风铃作文二年级（7篇优秀作文）

【导语】风铃作文怎么写好？本文整理了7篇优秀的风铃二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是风铃作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】风铃作文450字-小学二年级作文

今天的天气格外晴朗，我的心情也和这晴朗的天气一样。因为今天我们要在卧室挂一个风铃。

我为上课准备了纸杯、羊毛、小铃铛、双面胶、剪刀和纸板。下课铃响了，傅老师走进教室，学生们非常兴奋。

我们开始上课。首先纸杯穿五个孔。当我拿起针时，我开始打洞。“啊！”我不小心扎破了手，流了血。这是怎么做到的？我的同桌黄文杰用她自己的卫生纸给我包扎。我一定要做好风铃，不然这节课就废了。我忘记了疼痛，继续上课。我请傅老师帮我打五个洞。然后我拿着毛线开始打洞。毛线松了，我就打了个大结。我没有放弃。我花了一点时间解开绳结，把毛线放进洞里，然后在穿过洞的线上面打一个结，这样线就不会掉了。然后，你应该挂一个小铃铛。小钟的声音真好听。把毛线挂在小铃铛穿过的小孔里的纸杯上。戴上小铃铛就好。但是还有一点，就是装修。我在我的彩色纸板上画了一只可爱的章鱼，用剪刀剪下来，剪刀咔哒一声。一只章鱼吃完了。然后把小章鱼贴在纸杯上，小风铃就准备好了！

我的风铃怎么样，可以吗？同学们，你们想当风铃吗？如果你想做，请到我这里来！

【第2篇】遥远的风铃作文700字-小学二年级作文

这个炎热的暑假，我看完了一本少年成长小说—— 《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄蓓佳，她的许多作品已经被翻译成法文、德文、俄文和韩文出版。她也喜欢旅行。她去过很多地方，比如澳大利亚，北美，加拿大等等。我觉得喜欢旅游的人普遍比较乐观自信。

她的作品也是！

20世纪70年代，一批省级教授、县级教学骨干和上海电影导演被委派到江心洲中学担任各科教师。他们悲凉而瑰丽的生命之花，在这片广袤而贫瘠的土地上开放，撩拨着少女们懵懂的青春蓓蕾。她睁着一双纯净的眼睛，见证着身边的沧桑和人性的起伏。她模模糊糊地明白了，隐隐有些吃惊。就这样，她一天天发展，一天天成长，一天天醒来，终于达到了人生的高度。

对于未来的幼芽来说，充满激情和梦想的青春一定是朝气蓬勃的。叶朴用城里人最纤细温柔的手帮助潇雅塑造了最优雅的身材。虽然她不知道这样的女人有多痛苦，但她还是会想起很多年后自己神秘的脸，感谢她给了她时间，让她拥有第一个梦想的激情。最后，小雅考去了上海，离开了江心洲。无论她最终的人生是平庸还是平凡，她青春的梦想永远在她心中绽放，她永远不会后悔此生。看完这本书，我仿佛看到了一个少女完整而理想的青春。最后，作者让潇雅带着巨大的意义乘船离开，看到了文伟霆以前从未见过但非常想看的龙猪。这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温伟霆死前没有写完，潇雅可以继续轰轰烈烈地写作。

潇雅的故事告诉我们花是如何盛开的，庄稼是如何成熟的，风铃是如何响起的……这无疑是另一部伟大的成长之作。

成长是每个人的事，用心成长，用心走过人生的每一步。在这个过程中，远方的风铃在鸣响，它在随着你而变化和成长.

二年级：黄帝

【第3篇】风铃作文100字-小学二年级作文

给朋友的一首诗

在孩子的内心深处

有风铃

一个小小的蓝色风铃

友谊和鼓励

吹蓝色风铃的是微风

这一阵风

它是粉红色的，温暖的

当谴责来临时

风消失了

风铃上覆盖着一层厚厚的灰尘

等不及风来吹了

因此

风铃渐渐变旧，变脏，变坏

最后

风铃坏了

我等不及温暖的粉红色风了

我等不及明天风铃吹响了

【第4篇】母亲喜欢的风铃作文400字-小学二年级作文

我家有一串绿色的风铃。我妈最喜欢的就是欣赏我房间里那串绿色的风铃。风铃做工精细。它们由浅蓝色的月亮和几颗可爱的星星组成。它们看起来很可爱。有闲暇的时候，我总是喜欢陪妈妈听风铃在微风中摇摆的声音。结果，房间里很热闹，充满了那种清脆的声音。心情不好就不好。当我妈妈轻轻地摇着琴弦，让熟悉的声音传进我的耳朵时，我对我妈妈大喊：“我已经听够了摇。”这时候，我看到妈妈的眼里不再闪烁着幸福的目光，而是有些迷茫。她低下头，完全不像一个母亲，而是像一个犯了错的孩子一样站在我面前。顿时，我听到妈妈轻轻拍门的声音，然后迈着沉重的脚步慢慢走出了家门。“我听够了抖。”我曾经那么大声地对他说：“把我妈养这么大。

后来知道妈妈为什么喜欢风铃了，因为绿色代表妈妈喜欢的颜色，风铃可以陶冶人的情操。让人心情放松，忘记一天的疲劳。到现在，我对妈妈深感愧疚，但当初……哦，妈妈！

【第5篇】贝壳风铃200字

今天，我和父母去了花鸟市场。当我们边走边看的时候，我突然看到远处有很多美丽的风铃。走近一看，原来风铃是一串贝壳做的，贝壳的形状有扁圆形、扇形、螺旋形等等。它们非常漂亮。它们的颜色五颜六色，我最喜欢红色和黄色，因为它们都像星星一样闪闪发光。这时，一阵风吹来，炮弹互相碰撞，发出刺痛铃铃的声音，非常好听。我很喜欢贝壳风铃。我今天一整天都很开心。

【第6篇】美丽的风铃作文300字-小学二年级作文

今天是一个阳光明媚的星期四，我的心情和明媚的阳光一样好，因为我们想做一个漂亮的风铃挂在我们的卧室里。

你想做什么样的风铃？怎么做？带着各种各样的问题，我好奇地走进了教室。

“同学们，拿出做风铃的材料，我们就开始做了。”我拿出小铃铛，毛线，剪刀，贝壳，双面胶。我开始做了。我把毛线剪成几段，每段的末端打个结，然后一个个的放小铃铛进去，最后放贝壳进去。嗯？等等，我的贝壳呢？我到处找，可是找了好久都没找到。最后发现外壳掉在了地上，碎了。所以不能做贝壳风铃。突然，我在风铃上发现了一个贝壳。原来是我的好朋友悄悄送的。我突然觉得很温暖，因为那是他们的壳，却是给我的，让他们的风铃无法完成。真的要感谢她！

最后，我完成了美丽的风铃。

【第7篇】风铃作文200字-小学二年级作文

风铃

我家有风铃。顶部有一个像草帽一样的透明圆形塑料，塑料上钻11个孔，11个孔上穿11根线，每根线上穿2颗珠子，一颗大五角星，一颗小五角星。五角星是平的，小五角星是立体的。它们很漂亮。星星中间有四根铝管，铝管中间有一个大珠子。铝管颜色为白色和蓝色，图案美观。四个铝管中间有一个大珠子，珠子中间画一条线，上面挂着一个大五角星和一个小五角星。有风的时候，星星和铝管会相互碰撞，发出很大的响声，清脆动听。

这个风铃真好看。我很喜欢。