二年级与xx对话作文（30篇优秀作文）

【导语】对话作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的对话二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是对话作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】与诸葛亮的对话作文1000字-小学二年级作文

与诸葛亮的对话

“天如园盖，地如棋.太美了！”我正陶醉时，突然传来一句话：“谁在读我的歌？”是诸葛亮吗？我回头一看，一个身长八尺，面如冠玉，戴着黑丝绶带围巾的男人，缓步而行，诸葛亮！我兴奋地冲过去，和他聊了起来。

我：“你好，孔明先生！”

诸葛亮：“小朋友你好。我知道你会来找我。说，你有什么问题？”

我(高兴地):“谢谢！孔明先生，你为什么不去刘皇叔三次？”

诸葛亮(认真):“天下谁不知道刘皇叔？我听说过很多关于他的事情，但是我不知道他的性格。我只是一个村民，但是我已经被刘皇叔拜访过三次了，这说明他绝对值得尊敬。所以，我追随这位智者，成就斐然。”

我(好奇地):“那么，刘皇叔第三次来访，你是在装睡吗？”

诸葛亮(感慨):“是啊！我以为刘皇叔看到我这样会生气地离开，但我低估了他。刘皇叔那么爱我，我怎么能拒绝他呢？”

我(点点头):“孔明先生，我特别困惑。为什么还没绿就知道世界三分？”

诸葛亮(谦虚地挥挥手):“这不是我的功劳。如你所知，我有许多朋友，包括、和崔。他们也是多才多艺，经常和我讨论国家大事。不然我只是个无知的草名。”

我(竖起大拇指):“先生，你太谦虚了。烧赤壁，七擒孟获，规划空城……不都是你的招数吗？但是有一点我不明白。你为什么不杀了孟获，换上一个你相信的人？”

诸葛亮(又一本正经):“你这样想，就是大错特错。孟获也是猛将，却能成就大事。我用我的计谋抓住了他，但因为他不肯接受，我就放了他，这样他就很容易输了。如果我逼他给我用，他肯定会趁我不备。岂不更惨？”

我(惭愧地):“对不起，孔明先生。请问，刘皇叔给你的时候，你是怎么想的？”

诸葛亮(含着眼泪):“刘皇叔对我很好，把这么重的责任托付给我。我该怎么报答？”

我(尴尬):“孔明先生，我冒昧地问一句，当刘皇叔给你一个孤儿时，你有没有想过篡夺王位？”

诸葛亮(愤怒地):“你怎么能这么说？刘皇叔对我很好。怎么才能篡夺他孩子的王位？我这样做，怎么对得起他的灵魂？”

我(流下眼泪):“孔明先生，54岁的你，为国家尽了最大的努力。有没有什么遗憾？”

诸葛亮(叹道):“我这辈子最大的遗憾，就是没有成功伐魏。我也该走了。再见，小朋友！”

我：“再见，孔明先生……”

“喂，起来！”嗯？那是一场梦！和孔明先生的这次谈话真的让我受益匪浅.

【第2篇】我和书的对话

语文课上，因为老师没让我回答问题，我很生气，就在本子上乱涂乱画。正在这时，我听到一个奇怪的声音。声音说：“你为什么在我脸上画画？”我惊呆了，环顾四周。我周围的所有学生都在认真听老师讲课。没人说话。我继续在书上乱涂，“哎呀，好痛！请不要在我脸上乱涂。”“你是谁？”我有点害怕，手里的笔停了。“我是你的好朋友书——！我天天帮你看书看书，你却一点都不关心我，让我的脸好疼！”“对不起，我不该在你脸上乱涂乱画，把你的脸弄脏了。请见谅！”“好吧。”之后我就不在书面乱涂乱画了，我们又成了好朋友。

【第3篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话300字

有一天，我兴高采烈地背着书包回家，突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包，看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。打开铅笔盒，发现铅笔在尖叫，脸红。它说：“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字，让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说：“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误，然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说：“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写？”他们在互相争斗。

这时，文具盒的妈妈说：“不要吵架，你有你自己的长处，谁也离不开你。你们一定要互相配合，团结一致，帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下，他们低头不语，终于明白了团结一致的道理。

【第4篇】《一个女人与和尚的对话》读后感100字

在朋友的空间看到这篇文章，因为标题有点可笑，基于人们的好奇心，可以看出这个散文般的故事已经完成了！女人什么时候可以进寺庙？记忆中的少林寺戒备森严，女施主不得入内！更何况是深夜！不容易啊！或者也给读者讲故事！

其实以这种脾气，看完之后，已经没有必要再去考察施主和和尚开悟之间存在的合理性了！而我是被扇的，想做聪明人！希望有一个聪明的女人！

本来，存在就是合理的，比如这个故事，也像故事里的和尚和女人！

【第5篇】我与葫芦的对话作文500字-小学二年级作文

我与葫芦的对话

一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。

半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”

如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。

你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。

安徽省黄山市屯溪区白树小学二(1)班吴天哲

【第6篇】我与宋定伯对话作文700字-小学二年级作文

那天晚上，我正在桌前看《宋定伯捉鬼》，隐约看见一个古装的男人满脸得意地向我走来。

“你是谁？”我问。

“哈，连我是谁都不知道！智障！我宋是，你爷爷宋也是！”

哎，原来是宋，用歪门邪道害鬼。听到这里，我怒不可遏。看他得意的样子，我怒不可遏。

有人来看我，他没反应。他继续说，“我以为我是一个人……”

“站住！”我阻止了他。我不想听他罗里罗嗦的话！“你不是那个没心没肺的宋吗？看你那尖鼻子猴子脸，不是好人！”

“你为什么这么说我？”他很困惑。“你知道，我是个幽灵英雄！我一直被人尊重，被人羡慕！”他又开始幸灾乐祸了。

“呸！”我一点也不不屑，“你这元聊的把戏，也算英雄？不太丢人！”

"."宋很是不解。

“听着，”我大声斥责他，“这孩子背着你过河，你利用他对你的信任背叛了他！你真的穷到连一只羊都买不起吗？没什么！”

“你没人，你竟敢教训我！你看，从古至今，哪一个提到我没伸出大拇指？”他瞪着我。

“你不要太骄傲！如果你的无耻行为被工商局知道了，就判无照经营！”我生气地提醒他。

“那.那个……”他惊呆了。

“事实上，你是在犯罪——谋杀！”我见他若有所思，继续为他分析问题的本质。“其实你有的是实力，可以做一些买卖换钱。你不必欺骗一个孩子，用这么少的钱卖掉他，赢得虚名。你要知道这样做是可耻的！”

这句话让宋无语。我也为自己的口才和勇气而自豪，开怀大笑！

突然感觉有人在拍我。原来笑声吸引了我妈：“什么事这么开心？”不要马上写作业！“我刚刚发现这是柯南的梦想。这个《宋定伯捉鬼》，我越看越没意思！

【第7篇】人类与鳄鱼的对话作文500字-小学二年级作文

沼泽深处不远处来了一只？声音，一只鳄鱼正慢慢靠近小男孩。他张开嘴，试图咽下去.不知怎么的，她突然又停住了，眼泪无声地留了下来。

她记得她的孩子——。不久前，一群猎人陆续来到鳄鱼栖息地。在混乱中，她的小儿子一声枪响倒在地上，永远离开了她。只剩下鳄鱼妈妈，眼泪流下来。

现在，一个人站在她面前，她却犹豫了。一想到失去孩子的痛苦，她的母性就让她犹豫不决。

小男孩已经找到了她，转过身，哭着给她拍照。鳄鱼妈妈在沉思中被惊醒，拍照的声音让她想起了枪声。她忍不住跳了起来，小男孩闪了回来，从她肚子下面逃了出来。他没想到母鳄鱼变化这么快，眼睛里都是清澈的泪水。

“都怪你们人类，呜……”母鳄鱼说话了。

小男孩愣住了。他没想到鳄鱼会说话。

“要不是你们人类，我儿子早就长成鳄鱼一个人流浪了。”母鳄鱼依然吞咽着说：“这几年，由于人口的增加，我们的栖息地一直在缩小，而你却在一步一步的用力按压。为了获取经济利益，猎杀我们的家人让我们濒临灭绝。危险。”

小男孩静静地听着，他知道这是一个失去孩子的母亲内心最真诚的呼唤，也是她最苍凉的向往。他沉默着，用眼神与母鳄鱼交流。他们的眼里充满了泪水，心与心的距离缩短了一点.

这一刻充满了温暖，感人的温暖。

【第8篇】太阳哥哥与月亮妹妹的对话作文350字-小学二年级作文

孙哥哥和月姐姐的对话

黎庶昌

你知道谁是太阳之母吗？你知道谁是月亮的母亲吗？当然是天空。然而，有一天，太阳和月亮发生了争执…

事情是这样的：白天黑夜都要太阳月亮当家，白天太阳想当家，月亮想当家。太阳，相信她是她的哥哥，在晚上安排月亮妹妹。本来月亮的光也很强，但是因为和太阳吵了一架，光线变得越来越柔和.

后来孙哥也知道了自己的错，但事实已经无法改变了。孙大哥也想向月嫂坦白自己的错误，但每天只和月嫂见一次面，也就是6点左右。

一时的任性可能会导致一生的悔恨。

教官崔美茹

【第9篇】灯的对话

“儿孙聚，儿孙聚……”蜡烛爷爷大声喊道。突然，灯光冲到蜡烛爷爷面前，像被检阅的士兵一样站着。

“你为人民服务了一年，”蜡烛爷爷说。“现在来说说你的经历！”

“人们叫我路灯，我在夜里照亮行人和车辆。人家最喜欢我！”

“人们应该最喜欢我，”台灯说。“人读书做作业离不开我！”

“不！人们最喜欢的应该是我，因为我操作简单，节约能源！”节能灯说。

……

突然蜡烛爷爷说：“你看！”

灯光一转，看到霓虹灯还在一丝不苟地工作。望着霓虹灯，灯光不禁绯红。

【第10篇】鱼儿的对话作文500字-小学二年级作文

我的客厅前面有一个迷你金鱼缸。里面有两条金鱼：大金鱼和小金鼠。

有一天，他们在炫耀主人对他们的爱和他们对这个“家”的贡献！

金丽玉：“我师父最爱我，因为我每天喂的食物都是我最爱吃的！”

金彩淑：“不，主人应该更爱我，因为你每天把房子弄脏，我自己吸！”

金丽玉：“不，每次我在水里跳舞、打滚、上蹿下跳、打转，小主人都会一直盯着我。”

金彩淑：“不，不，小主人喜欢我，因为每次放学回家看到我吸脏东西，他都会夸我，说我比得上城市美容师。”

李晶鱼：“我是一条变色鱼，因为我正面是金色的，肚子是银色的，所以主人给了我一个名字——金银财宝！”

金彩老鼠毫不示弱地说：“我每天都使劲吸脏东西，他们还给我起了个更好的名字——自动吸尘器！”

… …

最后，金锂鱼微微脸红，尴尬地说：“好，好！我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们住在一个屋檐下，平时应该互相帮助，互相补充！”

金这时也觉得很害羞，笑着说：“是啊！为了保护我们共同的家园，保护环境，从我做起！”

从此，这两条鱼幸福地生活在这个小金鱼缸里，成了一对非常要好的朋友。

广州市白云区三元里小学二年级四班李成真

【第11篇】小学二年级作文：灯的对话

“儿孙聚，儿孙聚……”蜡烛爷爷大声喊道。突然，灯光冲到蜡烛爷爷面前，像被检阅的士兵一样站着。

“你为人民服务了一年，”蜡烛爷爷说。“现在来说说你的经历！”

“人们叫我路灯，我在夜里照亮行人和车辆。人家最喜欢我！”

“人们应该最喜欢我，”台灯说。“人读书做作业离不开我！”

“不！人们最喜欢的应该是我，因为我操作简单，节约能源！”节能灯说。

……

突然蜡烛爷爷说：“你看！”

灯光一转，看到霓虹灯还在一丝不苟地工作。望着霓虹灯，灯光不禁绯红。

【第12篇】我和橘子的对话300字

今天，我妈妈给我买了一大袋橘子，这让我很开心。一回到家就迫不及待的拿出一个开始掰，可是橘子开口了：“可爱的小姑娘，你为什么要吃我？”我说：“因为你漂亮好吃，我当然想吃你！”我二话没说，把橘子扔进嘴里，味道很美。我正要离开的时候，听到有人在我脚边说话：“小姑娘，你吃了橘子，怎么不把我送到垃圾桶去？”当我听到他的话时，我的脸变红了。我想：作为一个卫生专员，我不知道怎么把橘子皮扔进垃圾桶，所以我不应该。于是我立刻拿起橘子皮，向垃圾桶走去。

【第13篇】文具盒里的对话-想象作文作文1000字-小学二年级作文

“哇——”“哇——”那是三月的春夜。小明的房间很安静，窗外春风在轻轻地吹着。

不知怎么的，从小明的铅笔盒和书包里传来一阵“叽叽喳喳”的对话。这时，小明还在甜蜜的梦乡里。

仔细听，原来是小明的橡皮擦在和白纸说话。

“轰！”文具盒被打开，身体只有一半的残疾橡皮从文具盒里跳了出来。

“哇！”书包的拉链开了，白花花的整齐的纸慢慢从书包里爬出来。

“唉！”橡皮叹了口气，无力地喊道：“爷爷！爷爷！”白皮书爷爷不慌不忙地回答：“来了！来！”橡皮擦擦了擦脸颊上的泪水，跳起来对白纸爷爷说：“白纸爷爷！你看我多惨！前几天刀刮伤了我的脚！”“为什么？刀有那么差吗？居然欺负你？”白纸爷爷着急地问。“没错！是一把刀！”橡皮严肃地说。白纸爷爷皱着眉头说：“没事！去医院打扮一下不好吗？”橡皮不服气的说：“刀还不跟我道歉！如果以后刀再砍我，把我残废了，还有谁帮你洗澡？”“是吗？刀真的有那么差吗？它前几天还帮我整理衣服呢！”白纸爷爷疑惑地问。“白皮书爷爷，相信我一次！”白皮书爷爷说：“好，好！我给你评论！”他说着，向包走去.

过了一会儿，白纸爷爷接过刀的耳朵，拉到橡皮上，逼着刀向橡皮道歉。

橡皮擦看到刀的时候，他看到刀的脖子弯了，身上青一块紫一块的。他笑了：“哈哈哈！你活该出问题，谁叫你欺负我！”小刀不服气的说：“你笑什么？你又没有受伤！你知道痛苦吗？”橡皮像刚才一样又笑了。

刀子慢慢抬起低着的头，真诚地对橡皮擦说：“橡皮擦，对不起！那天我错了，但不是故意的。小明让我做的。请见谅！”“什么？那是你的头部受伤……”橡皮关切地问。小刀难过地说：“我家小主人是个不在乎文具的调皮学生。他跟我挠你之后，把我脖子都弯了，连我都差点残废了！”“原来是这样！对不起，我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头苦恼地问“白皮书爷爷，小明怎么改正？”

白皮书爷爷也很不爽，说：“我们只能在心里呼吁小明改正。”

橡皮擦爷爷、小刀、白纸异口同声地说：“希望小明能改掉这个坏习惯，不要破坏文具。也希望天下人不要破坏文具，珍惜文具，保护文具！”

温柔的春风停止了吹拂，太阳升向天空。小明起身，房间里没有“叽叽喳喳”的说话声，只有一把小刀、一块橡皮和一张白纸静静地放在桌子上…

【第14篇】甲和乙的对话作文100字-小学二年级作文

a在b家上班，有一天也该领工资了。a犯了很多错，想让b给他钱。不，你还是想让我为你做了这么多错事而付钱！a不耐烦了，说：为什么？哼！不给我打电话就报警！b说：说说吧。你犯了这么多错误，我不能卖这些货物。你在责怪谁？你！a当时就想打。我们来评判一下，谁对谁错！

东红二年级：冯英

【第15篇】桌子和凳子的对话作文350字-小学二年级作文

晚上放学，教室静悄悄的，突然桌子凳子说话了。

桌子问凳子：“凳子哥哥，你身上怎么结疤了？”凳子叹了口气说：“我家老爷是个小气鬼。同学们，跟他说几句话。他不开心的时候就会拿我出气，让我很痛苦。上周四吧。上课的时候他小心翼翼的在下面打扑克，但是被老师发现了。老师无情地批评了他，他却生气了，下课的时候打断了我的腿。”

桌子听了这话，对凳子说：“我师父不是这样的。他很爱我。有一次一个同学打球，不小心把球打到我身上，把我弄脏了。师傅一看，马上从水桶里拿了水，用抹布把我的身体擦干净。”

凳子听着桌子，羡慕地看着桌子。

两兄弟的对话结束了，教室里恢复了平静。

【第16篇】我与葫芦的对话_二年级童话作文300字

一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。

半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”

如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。

你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。

【第17篇】小学二年级作文：母与子的心灵对话

母亲：成长的烦恼

2002年9月26日星期四，是普通的一天。对我来说，这一天真的有点可怕，我永远不会忘记！我女儿芮芮一反常态地不愿意去上学或去上舞蹈课。在少年宫，她对奶奶发脾气。回家后我把气撒在她身上，有生以来第一次这么狠的打她.她似乎屈服了，但事实上比这更复杂。

2002年9月27日星期五，我送她上学，她又反悔了。她不想花一天，想花半天。我没答应。到了学校，我向老师说明了她的情况，希望老师和我合作，让她改掉依赖老师的坏习惯。结果适得其反，在学校的表现越来越差！在去天津上课的路上，我反思了自己，却想不出更好的办法。是我判断失误吗？你不是故意反驳我的吗？

2002年9月28日星期六，情况越来越糟，她用死亡威胁她的祖母和祖父。她开始兴风作浪，大哭起来。她不知道自己心里在想什么。推理和打骂已经失去了任何意义。那我该怎么办？我第一次在学校无助地流泪.

2002年9月29日星期天，她实现了自己的目标。我们终于答应她不上学了，她又天真地笑了。但这是长期的解决办法吗？我不知道，我很矛盾，很痛苦。为什么我会有这样的女儿？胆小但很有主见，她会为了自己的目的去做吗？我应该采取什么措施？我的教育对她没有任何作用。作为母亲，我真的失败了.

2002年10月20日16: 00

女儿：别让你妈妈再伤心了

今天看了妈妈写的日记，感动得热泪盈眶。我觉得我真的不应该那样做。从现在开始，我会努力学习，每天进步，认真做作业，再也不去上学。从今天起，我将成为二年级六班的一员，热爱集体，热爱劳动，做一个有礼貌的男孩。我知道上学让我妈很担心，但现在我已经为我妈赢得了一个组长的头衔。我现在做的还不够。以后我会加倍努力，做得更好，让妈妈露出灿烂的笑容！

2005年6月28日星期二，22: 00

【第18篇】三个手指头的对话作文500字-小学二年级作文

夜深人静时，我看不见我的手指。在这种安静的环境里，人已经睡着了。就连大腰大拇指和纤细的无名指也相继进入了梦想的国度。但是小指，中指，食指一点都不困。聚在一起讨论军事机密。谁为小主人付出最多？说讨论，其实就是吵架。第一次世界辩论在这里开始.

瘦瘦的小指头先开口了：“我说，我是为小主人付出最多的人。在寒冷的冬天，我像萝卜一样冷。小师傅弹钢琴的时候，我要用冰冷的琴键“拥抱”。疼痛难忍。”

小指还没说完，中指反唇相讥道：“不，不！我应该付出最多。大拇指和食指握笔写字的时候，我想弓着腰配合他们。我的脖子几乎残废了。如果我穿上你，可以吗？”

一直沉默的食指终于开口了：“在我看来，你们都是吃米饭的！刚才中指还挺对的。我用拇指写了几个小时。我不是在这种酸中就是在那种痛中感到疲倦。如果换了你，我怕我累！”

就在这时，蓝鼻子精灵飞过来了。看到这种论调，我劝他们说：“你们三个都别吵架。五指兄弟要齐心协力为小师傅服务。怎么能随便吵架？”他们三个羞愧地低下了头。

从此以后，他们更加孝顺地服侍小主人，五指都过上了幸福的生活。

【第19篇】垃圾桶的对话500字作文

一天，一个绿色的垃圾桶对它的伙伴白色的垃圾桶说：“既然生活是美好的，人们就不知道如何去拯救。浪费了很多东西。以我们为例。我过去常吃一些蔬菜叶子和恶心的米饭.现在我每天都吃所有的好东西，什么法式面包和红苹果。”白色垃圾桶连忙说：“再看看我的肚子。

这时，两个小男孩经过，他们把所有的鸡蛋和面包都扔进了垃圾桶。其中一个小男孩把嘴凑到另一个男孩的耳边，平静地说：“我告诉妈妈我上学要迟到了，所以我拿起面包走出了家门。我一出门，就把面包扔进了垃圾桶。”两个小男孩骄傲地交谈着。他们的话让垃圾桶兄弟很生气：“现在城里的孩子真的很浪费。有一次去垃圾站，看到到处都是好吃的。”白色垃圾桶还说：“有一次我去一个贫困山区，看到那里的人连吃饭都有问题，人们过着节俭的生活。”

这时，一个孩子也扔了食物，但东西回到了他手里。他惊讶地张大了嘴巴，垃圾桶兴致勃勃地说：“孩子，你要从小懂得节约，这样才能养成勤俭节约的好习惯。”孩子很惭愧。他真诚地对垃圾桶说：“谢谢你提醒我，我以后一定会改掉这个坏习惯。”

从那以后，绿色垃圾桶和白色垃圾桶再也没有美味的食物了，但他们在精神上很快乐。

【第20篇】春风和草儿对话200字

春风

唤醒了草

春风

为花儿起舞。

春风

吹绿草

春风

花的脸是红色的。

春姑娘就要走了

离开前，带着花和草

打个招呼。

一天

春风对小草说：

草，我走了。

秋天你会变黄。

小草一听，说道：

是的，但是

以我倔强的性格

以及你无私的帮助

明年春天我将再次绿化田地

在青山绿水中。

【第21篇】我和妈妈的对话

为什么最高最漂亮的红苹果看得见，却总是够不着？

为什么我妈说“你长大了就知道了。”为什么我妈总是摇头说：“你要长大了才能吃东西。”我正要拿起棒棒糖的时候，突然想起妈妈的一句话，长大了才能吃。

我跑去问妈妈，什么叫长大？为什么有些事情长大了就做不了了？妈妈说：“只要你听话，你就长大了。”从现在开始，我一定好好的。

后来我忘记了这个问题，不再问自己长大了什么，只是全心全意的做自己。终于有一天，妈妈说：“孩子，你长大了。”

我一时反应不过来。看我妈的笑容。以前只能看到，摸不到，这次终于感觉到了。

【第22篇】和树叶对话作文200字-小学二年级作文

我正要摘一片叶子，一阵风吹来，叶子沙沙作响。好像在说：“别挑我，别挑我，我还年轻。”这时，一片树叶似乎在说：“我们是树叶的大家庭，缺一不可。”我不认为这只是摘一片叶子，而不是全部。叶子好像知道我的心思，就说：“每一片叶子都是我们的兄妹，缺了一片我们都会难过。”“哦，我明白了，我再也不摘树叶了。”我说。

红领巾小学二年级：郭

【第23篇】对话作文100字-小学二年级作文

你好，邮局在哪里？

你可以乘13路公共汽车去。

公共汽车站在哪里？

让我看看。

a:在利亚布里附近。

b:

a:右转，然后右转。

谢谢，你叫什么名字？

a:我叫艾米。

我叫陈杰。很高兴见到你。

a:我也是。

b:再见。

a:再见。

【第24篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话作文200字-小学二年级作文

有一天，我兴高采烈地背着书包回家，突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包，看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。

打开铅笔盒，发现铅笔在尖叫，脸红。它说：“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字，让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说：“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误，然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说：“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写？”他们在互相争斗。

这时，文具盒的妈妈说：“不要吵架，你有你自己的长处，谁也离不开你。你们一定要互相配合，团结一致，帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下，他们低头不语，终于明白了团结一致的道理。

【第25篇】三官对话作文200字-小学二年级作文

晚上，小主人去睡觉了。眼睛、嘴巴、耳朵突然开始说话。

眼睛说：“我的小主人对我一点都不好。有一次，他擦我的脏手，我就红了。他上课很久了，我看书也很久了。该做眼保健操了，他不做，让我视力下降。”

嘴巴说：“我的小主人对我也不好。早上，该刷牙了。他不刷，让我很臭。睡觉的时候也是这样。我受不了。”

耳朵说：“我受不了了。真的受不了。你看，前天刚被小师傅伤了。今天他上课不认真，又来了。我实在受不了。”

眼睛说：“我们去找爱我们的小主人吧！”

【第26篇】文具盒里的对话作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里的对话

昌平莱恩学校3a班崔磊

有一天，文具盒突然变得活泼起来。文具的人在问谁的技术好。

性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工整，经常得到大家的好评。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课的时候，我会主动向小师傅招手，愿意付出。”听了调皮的橡皮擦，他笑着说：“没有我你画错了画，小主人会怪你吗？”活泼可爱的蜡笔匆忙从蜡笔盒里跳出来说：“还是.还有我。没有我，一幅完美的画依然会如此单调。”锋利的卷笔刀骄傲地说：“我是名医。只要铅笔生病了，我会马上让她恢复健康。所以我有最大的能力。”一直沉默的铅笔盒上前说道：“我们就像一个大本营，每天像军人一样帮助我们的小主人完成学习任务。技能都一样，缺一不可。”

其实世界上的一切都是一样的，没有什么是完美的。

【第27篇】垃圾的对话作文400字-小学二年级作文

今天放学，路过一个垃圾山，垃圾们正在开会。第一个发言的是面包，他生气地说：“我是实验小学的。一个孩子没吃完我就把我当成了‘武器’，到处打架，弄得我呜呜哭了。如果垃圾山大妈没有收留我，我可能还在路上游荡。”

伤痕累累的香蕉流着泪说：“我以前和朋友在水果店玩，但很快就有个孩子把我抱起来，剥了皮，津津有味地吃了起来。吃完后，他把我扔到街上。一个老太太没注意到我，砰的一声滑了一跤，老太太摔得头破血流。如果不是垃圾山的阿姨把我送到了垃圾山，可能会有更多的人因为我而受到伤害。听完香蕉，想起扔香蕉皮的孩子是我，很后悔。都是我的错。

塑料袋的生活体验就更可怜了。他伤心地说：“一个孩子利用我之后，把我扔在路上。风一吹，我飞到屋顶上一会儿，然后飞到树枝上，破了几个洞。要不是垃圾山大妈带我来，我可能还在天上飞。”

饮料瓶和废电池也诉说着他们的悲惨命运。

听了他们的发言，我感到很惭愧。我们人类不应该乱扔垃圾，保护环境。

【第28篇】与压岁钱的对话_二年级想象作文300字

今天早上，我刚睁开眼睛就听到压岁钱在哭。我对压岁钱说，“压岁钱，压岁钱，别哭！伤到你了吗？”压岁钱说：不不不，我怕你卖我。”我对着压岁钱说，“我不会随便用，我会有计划，我会用400块钱交学费。”压岁钱说，“好了，剩下的怎么用？你又把我卖了？”我说，“不不不，我已经决定给贫困山区的孩子捐10元钱。”压岁钱说，“你太有爱心了！“我说，“我想买文具和书，”压岁钱插嘴说你为什么不买鞭炮？”我说，“我妈跟我说，如果一年买一次鞭炮，我就不怎么买了。我得把钱花在刀刃上，剩下的钱存到我妈工作的银行。"

压岁钱高兴地说：“终于可以睡个好觉了。你真是个善解人意的男孩！”笑着又做了一个甜甜的梦。

【第29篇】夜晚的对话作文500字-小学二年级作文

晚上互相聊天

五莲实验小学2011级1班邢慧琳

一天晚上，我突然被吵醒了。我仔细一听，原来是门、窗、墙三个好朋友在吵架。

门大声说：“我当然是这个房间里最好的！没有我，人家怎么进得去？”

窗户急忙摇头说：“不，不！当然，我是最棒的。没有我，这个房间的空气就不新鲜……”

墙赶紧打断，说：“去吧，我还是最好的！房子没有我怎么支撑？”

这时，最有主见的幕姐开口了：“住手，住手！你们都很优秀，但不能只看到自己的优点，看不到自己的缺点。你有你的技术，他有他的优点。大家要团结一致，做好朋友。”说完门、窗和墙都红了脸，低下了头。

从那时起，他们结合成了最好的朋友。

(导师：邢)

【第30篇】桌子、椅子和地板的对话300字

放学了，学校静了下来，桌子椅子地板说话了。桌子说：“今天疼死我了。有的孩子在我身上乱涂乱画，有的甚至用刀在我身上乱涂。”椅子说：“我也是。有些孩子在打架，拿我当武器，让我分崩离析。”地板说：“有的孩子吐槽嘴大，让我身体里充满了细菌。真恶心。”地板又说：“但是有一个孩子做得很好。”桌子说：“是谁？”椅子说：“是三年级一班的张莹莹。她看到垃圾立即捡起来，扔进了垃圾箱。她还每天把桌椅擦干净，摆放整齐。”桌子和地板一起说：“她真是个好孩子。”