二年级文具作文（30篇优秀作文）

发布时间：2024-06-06 热度：71

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【导语】文具作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的文具二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是文具作文范文，希望对您有所帮助。

二年级文具作文

【第1篇】夸夸文具盒作文100字-小学二年级作文

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇

我有一个漂亮的铅笔盒。它是一辆奔驰汽车。外面有两只小猪在开车，还有很多神奇宝贝，比如神奇宝贝、皮卡丘、投球、雷丘、小火龙、吐火龙、火恐龙等.打开铅笔盒，里面有雨刷、铅笔、尺子、转笔刀、钢笔等.我非常喜欢我的铅笔盒。

讲师：陈惠群

【第2篇】文具盒的自述作文350字-小学二年级作文

大家好，我是文具盒，功能很强大。让我向你介绍一下我自己。

首先，我的形状是长方形的。当我打开我的身体，我可以发现它分为三层。在一楼，小师傅放了一些平时的笔记之类的东西，他可以很方便的拿走。二楼有小师傅平时用的笔。小师傅每天用钢笔、铅笔、圆珠笔，足够他放在二楼了。三楼，小师傅会放一些直尺、三角等工具。

有了我，小主人的书桌不再像以前那样乱七八糟，他的学习用具可以放在一个整齐的地方。

我和我的小主人度过了三个春夏秋冬。虽然我没有以前那么光鲜了，但是小主人还是很爱我，我也很愿意继续为小主人服务。

【第3篇】文具盒了的争吵作文500字-小学二年级作文

铅笔盒里的争吵

期末考试后，小明语文和数学都考了100分，高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时，他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话，开始互相比较。

铅笔盒里的“老板”铅笔说：“大家别吵了，安静，我们一个一个说，看看谁的能力最大！”话音刚落，眼疾手快的橡皮抢到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误，他能考一百分吗？”瘦高的统治者很不高兴：“不，这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线，他能得一百分吗？”这时，“老板”铅笔忍不住了。他大声说：“你是什么？如果不是我，小主人会写字吗？”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮，尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手，但都输了。即使两个人都被打败了，他们也不会放弃。这时，他们的小师傅小明来了，他语重心长地说；“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来，你们才会更强大。”他们听了小主人的话，脸红了，羞愧地低下了头。

从那以后，他们成为了真正的好朋友，互相鼓励，再也没有争吵过。

讲师：何

【第4篇】要是文具能听懂我说的话作文100字-小学二年级作文

如果铅笔能理解我

我肯定会说：

“你必须写出最好的文字

让老师当着全班的面

说到我的话。"

如果铅笔能理解我

我肯定会说：

“你必须打扮得漂亮

让全班都羡慕我。"

如果卷笔刀能听懂我的话

我肯定会说：

“你必须削最好的铅笔

让全班用我的铅笔刨。"

讲师：余科

【第5篇】我的文具盒作文250字-小学二年级作文

文具匣

4月18日

龙明洋

文具盒虽然很普通，但是可以起到很大的作用。就像坐在“教学楼”里。里面住着很多“老师”。他们非常勤奋努力！

铅笔盒里的老师，比如橡皮擦老师，看到错误，就跳来跳去快速擦掉。说我“做错了，做错了！”红笔老师总是整天改作业看我能考多少分。最难的是铅笔老师。因为他每天牺牲自己来帮我做作业。每天，他都努力听我的命令。

每当我拿出铅笔盒，我就想起那些每天看着他们为我服务，要努力学习的辛苦的“老师”。

【第6篇】卡通文具和小主人作文100字-小学二年级作文

卡通文具家庭中，钢笔爸爸是警察，尺子妈妈是老师，水性笔妹会跳舞，橡皮妹爱讲笑话。

小主人生气时，父亲会跳出来和小主人说话；当师傅考试不及格时，尺子妈妈会出来教师傅；小主人难过的时候，水性笔妹就会跳出来跳舞；小主人不高兴的时候，小姐姐就会讲笑话。

小主人是谁？哈哈！当然是我！

【第7篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话300字

有一天，我兴高采烈地背着书包回家，突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包，看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。打开铅笔盒，发现铅笔在尖叫，脸红。它说：“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字，让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说：“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误，然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说：“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写？”他们在互相争斗。

这时，文具盒的妈妈说：“不要吵架，你有你自己的长处，谁也离不开你。你们一定要互相配合，团结一致，帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下，他们低头不语，终于明白了团结一致的道理。

【第8篇】文具盒里的争吵作文250字-小学二年级作文

孙公公一觉醒来，就听到文具盒里有一整只的唧唧喳喳声。原来铅笔、橡皮擦、尺子比其他的都重要。

第一个发言的是一支铅笔，上面写着“我每天陪着小主人，小主人写错了，我还可以修改，我的贡献最大。”橡皮抢着说：“对，对，要不是我帮忙，小师傅写的错别字会被老师批评的。”尺子说：“每天数学课，小师傅都要用我，我会画漂亮的线。”正当大家争论不休的时候，文具盒说话了，说：“伙伴们，只要我们齐心协力为小主人服务，我们永远是最好的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。

二年级：刘金泉

【第9篇】小学二年级作文：我的新文具盒

爸爸说我的铅笔盒太旧了，用了一个学期了。爸爸很心疼，周日给我买了个新铅笔盒。

铅笔盒是长方形的，上面盖着我最喜欢的粉色，上面有一个粉色蝴蝶结的米奇。米奇似乎在对我说：“你好！”文具盒有三个楼梯，一楼最大，用来放大尺子，二楼用来放橡皮擦和记号笔，三楼用来放六支铅笔，非常方便使用。

爸爸说文具盒是我以后最好的学习伙伴，它会陪我一起学习，一起成长。我很喜欢我的新铅笔盒，更爱我爸！

【第10篇】文具家族_二年级想象作文200字

书报村有个漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有幸福的家庭，有橡皮妹，铅笔妹，圆珠笔哥，大黑笔哥，刀哥，尺子妈……各有各的本事。

铅笔姐爱打扮。他们中的一些人穿着黄色的衣服，一些人穿着蓝色的衣服，一些人穿着花衣服，一些人戴着漂亮的帽子。铅笔姐又高又瘦又苗条。铅笔姐的本事就是帮别人写自己想说的话。橡胶妹妹看起来不一样。有的打扮成汽车，有的打扮成喜羊羊，有的打扮成南瓜，有的打扮成美丽的山羊……橡皮姐姐和铅笔姐姐是好朋友。铅笔姐写错别字的时候，橡皮姐擦得无影无踪。

文具家庭互助互爱，被书包村长评为“五号”家庭。

【第11篇】文具盒作文200字我的文具盒

我有一个漂亮精致的文具，它是用塑料制成的。

文具盒是长方形的，物件精致，尤其是盖子上的米奇，我不喜欢。

看，盒子盖上的米奇张开双手，好像要拥抱我！

只要轻轻打开盖子，就可以看到一楼有两支自动铅笔、一支黑色钢笔、两张象皮和一盒铅。他们帮了我很多。每当我写错别字，象皮总是说：“我帮你。”之后我在本子上跳舞，很快就擦干净了。我在做作业。突然，自动铅笔丢了芯。铅曰：“来用我。我肚子里有很多核。”我想：对。于是他打开盖子，取出芯，放进自动铅笔里。好像写满了又能写了。

我的文具盒已经带了一年了，我喜欢我的文具盒。

【第12篇】文具盒里的争吵作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里有很多噪音，是学校的用具一直在争吵。

钢笔提高嗓门说：“我是最棒的。你看，小师傅总是用我写字，我用的最多。”

不可思议，铅笔一把抓住白：“你写错了一个字，就很难改正。就像我，擦就行了，我说出来，还是我最好的。”

橡皮擦对着铅笔大声喊：“你写错了字，没有我的帮助怎么改？”嗯，毕竟我还是最重要的！"

统治者不慌不忙地说：“你们都拉错了。只有我能画直线。另外，你们谁能告诉我它有多长3厘米？”你不能？所以，我是最重要的。"

他们又开始争吵了。这时，铅笔盒说：“孩子们，你们都很重要，但是没有别人的帮助，你不可能独自取得伟大的成就。你不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。你们要取长补短！”

文具一听，羞愧地低下了头。

【第13篇】我爱我的文具盒作文300字-小学二年级作文

我有一个非常好的铅笔盒，是我妈妈在学校给我买的。

我很喜欢这个心爱的铅笔盒。它是由塑料制成的。铅笔盒上有一幅美丽的图画。它展示了一个孩子和一只兔子在清扫垃圾。孩子呢？他在修提醒板，上面写着八个字“保持清洁，人人有责”。他们头上都是汗。他们似乎在对我们说：“你，不管你做什么，一定要和我们一样认真。”

铅笔盒就像一个小仓库，里面有铅笔、橡皮、尺子和钢笔，我每天都用它们来学习。他们是我的小伙伴，每天陪我度过一个又一个的学习日。

铅笔盒上还有一个卷笔刀，只要铅笔断了就可以随时使用。

每当看到这个铅笔盒，我总会想：我要好好学习，像铅笔盒上的孩子一样，好好学习，长大后为祖国做出最大的贡献。

啊！我爱我的铅笔盒！

【第14篇】我的玩具文具盒300字

我最喜欢我的玩具铅笔盒。我给你介绍一下。它是一个长方形，外面画着许多小人。它有三个存放东西的地方。

先说第一个。第一个的空间很小。我把它布置成可以装铅笔。第二个在文具盒中间，和第一个隔着一个厚厚的铁皮。第二个空间大，我用尺子什么的整理了一下。第三个在文具盒下面，里面有两个轮子，就是文具盒旋转的轮子。第三张中间也很小，我用橡皮擦整理了一下。看，这是我的铅笔盒。

作者：郭子韬2008年7月2日期末考试时写的

【第15篇】我的文具盒_二年级状物作文200字

我有一个铅笔盒，是我父亲在假期给我的。

我的铅笔盒上喷着粉红色的油漆，上面有一个米妮的大头，仿佛在提醒我：“小主人，你要好好学习。”有了它的提醒，我学习不敢马虎。打开铅笔盒，看到了乘法口诀。米奇用铅笔指着公式，似乎在问我：“嘿，朋友，你会背吗？”每当我打开铅笔盒看到它，心里就充满了自信。

当我在学习疲劳的时候看到他们，我又精神了。我爱我的铅笔盒，更珍惜它。我必须努力学习，回报父母的爱。

【第16篇】我的文具盒作文200字-小学二年级作文

我的铅笔盒

湖南科技大学附属中学二年级二班刘英杰

我的铅笔盒外面是蓝色的。上面有一只可爱的米老鼠。它穿着红色短裤，蓝宝石眼睛。最吸引人的是它的耳朵，又大又圆，很有趣。

我的铅笔盒里有很多功能。上层可以放铅笔和橡皮，下层可以放尺子和转笔刀。

我的铅笔盒对我的学习有很大的帮助。我用铅笔画我看到的和看到的。我用橡皮擦纠正错别字，这样我就能不断进步。我学会了用尺子测量长度和画角。我喜欢我的铅笔盒。

【第17篇】我的文具袋作文50字-小学二年级作文

我有一个实用的文具包。它是黑色和灰色的，上面有一个小方块。有两层，第一层填铅笔妹，第二层填橡皮哥。他们都是我的好朋友，我一定要好好照顾他们。

【第18篇】文具盒作文150字-小学二年级作文

我的铅笔盒

我有一个漂亮的铅笔盒。这是一个赛尔号铅笔盒。上面有许多小塞尔。大多是绿色，乘法公式：1x1=1，1x2=2？1x3=3，1x4=4，1x5=5，1x6=6，1x7=7 …我的笔和橡皮都在这个铅笔盒里。

这个铅笔盒很漂亮。我很喜欢。喜欢吗？

【第19篇】超级文具盒作文500字-小学二年级作文

现在的文具盒种类很多，但是文具盒的款式并没有起到应有的作用。我想发明一个文具盒，实用又紧跟潮流。一定是现代小学生的最爱。

我发明的超级文具盒是用普通铁皮做的，分为五层。一楼是放笔的，五个横排的笔筒和一个小抽屉，用来放橡皮条、橡皮、修正橡皮等用具；第二层和第一层一样，也是用来装笔的；第三层有转折。第一个按钮是用来削铅笔或者充墨水的。如果你的铅笔太尖或者钢笔没水了，你可以按下这个红色按钮，然后把钢笔放进标有“钢笔和铅笔”的小孔里。红色按钮下的小灯亮了，就可以拿出笔继续写了。如果笔屑被倾倒或墨水用完，灯就会亮。这时，如果你把笔屑倒掉或者灌满墨水，小蓝灯会自动熄灭；四楼是一个小台灯。只要按下大黄键，小台灯就会自动弹出，然后根据你需要的亮度自动调节。用完了再按大黄键，小台灯会自动缩回；最后一层是书架，上面有语音控制装置。当你坐错了或者你的文字不美时，它会自动用文字提醒你，直到你坐直。最后，合上铅笔盒。外面有密码输入装置。每次要打开都要输入正确的密码，以免丢失贵重物品。

我相信我的梦想会在不久的将来实现。

【第20篇】我精美的文具盒300字

我有一个漂亮的铅笔盒。它是铁皮做的，身体几乎是红色的。它的外观是一辆汽车。盒子的盖子上，有米老鼠的照片。一只米老鼠笑了，头上戴了一个蝴蝶结，很好看。每当我在学习疲劳的时候，看到这些活泼可爱的米老鼠，就觉得神清气爽。

打开铅笔盒，有两层。我在上面放了六支铅笔、一块橡皮和一把尺子。在最下面，我放了课程表，剪刀和一支笔。里面印着英文字母和一只米老鼠，好像在跟我说：‘不如学英语’。

对面有两只米老鼠在滑冰，右边印着乘法公式。它似乎在对我说；能背吗？被它提醒了，我一点都不敢大意。

铅笔盒忠实地为我服务，提醒我好好学习，每天陪着我。我非常喜欢我的铅笔盒。

【第21篇】文具盒的争吵600字

文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。

有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”

文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。

【第22篇】我的玩具文具盒作文300字-小学二年级作文

我的玩具铅笔盒

我最喜欢我的玩具铅笔盒。我给你介绍一下。它是一个长方形，外面画着许多小人。它有三个存放东西的地方。

先说第一个。第一个的空间很小。我把它布置成可以装铅笔。第二个在文具盒中间，和第一个隔着一个厚厚的铁皮。第二个空间大，我用尺子什么的整理了一下。第三个在文具盒下面，里面有两个轮子，就是文具盒旋转的轮子。第三张中间也很小，我用橡皮擦整理了一下。

看，这是我的铅笔盒。

作者：郭子韬

写于2008年7月2日期末考试

【第23篇】小学二年级作文：文具盒

我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级初妈妈给我买的。

铅笔盒是由透明塑料制成的。上面有一只可爱的小猴子。小猴子头上戴着一朵小白花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空中，一串粉红色的花环挂了下来，右下角调皮地用英语写着两行。

我拉开文具盒的拉链，但是我的小助手还在他们的床上睡觉！有铅笔兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他们对我很重要！我写字的时候，铅笔会出来帮忙；我写错别字的时候，橡皮擦会出来帮我纠正；当我连接时，尺子会出来帮我画出整齐的线条。

这个铅笔盒既漂亮又耐用。我非常喜欢我的铅笔盒。

【第24篇】我心爱的文具盒作文450字-小学二年级作文

我心爱的铅笔盒

石齐一、二年级

陈卓琪

我有一个可爱的铅笔盒，是我妈妈在我生日那天给我的。它长24厘米，宽8厘米。大部分是用塑料和一点点铁做的。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色和黑色。它是长方形的。有一只上面有三种颜色的熊。熊前面有一张桌子。桌子上有鱼和蔬菜。熊正坐在椅子上，准备吃东西。熊旁边有一棵大树，地上有一大片绿草。熊真的选择了一个地方吃午饭。熊前面有一只白色的大白熊。大白好像在欣赏远方的风景。

我最喜欢的铅笔盒不仅漂亮，而且实用。你一打开文具盒，就能看到它的顶部，还有一个笔友睡在笔筒里。旁边有一个小长方形。你看看，里面有个粉色的橡皮妈妈。后面有一把18 cm的尺子，兄弟。外面还有卷笔刀。遇到断了的铅笔，我会用。这是我经常用的文具，文具盒也是他们家的！

这两年我特别感谢铅笔盒。我希望它能陪我更久。

导游：王义贤

【第25篇】到底谁是最有用的文具

有一次，当所有的文具都来参加聚会时，铅笔说：“我是你最有用的文具。我可以让小主人写完作业，让小主人写漂亮的字。”橡皮擦说：“我最有用。每次你写错一个字，我都不帮你擦掉。”铅笔说：“如果我没写错字，问你有什么用？我一定会抛弃你。”尺子说：“我是最有用的，我可以让小师傅在连接的时候画一条直线。”铅笔说：“没有我怎么画直线？”他们吵架了。正在这时，文具盒说：“我最有用。”还没说完，铅笔、橡皮、尺子组合起来回答：“没有我们活着有什么意义？”正在这时，小师傅走过来说：“别吵了。你们每个人都有自己的优缺点。怎么能输赢？”

【第26篇】精致的文具盒作文200字-小学二年级作文

我有一个精致的铅笔盒。它是长方形的，由铁皮制成。文具盒顶部有一层布，用来保护文具盒。上面有奇妙的图案。是一只小兔子坐在月亮上看风景！打开铅笔盒，看到里面的课程表，铅笔，橡皮擦，尺子。铅笔盒分为两层。我会把文具盒里面整理的很整齐。

我很喜欢我的铅笔盒，因为它是我的好朋友，每次做作业它都会陪着我。现在，铅笔盒又旧又生锈了。但是，我还是像以前一样喜欢，喜欢。我甚至不想扔掉它。

真的很喜欢！

【第27篇】文具盒“生宝宝”200字

我有一个漂亮的铅笔盒。龙的身体，就像一个小房子，有一只骄傲的蓝猫站在房子的门口守卫，这太棒了！你不知道，我的文具盒太神奇了，还生了个宝宝。因为，当我拿到它的时候，我打开它的时候，里面有一个小铅笔盒。他是我的好朋友，每天陪我学习成长。

看着别的孩子一天天长大，一天天变得越来越漂亮，而我铅笔盒里的宝宝已经一岁多了，还没长高。我真的很着急。

【第28篇】文具是我的好朋友400字

每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔，是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了，但还是给人很棒的手感，超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念，就把它给了我。

我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义，就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次，但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后，我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它，我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字，用它解决难题。

同学们，你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧！总之。希望我的笔能陪伴我一生，成为名副其实的传家宝