【导语】竞赛作文怎么写好?本文整理了15篇优秀的竞赛二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是竞赛作文范文,希望对您有所帮助。
有趣的知识竞赛
不知不觉,对于免试的学生来说,这是他们在成长营的第三天。今天早上,我们举行了一场独特的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是让大家参与。老师给了每个学生一张答题卡,让我们写下我们的班级和名字。
先开始答题!“世界上最深的峡谷叫什么名字?”“国歌的原名是什么?”.莫名其妙的问题,像一盆盆冷水,一点一点浇灭了我心中胜利的火焰,心想:“完了,完了,肯定进不了下一轮比赛了!悲剧!”
第一轮答题终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会,老师公布了参加第二轮比赛的学生名单,上面有我的名字!我不禁喜出望外,胜利的火焰再次在我心中燃烧。然后,老师将进入第二轮比赛的21名学生分成七组,每组由一名四年级学生、一名三年级学生和一名二年级学生组成。我被分到了第四组,我们组的成员各有专长。
游戏开始了!“我们国家有多少个民族?中国古代四大美女是谁?世界三大饮料是什么,包括咖啡和什么?”一系列有趣的话题出现在大家面前后,我们组三个同学互相争取,踊跃发言,最终在七组中获得第二名。
虽然知识竞赛结束了,但我还有很多话要说。特别享受在知识的海洋中徜徉的快乐!
饭后,按照我的顺序,“我宣布数学竞赛开始”,所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程,没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题,他的梦想实现了。最后爸爸赢了。
饭后,按照我的顺序,“我宣布数学竞赛开始”,所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程,没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题,他的梦想实现了。最后爸爸赢了。
二年级:孟晓
本学期初二语文能力竞赛在周三下午第一节课举行。老师发试卷的时候,我的心脏跳得很快,教室里立刻有一种紧张的气氛。我努力让自己冷静下来。看试卷啊!我猜不出纵横字谜。我能怎么做呢?我急得像热锅上的蚂蚁。时间有限。我们先自由吧。
我最擅长选择题,一分钟就能搞定。突然,我发现一双偷窥的眼睛盯着我的试卷。我暗自心想:我自己做不到,还想抄我。你自己去想吧。
“丁”,下课铃响了。可怕,时间不够。我还没想出两个谜题!让我们把它盖住,所以我很快准备好我的答案,匆忙地交了我的论文。我发现我的手心出汗了。
回到家,给妈妈猜了这两个谜题,妈妈说的两个答案都不是我写的答案。现在我很惨,不知道得了多少分。我真的希望结果能尽快公布。
两天后成绩出来了,我只排在班级前十,有点失望。但是,下一次,我会努力取得更好的成绩。
语文能力竞赛不仅在课堂上考验我们的语文理解,也考验我们的课外知识积累。我很惭愧我没有得到我想要的。这说明我平时语文知识不够。以后会多读书给自己加油!
【】
我还记得那天的考试.
开始考试!考场上嘈杂的噪音突然消失了,大家默默构思,默默写作。
开始写吧,我还是想想自己吧。绞尽脑汁,不,尽力而为,不,放松点,专业点!平时写作文就好!只有状态好了,作文才能写好!
你完了!压力,紧张,劈剑,回家大吃一顿!
这次作文比赛的经历告诉我:平时要多看书,在比赛中可以发挥的更好!
世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛,做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起,举办了一场独特的世界杯知识竞赛。
我们有六个朋友,分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”,另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。
第一轮是必答。真的是钻石切钻石!当裁判问:世锦赛吉祥物原型是什么?有什么寓意?我们从容应战,迅速应战。问题一个接一个,第一轮打成平手,我长舒了一口气。
第二轮,裁判反复强调比赛规则,我们却急于求成。裁判的声音刚落,我们急着举手才说“开始”,有的干脆喊了出来。两队比分直线下降,大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了?后来我们把规则牢牢记在心里,继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲,还有最后一轮!我们击掌互相鼓励。
最后一轮有选择题。我们小组团结协作,不给对方取胜的机会,分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利,我们高兴得上蹿下跳,就像拿了世界冠军一样。
“微笑并不陌生,为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞,他们都笑得像火柴一样阳光灿烂!
哦,我们对做好小业主充满信心!
我还记得那天的考试.
开始考试!考场上嘈杂的噪音突然消失了,大家默默构思,默默写作。
开始写吧,我还是想想自己吧。绞尽脑汁,不,尽力而为,不,放松点,专业点!平时写作文就好!只有状态好了,作文才能写好!
你完了!压力,紧张,劈剑,回家大吃一顿!
这次作文比赛的经历告诉我:平时要多看书,在比赛中可以发挥的更好!
世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛,做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起,举办了一场独特的世界杯知识竞赛。
我们有六个朋友,分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”,另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。
第一轮是必答。真的是钻石切钻石!当裁判问:世锦赛吉祥物原型是什么?有什么寓意?我们从容应战,迅速应战。问题一个接一个,第一轮打成平手,我长舒了一口气。
第二轮,裁判反复强调比赛规则,我们却急于求成。裁判的声音刚落,我们急着举手才说“开始”,有的干脆喊了出来。两队比分直线下降,大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了?后来我们把规则牢牢记在心里,继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲,还有最后一轮!我们击掌互相鼓励。
最后一轮有选择题。我们小组团结协作,不给对方取胜的机会,分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利,我们高兴得上蹿下跳,就像拿了世界冠军一样。
“微笑并不陌生,为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞,他们都笑得像火柴一样阳光灿烂!
哦,我们对做好小业主充满信心!
今天是端午节,阳光明媚。我妈带我去西溪湿地看龙舟。
我高高兴兴地走进西溪湿地,我们乘船去了人多的神坛口,总算找到了一个地方。开始游戏!就听裁判拿着话筒大喊:5,4,3,2,1,上!五颜六色的龙舟像箭一样冲了出来。有的水龙头开了口,露出洁白的牙齿。他们的嘴下有明亮的胡须。他们的嘴后面有一个红色的眼圈。眼圈里有一个圆圆的黑色眼球,他们的后脑勺有五颜六色的鳞片。有些龙舟也戴帽子。水手靠在水面上,双用拿起桨,用力把桨压入水中,水花高高跃起,船首水花冲走了半个龙头口。鼓手拿起棍子使劲敲,震耳欲聋的鼓声响起。每次他敲鼓,水手们就敲一下。快看!那条追上了,两条船上的人拼命划着,想要领先。快看!那艘黄色的龙舟已经上来了!后面的船在追,但还是追不上。再看那儿,船翻了,船上的东西都掉了,水手们好不容易才把它翻过来。另一艘船上的一名水手划得太用力,掉进了水里。
一年一度的龙舟比赛在我们的欢呼声中彻底结束了。
饭后,按照我的顺序,“我宣布数学竞赛开始”,所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程,没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题,他的梦想实现了。最后爸爸赢了。
在一个阳光明媚的周六,我们学校举办了一场独特的自理能力比赛。
每个班都精心挑选了八名选手。我看到队员们去操场,聚精会神地听比赛规则。游戏规则分为五项,还要计时,比别人快。在体育老师清脆的指令下,学生们像离开新疆的野马一样向前飞奔,第一个目的是穿裤子和鞋子。转眼间,场上的六条绳子就像五颜六色的圆环一样舞动起来。我们班夷陵的同学做的很棒。我看见她的脚像风一样。她只是冲上前去穿上鞋子和裤子,然后跑到下一步跳绳。当她轻轻地抬起脚时,绳子从她脚下闪过,她跳得很快。这个姿势就像一只张开翅膀的鹰,像一只燕子一样轻。她一完成任务,就快步上前穿好衣服,开始戴红领巾和校徽,利索地跑过去踢钥匙。你看她轻轻一跳,右脚一弯,踢毽子,然后快速转身,左脚刚好从后面转毽子。虽然时间很短,但所有的行动都是那么从容有序。她为我们班买了很多宝贵的时间,真的是我们学习的好榜样。
比赛在激烈的欢呼声中结束。虽然我们班拿了第四,但是我们有一颗不气馁不失望的心。我觉得这个比赛让我看到了自己动手能力和同学的差距。回家后要好好锻炼自己,培养较强的自立能力,争取下次参加比赛,为班级做贡献,取得好成绩。
有趣的知识竞赛
不知不觉,对于免试的学生来说,这是他们在成长营的第三天。今天早上,我们举行了一场独特的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是让大家参与。老师给了每个学生一张答题卡,让我们写下我们的班级和名字。
先开始答题!“世界上最深的峡谷叫什么名字?”“国歌的原名是什么?”.莫名其妙的问题,像一盆盆冷水,一点一点浇灭了我心中胜利的火焰,心想:“完了,完了,肯定进不了下一轮比赛了!悲剧!”
第一轮答题终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会,老师公布了参加第二轮比赛的学生名单,上面有我的名字!我不禁喜出望外,胜利的火焰再次在我心中燃烧。然后,老师将进入第二轮比赛的21名学生分成七组,每组由一名四年级学生、一名三年级学生和一名二年级学生组成。我被分到了第四组,我们组的成员各有专长。
游戏开始了!“我们国家有多少个民族?中国古代四大美女是谁?世界三大饮料是什么,包括咖啡和什么?”一系列有趣的话题出现在大家面前后,我们组三个同学互相争取,踊跃发言,最终在七组中获得第二名。
虽然知识竞赛结束了,但我还有很多话要说。特别享受在知识的海洋中徜徉的快乐!
在一个阳光明媚的周六,我们学校举办了一场独特的自理能力比赛。
每个班都精心挑选了八名选手。我看到队员们去操场,聚精会神地听比赛规则。游戏规则分为五项,还要计时,比别人快。在体育老师清脆的指令下,学生们像离开新疆的野马一样向前飞奔,第一个目的是穿裤子和鞋子。转眼间,场上的六条绳子就像五颜六色的圆环一样舞动起来。我们班夷陵的同学做的很棒。我看见她的脚像风一样。她只是冲上前去穿上鞋子和裤子,然后跑到下一步跳绳。当她轻轻地抬起脚时,绳子从她脚下闪过,她跳得很快。这个姿势就像一只张开翅膀的鹰,像一只燕子一样轻。她一完成任务,就快步上前穿好衣服,开始戴红领巾和校徽,利索地跑过去踢钥匙。你看她轻轻一跳,右脚一弯,踢毽子,然后快速转身,左脚刚好从后面转毽子。虽然时间很短,但所有的行动都是那么从容有序。她为我们班买了很多宝贵的时间,真的是我们学习的好榜样。
比赛在激烈的欢呼声中结束。虽然我们班拿了第四,但是我们有一颗不气馁不失望的心。我觉得这个比赛让我看到了自己动手能力和同学的差距。回家后要好好锻炼自己,培养较强的自立能力,争取下次参加比赛,为班级做贡献,取得好成绩。
数学竞赛
今天,我打算参加数学竞赛。我很紧张。我在考场上看到几个老师。试卷发下来后,我看了看试卷。我以为很简单,但我告诉自己要小心才能拿到名次。我写啊写,终于写完了。先是一年级的人走了,然后我们走了很久。我真的希望能拿到奖状。第二天,我的愿望实现了,我获得了第三名。我保证下次参加数学竞赛,考第一。
“现场小型奥林匹克知识竞赛正式开始!”老师看着我的剪报说:“第一关是答题。”她接着说:“请说出两个奥运场馆的名字。”a说:“鸟巢,水立方。”我说:“体育工作者馆,体育大学馆。“结果同学a得了1分,但是我没有得分,因为我说反了。
老师又问:“你还知道哪些参加国?”
我很坚强。我一口气说了八个,分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西。我同学a说三,我同学b说三,我同学c说七。
老师说:“答案都不错,第二层——抢着答题。”然后老师问了几个问题,比如(北京奥运会logo)是什么意思,谁最有可能拿第一金…
结果因为做了详细的剪报,所有答案都答对了,差点加分。
今天,我很高兴,因为我获得了一等奖,并了解了很多关于奥运会的知识。
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