民族的二年级作文（6篇优秀作文）

【导语】民族作文怎么写好？本文整理了6篇优秀的民族二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是民族作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】小学二年级作文：民族精神代代传

民族精神代代相传

亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！我今天演讲的主题是：民族精神代代相传。同学们，我们现在的生活太幸福了，我们甚至拥有了我们想要的一切。但是，你们有谁想过，在我们美好的生活背后，有多少革命烈士在为我们付出，有多少年轻的生命在为我们美好的生活付出！

又是一年清明节，每次去革命先烈墓，眼里总有一滴泪。很多人说生命最宝贵，但他们为我们付出了一切。现在，我们还有少数人能想到他们的艰辛，回忆起他们的艰辛。对于为我们奉献自己的革命烈士，我想在你们的墓前戴上一条崭新的红领巾，给你们一个整洁的团队仪式。我们21世纪的少先队员告诉你，我们将走你没有完成的路，我们将完成你没有完成的理想。我们将像你们一样服务、忠诚、建设祖国。我们不会让你们失望，把祖国建设得更加富强，让这种宏大的民族精神。

【第2篇】传说中的民族美食——嚼口拌炒米作文200字-小学二年级作文

下午我妈给我买了炒饭，嚼了米饭，半年没吃了。想到这里，我迫不及待地打开装满炒饭和嚼碎米的食品袋。吃了两遍，炒饭略酸，酥脆。最奇妙的是把炒饭和嚼过的饭混合在一起，加一点糖。在这里，一道美味的蒙古美食完成了。顿时口感酸甜，酥脆爽滑。再后来，把炒饭嚼碎，让它变软，变有嚼劲。这就是传说中的国菜，据说有养胃的作用！

内蒙古赤峰市八林右旗大板实验小学二年级九班3360吴应骑

【第3篇】民族风情园作文450字-小学二年级作文

民族风情园

今天，我的妈妈，爸爸，哥哥等等；来国关花园玩。

国关花园前有一个长方形的大广场，四周是一排排整齐的豆树，树木掩映其中。广场中央有一座雕像，是英雄宋伦射日的雕像。亚伦旁边有一匹飞马，飞马的头对着太阳，好像在说；孙，你去帮阿龙哥把它拍下来，孙说；你放心，我不会被击落，因为我要保护人类，让他们过上充满阳光的幸福生活。

从国关花园门口，有12个月女手持酒杯和茶杯的雕像，仿佛在说；欢迎来到国家海关花园。祝你玩得开心，享受独特的民族风情。

海关花园的路边有许多高高的柱子。柱子上有火焰和太阳。此外，深红色的圆柱表明中国正在日益腾飞，这使得国家海关花园更加美丽。

国关花园中央有一个鱼塘，很多鱼塘都很热闹。可爱的，五颜六色的金鱼，我看到别人买鱼食，我小心翼翼的把鱼食扔到池塘里，刚掉了，一群鱼就冲过来吃好吃的，还有一些鱼一条一条的翻过来吃更多的食物，抢食物，跟调皮的孩子一样。

民族风情园是友谊、和平、激情、美丽的地方。

【第4篇】美丽的民族广场作文300字-小学二年级作文

美丽的国家广场

美丽的国家广场位于浑江岸边。整个广场呈u型，台阶环绕，可容纳1000多名观众。广场的中心是一个音乐喷泉。到了晚上，伴随着音乐的声音，喷泉开始喷水，水柱随着音乐上下起伏，不断变换着不同的颜色。广场中间宽阔，可以举办大型歌舞晚会。

浑江边的广场就像一条绿色的丝带缠绕在广场的腰上。河水清澈见底，可以看到水中五彩缤纷的石头和水生植物。河面宽阔，河心的水很深，河水静静地流淌，带走了夏天的炎热，带来了凉爽。广场对面是瀑布。每年夏天，瀑布不停地流。河上有许多游船和快艇。乘船来到瀑布，水煤气吹在脸上，就像来到人间仙境。

每年夏天的晚上，忙了一天的人都会来这里休闲。他们有的在跳舞，有的在轮滑，有的在打球，有的在乘凉。美丽的国家广场是我们放松的好地方。

【第5篇】民族之魂——汉语作文1000字-小学二年级作文

血液里流淌的是中华民族赋予的荣耀。长江和黄河交织成几千年历史的经纬度。

我们的文明，以中国人为载体的中华文明，就这样冲出了宇宙，发生了变化，绵延960多万平方公里的中国，跨越了几千年的时空，被我们几代人传承和发扬光大。

汉语是我们民族的灵魂。可以大胆，优雅，优雅。既能表达“不归之河，浪淘尽千古风流人物”的苏式情感，又能传达“守窗怎生黑”的李式风情。这就是无论外语翻译产品多么优秀的高度和深度。

因为，汉语承载着中国儿女的灵魂！不仅仅是“母语”这个词那么简单，更是经历了发黄历史的母亲和祖先赋予我们的“母语”背后的深厚文化使命。

楼兰故国亡，玛雅文化亡，古巴比伦文明也亡。文明的缺失是由于语言的崩溃，语言失去了载体，逐渐被掩埋在干涸的河床和沙漠中幽幽的叹息中。

汉语文明是一项伟大而沉重的民族责任。在西方文化层出不穷的时候，在三国志、论语层出不穷的时候，在全球化的呼唤下，在学英语的浪潮天翻地覆的时候，小学课堂上的“白发浮绿水，红掌拨清浪”是非常珍贵的。英语培训机构满街都是，为什么找不到国学教授机构？

这是在进步的市场化快餐，还是大国的浮躁，还是百年文化断层后的民族悲哀？

母语——中文教我们如何与人交流。母语不是工具，而是一个民族的脊梁和精华，任何时代都不能失去！

让我们重拾古文经典！让我们用语文真正给我们的杆子，去挑起一捆捆的历史竹简，真正进入原始古籍，去寻找一个民族的伟大复兴，寻找一个大国的崛起。

中国人的传承，是每一个中国儿女在出生时就应该对祖先做出的承诺，不要让这个繁荣的古国衰落的故事重演。这个庄严的承诺将是我们一生的沉重负担，它将帮助我们找到历史上宝贵的核心，让中华民族重新站在世界之巅！

老师的评语

这篇文章雄心勃勃，语言简洁。至于“母语”这个话题，大部分考生都放在文化层面。本文作者站得更高，思考得更深，从“民族灵魂”和“民族责任”的角度表达自己的感受，探索文本的意义。文章的第一个主体集中论述了语文的独特魅力。通过与楼兰古国、玛雅文化、古巴比伦文明的对比，展示了中国人所肩负的历史使命，并指出了其经久不衰的原因。第二个主题是新的历史时期中国人的国家责任。我对汉语的困境和母语的性质进行了深刻而认真的思考，渗透了作者的关注和焦虑，表达了作者真诚的呼唤，表现出强烈的民族责任感。视野的开阔，思维的冷静，使文学氛围饱满，情感真实；巧妙而有条理的写作，精炼而有意义的语言，使文学与道家思想交融，异彩纷呈。

【第6篇】我与民族校区小朋友作文300字-小学二年级作文

我和民族校园里的孩子

周三上午，五名民族校区的学生来到我们班。我早就听说他们要来了。今天，他们终于来了。我很开心。

经过早自习，傅老师带着我们班的五个同学去接他们。他们先向我们做了自我介绍，然后傅老师安排了座位。所有的学生都发现他们手里有很多给带他们回家的人的礼物。上课的时候发现蓝天宇主动举手发言，回答问题态度落落大方，读课文流畅感性，普通话也很标准，值得好好学习。在课堂练习中，他们做和我们一样的无线电练习和有氧运动。下课后，他们和我们一起玩游戏，看我们的课外书！我们相处得很好。

转眼间三天过去了，该分手了。所有的学生都为民族校园的孩子们准备了礼物。但我们坚信，我们会再见面的。因为正如傅先生在黑板上写的，——

我们像一家人一样亲密。

瞿氏贰负小学二(3)班

赵行奇

教官：傅宇