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二年级动手做作文(9篇优秀作文)

发布时间:2024-03-06 热度:77

【导语】动手做作文怎么写好?本文整理了9篇优秀的动手做二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是动手做作文范文,希望对您有所帮助。

二年级动手做作文

【第1篇】动手做做看作文300字-小学二年级作文

用手做

法国科学家朗万智曾经问几个孩子一个奇怪的问题:“一个杯子装满水,然后放入其他东西,水就会溢出来。如果放一条金鱼,就不是这样了。这是为什么?”

一个小孩说:“因为金鱼有鳞。”

另一个孩子说:“金鱼一定是喝了水。”

伊琳娜觉得他们都不对,但她无法理解。她回家问妈妈。妈妈说:“你不能光想,你可以自己做。”

伊琳娜找到一条金鱼,把它放在一个装满水的杯子里。唉,不像郎万智说的,水溢出来了。

想到这,伊琳娜越来越生气。第二天一早,她问郎万智:“你怎么能问这样的问题来欺骗我们的孩子?”

朗万智听到这话笑了。他说:“我没骗你。我想让你知道,科学家说的不一定对。你得自己动手。”伊琳娜听懂了朗万智的话,开心地笑了。

【第2篇】小学二年级作文:自己动手做

今年夏天,爷爷种了又红又甜的西瓜。记得有一天,我妈看到我没事干,就说:“要不要自己做西瓜汁?”我高兴的答应了。我先洗手,然后我妈帮我切西瓜。然后我拿着瓢把西瓜籽挖出来,再把西瓜挖出来放进搅拌机。然后我就按了按钮。

别提你多做的西瓜汁了!

【第3篇】自己动手做巧克力

今天下午,李老师带我们去了一家diy蛋糕店。我们将自己制作蛋糕和饼干。

我和许焕然选择做巧克力。蛋糕店的妹子先把巧克力融化了,然后拿出三个软塑料模具。让我们选择六种我们最喜欢的模式。然后我开始做巧克力。首先,我用勺子舀了一些蓝色的巧克力酱,倒进了熊掌里。姐姐说熊掌一定要补上。我用黄色巧克力酱做了一个正方形的礼品盒和我最喜欢的雪人。我把六个图案都填满后,姐姐把巧克力放进冰箱,几分钟后,我的巧克力就出来了。我立刻跑去拿我的巧克力,看着那些五颜六色、香喷喷的巧克力。我真想马上把它们放进嘴里!但是老师说要和别人分享,我只好咽了咽口水。

最后,我拿出两块巧克力,缪斯换了一包饼干。我打算把这些饼干和巧克力带回家和妈妈一起吃。

【第4篇】小学二年级作文:自己动手做巧克力

今天下午,李老师带我们去了一家自助蛋糕店。我们将自己制作蛋糕和饼干。

我和许焕然选择做巧克力。蛋糕店的妹子先把巧克力融化了,然后拿出三个软塑料模具。让我们选择六种我们最喜欢的模式。然后我开始做巧克力。首先,我用勺子舀了一些蓝色的巧克力酱,倒进了熊掌里。姐姐说熊掌一定要补上。我用黄色巧克力酱做了一个正方形的礼品盒和我最喜欢的雪人。我把六个图案都填满后,姐姐把巧克力放进冰箱,几分钟后,我的巧克力就出来了。我立刻跑去拿我的巧克力,看着那些五颜六色、香喷喷的巧克力。我真想马上把它们放进嘴里!但是老师说要和别人分享,我只好咽了咽口水。

最后,我拿出两块巧克力,缪斯换了一包饼干。我打算把这些饼干和巧克力带回家和妈妈一起吃。

【第5篇】自己动手做巧克力作文350字-小学二年级作文

今天下午,李老师带我们去了一家自助蛋糕店。我们将自己制作蛋糕和饼干。

我和许焕然选择做巧克力。蛋糕店的妹子先把巧克力融化了,然后拿出三个软塑料模具。让我们选择六种我们最喜欢的模式。然后我开始做巧克力。首先,我用勺子舀了一些蓝色的巧克力酱,倒进了熊掌里。姐姐说熊掌一定要补上。我用黄色巧克力酱做了一个正方形的礼品盒和我最喜欢的雪人。我把六个图案都填满后,姐姐把巧克力放进冰箱,几分钟后,我的巧克力就出来了。我立刻跑去拿我的巧克力,看着那些五颜六色、香喷喷的巧克力。我真想马上把它们放进嘴里!但是老师说要和别人分享,我只好咽了咽口水。

最后,我拿出两块巧克力,缪斯换了一包饼干。我打算把这些饼干和巧克力带回家和妈妈一起吃。

二年级:李1972

【第6篇】《动手做做看》读后感作文200字-小学二年级作文

“科学家说的不一定对。”看了下学期小学二年级的课文《动手做做看》,有很多想法。

科学家是人,说错话做错事。有时候,科学家做出的结论甚至是错误的,所以我们不能盲目相信。

就像《小马过河》说的,河水没有松鼠说的那么深,也没有牛叔说的那么浅。小马试一试,才知道河是深是浅,过不去。

实践是检验真理的唯一标准。只有用自己的双手去尝试,去做,去体验,才能得出正确的结论。任何时候,都不能听信意见,盲目相信权威。

云南省西双版纳云景洪小学240级,二年级:可以是一颗心石榴

【第7篇】自己动手做作文200字-小学二年级作文

今年夏天,爷爷种了又红又甜的西瓜。记得有一天,我妈看到我没事干,就说:“要不要自己做西瓜汁?”我高兴的答应了。我先洗手,然后我妈帮我切西瓜。然后我拿着瓢把西瓜籽挖出来,再把西瓜挖出来放进搅拌机。然后我就按了按钮。

别提你多做的西瓜汁了!

东实验小学二年级:

【第8篇】《动手做做看》读后感

“科学家说的不一定对。”看了下学期小学二年级的课文《动手做做看》,有很多想法。

科学家是人,说错话做错事。有时候,科学家做出的结论甚至是错误的,所以我们不能盲目相信。

就像《小马过河》说的,河水没有松鼠说的那么深,也没有牛叔说的那么浅。小马试一试,才知道河是深是浅,过不去。

实践是检验真理的唯一标准。只有用自己的双手去尝试,去做,去体验,才能得出正确的结论。任何时候,都不能听信意见,盲目相信权威。

【第9篇】动手做做看作文350字-小学二年级作文

我们班的张老师有一次问几个小朋友一个很奇怪的问题:“一个杯子里装满了水,你把什么东西放近了,水就会溢出来。如果放入一张纸,就不是这样了。为什么?”一个小孩说:“应该是杯子放的角度不对。”另一个孩子说:“一定没有空气。纸掉了。”但是我自己想不出结果。

回到家,我问妈妈,妈妈说:“不要光想,自己做吧。”我发现了一个纸球和一个装满水的杯子。哦,和老师说的不一样。我想生气。第二天一早问老师,你怎么能问出这样的问题来欺骗我们的孩子?老师笑了。老师说:“我没骗你。我想让你知道老师的话不全对。你应该自己做。”

我听懂了李先生说的话,开心地笑了。

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