是不会说话的老师。我们应该热爱它。”。而且每个人一次只能看一本书,这样每个人都能找到自己喜欢的书。

【第5篇】书本说明书_小学说明文200字

是笔记本,内容有大有小。如果包含很多知识,那就是一本大书。装一点,会很迷你。

今天,我们将介绍《明星手工书》。请看清如何使用手册。

首先,它不会自动说话。你要看着书上的各种颜色,一个一个按下去,它就跟你说话了。如果你仔细听,你就会知道下一步该做什么。

接下来,我想提醒大家,书籍是宝贵的财富。你不要用粗糙的手和脚辱骂他们,而是慢慢地、轻轻地翻页,要有礼貌。

这本书适合三岁到六岁的孩子。如果你太老了,那就再读一本书。不要和孩子抢。

最后还有一个小提醒,不要咬这本书,更不要咽下去。

记住:书是你的好朋友,一定要珍惜!

【第6篇】书本笑了作文300字-小学二年级作文

今天早上,我完成了那天的作业。找到《木偶奇遇记》,用剪刀修剪损坏的盖子。用胶棒重新粘好,经过精心修复,故事书终于恢复原状,露出了可爱的笑脸。

你知道我为什么主动修复这本损坏的书吗?其实是从我昨晚做的梦开始的。我梦见一本书突然掉在我的小书架上,满是伤疤和脏东西。这只是一个丑陋的!我好像听到了“呜呜”的叫声……,这时书架上的书开始嘲笑他,地上的书很尴尬!我轻轻走过去,抱起他,苦恼地对他说:“都是我的错,我没有好好对你!”之后他把书换了一件新外套,可以像以前一样回到书架上。书终于甜甜一笑。

这教会了我,以后我会更爱我的书。

【第7篇】我是书本作文100字-小学二年级作文

我喜欢被阅读

我真的很喜欢读书。

这会读出我的名字

有人带我回家了。

写书并不总是有趣的

有时它会把我弄脏

我从桌椅上跳下来

疼到想哭。

讲师:余科

【第8篇】爱护书本作文300字-小学二年级作文

爱情书

今天,我和妈妈去图书中心看书。当我们到达时,已经有许多人坐在里面,包括老人、儿童和年轻人。有的站着,有的坐着,手里还在认真看书。我也去找了我最喜欢的书。突然,一个穿红衣服的小女孩引起了我的注意。我看着她抱着几本书走到座位上,然后把书扔在座位上,然后拿起一本书看了看,其他人坐在她的屁股上。但是,她并没有仔细阅读,只是随便翻找了一下,就能清晰地听到劈开书的声音。我以为她会破书,就赶紧跟管理员阿姨说了。她走过去对小女孩说:“你不能这样对待书。书是我们学习上的好朋友,也是不会说话的老师。我们应该热爱它。”。而且每个人一次只能看一本书,这样每个人都能找到自己喜欢的书。

朱,智信小学二(2)班

讲师:廖海燕

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