【导语】数学作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的数学二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是数学作文范文,希望对您有所帮助。
周五,校领导来班里说:“下周一,去多媒体教室。每个人都会带一副扑克牌和一张a4白纸。校长会听课的。”
铃响时,学校领导们坐在座位上,认真听老师讲课。老师告诉我一副牌有多少张。有几种颜色;有几种颜色;每套衣服有多少张;我们和老师一起回答了所有这些基本问题。
老师接着说,52张卡片(除了大大小小的王)代表一年中的52个星期,4种颜色代表四季:春、夏、秋、冬,一种颜色有13张卡片。13张牌的点数加起来是91天,代表一个赛季91天。四种花色加小王的总和是365天,是一年的天数,再加上其中一个王者老师讲完后,问了我们几个问题,同学们都争相回答老师。学校领导很高兴看到我们认真听,一直鼓掌。
这是一堂非常有趣的数学课,让我明白了打牌隐藏的秘密。
2月1日是爸爸的生日。我和我妈都忘了,今天就补。
晚上,我和妈妈去蛋糕店点蛋糕。我选了一个大蛋糕,要了50块钱起的钱。我妈以为半个小时蛋糕就做好了,就给我爸我和王姐买了三个小蛋糕。2元一杯,一共56元。妈妈让阿姨便宜一点,就只花了55块。妈妈看到窗户里又只剩下最后一个杯子了。妈妈说:“我们经常在你家点蛋糕。你为什么不把那个杯子给我们?”阿姨同意了。这样,我们有四个杯子,相当于每杯1元钱只花了25美分。这些是我自愿用压岁钱给爸爸买的。
点完蛋糕,我们高高兴兴的去阿姨家吃饭,爷爷奶奶还在那里等着呢!
我们的数学老师是一位即将退休的老太太。她的头发是灰色的。为了我们的学生,她还是选择站在讲台上,尽职尽责的教我们。
虽然我们的数学老师不年轻,但是她上课一丝不苟,每天精力充沛。老师上课思维敏捷,一丝不苟,往往做完一个知识点才能回过神来,这就需要我们在课堂上集中注意力,保持大脑运转。一开始我们都觉得上数学课很辛苦,但是时间长了我们都习惯了,觉得老师这样教对我们有好处,我们都很喜欢这个数学课。
现在我的数学成绩提高了。有这样的数学老师我很感激。我以后一定会继续好好学习数学,取得更好的成绩。
一天晚上,0和1走在一起,吵了起来。0说“我是所有数字中最重要最大的。”1嘲讽说:“这怎么可能?我是最重要的。我比你大。”他们不能说服任何人。这时1叫乘号来判断,0没有示弱。他召集所有的兄弟姐妹站在一起。乘以数字看到改革,他说:“太神奇了,这么大!10, 100, 1000, 10000 . ",1很不服气。他挥舞着指挥棒,跑去叫其他朋友帮忙。再乘以符号看看,唉,没有1,所有改革都会变成0光蛋,0不多。这时,1回来了,2,3,4,5,6,7,8,9站在他身后。他们都笑着说,0光蛋还说他们最重要最大!0很生气,说:“你们人太多没用。我要把你们都变成光蛋!”它拉动乘号和1,2,3.9.他们互相靠着,完了都成了零光蛋。
乘法也没有办法,伤心地跑回家。在路上,他们遇到了分割标志,加号和减号。他们拒绝互相让步。除法符号大声说:“无论如何,我必须先用乘法符号,你要用加号和减号站在一边。”加号和减号急得泪流满面。这时,括号带着他们的腰上来了。它抱住加号和减号说:“没办法,我在这里,看谁说他还领先。”乘除不禁看到圆括号,只好靠边,让圆括号搂着加号和减号先走。
数学王国一直吵吵闹闹,让数学小博士睡不着。看来一切都要等数学博士来判断了。
2012-03-24
我对数学非常反感,看到那些加减就头疼。为此,我打算去数学城,让自己更聪明。
到了数学城,我惊呆了。建筑里到处都是数字或者算术符号,连人的发型衣服都一样,人们喊着像念叨:“一百次六万九千等。有多少?9900加96000等等?”它打晕了我的头。正在这时,一个警察走过来,严肃地说:“小朋友,你已经违反第二十六条了。如果你读了你的初犯,你会因为写了十篇论文而受到惩罚。对了,也限定在60分钟。”耶稣基督!这么多!我赶紧去拿卷子,埋头于其中。耶!很难!怎么办?我挠耳朵,挠脸颊,头上出汗。终于,六十分钟到了,警察奇怪地说:“你是哪里人?”我们在这里没有你那么笨。还是病了?”我说,“对,要不你马上送我去医院?“到了医院,医生很机灵,说:”我知道你是另一个城市的。别装了。好吧,我给你开药,但是有副作用。“我不在乎我是否抓住它。呵呵,我变聪明了!
当我回到家时,我发现除了数学,我对语文和英语一无所知。是药物的副作用吗?嘿!真的是我自找的!
7月27日星期天是晴天
数学立方体
今天在一本书上看到一个问题:一个九方格子,里面填了1到9,这样九方格子的横、竖、斜加起来就是15。一开始我尝试了很多次都没有成功。后来我发现了一个规律:只要7,8,9不满足,5永远在中间。我又用这个招数做了这道题,而且做起来容易多了,就一下子全做了。我是这样做的:先在中间填5,5上面填9,左边填7;右下角填8;然后我算了算,5下面填1,右边填3;我在左上角填2,左下角填6。最后右上角填4,你就完了。我又检查了一遍,以确保我做得对。
这个问题看起来很简单,但做起来有点难。真的很有意思!
7月30日星期三可以
钻石和棱镜
放假的时候,老师让我们“写单词”。父亲检查我的“写字”时,说我的“写字”中有一个字是错的,不是零形。我问他是什么形状。爸爸说:“是凌,但不是这个零。”他在字典里查了一下。过了一会,他说可能是棱形的。我不信,就在电脑上查了一下,结果是“钻石”。简单来说,棱镜和钻石的区别在于,棱镜是立体图形,而钻石是平面图形。我和父亲突然意识到。
8月5日星期二多云
向《举一反三》学习
上学期数学老师让我们买《举一反三》,一本书配合我们学习。老师让我们每天完成作业,看一会儿。我坚持每天看,明白了很多难题。
假期里,我在床上看了半个小时或者早上一个小时的《举一反三》,有些题做不出来。按照上面的思路,我发现比较简单。有时候会创新思维。比如第22周,我熟练的填写了竖排式(2),和ace例1中的算法不一样:问题面是a,b,c分别代表三个数字,这样你就可以找出他们代表的是什么数字,竖排式是abc abc abc=478。以上算法比较复杂,我直接算478/2,简单多了。有些问题用书上的方法很容易算出来,更多时候我用的是书上的方法。
《举一反三》是一本好书,对我的数学学习很有帮助!
以前我一直觉得普通倍数最无聊,最没意思。一直觉得生活与这件事无关,只是生活中的一件小事改变了我的看法。
那是几天前的事了。我和姐姐乘公共汽车去购物。我们坐在k101。正好25号也走了。姐姐突然说:“我来问你一个问题。你看你能不能做到?”k101是三分钟一个,25是五分钟一个。两辆车可以同时离开几分钟?“我想了一下,告诉姐姐,这个题我不会。姐姐以为我不会做,我就说:“他们怎么能不从一个地方开始呢?”姐姐说,“假设他们同时开始。”想了一会,我想出了答案:“十五分钟。3和5的最小公倍数是15。”妹妹笑着说,“现在你知道最不常见的倍数在生活中起着很大的作用。"
直到那时我才意识到我的错误。
你知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有吸引力,所以我一直被它深深吸引。
今天学习了一个新知识,就是——加减的简单算法。学了简单的加减运算后,我的计算速度快多了,学计算也更容易了。举个例子吧!例如:367 498=?我就想这样想:我把498加为500,然后用367 500,发现我多加了2,于是和减去2,得到865。还有796 295?我觉得可以:796可以算800加,295可以算300。一个多加4,一个多加5,所以公式变成800 300-4-5=1091。看,多方便啊!
学完加法的简单算法,再学减法的简单算法就容易多了。比如:483-299,呵呵,稍微动一下头,就有办法了。我就拿299当300来减,因为减了1,所以只要结果加1,就是483-300 ^ 1=184,就容易计算多了。但是,我可以警告你:在计算和减法中最好不要动被减数的念头,否则会有麻烦!
现在越来越喜欢数学了,因为它让我学会了快速计算结果,数学真的让我回味无穷!
刚才我和妈妈去菜市场买菜。
我和我妈先去买猪肉,24元一斤。这时候我妈给我做了测试,问我买三斤猪肉要多少钱?我算了一下,回答是72元。我妈笑了,说我答对了。我们打算买青菜,每种三元。这时候我妈又考验我了。买两个菜多少钱?我赶紧回答我妈,说是六块钱,我妈笑着说我答对了。回去的时候我妈会问我今天买菜多少钱?我伸出手指仔细算了算,说是78块钱,但这次我妈没笑,还跟我说用手指数这么简单的题真傻。
菜菜有数学是真的,数学是生活中不可缺少的!
今天,我父亲带我在一个美丽的日子里钓鱼。爸爸的鱼竿6米长,600厘米。我的鱼竿比较短,只有4米,也就是400厘米。爸爸抓了很多鱼,大的有35厘米长。而我只钓到了几条10 cm左右的小鱼。虽然我没有爸爸的鱼大,但是我今天很开心!
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班:“数学需要新老师!”全班好像都爆发了,学生们纷纷议论。这上面写着:“老师是男的还是女的?”说:“老师厉害吗?”有人说.
“来,来!”由于不知道是哪个同学的声音,作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人,穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她剪了一根短发,头发很年轻,上面有几条细细的皱纹。头,长长的睫毛下闪烁着一双锐利但布满血丝的眼睛,说话声音略带沙哑。
自从新老师来我们班后,数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少,作业没写完的同学无路可走!上学时间推迟了,更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样,我抱怨老师像“太平洋警察”。
不久之后,发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时,新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文很好。如果你努力一点,我相信你数学会很优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我很熟悉的凝视,和我父母的凝视是一样的。这时候我突然明白了新老师推迟上课时间反复唠叨的用意,我也突然明白了为什么新老师眼睛里布满血丝!
新老师不仅在学习上对我们要求严格,而且在做事上也很公平。记得有一次上课,新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡,经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此,学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她,因为她学习好。即使她犯了错,她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心,体验到了正义!
一个眼花缭乱,快乐学习生活两个多月过去了,新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑,似乎在告诉我们:“好好学习,时间不等人!”指导老师:郑明学
今天早上,我们上了一节数学课。上课的题目很奇怪,叫玩棍子。王先生给了每个人两根棍子。让我们设置三角形、正方形、矩形和角。有人不解,问王先生:“我们只有两根棍子,怎么放呢?”王老师很认真的回答他们:“四个人一起努力。”我们一起努力。张译丹和我首先考虑放什么数字,所以我们把它挂了起来。后来王先生问了一个问题:“谁能用更少的棍子摆出两个三角形?”听完这个问题,我们聊了又聊。王和一开始以为我们三个伸手都想上去接,结果我上去了。我给孩子们看了我在陈列下展示的图形。我用了五根小棍子,布置了两个三角形。王老师把我摆出来的图给大家解释了一下,我们就知道了一个线段,叫做公共边。我觉得今天的课真的很有趣,我学到了新知识!
数学课
今天,我们班所有的学生都很兴奋,因为吴老师告诉我们今天的数学课会有媒体来拍我们。我觉得:今天的数学课一定要让我们所有人认真听。媒体拍的照片都要在电视上播出。我们不能让我们的学校出丑。
时间过得很慢,那是我们最激动最紧张的时刻。为了隔绝噪音,我们去了录播教室——,那里的“不透明”表现最好。我们一进去,就坐直了。作为数学课的代表,我拿起数学书开始读,为了让大家马上冷静下来。
很快,我们将开始上课。媒体一直在背后拍我们,让我们一直很紧张。总觉得好像“有人拿枪指着我的后背”。但是因为吴老师生动的讲解,我的“恐惧”一点一点的消退。
不知怎么的,可能是因为我们同学的“心理原因”。我们都在认真听吴老师讲一些有趣而生动的知识。到了回答问题的时候,我们所有人立刻精神奕奕,大家都热情地举手发言。我突然看见陆举起了手,站了起来。这一刻,我真的很想“踹死他”,因为这样做,很容易让别人觉得我们学校很不守规矩!
下课时间终于到了,我们都长舒了一口气。然后我就想:啊!我希望我们学校不要在电视前出丑!
今天午饭后,我妈带我去建行取钱,来到了气势恢宏的建行。我妈妈从自动取款机上取钱。然后,我妈带我去了“田文旅行社”,我看到人来了,一路开车,川流不息,很热闹。过了一会儿,到了田文旅行社,我妈问我,100块钱买一张益阳到广州的硬座火车票,然后用剩下的钱给你买一个漂亮的文具盒够吗?我妈建议:火车票69元,手续费5元,文具盒20元。我算了一下:
100元-69元-5元=26元
然后,26元20元=6元
发现26元()20元
于是,我大声自信地对妈妈说:够了!妈妈笑着说:宝贝!你真棒!以后我会奖励你一本让你着迷的公主童话故事书。听了妈妈的夸奖,我开心的跳起来甜甜的说:妈妈,谢谢!
今天数学课,廖老师教我们翻译和旋转的知识。廖老师从学校的盒子里拿出两个红蓝相间的纸圈和一根绳子。她教我们先把两个圆圈放进绳子里,然后抓住绳子的两端,把它转动起来。当时红的和蓝的一起变紫,让我们好奇。我听廖老师说:“这是两个圆圈旋转。”我会仔细看看。原来这两个圈是真的在转。今天,我好开心!因为我学到了旋转的知识。
数学在生活中无处不在。比如:买菜!买文具!测布之类的,都需要用数学。
这学期老师教了一门新知识,就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大!
昨晚,我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤,我妈买了4.5斤,应该是8.1块钱买的。但是店员粗心,不知道怎么算,就变成了9块钱。幸运的是,这学期我利用了新教的知识,脑子里快速计算了一下,马上改正了售货员的错误。
女售货员阿姨不仅夸我聪明,还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上,我妈夸了我一句,给她省了0.9块钱,学到的东西可以用在生活上。
耶!这个数学学不好,以后输的不止这个0。9元,也许几百,几千,甚至上亿!
一天晚上,我在看《数学智斗记》。
突然,一行字映入我的眼帘,是这样的:你把语文成绩乘以5,再加上6,再乘以20,再加上数学成绩,最后减去365,只要你能算出你的语文数学成绩。我不信,我试着算了算,然后翻到后面,加245得9794。前两个数是语文成绩,后两个数是数学成绩,太准了!
我决定给我妈妈做个测试。我妈算完数,我加了245,马上算分数。我很感兴趣!春风之后,我继续往下看.
“妈妈,妈妈,过来”!如果你路过我家,听到这个声音,我一定又发现了新大陆。
智力战争中的数学难题
陈娟,5 (1)班
同学们,我们在学习中经常会遇到一些深刻的问题,这些问题往往会让我们迷失方向,找不到正确的思维方式。我也遇到了一个困扰我的问题。
这个问题是偶然发现的。这里的标题是:黎叔有14张一元、五元、十元纸币,面值合计80元。众所周知,1元的钞票比5元的多。那么,你能算出有多少张一元、五元和十元的钞票吗?
我看到这个难题,马上想到了。这个问题很难。它只告诉我们钞票的数量,总面值,一元和五元的区别。
所以,我先想了一下,然后一步一步计算。根据我们现在学到的知识,我列了一个表:
1元/张
三
四
五
5元/张
一个
2
三
10元/张
10
八
六
总面值
108
94
80
如果黎叔有一张五元,因为一元比五元多两张,一元纸币有三张,剩下十张,自然是十元,总面值108元;如果有两张五元钞票,那么有四张一元钞票,剩下的14-(2 ^ 4)=8张是10元的,总面值84元;假设有三张五美元钞票,五张张一元钞票和六张十美元钞票,总面值为80元。刚好符合题目要求,所以我得到了每张钞票的编号。
这个难题终于解决了,我说不出有多高兴。
讲师:陶春静
有一天,我在学校上数学课。数学老师讲了第七课,我们讲了第二大题。第二大问题是计数,42和58,99和76。没想到同桌牛心瑶答了48,59,100,69。老师帮她改正了。并对她说,以后仔细数。老师忘了检查作业,所以我提醒了老师。于是老师开始检查作业。老师先查了谁没做完。结果,张没有把的话说完。老师打他,用:棍子打他的头、背、屁股。然后拧耳朵扇脸,踢腰。张对叫道。老师仍然激烈地告诉他为什么他没有完成作业。张一时张口结舌,说不出话来。全班哑口无言。老师叫他勾手勾脚,说,下课,站后面写作业。如果你完成不了,看看我能为你做些什么。因为打了张而浪费了时间。下课了。我问老师他为什么对张这么凶。温柔点。老师说:“不行,他下节课还是写不完作业,不习惯吗?”
解决数学问题
“一条河以每小时4公里的速度流动,一艘船在静止的水中以每小时16公里的速度行驶。这艘船从a向下游驶去.6个小时到达b,问船从b返回a需要多少个小时”这个问题,乍一看感觉很迷茫,有点“两个和尚摸不着头脑”(虽然上过奥数课,但还是要思考一下)。
嗯,这个问题就是“航海”,可以用“航海”这个公式来“设定”。根据已知的条件,我们可以找出河流的速度。如果要求回答,还必须知道距离和时间。现在来说说我解决这个问题的思路。
先求出水流速度:4 ^ 16=20(km/h),再求出a到b的距离:20 * 6=120 (km/h),再求出反向水流速度:16-4=12 (km/h),最后求出a到b的时间:120/12这样就解决了这个问题,综合公式为:
(4 16)*6/(16—4)
=20*6/12
=120/12
=10(小时)
甲:这艘船从乙返回甲需要10个小时.
解完之后,我翻了翻桌子上的数学书,看到了,我的方法是正确的。我豁然开朗,大喊一声“我又破了个题”。我妈听完说:“干得好。”。
通过做这道题,我得到了一个启示:解决数学题,只要思路清晰,没有问题,我们是做不到的。
第二小学
六年级二班
赵崇博
2010.9.8
今天,我父亲问了我和贾加一个问题:我和我母亲已经四十岁了。十年后我和妈妈多大?
贾加说:“这个问题太简单了。40加10等于50。”
我想:不是,两个人是同时长大的,我妈大十岁,我大十岁,应该是六十岁。
爸爸说:“贾加错了,他是对的。如果遇到这样的问题,一定要仔细思考,才能说出答案。”
今天我和妹妹借书后,爸爸让我们做奥数。我和姐姐各有5个问题。我先做的。这是一个很难的数字。我已经做了半个多小时的五道题了。我把最后一个问题画在纸上,设法把它答对了。题目如下:三棵树上有27只鸟,当三棵树上的鸟相同时,从第一棵树到第二棵树有2只,从第二棵树到第三棵树有3只,从第三棵树到第一棵树有1只。原来每棵树上都有几只鸟。我在纸上画了三棵树。这些画是鸟。我用笔把他们移到这棵树上,再移到另一棵树上,最后做出了回答。
姐姐开始算题,她花了半个多小时算出了五道题。然而,爸爸错了两个。姐姐哭了,不知道怎么办。有一个话题:小学的操场是一个大广场,两边各有10面红旗,每个角落都有一面红旗。学校周围有几面红旗。我妹妹每边画了10面旗,四角画了一面旗。44边,错了。我之前算过这样一个题目,我跟我姐说,每边10个面都包含了角上的旗子。标题“四角插旗”只会让你迷惑。最后我姐把这个问题算对了。
张庄小学二年级齐天丁
有一天,妈妈带我去菜市场买菜。那里菜那么多,各种蔬菜都有,让人眼花缭乱。不知不觉,我们来到了买西红柿的地方。红色的西红柿真的很吸引人!我说:“妈妈,我们去买些西红柿吧。”妈妈说:“好吧,但是你得回答我的问题。4公斤西红柿,一共6毛5块钱,1公斤西红柿多少钱?”我想了想,告诉我妈是1块钱的4毛钱。妈妈问我怎么算出来的。我跟我妈说:“4斤的一半是2斤,5元的6角的一半是2元的8角,2斤的一半是1斤,2元的8角的一半是1元的4角。”妈妈夸我这么聪明。
有一次,我们几个好伙伴在玩“赢红旗”的游戏。比赛规则是向左走5米,然后向右走5米,然后向右走5米,然后5米赢得红旗。我们的好朋友玩得很开心,我突然想起来,这个游戏不就是路线和方向的数学题吗?
我知道数学离不开生活。无论做什么,玩什么,都会有数学题跟着你。数学在生活中无处不在。
指导员:宋秀瑞
我的数学老师。
印象中,给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
去年夏天听说新老师要来了,大家都讨论起来:“希望老师是男的,希望老师对我们好。 "“丁”去上课了,外面来了一个三十多岁的老师。你看,他身高179 cm,像个军人,头发一绺一绺地卷着,明亮的眼睛看着大家。
教师有两个特点:1。老师爱拖延。有一次,铃声被传到了全班同学的耳朵里,但数学老师好像没听见,说得更起劲了。我们别无选择,只能听。最后老师说下课了,但是过了一会儿,铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想:“老师,真的,已经拖到上课了。”。
第二个特点是容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多问题,让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快?时间过得好快,十分钟就到了,可我只做了一个半。老师检查我们,看着我们无精打采的样子,突然勃然大怒,说:“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生?”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了,我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏,但在我心里,我还是觉得他是一个认真负责的老师。
今年夏天的数学作业之一是让父母带孩子坐公交车,记录出发和终点站。我最喜欢坐公共汽车,但我妈妈通常骑自行车带我出去。那太好了,因为她不想被老师批评,只好陪我坐一次公交车完成作业。周日早上,我妈特意带我去了100路的始发站。我高高兴兴上了车,坐在第一排,我妈则拿出相机,拍了一张附在车厢上的路线图。就这样,我从始发站坐到终点站,再从终点站坐到始发站。我真的上瘾了。下车后,我对着天空大声说:“数学老师,谢谢你安排这个作业!”!
饭后,按照我的顺序,“我宣布数学竞赛开始”,所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程,没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题,他的梦想实现了。最后爸爸赢了。
二年级:孟晓
学习数学的乐趣
我们的数学老师是高,他当了四年的班主任。顾名思义,高小姐姓高,但是她的人有点高。从高老师的脸上可以看出五分力量,五分敏捷。她的服装温暖而专业。但是高老师已经不是我们班主任了,成了教导主任。但是,她对我们班级管理的关心丝毫没有减少。
高老师虽然看起来威武,但是她在课堂上隐藏了这种威武的力量,让你根本看不到。记得有一次,别的学校的数学老师来听高老师给我们上数学课。如果你是另一个老师,你会紧张,没有动作,但高老师的表现只能用两个字,那就是“淡定”。高老师上课的时候,时不时的举个例子,结合课堂上的一些小幽默,让我们哄堂大笑,让一节数学课更加生动易懂。
我们去了我们高一老师的数学课,很有意思。用高老师教的解方程的方法,我们解决了一系列难题,这是我们下节课的乐趣。
我们的数学老师对我们很严格,但她关心我们的学习。
她外表看起来很凶,但她有一颗善良的心。记得有一次上数学课,数学老师在认真讲,我们认真听,但是我同桌拿着尺子握着他的手,老师发现了。老师没有责备他,而是让她站在讲台上认真听。老师真的很棒。
我的同桌叫魏
老师,你真棒。
妈妈,我们的数学课是讲故事的,很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完,他提问,我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈,我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多,但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子,有时候一副牌会数半天。)
我数学考试没考好
今天数学考试成绩出来了:96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分,都是粗心造成的。
看着试卷,我暗暗下定决心,下次一定要考100分。要考100分,我想上课认真听讲,积极回答老师的问题,认真做好复习,考试认真,考完试后反复检查。
佛山市第九小学二(1)班邓云天
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